首页

> 学术发表知识库

首页 学术发表知识库 问题

川大双学位优秀毕业论文

发布时间:

川大双学位优秀毕业论文

申请学位证书要求:1、总成绩平均分达到65分以上2、参加学位英语的考试(一年1次,3月底报名4月初考试)或者统考英语二,英语专业学生需要参加学位日语考试,3、毕业论文达到优良以上。满足以上条件,拿到毕业证就能申请学位证书!

二、选题范围 (一)、会计部分 1.关于会计理论结构的探讨 2.中外会计报告比较及启示 3.对我国具体会计准则的思考 4.关于会计信息真实性的思考 5.试论人力资源会计 6.关于会计政策的探讨 7.建立我国金融工具会计的探讨 8.关于商誉的会计思考 9.论会计的国家性和国际性 10.关于法定财产重估增值的研究 11.试论重组会计 12.现代企业制度的建立与会计监督 13.关于破产清算会计若于问题的思考 14.关于会计管理体制的研究 15.论会计目标 16.关于或有事项的研究 17.试论会计学科体系的构建 18.关于会计工作的法律责任 19.企业内部会计制度建设 20.关于会计管理体制的探讨 21.会计人员职业道德 22.合并会计报表研究 23.企业并购会计研究 24.债务重组会计研究 25.会计准则和制度的经济后果研究 26.关于借款费用资本化的探讨 27.试论会计信息的公开制度 28.试论我国的会计准则体系 29.试论会计报告披露的范围 30.试论我国注册会计师制度面临的问题及对策 31.关于强化会计监督的思考 32.关于期货会计的探讨33.试论会计环境 34.非货币交易会计研究 35.现代企业治理机制下的内部控制制度 36.试论新《会计法》下的会计监督体系 37.新《会计法》对会计核算的要求 38.试论会计法律责任 39.股票期权会计研究 (二)、财务管理部分 1.上市公司股利政策实证研究 2.企业配股财务标准研究 3.资本成本决策研究4.企业/企业集团财务管理体制研究 5.经营者薪酬计划 6.管理业绩评价体系 7.财务风险评价体系 8.企业营运能力分析体系 9.企业获利能力评价体系 10.企业财务危机预警体系 11.企业/企业集团财务战略研究 12.企业/企业集团财务政策研究 13.企业/企业集团投资政策研究 14.企业集团股利政策研究 15.关于投资财务标准研究 16.关于企业价值研究 17.预算管理与预算机制的环境保障体系 18.企业并构财务问题研究 (题目宜具体化) 19.企业/企业集团存量资产重组研究 20.企业集团财务总监委派制研究 21.企业/企业集团财务控制体系 22.企业财务目标再认识 23.企业投资结构研究 24.关于财务的分层管理思想研究 25.企业表外融资的财务问题 26.自由现金流量与企业价值评估 27.企业收益质量及其评价体系 28.企业信用政策研究 29.关于财务决策、执行、监督“三权”分立研究 30.关于内部转移价格研究 31.上市公司关联交易分析 32.上市公司财务报表分析 33.上市公司财务信息质量基础分析 (三)、管理会计部分 1.变动成本法的应用研究 2.管理会计的假设前提与原则 3.投资决策分析方法 4.关于管理会计师及其职业道德研究 5.预算管理研究,业绩评价体系与方法研究 6.关于ABC法的研究 7.责任会计的研究 8.关于投资项目决策的研究 9.标准成本的研究 10.战略管理会计研究 11.关于内部转移价格的研究 12.关于成本差异分析的研究 13.关于敏感性分析 14.关于成本控制方法 (四)、审计部分 1.论内部审计的独立性 2.论市场经济下审计的职能与作用 3.论审计在宏观经济调控中的地位与作用 4.论审计目标与审计证据的获取 5.论审计与经济监督系统6.论我国审计组织体系的健全与发展 7.我国审计体制的改革与完善8.论审计的法制化、规范化建设 9.论审计执法与处罚力度的强化 10.论审计风险及其防范 11.比较审计初探 12.论经济效益审计 13.论国有资产保值增值审计 14.论现代企业制度下的内部审计 15.对验资中有关问题的探讨 16.对资产评估中有关问题的探讨 17.审计工作策略探讨 18.论内部控制系统审计(制度基础审计探讨) 19.论审计方式方法体系的完善 20.论企业集团内部审计制度的构建 21.论注册会计师的法律责任 22.论审计工作质量的控制与考核 23.论我国审计准则体系的完善 24.论我国注册会计师审计制度的发展与完善 25.独立审计准则研究(可选一个准则进行研究) (五)、会计电算化部分 1.会计电算化系统的安全性分析 2.会计电算化系统的容错性及可操作性问题 3.会计电算化核算系统的子系统划分研究 4.会计电算化工作可能出现的问题及对策 5.会计电算化对会计工作方法的影响探讨 6.会计电算化对传统会计职能的影响研究 7.会计电算化的现状及发展趋势 8.网络会计研究 9.对计算机会计信息工作的审计

辅修就是选了第二专业,我们川大一般是在周末上辅修的课,各个学校可能时间上安排不大一样。双学位是指辅修专业也能跟主专业一样修满学分并且做好毕业论文,毕业时就可以拿两个双学位。希望对你有所帮助~

双学位毕业论文优秀

双学位好处:

1、多拿一个学位证和学历证;在中国,证多不压身啊,这种证书多了肯定只会有好处不会有坏处,即便此证书含金量不想本专业四年制的那个证书含金量这么高,但说这话的人大部分也就是吃不到葡萄说葡萄酸罢了,有肯定比没有强啊。

2、丰富知识库,全面发展;无论怎么样,多学习肯定没坏处啊,多学一门知识就像多掌握一项技能一样,现在社会很需要全面发展,复合型人才,丰富一下自己的知识库不亏的。

3、时间相对固定,连续性强;因为双学位学习的学生来自不同的学院,甚至像武汉那里,都是跨校修双学位的,所以为了统一全部人的时间,一般双学位会放在周六周日,时间相对固定,不像有些同学去蹭别的专业的课程,万一哪天有事没能去成,就会耽误一节课,这个周六周日大家时间相对都会空闲一点,连续性可以保证。

4、对跨专业考研有益;来学双学位的同学,很大一部分都是希望将来跨专业考研,亦或者将来从事的工作跟这个专业有关,所以提前来学习一下此课程,虽然网上一直流传着双学位很水,没有用的话,但是,如果你的双学位成绩足够高,毕业论文做得足够好,难道会没用吗?

5、难度相对较低;双学位的期末考试,因为对于你保研、考研亦或者出国,都不会有直接的影响,所以理论上讲,只需要全部及格就可以啦,这样的话难度就会很低,只是及格,大部分人应该都可以做到吧,不过部分需要跨专业考研的同学最好还是好好备考,这个相对还是会有一点影响的。

我周围的情况是,在国家机关、事业单位、国企这些地方,对于双学位都是给研究生待遇的,但确实是比不上人家的硕士学位含金量高。公司外企之类的,确实不认。双学位占用也确实占用非常多的时间,但同时也强迫你在课余时间去认真学习,四年大学读下来无比的累的同时也很充实。(我的专业本身也比较纠结,加上双学位课程,大学就暑假天天上课,基本等于没放。)知识就是这样,学了总比不学好。但是同时也一定要取舍清楚,如果想考研的话,就不非常建议去修双学位,最后复习考研加上一专和二专两个毕业答辩,会死人的…但是我也有同学考研考390+的,两个毕业论文都是优秀。主要还是要看自己有没有毅力能坚持下来。

毕业论文答辩评语模板

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写评语吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。那什么样的评语才是好的评语呢?以下是我帮大家整理的毕业论文答辩评语模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

……问题是目前热门的研究领域,受到学术界和社会广泛的关注。该同学选择……进行研究,选题有新意。该课题有一定的难度,工作量适中,符合专业培养目标。

该论文从……问题出发,分析了目前国内在该领域的研究现状,较全面地分析了……的相关问题,提出了……的解决方案,有着一定可行性。

论文表明,该同学查阅了较多的文献资料,具备了一定的文献综述和资料整理能力。论文内容完整,层次清晰,观点突出,逻辑严密,表明该同学具备了一定的科学研究能力。论文行文流畅,达到了本科生的培养目标。

本人认为,该论文达到了(法学)学士学位论文水平,同意该同学参加论文答辩。

在答辩过程中,该同学介绍了论文的基本内容和主要观点,态度端正,思路清晰,语言流畅,反应迅速,能够清楚、准确地回答答辩委员所提出的问题。

答辩表明:该同学对……做了比较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备了一定的文献综述能力,在……方面有新意。但论文也有不足,如……。

综合指导教师、(评议人)的意见和该同学在答辩过程中的表现,答辩组经过认真讨论,一致同意通过该同学的(双学位论文)毕业论文答辩,并建议授予(法学)学士学位。

优秀:

毕业论文选题符合专业培养方案,工作量较大,设计方案合理。论文书写规范,条理清晰,逻辑性强,分析严谨,结论正确,放映出该同学已经掌握了本学科扎实的基础理论和系统的专业知识,具有一定的创新精神,出色地完成了毕业设计工作。在答辩过程中,讲解清晰,对提出的问题回答正确,解释合理。

良好:

该毕业论文选题符合专业培养方案,工作量适中,设计方案合理。论文书写规范,条理清晰,逻辑性较强,分析较严谨,结论正确,反映出该同学已掌握了本学科较扎实的基础理论和系统的专业知识,较好地完成了毕业设计工作。在答辩过程中,讲解清晰,对提出的问题回答正确,解释合理。

中等:

该毕业论文选题符合专业培养方案,工作量适中,设计方案比较合理。论文书写较规范,逻辑性较强,分析较严谨,结论正确,反映出该同学已掌握了本学科的基础理论和系统的专业知识,基本完成了毕业设计工作。在答辩过程中,讲解较清晰,对提出的问题回答基本正确,解释基本合理。

及格:

该毕业论文选题符合专业培养方案,具有一定的工作量,设计方案基本合理。论文书写较规范,分析较严谨,结论基本正确,反映出该同学基本掌握了本学科的基础理论和专业知识,基本完成了毕业设计工作。在答辩过程中,讲解较清晰,能回答提出的问题,解释基本合理。

在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及为此进行的研究。陈述简明扼要,显示对所研究的问题有一定的认识。对教师提出的第一个问题,该生的回答准确无误;对有关资料来源的问题,该生作了如实的'回答,但在论文中的许多地方,她却没有标明数据的出处,这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答显然不够切题,可能没听清老师口头提出的问题。

该生的答辩语言流利,但语音、语调存在一定的问题。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,阐述论文的主要观点与内容,以及介绍了论文的写作过程。逻辑思路清晰,语言流利。对教师的第一个问题,该生只是教师的启发后才作出基本正确的回答。对于第二个问题,回答得简明扼要,层次分明、答辩令人满意。对于第三个问题,回答的不够确切,存在明显错误……。……,该生的答辩语言流利(流利不及其他同学),……。

答辩组经过认真讨论,一致同意(仍然同意)通过该生的毕业论文,但要求其纠正论文证尚存的某些……./对论文作……修改。

xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献,开题报告有实施方案,并按要求完成外文翻译,设计基本合理,对网站建设提出了个人见解,作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

同意该同学参加学位论文答辩。

xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。网站设计基本上合理、科学,表明作者基本上掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

同意该生参加学位论文答辩。

答辩小组通过对xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》的审核,认为该论文选题具有研究价值,基本上完成了网站的设计任务,设计基本上合理、科学。该生基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,论文撰写基本符合规范,答辩时能基本正确地回答问题。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为及格。

xx同学的论文《PLL技术及其应用》,较好地完成任务书规定的设计任务。论文在详细分析PLLIC电路的基础上,利用锁相集成电路设计了红外自动控制水龙头。红外自动控制水龙头运用LM音频锁相环芯片设计,同时结合定时器芯片和三端集成稳压器等组合而成,设计合理。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。对对研究的问题能正确分析,反映出作者较好地掌握了电科专业基础理论与专业知识,论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。

同意该同学参加学位论文答辩。

川大毕业论文优秀

一是平时成绩平均分不低于70-75分;二是毕业论文良或优。三是通过学位英语考试。(详细学位证申请条件请以院校官网发布的为准)希望回答能够帮助你你也可以追问

针对疑问1:刷分是有用的,因为最后寄给国外大学的成绩单上显示的是你刷分后的成绩,一个高的绩点还是很有帮助的,但是重修可能会耽误下一个学期的课程,期间的利与弊需要自己衡量。针对疑问2:这些比赛成绩都会成为你的自我陈诉中的亮点所在,国外大学注重的是综合素质,因此在学习不冲突之余多参加些比赛还是有好处的。针对最大的疑问:这个要看你自己的心理预期,其实只要绩点还过得去,GT成绩凑合都能申请到学校,不过如果心理预期比较高,想要top50的全奖甚至ivy leage,就需要提高你的绩点了,还有争取在大二大三的时候进入实验室,发一两篇论文,这样就比较有把握了。

我是川大材料学院的,你的问题我分别回答。1、刷分是有用的,川大的系统会自动覆盖,外国学校看不到你以前的成绩。2、没有用。科研方面是最重要的,我在本科期间申请了国家级的创新实验担任课题组长,以联合作者发表了一篇SCI文章,毕业论文校级优秀,虽然我的绩点只有3.0,GRE1200,TOEFL90,还是进了德国精英大学。我们院另外一个同学GRE考了1500多分,但是完全没有科研成果,最后也只去了美国60多的。3、以你现在的情况来讲,去美国不困难。因为你后面还可以继续努力。 补充:咱们学校的高分子是很好,出国要看你去什么学校,这个不能做宏观比较。但是总体来讲,现在咱们学校材料类的老师很多都是国外留学回来的。

四川大学优秀硕士学位论文

四川大学硕士研究生学位授予条件硕士研究生应按培养方案的要求,修读完规定的课程,取得规定的学分。科学学位研究生各学科、专业总学分应不低于34学分;全日制专业学位硕士研究生中,文理工科总学分不低于32学分,医科总学分不低于21学分。各类课程的设置及学分分布如下:1.课程设置必修课:第一外国语 4学分90学时中国特色社会主义理论与实践研究 2学分36学时学术交流活动 2学分(须参加15次学术交流活动,其中有2次为自讲报告)《中国文化·英文论文写作》(含学术道德和学术规范)或《当代科学发展的动态与展望·英文论文写作》(含学术道德和学术规范)2学分专业平台课 2-3门,每门课程一般不低于3学分(工科研究生可选1门数学作为自己的必修课,如学科需要可选其它的数学作为自己的选修课)选修课:必须从以下2门思想政治理论课程中选择1门作为选修课程:①《自然辩证法概论》②《马克思主义与社会科学方法论》其余为专业选修课程。2.学分各门课程的学分,应按课程的内容要求和学习量来合理确定。一般按讲课18学时为1学分计。对于理论性强,自学量大的专业课,学分数应略高;实践性强的实验课和扩充知识的课程学分数应略低。选修大学本科课程(含同等学力考入的硕士研究生补修本科课程)不计学分。中期考核在第二学年下学期对硕士研究生的政治思想、课程学习等进行一次全面考核。具体考核办法按《四川大学关于研究生中期考核分流的规定》办理。科学研究与学位论文科学研究与学位论文工作的目的是使硕士研究生在科学研究方面受到较全面的训练,培养从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。研究生在导师指导下,通过文献阅读,调查研究,科学实验,进行学位论文选题,并于第三学期进行开题报告,经导师和教研室审核同意后,拟定论文工作计划,填写《四川大学硕士研究生学位论文开题报告》。同时,每学期向所在学院提交《四川大学硕士研究生学位论文研究学期进展报告》。硕士学位论文是综合衡量硕士学位研究生培养质量和学术水平的重要标志,必须在导师指导下,由硕士研究生独立完成,论文工作时间应不少于一学年。

可以在中国知网看。中国知网知识发现网络平台—面向海内外读者提供中国学术文献、外文文献、学位论文、报纸、会议、年鉴、工具书等各类资源统一检索、统一导航、在线阅读和下载服务。

情况进行认真总结和自我评价、写出个人书面总结,交指导教师和学院领导。 由学院分管研究生工作的党政领导主持,召开博士研究生指导教师、教研究 主任和政治辅导员联席会议,对被考核核博士研究生的思想品德、课程学习、科 研能力等方面的情况逐个进行全面研究,提出“合格”和“不合格”名单。 博士研究生专业基础知识及综合能力的考核主要是检查各门课程的学习情况 及考试成绩, 可以与专业课综合考试相结合。同时考查博士研究生科研能力的初 步表现, 可以与博士学位论文开题报告相结合,并检查博士研究生公开发表学术 论文的情况。 博士研究生中期考核分“合格”和“不合格”两类。 四、中期考核结果与分流 1.中期考核确定已达到合格要求的硕士研究生,正常进入学位论文阶段。 2.中期考核确定为“优秀”并达到川大研[2005]27 号文的相关规定的硕士研究 生,可申请提前攻读博士学位(需按照我校研究生招生办公室的有关规定办理提 前攻博手续,逾期不予受理)。符合提前攻读博士学位条件的硕士研究生一旦转 为博士研究生,则只能按照博士研究生进行培养,不能再退回为硕士研究生。 3.在中期考核中被确定为“不合格”的硕士研究生, 不进入硕士学位论文阶 段,学校发给硕士研究生肄业证明。就业及相关事宜,按学校有关规定办理。 4.中期考核合格的博士研究生做博士学位论文。不合格者应终止攻读博士学 位,按学籍管理有关规定处理。 五、中期考核分流结果的审批 1.经过中期考核,对于拟定为“优秀”、“不合格”的研究生,由指导教师 将考核结果填入《四川大学研究生中期考核登记表》,并附相关材料,一并交学 院审议。 2.各学院成立研究生中期考核分流领导小组,对本学院的研究生中期考核结 果进行审核。 特别是对于优秀和不合格两类的确定要逐个进行认真审核,慎重地 作出结论,提出处理意见。 3.各学院应将中期考核结果的分类名单,审核意见等相关材料按规定时间报 研究生院复审。

是75分的难道你有科目没到75分?具体想你们学院的教务老师咨询一下免得耽搁了

川外双学位毕业论文

双学位是必须要写两篇毕业论文 有些学生由于个人能力较强,在读本科期间会进行双学位的攻读,也就是在毕业之后拥有两张学位证书,由于所对应的学位是不同的学科,所以作为学生来讲,必须在毕业之前撰写两篇相关专业的论文,并且只有通过答辩之后,才能够顺利毕业

写论文这件事情取决于导师的要求。金融工程要求一是对于金融知识的理解,二是对于编程的熟练程度。行政管理没学过,但是金融工程跟管理学应该是没什么关系。同时学难度还是比较大的。

相关百科

热门百科

首页
发表服务