装备维修技术期刊百度百科

许昌职业技术学院还不错，从专业科目来分析，该校专业科目丰富，从师资方面来说，该校师资力量丰富强大。1、专业科目开设有信息工程学院、机电与汽车工程学院、人文学院、艺术设计学院、财经学院、外国语学院、建筑工程学院、园林与食品工程学院、医疗卫生学院、航空工程学院、互联网学院、继续教育学院12个二级分院和2个教学部；设有机电一体化技术、建筑工程技术、汽车检测与维修技术、食品加工技术、计算机应用技术、电子商务、会计、财务管理、护理、康复治疗技术、空中乘务、高铁乘务、视觉传播设计与制作、学前教育等68个专业。2、师资方面截至2021年1月，学院有教职工1049人，专任教师970人，其中具有研究生学历或硕士学位、博士学位的教师409人，教授、副教授及高级专业技术职务人员254人，“双师素质”教师509人。拥有省级以上学术技术带头人、教学名师、职业教育教学专家44人；建成8个大师工作室，有许昌市学术技术带头人14人、许昌市拔尖人才8人、省级及以上教学名师11人、省级职业教育教学专家4人、河南省教育厅学术技术带头人17人，4个省级高等学校优秀教学团队。学校历史许昌职业技术学院是经河南省人民政府批准，教育部备案的一所公办全日制普通高等专科学校，从事高等职业教育和师范专科教育。学校成立于2001年, 2008年2月被确定为河南省示范性高等职业院校建设单位，2015年12月被省教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、发改委确定为河南省职业教育品牌示范校。2016年5月被教育部列入27所“诊改”工作试点院校并于2019年6月通过教育部诊改复核，2017年6月被河南省教育厅确定为国家级优质高等职业院校建设单位，2018年8月被教育部确定为现代学徒制试点高职院校。2019年7月被教育部认定为国家级优质高等职业院校，11月被评为“全国高等职业院校教学资源50强”，12月入围国家“双高计划”，2019年12月被评为“河南省文明校园”。经过二十年的发展，已进入全国一流高职院校行列。

不是。《装备维修技术》杂志是经国家广播电视总局批准，由东风汽车公司主管、湖北东风报业传媒有限公司主办的汽车装备科技综合类的专业学术理论期刊。是真正具备学术知识的合法刊物。《装备维修技术》（CN：42-1335/U）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。《装备维修技术》面向全国性发行的刊物，是装备技术领域的理想平台和作者科研、晋级等方面重要的权威性依据，同时广泛征集国内各行业的装备维修、设备改造中的发明创造，新技术应用、生产与设备管理等方面的论文和技术总结，为广大装备维修和管理人员提供展现才能和技术交流的平台。

参军后上科技方面的军校，毕业后就可以在部队做技术工作。或者科技方面的大学毕业，参军时就可以要求从事技术工作。在这个岗位上干得好，就会成为专业技术军官。

经济在高速的向前发展城市化进程，发展步伐逐渐在加快，在这个时代下，火灾现象发生的几率也逐渐的在变大。火灾救援工作是消防救援队伍重要的工作职责，为了进一步的提高消防救援队伍的战斗力，需要购买先进的消防装备，将先进的消防装备应用到救援工作当中，能够有效提高火灾救援工作的效率和质量。 一、消防装备维修保养中存在的问题 （一）缺乏良好的组织领导 现阶段，许多消防组织在开展工作的过程当中并没有较高的效率，以至于在维修和保养相关消防装备时缺乏完善和科学的计划。部分消防救援队伍制定了相对完善的消防装备维护和保养规划，但是大多数消防指战员并没有意识到消防装备维护和保养的重要性，在开展工作的过程当中，许多指战员并没有将消防装备的基本性能搞清。当火情出现时，有的消防装备无法得到正常的运行，_出现这个问题时，就会严重的降低消防组织的战斗水平，严重时甚至会危及到消防员的生命安全。 （二）缺少技术骨干 专家学者积极地对消防装备研发工作进行开展，现阶段，也获得了许多成就，但是和发达的西方国家相比还存在一定的差距。为了进一步提高消防救援队伍的战斗水平，消防机构在开展工作的过程当中，大多数都是购买进口的消防装备，这些装备上并没有中文翻译，代理机构只能够提供简单的汉语翻译，以至于消防员无法掌握消防装备具体的使用和维护维修的办法，也不能够全面的了解消防装备的基本性能。由于购买的大量装备都是进口的，消防员无法了解到设备的具体运行性能，使得消防装备在维修和保养的过程当中存在着一定的问题，单纯的依靠经销人员的相关培训效果不是很好。 （三）配件存在问题 现阶段，消防组织所应用的消防装备并不是来自固定的经销者，当经销者比较繁多的时候，部分经销人员为了获取最大化的利润，经常会采取不正当的销售行为，以至于消防装备在销售的时候存在着配件缺少的问题。消防装备配件的缺失对于消防装备后期的保养和维护工作会带来严重的影响。一旦购买的消防装备缺少一些配件，在后期保护和维修的过程当中，就需要投入大量的资金进行购置，使得一些消防装备成为了摆设。举一个简单的例子，刚购买的注入式堵漏装备，经销人员并没有配备足够的堵漏胶，这样就会使得消防装备不能够得到合理的应用。 （四）维护周期设置不当 科技在快速的向前发展，消防救援队伍对于相关的消防装备维护保养规定也得到了进一步的提高，在开展消防装备检查工作的过程当中仅仅依靠人力是无法完成的，还需要拥有专门的检测设备，才能够达成消防装备的维护和保养目标。消防组织本身具有特殊的功能特点，是火灾救援机构，并不是专业的装备维修机构，以至于他们只能够完成一些比较基本的消防装备维护工作。当消防装备出现了比较严重的问题，或者是需要全面的保养时，只能够依靠专门的厂商或者是检测组织才可以完成，个别的装备还要进行返厂处理。由此可见，消防装备的维护周期比较漫长，这也是消防装备维护保养计划无法得到正常开展的原因之一。 二、消防装备维护保养对策建议 （一）加强维修保养工作组织领导 现阶段，消防设备在维修和保养的过程当中所存在的问题，需要制定具有针对性的解决措施。建立一支专业化的消防设备维修队伍，不断的提高消防设备的维修水平，最大化的发挥消防设备维修技术骨干的作用。消防部队在开展工作的过程当中，应该深入的了解消防工作的具体情况，以及消防设备的使用现状，根据消防设备的保养说明书展开保养计划。保养维护工作在中心开展的过程当中，需要确保能够做到消防设备出警必保养、故障必维修，定期的对消防设备的性能进行排查。定期组建专业的技能培训，提高维修工作人员的维修水平，除此之外，还要建立更加专业化的设备维修队伍。 （二）重视加强装备维修技术人员的管理 针对于消防机构的特殊性来讲，技术工作人员的存在具有一定的特殊意义，多种检测措施的过程当中，需要确保消防设备能够更好的为消防事业的开展服务。为消防事业的发展留住更多的技术工作人员，使保养维护工作人员能够充分的发挥出自身的作用。消防部队需要根据自身工作的需要，适当的增加技术工作人员的服役时间，有一些工作人员在学习了相关消防设备的维修知识之后，还没有真正的到实践和应用就退伍了，针对这个现象，就造成了非常明显的资源浪费。现阶段，在当下的兵役体制之下，消防人员要实现“传帮带”的意义，工作人员需要将自己所掌握的维护知识传授给别人，不断的将消防设备维修技术传递下去。 （三） 装备的采购要更多考虑维修保养工作的需要 维修保养工作在整体开展的过程当中，消防装备的采购以及相关配件的设置具有重要的影响，工作人员在采购消防设备的过程当中，要充分的考虑到自身消防部队的维修专业能力。工作人员在购买消防设备的过程当中，尽最大的可能去购买同一企业的系列型产品，这些产品无论是配件的适应性还是维修的便利性都会存在着一定的相同点。通过购买标准化相同的构件，能够为消防设备后期的维护和保养创造良好的条件。消防设备在采购的过程当中，除了特殊的特产装置之外，其他的消防设备最好是选择国内的产品，特战装备大多数会应用在一些比较特殊的情况当中，应用的几率比较低，维修的几率也会比较低。 结束语： 综上所述，消防部队为了进一步的开展消防救援工作，需要充分的提升消防设备的性能，故此，需要提高消防设备日常维护保养工作的水平。消防工作在开展消防设备的维护和保养工作时，需要积极的研究设备的管理措施，提升消防设备整体的性能，确保消防设备在具体应用的过程当中能够发挥出最大化的效用。 来源：装备维修技术2020年17期

军队特招人才的条件　　（一）特招的对象主要是：充实和加强院校、科研院（所）、医院等单位新学科和重点学科（专业）的高层次人才；补充部队、基层专业技术单位急需的工程技术骨干人才。　　（二）基本条件。特招对象必须具备《中国人民解放军现役军官服役条例》、《中国人民解放军文职干部暂行条例》规定的现役军官和文职干部相应的基本条件。坚持党的基本路线，政治立场坚定，政治态度鲜明，坚决反对和抵制腐朽思想文化的侵蚀；热爱祖国，热爱军队，热爱专业技术工作，自愿献身军队科技文体事业；服从组织安排，团结协作，刻苦钻研，坚决完成上级赋予的各项任务；遵纪守法，有良好的职业道德；身体健康。　　（三）业务能力、水平和年龄的掌握。 　　1、知名专家、学者和博士、硕士研究生导师。学术技术水平在国内外同行中处于领先地位，能够培养高层次年轻优秀人才，带动军队相关学科（专业）的发展，提高其水平和地位，创造明显的军事、经济和社会效益。年龄一般不超过五十五周岁。　　2、已经担任高级专业技术职务者。从事高新技术工作，学术技术水平处在国内本专业的前沿，专业技术工作经验丰富，为所在单位的学科（技术）带头人。年龄一般在五十周岁以下。 3、已经担任中级专业技术职务或者取得高级专业技术资格者。在专业技术工作中做出一定成绩，有很大发展潜力，为所在单位的专业技术骨干或者学科（技术）接班人。其中特招为专业技术军官的一般应当在三十五周岁以下；特招为专业技术文职干部的一般应当在四十周岁以下。　　4、获得博士后证书的博士后研究人员，有一定工作经历的博士、硕士学位获得者，祖传师授的特殊专业人才等。年龄一般不超过四十周岁。　　5、体育教练员、运动员。确具专长，成绩突出，素质高，有很大发展潜力。年龄由大军区级单位根据工作需要和专业特点从严掌握。　　6、留学回国人员，包括在国外、境外留学、工作，已经回国定居，或者明确表示不再留国外、境外者。具有硕士以上学位，确有真才实学，能够在学术技术方面充分发挥作用。年龄一般在四十五周岁以下。