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议论文怎么写才能得高分

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议论文怎么写才能得高分

在写议论文时,想要拿到高分其实是很容易的比如说写一篇作文是让你谈一谈自己的看法,那我们就可以确定自己的观点然后拟一个题目在写题目的时候,我们可以用开门见山的方法直接交代你本篇作文的内容也可以用一些成语俗语来暗喻确定完题目之后,我们要想好整篇作文,你想用什么样的结构来写一般来说。

我会采用总分总的结构,使整个作文结构看起来是比较饱满的在写第一段的时候要交代清楚自己的观点,中心思想然后在下面的分段时可以划分成小的观点来表达自己的思路,在最后结尾的时候再总结一下,可以使整篇文章达到一个收尾呼应的效果这样会使整篇作文的结构更加完整,自然也会拿到更高的分数。

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题目要新(使用修辞手法,要形象有力),结构要圆(总分总),段落要精(5个为宜),语言要有气势(排比)

高中议论文怎么写得充实

素材积累 目前移动网络如此发达,素材积累已经没有什么难处了。素材的积累重在摘抄,平时准备一个素材本,从中线处画一条红线,左边用于摘抄素材,右边用于根据本素材写片段作文,片段可长可短,要求必须用到左边的素材,每天至少写一页,三个月可大成。 标题 应试作文标题重要性不言而喻,标题应注意:集中概括全篇宗旨,具有概括性,短小精干,千万别太长或者口语化。 谋篇 根据问题谋篇,这里推荐排比段,这是比较讨巧的方法,段落之间尽量用排比段,段段落里多用排比句和比喻句。平时写作文要树立用修辞的习惯,一段里面必须有两个修辞。不然就不落笔。 语言 语言要干练,口水话一律不用,长短句相间,段与段之间要有联系,要么递进,要么关联。 平时考试就应该斟酌每个句子,养成用书面语的习惯,写事物用比喻,而不是直接白描。

这是咱老师教的。 议论文思路、结构要清晰。 那个“是什么,为什么,怎么办”我想我也不必说了。 积累材料啊,注意社会动态啊,也可多读范文。 我们老师的话说:“议论文其实很简单,只要套住套路和文体结构,然后正反论证,举例充实,在此基础上要提高文采。最重要的当然是正确分析材料(如果有材料的话)” 呃,他给我们印发了试卷,是关于议论文写法的,我想楼主也可上网搜搜。 P.S:高考注重学生对社会事件的反映与分析。所以举例可多举现在的。另外举例要新颖,才能吸引人。所以要求要积累材料啊。 以上是我以前对相同问题的回答。 可以把“是什么,为什么,怎么办”作为文章的主干。这是写议论文最基本的模式。 议论文可以在“为什么”或“怎么办”上展开深层论述,举例子啊什么的。 最后在结尾之前可以留一个自然段,这个自然段是对论点更深层次的论述。因为凡事至少都有两面。文章当然是主要从论点出发,但是到后面可以留一个自然段展开来讲。这很重要。 以上,希望对你有帮助。 可以多读些优秀作文,从那些优秀作文中总结出一些模版和写作方式。应试作文嘛,也没办法。。加油的说。。

1、首先提出论题,总结自己论点,采用总分总的形式 2、提出论点 3、举出实例,详述分论点 4、收尾,作总结 5、再次阐述自己观点

一、议论文段的写作可采用“五步法”来完成 (1)第一步,段的首句:开门见山,一定要摆放这一小节的分论点。 (2)第二步:引用名人名言。从理论上对分论点进行论证,即理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。 (3)第三步:列举有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。 (4)第四步:分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢?常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。 (5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块 高考经验: 1、纵观近几年来的高考议论文作文,凡是得高分的文章,大多数以说理见长。对文章进行道理分析,可以增加论证的深度,更能显示出作者思维的缜密。 2、“讲道理”(分析论据)是议论文写作不可缺少的重要组成部分。,可以揭示其中所蕴涵的道理,说明其与论点的联系,使论点与论据形成一个有机的整体。 3、论点是统帅,论据是士兵,论据要为论点服务。通过讲道理可以使论点旗帜鲜明,提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。 结 论:我们写议论文,不能只是观点加材料,还应该加以分析。

几个自己的经验,例子要新颖,不要太俗;引用文言文古诗诗句;联系实事;层次清楚 应该差不多就可以了,我四年前高考作文差三分满分

说“凤头”之美 “凤头”是元代戏曲家乔梦符首提,乔梦符在《南村辍耕录》中说“作乐府亦有法,曰:凤头、猪肚、豹尾六字是也。”并且对这6个字的含义进行了解释:大概起要美丽,中要浩荡,结要响亮。尤贵在首尾贯穿,意思清新。(卷 8)“凤头”被后人通用为写作一般文章的开头之喻,而且强调了像凤头那样美丽、精彩的意蕴。 的确,要写好一篇文章首先得有一个好的开头,“凤头”之喻也的确是语约意丰,只是写作者未必尽知“凤头”之喻丰富内涵而已。说开头要有“凤头”之美肯定没有错,但“凤头” 为什么那样美丽、精彩却令人深思,本博文就此谈谈自己的一孔之见。 “凤头”之美首先美在眉清目秀上。“凤头”脸面清秀,眼是眼、嘴是嘴、鼻是鼻、耳是耳、冠是冠,一清二楚。文章的开头当然也应该是这样,每一句话都应该写在该写之处,出现在该出现的地方,没有冗余之嫌,能给人眉目清晰的总体感受。 “凤头”之美凸显在“凤冠”显目上。“凤头”虽小,但“凤冠”却是占尽地利之要,居中又居于最高之处,且相对而言比眼、嘴、鼻、耳要大得多,这样就显得特别显眼,特别引人注目,也就特别引人遐想。文章的开头当应如此,最重要的话应该出现在最显目的位置,中心要鲜明,主旨要突出,要既能让人眼前一亮,又能催人遐思。 “凤头”之美还美在自然紧凑上。“凤头”之美是自然之美,是造化之功;“凤头”之美是紧凑之美,是天然之效。“凤头”没有丝毫的雕琢,也没有“精心”的矫饰,是“清水芙蓉”。文章的开头也应追求自然紧凑,内容情感都能给人以自然真实的美感,结构布局也应该是非常紧凑自然而又浑然一体的。 “凤头”之美还体现在小巧玲珑,美丽迷人上。“凤头”虽小,但小得玲珑、美丽;“凤头” 虽小,但小得和谐、迷人。文章的开头,同样要写得小巧玲珑,美丽迷人,篇幅万万不能长,句子也尽量采用短句,并且讲究骈句与散句错落,华丽与质朴结合,讲究语言的节奏感、音韵美。 总之,“凤头”之美全在于整体美与局部美的经得住推敲,全在于给人的第一印象非常深刻难忘。写文章更应追求这样的“第一印象”,从心理学的角度看,写好文章的开头是典型的“首因效应”,首因效应指最初接触到的信息所形成的印象对人们以后的行为活动和评价的影响,也称先入为主效应。文章给人的第一印象尤其重要,有时尽管文章的后半部分写得并不出色,但因为有美好的“首因效应”,而给人的印象总是不差的。相反,有时尽管文章的后半部分写得很出色,但因为开头写得不理想,有这“首因效应”的干扰,也就常常会淹没精彩的部分。因此无论写怎样的文章都应追求“凤头”之美。 高考作文开头的“真”与“新” 高考作文具有“限字”特点,且写作时间一般都比较仓促,因此平时写作的基本功至关重要。高考作文的开头,须讲究“凤头”之美,要给人“真“新”之感。 所谓真,就是必须体现生活的真实或艺术的真实。如果是写实,那么所写生活画面应该是真切、自然的;如果是写虚,那么所营造的艺术画面就应该是真实的、典型的。如果是说理,那所说“理”也应该体现真实的一面。“真”还落实在真情上。感人心者莫先乎情,如果作者矫情,怎可期望阅读者能真情投入?只有作者以真情打动别

议论文的三要素 议论文具有论点、论据和论证三个要素。论点是作者对所论述的事物或者问题所持的见解和主张,论据是用来证明论点的科学原理和典型事实,论证是运用论据来证明论点的过程和方法。 1、论点 论点就是文章中要加以阐述和说明的基本观点,在议论文中要解决的是"证明什么"的问题。在一篇议论文中,论点是文章的价值所在,一篇文章的高下优劣主要取决于它。因此,对论点有以下几方面的要求: (1)、论点要正确。论点一定要符合客观实际,作者除了要有正确的世界观以外,还要以辩证法的观点去研究分析问题,防止认识上的主观片面性。此外,还要注意论断中的每一个概念都应当是准确无误的。准确性的具体表现有以下几点:论点准确,包括概念、论断、提法和分寸的准确;论据、引语准确;语法、逻辑、用词造句准确;阐明党和国家的方针、政策、法律、法规准确;实事求是、切合实际,不武断、不浮夸,要一分为二。 (2)、论点要有针对性。申论的论点针对性主要表现在以下几个方面:在舆论导向上具有针对性;针砭时弊,针对社会生活中需要解决的各种弊端、陋习,对症下药,加以评说,予以治疗;触及当前社会上迫切需要解决的实际矛盾,分析起因,找出解决的方法等等,以正确引导舆论和指导实践;抓住人们的思想认识问题,分析说理,解开人们的思想疙瘩;针对材料所反映的主要问题论证评说。 申论不可能面面俱到,而是就材料所反映的主要问题加以论述。因此,哪里是主要的问题、哪里是问题的主要方面,必须在动笔之前解决好。需要说明的是,申论论证评说的是"主要的问题",而不是问题解决的方案和做法。 (3)、论点要深刻。论点一定要抓住问题的关键,能科学地揭示出事物的本质。要使论点深刻有力,作者就必须首先清除那些泛泛的、装腔作势的议论。同时,深刻也还要具有一定的前瞻性。前瞻性的具体表现有以下几点:对事物的认识具有敏锐性;能够透过现象看到事物的本质,从表面现象能够看到事物发生发展的根源;具有预见性,即对错综复杂的矛盾及其未来的结局分析之后,能够作出具有预见性的科学论断。 (4)、论点要鲜明。作者要明确地表达自己的观点,一定要旗帜鲜明,不能模棱两可。对所论述的问题自己先要思考透彻,不能含混不清。论点的语义必须十分清楚确切,不能暧昧不明。 (5)、论点要新颖。论点要有创见,给人以启发。要善于发现新的问题,解决新的矛盾,不能人云亦云。新颖性的具体表现有以下几点:论题新颖,即评论的问题能够触及新的矛盾,或者能够提出新的见解、主张;在与错误及片面的观点交锋中鲜明地提出精辟的见解,表现出真理的光辉。论说中有新的论据,并能以这些新的论据作为依托,引发议论;选取新的议论角度,诸如舆论的非热点、容易被忽视或者被掩盖的矛盾侧面、对解决矛盾能够起到关键作用的环节等。 (6)、论点要同一。在论证过程中要保持思维的确定性,防止出现违反同一性的要求、偷换论题或转移论题的现象。这一条是从逻辑上对论点提出的要求。 (7)、论点要突出。议论中不能以材料淹没论点。当所论述的问题比较复杂时,其中心论点与派生出的分论点、小论点的关系只能是总分关系,因为多中心即无中心。这是从文章中心思想的表达上对论点提出的要求。 2、论据 论据就是用来论证论点的根据,是议论的基础,解决的是"用什么证明"的问题。 论据有事实论据和事理论据两种。事理论据除一般原则外,还包括那些从长期生活实践中概括出来的、被公认为符合事理的谚语、俗语、典故等。 申论对论据有如下要求: (1)、论据要真实。事实论据必须可靠,事理论据必须准确。要有严肃认真的态度,注意调查核实。不能道听途说,断章取义。未经证实其真实性的论据只能用"预期理由",论据不能靠论点证明,以免形成循环论证。 (2)、论据要典型。事物有必然性与偶然性、一般情况与个别情况的差别。只有从事物的一般情况及其内部的必然联系出发去掌握事实,这样的事实才能胜于雄辩。所以选择论据要注意排除那些偶然的、个别的事例,而选择那些最能反映事物本质和规律的典型材料。这样的材料才能以少胜多,以一当十。 (3)、论据要充分。即使是真实的论据,如果不全面,其说服力也不会强。论据要全面、充分才有说服力。 (4)论据要新鲜。从心理学的角度来分析,新的总是吸引人的,对旧的论据读者不会很感兴趣,自然也就影响说服力。 3、论证 论证就是用论据来证明论点的过程和方法,它解决的是"怎样证明"的问题。 议论的目的在于使别人同意并接受你的观点,这除了要看你的观点是否"有理",还取决于你是否会"说理"。只有说理充分,分析透彻,论证周密,议论才会有说服力。 申论作文,一定要以理服人,同时合乎逻辑,而不能以势压人,用大话、空话、假话去强迫人接受。因此,申论论证时要注意采用灵活多样的论证方法。 一切道理、结论总是从客观事实当中、从实践经验当中引申和概括出来的。因此,我们要把道理说明白、容易让人接受,就得依靠具体的事实材料,在立论写作中就是人们常说的摆事实、讲道理。从事与理的关系而言,事实正是说理的依托或论据,论理则是由事实的现象、感觉到本质、理性的开掘、分析、推理、引申和发挥。这种说理方法的好处在于理从事出,虚实结合,使立论文章增添理论色彩,避免空泛议论或就事论事。事实和道理的有机结合,是增强评论说服力的一项基本原则、要求和方法。所以,在申论写作中一定要有雄辩的事实作基础。

同学,你好!一般来说,写议论文和其它命题作文在写作套路上大致是一样的:由开头(引论),中间(本论),结尾(结论)三部分组成,不可忽视的几个关键点: 一、开头,开关力求精练,简洁,有特点。 如果说文章的开头没有特点,像一杯白开水一样,那么,人家读了就寡味,写作过程中觉得没有味道,虽说文无定法,但议论文写作中,不同的写作题材还是有一定的规律可行的,而材料议论文在引论部分,如何让自己的文章有吸引力,主要一点就在于开头上下功夫。 这里介绍一种开头的写作方法:‘一句一段’开头法。即把所给材料从概括到引申,自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括,浓缩到一个段落来写。这样提出自己的论点大概只能控制在三四句话中,由于只能用一段,就要高度概括,尽量的找最简洁的话作开头,直接的鲜明的亮出自己的观点,给人一目了然,明白、清楚的观点,而且有助于自己接下一步的本论展开论述。 二、本论部分不落俗套,大胆创新。 大部分学生在本论部分都习惯用结合用道理论证,事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点,由于部分考生平时积累的事例不多,知识面窄的原因,要讲述的道理往往只有那么几个子事例,从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理:如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉,董存瑞炸桥堡;一写到发现就拿来牛顿的苹果,瓦特的茶壶盖。 举例不鲜活,尽是些陈芝麻烂谷子的事例,自己写都没劲,更谈何吸引人呢?而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累,多做读书笔记,日积月累,多看报,了解当前时事,社会新闻,从生活中收集信息,以丰富自己的写作素材。 三、结尾。深化中心,简洁有力。 在写作上,有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号,大有语不惊人誓不休的架式,可由于自己的功力不够,结果,往往说得不得要领,或者虚张声势,给人一种尾大不掉的感觉。 我们说结尾有很多种,热情激昂只是其中的一种,真正要把尾结好,不一定要喊口号,发号召。结尾可以是很多样的,我们提倡利索有力的结尾,水到渠成。 一篇议论文供参考: 切莫感情用事 魏徵在《课太宗十思疏》中写道:"无因喜以谬赏,无以怒而滥刑",是劝唐太宗在赏罚上不能因为自己的喜怒哀乐而便赏罚不公正,我们这些凡夫俗子也明白这些道理,但往往我们真的遇到一些事情无法判断时,总会选择距离我们关系密切的,这就是感情用事。 如果你是一名律师,你的亲人犯了罪,在法庭上你是依法办事,一切按法理讲,还是运用你的口才,抓一些漏洞,为亲人尽量摆脱罪名,这实在很难选择:一边是法理,一边是人情,该顾哪边。违背哪一边你都会不安。但大义灭亲,法理可容,人们也会慢慢理解你;若你违背法理,自己良心不安不说,整个社会都会鄙视你。选择正义,有罪就该罚,这才是你的正确选择,切莫感情用事。 物理史上,人们在理解光的本质时,由于著名物理学家牛顿坚持微粒学说,光波学说其时已经得到验证,但牛顿在科学界的影响很大,人们宁愿相信牛顿,也不愿相信真理,使光波学说埋没了100多年,直到在实验室里面重新被演示以后,人们慢慢相信,接受光波学说。在科学史上,人们宁愿相信著名科学家,而不去相信真理,这一切都是因为人们感情用事,认为名人不会错,孰不知名人也会有失误乃至错误的时候。孔子曾说:人非圣贤,孰能无过。切莫因一个人的名声,而决定他所说的所做的一切。 *** 是我们伟大的领袖,在抗日战争期间,对苏共派来的使者,他并不因为自己崇拜马列主义,而相信使者所指挥的一切都是正确的,而是根据当时的抗战形势来决定抗战的路线,并且在井冈山创立了一套适合中国国情的革命策略。对人感情的亲疏,往往会影响我们对事物的认知,从而造成一些不必要的错误。 判断一件事情的对错、是非,切不能因为感情用事而做出错误的判断,不能因为盲目的崇拜而相信他人的一切,遇事应冷静,仔细考虑认真研究来判断正误"排除一切感情因素,是我们以后工作做事时首先要做的。 切莫感情用事! 【点评】这是一篇规范的议论文,文章以魏徵的一句名言"无因喜以谬赏,无以怒而滥刑"开篇,引出了感情用事这一话题。紧接着以律师为亲人辩护,人们对牛顿的盲目崇拜以及 *** 排除干扰,探索出适合中国国情的革命策略为例,论证了感情用事的危害性,排除感情办事所取得的成绩。结尾旗帜鲜明地提出了自己的观点:切莫感情用事,总结了全文,又照应了开头,既摆事买,又讲道理,语言晓畅通达,符合优秀议论文的要求。 考场作文,当然欢迎成功的创新之作,但并不排斥这类一般写法的优秀之作,这两类文章都有可能得满分。

你要先明确自己的观点,其实你可以不用事例来论证自己的观点,有时候用名言名句会起到个更好的效果。因为让所有人都认为正确的观点,它的正确性使毋庸置疑的。生活中的食物可能很真实。但名言名句更容易说服人。

高中的议论文嘛,个人认为题目一定要新颖别致,可以加个题解引入观点,第一段要吸引眼球,最好用一些排比句来增强气势与文采,平时可以多收集整理一些优美词句或是满分作文的亮点句以备不时之需,同时一定要表明观点,第二三段一般都引用事例或是名言来证明论点,尽量写得既有实例又显华丽,最后一段或是后两段要照应开头,继续排比啊,优美词句啊什么的,一定要切题啊,不要跑得没了边,最好再重申论点。这样的文章如果华丽的恰到好处,事例引用恰当,一般分数应当不低吧

议论文主体段是指议论文展开议论,充分论证论点的部分。议论文要有说服力,必须有理有据,有理就是有道理,符合客观规律,有据就是有根据,经得起实践证明。这也就是说议论文的主体段的作用就是充分地摆事实讲道理去证明文章的观点。那么如何使议论文的主体段写得既充实丰满又逻辑清晰呢,

相比较而言,一段内的文字结构如何安排常常是大家头痛的问题,通常会出现以下错误。1.用大段大段的叙述代替论证,直接导致的结果就是文体不明,详略不当,没有目的的信口开河。2.空洞乏味的议论,缺乏必要的事实支撑,车轱辘话绕来绕去,论述肤浅无力。3.虽能注意有事例有论述,但却是水是水,油是油,没有分析,论点就如同生硬地贴在论据上面的标签,缺乏说服力。

那么如何做效果才好呢?可以这样做:1.主体段每段要有段首句,作为本段论述的分论点,开宗明义,点明本段所重点论述的问题及主要观点。2.针对论点选择合适的角度合理剪裁已有的事实论据,要求指向性强,重点突出,有力证明段首分论点。3.分析事实论据,着重挖掘论据与论点之间的一致性,使论据与论点之间的结合更紧密。从而有效地构建论据与论点之间的联系,使论据鲜明有效:4.总结论述,使段内结构形成总分总结构,结构严谨周密。

如果主体部分每一段都按照这种结构来写,那么主体段之间就构成了相似的排比段,整篇文章必然浑然一体,文章会更有蓬勃的气势。

在具体操作过程中,需着重注意以下几个问题。

1.注意论据叙述的角度,要针对论点,进行剪裁,同一素材,因论点的不同,侧重点一定不同。

例如有一则典故“洛阳纸贵”是这样说的晋代的左思,相貌丑陋,口吃严重,他在成名前先后学习过书法、琴术,终是一无所成,这也引发了其父的不满,认为自己的儿子一无是处。左思后来潜心学写文章,构思十年,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,最终写出《三都赋》,洛阳城里的人抢着抄写,引起纸价上涨。后来“洛阳纸贵”就成为了一个有名的典故,用来赞誉佳作有名,风行一时。

这则论据如果要用来论述勤奋的重要性,可以选择左思从一无所长到成就名作《三都赋》,历尽十年艰辛这个角度。具体的可以这样写,左思写《三都赋》时,在室内厅前走廊甚至厕所,到处都挂上纸笔,每得佳句,便随手记下,废寝忘食,终成名作。如果要论证人才是不拘一格的,就可以选择左思在潜心学写文章前曾学习书法,又攻琴术,但都没有成功,这个角度可以说明培养人才重在发掘其内在潜质,天生我才必有用。而左思文章千古却相貌丑陋,口吃严重,这个角度可以去论述人无完人,重在有内涵的道理。这则材料还可以论证要善用发展的眼光看问题,可以从左思父亲的角度,把左父对少年左思的评价与成年左思的成就做对比,否定其父的做法,从而说明要善用发展的眼光看问题。从事物间关系的角度,左思《三都赋》的轰动,引起了洛阳纸价的上涨,可说明事物是普遍联系的。也可从上涨纸价的商人谈起,谈机会的重要,要善于抓住机会。总之,选择论据论证论点,要选择最切近论点的角度,剪裁最能支撑论点的部分,进行论述。

2.论点与论据之间要有针对性的论证过程,使之结构严密,水 *** 融。

例如“做真实的自己”的一篇文章。主体段为两段,分别选择了李白、庄子两个事例,这两段就可以这样写:

做真实的自己审视的是自己的内心,拥有的是赤子情怀。看,那位对月举杯,高声吟诵的李白,纵然满怀远大的志向,身处长安城内,但心中的愤懑何处抒发,那不是真实的李白。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”真实的李白回来了,浪漫潇洒,放荡不羁,能使贵妃磨墨,力士脱靴,啸带三分剑气,绣口一吐便是半个盛唐。这就是李白,真实得不掺一丝杂质。

李白审视自己的内心,做回了真实的自己,便省去了劳身之苦,古之圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名,酒仙之名传千古,诗仙之名流百世。

真实的自己不需太多修饰,你就是你。看,那极冷眼的庄子,池边钓鱼,前方是清澈的河水,后边是一国之君的臣子请他拜相,庄子不加修饰,直言不讳不愿为政所累,只愿像淤泥中曳尾的乌龟一样自由自在的生活。这就是真实的庄子,不向名利妥协,一心追求逍遥自在。于是庄周化蝶的美丽传说被后人传诵,逍遥游成为后人自由洒脱的人生理想。

说庄子冷眼一点也不过分,一国的宰相他都看不上眼,但后人却一直很尊崇他,庄周不加任何修饰的真实印刻在后人的脑海里。

一篇议论文,写好每一个主体段,主体段之间采取正反对比式、层层推进式、并列式等关系模式,使段与段之间具有很强的逻辑关系,就会取得论点突出、严谨充实的表达效果。

总之,文章主体段写得好与坏,决定了文章是否充实、是否有说服力。虽然很多时候我们都强调文章的开头要写得好,要先声夺人,要给读者眼前一亮之感,但实际上如果不想给人绣花枕头做表面文章的坏印象,还必须要扎扎实地写好文章的主体段,让你的文章经得起品读,优秀得货真价实!

怎样才能写一篇高分毕业论文呢

拟写题目:题目不能太短,一般在6-20字以内。请点击输入图片描述题目下一行写自己的名字,在下一行写摘要,内容主要是对你写的论文的介绍,300字左右。请点击输入图片描述正文部分:每个序号后面也要有题目,即对你写的内容的概括,要是引用其他论文要写上“引用”二字。请点击输入图片描述4总结:一般正文部分写完会有一个总结,这是必须要写的,最后就是参考文献。

一、论文写作的几大问题1、如何开始写论文?永远不要等到全都准备好了,再来开始写。写论文是一个过程,所以行动特别重要,只有开始行动,才有后续。也不要担心写得不好,大家只要想着先将初稿写出来就好,要知道一篇好的是修改了很多遍才算完成的。2、写到了一半不知道如何往下写了?论文写到了一半,不知道如何往下写了?那不妨先转移一下自己的注意力,看看和论文相关的资料,适当的放松自己,并从这些资料中,获得新的写作思路。3、总是写不好论文怎么办?论文是一项较为庞大的工程,越是心急,越想快速写好,越容易进入写作误区,从而越来越写不好。所以可以对论文进行分解,将其分解成一部分一部分的,然后逐一进行攻克。4、论文写作的重点是什么?论文写作的重点不在于语法,而在于论文的结构和形式。所以你的论文一定要体现出这些内容:由一项研究引出另一项研究;进一步完善理论;由问题引出研究,从而得到最终的结论等。二、论文写作的注意事项1、不要等到最后一刻才来写写论文一定要有计划,要留有充足的时间进行修改,千万不要等到最后一刻才来写,这样太匆忙了,很难写出一篇高分论文。2、不要强行装逼写论文,切忌莫不懂装懂,如果你实在不了解这个问题的话,那就花时间去研究、去弄懂它,千万不要强行装逼,不懂装懂,不然被一些内行的读者看透,是很尴尬的。3、要正确使用大词大词的使用一定要正确。一些自己都不懂的大词最好不要用,不然被导师提问到,支支吾吾说不出,是很容易拉低印象分的。4、不要随意将复杂的问题简单化一般来说,大家的写作习惯都是将复杂的问题简单化,但是呢,如果你的读者主要以专业的研究人员为主的话,过于简单化的问题会让他们对你产生这样的疑问:你究竟知不知道你所研究的领域的复杂性?另外,大家在写作的时候,不要抱有模棱两可的态度,细节问题要做好,一些不确定的内容最好省略掉。

二、论文写作的注意事项1、不要等到最后一刻才来写写论文一定要有计划,要留有充足的时间进行修改,千万不要等到最后一刻才来写,这样太匆忙了,很难写出一篇高分论文。2、不要强行装逼写论文,切忌莫不懂装懂,如果你实在不了解这个问题的话,那就花时间去研究、去弄懂它,千万不要强行装逼,不懂装懂,不然被一些内行的读者看透,是很尴尬的。3、要正确使用大词大词的使用一定要正确。一些自己都不懂的大词最好不要用,不然被导师提问到,支支吾吾说不出,是很容易拉低印象分的。4、不要随意将复杂的问题简单化一般来说,大家的写作习惯都是将复杂的问题简单化,但是呢,如果你的读者主要以专业的研究人员为主的话,过于简单化的问题会让他们对你产生这样的疑问:你究竟知不知道你所研究的领域的复杂性?另外,大家在写作的时候,不要抱有模棱两可的态度,细节问题要做好,一些不确定的内容最好省略掉。

1.确定论文主题

许多毕业生的就业方向不同。各专业的学科性质也有许多不同。为了最接近自己的学科性质,他们必须保证自己的课题与自己的学科专业相接近,并且不得与自己的专业有太大的偏差。..即使在选择主题时也只是依靠自己的专业特点,从真正的意义上增加专业研究的理论知识。

2.主题文献阅读

毕业生在确定了论文的主题后,必须通读适合自己主题的文学作品,而不是一般地浏览大量的文学作品,而是通过一些与自己主题具体相符的基本观点来阅读。以确保你的论点符合主题。同时,通过对文章的关键词进行拆分来进行主题阅读,并对论文中存在的问题进行总结,以便于总结。你也可以阅读每天的报纸,看看你所摘录的文献是否与文章的主题一致。

3.列出论文框架

当毕业生了解了自己的文献和论文的主题之后,他们开始写论文,但论文的写作不是一朝一夕的,而是需要掌握一定的方法,即列出论文的框架。论文有灵魂,写起来容易。

这些是毕业生如何撰写毕业论文的分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多内容,欢迎及时关注本平台!

研究生课程论文怎么才能拿高分

据学术堂了解,想提供研究生的科技论文写作 水平需要做到以下几点:一、在文献阅读阶段要勤于思考,善于归纳整理。以文献的精读为例,对于一篇好的科技论文,研究生应从文献的整体结构与框架上首先把握作者的写作脉络,其次对于科技论文的核心思想应给予高度重视,要多问一点为什么。文献的作者为什么把这个问题作为研究的主要内容,作者为什么采用这样的研究方案,根据这样的方案作者是如何得到这样的研究结论的。通过大量的文献阅读以及上述思考认知过程的不断重复,可以得到一份详细的阅读笔记,这一笔记实际上体现了研究生对所研究的科学问题从模糊到清晰、从肤浅到深刻的整个过程,这样才会对科学问题发展的前因后果了然于胸,有助于研究生在后续的科技论文写作中做到有理有据,因果关系明了,不给或少给同行专家留下漏洞,提高科技论文的命中率。二、在科学研究阶段要做到目标明确,有的放矢,很多工科研究生在实验阶段并不是十分清楚自己的研究目标是什么,应该采用何种研究方法才有可能达到预期的实验效果,因此在实验过程中才会出现实验流程混乱、代码编写错误不断,大大影响了研究的进程。科学研究来不得半点马虎,这是人所共知的,在科学研究过程中,分清楚轻重缓急,充分思考应该先做什么、后做什么,以防出现本末倒置以及丢了西瓜捡了芝麻的情形。除此之外,文献阅读的充分与否也会对科学研究这一过程产生影响,一个囫囵吞枣的文献阅读有可能会带着研究生走进死胡同,而精细的文献阅读将会指引研究生在实验过程中注意到容易犯错的细节问题,然而这些细节往往就是决定实验成败的关键因素。三、在撰写科技论文阶段要仔细推敲,理清写作脉络和框架结构。很多研究生在初次写作科技论文时,往往凭着自己的感觉来写,殊不知这样的写作将会漏洞百出,前言不搭后语,尤其是对于工科生来说,大学四年接受的人文教育较少,很容易忽略文字描述的前后因果关系。正确的方式应该是找几篇范文,可以是研究生已经精读过的文献,仔细推敲前人的写作模式,找出前人写作的脉络以及框架性结构,并在此基础上进行修改并填入自己的内容。以我们的经验来看,研究生在科技论文写作的初级阶段最容易犯的错误是忽视了文字段落间的因果关系,尤其是段落里的承上启下句,其次是关于科技论文中符号的使用方式,这主要是因为研究生过于关注了科学研究本身的研究结果,而忽略了写作的重要性。对于同行评议专家或编辑来说,往往认为科技论文中存在词不达意的问题,从而降低了科技论文本身应有的学术水平。随着写作数量的增多,研究生可以逐步地转换方式,形成自己独有的写作风格,当然这必须建立在具备大量写作经验的基础之上。

提高研究生,科技论的

期末考试月,大家忙于各自各种的考试。我们都知道,期末考试的方式有两种:闭卷考试和课程论文。闭卷考试的方式,大家都很熟悉,就是把重要知识点都记住,然后认真去考试就可以了。对于课程论文的考查方式,很多同学都觉得把握不好分寸,即便是自己写出一篇论文,也感觉不太像论文,不确定自己能否拿到一个不错的分数。到底该如何写课程论文呢?这里给大家一些建议:(一)务必原创,拒绝抄袭网络大数据时代,寻找学习资源方便。在准备撰写课程论文的时候,可查询参考一些资料。这里要提示各位,千万不要误认为自己是最聪明的人,在网上抄袭几个段落组合在一起就是一篇文章。抄袭的,还是自己写的,老师一眼就能看出来。我们可以参考很多论文,但是需要在读文献后,得出自己的理解,并建立起自己的论述。(二)论文要有问题意识撰写论文的时候,如果有创新,那是最好的。但如果做不到创新,建议论文一定要有问题意识。话句话说,写这篇论文的价值何在。当我们有问题意识后,在查找资料的过程中,我们才知道该朝着哪个方向去努力。一篇好的论文,一定有创新和问题意识的思维在其中。(三)好的论文选题和框架是关键了解撰写课程论文的一些基本原则之后,开始进入选题和罗列论文框架阶段。如果很难确定选题,可以在课件咨询老师,请老师帮忙参考。此外,论文的框架也很重要,我们可能存在框架逻辑性不强的情况,同样也可以直接咨询老师,请老师帮忙看看,给一些指导性的建议。(四)格式规范,有参考文献确定选题和框架后,可以进入到论文的撰写阶段。在这里,建议大家把所有参考过的文献都写在最后。此外,必要的论文格式要有,建议写完后自己反复阅读,甚至可以找自己的同学帮忙自己纠错。一些低级的错误,例如错字、标点符号、语法逻辑错误,都在修改中识别出来,加以纠正。课程论文的撰写,可以为之后的学术论文、毕业论文撰写打下基础。认真撰写过课程论文的同学,最后的毕业论文写起来会容易很多。以上是给大家的一些参考意见,希望对各位有所帮助,加油!

论文怎么写?我们先来看看一篇论文由哪些内容组成、然后再根据架构去完成论文的写作。一篇论文的基本架构包括:选题、开题、摘要、引言、参考文献、文献综术、正文、结论、致谢与查重。了解论文的内容架构后、一个个章节去完成就行了。下面刺猬给大家分享一下论文写流程和写作技巧:选题大家可以通过读书了解信息、思考选题、同时也可以参与国内外的优秀文献作品来确定自己的选题方向。开题/题目题目要做到文字简介,通顺,没有标点,长度一般不超过20个汉字,英语不超过100字母。摘要摘要和关键词常常作为检索工具的检索依据,一定要体现论文的主要内容简介、目的方法、数据支撑、结果和意义。一般100-300字,不超过400字,要突出重点,与研究无关的或者他人的研究、理论等不要出现在摘要中。引言引言的主要作用是提供读者需要的背景资料,向读者展示研究的问题,体现研究的重要性。用简练的语言、较小的篇幅去简单的介绍选题背景和意义、课题来源、论文研究的范围、方法和目标等。正文正文内容主要是提出问题论点、分析结论和提出对结果进行解释和论证,解释和理论不符合的结果,指出创新点和他人不同的地方,把最重要的论点放在正文的开始部分,中间讨论和论证答案的准确性,可靠性、创新性、重要性,对于目前还不能解释的要进行推论和假象要明确说明。正文部分可以采用图、表、公式等方式来增强表达能力。

博士毕业论文怎么才能得答

首先要努力完成论文,不要拖沓

博士论文答辩通过

博士论文的答辩一般都会比较严格,要想顺利通过答辩还得掌握一些技巧。

首先,是要尽可能多地练习。

你只有对要表达的内容都烂熟于心了,才能在台上表现出你的从容自信,让答辩委员清楚地了解你想要表达的内容。有的同学课题本身做得很不错,但自我陈述的内容准备不够充分,表达的时候结结巴巴。这样不管你内容有多好给人的第一印象就很差,在答辩中是不可能得到高分的。在练习的时候,可以把自己的陈述录下来,这样既便于控制时间又可以观察自己的表现。如果条件允许的话,找几个观众来扒一扒自己的缺点也是很有帮助的。

其次,是多去听两场师兄师姐的答辩,熟悉整个答辩过程。

因为虽然每一个人的答辩都是不一样的,但整个流程是可以参照的。你多看看别人在答辩时候的表现就知道他们有哪些地方值得学习,哪些不足的需要提醒自己。

重视预答辩。答辩之前组里都会弄一个预答辩,不要觉得预答辩只是自己小组内的老师同学在听就敷衍了事。其实他们是最熟悉你课题的人,尽量让他们多提问题,因为这些问题很有可能是正式答辩也会被问到的。

再次,阅读自己的论文,把有可能的问题都列出来。

当论文提交之后,很多人估计再看都有一种想吐的感觉,因为实在看了太多次了。对于一个两三百页的论文任何一个地方都可能是答辩委员提问的地方,你不可能准备地面面俱到。比如你侧重准备了实验方面的问题,结果答辩委员老是问一些基础概念方面的问题,这是不可能预测到的。但是这个时候如果你能静下心来,把有可能提的问题都梳理一次,这样在答辩的时候就会胸有成竹。

答辩前几天要注意休息。说起来好像没甚么,但大家都知道在那样的场合临场反应有多重要。如果你觉没睡好或是身体有状况,脑子反映慢半拍,那就尴尬了。本来很清楚的概念脑袋一糊涂就都乱了,很容易就给答辩老师一种基础不扎实的感觉。

最后一点也是最重要的,那就是保持自信冷静,放松心态。

只要做到上面的几点你就应该有信心做出一个漂亮的答辩,保持冷静对于你回答答辩委员的问题是非常有帮助的。即使有些问题回答不出来也没有关系,要让答辩老师觉得你是暂时遗忘了而不是搞不清楚问题。

现在先想象一下答辩顺利通过之后的感觉吧,将博士帽高高地抛起,千斤重担卸下心头,这几年的学习再辛苦都觉得值得。

博士论文答辩的潜规则

1、老老实实做答者而不是辩者,专家们的'意见,合理的不合理的都不要轻易反驳,否则有好果子你吃;

2、专家们很忙所以是不会有很多时间看论文的,但是他们对论文的意见绝对会是很多的,除去学派、工具和理论上的问题,最多的莫过于格式的问题(这个时候不摆谱什么时候还能更威风?);

3、意见是很尖锐的,但是通过是必然的(都是自己导师请的专家,能到答辩这一关的论文也基本得到各界的首肯了),所以这个孙子装得值。毕竟寒窗几十年为的就是这张纸;

4、低调、厚脸皮的博士更适应博士论文答辩的那套规则。高调的博士除非你学术功底特别牛,你的导师也特别牛,你的博士论文也特牛,你的辩论水平也特牛——同时具备这4“牛”,你才可以在答辩时威风一把——不过即使这样,也不建议在这节骨眼上太“牛”狠了;

5、意见是尖锐的,修改是漫长的,但是专家和博士的关系必然要是和谐的。所以博士答辩完毕自然要请百忙中辛苦评判的专家们吃饭了。吃饭的规格是不能太低的,因为专家们都是有头有脸的人,什么好的没吃过?突然上路边小馆子必然有损健康和颜面。(据说北京的专家最牛,1顿几个人的饭吃上4、5千还觉得档次太低,因为他们平时都是去特别的酒店吃饭,喝的水都是特制的,绝对不含杂质和污染物——真是一群学术贵族,难怪他们对三聚氰胺这么有免疫力);

6、专家们很忙,又很有表现欲,这样导致的修改论文的意见良莠掺杂。你一定要有鉴别力,别把随便说说的当真了,也别把好的意见错过了,更别把馊主意放自己论文里去了。那些动不动就要你修改标题、转换风格的意见一般是没有时间具体看论文内容的人拍脑袋随便提出来的,你要慎重考虑这些意见。因为这种意见提出来容易,修改起来特别费劲的。毕竟博士论文是个人独著,文责自负,改错了没人能替你担这个责任。随便提点意见的专家不如就格式上说点东西,还不至于误人子弟。想到这里,就随便写下来,小博要忙着修改自己的论文了。欢迎博友们补充和拍砖!

博士毕业答辩,需要注意的事项:1.带上自己的论文、资料和笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题――记在本上。5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地―一回答每个问题。6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。7.回答问题要注意的几点:(1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。(2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。(3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。(4)有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。(5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求深刻生动;对答如流,说服力、感染力强,给和听众留下良好的印象。1.准备工作要充分,PPT一定要简洁明了.2.首先要讲清课题的研究背景,说明你的研究的目的、价值以及要解决的问题.3.对于文献综述,言简意赅,挑重点地讲就可以了.说明研究思路和方法和研究的结果。4.报告时精神状态要好,对自己的研究要有信心。5.回答问题反应要敏捷,要理解提问老师的要点,针对性要强。知之为知之,不知为不知,切记不要不懂装懂。6.对于答辩老师提出的建议要虚心接受,即使老师的建议不好,也要回答地比较婉转。7.整过过程中面部表情很重要,把自己最"美"的一面展现出来!

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