《阅读与写作》是我大学里最喜欢的一门课，而教授该课的马瑞鸿老师亦是我最尊敬的一位老师。 第一次去上《阅读与写作》课，便被马老师新颖的教学方式吸引住了。第一堂课上，马老师以“为领导写演讲稿”为题引入了写作的大局观概念。紧接着便通过网络热门事件让大家站在大局观的角度进行思考、讨论，记下并走上讲台向大家表达自己的观点。台下的同学则在马老师的指导下，对台上的同学进行点评、提出自己的看法或者建议。开始大家对这种课堂教学多少有点不太适应，不是不敢言就是言之无物，在马老师的热切鼓励和引导下，大家变得活跃起来，独特的观点，精彩片段不断涌现。大家还沉浸在热烈的讨论当中，马老师话题一转，以我们刚刚经历过的支教生活为切入点，开始了对写作技巧的学习。从文章立意到提纲段落，从修辞文法到字词斟酌逐一讲解。在老师的指导和督促下，极短的时间内，大家便都落笔成文了。一堂课下来，很多同学不由得感叹：原来写文章可以如此容易！ 往后的课堂上，马老师引用不同的话题，变换着不同的活动形式，教授我们如何进行写作，如何发现问题、解决问题，如何进行口头表达，如何快速完成一篇文章。课下对我们的作业亦是进行十分认真的批改，帮助我们对文章进行审阅、修改乃至在相关刊物上发表。马老师这种敬业精神着实令人感动，以至于在这大四的上学期，同学们都忙着考研、考公务员、找工作的时期，每节《阅读与写作》都有非常多的人自觉自愿来上课，这对大四的课堂可以说是非常难得了。 一学期下来，每堂《阅读与写作》课都让人感觉紧张而又刺激，新颖而又充实，不知不觉中学会了一种写作知识，同时也习得了一种写作的兴趣和爱好。每节课堂仿佛都是一场脱口秀现场，虽无光怪陆离的的舞台装饰，但却有一种追求真知、树立个性、勇于创新的大学精神在其中散发光辉，使其产生一种独特的魅力，深深的吸引着它的每一位观众！
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