发布时间：
大学毕业论文答辩问题
难忘的大学生活将要结束，毕业论文是每个大学生都必须通过的，毕业论文是一种比较正规的检验学生学习成果的形式，毕业论文我们应该怎么写呢？以下是我收集整理的大学毕业论文答辩问题，仅供参考，欢迎大家阅读。
常见问题的分类如下：
(1)辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题;
(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;
(3)论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题;
(4)关于论文中出现的错误观点的问题;
(5)课题有关背景和发展现状的问题;
(6)课题的前景和发展问题;
(7)有关论文中独特的.创造性观点的问题;
(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;
(9)与课题相关的扩展性问题。
常见的答辩问题
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?
8、写作论文时立论的主要依据是什么?
9、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?
10、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?
11、研究的应然、实然、使然分别是什么?
12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?
13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)!
14、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?
15、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?
16、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。
17、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?
18、经过你的研究，你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?
19、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样?
20、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?
21、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?
论文答辩问题归纳
导语：论文答辩要做得好，除了要对论文内容了解清楚外，还要做好论文答辩稿的准备。接下来我整理了论文答辩问题归纳，文章希望大家喜欢！
一、选择这个课题的原因是什么？
回答解析：首先从主观入手，每篇论文都对应着相应的专业，可从当前该专业的社会大致情况来简要分析，其次可以结合自己的实习经历来分析（实习过程中对该专业有了更深的社会认识，发现了一些问题等），最后，可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题（这一点很重要，至于原因，请您自己揣测！）
二、该课题研究的意义和目的？
这一问题一般在开题中就有提及，正文中也有相关小节说明，只需要对其加以总结提炼即可，需要注意的是，一定要逻辑清楚，条理分明，不可想到哪儿说到哪儿，东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。
三、全文基本结构、框架是怎么设计的？
该问题的回答并非是让您将论文大纲讲述一遍，而是对整个文章的一个综合说明，比如：全文按照“总——分——总”的结构展开论述，开头从总体上论述XXXX的特点等大背景，之后“提出XXXXX问题”，再根据问题提出XXXXX对策，最后是总结陈述，各部分相互间存在逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分（该结构是最为常见的结构，您需要依照自身文章实际情况做具体分析）
四、全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的？
该问题的回答与论文大纲相结合，比如：全文的逻辑关系是，首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XXX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明
五、在研究该课题过程中，是否发现了不同的见解？自己是如何逐步认识这些见解的？又是进行处理的？
该问题切忌回答“并未发现不同见解”！
首先必须要肯定，对于该课题存在诸多不同的见解（此处需要对各类不用见解加以总结阐述，分列成条，比如传统观念认为XXXXXXX，现代观念认为XXXXX），其次，阐明自己是如何看待这些不同见解的（记住，不能完全否定或肯定某一种见解，各个不同见解都提出一些自己的看法，不管对错，只要不离谱即可），最后，处理不同见解，一是在论文写作中是怎么处理的（你是用什么“见解”，也就是理论作为理论基础展开研究的），二是自己在平常学习研究中如何处理（依旧不能完全肯定或否定某一种见解，取其精华去其糟粕！）
六、课题研究中有那些问题是没有涉及的，但却是与课题研究密切相关的？
任何一篇文章，无论字数多少，不可能将所有涉及到的问题全部研究清楚，所以，需要您选择一到两个和该课题联系紧密的问题，并对其做精简的概述（概述，不是长篇大论，一定要精简）
七、还有什么问题是你自己还未研究透，论文研究还不够深入透彻的？
该问题需要您结合自己文章的实际情况来回答（但注意和问题六分开），该问题是论文已经提到或已经进行了相关说明，但不够深入！（这是考核老师想知道您是否对自己的研究课题有一个正确的认识）
八、在写作过程中，立论的主要依据是什么？
该问题必须要与问题一严格区分，需要结合课题所研究问题的现状、意义、目的展开叙述。
九、该课题研究的创新点是什么？
创新点一般来说有两种，第一种：该课题之前从未有人研究过；第二种：该课题的研究切入点、视角独特（一般来说，大部分的论文创新点都是第二种，结合自己论文实际情况，有逻辑，有条理的说明即可）
十、该课题研究存在哪些不足？
该问题的回答可结合问题七展开，按照以下步骤：
第一，XXXXX；
第二，XXXXX（如果实在不知道，那么可以结合其它专业来说，比如您是财会专业，那么肯定要涉及到专业统计学知识，您可以说“由于对统计学专业知识学习欠缺，在研究过程中XXX部分还有待进一步深入研究”等，因为任何论文的写作，都必须要涉及到其它专业的知识点，独木不成舟！）
特别说明：
部分人会担心老师问一些“无关紧要的问题”，比如：你这文献从哪儿来的？你为什么选择XXX老师作为指导老师？你为什么选择这个专业？你这个图是怎么画的？诸如此类问题，请您自己想回答对策，恕我无能为力！
考核老师要问的，是针对全文，立足于全文，有的会针对部分章节发问，比如“解决对策措施”，可能会深入询问，此时就需要您的临场发挥和临场反应了，没有统一套路可言。
请您谨记：
无论面对如何刁钻的问题，请不要回答“我不知道”这类话，即便是错的，也必须要阐明自己的观念！
硕士论文答辩问题
(一)良好的开场白
开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半，应包括：引言、连接、启下三个作用。良好的开场白应做到：切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免负面开头，如自我辩解等(如“我今天来的匆忙，没有好好准备……”)，既不能体现对答辩委员会专家的尊重，也是个人自信不足的表现，答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德，但是谦虚并非不自信。同时也要避免自我表现，洋洋得意，寻求赞赏。过度的表现，会引起答辩委员会专家的反感。
(二)报告的中心内容
报告的中心内容包括：论文内容、目的和意义;所采用的原始资料;硕士论文的基本内容及科研实验的主要方法;成果、结论和对自己完成任务的评价。在答辩报告中要围绕以上中心内容，层次分明。具体做到：突出选题的重要性和意义;介绍论文的主要观点与结构安排;强调论文的新意与贡献;说明做了哪些必要的工作。
讲稿一般采用幻灯片的方式展示，做到主题明确，一目了然;精选文字，突出重点，简明扼要;适当美化视觉效果，加深印象。幻灯片制作具体注意事项见本章上节。
答辩时应注意：掌握时间、扼要介绍、认真答辩。为此须做到以下几点：
1.不必紧张，要以必胜的信心，饱满的热情参加答辩;
2.仪容整洁，行动自然，姿态端正。答辩开始时要向专家问好，答辩结束时要向专家道谢，体现出良好的修养;
3.沉着冷静，语气上要用肯定的语言，是即是，非即非，不能模棱两可;
4.内容上紧扣主题，表达上口齿清楚、流利，声音大小要适中，富于感染力，可使用适当的手势，以取得答辩的最佳效果;
(三)答辩委员会专家可能提出的问题
研究生报告结束后，答辩委员会专家将会提出问题，进行答辩，时间10～15分钟。一般包括：需要进一步说明的问题;论文所涉及的有关基本理论、知识和技能;考察研究生综合素质的有关问题。
评委可能提出的`问题一般来源于以下几个方面：
1.答辩委员的研究方向及其擅长的领域;
2.可能来自课题的问题：是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问);
3.来自论文的问题：论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等;
4.来自幻灯的问题：某些图片或图表，要求进一步解释;
5.不大容易估计到的问题：和课题完全不相干的问题。似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。
(四)如何回答答辩委员会专家提出的问题
首先要做到背熟讲稿，准备多媒体，调整心态，做提问准备，进行预答辩。在随后的汇报中突出重点、抓住兴趣、留下伏笔。忌讳讨论漫无边际，由于课题是自己知识的强项，讨论时毫无收敛，漫无边际，往往是内容复杂化，过多暴露疑点难点，给提问部分留下隐患。一个聪明的研究生应该“就事论事”，仅围绕自己的结果进行简单讨论，这样提问往往更为简单，回答更为顺畅。
到了提问环节，专家提问不管妥当与否，都要耐心倾听，不要随便打断别人的问话。对专家提出的问题，当回答完整、自我感觉良好时，不要流露出骄傲情绪。如果确实不知如何回答时，应直接向专家说明，不要答非所问。对没有把握的问题，不要强词夺理，实事求是表明自己对这个问题还没搞清楚，今后一定要认真研究这个问题。
总之，答辩中应实事求是，不卑不亢，有礼有节，时刻表现出对专家的尊重和感谢。注意答辩不纯粹是学术答辩，非学术成分大约占一半，要显示出自己各方面的成熟，要证明自己有了学术研究的能力。
1，严格按照论文大纲上的要求，认真选题，一定要是自己熟悉的部分。2，准备好素材，参照范文，认真编写。3，导师让你改，一定要听取导师的建议。4，答辩之前，将论文泛读一遍，掌握关键词和中心思想大意。一般导师会提些关键词的解释或写作思路。5，我的论文得了80分。顺利过关。
1、不一定2、各个专业不一定，比如法律（本）要求6门专业主干课平均分65以上、毕业论文良以上、通过学位英语考试、其他的就是个人思想品德方面了。
一、你是否支付过论文指导费！付过的人答辩时候老师会对待好一点。二、好多人答不上来，并不意味好多人都会答辩卡住，因为答辩是一回事，以后的学校给你的成绩又是一回事的，所以你不用担心！ 你可能拿不到75分以上，但是60分还是容易的，因为学校不会给好多人都不及格的。反而是大家都很顺利，就你一个人回答不上来，那就有问题了。三、因为自考的论文是我们自己闭门造车的，还有很多是复制黏贴过来的，相比在校生的论文，我们差了很多，老师是一眼就能看出论文质量的，所以在答辩时候老师会多问些问题，一则让我们知道论文也不是那么好糊弄的，二则是想检验一下我们这些从未见面过的学生的对专业知识的掌握程度。四、不成文的规矩：论文答辩大部分都是通过的，但是不能是100%，必须有少数（10%以内）的人通不过的，你只要自己的论文质量，答辩情况不是垫底就不用担心的！五、学校答辩时候可能很严，但是给分时候还是松的。比理论考试容易多了，实践考试也是如此。毕竟大家都是路远迢迢的去杭州考试，没有通过，那么又要浪费时间、金钱再赶赴杭州一次，学校一般不会这么不通人情的。以我参加过的三次论文答辩（三个专业的）的经验来看，你的问题不大！
我也是报这次苏大自考论文答辩，也在纠结这个问题，我QQ811852772，可以加我一起交流
严格。因为函授论文答辩是相当于毕业考试，东北财经大学为了提高学生的学习质量，会严格要求函授论文的答辩。
以“我”的口吻或角度来叙述的是第一人称，如《小桔灯》《孔乙己》等。采用第一人称来写，便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。以第三人称的角度来叙述文章中的人物、事件、场景等
【成考快速报名和免费咨询： 】 四川函授的本科毕业论文容易通过吗?很多考生想知道，今天四川函授考试网就来给考生解答一下，希望可以帮助到各位考生。 一、四川函授的本科毕业论文容易通过吗? 还是算容易的，只要你按照学校的要求认真写，然后答辩，函授本科毕业论文通过难度还是不大的。即使答辩失败，学校也会组织学生进行第二次答辩。 二、关于四川函授本科毕业论文相关问题的总结。 1、四川函授本科论文需要查重吗? 函授虽然不同于其他学习层次，但是也需要检查论文重复率的，并且还会随机抽取部分论文进行评判。所以为了安全起见，建议大家还是要进行论文查重。 2、四川函授毕业论文的重复率要求。 论文的重复率检测需要根据不同的因素来确定。有的学校本科论文要求30%左右，有的严格的要求20%左右。功能性毕业论文不同于其他全日制毕业论文检测，其检测要求相对宽松，一般在30-40%左右。 3、四川函授本科论文答辩的流程? 在论文答辩会前半个月，学员必须将经导师审定并签署意见的毕业论文一式三份，连同大纲和草稿，提交答辩委员会。答辩时大家要用15分钟左右的时间来总结论文题目和选择本题目的理由，详细介绍论文的主要论点、论据和写作心得。 主答辩老师提问一般会提1-3个问题，老师提问后，一些学校会规定学生可以独立准备15-20分钟后再进行答辩，有的学校是提出问题后，要求立即现场回答。可以是会话式的，也可以逐一回答，按照学生回答的具体情况而定。 逐一回答完所有问题后，学员离开，答辩委员会根据论文质量和答辩情况集体决定是否通过，并拟定结果和意见。 召回学员，主答辩老师要向学员总结论文和答辩过程中的情况，肯定其优缺点，指出其错误或不足，并给予必要的补充和指导，同时向学员宣布通过与否。至于论文的成果，一般不当场公布。成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
函授是成人高等教育的一种学习形式，属于高等教育层次的一种学习层次，其通过国家统一的成人高考被高校录取，发放录取通知书，属国民教育系列，国家承认学历。函授教学的主要环节，包括自学、面授、作业、答疑辅导、实验、实习、考核、毕业设计及答辩等。那么，专升本函授答辩难吗？ 函授专升本是需要进行论文答辩的，想要申请成人高考专升本毕业证，必须要参加毕业论文答辩，且答辩成绩优或良，才能通过审核，拿到成人高考专升本毕业证书。其实考生们大可不必担心，成人高考专升本毕业论文答辩还是比较简单，的考生们在答辩时，只要虚心接受老师们提出的问题，再根据问题进行更改，一般情况下，只要毕业论文不存在抄袭等情况，都是可以通过答辩的。 论文答辩的流程 首先学生要在答辩之前，把自己的论文复印成几分交给答辩老师，答辩老师会提前拟出要提问的问题。 其次在答辩的时候，学生对自己事先做好的ppt进行展示，对论文的概况进行简单的介绍。 在答辩老师会针对你的论文提出意见和相关问题，学生进行现场回答。(各院校答辩流程各有不同，以上内容仅供考生们参考)自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
新乡医学院硕士学位论文撰写要求 学位论文是为申请学位而撰写的学术论文，是评判学位申请者学术水平的主要依据，也是学位申请者获得学位的必要条件之一。为规范和统一我院研究生学位论文的写作，根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的有关规定，提出以下要求： 1硕士学位论文基本要求 硕士学位论文要注意在基础学科或应用学科中选择有价值的课题，对所研究的课题有新的见解或新成果，并能反映作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作或临床诊治等工作的能力。 学位论文必须是一篇（或由一组论文组成的一篇）系统的、完整的学术论文。学位论文应是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果，不得抄袭和剽窃他人成果。学位论文的学术观点必须明确，且逻辑严谨，文字通畅。 硕士学位论文工作一般在硕士生完成培养计划所规定的课程学习后开始，应包括文献阅读、开题报告、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作环节。硕士学位论文必须有一定的工作量。在论文题目确定后，用于论文工作的时间一般不得少于一年。申请硕士科学学位其学位论文字数不少于2万字。 2学位论文的组成部分和排列顺序 学位论文一般由以下几个部分组成：封面、扉页、原创性声明、目录、论文摘要、正文、参考文献、综述、附录、发表文章情况、致谢、个人简历。编排顺序如下： 2.1封面 根据原国家标准局《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（国家标准GB7713-87）的封面要求，特规定新乡医学院研究生学位论文的封面格式，并提出以下具体要求： 2.1.1论文题目学位论文题目应当简明扼要地概括和反映出论文的核心内容，一般不宜超过20个字，必要时可加副标题。英文题目的首字母及各个实词的首字母应大写。 2.1.2指导教师指导教师必须是被批准上岗的指导教师。 2.1.3学科、专业名称按国家颁布的学科、专业目录中的名称填写。 2.1.4论文提交日期 按实际提交日期填写。应采用大写形式标明完成时间：如二○○六年三月，不要写成2006年3月。 2.1.5学校代码10472. 2.1.6中图分类号中图分类号参照《中国图书资料分类法》（第四版）。 2.1.7密级论文必须按国家规定的保密条例在右上角注明密级（如系公开型论文可不注明密级）。 封面样式见后。 2.2论文目录 论文目录是论文的提纲，也是论文各章节组成部分的小标题。每项内容的末尾应注明页码。目录的文字部分左对齐，页码右对齐，文字与页码之间加点线连接。 2.3论文摘要 论文摘要应概括地反映出本论文的主要内容，要突出本论文的创造性成果或新见解，不要与引言相混淆。采用结构式摘要，包括目的（Objective）、方法（Method）、结果（Result）、结论（Conclusion），中英文摘要内容要一致。中文摘要力求语言精炼准确，字数在800-1000字左右。中文摘要前加摘要作为标志，英文摘要前加Abstract作为标志。 无论中英文摘要都须另起一行注明本文的关键词（Key words）3——5个，关键词后空一格，不用标点符号。关键词之间用分号（；）隔开。中文关键词尽可能用《汉语主题词表》等词表提到的规范词。 另外，还需准备中英文大摘要一份，字数在2000字左右，不和学位论文装订在一起，单独装订。 2.4正文 正文是学位论文的主体和核心部分，不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面： 2.4.1引言引言是学位论文主体部分的开端，要求言简意赅，不要与摘要雷同或成为摘要的注解。除了说明研究目的、方法、结果等外，还应评述国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果；介绍本项研究工作前提和任务，理论依据和实验基础，涉及范围和预期结果以及该论文在已有的基础上所解决的问题。 2.4.2各具体章节 2.4.3结论结论是学位论文最终和总体的结论，是整篇论文的归宿。应精炼、准确、完整。着重阐述作者研究的创造性成果或新见解及其在本研究领域中的意义，还可进一步提出需要讨论的问题和建议。 2.4.4图应有“自明性”,即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图意。每一图应有简短确切的题名，连同图号置于图下。 曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”.坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致。 照片图均应是原版照片粘贴，或黑白、彩色打印，不得采用复印方式。照片，应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。照片采用光面相纸，不宜用布纹相纸。对显微组织照片必须注明放大倍数。 2.4.5表表的编排一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖排，表应有自明性。每一表应有简短确切的题名，连同表号置于表上。表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号、单位”.表中缩略词和符号必须与正文中一致。如数据已绘成曲线图，可不再列表。 2.4.6文中所用单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，单位名称和符号的书写方式，应采用国际通用符号。 2.4.7文中数字一律使用阿拉伯数字。 2.4.8统计学符号按GB3358-82《统计学名词符号》的有关规定，统计学符号均用斜体。 2.4.9外文缩写：使用外文缩写时，要在首次出现处括号内给出含义说明。 2.5参考文献 学位论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所引用的顺序列于文末。参考文献的著录格式采用顺序编码制，按照参考文献在正文中出现的先后顺序用阿拉伯数字和方括号在相应处右上角依次标注（如[1]）。参考文献中作者不超过3位者全部引出，超过3位者只引出前3位并加等（中文）或et al（英文）。 我院学位论文参考文献著录方法依据GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》。 2.5.1文献是期刊时，书写格式为： [序号]作者。文章题目[J].期刊名（外文可缩写），年，卷（期）：起止页码。 2.5.2文献是专（译）著时，书写格式为： [序号]作者。书名（译者）[M].版次。，出版地：出版单位，出版年：起止页码。 2.5.3文献是学位论文时，书写格式为： [序号]姓名。文题[D].授予单位所在地：授予单位，授予年。 2.5.4文献是专利时，书写格式为： [序号]申请者。专利名[P].国名，专利文献种类，专利号[P],出版日期。 2.5.5文献是技术标准时，书写格式为： [序号]发布单位。技术标准代号。技术标准名称[S].出版地：出版者，出版日期。 2.5.6参考文献应加文献标识码，根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识如下： 参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利 参考文献类型 M C N J D R S P 2.5.7对于数据库（database）、计算机程序（computer program）及电子公告（electronic bulletin board）等电子文献类型的参考文献，建议以下列双字母作为标志： 电子参考文献类型 数据库 计算机程序 电子公告 电子文献类型标志 DB CP EB 2.5.8电子文献的载体类型及其标志对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需在参考文献类型标志中同时标明其载体类型。建议采用双字母表示电子文献载体类型：磁带—MT,磁盘—DK,光盘—CD,联机网络—OL,并以[文献类型标志/载体类型标志]表示包括了文献载体类型的参考文献类型标志。 如： [M/CD]——光盘图书（monograph on CD-ROM）； [DB/MT]——磁带数据库（database on magnetic tape）； [CP/DK]——磁盘软件（computer program on disk）； [DB/OL]——网上数据库（database online）； [EB/OL]——网上电子公告（electronic bulletin board online）。 以纸张为载体的传统文献在引做参考文献时不必注明其载体类型。 举例见附件。 2.6文献综述 为申请学位人员阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通、综合分析和评价而形成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论，可使阅读者不用查阅大量文献，就可迅速而全面地了解有关情况。 文献综述内容应与学位论文研究课题相关，采用指示性摘要，关键词3——5个。文献综述涉及的参考文献可单独列于“文献综述”之后，要求同上。 2.7附录包括放在正文内过分冗长的公式推导、以便他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性的`数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。不属于必需部分。 2.8发表文章目录指学位申请者在学期间在各类正式刊物上发表或已被接受的学术论文，只写明题目，所发表的刊物及年、卷、期、页码。格式见附件。 2.9致谢表达作者对完成论文和学业提供帮助的老师、同学、领导、同事及亲属的感激之情。 2.10个人简历包括个人基本信息、工作学习经历等。 3论文排版、印刷及装订要求 学位论文必须在计算机上输入，使用word 文档排版。 3.1页面设置：纸张A4,页边距：上—3.5厘米，下—3.5厘米，左—3.0厘米，右—2.5厘米。页眉距边界：2.2厘米，页脚距边界：2.2厘米。页眉键入“新乡医学院硕士学位论文”,5号字体，文字居中，置于页面上部；论文页码居中，置于页脚。 3.2文字大小：论文题目用三号黑体，标题用四号黑体。论文引言、正文、结论部分为宋体四号字，行间距为1.5倍；文中表格为宋体五号字。英文标题为三号Times New Roman,英文摘要为四号Times New Roman,参考文献中文为小四宋体，英文为小四Times New Roman.页码用5号字体。 3.3论文中图表、附注、参考文献、公式一律采用阿拉伯数字连续（或分章）编号。图序及图名置于图的下方；表序及表名置于表的上方。论文中的公式编号用括弧括起来写在右边行末，其间不加虚线。 3.4标题层次：采用1,1.1,1.2,……等表示标题层次，一律左顶格。一级标题后不接排任何内容，二级标题下如不再分出三级标题，可接排。标题层次不得超过4级。各级标题序号后及标题后空一格，不用标点符号。 3.5打印和装订：A4纸张双面打印；封面使用统一格式；论文左侧装订，要求装订、剪切整齐，便于使用；论文装订后的尺寸为 210mm×290mm. 3.6学位论文封面采用全院统一印制的论文封面，统招研究生、同等学力人员申请硕士学位的论文封面用不同颜色加以区分。 3.7学位论文应打印或复印的册数 3.7.1硕士学位论文，应按照导师、学术评阅人、答辩委员会成员每人一本，报送研究生处和院、系（所、中心）留存的册数，及其他有关人员的要求，确定打印和复印的册数。 3.7.2申请学位者应同时提交硕士学位论文电子版，电子版论文内容应与印刷本一致。 新乡医学院研究生处 单位代码：10472 中图分类号： 学 号： 密 级： 新乡医学院 硕士学位论文 中文题目（黑体，三号字） Title in English （Time New Roman, 三号字，加粗） 研究生姓名 指导教师 学科、专业 年级 论文提交日期 同等学力人员申请硕士学位论文 单位代码：10472 中图分类号： 申请号： 密 级： 新乡医学院 硕士学位论文 中文题目（黑体，三号字） Title in English（Time New Roman, 三号字，加粗） 学位申请者姓名 指导教师 学科、专业 申请答辩年度 论文提交日期 附件1 新乡医学院学位论文编排顺序 1.封面 2.学位论文原创性声明 3.目录 4.中文摘要 5.外文摘要 6.前言（引言、序言） 7.正文（包括材料、方法、结果、讨论、结论等部分） 8.参考文献 9.文献综述 10.附录 11.攻读学位期间发表文章情况 12.致谢 13.个人简历 附件2 目 录 中文摘要……（1） 英文摘要……（3） 前言……（5） 材料与方法……（7） 结果 …… （18） 讨论 ……（25） 结论 ……（43） 附图 ……（47） 参考文献……（49） 综述……（51） 参考文献…… 附录…… 攻读学位期间发表文章情况…… 致谢…… 个人简历…… 附件3 新乡医学院 学位论文原创性声明 本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名： 日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权新乡医学院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 本学位论文属于（请在以下相应方框内打“√”）： 1.保密□，在 年解密后适用本授权书。 2.不保密□。 作者签名： 日期： 年 月 日 导师签名： 日期： 年 月 日 附件4 学位论文条文排列格式 …… 1材料与方法 1.1材料 1.1.1实验对象 1.1.2主要仪器及试剂 1.2实验方法 1.2.1的制备及检测 1.2.2细胞的培养及鉴定 1.2.3的检测及定量 1.3统计学处理 2结果 …… 附件5 参考文献 [1]朱武凌，张会勇，程海霞，等。大鼠部分肝切后血清对体外培养肝细胞的刺激作用 [J].中国组织化学与细胞化学杂志，2008,17（1）：79-82. [2]Vega KJ,Pina I,Krevsky B,et al.Heart transplantation is associated with an increased risk for pancreatobiliary disease[J].Ann Intern Med,1966,124（11）：9803-9805 [3]寿天德。神经生物学[M].北京：高等教育出版社，2001:159-186 [4]宋向凤。人生长激素基因在小鼠体内的表达及对免疫功能的影响[D].新乡：新乡医学院，2003. [5]姜锡州。一种温热外敷药制备方法[P].中国专利，881056073,1980-07-26. [6]中华人民共和国国家技术监督局。GB3100-3102.中华人民共和国国家标准—量与单位[S].北京：中国标准出版社，1994-11-01. [7]Online Computer Library Center,Inc.History of OCLC[EB/OL].[2000-01-08]. …… 附件6 攻读学位期间发表文章情况 序号 作者（全体作者，按顺序排列） 题 目 发表或投稿刊物名称、级别 发表的年月卷期、起止页码 被索引收录情况 注：1、填写在学期间已发表（包括已接受待发表）的论文，以及已投稿、或已成文打算投稿、或拟成文投稿的论文情况（只填写与学位论文内容相关的部分）： 2、“发表的卷期、年月、页码”栏： （1）如果论文已发表，请填写发表的卷期、年月、页码； （2）如果论文已被接受，填写将要发表的卷期、年月； （3）以上都不是，请据实填写“已投稿”,“拟投稿”.
新乡医学院好不好评价怎么样
新乡医学院好不好评价怎么样 高考 是 人生 的转折点， 填报志愿 时新乡医学院好不好评价怎么样和新乡医学院好不好，就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。 那么，到底新乡医学院好不好评价怎么样呢？下面是快车教育综合多方面资源信息整理的有关新乡医学院的评价，相信您看完以下评价，心里一定有数了。 首先，我们来看一下新乡医学院官方给出的自我评价 学校坚持人才强校，重视人才资源。近年来，引进了15名海外高层次人才，聘任3人担任院系负责人和相关学科特聘教授，带动学科建设并取得了积极成效。启动了“太行学者”和“太行青年学者”计划。现有3个省级特聘教授设岗学科。2人入选国家百千万人才工程，拥有全国优秀教师、全国模范教师、政府特殊津贴享受者、中原学者、省管优秀专家、省教学名师、省特聘教授、海外留学归国专家、知名学者等300余人。 学校坚持科技兴校，注重科技创新。建有分子诊断与医学检验技术河南省协同创新中心、河南省生物精神病学重点实验室、河南省医用组织再生重点实验室、博士后科研 工作 站、院士工作站等17个省部级以上科研基地∠作共建了河南省干细胞工程技术研究中心、河南省生物技术与转化医学研究基地。2014年，与北京雅仕杰公司合作共建的第三方医学检验中心获得河南省医疗机构许可证，成为适应医疗体制改革的新型临床检验中心。第一附属医院与中国航天员中心合作建立肿瘤研究中心。近年来，发表权威学术期刊论文、国家自然科学基金立项数等科研核心指标在全国排名大幅提升，2014年，国家自然科学基金立项27项，在国内排名上升了45位；近五年我校SCI收录论文排名在全国独立设置的医学院类高校中排名第2，SSCI、CSSCI均列第1。2014年实现了河南省科技进步一等奖的突破。 学校坚持开放发展，注重国际合作与交流。先后与英国伍斯特大学、澳大利亚科文大学开展了中外合作办学项目；与马来西亚理工大学开展了联合培养博士项目。聘请了法兰西科学院院士，国际免疫学家Bernard Malissen等为荣誉教授，组建科研团队，建立了中德医学组织再生实验室、中法动物基因敲除实验室、中美内分泌与代谢实验室、中美环境与健康实验室、中英神经信号传导实验室等5个国际合作实验室，与多所国际知名院校建立了长期合作关系。坚持“走出去”、“请进来”，邀请国际知名专家来校做学术报告，选派优秀教师到美国、日本、澳大利亚、加拿大等国进修、讲学或进行学术研究，营造了良好的国际学术氛围。 往往新乡医学院官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己，要识庐山真面目，那我们一定得认真看下面来自生活 学习 在新乡医学院里学长学姐最真实的心声。 不可否认新乡医学院既有好的方面，也有不好的方面，我们还是先上好评，后上差评。 好评 这是私人和新乡医学院联办的，教学质量在河南省算比较好的。住宿条件还可以吧，毕竟学费有那么贵。医院里面有关系了就好 就业 ，没有关系 进县医院也要花钱的。 关于 就业前景 ，除了学校外，个更是个人能力的问题，如果你专业知识很扎实，临床技能也很优秀，就业形势自然就好。 好评 临床专业是学校的主流专业，整体还行；学风我个人感觉不错，不要碰到恶心的辅导员就ok了。 好评 那要看你用什么样的标准去衡量,用清华北大的标准,三全什么也不是,用 三本 的标准,三全在河南省内还是不错的,最起码从录取分数上。三全以前和本部共用所有资源,但从2012年起逐渐和本部分离,新建了自己的解剖实验电子阅览室,但是标本远没有本部多, 大一 第一学期还有许多课在本部上,但都是和临床无关的,体育计算机物理实验这类课,老师么会反骋本部一些退体老教师,讲课的不多,然后和本部共用一些...更多那要看你用什么样的标准去衡量,用清华北大的标准,三全什么也不是,用三本的标准,三全在河南省内还是不错的,最起码从录取分数上。三全以前和本部共用所有资源,但从2012年起逐渐和本部分离,新建了自己的解剖实验电子阅览室,但是标本远没有本部多,大一第一学期还有许多课在本部上,但都是和临床无关的,体育计算机物理实验这类课,老师么会反骋本部一些退体老教师,讲课的不多,然后和本部共用一些,再有就是自己骋一些, 研究生 比较多,但教学经验不多,从目前的行势看三全会逐渐和本部越来越疏远,在三全能不能学到真本事主要看你自已,你用 一本 的标准要求自己,你就是一本生,一样能考到名牌研究生,你自暴自弃,也很难 毕业 ,这些例子学校太多了,有学习很认真的,也有很不认真的,总之路要你自已走,学校没有好与烂,只有好的人和烂的人,就看你自己了! 好评 基本上就是如一楼所说的了，另外纠正和补充几点。首先，新医不是省内最好的西医院校，最好的是郑大医学院（原河医）；准确的说，新医是省内唯一一所西医独立公立本科院校（因为老河医和郑大并了），新医是一个学习氛围很浓厚的学校，也很注重实践能力的培养，所以不论你是打算 考研 还是就业，新医都是一个很好的选择。将来你到省内医院见/实习的时候，就会发现年轻一些的'医师都是你的校友...更多基本上就是如一楼所说的了，另外纠正和补充几点。首先，新医不是省内最好的西医院校，最好的是郑大医学院（原河医）；准确的说，新医是省内唯一一所西医独立公立本科院校（因为老河医和郑大并了），新医是一个学习氛围很浓厚的学校，也很注重实践能力的培养，所以不论你是打算考研还是就业，新医都是一个很好的选择。将来你到省内医院见/实习的时候，就会发现年轻一些的医师都是你的校友（年龄大些的很多是河医的），参观就不必了，你可能会觉得很失望，我当年踏入校门的时候感觉是了，环境还没有我高中的好....8人间的宿舍（如果你是女生还可以选择住6人间，男生就只有8人间），公共卫生间（只有3公寓有独立卫生间），夏天热的要死，冬天还好暖气很给力。先说这么多，还有问题可以追问。 好评 我是本部的，我有个姐姐就是在漯河医学院专升本考到三全的，具体有没有内定名额这个不清楚，要是专升本应该是升三全吧.... 学校环境么...还是你自己来看一下吧，分南北两个校区，南校区是我们的主要活动范围，嘻嘻，北校区也有教学楼，宿舍楼，但是，大部分还都是老师住的地方，北校区要比南校区地方大多了，反正住的地方三全是比我们本部好一点，大都是在四公寓和五公寓，这是比较新的...更多我是本部的，我有个姐姐就是在漯河医学院专升本考到三全的，具体有没有内定名额这个不清楚，要是专升本应该是升三全吧.... 学校环境么...还是你自己来看一下吧，分南北两个校区，南校区是我们的主要活动范围，嘻嘻，北校区也有教学楼，宿舍楼，但是，大部分还都是老师住的地方，北校区要比南校区地方大多了，反正住的地方三全是比我们本部好一点，大都是在四公寓和五公寓，这是比较新的公寓。学校设施么....还行吧。管理也还行，寝室是晚上11点关门，过了这个点然后进出要登记，平常上下午上课的时候寝室是锁门的，要进也是要登记，一般是不让进的，寝室管理嘛，别的宿舍楼我不知道，反正我们那楼的那俩管理员啊不能说啊，就跟泼妇是一样的，反正平时是绕着走。 专业是可以调的，但是要根据你的分数，和来年高考的分数线来决定，反正我们学校有他自己的一套调专业的标准，如果你在学校有人，那是可以调的.....三全的检验是四年，本部是五年，要我说啊，就不用调专业，学临床的太多了，毕业了如果不考研就等于失业了，我们学校有和英国，澳大利亚，日本好几个国家的学校有合作关系，只要你英语或日语过了一定级，就可以出国，条件是很好的，给在那 找工作 ，这都是针对护理系的，现在看来，护理是很热门的，而且今年我们学校的一个小型 招聘 会，护理的人要的挺多的，检验也很好，因为以前的检验人员大都是专科，所以也是很热的，而且学检验，毕业后，先考研再找工作或是在工作中考研，这些都没区别的。但是如果是临床，可能就要先考研再找工作了，对以后影响很大。 希望这些对你有帮助哦！ 好评 效果不错， 设备先进，价格不算太贵。 好评 我是三全临床的，平常活动挺多，业余生活丰富。利用的是新乡医学院的教学资源，还行！！教学管理挺严，新医的老师不错，这两年对专科挺重视。校园环境不错新盖了几座楼，餐厅挺新，饭菜价格有点贵，但很好吃。图 书 馆，操场，教学楼都很好。交通便利，生活方便，寝室已通网，寝室干净整洁。不过，你有可能还是自己来看一下吧！！！祝你妹妹考一个好成绩！！ 好评 我已经毕业一年了，对现在的高考情况不太了解。但是新乡医学院不错，我负责任的说一句，学风和教学质量都很好。 好评 新乡医学院基本可以，就是学生宿舍基本全是老宿舍，条件很是一般，但是交通便利，离市区不远。学风优秀，学习资源完善，就是人有点多，在河南省算是很不错的了。有水平的可以直接去郑大医学部 好评 我帮你查了查招生 考试 之友去年新乡医学院三全学院录取的理科的三本分数线，超过了三本线34分，按你今年的成绩应该是没有问题的，学校师资和 二本 的新乡医学院共用，学风不错，每年考研率也很高。不过个人建议你不要读临床医学专业，因为这个专业应该说太饱和了，研究生毕业的都特别特别多，都很难找工作的。你可以再查查这个专业的就业情况，总之学医很难学精，而且特别累，不过如果你真的...更多
2013-2014-2学期移动网络开发技术期末考核 食物相宜相克大全专 业： 计算机科学与技术 班 级： 学生姓名： 学 号：2014年6月目 录1.项目简介 .................................................................................................................................... 11.设计背景 ............................................................................................................................ 12.功能概要 ............................................................................................................................ 12.系统分析 .................................................................................................................................... 11. 需求分析 .......................................................................................................................... 12.可行性分析 ........................................................................................................................ 21.技术可行性分析 ................................................................................................................ 22.操作可行性分析 ................................................................................................................ 23.系统设计 .................................................................................................................................... 21.总体设计 ............................................................................................................................ 22.功能设计 ............................................................................................................................ 33.数据库设计 ........................................................................................................................ 34.交互设计 ............................................................................................................................ 34.系统实现 .................................................................................................................................... 31.实现平台： ........................................................................................................................ 32.主要界面： ........................................................................................................................ 33.主要代码 ............................................................................................................................ 51.主界面代码：.................................................................................................................... 52.编辑数据界面： ................................................................................................................ 83.操作数据库代码： .......................................................................................................... 104.显示格式代码： .............................................................................................................. 125.系统测试 .................................................................................................................................. 13计算机科学与技术专业大作业报告1.项目简介1.设计背景当今，手机成为日常生活必不可少的工具，随着科学技术的发展，智能手机日趋发展成熟。Android手机操作系统是全球最受欢迎的智能手机平台之一。开发灵活性更强，各种软件层出不穷，发展前景十分广阔。智能手改变人们使用手机的习惯，也放大人们对手机的想象。对目前形式的分析和对未来的展望，手机系统已经不仅限于通话和短信等内容，手机扩展功能日益发展壮大，利用手机里的各种基本功能，可以拓展更多更实用的软件，本程序就是用android手机系统的各种功能实现有创意且实用的食物相宜相克系统。民以食为天，食物是生活中必不可少的，而随着人们生活水平的提高大家对食物的安全也越来越重视，然而如今的日常生活中也存在着很多食物搭配上的误区，这些错误的搭配也直接或者间接的影响着我们的健康。搭配相宜会促进营养吸收，于健康有益;搭配相克会破坏营养价值，甚至引发疾病或导致中毒。只有根据食物的属性及自身情况合理安排膳食，趋利避害，才能吃得科学，吃出健康。本程序就是基于这么一种设计理念策划并制作完成的。2.功能概要本程序提供了查询和添加两种功能。查询功能：当用户输入食物名称后，点击查询按钮，页面上显示用户查询的食物及与之相关的相宜与相克搭配。用户点击显示全部按钮，页面上显示数据库中所有数据。添加功能：用户可以点击添加数据按钮，跳转到添加数据界面，用户可以对数据库中食物相宜相克数据进行添加，删除，修改。2.系统分析1. 需求分析在智能手机日益发展壮大的今天，智能手机人人都有，而本程序的受众面相当之广泛，人人都需要吃食物，但了解食物之间如何搭配食用的人却是很少，正是因为有了这样的市场需求，本程序才得以应运而生。无论是居家主厨的家庭主妇，还是注重饮食健康的男女老少，都可以简单、快捷、方便的使用本程序查询出与之相宜或相克的食物，帮助人们了解食物的相宜相克。1计算机科学与技术专业大作业报告2.可行性分析随着社会与科技的发展，人们越来越注重移动、便携与方便。而随着这股潮流的发展，手机应用游戏应运而生。安卓系统作为一个市场占有超过50%的手机平台，其应用的发展非常迅猛随着手机的发展与普及，以及互联网技术的扩展，人们对移动通讯的需求必将需要实现多元功能化。通过移动通讯连接到Internet上，实现数据，应用等资源共享。提高了数据的资源利用，并能及时的到更新。在这样的外界环境之下，手机应用的推广得到保证。1.技术可行性分析Android系统平台是一个基于Linux开源的手机操作系统。它由Google公司在2007年11月5日正式发布的。Android平台是由操作系统、中间件、界面和应用软件组成。是第一个要为移动终端创造的一款真正开放的完整的操作系统。说道Android操作系统平台的优势，不得不提到最突出的两个特点“免费”和“开源”。免费：Android免费提供其操作系统，让移动过电话制造商可以免费搭载Android操作系统，使得手机的制作成本大大降低，渐渐使得Android普及。开源：Android手机制作操作系统代码的开放性，不仅让开发者可以在统一开放平台进行程序开发，而且可以解决现今市场不同智能机之间因文件格式不同造成的信息交流不便、程序内容无法移植等问题;并且Android的开机源码就意味着手机使用者不必在被动地接受移动电话制造商默认的设施和环境，使用者完全可以根据自己的想法自定义手机的配置。2.操作可行性分析因为该程序是一个简易的小型应用程序，开发不需要太多人力、精力，因此实现起来比较容易。对手机的性能没有过高的要求，系统利用率的占用也较低。而且本程序功能简单，用户只要有一点手机操作经验，看过提示后，对本软件的操作就会非清楚。3.系统设计1.总体设计本程序主要是为了让用户只需要简单操作就可以了解各种食物之间的相宜相克，界面应该简洁，操作简单，方便用户上手，所以功能不需要太复杂，只需要简单实用。2计算机科学与技术专业大作业报告2.功能设计(1)实现查找数据库中数据功能利用向查询按钮添加监听事件来向EditText获取需要查询的数据名称，然后到数据库中查询，将结果显示TextView中，向显示全部按钮添加监听事件，用户单击显示全部按钮，调用方法把数据库中所有数据显示在界面上。(2)实现向数据库中添加、删除、修改数据功能利用向添加、删除、修改按钮添加监听事件来向EditText获取需要操作的数据名称及内容，然后调用方法，对数据库进行相应操作3.数据库设计在数据库中建立一张表，储存食物数据信息4.交互设计利用activity，intent实现查询和添加数据两个界面之间的交互4.系统实现1.实现平台：Android 4.0.32.主要界面：(1)搜索界面在该界面中，用户可以搜素数据库中食物信息。图1 搜素界面 图2 搜素空值3计算机科学与技术专业大作业报告图3搜素不到数据 图4显示全部(2)编辑界面：在该界面中用户可以对数据库进行添加、删除、修改操作。图5 编辑界面 图6 输入空值
可以帮你写一份的。'外延'和'内涵'属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。如：'对农村合理的全、畜、机动力组合的设计'这一标题即存在逻辑上的错误。题名中的'人'，其外延可能是青壮年，也可以是指婴儿、幼儿或老人，因为后者也?quot;人'，然而却不是具有劳动能力的人，显然不属于命题所指，所以泛用'人'，其外延不当。同理，'畜'可以指牛，但也可以指羊和猪，试问，哪里见到过用羊和猪来犁田拉磨的呢？所以也属于外延不当的错误。其中，由于使用'劳力'与'畜力'，就不会分别误解成那些不具有劳动能力和不能使役的对象。论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置，但仍然存在题目是否醒目的问题，因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目，其产生的效果是相距甚远的。正文是一篇论文的本论，属于论文的主体，它占据论文的最大篇幅。论文所体现的创造性成果或新的研究结果，都将在这一部分得到充分的反映。因此，要求这一部分内容充实，论据充分、可靠，论证有力，主题明确。为了满足这一系列要求，同时也为了做到层次分明、脉络清晰，常常将正文部分人成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段，一个逻辑段可包含几个自然段。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题或小标题)。