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论文中正确引用参考文献的方法如下：
1、参考文献的借鉴，有引用方式，参考文献是必然要借鉴的，引用参考文献也是做学术的第一步骤。参考文献引用要注意格式。
2、引用参考文献，不是要你抄袭，引用的意思是你的思想或者你的论文启发，出处在哪里。引用他人的观点，尽量用自己的语言表达出来，进行提炼总结，注明原出处就好。
3、引用参考文献，可以在作者的立意上继续深挖，但是不要偏离作者的中心意思。参考文献自己要熟读，要把能用到的文献和自己的上下文联系起来，真实为自己所用，才是引用的目的。
4、参考文献引用源一般是百度学术查和知网查，可以直接找到相关文献，选择引用就可以。重点是找到最初的文献来源，引用专业来源，尽量不要找教材，教材的来源基本不是第一手资料了。
5、引用参考文献，不是为了文章格式必须有这个而去完成任务，去找文献凑上，而是根据自己的论点找文献辅助。确定一个方向，有目的地去读文献，然后在里面寻找自己需要的论点和数据方法，论证方法，最后学习引到自己的论文里，最终为自己的论文补充营养，论文不是凭空创造，引用的文献可以是你的论据。
写论文如何引用参考文献如下：
参考文献只列出已经发表的有影响的参考文献，尽量不要使用未发表的数据和摘要。在投稿之前要对照所有的文献原始出处，仔细检查参考文献内容，最好做校对检查。检查时要确定出现在论文正文中，引用的文献都确保列在参考文献内容中，同时确定参考文献的内容在正文中被引用。
具体操作：
1、首先，将论文导入word中，做好准备工作。
2、找到论文最后的参考文献，确保参考文献编号的格式正确(编号需要自动生成，不能手动添加)。
3、可通过菜单栏中【开始】>【编号】进行修改(修改时需要选中要修改的文字)。如没有所需要的编号类型，可通过下方【定义新编号格式】来增加我们需要的格式。
4、编号格式修改完后，接下来准备引用参考文献。例如案例论文的第一段的第一句需要引用参考文献【1】，我们将鼠标的光标放到这句话的末尾，句号之前。
5、接下来，在菜单栏中点击【引用】>【交叉引用】，弹出交叉引用操作框。引用类型：编号项。引用内容：段落编号。引用哪一个编号项：选择【1】。
6、点击插入后，交叉引用操作框不会消失，但参考文献编号已经正确引用了，但还要做最后的调整。
7、选中以引用的参考文献编号，在菜单栏中点击【开始】>【上标】，快捷键：【ctrl】+【shift】+【+】。
8、至此，引用参考文献的所有工作都已经完成。测试一下，按住【ctrl】用鼠标点击参考文献编号，可直接跳转到参考文献所在位置。
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解构描摹一篇好论文的实用技巧
如何通过知网迅速找到200篇优质文献
如何利用知网的可视化计量分析做文献综述
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......
论文写作技巧：
一、写作前
1、要知道在引言中陈述论点。
2、用论文的剩余部分陈述理由和证据，使论点得到充分支持。
3、考虑一下呈现这些内容的顺序：怎样安排段落之间的结构才是最清晰、最有说服力。
二、论文结构安排技巧
1、相似的想法通常应该集中在一起，而不是四处分散。
2、每个段落应该在字体上有区别，比如缩进或在段落之间留出额外的行间距。
3、每一段只应该陈述一个要点。
4、每个段落都可以看作是一篇小短文。
5、每一段都应该使用过渡词或短语连接到下一段。
6、段落的顺序应该符合逻辑，前后一致。
7、一旦同学写好了初稿，试着用一句话总结每个段落的要点。
写大学论文是每个大学生都需要经历的过程，只有通过了论文答辩才能真正毕业，那么如何写好大学论文，大学论文有哪些写作技巧呢，一起来学习一下吧。
一、选好题目
选题是毕业论文写作的第一步，同样也是最重要的一步，选题时最好选择比较热门的论题进行写作，一些特别难理解，比较冷门的题目不建议选，因为后期找资料论证很麻烦，最好的方法就是问导师，导师会根据每位学生推荐适合大家的选题，这样通过率也会更高。
二、论文写作
建议在写作时可以多采用副标题的形式，一般学校会要求按照统一的论文格式进行书写的，写的时候标题尽量要涉及论文的研究对象，内容和目的，这样写起来使论文看起来更加简洁明了，而且一些论证类的题目需要自己去收集数据进行论证才可以，只有简单的论述没有数据的话是很难通过的。
三、参考文献收集
在撰写论文的时候要以参考文献为基础，建议大家尽量多收集与本专业相关的资料，反复精读并提炼其中的论点，这样就可以保障自己在毕业论文写作时候有充足的写作资料，不至于无从下手，另外引用参考文献的时候一定要注意内容是否与自己的论文对得上，不要引用无意义的内容放在论文中。
四、研究方法选择
论文研究方法包括调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、定量分析法、定性分析法、跨学科研究法、功能分析法、模拟法等等，不同专业和学科的论文研究方法不同，要结合自生专业、学科找到合适自己的研究方法。
五、论文查重
好的论文都是经得起重复率查重的，一旦重复率不达标，就要进行降重返修，而且一篇论文的完成往往都需要几次查重、修改才算过关。所以建议大家还是以自己撰写为主，可以适当借鉴，特别是论证类的论文，结论可以参考别人的，数据一定要自己收集的，这样才可以降低查重率。
而毕业论文则能检验学生运用所学解决实际问题的能力，是很多学生顺利毕业的最后一个关卡。搜索主题相近或相同的硕博论文、或发表在比较好的杂志上的期刊。将他们下载下来。大学毕业论文一般要求8000字以上。格式什么的都有要求，是针对某一个领域或者事情进行研究。具学的怎么样一目了然？论文的写法可以咨询自己的老师，也会有专门的培训。
需要你根据自己的专业课程以及兴趣选取研究方向及课题，进行研究并完成论文撰写看你是什么专业了，但不管什么学科，好的工具事半功倍，感兴趣关注我一般大学都有专门的课程教导如何写毕业论文。等到了需要写的时候，也会有指导老师的，所以不用担心。很简单，掌握几个小窍门即可。需要的咨询我吧！
论文的结构和写作技巧。而这些都会在你的开题报告中进行体现分析数据的相关性展开的，注意防止数据造假。这样论文既有理有据，又能降低查重率。补充自己的知识，然后可以先给你的论文写一下大纲，最后把自己的理解补充进去需要掌握一定技巧和步骤。我的后期写作发表还是很顺利的。
尤其是本科生的毕业论文，只要你掌握这四个套路，其实很容易就把毕业论文完成。一是为何选这一论文题目？二是论文选题要做的是啥？有哪些现实意义？三是怎么进行论文选题内容？仔细阅读、认真归纳，看的多了，自然就会有自己的想法，有了自己的想法后，还担忧自己不会写吗？仔细阅读、认真归纳，看的多了，自然就会有自己的想法，有了自己的想法后，还担忧自己不会写吗？
1、论文答辩前需先做好准备工作，学生提前准备好纸质的论文、毕业登记表以及答辩PPT。而且要提前半个月练习，熟能生巧，就能在答辩时发挥的更自如。2、答辩时穿着得体举止大方，给评委老师一个好的第一印象。3、讲解PPT时，语速适中，声音放大抑扬顿挫，这样才能让听者舒服，听清内容。4、严格遵守答辩要求时长，避免未论述完就被终止了。5、答辩时要谦卑有礼，在评委老师提问环节先自我批评，自己在某些方面还有些不足等之类话，简单两句即可。认真提取老师的建议，并感谢老师的指点。当老师提出你的哪些问题时虚心接受，切勿强硬打断或推翻老师的结论。避免当场争论。6、PPT文字要简明扼要，结合图表分点分条清晰的呈现。7、PPT页面大方简洁，主次分明。8、PPT内容讲解要提前多练习，流畅的讲解和准确的转折、承接能更好地表达内容的逻辑性9、PPT讲解过程中语速适中，声音放大抑扬顿挫，配合适当的肢体语言，不要有过多的小动作。可与听众适时目光交流，不要一直低头看课件。
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。那么论文答辩有哪些技巧呢？下面就和我一起去看一下吧。
1、熟悉内容，我对毕业论文的内容有深刻的理解。
2、图表穿插；图表不仅是一种直观的表达意见的方式，而且是一种调节纸张回复气氛的手段，为了提高纸张的性能，图表或其他类似于图表的媒体在纸张回复过程中被适当地穿插。
3、目光移动；在一篇论文的辩护中，它可以部分地或完全地不发表。但无论是哪种方式，你都应该注意自己的眼睛，这样他们经常会在会议上看一眼论文辩护委员会的成员和学生。
4、语流适中；在论文的答辩过程中，必须注意语速的变化。它必须是紧迫的，缓慢的，轻的和沉重的，不应该像一系列的枪炮那样对着观众。
5、时间控制；论文答辩时应注意掌握论文答辩时间。
6、举止体态；虽然毕业论文答辩主要是口头答辩，但适当的肢体语言有助于论文答辩，从而使你的论文答辩效果更好。
7、人称使用；毕业论文答辩过程中必然涉及到人的使用问题。建议尽可能多地使用第一人称，如“我”、“我们”，即使论文中的材料是指他人。在解释数据或材料时使用“我们报价”。
8、紧扣主题；在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，最后能否扣题非常重要。
9、文明礼貌；给防务老师留下好印象。
1、自己为什么选择这个课题？
2、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？
3、研究这个课题的意义和目的是什么？
4、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？
5、在研究本课题的过程中，发现了哪些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？
6、全文的各部分之间逻辑关系如何？
7、写作论文时立论的主要依据是什么？
8、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？
1、正确、准确：正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。
2、重点突出：抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。
3、有答有辩：有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。
4、清晰明白：开门见山，直接入题，不绕圈子。
5、辩才技巧：讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流，说服力、感染力强，给教师和听众留下良好的印象。
答辩的时候，我认为这个应该还是需要提前自己预习一下，这个应该是可能老是会出现什么样的问题，这样的话才能够更好的进行一个锻炼的
需要对自己的论题还有整个论文框架都非常熟悉
1、不要整段的直接复制，粘贴其他的论文内容，知网查重的查重原理虽然没有公开，不过通过大量的查重比对，分析出一般连续十几个字相同就会作为重复。2、不要直接复制 知网收录的刊物里的文章，互联网的文章页慎用，知网查重库覆盖了期刊，学位，会议，等等非常大的数据库，同时互联网上的数据都是参与查重的。3、不要直接借鉴师兄，师姐的往届论文，因为知网现在有 大学生论文联合比对库，收录了往届的毕业生论文的。4、引用的内容也需要用自己的话术进行复述，直接的引用也是被算为重复的，这一点要注意。5、避免重复的最高境界就是用自己的话组织文章内容，当然论文完成后的查重是必不可少的，可以针对查出的重复，对重复内容进行有针对的调整，从而让整篇重复率合格。希望对大家有一点点的参与作用。
知网查重的查重内容是有摘要、题目、正文、引用都是要查重的不过论文查重系统的话是不会查重论文里面的公式、图片、表格信息的所以在论文查重中论文内容不要过于引用我修改的时候，用免费查重工具paperyy查重，对着标红的部分逐条修改就行了。
知网论文查重方法如下：
1、首先确定自己的论文方向，选择适合自己的查重系统；
2、在知网搜索关键词：知网查重。
3、进入知网官网后，点击“我要注册”，进行账号的注册。
4、完成注册的账号登录到个人中心页面。
5、点击左侧菜单栏中的“学术不端文献检测”。
6、进入到学术不端文献检测界面后，输入要检测的内容和标题。
7、然后根据提示填写相关信息即可。
8、提交之后等待审核结果即可。
9、最后查询到的重复率即为该篇文章的重复率。
10、如果重复率过高的话，可以修改文章内容重新上传进行修改后再进行查重。
11、首先进入百度，在搜索引擎中输入：知网。
12、进入网页后下拉找到学术不端文献检测系统的选项。
13、进入网页后找到相应的查重类型；并按提示进行客户登陆（输入学校给的账户与密码进行登录）。
14、登陆完成后，输入自己的论文信息，并上传论文。
15、上传论文后，选择支付方式，进行费用支付。
16、耐心等待查重结果。
首先要知道什么是论文查重的根据。论文查重是建立在论文内容上的，要知道一篇论文哪些部分需要检测，论文是由封面、目录、前言、正文、参考相关文献、附录等组成，而它需要检测的部分主要是正文内容。不过有一部分学校也会要求全文提交检测，这些都是要看学校的通知而定的。要注意的地方其实不多，只要仔细对待，那么就可以解决大部分问题，只是一些问题细节性问题需要我们，有以下3点：1：正文部分不要过多的引用他人的观点，各高校学生对于论文重复率都是有要求的。重复率就是根据论文中与数据库中重复的字段所占全文主要内容的比例而定的，一旦查重率高于学校的要求，那么就会影响答辩时间，并且毕业时间也可能会延迟。2：论文的参考文献需要注意标记格式，因为引入的一般参考文献内容相对较多，一旦出现标记和格式错误，会导致整篇论文的重复率过高。3：在进行论文修改时，有的内容如果可以使用图表等方式来表达，那么也可以使用该方法，这里说的教学内容是借用外界的内容，自己的观点基本内容一般是不需要的，还有很多论文降重技巧，可以试试看哪个比较适合自己的论文。
我发现了爸爸的秘密 这两天不知道怎么回事，爸爸表现得有点奇怪。前天他拿了一包烟，昨天又拿了一包，眼看着家里的烟一天天少下去，难道爸爸的烟瘾又复发了吗？可是一直拿烟，爸爸就不怕被我看见了向妈妈打小报告吗？我决定查个水落石出。 今天一早，我刚睁开眼睛，就发现爸爸在看妈妈有没有醒，然后又偷偷地跑到柜子那儿，好像在找什么东西。过了一会儿，爸爸拿了一包烟出来，我疑惑不解：爸爸不是昨天才拿了一包烟吗，难道他已经…… 我决定利用早饭、午饭和放学回到家的时间来观察老爸。早上，我正津津有味地品尝着我心爱的面条时，一股浓浓的烟味钻入我的鼻子。我抬头一看，哈哈，“目标”行动了。我暗暗记住，一共二十根烟，还有十九根没抽。当我吃完面条时，发现“目标”又点燃了一根烟。哈，还剩十八根。爸爸把我送到校门口后，我跑到一个隐蔽的地方，仔细观察爸爸。果然不出我所料，老爸把吸完的烟踩灭后又掏出烟盒取出一支，叼在嘴里，然后用火机点燃，开始“吞云吐雾”。我气愤极了，要这么下去剩下的十七根烟再加上别人发的，他一个上午要抽多少烟啊？ 中午趁爸爸烧饭之际，我迅速从他的衣服里搜出烟盒，仔细一数，天啊，只剩下十根了，我赶紧放好，然后在我随身携带的小本子上写：爸爸早上抽烟3根，上午7根，中午没有。 下午放学刚到家，只见爸爸抽了两根烟后，就把烟盒扔了。我见状赶紧在本子上添了一句：下午在单位抽了8根，在家抽了2根，共计20根。 妈妈回来了，我写完作业，看见爸爸不在家，就跟妈妈说：“报告‘团长’，‘副团长’在早上抽烟3根，上午7根，中午没有，下午8根，在家抽了2根，共计20根。正好一包，报告完毕。”妈妈说：“‘侦察兵’，这些情况很重要，你明天继续！”“是！”我应了一声，顺便还敬了个礼。 我在看电视时，看到一个“立可戒”的广告，它说：“吸烟历史较久的话，会导致肝癌。”听到这个，我不禁心头一颤，为爸爸的身体担心起来。我暗下决心，明天我要好好“教育教育”爸爸，让他知道吸烟的危害。
选题是制约论述深度的首要因素。选题太大、内容太多往往难以驾驭，挂一漏万，需要深入分析的却没有做到；即使能够照顾全面也往往面面俱到，平铺直叙，使分析浮于表面选题应当坚持以小做大、难易适中的原则。在具体选题时，要善于“分解”。从大题目中选择小选题。臧克家说过：“生活象大树。我们可以正面写它高大挺立的枝干，可以写它茂密如云的绿叶，可以写它地下的盘根错节。写它的全貌写得好，固然很好，写它的一个侧影以小见大，又何尝不好？”这个寓理于形的道理当为我们这些仰观大树的凡人们记取。即使需要选择大的题目，也要注意以点带面，突出重点。所谓重点就是新产生的问题解决起来有难度的问题。需要特别指出的是“新”不仅体现在新论题、新理论、新观点，也在于比已发表的论文有更深入的分析。胡适说过：“一个学者若是不研究具体的问题，特别的问题，那么他的学术生命就可以说是停止了。”要研究具体的、特别问题就要善于发现问题，勤于思考，善于比较。同时，要做到关注大事情、研究小问题。关注大事情是分析思考小问题的基础。“大事情”是与小问题相关的时代背景、技术基础、基本概念、全面情况、发展目标等等。关注大事情，才有联想，才有思考的深度。这和摄影中讲求的“远取其势，近取其神”是一个道理。论文论点论点、论据、论证是论文的三要素。论点使论文言之有意，论据使论文言之有据，论证使论文言之有序。三者中论点是核心。古人有云，意（论点）犹帅也。无帅之众，谓之乌合。因此，要把论文写作的重点放在建立论点上面。有的论文的总论点就体现在标题上。因此，选题、拟定标题后就要考虑总论点。在考虑论文结构时就要考虑分论点，形成全文的理论逻辑结构。论点来自于材料。史学界讲求 “论由史出”。此处的史就是指材料、论据。有人说“写论文就是资料运动，运动资料而已。”材料的主要作用不仅在它可以成为论文的文字成份，更在于它是立论的基础。因此，善为文者必善积累。多收集资料才能做到“读书破万卷，下笔如有神”。论点来自于思考。神来之笔，并非天降于斯人，而在于对材料的比较深入的认真细致的分析、思考、提炼。这需要培养科学的富有创造力的思维能力。思维能力包括正确的思想方法、丰富的想象力、科学的幻想力、明辨是非和独立思考的思维能力、随机应变的思维能力、广泛而深刻的思维能力、发展中的思维能力。从大的方面说，一篇论文的结构一般是“提出问题———说明、分析问题———解决问题”、“怎么样———为什么这样———怎么办”、“基本情况———原因分析———意见、措施、要求或建议”。要细致思考每个部分、每个层次、段落的论点，层层推理，步步深入。通过思考形成的论点反映在一些核心的句、段上面，一般以小标题、段旨（每段的核心句，一般放在每段的开头）出现。要下功夫加以推敲，使之表意清晰明达、辩证科学、结构完整，并努力达到句式优美，使论点反映明确，先声夺人。论文论证概念、判断、推理是论证的三大要素。要做到概念明确、判断恰当、推理合乎逻辑。论证过程中要遵循一定的逻辑思维规律。例如，有的论文不是围绕选题、总论点展开论述，出现“文不对题”或者中间拐弯，或者论点间缺乏逻辑联系和论证中缺乏逻辑层次的情况，这就犯了“偷换概念”、“偷换论题”的逻辑错误，违反了在同一个思维过程中，一个思想反映什么对象就反映什么对象的同一律。有的论文前后说的问题自相矛盾，例如，前面肯定档案信息化建设取得了全面发展，中间没有一个点与面的分析过渡，后面又指出档案信息化建设存在诸多问题，这就违反了有关同一个对象的两个互相矛盾或互相反对的思想，不能同时是真的矛盾律，犯了“自相矛盾”的逻辑错误。反之，排中律要求在同一个思维过程中，对同一对象两个相矛盾的思想不能同时是假的。即在同一个思维过程中，如果出现两种互相矛盾的情况，对这一情况进行断定的时候，思想必须明确，必须肯定其中一种情况为真，不可能同时为假。违反这个要求就会犯“模棱两可”的逻辑错误。同一律、矛盾律、排中律，这三条基本规律，从不同的方面要求作者的思维要有确定性。即在运用概念，作出判断，进行推理的整个过程中，思维对象必须是确定的。这种确定性是普通逻辑基本规律的主要特征。同一律是正面提出确定性的要求，矛盾律是从反面提出确定性的要求，排中律是从矛盾律的另一个方面提出确定性的要求。没有确定性就没有区别性，没有确定性和区别性就无法进行研究和写作。在论证中有一些具体的方式。最常用的是例证法和引证法。例证法通过举例 “摆事实”，用具体事实(包括数据)来证明论点，其思维形式是个别到一般的归纳推理。引证法运用已被实践证明了的科学原理、定义、定律、尽人皆知的常理，以及名人名言等作论据证明或推理的论证方法，思维形式是一般到个别的演绎推理。此外，还有从反面来证明论点的反证法和运用与论题同类、相近或相对的事物或观点作论据，通过比较说理，从而证明论点的比较法。要掌握一定的论证方法，才能论述严密，深入有力。论文论据“搜尽奇峰打草稿”（清初画家石涛语），收集材料多多益善。但并非所有的材料都要进入论文。论据堆砌会冲淡论点的论证，打乱读者接受观点的思路，造成雾里看花，以“材”害义。收集与应用材料是厚积与薄发的关系。必须选择与论点有本质逻辑联系的材料作为论据。同时，要注意论据的典型性，兼顾多样性。用通俗的话说，就是不能乱塞，而要巧设。在论据的叙述上要做到扣题。注意叙述语言的概括性，兼顾艺术性，突出论点表达所需要的部分，做到详略得当，详者记其源脉，略者说其梗概。有些论据可以制成图表。特别要注意论据的前后要有分析、议论，使之与论点融为一体。也就是要做到：以论为要，析事得论。不要以为选若干实例，加上 “比如”、“又如”，草草而过，万事大吉。刘熙载《艺概·论据·事例》中说：多用事与不用事各有其弊。善文者满纸用事，未尝不空诸所有，满纸不用事，未尝不包诸所事。对实例分析得自然流畅、物理相融，便不会给人以堆砌或缺乏事例的感觉。总之，“运用之妙，在乎一心。”要用心选好、用好论据。既不要有论无据，更不要有叙无论。总之，论文要有“论”。要从选“深”、“细”的论题入手，围绕论点，运用论据，展开论证，凸显其“论”。
我也是徐附三的呐。。没想到大家都在找。。。说不定咱们会是同班同学撒、、
数学呢,是一个研究数量,结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式,它是物理化学等科目的基础.而且和我们的日常生活有着很大的关联,所以说,学好数学对于我们每个人来说都是非常重要的.下面就向大家来介绍一下怎么学习初中数学吧!
学习数学还必要的,因为数学是从幼儿园开始就接触的科目,如果说不会数学,那不是太丢人了吗?以下就是关于怎么学习初中数学的技巧:
初中数学整式总结
一:日常数学的学习
首先,在平时的学习数学当中,事先需要在课前进行认真的预习.预习的目的呢,就是为了能够更好的在课堂上吸收老师所讲的知识,通过预习之后.我们把握的程度一般就在80%左右了.随后在预习当中,不懂的地方就要在课堂上解决.不会的地方需要注重的表明起来,之后会了就多做些例题进行巩固.
而且具体的预习方式方法如下:把整本书的题目先都做完,同时画出知识点的含义.这个过程大约在半个小时左右,如果在时间允许的状况之外,还可以先做一下会写的练习题,不会的空下,等到明天老师讲课的时候再做.
其次呢,在学习数学上是需要和练习题一起结合的,如果说你只在课堂上听课是没有用的.因为你虽然说你是听懂了,但是你做题还是不会的,所以数学注重的是做题,在听懂的基础上还是要多做些练习题的,因为练习题多做了.之后你的.能力才会慢慢的增强.如果说遇到了难题,不懂的题一定要提出来,不懂就问,不能把它咽下去,谁也不说,否则在考试的时候遇到这些题目,你依然不会.
然后呢,就是复习,写完作业之后呢,对于当天学的内容需要再看一遍,巩固一下基础知识.然后再买些练习册,或者是在网上搜一些题再做一下.这样有助于你数学成绩的提高.
积极做题
二:考试时的技巧
如果你是想得高分的话,你需要在选择填空,还有计算题上是绝对不能丢分儿的,所以这需要你谨慎的做题.如果是一开始不知道一道题该怎么做,但是后来突然明白的那一种,千万要冷静,不能瞎写,要先在草稿纸上写一遍,最后再放在答题纸上.
以上就是关于怎么学习初中数学的一些技巧.希望大家是可以理解的.其实学习数学并不难,重要的是要多做题.并且了解题型的技巧.