教育真正的核心是什么

教育的核心是培育国家需要的人才。促进社会可持续发展，促进的学生们德、智、体、美、劳全面发展。提高人们的道德认知及个人素养。

才华是把双刃剑，有德行的正人君子拥有，会产生利国利民效应；奸佞小人拥有，就会祸国殃民。所以，德才兼备才是教育的核心。

做人的根本。一个人无论学习有多好，做人根本不好，那么这个人就会做很多坏事。

开发人性，培养德才兼备的人才是教育的一切核心。学校是培养思想道德的重要场所，肩负培养社会主义建设者和接班人的重任。

我觉得教育的核心并不是把书本上的知识教授给孩子，而是要教会孩子做人做事，教育以育人者为先！教人者为后。

正确教育的八个核心

我认为教育是我们基本生活的本质，因为教育就是为了让我们去更好的生活，然后就是更加的发展，这样的话就可以做到很好，所以我认为教育的核心就是生活。

包括教育者、受教育者(或称学习者)和教育影响。教育者 ’广义的教育者指对受教育者知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人;狭义的教育者指从事学校教育活动的人，其中，教师是学校教育者的主体，是直接的教育者。一般而言，教育者主要是指在各级各类学校中具有(取得)一定资格的从事专门教育教学活动的专职教师。在教育活动中，教育者处于领导、控制和执教的地位。受教育者(学习者)受教育者(学习者)指在教育活动中承担学习责任和接受教育的人，即各级各类学校的学生。受教育者(学习者)是教育实践活动的对象，在教育活动中，相对于教育者，受教育者处于被领导、被控制和受教的地位。教育影响教育影响是置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和，包括作用于受教育者的影响物及运用这种影响物的活动方式和方法，是教育实践活动的工具。具体而言，主要包括:教育目的、教育内容、教育手段、教育组织形式、教育环境等。