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额，我们学院把人撵的都差不多了，你们竟然还没有弄毕业论文！？
图书馆网站上。1、河南工程学院历届本科论文是可以在学校的图书馆网站上也可以查询的到。2、前提是校优秀毕业论文，并不是所有的毕业生论文都在上面。
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好过。张秋慧，博士，教授，现任分析测试中心主任。河南省教育厅学术技术带头人，美国休斯敦大学访问学者，河南工程学院优秀教师。主要致力于新型光电子技术，新型光电子材料，光与物质相互作用，激光驱动宏观液流技术等方面的科研与教学工作。主讲《电子科学与技术专业导论》，《光电子技术及应用》和《数字逻辑电路》等本科课程。以第一作者和通讯作者身份发表SCI，EI论文40余篇，其中以共同第一作者身份在ScienceAdvances和PNAS上分别发表论文各一篇，以第二作者身份在NatureNanotechnology上发表论文一篇。国家自然科学基金面上项目评审专家，国内外多个期刊审稿专家。主持国家自然科学基金一项，河南省科技攻关项目两项，主持完成河南省教育厅高校重点项目1项，作为主要研究人员参与完成多项国家自然科学基金项目。
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摘要本系统为学生成绩管理系统。采用的开发工具是 C++运行环境。 使用的技术有：数据库的访问；系统的查询。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，使用计算机对学生成绩进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如检索迅速、查找方便、运行速度快、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率，也是企业的科学化、系统化、网络化、正规化管理的重要途径。信息管理系统（MIS）是进行信息的采集、存储、加工、使用、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,可操作性低，另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新、储存和维护都带来了不少的困难。 现在有一个趋势，编译器厂商试图把其特有的“对象模型”和图形界面(GUI)细节推销给用户。比如微软的COM和Inprise的类属性“properties”。对于用户来说，这既不必要，也不情愿。我所希望看到的程序库，应该是用标准C++打造，界面灵活，值得信赖的程序库。通常，这些界面应该是平台无关的。C++的表达能力极强，即使不使用大量的宏，也应该足以达成这一要求。就算有些地方无法百分之百的遵守这一原则，也应该将对于平台和厂家的依赖性限制起来。这个目标的完成情况，可以反映软件工具产业对于应用程序开发行业的关注程度。我感觉目前对于那些独立的、跨平台厂商来说，并不存在相应的市场。如果能够建立这样的市场，也许能够促进厂商们为客户做出“真正有用的”产品。关键词：学生、成绩、查询、管理。前言随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常管理中应用迅速得到了普及，不久的将来将成为人们生活中不可或缺的一部分，利用计算机进行学生成绩信息的管理势在必行。本系统结合当前学校的实际，经过实际的需求分析，采用功能强大的C++作为开发工具而开发出来的单机版学籍管理系统。该系统适用性强，可操作性强，简单易行。 整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，该系统定义添加、插入、查找、统计、删除、排序、修改成员函数，定义学生类数组和定义一个整型全局变量来记录学生，形成顺序表。插入，删除用顺序表的运算来实现，把姓名和学号都定义为String类变量有利于同时查找，排序使用冒泡法排序，打印姓名不为空的学生来做统计，输入姓名查询出学生后再重新给此学生成绩赋值来实现修改。经过实际使用证明，本文所设计的学生成绩管理系统可以满足学校学生成绩管理方面的需要。学生成绩管理系统的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,操作麻烦，另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,比手工管理有着无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套成绩管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套学生成绩管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。下面就让我们开始正文的介绍。第一章 系统的概述系统概述：本系统为学生成绩管理系统,是一个具有综合性学校学生成绩管理系统,它集成了学生成绩的添加,学生成绩的查询,学生成绩的统计，学生的成绩的排序，修改与删除等多种功能,其开发主要包括数据库的建立和维护及查询,修改，排序，统计等功能的实现,因而具有较强的实用性，先进性和可操作性。1,1系统及其需求分析1,1,1系统需求对于一个综合性较强的学校,我校是专科本科于一体的多层次,多功能,综合型学校，未来的几年我学院将更进一步的发展，全院的所有成员都在为学院的更上新台阶而努力奋斗着，2007年通过教育部专家组的检查评估,我院（郑州经济管理干部学院）和纺专已经联合升本——河南工程学院，成为河南省普通本科学校.到目前到止,学校对学生成绩的管理工作仍然是以电子表格Excel2000为主,由于近几年学校的快速发展,招生规模原来越大,在校学生已达到几万多人,这样学生成绩管理,特别是查找学生,学生统计，学生的修改，删除，排序等带来一定的操作性困难,也给我校老师带来了很多的麻烦，教务处管理员急切希望开发出符合我校实际的学生成绩管理系统.通过调查分析,要求该系统具有以下功能:由于操作人员的计算机操作水平相对较差,要求有良好的人机界面.由于该系统的使用要有数据安全性,要求有较好的用户权限管理.原始数据的处理,简单方便.方便的数据查询,支持多条件查询.方便数据输出报表的打印.数据主要计算自动完成,尽量减少人工干预.1,1,2可行性分析目的:可行性研究的目的是以最小的代价在尽可能的时间内确定问题是否能解决.能及时的有效的操作，为操作者带来更大的便利，节省更多的时间，尽可能的使操作人性化，简单化，高效化。通过课程设计培养了我的动手能力以及综合运用所学的C++语言基础理论，基础知识，基本技能,进行程序分析和程序开发，提高在实际开发中解决问题的能力，达到了能够利用C++语言进行应用程序的规划，分析，设计和实施，更能进一步使我对这门语言有深刻的理解和更好的得到巩固，更能对我所学的知识得到检验。经济上的可行性:由于现在我校为各办公室配备了微机,而且用于学生成绩管理的微机都是P4级的机器,在存储量,速度方面都能满足数据库运行的要求.利用这个系统也可以节省不必要的开支。技术上的可行性:由于本系统管理的对象实体是:学生成绩的删除，修改，查询，替换，统计等，他们之间通过学生可以联系起来,涉及的计算过程不是很复杂,在技术难度方面,由于有指导老师的指导和图书馆有丰富的相关参考文献,特别是网上资料丰富,参考一些功能模块程序的设计的系统语言几代码,以及这些年来我从事C/C++中学习的知识以及自己的实际操作经验总结,本系统目标的实现是完全可以的.本系统的设计是在C++中文版环境下,使用C/C++开发成功.它可运行于C++相关平台的数据库开发系统.C++它不仅可以简化数据库管理,而且应用程序的开发流程更为合理;它使组织数据,定义数据库规则和建立应用程序等工作变行简单易行,用户可以快速地创建表单,查询，修改和统计学生的信息.1,2系统设计背景21世纪以来,人类经济高速发展,人们的生活发生了日新月异的变化,特别是计算机的应用及普及;已经深入到政治,经济,生活的各个领域,便人们从过去繁复的手工劳动中得以解脱.科学技术的发展决定了我们必须利用网络，利用科技来解决显示生活中许多问题，学校信息管理系统软件为学校学生成绩管理部门带来了极大方便;因此,开发一套完善的学生学籍管理系统显得尤为必要.1,3系统功能简介本系统适用于大中专院校,其功能主要分为五大类:系统维护:维护系统的正常运行和安全性设置,包括数据备份,数据恢复,信息的查询，修改，删除和统计等.数据处理:用于对插入学生,查找学生,删除学生及删除信息等数据录入,是数据查询,报表的主要数据来源.第二章 怎样开发一个学生成绩管理系统2.1 编程环境的选择C/C++应用程序开发工具，使目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。C/C++语言提供了简单的语言运行环境，利用这些代码可用于设计界面和实现各种功能，也简化了界面设计过程，从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而，实现本系统C/C++是一个相对较好的选择。2.2 关系型数据库的实现Access2000 就是关系数据库开发工具，数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格，可以使数据库一目了然。另外，Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息。Access也提供了数据存储库，可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器，与其他网络用户共享数据库。Access 是一种关系数据库工具，关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。如上所述，Access 作为关系数据库开发具备了许多优点，可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能。2.3 二者的结合（DBA）微软的JET数据库引擎提供了与数据库打交道的途径，我们是通过它以及c++在面向Internet的编程中却无任何优势可言.跨平台的电子商务软件最害怕顾及各种平台之间的天差地别的系统调用,最害怕时不时的由于内存泄漏而crash.c/c++的优势在这里却成为了劣势.即使在windows平台上开发基于windows dna的solution。DATA 控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的C++程序之间架起了一座桥梁。我们可以设置DATA控件的各个属性，告诉它要调用那个数据库的哪个部分。缺省情况下，DATA控件根据数据库中的一个或多个数据表建立一个dynaset-type（动态集合）类型的记录集合。一个记录集合是动态的也就意味着，当原来的数据表中的容改变了以后，该记录集合中的记录也会随之改变。DATA控件还提供了用来浏览不同记录的各种跳转按钮。将DATA控件放置在窗体中之后，我们还必须在该控件与要处理的数据库之间建立联系。第三章 C++语言的及其编程环境3．1 C++语言概述C++，这个词在中国大陆的程序员圈子中通常被读做“C加加”，而西方的程序员通常读做“C plus plus”，它是一种使用非常广泛的计算机编程语言。C++是一种静态数据类型检查的，支持多重编程范式的通用程序设计语言。它支持过程化程序设计、数据抽象、面向对象程序设计、泛型程序设计等多种程序设计风格。 另外，就目前学习C++而言，可以认为他是一门独立的语言；他并不依赖C语言，我们可以完全不学C语言，而直接学习C++。根据《C++编程思想》（Thinking in C++）一书所评述的，C++与C的效率往往相差在正负5%之间。所以有人认为在大多数场合C++ 完全可以取代C语言(然而我们在单片机等需要谨慎利用空间、直接操作硬件的地方还是要使用C语言)。3.2 C++语言发展C++语言发展大概可以分为三个阶段：第一阶段从80年代到1995年。这一阶段C++语言基本上是传统类型上的面向对象语言，并且凭借着接近C语言的效率，在工业界使用的开发语言中占据了相当大份额；第二阶段从1995年到2000年，这一阶段由于标准模板库(STL)和后来的Boost等程序库的出现，泛型程序设计在C++中占据了越来越多的比重性。当然，同时由于Java、C#等语言的出现和硬件价格的大规模下降，C++受到了一定的冲击；第三阶段从2000年至今，由于以Loki、MPL等程序库为代表的产生式编程和模板元编程的出现，C++出现了发展历史上又一个新的高峰，这些新技术的出现以及和原有技术的融合，使C++已经成为当今主流程序设计语言中最复杂的一员3.3 C++的设计原则• C++设计成静态类型、和C同样高效且可移植的多用途程序设计语言。 • C++设计成直接的和广泛的支援多种程序设计风格（程序化程序设计、资料抽象化、面向对象程序设计、泛型程序设计）。 • C++设计成给程序设计者更多的选择，即使可能导致程序设计者选择错误。 • C++设计成尽可能与C兼容，籍此提供一个从C到C++的平滑过渡。 • C++避免平台限定或没有普遍用途的特性。 • C++不使用会带来额外开销的特性。 • C++设计成无需复杂的程序设计环境。3. 4 C++的Hello World程序在使用兼容C89标准（也称为ANSI C）的编译器时，下面这个程序显示“Hello, world!”然后结束运行： （事实上这并不是符合98标准[ISO C++]的C++程序，而且在多数编译器上这个程序也不能运行，若要在比较旧的编译器上编译该程序，应将iostream改为iostream.h）#include
是那个页眉中的字体大小啊，前提是页眉！
问题一：某大学的学报是算期刊还是报纸? 大学的学报属于期刊，所以做注释和参考文献时应按期刊格式标注。 问题二：中国科学院大学学报 算核心期刊吗 当然是核心期刊，还是核心期刊 中核心期刊。 《中国科学院大学学报》，被所有自然科学类核心期刊所收录。 该刊被以下数据库收录： CA 化学文摘(美)(2014) 中国科技论文统计源期刊（2014－2015） CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(2015-2016年度) 北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊： 2014年版 问题三：大学的学报属于核心期刊吗？ 一般211大学学报都是核心期刊，部分985大学学报是EI，差一些的大学学报什么也不是。具体去杂志社官网查询即可 问题四：重大学报属于cssci期刊吗 重庆大学学报(社会科学版)是cssci， 核心其月 刊 亻弋 写发 口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④ 主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：重庆大学 快捷分类：教育教育综合 出版地区：重庆 国际刊号：1008-5831 国内刊号：50-1023/C 创刊时间：1995 发行周期：双月刊 期刊开本：A4 审稿时间：1-3个月所在栏目：社会科学II 综合影响因子：0.503 期刊级别： CSSCI南大核心期刊 北大核心期刊 问题五：中国科学院大学学报 算核心期刊吗 中国科学院大学学报 主管单位：中国科学院 主办单位：中国科学院大学 主编：石耀霖 刊号：ISSN1002-1175/CN11-2809/N 创刊时间：1984年 出版周期：双月刊 开本：大16开 网址：journal.ucas.ac 国内外公开发行的自然科学综合性学术期刊 该期刊被以下收录，属于核心期刊： 中文科技综合性类核心期刊（北京大学） 中国科技核心期刊（科技部） 中国科学引文数据库核心期刊（中国科学院） 问题六：学报是杂志还是报纸？ 学报虽然名字里有个报字，但却是杂志，一般大学学报编辑部也会有报纸发行，但对应的报纸不会称为《叮某大学学报》而是直接叫《某某大学报》。如《河南城建学院学报》和《河南城建学院报》。 问题七：学报是怎样分等级的? 这个问题不应该在这问的 问题八：《三峡大学学报》属于所谓的省级期刊吗？ 三峡大学学报》（人文社会科学版）（原名《湖北三峡学院学报》）是湖北省教育厅主管、三峡大学主办的人文社会科学类学术理论刊物。刊号为ISSN：1672-6219/CN42-1707/C。本刊创办于1979年，现为双月刊，大16开本，面向国内外公开发行。本刊自创刊以来，发表过一大批名家、新秀的力作，有大量重要的学术论文被《中国人民大学复印资料》、《高等学校文科学术文摘》、《全国报刊索引（社会科学版）》、《中国社会科学文摘》、“中国人文社会科学论文统计与分析系统”等全国主要文摘、文献载体转载、摘录。本刊1999年被评为“首届全国优秀社科期刊”，并从1999年起入编《中国学术期刊（光盘版）》，2006年被评为“全国百强社科学报”，2008年获得“湖北省优秀期刊奖”。 《三峡大学学报（自然科学版）》（原名《武汉水利电力大学（宜昌）学报》）是湖北省教育厅主管、三峡大学主办的以水利电力工程科学为主的综合性学术刊物，常开设水电论坛、土木工程、机电工程、信息技术、化学与生命科学、数理研究等栏目，刊号为ISSN：1672-948X/CN42-1735/TV。 本刊创办于1979年，现为双月刊，大16开本，面向国内外公开发行。自?1998年第1期起入编《中国学术期刊（光盘版）》，1999年（用刊为1998年）被列入国家科技部中国科技核心期刊，现在是英国《INSPEC》、俄罗斯《文摘杂志》与美国《化学文摘》的源刊，2006年被评为“首届中国高校特色科技期刊”。 学报办刊宗旨：坚持有中国特色的社会主义方向，坚持党的四项基本原则，贯彻“双百”方针，广泛开展学术思想、科技交流，为我校教学与科研服务，为我国水电建设事业服务。 《实用医学进修杂志》是湖北省教育厅主管、三峡大学主办的综合性医学期刊，本刊创办于1973年，长期为中国国家图书馆、中科院图书馆、 *** 医学图书馆、上海图书馆等选定为入藏及重点检索期刊，并被《中国生物医学光盘数据库》、《中国医学文摘》、《中文科技信息》（医学）等权威数据库列为固定收录的刊物。该刊曾荣获‘湖北省优秀期刊”和“全国高校优秀自然科学学报三等奖”等多项奖励。 问题九：是不是学院学报都是三类期刊？ 几类期刊，这个各高校、不同行业、不同省份都有不同的界定没有统一的标准，所以没有地区很难做区分。 问题十：学报是什么类别参考文献 学报有两种，一种是学术刊物，一种是学校官方介绍学校方方面报道的报纸，简称学报。 学报一种是指专门进行学术研究成果报道的学术类期刊，如《化畅学报》、《数学学报》等，一般大学主办的综合性学术期刊多以“某某学报”冠名，如《北京大学学报》、《西安交通大学学报》等，信息蕴含高、情报价值大，具有很大的开发潜能。 截止到2001年底，我国有期刊8889种，这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡获得国内统一刊号的期刊，均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别，仅从出版管理的角度，按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊，这样划分是为了按照期刊主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样，不是新闻出版总署组织评选出来的，并非 *** 行为。 迄今为止，我国新闻出版管理部门尚未从各类学术期刊的学术水平这一角度制定过一件非常复杂、难度非常大的工作，不是 新闻出版管理部门可以简单地作出评价的。即使一些发达国家，也没有出版行政管理部门制定衡量自己国家的学术期刊学术水平的客观标准。1992年国家科委、 *** 中央宣传部、新闻出版署共同发布了《科学技术期刊质量要求》，1995年，新闻出版署发布了《社会科学期刊质量管理标准》，这两个文件是新闻出版管理部门从管理的角度对自然科学期刊的5 大类、社会科学期刊的7 大类期刊进行质量监管的依据。这两个标准中，虽然对学术理论类期刊的业务标准有要求，但都是一些原则性的，不能仅以此作为判断期刊学术水平高低的标准。
河南师范大学好不好评价怎么样
河南师范 大学好不好评价怎么样 高考 是 人生 的转折点， 填报志愿 时河南师范大学好不好评价怎么样和河南师范 大学好不好 ，就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。 那么，到底河南师范大学好不好评价怎么样呢？下面是快车教育综合多方面资源信息整理的有关河南师范大学的评价，相信您看完以下评价，心里一定有数了。 首先，我们来看一下河南师范大学官方给出的自我评价 河南师范大学以校风淳、教风正、学风浓、教学水平高享誉省内外。作为教育部本科教学 工作 水平评估优秀学校，设有4个国家级、10个省级实验教学示范中心，拥有国家级教学质量工程项目47项，国家级教学成果奖4项（近三届）。学校优质生源充足，本科一批招生专业及招生计划不断增加，本科二批录取分数连创新高；学缘结构更加合理，招生省份逐年递增，目前已基本覆盖全国。近年来，学校不断深化教学改革，教育教学质量不断提高，学生在国际、国内竞赛中屡获佳绩，先后获得中国音乐金钟奖、中国校园戏剧奖、中国舞蹈荷花奖、中国青少年科技创新奖以及省部级音乐、美术奖励80余项。 毕业生 年底 就业 率保持在90%以上，应届本科 毕业 生考取硕士 研究生 的比例稳定在30%以上，学校社会声誉日益提升。 河南师范大学十分重视科学研究和技术开发，注重政产学研用相结合，注重文理学科协调发展。近五年来，学校先后主持承担包括国家“863”、“973”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金、国家社科基金、国家星火计划、河南省重大科技专项等在内的国家级、省部级科研项目1298项；获得省部级以上科研成果奖励103项，包括国家自然科学奖二等奖1项，教育部自然科学奖二等奖1项；主编（著）出版学术著作、教材238部；以第一作者单位在SCI、SSCI、A&HCI、EI源期刊发表学术论文1813篇，在CSSCI、中文核心期刊发表论文4700余篇；授权专利265项，其中授权国家发明专利61项；2012年1篇博士论文获得全国百篇优秀博士学位论文，实现了河南省和我校该项荣誉的突破。基础数学、理论物理、绿色化学、生物工程、药物合成、环境科学、当代中国政治文化等领域的研究成果居于国内先进水平。据美国科技信息所对全球高型科研机构近10年发表论文被引用情况的分析报道，2014年，河南师范大学进入全球ESI前1%，在我国进入前1%的96所高校中位居第63位，化学、物理学、工程学3个学科进入ESI前1%学科排名；2015年，以我校为第一作者单位的ESI高被引论文数位居国内高校第65位，居河南省高校首位。《河南师范大学学报》哲学社会科学版和自然科学版均为中文核心期刊，哲学社会科学版跻身CSSCI来源期刊，成为学界公认的名刊。 河南师范大学积极开展对外交流，先后与美国、英国、德国、法国、瑞典、日本、韩国、巴西、泰国等国的40多所院校建立了校际联系和友好协作关系，派出900多位次专家、学者赴国外讲学、深造、进行学术交流。诺贝尔奖获得者柏诺兹、葡萄牙科学院院士瓦任达斯教授、国际科学计量学主席卢梭教授、日本创价学会创始人池田大作先生、意大利著名男中音歌唱家保罗·科尼先生、意大利著名艺术指导马可·贝雷依先生、美国生物化学家陈亨、中国科学院院士冯端、汪尔康、吴祖泽、赵玉芬，著名作家二月河等300多位国内外知名学者被聘为名誉教授或 兼职 教授。学校还常年聘有美国、英国、日本、意大利、法国、韩国等国的外籍专家来校任教。 往往河南师范大学官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己，要识庐山真面目，那我们一定得认真看下面来自生活 学习 在河南师范大学里学长学姐最真实的心声。 不可否认河南师范大学既有好的方面，也有不好的`方面，我们还是先上好评，后上差评。 好评 新联学院还可以，新乡校区的那个主要是依附河师大，师资力量什么的都共享，还不错，任课也主要是河师大本部教师任教，郑州校区的那个是去年刚成立的，所以现在处于发展阶段，急需招生扩大规模，且新校区被评为“2011年河南省发展最快的院校”，总体说来还是蛮不错的，最主要的是专升本的分数不高，一般没什么问题，不用忧虑，认真备考，一定可以的。 以上收我的简短回答，若是不满意，将进一步关注。 好评 跟普通的差不多。除非你的研究生专业过于专业化，譬如医学什么的。经管类的专业相当热门，考上好学校的话 就业前景 相当不错。差点的就不敢说了。 好评 新联学院还可以，新乡校区的那个主要是依附河师大，师资力量什么的都共享，还不错，任课也主要是河师大本部教师任教，郑州校区的那个是去年刚成立的，所以现在处于发展阶段，急需招生扩大规模，且新校区被评为“2011年河南省发展最快的院校”，总体说来还是蛮不错的，最主要的是专升本的分数不高，一般没什么问题，不用忧虑，认真备考，一定可以的。 好评 河师 大一 本专业有英语，数学，物理等，其实 一本 二本 我觉得无所谓，师大是个重理科院校，很多人误以为是文科见长的，师大最好的院是生命科学学院，物理院，数学与信息科学学院，化学与环境科学学院，外国语学院。但是由于河南文科院校不太多，所以师大文科专业生源也很好。你的专业是在教育科学学院，还可以，至少在河南是最好的师范大学，教育技术不会太差，但是叶称不上师大的强势专业。 好评 我觉得还是到 东苑一楼餐厅吧，东西好吃，还便宜 服务态度有好，尤其是卖大米的5号窗口哦 欢迎你去品尝哦 好评 公共事业管理这个专业尽管国家很重视，似乎前景很好，但是社会上认可度不高。就业比较难。 好评 没有垃圾学校，只有垃圾思想，无论到哪个学校，只要好好学都会有好的前程，这个学校总体还不错，本科还是挺好的，收费跟二本差不多，都是四千多，就业前景也不错 好评 师范类专业当然是师大的强项了，历史还要看本人兴趣。我们这届历史住东区，上床下桌，放心，师大女生宿舍不会太差。 好评 河南师范大学新联学院非常不错，专科的几个专业很实用，并且就业面比较广，特别是工业设计、学前教育、金融正与证券、商务英语，以去年的录取情况来看，390分被录取的希望极大！
《河南理工大学学报（自然科学版）》为河南理工大学主办的以矿业工程为特色的综合性学术刊物，双月刊，逢双月底出版，面向国内外公开发行，为国内外多家数据库和文摘刊物的重要收录源刊，是中国科技核心期刊，河南省一级科技期刊，在国内安全工程及矿业工程领域具有较高影响。
河南工业大学不错的，是一所由河南省人民政府和国家粮食局共建高校，该校是中西部高校基础能力建设工程、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、2011计划。
截至2021年1月，学校有莲花街校区、嵩山路校区、中原路校区三个校区，占地总面积193.8万平方米，建筑总面积106.2万平方米，教学科研仪器设备总值6.89亿元，设有22个学院， 74个本科专业，拥有3个博士学位授权一级学科，21个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权类别，24个省一级重点学科。
师资力量：
河南工业大学河南工业大学自建校起，涌现了大批知名专家。老一辈专家教授中，有中国储粮昆虫分类学科创始人陈启宗教授，粮食缺氧储藏研究的开拓者路茜玉教授，率先掌握大豆磷脂提取加工技术的张根旺教授，解决粮食筒仓防爆难题的周乃如教授，开创中国国内砂轮制造、研磨工业学的汪_、张国贤教授等学者。
以上内容参考：百度百科——河南工业大学
程序主要涉及的内容：学生成绩管理系统 姓名、学号、成绩。功能：添加、删除、查找（姓名、学号）统计、排序 平均分 总分、修改。功能分析：定义添加、插入、查找、统计、删除、排序、修改成员函数。定义学生类数组和定义一个整型全局变量来记录学生，形成顺序表。插入，删除用顺序表的运算来实现，把姓名和学号都定义为String类变量有利于同时查找，排序使用冒泡法排序，打印姓名不为空的学生来做统计，输入姓名查询出学生后再重新给此学生成绩赋值来实现修改。设计结构：定义一个学生类包含（姓名 学号 成绩 学生序号 总成绩 平均成绩）成员变量和添加、插入、查找、统计、删除、排序、修改成员函数。定义学生类数组和一个整型全局变量来记录学生，形成顺序表。下面是程序编码：/*程序应用要点:1.添加学生或插入学生时 请出入输入4个汉字或8个英文字母的姓名 学号输入10个以内数字2.插入学生时候按4看统计记住你要插入的序号 输入你要插入序号3.其他看提示完成*/#include 摘要本系统为学生成绩管理系统。采用的开发工具是 C++运行环境。 使用的技术有：数据库的访问；系统的查询。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，使用计算机对学生成绩进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如检索迅速、查找方便、运行速度快、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率，也是企业的科学化、系统化、网络化、正规化管理的重要途径。信息管理系统（MIS）是进行信息的采集、存储、加工、使用、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,可操作性低，另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新、储存和维护都带来了不少的困难。 现在有一个趋势，编译器厂商试图把其特有的“对象模型”和图形界面(GUI)细节推销给用户。比如微软的COM和Inprise的类属性“properties”。对于用户来说，这既不必要，也不情愿。我所希望看到的程序库，应该是用标准C++打造，界面灵活，值得信赖的程序库。通常，这些界面应该是平台无关的。C++的表达能力极强，即使不使用大量的宏，也应该足以达成这一要求。就算有些地方无法百分之百的遵守这一原则，也应该将对于平台和厂家的依赖性限制起来。这个目标的完成情况，可以反映软件工具产业对于应用程序开发行业的关注程度。我感觉目前对于那些独立的、跨平台厂商来说，并不存在相应的市场。如果能够建立这样的市场，也许能够促进厂商们为客户做出“真正有用的”产品。关键词：学生、成绩、查询、管理。前言随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常管理中应用迅速得到了普及，不久的将来将成为人们生活中不可或缺的一部分，利用计算机进行学生成绩信息的管理势在必行。本系统结合当前学校的实际，经过实际的需求分析，采用功能强大的C++作为开发工具而开发出来的单机版学籍管理系统。该系统适用性强，可操作性强，简单易行。 整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发，该系统定义添加、插入、查找、统计、删除、排序、修改成员函数，定义学生类数组和定义一个整型全局变量来记录学生，形成顺序表。插入，删除用顺序表的运算来实现，把姓名和学号都定义为String类变量有利于同时查找，排序使用冒泡法排序，打印姓名不为空的学生来做统计，输入姓名查询出学生后再重新给此学生成绩赋值来实现修改。经过实际使用证明，本文所设计的学生成绩管理系统可以满足学校学生成绩管理方面的需要。学生成绩管理系统的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,操作麻烦，另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,比手工管理有着无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套成绩管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中我们将以开发一套学生成绩管理系统为例,谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。下面就让我们开始正文的介绍。第一章 系统的概述系统概述：本系统为学生成绩管理系统,是一个具有综合性学校学生成绩管理系统,它集成了学生成绩的添加,学生成绩的查询,学生成绩的统计，学生的成绩的排序，修改与删除等多种功能,其开发主要包括数据库的建立和维护及查询,修改，排序，统计等功能的实现,因而具有较强的实用性，先进性和可操作性。1,1系统及其需求分析1,1,1系统需求对于一个综合性较强的学校,我校是专科本科于一体的多层次,多功能,综合型学校，未来的几年我学院将更进一步的发展，全院的所有成员都在为学院的更上新台阶而努力奋斗着，2007年通过教育部专家组的检查评估,我院（郑州经济管理干部学院）和纺专已经联合升本——河南工程学院，成为河南省普通本科学校.到目前到止,学校对学生成绩的管理工作仍然是以电子表格Excel2000为主,由于近几年学校的快速发展,招生规模原来越大,在校学生已达到几万多人,这样学生成绩管理,特别是查找学生,学生统计，学生的修改，删除，排序等带来一定的操作性困难,也给我校老师带来了很多的麻烦，教务处管理员急切希望开发出符合我校实际的学生成绩管理系统.通过调查分析,要求该系统具有以下功能:由于操作人员的计算机操作水平相对较差,要求有良好的人机界面.由于该系统的使用要有数据安全性,要求有较好的用户权限管理.原始数据的处理,简单方便.方便的数据查询,支持多条件查询.方便数据输出报表的打印.数据主要计算自动完成,尽量减少人工干预.1,1,2可行性分析目的:可行性研究的目的是以最小的代价在尽可能的时间内确定问题是否能解决.能及时的有效的操作，为操作者带来更大的便利，节省更多的时间，尽可能的使操作人性化，简单化，高效化。通过课程设计培养了我的动手能力以及综合运用所学的C++语言基础理论，基础知识，基本技能,进行程序分析和程序开发，提高在实际开发中解决问题的能力，达到了能够利用C++语言进行应用程序的规划，分析，设计和实施，更能进一步使我对这门语言有深刻的理解和更好的得到巩固，更能对我所学的知识得到检验。经济上的可行性:由于现在我校为各办公室配备了微机,而且用于学生成绩管理的微机都是P4级的机器,在存储量,速度方面都能满足数据库运行的要求.利用这个系统也可以节省不必要的开支。技术上的可行性:由于本系统管理的对象实体是:学生成绩的删除，修改，查询，替换，统计等，他们之间通过学生可以联系起来,涉及的计算过程不是很复杂,在技术难度方面,由于有指导老师的指导和图书馆有丰富的相关参考文献,特别是网上资料丰富,参考一些功能模块程序的设计的系统语言几代码,以及这些年来我从事C/C++中学习的知识以及自己的实际操作经验总结,本系统目标的实现是完全可以的.本系统的设计是在C++中文版环境下,使用C/C++开发成功.它可运行于C++相关平台的数据库开发系统.C++它不仅可以简化数据库管理,而且应用程序的开发流程更为合理;它使组织数据,定义数据库规则和建立应用程序等工作变行简单易行,用户可以快速地创建表单,查询，修改和统计学生的信息.1,2系统设计背景21世纪以来,人类经济高速发展,人们的生活发生了日新月异的变化,特别是计算机的应用及普及;已经深入到政治,经济,生活的各个领域,便人们从过去繁复的手工劳动中得以解脱.科学技术的发展决定了我们必须利用网络，利用科技来解决显示生活中许多问题，学校信息管理系统软件为学校学生成绩管理部门带来了极大方便;因此,开发一套完善的学生学籍管理系统显得尤为必要.1,3系统功能简介本系统适用于大中专院校,其功能主要分为五大类:系统维护:维护系统的正常运行和安全性设置,包括数据备份,数据恢复,信息的查询，修改，删除和统计等.数据处理:用于对插入学生,查找学生,删除学生及删除信息等数据录入,是数据查询,报表的主要数据来源.第二章 怎样开发一个学生成绩管理系统2.1 编程环境的选择C/C++应用程序开发工具，使目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。C/C++语言提供了简单的语言运行环境，利用这些代码可用于设计界面和实现各种功能，也简化了界面设计过程，从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而，实现本系统C/C++是一个相对较好的选择。2.2 关系型数据库的实现Access2000 就是关系数据库开发工具，数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。Access 的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。数据表示图提供了一种类似于 Excel 的电子表格，可以使数据库一目了然。另外，Access 允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息。Access也提供了数据存储库，可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器，与其他网络用户共享数据库。Access 是一种关系数据库工具，关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。如上所述，Access 作为关系数据库开发具备了许多优点，可以在一个数据包中同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能。2.3 二者的结合（DBA）微软的JET数据库引擎提供了与数据库打交道的途径，我们是通过它以及c++在面向Internet的编程中却无任何优势可言.跨平台的电子商务软件最害怕顾及各种平台之间的天差地别的系统调用,最害怕时不时的由于内存泄漏而crash.c/c++的优势在这里却成为了劣势.即使在windows平台上开发基于windows dna的solution。DATA 控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的C++程序之间架起了一座桥梁。我们可以设置DATA控件的各个属性，告诉它要调用那个数据库的哪个部分。缺省情况下，DATA控件根据数据库中的一个或多个数据表建立一个dynaset-type（动态集合）类型的记录集合。一个记录集合是动态的也就意味着，当原来的数据表中的容改变了以后，该记录集合中的记录也会随之改变。DATA控件还提供了用来浏览不同记录的各种跳转按钮。将DATA控件放置在窗体中之后，我们还必须在该控件与要处理的数据库之间建立联系。第三章 C++语言的及其编程环境3．1 C++语言概述C++，这个词在中国大陆的程序员圈子中通常被读做“C加加”，而西方的程序员通常读做“C plus plus”，它是一种使用非常广泛的计算机编程语言。C++是一种静态数据类型检查的，支持多重编程范式的通用程序设计语言。它支持过程化程序设计、数据抽象、面向对象程序设计、泛型程序设计等多种程序设计风格。 另外，就目前学习C++而言，可以认为他是一门独立的语言；他并不依赖C语言，我们可以完全不学C语言，而直接学习C++。根据《C++编程思想》（Thinking in C++）一书所评述的，C++与C的效率往往相差在正负5%之间。所以有人认为在大多数场合C++ 完全可以取代C语言(然而我们在单片机等需要谨慎利用空间、直接操作硬件的地方还是要使用C语言)。3.2 C++语言发展C++语言发展大概可以分为三个阶段：第一阶段从80年代到1995年。这一阶段C++语言基本上是传统类型上的面向对象语言，并且凭借着接近C语言的效率，在工业界使用的开发语言中占据了相当大份额；第二阶段从1995年到2000年，这一阶段由于标准模板库(STL)和后来的Boost等程序库的出现，泛型程序设计在C++中占据了越来越多的比重性。当然，同时由于Java、C#等语言的出现和硬件价格的大规模下降，C++受到了一定的冲击；第三阶段从2000年至今，由于以Loki、MPL等程序库为代表的产生式编程和模板元编程的出现，C++出现了发展历史上又一个新的高峰，这些新技术的出现以及和原有技术的融合，使C++已经成为当今主流程序设计语言中最复杂的一员3.3 C++的设计原则• C++设计成静态类型、和C同样高效且可移植的多用途程序设计语言。 • C++设计成直接的和广泛的支援多种程序设计风格（程序化程序设计、资料抽象化、面向对象程序设计、泛型程序设计）。 • C++设计成给程序设计者更多的选择，即使可能导致程序设计者选择错误。 • C++设计成尽可能与C兼容，籍此提供一个从C到C++的平滑过渡。 • C++避免平台限定或没有普遍用途的特性。 • C++不使用会带来额外开销的特性。 • C++设计成无需复杂的程序设计环境。3. 4 C++的Hello World程序在使用兼容C89标准（也称为ANSI C）的编译器时，下面这个程序显示“Hello, world!”然后结束运行： （事实上这并不是符合98标准[ISO C++]的C++程序，而且在多数编译器上这个程序也不能运行，若要在比较旧的编译器上编译该程序，应将iostream改为iostream.h）#include