做任务 不用理我
研究时间,研究对象,研究前的预设,研究原因,研究发现,研究总结。研究前的预设,研究对象的选择很重要,研究发现要实事求是,研究总结要充分具体。通过时间报告单中的研究增强学生应用数学意识,提高综合应用知识的能力。
151 浏览 4 回答
294 浏览 1 回答
180 浏览 3 回答
351 浏览 1 回答
352 浏览 3 回答
140 浏览 4 回答
314 浏览 3 回答
131 浏览 3 回答
146 浏览 2 回答
96 浏览 1 回答
251 浏览 9 回答
276 浏览 8 回答
137 浏览 10 回答
208 浏览 12 回答
224 浏览 10 回答
315 浏览 3 回答
233 浏览 5 回答
145 浏览 11 回答
303 浏览 7 回答
126 浏览 7 回答