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安阳工学院毕业论文查重系统

发布时间:

安阳工学院毕业论文查重系统

论文承诺书

在平时的学习、工作中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文是讨论某种问题或研究某种问题的文章。写起论文来就毫无头绪?以下是我精心整理的论文承诺书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为确保毕业论文写作质量和答辩工作的顺利开展,达到按期圆满毕业的目标。

本人郑重承诺:

1.本人所呈交的毕业论文,是在指导教师的指导下,严格按照学校有关规定完成的。

2.本人在毕业论文中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。

3.本人承诺在毕业论文选题和研究内容过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。

4.在毕业论文中对侵犯任何方面知识产权的行为,由本人承担相应的法律责任。

承诺人:

日期:XX年XX月XX日

我谨在此承诺:

本人所写的毕业论文《XXXXXXXX》均系本人独立完成,没有抄袭行为,凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,若有不实,后果由本人承担。

承诺人(签名): 许XXX

20xx年XX月XX日

我谨在此承诺:

本人所写的毕业论文《 》由本人独立完成,保证不存在任何剽窃、抄袭他人学术成果的现象。凡涉及其他作者的观点和材料,均作了注释,如出现抄袭及侵犯他人知识产权的行为,由本人承担由此产生的一切后果。

承诺人:

年 月 日

校长:

为有效落实学校安全主体责任,强化安全法制意识,牢固树立“安全压倒一切,责任重于泰山”的理念,切实负起自己在学校安全监管工作中应负的责任,保证教育教学工作安全平稳运行,为全校师生创设一个平安和谐的工作学习环境,本人郑重承诺如下:

1、严格执行学校有关安全工作制度,认真履行自己的安全监管职责。

2、守责守岗,不迟到岗、不早退岗,工作时间内不擅自离岗、缺岗。

3、经常对自己所监管范围内的设施设备进行检查,及时排除安全隐患,对自身无力排除的重大安全隐患要立即上报学校领导。

4、积极参加学校组织的各类安全教育培训及安全教育大会,认真学习领会,严格遵照落实。

5、认真履行值班职责,不脱岗离岗。

6、保证自己安全监管区域范围内,监管时段内学生不发生一起安全事故,一旦发生,本人自愿承担一切责任后果。

7、积极加强对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全,事事讲安全。

8、本人保证做到安全用电,按章操作,不使用大功率电器,避免发生火灾事故。

9、严格执行上级有关规定,时时处处提高警惕,确保“校园内杜绝发生死亡事故”,“校园内杜绝发生食物中毒、火灾、危房倒塌等所致的伤害事故”这两个安全生产控制指标的实现。

以上承诺,请予以监督,如有违反,我本人自愿接受学校和上级处分,并承担一切安全赔偿及法律责任。

承诺人(签字):

本人是xx(系)xxx(专业)xxx(班级)学生xxx,于xx学年第xx学期撰写完成毕业论文xxxx,本人保证遵守学院论文撰写规范,认真、独立完成论文写作,承诺不存在抄袭和剽窃问题。如发现上述问题,本人愿意承担一切后果,接受院系任何处理决定。

xxx

20xx年x月x日

1.本人在毕业论文(设计)撰写过程中遵守学校有关规定,恪守学术规范,毕业论文(设计)是在指导教师的指导下独立完成;

2.论文所使用的.相关资料、数据、观点等均真实可靠,文中所有引用他人观点、材料、数据、图表均已注释说明来源;

3.论文无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想和学术成果,伪造、篡改数据的情况;

4.本人知道学校对毕业论文(设计)中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为将严肃处理,并可能导致开除学籍、取消学士学位资格或注销并被追回已发放毕业证书、学士学位证书的严重后果;

5.若在学校组织的毕业论文(设计)检查、评比中,被发现有抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为,本人愿意接受学校按有关规定给予的处理,并承担相应责任。

承诺人签名:

年 月 日

(签名日期为论文定稿日期)

东阳市论文承诺书

论文题目(英文)____________________________________________________________

(中文)____________________________________________________________

学 院_____________________ 姓 名____________________ 专 业_____________________ 学 号____________________

本人向学院毕业论文指导工作小组承诺以下内容:

1.我将如实标注本论文所引用资料的来源;( )a.同意 ( )b.不同意

2.我将个人独立完成本论文的写作,保证不存在任何剽窃、抄袭他人学术成果的现象;

( )a.同意 ( )b.不同意

3.我同意/不同意本论文作为学校的信息资料使用。

( )a.同意 ( )b.不同意

我对以上承诺负完全责任。

论文作者签名______________

年 月 日

毕业论文承诺书

本人郑重承诺:

1、本论文(设计)是在指导教师的指导下,查阅相关文献,进行分析研究,独立撰写而成的。

2、本论文(设计)中,所有实验、数据和有关材料均是真实的。

3、本论文(设计)中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或机构已经撰写发表过的研究成果。

4、本论文(设计)如有剽窃他人研究成果的情况,一切后果自负。

毕业论文(设计)作者签名: 签字日期: 年 月 日

毕业论文(设计)版权使用授权书

本论文作者完全了解亳州职业技术学院有关保留、使用论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权亳州职业技术学院可以将论文的全部或部行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文。分内容编入有关数据库进

签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日 论文作者签名: 指导教师签名:

郑重承诺如下:

本人向工商学院提交的毕业论文,是在导师的指导下独立完成的,并经过 软件查重,重复比率为 ,无大面积抄袭、剽窃等行为。文中所引用他人的成果数据观点等均已一一注明出处并致谢,如违反学术诚信,后果完全由本人负责。

年 月 日

学号:

班级:

学生签名: (手写)

导师签字:

我郑重承诺如下:

我向学院呈交的论文《 xxxx》是我在指导教师指导下独立完成的,决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已一一注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷,由本人负完全责任。

包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文,作者只享有署名权,是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益,由学院、作者和指导老师协商分享。

承诺人:xxx

专业:xxx

年级:xxx

签名:xxx

20xx年x月x日

我已经按照毕业论文(设计)指导老师的要求,熟悉和理解了我校关于“学院全日制学生毕业论文(设计)规范化规定”文件的精神和有关要求,愿意在毕业论文(设计)中诚实守信,绝不抄袭、剽窃他人论文、设计及其他智力成果,引用材料注明出处,参考书目附在论文(设计)篇尾。

如有违反意愿接受相应处理。

承诺人:

日期:XX年XX月XX日

郑重承诺:所呈交的论文是作者个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写的研究成果,也不包含为获得安阳师范学院或其他教育机构的学位或证书所使用过的材料。与作者一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名:

日期:

导师签名:

日期:

院长签名:

日期:

论文使用授权说明

本人完全了解安阳师范学院有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。保密论文在解密后遵守此规定。

本人郑重承诺:

1、本论文(设计)是在指导教师的指导下,查阅相关文献,进行分析研究,独立撰写而成的。

2、本论文(设计)中,所有实验、数据和有关材料均是真实的。

3、本论文(设计)中除引文和致谢的内容外,不包含其他人或机构已经撰写发表过的研究成果。

4、本论文(设计)如有剽窃他人研究成果的情况,一切后果自负。

毕业论文(设计)作者签名:xxxx

签字日期:20xx年x月x日

毕业论文(设计)版权使用授权书

本论文作者完全了解亳州职业技术学院有关保留、使用论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权亳州职业技术学院可以将论文的全部或部行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文。分内容编入有关数据库进

签字日期:20xx年x月x日

签字日期:20xx年x月x日

论文作者签名:xx

指导教师签名:xxx

为保证毕业论文工作的顺利完成,本人己了解南京农业大学工学院管理工程系有关本科生毕业论文(设计)的各项规章制度,现郑重做出以下承诺:

1.及时、主动向指导教师汇报毕业论文进展情况,严格按“毕业论文任务书”要求完成各阶段的论文写作任务。

2.在指导教师的指导下独立完成毕业论文的写作,不抄袭或请人代做,严格遵守学术道德规范。

3.在毕业论文写作期间,不无故擅自离开学校,病、事假按学院有关规定办理,保证论文写作时间。

4.严格遵守南京农业大学工学院管理工程系有关本科生毕业论文的各项规章制度,若有违反,接受相关规定的相应纪律处分。

承诺人:

日期:XX年XX月XX日

我郑重承诺如下:

我向学院呈交的论文《》是我在指导教师指导下独立完成的,决无抄袭、剽窃行为;引用他人成果数据已一一注明出处并致谢。本文如涉及知识产权纠纷,由本人负完全责任。

包括上述论文在内的所有学生学年论文和毕业论文,作者只享有署名权,是否发表及如何发表应与指导教师协商并经学院同意。学院对该论文拥有保存、收录、使用的权利。论文可供师生无偿查阅、引用。如此论文产生直接经济效益,由学院、作者和指导老师协商分享。

承诺人: 专业 年级

签 名:

年月 日

本人郑重承诺:本篇毕业论文(设计)的选题与内容不存在剽窃、抄袭他人的学术观点、思想和成果,不存在篡改、伪造实验数据,如有违规行为发生,我接受学校相关处理,并承担相应的责任。

承诺人: 专业 年级

签 名:

年 月 日

一、本人在毕业论文(设计)撰写过程中遵守学校有关规定,恪守学术规范,毕业论文(设计)是在指导教师的指导下独立完成的;

二、论文所使用的相关资料、数据、观点等均真实可靠,文中所有引用他人观点、材料、数据、图表均已注释说明来源;

三、论文无抄袭、剽窃或不正当引用他人学术观点、思想、学术成果及伪造、篡改数据的情况;

四、本人知晓学校对毕业论文(设计)中的抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为将被严肃处理,并可能导致开除学籍、取消学士学位资格或注销并被追回已发放毕业证书、学士学位证书的严重后果;

五、若在学校组织的毕业论文(设计)检查、评比中,被发现有抄袭、剽窃、弄虚作假等违反学术规范的行为,本人愿意接受学校按有关规定给予的处理,并承担相应的责任。

承诺人签名:

年 月 日

安阳师范学院毕业论文查重系统

我知道的,本科生是要求达到知网检测20%以下。在我们文天下论文检测网可以测的。

安阳师范学院青果系统登陆入口地址: 根据《安阳师范学院关于实施学分制改革工作的安排意见》(院教[2011]26号)精神,结合我校学分制教学管理实际情况,特制定以学分绩点为核心的成绩管理办法,有关规定如下。 一、学程安排普通全日制本科生基本学制为4年的,弹性学制为3—6年;基本学制为5年的,弹性学制为4—7年。参考专业指导性人才培养方案,学生可根据自己的情况制定3—6(或4—7)年个人学程计划。 二、学期安排每学年设置秋、春两个教学学期。一般每学期为18+1周,其中18周为上课周,1周为复习考试周。各种实践教学任务由各院系根据人才培养方案安排在学期期间或寒暑假期。 三、学分设置学分是表征课程量的计算单位,反应课程内容的深浅难易和学生修读课程所需时间。课程具体学分数可参照《安阳师范学院关于对2010版本科专业人才培养方案进行学分制适应性调整的指导性意见》(院教[2011]62号)。学分数取小数点后一位的0或5值,凡通过考核,成绩合格,即取得相应课程的学分。成绩不合格,则不能取得学分。 四、学分绩点(学分)绩点制:又称“积点制”,用以计算学生学业成绩,显示每一学科学习质量,以及学年和毕业成绩质量的一种制度。考试成绩与绩点的的换算关系如下:考核成绩与绩点的关系:成绩成绩等级绩点90—100优4.080—89良3.070—79中2.060—69及格1.059以下不及格0课程学分绩点、平均学分绩点的计算: (1)课程学分绩点数计算如下:课程学分绩点数=课程的学分数×课程的绩点数 (2)累计学分绩点=某一时段各门课程的学分绩点之和 (3)平均学分绩点平均学分绩点代表学生某一阶段某个时期乃至全学程的学习质量与水平,它是随学生学习状况不断发生变化的动态数值。以学生所得全部课程的学分绩点之和,除以该生同期修读的学分总数,即可得该生该学期经学分加权的平均学分绩点。即:平均学分绩点 =∑(课程绩点×课程学分)/∑(课程学分)平均学分绩点可作为衡量该学生学习质量的重要指标。 五、成绩考核学生成绩包括一般课程成绩(包括实验和技能课)、实践教学环节(毕业论文、毕业设计、各类实习、专业见习、专业考察等)成绩等。 1.记分方式各类课程成绩记分一般采用百分制,实践教学类(毕业论文、毕业设计、各类实习、专业见习、专业考察、综合实践等)成绩评定一般采用五级记分制(优秀、良好、中等、及格和不及格)。 2.成绩评定 (1)百分制考核成绩不低于60分,五级制考核成绩及格或合格以上者,即取得相应学分。 (2)不含课程实践的课程的考试、考查总成绩(按百分制)一般由平时成绩和课程卷面成绩组成,平时成绩一般占课程成绩的20%-40%。包含课程实践的课程,课程实践成绩应占一定比例。考试、考查课程总成绩由平时成绩、课程卷面成绩和课程实践成绩三部分组成,各项成绩所占比例按照该门课程的教学大纲执行。课程卷面成绩所占比例原则上不得低于50%。 经学校批准的考试改革课程,按学校批准的考核办法评定成绩。 (3)课程论文(设计)、社会实践和社会调查报告、毕业(生产)实习、毕业论文(设计)等实践环节成绩须根据平时表现、报告、答辩、总结等评定,具体要求由各教学单位依据相关文件考核评定。 (4)学生综合实践成绩评定学生综合实践成绩评定及成绩的认定按照《安阳师范学院本科生综合实践实施方案(2012年试行)》(院教〔2012〕14号)执行。 3.有下列情况之一者,不能取得学分: (1)在选课阶段未选中该课程的; (2)学生因各种原因缺课,累计超过本学期教学时数三分之一者,不得参加本课程的最后考试,其成绩以“0”分计; (3)该门课有实验课而缺席实验,缺席时数超过实验总时数三分之一者;或缺交实验报告超过应交报告三分之一者;或实验考核不及格者; (4)考核总成绩不及格的。 4.缓考 (1)学生因故不能参加课程考试的,必须在考前向课程所在院系提出书面申请,并附相关证明。经院系核实,教务处批准,可予缓考。 (2)因患急病未能事先提出缓考申请者,必须在本课程考核后的三日之内凭校医院开具的患病证明补办缓考手续。逾期不办缓考手续者,作缺考处理。 (3)缓考成绩以缓考实际考核成绩评分、记载。 5.补考 (1)通识性任选课和跨学科教育平台课程考试不及格,学校不提供补考机会。 (2)除通识性任选课和跨学科教育平台课程外,其它理论课程考试不及格的,学校在下学期期初提供一次补考机会。 (3)补考成绩在60分以上者,以60分评分、记载 6.重修 (1)除通识性任选课和跨学科教育平台课程外,其它课程考核成绩不及格不能取得学分,经补考后不及格者应进行重修。通识性任选课和跨学科教育平台课程不及格可以重修,也可改选其它课程。 (2)考试违纪的,根据《安阳师范学院学生违纪处分条例(修订稿)》(院学〔2010〕69号)执行,该课程成绩以“0”分计,不得参加学期补考,但可重修。(3)擅自缺考的,不得参加学期补考,但可重修。 (4)实践教学环节未参加、不及格和不合格者应重修。 (5)学生对学习成绩不满意的课程,也可再修,其成绩可按各次考试成绩中最高分记载。 (6)需要重修的学生,由学生本人根据自己的实际情况安排重修方案,随课程所在学期正常选课和考试。在一个学期内,重修选课学分与正常选课学分之和不得超过40学分。学生重修课程,原则上应按时上课。若上课时间冲突,学生本人可提出重修课程免听申请(实验课、实践类课除外),经课程所在院部确认同意,任课教师可允许其参加最后的课程考试。免听课学生应按要求完成作业和测验,其平时成绩由任课教师视具体情况定。 (7)实践教学环节重修时,除按标准缴纳重修费外,所需其他耗材费用由学生自理。 (8)记载成绩时,正考成绩和重修成绩以最高成绩记载。 (9)对于毕业前一学期有两门及两门以下课程需要重修的学生,学期初经学生本人申请,所在学院同意,教务处备案,由学院指定教师定期辅导,采取自修和辅导相结合的形式进行学习,可以在毕业前参加重考。毕业前一学期有三门及三门以上需要重修课程的学生,须随同下一年级同一专业重修学习。 7.免修 (1)通过国家计算机二级考试者,可凭证书免修公共计算机基础课程。 (2)学生公共体育课成绩根据考勤、课内教学、课外锻炼及考核成绩综合评定。因身体原因不能正常修读公共体育课的学生,由本人提出申请,学生所在院系同意,到校医院签署审核意见后,到教务处或公修体育课部门办理免修,也可由公修体育课部门安排相应的教学内容。 (3)课程免修需按免修课程学分缴纳费用,由学生本人提出申请,学生所在院系批准,教务处备案。免修成绩按60分记载。 六、学生成绩管理1.成绩登录与保存 (1)学生所修课程应参加考核,考核成绩录入成绩库,并归入本人档案。任课教师必须在课程考核结束一周内完成成绩录入。 (2)任课教师成绩登录完毕准备提交时应认真核对,确认无误后进行提交,成绩提交后仅供查询无权再行修改。 (3)成绩录入结束后关闭成绩录入系统,同时在网上向学生公布考核成绩。 (4)成绩录入结束后打印成绩单一式二份加盖院系公章,其中一份存课程承担单位,一份报送教务处。 2.成绩查询与更正程序 (1)学生可随时登录学校教务管理系统查询本人成绩。 (2)如学生对考试成绩有异议,要求核查试卷,可在每学期开学后两周内向开课院部提出书面申请,由开课院部负责核查试卷。跨学院选修的课程,可持学生证和书面申请到开课单位申请办理,逾期不再受理。经核实,确系教师判卷有误需更正成绩的,由任课教师、教研室主任在试卷和原始成绩单上签名,经教学院长审核签字后,持成绩更正申请表,附盖章的试卷和原始成绩单复印件到教务处审批,方可修改录入成绩。学生因为漏写或错写姓名、学号、班级等信息而导致成绩无法登记,责任由学生本人负责。 (3)学生毕业前,学生总成绩单由学生所在学院出具,教务处统一审核、认定。 (4)已毕业学生需要出具在校学习成绩证明的,到学校档案室查询办理。七、外聘教师担任课程的成绩管理外聘教师担任课程的成绩由所聘部门落实,各项要求与本校在岗教师要求相同。 八、附则 1.本办法未尽事宜,参照《安阳师范学院学分制下学生学籍管理实施细则(试行)》(院政〔2011〕110号)及学校其他相关规定执行。 2.本办法自发布之日起施行。 3.本办法由教务处负责解释。 ;

安阳学院毕业论文系统

安阳学院是教育部批准的全日制民办普通本科院校。

公办大学:通常是国家部委或地方政府举办的大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度比较高,有中央财政或地方财政经费支持,学费通常较便宜,不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业,当然中外合作专业录取分数线比普通类专业通常低10-20分,家庭条件不错的同学可以考虑填报。民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有中央财政和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵,公办大学举办的独立学院办学性质也属于民办大学,但是民办大学也是正规大学,是受国家认可的,毕业证、学位证等都是在学信网可查的,国家也鼓励社会资本参与办学。安阳学院简介:

安阳学院是教育部批准的全日制民办普通本科院校。

安阳学院前身为安阳师范学院人文管理学院,创建于2003年,2016年5月正式转设更名为安阳学院。

师资力量

截至2020年9月,学校专任教师总数1628人,师生比17.95,其中具有硕士以上学位的有1155人,占专任教师总数的70.95%,具有副高级以上职称的教师有493人,占教师总数的30.28%。

截至2021年3月,学校有全国模范教师1人,全国优秀教师1人,享受国务院政府特殊津贴1人,联合国“和平艺术家”3人,河南省高校教学名师2人,省管优秀专家3人,曾宪梓教育基金会全国优秀教师2人,二级教授2人,省五一劳动奖章获得者1人,计算机应用技术河南省重点学科带头人1人,省教育厅优秀管理人才2人,省学术技术带头人、省高层次人才和省高校青年骨干教师9人;河南省优秀基层教学组织5个。

学科建设

截至2021年3月,学校设有16院2部,42个本科专业,32个专科专业,3个双学士学位专业,12个成人高等学历教育专业,3个对口本科专业,3个对口专科专业,25个五年一贯制大专和6个中专专业,涵盖文学、理学、工学、法学、历史学、经济学、管理学、教育学和艺术学等九大学科门类;河南省重点学科1个,河南省一流本科专业建设点1个,河南省高等学校专业综合改革试点项目1个,河南省民办高校品牌专业7个,河南省学科专业建设资助项目3个,河南省实验教学示范中心1个,河南省虚拟仿真实验教学项目1个,河南省本科高校课程思政样板课程1个,河南省一流本科课程2个,河南省本科教育线上教学优秀课程3个,河南省高等学校精品在线开放课程5个。

河南省重点学科:机械电子工程

河南省民办高校品牌专业建设项目:会计学、汉语国际教育、数学与应用数学、机械电子工程、环境设计、英语、物流管理河南省高等学校“专业综合改革试点专业”:物流管理河南省特色专业:计算机科学与技术

河南省学科专业建设资助项目:财务管理、计算机科学与技术、音乐学

河南省本科高校课程思政样板课程:国际市场营销

河南省一流本科课程:计算机应用基础、普通话口语

河南省本科教育线上教学优秀课程:概率论与数理统计、高级英语、财务共享

河南省高等学校精品在线开放课程:计算机应用基础、高等数学、综合英语、供应链管理、歌曲分析与写作

学术科研

截至2021年3月,学校有河南省高校智库1个,安阳市重点实验室2个;成立了甲骨文艺术研究中心、红旗渠精神研究中心、非遗艺术文化研究所、应用数学研究所等17个科研机构。

截至2021年3月,学校共计发表高水平学术论文1296篇,承担各级各类科研项目共计1648项,获得各类科研成果奖168项,获批国家专利28项。

2019-2020学年,学校组织申报的各类科研项目获批立项133项,分别是:2020年度河南省重点研发与推广专项(科技攻关、软科学研究)项目1项,2021年河南省高校人文社会科学研究一般项目7项,河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题5项,2021年度河南省高等学校重点科研项目2项,2020年度河南省社科联、经团联调研课题15项,2020年度安阳市社科规划项目63项,2020年度河南省民办教育协会课题27项,安阳市科技局2020年科技发展计划3项; 另外,学校有119项课题顺利结题,其中省部级课题3项,厅级31项,市级85项;在2019年度河南省社科联、经团联调研课题中获二等奖2项,2019年度河南省民办教育协会课题一等奖2项、二等奖5项、三等奖7项;教师发表学术论文60篇,其中北大核心期刊论文13篇,普通CN论文47篇;此外,学校获得外观专利6项,实用新型专利6项。

学校就业率2021届安阳学院就业率,安阳学院毕业生就业率为95.01%。

2020届安阳学院就业率,安阳学院毕业生就业率为93.33%。2019届安阳学院就业率,安阳学院本科就业率为96.93%。校企合作 :

学校坚持“立德树人、知行合一、特色立校、内涵强校”的办学理念,以全面提升人才培养能力为核心,以校企合作为平台,主动适应经济转型和社会发展,立足安阳、面向河南,结合区域经济社会发展和产业结构调整需求,培养具有高度社会责任感和职业操守、创新精神和实践技能的高素质应用型人才。先后与北京龙文集团、达内时代科技集团有限公司、浙江衡信教育科技有限公司等多家企业签订了校企合作协议,构建互惠互利合作机制,探索“政、院、校、企”人才培养模式。同时,通过开展包含创新创业大讲堂、创客沙龙、创新创业大赛等一系列活动助推学生创新创业。学校与安阳市第八人民医院签订合作协议,成立了集医疗、教学、科研于一体的安阳学院第一附属医院和安阳学院第一临床医学院,医院专业齐全,设备先进,功能完善,可以满足临床教学和实习实训需要。

安阳师范学院优秀毕业论文一般不对外公开,本科毕业论文是内部交流使用,优秀硕士毕业论文可以在知网看。

安阳师范学院青果系统登陆入口地址: 根据《安阳师范学院关于实施学分制改革工作的安排意见》(院教[2011]26号)精神,结合我校学分制教学管理实际情况,特制定以学分绩点为核心的成绩管理办法,有关规定如下。 一、学程安排普通全日制本科生基本学制为4年的,弹性学制为3—6年;基本学制为5年的,弹性学制为4—7年。参考专业指导性人才培养方案,学生可根据自己的情况制定3—6(或4—7)年个人学程计划。 二、学期安排每学年设置秋、春两个教学学期。一般每学期为18+1周,其中18周为上课周,1周为复习考试周。各种实践教学任务由各院系根据人才培养方案安排在学期期间或寒暑假期。 三、学分设置学分是表征课程量的计算单位,反应课程内容的深浅难易和学生修读课程所需时间。课程具体学分数可参照《安阳师范学院关于对2010版本科专业人才培养方案进行学分制适应性调整的指导性意见》(院教[2011]62号)。学分数取小数点后一位的0或5值,凡通过考核,成绩合格,即取得相应课程的学分。成绩不合格,则不能取得学分。 四、学分绩点(学分)绩点制:又称“积点制”,用以计算学生学业成绩,显示每一学科学习质量,以及学年和毕业成绩质量的一种制度。考试成绩与绩点的的换算关系如下:考核成绩与绩点的关系:成绩成绩等级绩点90—100优4.080—89良3.070—79中2.060—69及格1.059以下不及格0课程学分绩点、平均学分绩点的计算: (1)课程学分绩点数计算如下:课程学分绩点数=课程的学分数×课程的绩点数 (2)累计学分绩点=某一时段各门课程的学分绩点之和 (3)平均学分绩点平均学分绩点代表学生某一阶段某个时期乃至全学程的学习质量与水平,它是随学生学习状况不断发生变化的动态数值。以学生所得全部课程的学分绩点之和,除以该生同期修读的学分总数,即可得该生该学期经学分加权的平均学分绩点。即:平均学分绩点 =∑(课程绩点×课程学分)/∑(课程学分)平均学分绩点可作为衡量该学生学习质量的重要指标。 五、成绩考核学生成绩包括一般课程成绩(包括实验和技能课)、实践教学环节(毕业论文、毕业设计、各类实习、专业见习、专业考察等)成绩等。 1.记分方式各类课程成绩记分一般采用百分制,实践教学类(毕业论文、毕业设计、各类实习、专业见习、专业考察、综合实践等)成绩评定一般采用五级记分制(优秀、良好、中等、及格和不及格)。 2.成绩评定 (1)百分制考核成绩不低于60分,五级制考核成绩及格或合格以上者,即取得相应学分。 (2)不含课程实践的课程的考试、考查总成绩(按百分制)一般由平时成绩和课程卷面成绩组成,平时成绩一般占课程成绩的20%-40%。包含课程实践的课程,课程实践成绩应占一定比例。考试、考查课程总成绩由平时成绩、课程卷面成绩和课程实践成绩三部分组成,各项成绩所占比例按照该门课程的教学大纲执行。课程卷面成绩所占比例原则上不得低于50%。 经学校批准的考试改革课程,按学校批准的考核办法评定成绩。 (3)课程论文(设计)、社会实践和社会调查报告、毕业(生产)实习、毕业论文(设计)等实践环节成绩须根据平时表现、报告、答辩、总结等评定,具体要求由各教学单位依据相关文件考核评定。 (4)学生综合实践成绩评定学生综合实践成绩评定及成绩的认定按照《安阳师范学院本科生综合实践实施方案(2012年试行)》(院教〔2012〕14号)执行。 3.有下列情况之一者,不能取得学分: (1)在选课阶段未选中该课程的; (2)学生因各种原因缺课,累计超过本学期教学时数三分之一者,不得参加本课程的最后考试,其成绩以“0”分计; (3)该门课有实验课而缺席实验,缺席时数超过实验总时数三分之一者;或缺交实验报告超过应交报告三分之一者;或实验考核不及格者; (4)考核总成绩不及格的。 4.缓考 (1)学生因故不能参加课程考试的,必须在考前向课程所在院系提出书面申请,并附相关证明。经院系核实,教务处批准,可予缓考。 (2)因患急病未能事先提出缓考申请者,必须在本课程考核后的三日之内凭校医院开具的患病证明补办缓考手续。逾期不办缓考手续者,作缺考处理。 (3)缓考成绩以缓考实际考核成绩评分、记载。 5.补考 (1)通识性任选课和跨学科教育平台课程考试不及格,学校不提供补考机会。 (2)除通识性任选课和跨学科教育平台课程外,其它理论课程考试不及格的,学校在下学期期初提供一次补考机会。 (3)补考成绩在60分以上者,以60分评分、记载 6.重修 (1)除通识性任选课和跨学科教育平台课程外,其它课程考核成绩不及格不能取得学分,经补考后不及格者应进行重修。通识性任选课和跨学科教育平台课程不及格可以重修,也可改选其它课程。 (2)考试违纪的,根据《安阳师范学院学生违纪处分条例(修订稿)》(院学〔2010〕69号)执行,该课程成绩以“0”分计,不得参加学期补考,但可重修。(3)擅自缺考的,不得参加学期补考,但可重修。 (4)实践教学环节未参加、不及格和不合格者应重修。 (5)学生对学习成绩不满意的课程,也可再修,其成绩可按各次考试成绩中最高分记载。 (6)需要重修的学生,由学生本人根据自己的实际情况安排重修方案,随课程所在学期正常选课和考试。在一个学期内,重修选课学分与正常选课学分之和不得超过40学分。学生重修课程,原则上应按时上课。若上课时间冲突,学生本人可提出重修课程免听申请(实验课、实践类课除外),经课程所在院部确认同意,任课教师可允许其参加最后的课程考试。免听课学生应按要求完成作业和测验,其平时成绩由任课教师视具体情况定。 (7)实践教学环节重修时,除按标准缴纳重修费外,所需其他耗材费用由学生自理。 (8)记载成绩时,正考成绩和重修成绩以最高成绩记载。 (9)对于毕业前一学期有两门及两门以下课程需要重修的学生,学期初经学生本人申请,所在学院同意,教务处备案,由学院指定教师定期辅导,采取自修和辅导相结合的形式进行学习,可以在毕业前参加重考。毕业前一学期有三门及三门以上需要重修课程的学生,须随同下一年级同一专业重修学习。 7.免修 (1)通过国家计算机二级考试者,可凭证书免修公共计算机基础课程。 (2)学生公共体育课成绩根据考勤、课内教学、课外锻炼及考核成绩综合评定。因身体原因不能正常修读公共体育课的学生,由本人提出申请,学生所在院系同意,到校医院签署审核意见后,到教务处或公修体育课部门办理免修,也可由公修体育课部门安排相应的教学内容。 (3)课程免修需按免修课程学分缴纳费用,由学生本人提出申请,学生所在院系批准,教务处备案。免修成绩按60分记载。 六、学生成绩管理1.成绩登录与保存 (1)学生所修课程应参加考核,考核成绩录入成绩库,并归入本人档案。任课教师必须在课程考核结束一周内完成成绩录入。 (2)任课教师成绩登录完毕准备提交时应认真核对,确认无误后进行提交,成绩提交后仅供查询无权再行修改。 (3)成绩录入结束后关闭成绩录入系统,同时在网上向学生公布考核成绩。 (4)成绩录入结束后打印成绩单一式二份加盖院系公章,其中一份存课程承担单位,一份报送教务处。 2.成绩查询与更正程序 (1)学生可随时登录学校教务管理系统查询本人成绩。 (2)如学生对考试成绩有异议,要求核查试卷,可在每学期开学后两周内向开课院部提出书面申请,由开课院部负责核查试卷。跨学院选修的课程,可持学生证和书面申请到开课单位申请办理,逾期不再受理。经核实,确系教师判卷有误需更正成绩的,由任课教师、教研室主任在试卷和原始成绩单上签名,经教学院长审核签字后,持成绩更正申请表,附盖章的试卷和原始成绩单复印件到教务处审批,方可修改录入成绩。学生因为漏写或错写姓名、学号、班级等信息而导致成绩无法登记,责任由学生本人负责。 (3)学生毕业前,学生总成绩单由学生所在学院出具,教务处统一审核、认定。 (4)已毕业学生需要出具在校学习成绩证明的,到学校档案室查询办理。七、外聘教师担任课程的成绩管理外聘教师担任课程的成绩由所聘部门落实,各项要求与本校在岗教师要求相同。 八、附则 1.本办法未尽事宜,参照《安阳师范学院学分制下学生学籍管理实施细则(试行)》(院政〔2011〕110号)及学校其他相关规定执行。 2.本办法自发布之日起施行。 3.本办法由教务处负责解释。 ;

沈阳工学院论文查重系统

每年的5、6月份,本科生们都会面临论文查重这个问题。学校一般多会指定一个查重系统,但是每个学校使用的查重系统不同。本科毕业论文怎么查重? 一般论文查重也就是查论文的抄袭率,通过论文查重系统,检测结果是否符合学校要求。对于查重率,也需要我们看看查重系统进行具体的核算工作方式和准确率。本科毕业论文一般在30%以下,可以进入答辩环节;而30%到50%之间的论文需要修改;50%以上的论文需要延期答辩。 在论文查重过程中也可以通过发现,本科的查重怎么查都是和连续进行字符以及有关的。如果论文连续13个字与检查系统的内容相似,就会被认定为过高。在具体的查重过程中,当然也需要我们选择一个专业性,安全性具有较高的查重系统,除了进行核算准确之外,对于企业出现的重复论文主要内容也可以通过直接标红,这样学生也有利于后续文章的修改。要说复习的原则就是按照这样的复习方法,所以写论文的时候即使有副本的内容,也不会出现连续13次相同的情况。 如果真的想了解本科毕业论文怎么查重,那么需要我们确定好哪个系统比较安全,并且还能保证严格性的。学校也有专门的论文查重系统,支持大量上传,所以这些系统一般是为各大高校提供服务的。不过自己自查还是使用不了的,所以我们需要使用一些初稿查重系统。

那论文查重这一块可就多了!但是靠谱的就比较少,知名度比较高的就几家吧: 1、万方检测万方检测和知网、维普是国内三大知名查重软件,万方在国内知名度很高,也对个人开放,而且价格也比较亲民,准确率很高,出报告速度快∞信息安全,是部分院校的指定论文定稿系统。2、中国知网查重知网查重结果的准确度高,是如今国内权威论文查重软件,其中收录的数据库很全面,并且有海量的资源。不过,知网缺点就是不对个人开放,价格也相对来讲比较昂贵!3、维普维普在国内知名度也是很高的,检测严格性不如知网,但是检测速度较快,收费价格也比知网便宜,查重结果准确也比较高,部分学校也是认可的!

1、知网论文查重系统:知网查重系统应当是不少人都有所了解的一个查重网站,它具备的优势也十分突出,如数据库庞大、文章、资料更新及时,可以为使用者提供十分可靠的查重结果;知网查重系统还具备了批量上传、下载测试结果等功能,操作起来也十分的方便快捷,便于保障使用者的查重效率,节省查重时间。2、PaperPass检测系统: PaperPass采用 了自主研发的动态指纹越级扫描检测技术,具备查重速度快、精度高的优点,高度的准确率可以为使用者提供精确的查重报告,有利于使用者及时的对论文进行修改、调整。3、万方论文查重系统:万方查重系统采用的检测技术十分先进科学,能够为使用者提供多版本、多维度的论文查重报告;万方查重系统还可同时为科研管理、教育教学、人事管理等多个领域的学术机构提供学术成果相似性检测服务。4、维普论文查重系统:该论文查重系统采用了国际领先的海量论文动态语义跨域识别加指纹比对技术,能够快捷准确的检测论文是否存在抄袭问题;中文期刊论文库、硕博学位论文库、高校特色论文库、互联网数据资源等多个数据库的存在,也使得维普论文查重系统能够高效的比对文本数据。一、论文查重标准是什么?我国大部分高校要求本科论文重复率不高于30%。当然,学历越高,对论文的要求就越严格。对于大学硕士生和博士生教育来说,他们对论文的查重要求一般不高于20%和10%。然而,不同的大学对查重率有不同的要求。例如,一些严格的学校要求本科生的论文不超过20%。除了学生论文外,期刊论文检查权重率的要求也与期刊的等级有关。核心期刊论文查重率要求更高,不能超过15%,高级期刊论文查重率要求小于20%,普通期刊论文查重率小于30%才能发表。二、论文查重到底怎么查的?论文查重是借助论文查重系统进行的,论文作者只需要把论文上传到查重系统,系统会根据论文目录进行分段查重。查重系统会根据连续出现13个字符的重复来计算论文的整体查重率。由于不同系统的数据库包含不同的文献和算法,查重结果会有所不同。在选择论文查重系统是,尽量选择跟大学或者大学要求一致的查重系统,或者企业选择一个安全、可靠、准确的第三方查重系统设计进行管理自查。

Paperbye论文查重系统,不光可以查重还可以自动降重。因此paperbye并不是纯粹的论文查重系统,准确的描述是,自带改重的论文查重系统,解决了目前市场论文查重之后,不知道怎么修改和修改论文效率低的问题,利用软件的“机器人改重”功能,实现软件的自动修改论文重复内容,从而达到迅速自动降低论文重复率,特别是对于第一次写论文的同学,软件自动修改论文内容,会给同学们一些启示或直接使用机器修改的内容进行替换原文内容,提高的文章查重和修改效率。

具体看一下有哪些实用功能:

1、机器人智能改重

Paperbye改重是机器人自动修改查重报告里相似的文字内容,自动修改就是论文查重完成后,系统自动把相似内容通过深度学习的数据内容进行替换修改,达到自动降低文章相似率的目的。一篇几万字的文章,10秒内容可以修改完成,这个修改效率是任何人工都无法比拟的,修改文章效率高是机器人修改的独特优势。机器人修改的语句并不是简单的替换关键词和调换语序,主要原理是通过深度学习大量数据后把语义相似的句子进行替换。

2、免费在线改重

在线改重功能是机器人改重功能的延伸和完善,机器改重功能并不是非常完美,就像我们现在的语音识别系统,语音输入并不是100%的完美识别,用手机语音输入文字大家应该有体会。对于机器人修改的语句并不是每句都修改的很完美的,遇到一些专业性比较强的术语修改的会有些牵强,但是不用担心,可以在免费改重工具编辑器里自主修改,通过人工修改相结合达到完美降重效果。

3、同步查重功能

这个功能根据“赫洛克效应”的及时反馈的心理原理,在修改论文的过程中,修改一句话,通过paperbye的“同步查重”功能,马上就可以看到修改效果,达到及时反馈,并且及时检验了修改的方法技巧,使继续修改的信心大增,可以大大提高修改论文的质量和效率。传统的论文查重方式的是你必须把全文或片段改完,重新提交论文到查重系统里重新检测才能知道结果,这种方式无论从流程,还是查重后修改,都比较繁琐,更重的是如果通过修改查重后的相似比例降下来不理想,给人的感觉比较身心疲惫,没有愉悦感,对修改论文极度厌恶。Paperbye论文查重系统解决了这个问题,算是颠覆传统,开创先河,让论文降重不再痛苦。

4、同步查重和在线改重的结合

这两个功能在paperbye查重系统里像一双筷子一样,紧密结合使用的,自己对文章内容修改后,就需要对修改的内容进行查重,点击系统里的“同步查重”,马上就会看到修改后的效果,甚至修改1个字,都可以进行马上查重并反馈修改结果,真正实现一边修改论文,一边进行论文查重。修改、查重同步进行,完美结合。市场上声称“在线改重”,好多同学容易误解,那种改重是必须改完整片文章,再整篇提交,就是传统的论文查重方式,并不能实现修改一句马上看到修改结果。目前paperbye才是真正的实现了边修改边查重的同步效果。

安阳师范学院论文查重哪个系统

安阳师范学院青果系统登陆入口地址: 根据《安阳师范学院关于实施学分制改革工作的安排意见》(院教[2011]26号)精神,结合我校学分制教学管理实际情况,特制定以学分绩点为核心的成绩管理办法,有关规定如下。 一、学程安排普通全日制本科生基本学制为4年的,弹性学制为3—6年;基本学制为5年的,弹性学制为4—7年。参考专业指导性人才培养方案,学生可根据自己的情况制定3—6(或4—7)年个人学程计划。 二、学期安排每学年设置秋、春两个教学学期。一般每学期为18+1周,其中18周为上课周,1周为复习考试周。各种实践教学任务由各院系根据人才培养方案安排在学期期间或寒暑假期。 三、学分设置学分是表征课程量的计算单位,反应课程内容的深浅难易和学生修读课程所需时间。课程具体学分数可参照《安阳师范学院关于对2010版本科专业人才培养方案进行学分制适应性调整的指导性意见》(院教[2011]62号)。学分数取小数点后一位的0或5值,凡通过考核,成绩合格,即取得相应课程的学分。成绩不合格,则不能取得学分。 四、学分绩点(学分)绩点制:又称“积点制”,用以计算学生学业成绩,显示每一学科学习质量,以及学年和毕业成绩质量的一种制度。考试成绩与绩点的的换算关系如下:考核成绩与绩点的关系:成绩成绩等级绩点90—100优4.080—89良3.070—79中2.060—69及格1.059以下不及格0课程学分绩点、平均学分绩点的计算: (1)课程学分绩点数计算如下:课程学分绩点数=课程的学分数×课程的绩点数 (2)累计学分绩点=某一时段各门课程的学分绩点之和 (3)平均学分绩点平均学分绩点代表学生某一阶段某个时期乃至全学程的学习质量与水平,它是随学生学习状况不断发生变化的动态数值。以学生所得全部课程的学分绩点之和,除以该生同期修读的学分总数,即可得该生该学期经学分加权的平均学分绩点。即:平均学分绩点 =∑(课程绩点×课程学分)/∑(课程学分)平均学分绩点可作为衡量该学生学习质量的重要指标。 五、成绩考核学生成绩包括一般课程成绩(包括实验和技能课)、实践教学环节(毕业论文、毕业设计、各类实习、专业见习、专业考察等)成绩等。 1.记分方式各类课程成绩记分一般采用百分制,实践教学类(毕业论文、毕业设计、各类实习、专业见习、专业考察、综合实践等)成绩评定一般采用五级记分制(优秀、良好、中等、及格和不及格)。 2.成绩评定 (1)百分制考核成绩不低于60分,五级制考核成绩及格或合格以上者,即取得相应学分。 (2)不含课程实践的课程的考试、考查总成绩(按百分制)一般由平时成绩和课程卷面成绩组成,平时成绩一般占课程成绩的20%-40%。包含课程实践的课程,课程实践成绩应占一定比例。考试、考查课程总成绩由平时成绩、课程卷面成绩和课程实践成绩三部分组成,各项成绩所占比例按照该门课程的教学大纲执行。课程卷面成绩所占比例原则上不得低于50%。 经学校批准的考试改革课程,按学校批准的考核办法评定成绩。 (3)课程论文(设计)、社会实践和社会调查报告、毕业(生产)实习、毕业论文(设计)等实践环节成绩须根据平时表现、报告、答辩、总结等评定,具体要求由各教学单位依据相关文件考核评定。 (4)学生综合实践成绩评定学生综合实践成绩评定及成绩的认定按照《安阳师范学院本科生综合实践实施方案(2012年试行)》(院教〔2012〕14号)执行。 3.有下列情况之一者,不能取得学分: (1)在选课阶段未选中该课程的; (2)学生因各种原因缺课,累计超过本学期教学时数三分之一者,不得参加本课程的最后考试,其成绩以“0”分计; (3)该门课有实验课而缺席实验,缺席时数超过实验总时数三分之一者;或缺交实验报告超过应交报告三分之一者;或实验考核不及格者; (4)考核总成绩不及格的。 4.缓考 (1)学生因故不能参加课程考试的,必须在考前向课程所在院系提出书面申请,并附相关证明。经院系核实,教务处批准,可予缓考。 (2)因患急病未能事先提出缓考申请者,必须在本课程考核后的三日之内凭校医院开具的患病证明补办缓考手续。逾期不办缓考手续者,作缺考处理。 (3)缓考成绩以缓考实际考核成绩评分、记载。 5.补考 (1)通识性任选课和跨学科教育平台课程考试不及格,学校不提供补考机会。 (2)除通识性任选课和跨学科教育平台课程外,其它理论课程考试不及格的,学校在下学期期初提供一次补考机会。 (3)补考成绩在60分以上者,以60分评分、记载 6.重修 (1)除通识性任选课和跨学科教育平台课程外,其它课程考核成绩不及格不能取得学分,经补考后不及格者应进行重修。通识性任选课和跨学科教育平台课程不及格可以重修,也可改选其它课程。 (2)考试违纪的,根据《安阳师范学院学生违纪处分条例(修订稿)》(院学〔2010〕69号)执行,该课程成绩以“0”分计,不得参加学期补考,但可重修。(3)擅自缺考的,不得参加学期补考,但可重修。 (4)实践教学环节未参加、不及格和不合格者应重修。 (5)学生对学习成绩不满意的课程,也可再修,其成绩可按各次考试成绩中最高分记载。 (6)需要重修的学生,由学生本人根据自己的实际情况安排重修方案,随课程所在学期正常选课和考试。在一个学期内,重修选课学分与正常选课学分之和不得超过40学分。学生重修课程,原则上应按时上课。若上课时间冲突,学生本人可提出重修课程免听申请(实验课、实践类课除外),经课程所在院部确认同意,任课教师可允许其参加最后的课程考试。免听课学生应按要求完成作业和测验,其平时成绩由任课教师视具体情况定。 (7)实践教学环节重修时,除按标准缴纳重修费外,所需其他耗材费用由学生自理。 (8)记载成绩时,正考成绩和重修成绩以最高成绩记载。 (9)对于毕业前一学期有两门及两门以下课程需要重修的学生,学期初经学生本人申请,所在学院同意,教务处备案,由学院指定教师定期辅导,采取自修和辅导相结合的形式进行学习,可以在毕业前参加重考。毕业前一学期有三门及三门以上需要重修课程的学生,须随同下一年级同一专业重修学习。 7.免修 (1)通过国家计算机二级考试者,可凭证书免修公共计算机基础课程。 (2)学生公共体育课成绩根据考勤、课内教学、课外锻炼及考核成绩综合评定。因身体原因不能正常修读公共体育课的学生,由本人提出申请,学生所在院系同意,到校医院签署审核意见后,到教务处或公修体育课部门办理免修,也可由公修体育课部门安排相应的教学内容。 (3)课程免修需按免修课程学分缴纳费用,由学生本人提出申请,学生所在院系批准,教务处备案。免修成绩按60分记载。 六、学生成绩管理1.成绩登录与保存 (1)学生所修课程应参加考核,考核成绩录入成绩库,并归入本人档案。任课教师必须在课程考核结束一周内完成成绩录入。 (2)任课教师成绩登录完毕准备提交时应认真核对,确认无误后进行提交,成绩提交后仅供查询无权再行修改。 (3)成绩录入结束后关闭成绩录入系统,同时在网上向学生公布考核成绩。 (4)成绩录入结束后打印成绩单一式二份加盖院系公章,其中一份存课程承担单位,一份报送教务处。 2.成绩查询与更正程序 (1)学生可随时登录学校教务管理系统查询本人成绩。 (2)如学生对考试成绩有异议,要求核查试卷,可在每学期开学后两周内向开课院部提出书面申请,由开课院部负责核查试卷。跨学院选修的课程,可持学生证和书面申请到开课单位申请办理,逾期不再受理。经核实,确系教师判卷有误需更正成绩的,由任课教师、教研室主任在试卷和原始成绩单上签名,经教学院长审核签字后,持成绩更正申请表,附盖章的试卷和原始成绩单复印件到教务处审批,方可修改录入成绩。学生因为漏写或错写姓名、学号、班级等信息而导致成绩无法登记,责任由学生本人负责。 (3)学生毕业前,学生总成绩单由学生所在学院出具,教务处统一审核、认定。 (4)已毕业学生需要出具在校学习成绩证明的,到学校档案室查询办理。七、外聘教师担任课程的成绩管理外聘教师担任课程的成绩由所聘部门落实,各项要求与本校在岗教师要求相同。 八、附则 1.本办法未尽事宜,参照《安阳师范学院学分制下学生学籍管理实施细则(试行)》(院政〔2011〕110号)及学校其他相关规定执行。 2.本办法自发布之日起施行。 3.本办法由教务处负责解释。 ;

身份证后六位。安阳师范学院教务网络管理系统网站,由安阳师范学院教务处主办的,该网站是采用青果教务管理系统制作,主要提供学期成绩查询等功能。其网站账号为学生学号,密码为身份证后6为,学生登录系统具有:查询本人学籍信息(修改密码)、网上选课、查询个人课表、查看成绩、查看考试安排等功能。

我知道的,本科生是要求达到知网检测20%以下。在我们文天下论文检测网可以测的。

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