学术期刊级别划分

目前，我国采用的两种主流分区方式为：一是中国科学院国家科学图书馆制定的分区（简称中科院分区），二是科睿唯安公司制定的分区（也就是我们常说的JCR分区，原来是汤森路透，后改由科睿唯安发布）。SCI分区的主要依据是影响因子，影响因子的高低，在一定程度上可以反映一个期刊的影响力。“影响因子，简称IF（Impact Factor），是汤森路透出品的期刊引证报告（Journal Citation Reports，JCR）中的一项数据。影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标。因每年期刊的影响因子会有所浮动，将影响因子定值作为学术评价指标也不够客观，且不同学科之间的影响因子差异较大，无法进行对比，因此，各组织针对影响力等因素，将同一学科的期刊，按影响因子大小排序，进行等级划分。1、JCR分区：汤森路透每年会出版一本《期刊引用报告》（简称JCR），对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为178个不同学科类别。每个学科分类按照期刊的影响因子高低，分为Q1、Q2、Q3和Q4四个区，每个区占比25%。2、中科院分区：中科院是将JCR中所有期刊分为18个大类，小类按照JCR的178个学科分布。然后将18个大类期刊按照各类期刊影响因子划分为4个区。即1区、2区、3区和4区，每个区占比不同。而我们国内常说的一区二区，指的就是中科院的分区。

目前没有一个统一的标准，高校和各省参照的标准也不一样。核心期刊主要分为中文核心和科技核心，被收录进这二个目录内的就是核心期刊，而学报级别每个省评定标准不一，请具体参照所在省，或向所在单位科研处了解。

是否被SSCI、A&HCI收录以及发表单位等级A类一级：被SSCI、A&HCI收录的期刊。SSCI、A&HCI是衡量科研水平的重要标志，学术界通常会把SSCI、A&HCI论文放在最前边。A类二级：CSSCI期刊。CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇，是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据，部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。A类三级：属二级学科的全国权威性专业期刊。比B类水平高的重要期刊，可以作为高校科研能力比较、博士论文、省级国家级重点学科申报、教师高级职称评审的重要指标，通常都是某专业内的重要期刊。B类：其他被CSSCI收录的期刊，以及ISSHP收录的论文、新华文摘、中国社会科学文摘、光明日报、人民日报发表的论文都算是B类。C类：没有被CSSCI收录但被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊，在学科内有重要影响，多为青年高校教师论文发表的期刊。D类：有的学校将自己主办的等级不高的刊物列为D类以培养刊物，有的学校干脆把其他与本学校专业相关的普刊都列为D类，所以D类数量最多最庞杂。