答辩环节首先要进行的就是自我介绍,在自我介绍前可以先向答辩老师简单问好,例如:老师好,老师们早上好之类的开场语,不仅可以增加老师对你好感度,而且可以一定程度上缓解自己的压力。在介绍中要明确提出自己姓名、专业、班级、学号等身份说明。在介绍中一定要大大方方,多微笑,还可以自己适当的添加一部分肢体语言,打破尴尬气氛,尽量给答辩老师留下一个很好的印象。答辩人陈述跳过自我介绍之后就要进入答辩正题阶段了,答辩人陈述要求答辩者紧贴论文主题展开叙述讲解,主要包括包括:论文标题;课题发展背景、课题选择的原因及发展趋势;有关课题的详细内容(立场、过程、调查结果、数据分析……)课题研究角度、研究结果、结论、价值和展望以及个人评价等提问与答辩提问与答辩环节相对灵活,一般采用随问随答的形式,老师提出的问题一般会紧扣论文主题,答辩者需要及时准确的回复老师,切勿拖拖拉拉。一般老师会提出三个简洁的问题,不会刻意选择刁钻的问题去提问,所以不用担心问题难(部分学校在答辩者进行回答问题之前还会留出十五分钟到二十分钟让答辩者进行思考)总结总结主要分为两部分:毕业论文写作中的感触和论文答辩过程中的收获。总结的时间不宜过长,一般在总结过后老师也会对答辩者的成绩、表现、不足做出点评。致谢感谢老师现场指导,礼貌答谢答辩老师们。(虽然此时成绩已定,但是为了展现个人的素质,表示谢意是很有必要的)二、答辩环节常见问题在提问环节老师一般会提出三个问题,经多年答辩中老师提问的问题可以总结出这些常考题目:1)为什么会选择这个课题?/资料获取的来源是哪里?/数据是自己搜集的还是查阅资料来的?/参考了什么资料? 2)简要阐述论文内容概况/论文主要分为了哪几点?3)在论文中某处“……”有些含糊,能不能现场来解释一下?/论文中的A和B有什么区别或者联系?4)在论文撰写过程中遇到了哪些让你记忆深刻的困难?最终是怎么解决的?因此,大家在答辩前最好提前准备,结合自己的论文思考下可能被问问题的答案,怎么回答才能更精彩,更加分。最后,小编也要温馨提醒大家,在答辩开始前,一定要预先检查下自己的PPT,做好备份,去答辩现场调试好电脑和投影仪,以免答辩现场手忙脚乱,给老师留下不好的印象。