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不是,海南好像只有海大是211!
您查询的是:范围: -中文核心期刊要目总览(2011年版) - 包含: 海南师范大学学报对不起，未找到任何期刊。
海南师范大学图书馆现设六个部门，即办公室、采编部、流通阅览部、期刊部、技术与电子资源服务部、信息咨询与特藏部。办公室 位于图书馆北座一楼，在馆长领导下处理全馆行政、后勤日常事务。具体负责全馆的文书、档案、人事、财务、总务、基建、维修以及各项统计工作。管理馆内卫生、考勤、电话、劳动、基金及家具、设备并供应各类日常工作用品。负责上传下达、内外联系、接待来访、以及办理个人借阅证等工作；采编部 位于图书馆南座一楼，有二个主要任务：一是文献采访。根据该校学科建设、教学和科研需要，搜集采访中外文图书、电子资源等文献资料，补充馆藏，建设具有本馆特色的文献资源体系。二是文献整序。按国际国内通行标准对入藏的各种载体文献进行加工整理，通过分类主题标引、著录、加工等系列工作，使馆藏文献有序化；负责本馆书、电子资源等文献书目数据库的建设和维护；制定本馆各类文献资料分类、著录、主题标引和机读目录使用标准的细则以及新书报导工作。参加海南省高校各类文献联合目录的建设工作。流通阅览部 位于图书馆北座三楼，分管：中文图书第一借阅室、中文图书第二借阅室、中文图书第三借阅室、馆际互借服务和证卡管理。本部的主要任务是提供1950年以后入藏的中文图书的外借和阅览服务，提供图书的续借和预约服务。负责馆际互借服务，本部还负责办理个人借阅证及个人借阅证的挂失、退证工作。中文图书第一借阅室：位于图书馆北座三楼，主要收藏2000年以后入藏的社会科学类图书。中文图书第二借阅室：位于图书馆北座四楼，主要收藏2000年以后入藏的自然科学类中文图书；中文图书第三借阅室：位于图书馆南座三楼，主要收藏1986-1999年入藏的各类中文图书。中文图书第四借阅室：位于图书馆北座一楼，主要收藏1985年前(含1985年)出版入藏的各类中文图书 和部分赠送图书。馆际互借服务：位于图书馆北座三楼，负责办理海南省高校馆际互际服务的有关事务。期刊部 位于图书馆北座九楼，分管五个库室：现刊阅览室、现报阅览室、中文过刊阅览室、报纸合订本阅览室、装订室。本部的主任务是根据该校教学和科研需要，搜集采访中外文报纸、期刊，并进行分类编目，提供阅览服务。现刊阅览室：位于图书馆北座九楼西，收藏当年订购中外文期刊。现报阅览室：位于图书馆北座九楼东，收藏当年订购的中外文报纸。中文过刊阅览室：位于图书馆南座二楼，收藏历年的中文期刊合订本。中文报纸合订本阅览室：位于图书馆北座一楼东，收藏历年的中、外文报纸合订本。装订室：位于图书馆南座二楼，主要任务是负责图书馆报刊装订、破损合订本报刊重新装订。技术与电子资源服务部 位于图书馆北座六楼，分管三个库室：第一电子阅览室、第二电子阅览室、投影室。本部的主要任务是负责图书馆ILASⅡ系统、设备的维护管理、网络管理和数据库管理；负责电子阅览室工作；提供电子资源阅览服务和投影播放等服务。第一、二电子阅览室：位于图书馆北座五、六楼，有读者用机430台，可提供目录查询，电子图书、电子期刊、专业数据库、音像资料等电子资源的利用；提供Internet浏览等服务。投影室：位于图书馆北座六楼，收藏一定数量的影像制品，内容涉及思想政治、国防、科技、文化教育等方面。其中有不少外文教学片和经典文学名著等影像精品。本室是图书馆进行读者教育与资源推广的重要场所。信息咨询与特藏部 位于图书馆北座七楼，分管信息咨询室、海南文献中心、外文借阅室、工具书检索室、古籍阅览室。主要任务是：一、文献的阅览和外借服务；二、信息咨询服务；三、本馆特色资源的整理、数字化；网络资源整序与导航；四、读者培训。外文借阅室：位于桂林洋新校区公共楼一楼，收藏外文图书、外文期刊合订本、外文报纸合订本。工具书检索室：位于图书馆北座七楼，收藏中外文各类工具书，考研信息资料等。古籍阅览室：位于图书馆北座八楼，收藏古籍、特种文献资料（地方志）。海南文献中心：位于图书馆北座八楼，内设海南文献、海南文学馆、教师科研成果展厅，专柜，收藏海南地方文献资料（包括历年报纸、期刊、各类图书）、海南文学文献资料、该校教师科研成果等。开展海南特色资源数字化建设工作。信息咨询室 位于图书馆北座七楼，开展参考咨询、科技查新、文献检索与文献传递、代查代检等服务；对工作人员和读者进行图书馆教育；读者培训、编辑《高等教育文摘》、负责网络资源整序与导航等工作。
数据库名称 数据库内容 备注 中国期刊网 中国期刊全文数据库中国优秀博硕士学位论文全文数据库中国重要会议论文集全文数据库中国重要报纸全文数据库 7600种中文期刊430多种重要报纸 重庆维普天元数据网 外文科技期刊数据库（文摘）中文科技期刊数据库（全文） 8000多种期刊其中1539种核心期刊 Springer清华镜像站 Chemical Sciences (化学): 37种Computer Science (计算机科学): 45 种Economics (经济学): 30种Engineering (工程): 58种Environmental (环境科学): 37 种Geoscience (地球科学): 53种Law (法律): 5种Life Science (生命科学): 105种Mathematics (数学): 73种Medicine (医学): 179种Physics and Astronomy (物理与天文学): 61种 11个学科683种外文期刊（文摘） 清华大学外文全文电子期刊镜像站（即世界科学出版社全文电子期刊镜像站点） 涵盖数学、物理、化学、生物、医学、材料、环境、计算机、工程、经济、社会科学等领域 60多种外文期刊（文摘） 书生之家 电子图书，涵盖多种学科，以文学艺术、经济金融与工商管理、教材教参等为主 559884册 北大方正 电子图书，以政治、法律、计算机学科为主 2632册 中国数字图书馆 电子图书，涵盖多种学科，以文学、哲学、政治法律为主 5940册 名称 内容 备注 光盘、磁带等电子出版物 涵盖各学科，包括学术期刊光盘资料、人民日报合订本光盘、语言学习、计算机学习及其他影视、音像资料 2308件（册）
是的，在北大核心目录里的。
是。华南师范大学学报（自然科学版）》是中国科技核心期刊、中文核心期刊。社科版是中文核心期刊。
是，华南师范大学学报(社会科学版)在CSSCI(2012-2013)收录期刊目录里
查2008年北大图书馆中文核心目录
《湖南师大社会科学学报》创刊于1952年，1984年起由季刊改为双月刊，1985年起更名为《湖南师范大学学报》（哲学社会科学版），1986年起更名为《湖南师范大学社会科学学报》。湖南师范大学主管，湖南师范大学社会科学学报编辑部编辑，国内外公开发行。中国标准刊号是ISSN 1000－2529 CN 43-1165/C。双月刊，逢单月出版。
《湖南师范大学社会科学学报》现为CSSCI来源期刊，全国综合类中文核心期刊，中国人文社会科学核心期刊。
刊名：湖南师范大学教育科学学报出版地：湖南省长沙市语种：中文;开本：大16开邮发代号：42-94历史沿革：现用刊名：湖南师范大学教育科学学报曾用刊名：湖南教育学院学报创刊时间：2002 现有专职编辑3人，其中研究员1人，副编审1人，编辑1人。主任：蒋冀骋副主任：唐凯麟 吴家庆 徐超富委员：丁帆 田中阳 刘子兰 李双元 李育民 吴家庆 吴春福 张怀承 罗德芬 唐凯麟 徐超富 黄艺农 蒋冀骋 蒋洪新 彭运石 腾小松 谭桂林主编：徐超富
不是，是ASPT来源刊、中国期刊网来源刊。哲学社会科学版是的。
从方向来说的话，自然是科学领域的。从级别来说，是非核心的。图示显示的是学报的四个版：N是自然科学类的；C是社会科学类的；G是教育类的。
如果从级别和方向介绍的都不是你想了解的那个点，你可以自己搜一搜，看看简介内容，也应该可以了解的差不多了。
河南南岸文化我近期整理了几本教育类中文核心期刊的投稿心得，希望对准备投稿的作者有所帮助。 1. 《思想教育研究》 《思想教育研究》（月刊）创刊于1985年，由全国高校思想政治教育研究会主办。本刊经过20多年的建设，已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物，思想政治教育学科核心期刊，为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。主要栏目：专家视点、学科建设、德育论坛、观察与思考、实践与探索、理论探讨、高校党建、专题研究。 本刊为：人文扩展（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊（2019-2020）, 科技核心（2019社会科学）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 写了一篇稿子，其实风格就不是要投这个杂志的，但还是抱着试一试的态度投了。邮箱投稿一个月。看到群里说1个月没有回复的，就可以打电话询问。编辑接电话后，说最近收录的文章中没有，建议改投。所以，杂志还是挺不错的。 投稿1个多月后告知需要修改，按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字，第2月就出刊了，这个期刊发表速度特别快，从来不压稿，用了就是下月发，如果两个月没接到通知基本是被pass，编辑态度特别好，很好的期刊，期刊很良心，不存在黑这种事，我投稿5、6次才中，的确是以质量审稿的。只要自己用心了会有好结果的！ 投过好几篇文章，一直有无音讯。在该网站的投稿平台去年6月份的一篇文章，至今一年多了，还是待审中。。。看该期刊的作者多是约思政专家的稿件，或者第二作者至少是博导、教授。哎！中奖率比买彩票还低。 2.《教师教育研究》 《教师教育研究》（双月刊）创刊于1989年，是由国家教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨：倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平，全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。开设栏目：主要有教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理、教育原理。 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊（2019-2020）, 科技核心（2019社会科学）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录, 1）5月15日投稿 2）6月19日开始外审，送2位专家 3）8月15日前后发现外审多了一位专家，不知何故。打电话无人接听。 4）9月8日打通电话，编辑非常和蔼。告知多了一位专家是因为原来外审的1位专家迟迟没有返回外审意见，故终止此专家外审，又送另外一位专家。但编辑自己说，送审时间也已近1个月，并答应要催促专家，尽快完成审稿意见。 5）一周后，仍然没有进一步意见。打电话即出现传真声音，无人接听。 5月初投稿，初筛一周左右，初审半个月，5月底开始外审，三周左右退修第一次，7月底退修第2次，现在快一个月了，在第三次外审中，能不能过外审应该快有结果了 投过两次，去年投过一次，审稿期八个月，最终终审被拒，无退稿原因。年底又投搞一次，至今五个月，还在外审中，联系过编辑部一次，编辑回复外审最短三个月，上不封顶（他们似乎也不太会催外审）。投这家期刊一定要有足够的耐心，只能一直等待 从投稿到最终通知录用，将近10个月，期间有对文章进行修改，编辑认真、态度很好。本刊学界评价很高，但录用周期相对较长。 3.《教育发展研究》 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A+)(2017-2018), CSSCI来源期刊（2019-2020）, 科技核心（2019社会科学）, 知网收录, 目次收录（维普）, 目次收录（万方）, 超星收录,第一批认定学术期刊, 《教育发展研究》在很多高校算作权威B类期刊，期刊上的论文质量很高，发表还是有一定难度的。投稿后45天左右就会有审稿结果，审稿通过会直接和你联系。包括数据、图表、文字的修改，编辑和主编老师都很负责用心，整个过程下来会让人收获很大。由于是双月刊，之后就会很快见刊。林老师一直致力于办专业、有温度的期刊，给了年轻人很多机会，不歧视研究生独作，大家在保证文章质量的情况下都可以试试！ 这个没有官网投稿，需要自己联系编辑部。985在读硕士，挂导师一作。因为学校就在上海而且去过教科院，所以跟编辑联系很方便。一次性发了两篇给编辑，大概过了一周编辑发信息说其中一篇比较有新意，另一篇直接拒绝。但需要大改，除了核心观点没有改，其他基本都改了。中间改动花了2个多月，期间跟编辑联系过一次，编辑说还需要修改，所以一共修改了两次。个人感觉偏爱理论思辨类的文章，而且观点一定要有新意。最后一次发给编辑直接说录用了，好像没有外审。 4.《当代教育科学》 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A-)(2017-2018), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录 该刊审稿较慢，首先为两周内未收到通知即初审通过，其次为两周+一个月左右的外审时间。当然，编辑部服务态度还是很好的，不论是邮件还是电话，均可以及时反馈消息或接通。不过感觉刊物影响因子略低，而今又面临新一轮期刊定级。。。 两周过初审不通知，之后一个多月没消息，期间询问两次均在二审中，看到同批次的作者已经有了通知，熬到两个月满询问，告知二审未过。还需继续努力呀！ 投过几次终于中了一篇。2020年4月5日投稿，审稿期一般为2月，因为之前投都是默默等两个月就改投了，这次完全也没抱什么希望。5.20日邮件查稿，心想着反正以前从没中过这个期刊，要是没通过审核就赶紧改投，节省一些时间。当天中午就收到录用通知，刊期定在6月份，见刊很快，不歧视硕士独作。不过该刊比较喜欢教育理论类的文章，定量的相对较少。 5.《高校教育管理》 审稿速度比较快，7天左右就给了回复。我的文章是以硕士论文为蓝本撰写的，但是硕士论文上了知网。投出去给的审稿意见是：您的来稿经编辑部初审，认为内容翔实、结构清晰、语言明了，但遗憾的是，您的文章文字查重比较高，故不适合在我刊发表，您可以转投他刊。我感觉编辑态度不错，起码是看了一遍稿子的，这一点比较难得。 从2019年底投稿，初审，到外审，再到外审回来返修，期间修改了5次（包括送外审前修改了1次）。结果终审将近一个月之后，直接退稿！前后折腾了6个月时间 超级烦琐的期刊。我投稿后，按审稿要求认真修改了3次，最后一次修改是调整语句表述（到这个份上了，我以为应该没问题了）。从投稿算起3个月后进入终审。终审1个多月后，退稿。总共浪费了4个多月。 6.《高教发展于评估》 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A-)(2017-2018), CSSCI扩展版（2019-2020）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录,第一批认定学术期刊,匿名审稿, 在读博士独作可发 邮寄纸质版，4.25投递，4.28签收，5.6收到邮件已送二审，6.28编辑电话通知修改录用，审稿周期2个月。属于时间比较长的，中间打过电话和编辑沟通，因为一位专家给的意见不是很好，但是编辑觉得文章还不错，所以又挑选了一位专家再审，感觉自己比较幸运，编辑人也很好，沟通很顺畅。 由于疫情期间，审稿有所延迟，一个月过初审，一个多零几天收到录用通知。根据外审意见说我题目过于谦卑不必要，建议直接点，另外要求我改两个词，说一词为生造词，一词为使用不当。于是稿件就被录用了。这次经验让我感觉商榷性文章很不好发，所以《高教发展与评估》能录用我的稿子我特别感激，很开心。觉得不费一番用心。 更多教育类期刊投稿方面的疑问欢迎咨询我
核心现在已经很少有人投了，这已经是做学术的最低档次了，没什么难的,我在读书的时候还写过一些卖钱呢！只要你找到规律其实就简单了，经验么就是投其所好！
我就是读教育学博士的，感触较多。关键看你要发什么样的核心，如果教育类的北大核心的话，有的还是很好发的，只要交版面费即可，比起别的专业来看，教育类的核心版面费还不算贵。可能知道我们这个专业的收入有限吧。建议投东北的核心（版面费较低），广东南方的价格就比较高了。如果要投CSSCI系列的话，一般都不要版面费的。但是难度较大，要么你的文章特别好，要么你是牛人（教育官僚或是名家），不过研究研究还是可以成功的。