垃圾问题
■ 迁移与教学 ■【影响学习迁移的因素】1、学习材料的特点（相同要素说）；2、原有的知识结构（认知结构迁移理论）；3、对学习情境的理解（情境性理论）；4、学习的心理准备状态；5、学习策略的水平；6、智力与能力；7、教师的指导。【促进学生有效地迁移】1、改革教材内容，促进迁移；2、合理编排教学方式，促进迁移；3、教授学习策略，提高学生的迁移意识；4、改进对学生的评价。
250 浏览 5 回答
310 浏览 3 回答
208 浏览 3 回答
347 浏览 2 回答
188 浏览 3 回答
279 浏览 2 回答
314 浏览 4 回答
83 浏览 4 回答
98 浏览 1 回答
303 浏览 1 回答
218 浏览 8 回答
290 浏览 8 回答
222 浏览 11 回答
244 浏览 4 回答
163 浏览 3 回答
215 浏览 5 回答
334 浏览 8 回答
260 浏览 5 回答
201 浏览 12 回答
294 浏览 8 回答
有毒的少女
