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辽大经济类的专业强，只不过像经济学类，金融学类这种大类专业，本科毕业和同水平其他经济类专业相比，竞争力较低。它们需要到本科以上才能体现出强的竞争力，辽大可以作为本科考研的一个不错的跳板。辽大经济的奠基人是宋则行先生，师从凯恩斯 你可以了解一下
我是辽大经院的 论专业的话 辽大的经管还不错 但是两个最好的专业是只在省内招生的【充分说明这个学校生源不太好扭脸】其实我也不太明白为什么说经管好 师资比较强吧【但是一般专业能分到的好老师也是有限的 一学期大概有一科是教授】其他学院我不是很了解 保研的话每个学院都是有名额的 经管除了个别专业保研很优势以外其他其实也没有特别好 像我们专业58个人保前4 4个里面三个保本校的。。理科类的话辽大就不是很强了 这也是辽大排名为什么那么低的原因吧然后吃住条件也没什么好说的 老校区宿舍有阳台但是6人间 新校区宿舍比较但是是4人间 老校区食堂 反正我周围的同学挺觊觎的 我是南方人我觉得新老校区食堂都还行啦不知道你是哪儿的人有没有必要说交通 我觉得吧新校区最不好的就是偏僻 在沈北大学城的最北端 出去一趟时间全花交通上了 然后就是因为在沈阳所以挺冷的 南方人表示对一年六个月是冬天很不适应啊T T老校区很小很集中 新校区很大很分散 而且体育场很偏远基本上不是体育课的话没人去 也不太安全 老校区建筑老但是就比较有文化底蕴啦 新校区还蛮新的 才五六年吧研究生院留学生院都在老校区 老师也都住在那边 每天校车来校车走 我能想到的就这些了 主要是不知道你要问什么 你这问题太泛泛了OTZ 要是有别的什么问题站短我吧^^最后罗嗦一句 考进辽大的我没见过谁说自己是正常发挥的 都说是怎么失误怎么失误 我只能说心态一定要放好 大学就是一个新的平台 我个人感觉好大学和普通大学的区别就在于学生素质 其他的我觉得都是能改变的以上。
我回答的是最客观，真实的！ 辽宁大学是一所具有文、史、哲、经、法、外、艺、理、工、管等多学科的综合性大学，是辽宁省唯一一所省属综合性重点大学，是辽宁省四所国家211工程重点建设院校之一！ 辽宁大学发端于1948年11月东北人民政府在沈阳建立的商业专门学校，建校之初即招收四年制本科生。1958年9月15日，东北财经学院、沈阳师范学院、沈阳俄文专科学校三校合并，组建成辽宁大学，朱德同志亲笔题写了校名。已经有60年的建校史! 学校设有24个学院，即文学院、历史学院、哲学与公共管理学院、马克思主义学院、经济学院、管理学院、国际关系学院、亚澳商学院（与澳大利亚合办二本录取）、新华国际商学院（与英国合办一本B段录取）、法学院、外国语学院（有一部分二本录取在辽阳校区）、广播影视学院（艺术类提前录取）、本山艺术学院（赵本山任校长艺术类提前录取）、化学院、信息学院、数学院、物理学院、生命学院、环境学院、药学院、轻型产业学院、汉语国际教育学院、以上学院除了括弧说明的，都是一批本来A段录取）成人教育学院(继续教育学院)、人文科技学院（自考）。 学校现有专任教师1305人，其中教授208人，副教授426人，博士生导师71人，享受国务院政府特殊津贴专家84人。现有62个本科专业；109个学科具有硕士学位授予权，并设有MBA（工商管理硕士）、MPA（公共管理硕士）和JM（法律硕士）专业学位点；现有理论经济学、应用经济学和工商管理3个一级学科博士学位授权点，具有二级学科博士授权点33个，有3个博士后流动站；设有世界经济、国民经济学和金融学3个国家重点学科，32个省重点学科；设有国家经济学基础人才培养基地、教育部人文社会科学重点研究基地--比较经济体制研究中心、教育部高校辅导员培训与研修基地以及辽宁省高校辅导员培养基地。学校有6个省级人文社科重点研究基地、5个省级重点实验室、2个省级实验教学示范中心、2个中央与地方共建高校特色优势学科实验室。截止2007年底，学校有全日制在校学生26000人，其中本科生20000人，研究生5000人，外国留学生1000人。 自建校以来，辽宁大学已为国家培养各类学生13万余人，为美国、日本、俄罗斯、韩国、意大利、英国、法国等58个国家培养长期留学生8000余人、短期留学生3000余人。 学校现有各类实验教学中心（室）41个，实习基地123个，教学科研仪器设备总值12340万元。公共服务体系功能健全，图书馆总面积达万平方米，馆藏文献234万册，其中珍本、善本书300余种，已被联合国出版部指定为联合国文献收藏图书馆。学校设有历史博物馆、自然博物馆，珍藏2000余件文物和万多号生物标本。具有20几年历史的辽宁大学出版社颇具影响。《辽宁大学学报》（社会科学版）为全国中文核心期刊、百强社科学报等。校园网是中国教育和科研网的组成部分，已成为沈阳北部大学区域节点。 迈入新世纪，辽宁大学秉承“明德精学、笃行致强”的校训精神，力争经过全体辽大人的扎实工作，早日把辽宁大学建设成为具有较高水平和较大国际影响的教学——研究型大学。 最后评价：辽宁大学在辽宁省内的文科是最好的，理科不很特别的好（也不差的不行），是沈阳市2所211工程院校之一，当然没有东北大学好，人家是教育部直属985工程加211工程，也没有大连理工好，人家也是教育部直属985工程加211工程，也没有大连海事大学好，人家是交通部直属211工程院校（大工和海事是辽宁另外2所211院校，在大连），客观说排在辽宁第四名，当前三名都是理工类院校，所以要念文科在辽宁省，辽宁大学是第一选择，有人说中国医科大学，沈阳药科大学，东北财经大学，大连外国语学院怎么怎么比辽大好，关凭211工程院校来说，他们就不如辽大，只是他们是专科的院校，医科，药科，财经类，外语类比辽大好，综合性没法比！2010中国大学排行榜100强名次 学校名称 所在省市 类型 总分 科学研究 人才培养 综合声誉 1 北京大学 北京 综合 100 100 100 2 清华大学 北京 理工 100 3 复旦大学 上海 综合 4 浙江大学 浙江 综合 5 上海交通大学 上海 综合 6 南京大学 江苏 综合 7 武汉大学 湖北 综合 8 中国人民大学 北京 综合 9 吉林大学 吉林 综合 10 中山大学 广东 综合 11 华中科技大学 湖北 理工 12 四川大学 四川 综合 13 南开大学 天津 综合 14 山东大学 山东 综合 15 北京师范大学 北京 师范 16 哈尔滨工业大学 黑龙江 理工 17 中国科技大学 安徽 理工 18 中南大学 湖南 综合 19 西安交通大学 陕西 综合 20 厦门大学 福建 综合 21 天津大学 天津 理工 22 北京航空航天大学 北京 理工 23 同济大学 上海 理工 24 华东师范大学 上海 师范 25 中国农业大学 北京 农林 26 东南大学 江苏 综合 27 大连理工大学 辽宁 理工 28 西北工业大学 陕西 理工 29 北京理工大学 北京 理工 30 华南理工大学 广东 理工 31 重庆大学 重庆 综合 32 东北大学 辽宁 理工 33 兰州大学 甘肃 综合 34 湖南大学 湖南 综合 35 北京科技大学 北京 理工 36 华东理工大学 上海 理工 37 中国矿业大学 江苏 理工 38 中国地质大学 湖北 理工 39 华中师范大学 湖北 师范 40 西北大学 陕西 综合 41 中国海洋大学 山东 综合 42 中国石油大学 北京 理工 43 北京交通大学 北京 理工 44 东北师范大学 吉林 师范 45 南京理工大学 江苏 理工 46 南京航空航天大学 江苏 理工 47 华中农业大学 湖北 农林 48 西南交通大学 四川 理工 49 电子科技大学 四川 理工 50 西南大学 重庆 综合 51 哈尔滨工程大学 黑龙江 理工 52 郑州大学 河南 综合 53 武汉理工大学 湖北 理工 54 西北农林科技大学 陕西 农林 55 南京师范大学 江苏 师范 56 苏州大学 江苏 综合 长安大学 陕西 理工 58 南京农业大学 江苏 农林 59 河海大学 江苏 理工 60 北京邮电大学 北京 理工 61 西安电子科技大学 陕西 理工 62 湖南师范大学 湖南 师范 63 上海大学 上海 综合 64 云南大学 云南 综合 65 东华大学 上海 理工 66 北京化工大学 北京 理工 67 北京林业大学 北京 林业 68 北京工业大学 北京 理工 69 暨南大学 广东 综合 70 合肥工业大学 安徽 理工 71 南昌大学 江西 综合 72 华南师范大学 广东 师范 73 华南农业大学 广东 农林 74 中央民族大学 北京 民族 75 山西大学 山西 综合 76 中国政法大学 北京 政法 77 陕西师范大学 陕西 师范 福州大学 福建 理工 79 中南财经政法大学 湖北 财经 80 内蒙古大学 内蒙古 综合 81 上海财经大学 上海 财经 82 太原理工大学 山西 理工 83 江南大学 江苏 综合 84 南方医科大学 广东 医药 85 首都医科大学 北京 医药 86 东北林业大学 黑龙江 林业 87 燕山大学 河北 理工 88 新疆大学 新疆 综合 89 贵州大学 贵州 综合 安徽大学 安徽 综合 91 南京工业大学 江苏 理工 92 首都师范大学 北京 师范 93 辽宁大学 辽宁 综合 94 海南大学 海南 综合 95 广西大学 广西 综合 96 四川农业大学 四川 农林 97 中央财经大学 北京 财经 98 湘潭大学 湖南 综合 99 华北电力大学 河北 理工 100 昆明理工大学 云南 理工 辽宁高校在全国的具体排名名次 学校名称 所在省市 类型 总分 科学研究 人才培养 综合声誉 27大连理工大学 辽宁 理工 （教育部直属985和211工程）30东北大学 辽宁 理工 （教育部直属985和211工程）93辽宁大学 辽宁 综合 （211工程）106中国医科大学 辽宁 医药 大连海事大学 辽宁 理工 （交通部直属211工程）125东北财经大学 辽宁 财经 147沈阳农业大学 辽宁 农林 156辽宁师范大学 辽宁 师范 176沈阳工业大学 辽宁 理工 0. 179沈阳药科大学 辽宁 医药 辽宁工程技术大学 辽宁 理工 199大连医科大学 辽宁 医药 231沈阳航空工业学院 辽宁 理工 259沈阳师范大学 辽宁 师范 261大连大学 辽宁 综合 261大连交通大学 辽宁 理工 288辽宁科技大学 辽宁 理工 0. 294沈阳建筑大学 辽宁 理工 300辽宁中医药大学 辽宁 医药 大连水产学院 辽宁 农林 325沈阳化工学院 辽宁 理工 335大连工业大学 辽宁 理工 347渤海大学 辽宁 综合 363辽宁医学院 辽宁 医药 368沈阳理工大学 辽宁 理工 0. 372大连民族学院 辽宁 民族 （国家民委直属）376大连外国语学院 辽宁 语文 380辽宁石油化工大学 辽宁 理工 389辽宁工业大学 辽宁 理工 沈阳大学 辽宁 综合 0 453沈阳工程学院 辽宁 理工 0 499中国刑事警察学院 辽宁 政法 0 0（公安部直属）519辽东学院 辽宁 财经 0 0 519沈阳医学院 辽宁 医药 0 531沈阳体育学院 辽宁 体育 0 0 553鲁迅美术学院 辽宁 艺术 0 0 572辽宁科技学院 辽宁 理工 0 0 572沈阳音乐学院 辽宁 艺术 0 0
根据新闻出版署网站公开信息，截至2021年12月22日，2021年新批准创办13种哲学社会科学学术期刊。现将名单整理如下，供学界参考。 新创办的哲学社会科学学术期刊 更名的哲学社会科学学术期刊 《回族研究》更名为《民族学论丛》 《缔客世界》更名为《工业信息安全》 《钱经》更名为《丝路文明》 《贵州广播电视大学学报》更名为《贵州开放大学学报》 《经济视角》更名为《经济发展研究》 《体育成人教育学刊》更名为《体育教育学刊》 《辽宁教育行政学院学报》更名为《沈阳师范大学学报（教育科学版）》 《国土资源情报》更名为《自然资源情报》 《当代继续教育》更名为《教育科学探索》 《南方国土资源》更名为《南方自然资源》 《福建质量技术监督》更名为《福建市场监督管理》 《质量技术监督研究》更名为《市场监管与质量技术研究》 《未来教育家》更名为《中国基础教育》 《安徽广播电视大学学报》更名为《安徽开放大学学报》 《南京广播电视大学学报》更名为《南京开放大学学报》 《武警学院学报》更名为《中国人民警察大学学报》 《伊犁师范学院学报》更名为《伊犁师范大学学报》、《伊犁师范学院学报（哈萨克文）》更名《伊犁师范大学学报（哈萨克文）》 《福建广播电视大学学报》更名为《福建开放大学学报》 《创意商业评论》更名为《应用经济学评论》 《湖北广播电视大学学报》更名为《湖北开放大学学报》 《宁波广播电视大学学报》更名为《宁波开放大学学报》 《故事林》更名为《海峡文艺评论》 《经济数学》更名为《湖湘法学评论》 《世界古典文明史》更名为《古代文明（中英文）》 《山东广播电视大学学报》更名为《山东开放大学学报》 《祝你幸福》更名为《沂蒙干部学院学报》 《读书文摘》更名为《荆楚法学》 《今参考》更名为《全媒体探索》 《中国扶贫》更名为《中国乡村振兴》 《预测》更名为《工程管理科技前沿》 《家庭·育儿》更名为《家庭教育研究》 《文物世界》更名为《文物季刊》 《父母世界》更名为《早期儿童发展》 《防务视点》更名为《军队基层建设》 《尚漫》更名为《营销科学学报》 《健康人生》更名为《科教发展研究》 《江河》更名为《水文化》 《国土资源科普与文化》更名为《自然资源科普与文化》
录取。贵阳警官学院官网信息显示，招生录取条件是参加全省高考报名的2013年（含）以后毕业的应、往届高中毕业生都可报名，所以贵阳警官学院录取往届生。贵州警察学院是由贵州省人民政府主办，贵州省公安厅主管，贵州省教育厅负责业务管理，全省唯一的全日制政法公安类普通本科院校。
警校都有要求的
亲，您好，很高兴为您解答哦。贵州警察学院招生有视力要求。《贵州警察学院招生公告》(三）体检体检的项目和标准，参照公安机关录用人民警察的有关规定执行，详见《公务员录用体检通用标准（试行）》《公务员录用体检特殊标准（试行）》。同时，还应符合下列条件：身高：男性170厘米及以上，女性160厘米及以上。体重：男性体重指数在至之间（含本数）， 女性在至之间（含本数）。（计算方式：体重/身高的平方，单位：千克/米2，四舍五入保留小数点后一位）。视力：单侧裸眼视力及以上。色觉：无色盲、色弱。外观：无少白头，无胸廓畸形，无脊柱侧弯、驼背，膝内翻股骨内踝间距离和膝外翻胫骨内踝间距离不超过7厘米，无足底弓完全消失的扁平足，身体无影响功能的瘢痕，面颈部无瘢痕，无下肢静脉曲张，无腋臭，共同性内、外斜视不超过15度，无唇、腭裂或唇裂术后有明显瘢痕。
不可以参加招警考试。
贵州警察学院专科，法律事务专业，由于不是公安专业，所以不能参加公安联考入警，只能参加社会招警入警了。
《招警考试的录用条件》：
具备下列资格条件的人员可以报考：
1、拥护党的路线、方针、政策，政治上坚定可靠。
2、遵纪守法，品行端正。
3、热爱公安工作，志愿献身公安事业。
4、五官端正，身体条件符合录用人民警察的体检标准，特殊岗位可适当放宽。
5、符合所公布职位要求的生源地条件。
6，报考学历要求大专或本科【同等学历】，因地区差异，要求有差别
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著有《反暴临战学基础》、《警察查缉战术》、《犯罪控制与警务改革》、《绑架犯罪案件的侦查与处置要略》、《反劫持谈判与战术》等专著5部，主编《犯罪学》、《人质解救术》、《犯罪现场勘查》等教材、文集多部，在《法学》、《法学杂志》、《中国刑事法杂志》、《中国人民公安大学学报（社会科学版）》等期刊上发表学术论文百余篇。 一、著作、译著、教材及文集： 《刑事侦查学总论》，副主编，中国人民公安大学出版社，2009； 《李昌钰博士犯罪现场勘查手册》，主持翻译，中国人民公安大学出版社，2006； 《犯罪现场勘查》，主编，中国人民公安大学出版社，2006； 《反劫持谈判与战术》，专著，中国人民公安大学出版社，2005； 《绑架犯罪案件侦查与处置要略》，专著，群众出版社，2004； 《警察查缉战术》，专著，中国人民公安大学出版社，2001； 《刑事侦查学》，副主编，中国人民公安大学出版社，2000； 《犯罪控制与警务改革》，专著，警官教育出版社，1999； 《人质解救术》，主编，警官教育出版社，1998； 《犯罪学》，主编，中国人民公安大学出版社，1997； 《反暴临战学基础》，专著，警官教育出版社，1993； 《侦查中的隐性知识：专家观点与典型案例》，主编，中国人民公安大学出版社，2011； .《侦查论坛》，主编，从2002年以来已由中国人民公安大学出版社连续出版14卷。 《论数字化时代侦查活动的演进》，载《铁道警察学院学报》2014年1期。 《公安高等院校公安专业教材建设的几点思考》，载《公安教育》2014年1期。 《如何科学地认定犯罪事实——《犯罪重建》译序》，载《犯罪研究》2013年5期。 《提升公安院校学生专业技能水平问题刍议》，载《公安教育》2012年10期。 《行为证据浅探》，载《河南警察学院学报》2012年5期。 《公安高等学校本科层次人才培养应注重“三个兼顾”》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版）》2011年5期。 《同一认定理论地位新探》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版》》2010年4期。 《侦查学逻辑起点探析》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版) 》2009年3期。 《侦查学原理研究30年探要》，载《山东警察学院学报》2009年1期。 《警方主导下的自杀干预及流程和要领》，载《警察实战训练研究》2008年3期。 《论视频监控系统在侦查中的运用》，载《山东警察学院学报》 2008年5期。 《论虚拟侦查》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版）》 2008年1期。 《侦查破案的基本规律》，载《山东警察学院学报》2008年1期。 《论命案防范》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版）》2007年3期。 《论劫持人质案件处置指挥职责与体制》，载《公安研究》2006年3期。 《中国社会转型期侦查工作的演进轨迹》，载《贵州警官职业学院学报》2006年1期。 《劫持人质案件的前期处置》，载《中国刑事警察》2006年2期。 《论劫持人质案件的特点》，载《江苏警官学院学报》载2006年3期。 《论并案侦查条件的科学运用》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版）》2006年4期。 《犯罪现场勘查工作的科学化规范化和理论化——〈李昌钰博士犯罪现场勘查手册〉评介》，载《犯罪研究》2006年6期 《第五届全国侦查学术研讨会暨侦查系主任论坛综述》，载《中国刑事法杂志》2006年3期（第一作者）。 《刑侦改革的考量》，载《人民公安》2006年12期。 《侦查理论与实务几个问题的探讨》，载《贵州警官职业学院学报》2005年1期。 《论侦查信息化》，载《中国人民公安大学学报（社会科学版）》2005年6期。 《处置劫持人质案件有关问题研究》，载《山东警察学院学报》2005年2期。 《侦查与侦查学若干基本问题探讨》，载《贵州警官职业学院学报》2004年1期。 《警察出庭作证若干基本问题探讨》，载《公安学刊（浙江公安高等专科学校学报） 》2004年2期。 《论犯罪现场勘查的原则》，载《中国人民公安大学学报》2004年6期。 《谈判现场的锦囊妙计》，载《人民公安》2004年5期。 《论侦查体制改革与机制创新》，载《中国人民公安大学学报》2004年6期。 《志愿反扒面面观》，载《人民公安》2004年6期。 《侦查讯问改革与发展构想》，载《法学》2004年5期。 《恐怖性劫持人质事件处置方略》，载《中国人民公安大学学报》2003年4期。 《论犯罪现场重建》，载《犯罪研究》2003年4期。 《杀人犯罪动机的系统推断》，载《江苏警官学院学报》2003年1期。 《警察出庭作证应对策略》，载《人民公安》2003年4期。 《正确认识、评价和推进刑侦改革》，载《人民公安》2002年5期。 《论模拟现场勘查教学的规范化、系统化与现代化》，载《公安大学学报》2002年1期。 《论犯罪现场的构成》，载《公安大学学报》2002年4期。 《浅谈侦查模式的变革》，载《人民公安》2002年11期。 《论人质谈判的类型》，载《公安研究》，2002年7期。 《警察查缉战术若干基本问题探讨》，载《公安大学学报》2001年2期。 《犯罪现场分类的新视角及其意义——中美犯罪现场分类之比较研究》，载《公安大学学报》2001年5期。 《盘查战术浅探》，载《公安学刊（浙江公安高等专科学校学报）》2001年3期。 《对峙性缉捕战术研究》，载《湖北公安高等专科学校学报》2001年5期。 《追缉战术浅探》，载《政法学刊》2001年2期。 《评英国犯罪预防的理论、政策与实践》，载《公安大学学报》1998年1期。 《劫持人质案件的概念、特点和类型》，载《政法学刊》1998年3期。 《论犯罪学的学科性质和地位》，载《公安大学学报》1996年6期。 《淫欲型系列杀人犯罪的特点和侦察途径》，载《山东公安丛刊》1995年8期。 《建立具有中国特色的反暴临战学的构想》，载《公安大学学报》1992年2期。 《犯罪时空论（上）——论犯罪空间》，载《公安大学学报》1987年4期。 《犯罪时空论（下）——论犯罪时间》，载《公安大学学报》1987年5期。 《我国刑事侦察学史略》，载《法学杂志》1987年5期。 《论刑讯逼供产生的历史根源》，载《政法学刊》1986年6期。 《对侦查和侦察的不同见解及处理意见》，载《法学杂志》1986年3期。 《论刑事犯罪现场的分类及其意义》，载《公安大学学报》1986年4期。 《重大暴力性案件的侦察和指挥体系初探》，载《公安大学学报》1985年2期。 《视频证据在刑事诉讼中的功能及其发展前景——从伦敦地铁爆炸案谈起》，载《证据学论坛》2008年辑刊。 《美国的实践导向型证据分类法及启示》，载《证据学论坛》2010年辑刊。三、报纸论文： 《侦查程序改革中如何体现保障人权与打击犯罪并重》，载《人民公安报》2007年11月3日版。 《警方实施自杀干预的基本流程及要领》，载《人民公安报》 2006年7月28日版。 《劫持人质案件处置指挥问题新探》，载《人民公安报》2005年9月7日版。 《以科技推进侦查模式的根本性变革》，载《人民公安报》 2005年11月30日版。 《刑事侦查工作方针修改再探讨》，载《人民公安报》2005年12月28日版。 《刑事司法改革：兼顾人权保障与侦查效率》，载《人民公安报》2004年3月10日版。 《处置劫持人质案中如何引导新闻舆论》，载《人民公安报》 2004年12月8日版。 《解决警力不足的途径探讨》，载《人民公安报》2003年8月5日版。 《确立适应时代需要的刑侦工作方针》，载《人民公安报》 2003年10月8日版。 《WTO时代的刑侦工作方向》，载《人民公安报》2002年10月16日版。 《新刑诉法施行与侦查办案能力的提升》，载《人民公安报》2012年07月29日版。 《数字化侦查异于实体侦查的七大特点》，载《人民公安报》2012年07月15日版。 《数字化时代侦查工作应把握好“十个统筹”》载《人民公安报》2010年10月25日版。 《侦查阶段错案的成因及治理对策》，载《人民公安报》2010年7月25日版。 《行为证据在刑事诉讼中大有可为》，载《人民公安报》2013年5月5日版。 《公安机关社会管理创新的内涵和原则》，载《人民公安报》2011年8月21日版。 《刑事错案原因哲学探源》，载《人民公安报》2013年8月11日版。
贵州警察学院地址在贵州省贵阳市南明区见龙洞路132号。
学校简介
贵州警察学院是由贵州省人民政府主办，贵州省公安厅主管，贵州省教育厅负责业务管理，全省唯一的全日制政法公安类普通本科院校。学校位于贵州省贵阳市双龙航空港经济区，毗邻龙洞堡国际机场、贵阳森林公园，先后荣获“全国绿化模范单位”“全省文明校园”等称号。
学校现有9个教学系部，开设本科专业12个，刑事科学技术、治安学和公安管理学为省级一流建设专业，刑事科学技术系被评为全省“三全育人”综合改革试点系，刑事科学技术教学团队为省级优秀教学团队，有省部级精品课程7门，省部级教学成果奖23项。
学校的公安学、刑事科学技术为省级重点支持学科，建有贵州政法大数据技术创新中心、安防工程中心等多个省级科研平台。开展本科办学以来，共完成各级各类科研项目178项，其中国家和省部级项目83项；出版专著、教材20部，公开发表论文542篇，获授权发明专利3项。
软件著作权3项；多项成果获省哲学社会科学优秀成果一、二、三等奖，贵州省文艺奖一等奖，省科技强警一等奖和省政法委优秀调研论文一等奖。有全省高校哲学社会科学学术带头人2名，贵州省“学术先锋”4名，公安管理系、治安系被授予“贵州省学术先锋号”称号，学校学报被评为全国优秀社科学报。
政治理论课教学部现有专、兼职教师8人，其中副教授4人，讲师3人，助教1人。主要承担学院在校生《马克思主义哲学》、《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》、《近现代史纲要》、《警察伦理学》、《形式与政策》等课程的教学任务。 按照《中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中宣部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》理论教学部从学院的教学实际出发，围绕教书育人这个中心，坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，坚持以人为本，贴近生活、贴近学生，采用教学互动、课堂辩论、知识竞赛等方式，加强和改进思想政治理论课教学，充分发挥了“两课”在大学生思想政治教育中的主渠道、主阵地的作用。政治理论课教学部在教学、科研和实践等工作方面齐头并进，取得了优异的成绩。2003－2005年连续三年被评为学院先进集体，一名教师连续六年被评为优秀教师和优秀授课教师；组织编写出版了《公安干警职业道德》、《马克思主义中国化原理论》、《形势政策素质教育热点问题》等教材，编写印制了公务员考试《公共基础知识》训练试题，先后在《公安研究》、《卫生职业教育》、《兰州学刊》等刊物上发表学术论文20余篇，其中张苏云同志撰写的《中国化马克思主义理论“一脉相承”的辩证关系》一文，荣获中国政策研究会“科学发展观的忠实实践者”征文活动二等奖；2002年11月，指导学生参加甘肃省大学生“看成就、颂党绩”演讲比赛中一名学生荣获第一名，两名学生荣获优秀奖。2005年4月指导学生参加甘肃省大学生“弘扬民族精神”演讲比赛中一名学生荣获第三名，两名学生荣获优秀奖。2004年参加甘肃省直机关“爱国主义知识电视大奖赛”比赛中有理论部教师参加组成的代表队荣获竞赛第三名。基础课教学部现有专职教师11人，其中高级职称3人，中级职称2人，初级职称6人。同时，外聘兼职教师10余人。 基础课教学部承担学院《大学语文》、《公安秘书学》、《公安文书写作》、《公安实用英语》、《犯罪心理学》、《社会学》、《演讲与口才》、《逻辑学》、《行政能力测试》和《申论》等课程的教学任务。此外，还承担各级各类公安民警培训班的基础课教学任务，以及中国人民公安大学函授班和公安自考本科的教学任务。基础课教学部在完成繁重教学任务的同时，大力推进教学改革和教学研究，先后对《大学语文》、《公安秘书学》等课程进行尝试性改革，编写有《公安应用写作》、《新编公安应用写作》、《大学人文导读》、《行政职业能力测验》等10余部教材，其中《新编公安应用写作》获得第三届全国公安系统优秀教材优秀奖；发表论文20余篇，其中《论甘肃公安民警素质》一文获得中国公安系统征文二等奖；承担公安部软科学研究项目一项。同时还开展犯罪心理测试研究，并经常帮助基层公安机关进行实案测试，有力地促进了学院与实战部门的交流与合作。业余时间部分教师还指导学生编发校报《警苑》，指导学生参加甘肃省普通话及英语演讲比赛，多次获得一等奖，并有学生荣获普通话形象大使称号。法律教学部现有教师11人，其中教授1人，副教授4人，讲师2人，助讲4人。其中研究生学历5人，本科学历6人。 法律教学部不仅承担学院的宪法、法理学、刑法、刑事诉讼法、民法和行政法等法律课程以及各级各类公安民警培训班法律法规的教学任务，还担负着中国人民公安大学函授班及公安自考本科的授课任务。法律教学部深入开展教学研究，取得了较为丰富的教研成果，组织编写和参编教材10余部。其中《经济犯罪的构成与认定》和《经济犯罪侦查与实务》分别获得甘肃省高校社科二、三等奖，在各类期刊发表论文50余篇，并多次受到上级部门和学院的表彰奖励。侦查系现有专职教师11人，其中副教授3人，讲师8人。主要承担学院在校生刑事侦查、经济犯罪侦查、禁毒等三个专业的《侦查总论》、《犯罪现场勘查》、《经济犯罪侦查》、《毒品犯罪侦查》、《侦查讯问》、《侦查业务综合模拟演练》、《金融犯罪案件侦查》、《涉税犯罪案件侦查》、《司法会计学》、《禁毒法制》、《毒品案件侦查》、《毒品犯罪预防与控制》等课程的教学任务。侦查系顺应刑侦体制改革的发展趋势，结合经济犯罪的新动向和毒品犯罪在甘肃省比较猖獗的实际，遵循警察高等职业教育规律，紧紧围绕培养目标，坚持理论联系实际，深入公安实践，采取案例、模拟、互动等教学方法和“三贴近”（贴近实践、贴近学生、贴近一线）的实训方式，加强和改进了专业课的教学，达到了较好的效果。侦查系在狠抓教学和系部建设的同时，实施教学、科研和实践齐头并进方略，先后组织编写、参编并出版了《侦查讯问实训教程》、《经济犯罪侦查》、《经济犯罪侦查实务》、《刑事技术教程实验指导》、《马克思主义中国化理论》等5部教材，在《兰州大学学报》、《高等理科教育》、《中国刑事警察》、《卫生职业教育》、《中国刑警学院学报》、《河南公安高等专科学校学报》、《新疆公安专科学校学报》、《贵州警察职业学院学报》等刊物上发表学术论文30余篇，有5名教师被评为学院优秀教师和优秀课教师。警体课教学部现有专职教师10人，其中教授1人，副教授4人，讲师3人，助教2人。 警体课教学部主要承担在校生和甘肃省公安机关各级各类培训班的《擒拿格斗》、《手枪射击》、《警察查缉战术》、《警务实战技能与体能》课的教学与训练，负责组织全院群众性体育活动和各种竞赛活动。警体课教学部在加强学生和在职民警警务实战技能训练方面作出了卓有成效的成绩，先后被中国前卫体协授予“群众体育先进集体”，被甘肃省公安厅授予“教育工作先进集体”、“大练兵先进集体”。1人被中国前卫体协评为“群众体育先进个人”，2人分别被国家体育总局和甘肃省教育厅授予“全国优秀裁判员”和“优秀教练员”称号，1人被甘肃省体育局评为“全省体育先进个人”，6人被甘肃省公安厅评为全省优秀教官，5人被评为学院优秀教师。在严谨教学与训练的同时，警体部积极鼓励和督促教师进行教学研究，并取得了一定的成果，先后出版了《警用手枪射击实用教程》、《警察查缉战术指导与训练》、《中国警察擒敌制胜技术》、《警察徒手制胜术》、《人民警察查缉战术实战技能演练》等教材，出版了《警察缉捕防暴技术》系列光碟5盒10张。其中黄肃扬教授主编的《警用手枪射击实用教程》和张飞虎副教授撰写的《出奇制胜》、《以巧制胜》等系列文章分别荣获2003年甘肃省职业教育优秀教材和优秀科研成果奖。有30多篇论文分别发表在《中国人民公安大学学报》、《兰州大学学报》等各级学报、杂志、论文集上，其中有5篇获得优秀论文奖。治安管理系现有教师13人，其中副教授4人，助讲1人，另有客座教授2人。现开办有治安管理、治安管理（特警方向）、道路交通管理等3个专业，建有模拟派出所、道路交通管理、治安管理、消防管理等4个实践教学实验室。 治安系在教学当中突出实践教学活动，紧密结合治安管理、道路交通管理专业课程学习与公安实战的实际，设计各个时段的教学内容，形成了较为完整的、贴近实战的实践性教学体系，教学质量不断提高，社会影响不断扩大，得到了公安部、甘肃省公安厅和学院的奖励，数名教师被评为“全国公安系统优秀教师”、“全国公安机关教育训练个人”、学院的“优秀教师”和“优秀课教师”等。在《公安研究》、《公安大学学报》、《兰州大学学报》等各级学报、杂志、论文集上发表专业论文60余篇，其中20余篇获优秀论文科研奖。其中，李骥副教授撰写的《浅谈模拟派出所教学》荣获2003年甘肃省职业教育科研优秀成果奖二等奖，《中国西部欠发达地区社会治安特点及对策》荣获荣获中国警察学会主办“西部大开发与公安工作理论研讨会”优秀三等奖。主编、参编各类专业教材15部，其中李骥副教授主编的《公安派出所简明教程》荣获2003年甘肃省职业教育教材优秀成果2等奖，《公安民警中级培训教材简明教程》、《治安管理简明教程》、《公安派出所工作简明教程》等教材被定为甘肃省公安机关岗位练兵教材。公安技术系现有专兼职教师9名，其中副教授3人，讲师6人，建有痕迹检验、文件检验、图像技术、理化检验、法医、物证技术等5个实验室，配备了先进的多波段光源、文件检验仪、图像处理系统、指纹自动识别系统、红外紫外照相系统等教学实验仪器，主要承担痕迹检验、文件检验、公安图像技术、理化检验和法医学等课程的教学任务。2001年9月，经甘肃省公安厅批准，成立了甘肃警察职业学院刑事科学技术研究所，开展刑事科学技术研究，并为基层公安机关提供技术咨询与技术服务。公安技术系坚持以教学为中心，教学、科研与办案相结合，在努力提高教师业务水平的同时，积极为公安工作服务。发表了《“五四”式手枪射击点推断方法研究》、《枪支上汗液手印“520”胶显现过渡的处置》、《计算机指纹输入中取指框的运用》、《套模签名案件的检验》等多篇科研论文，接受甘肃省基层公安机关委托鉴定的各类案件近百起，既解决了基层的技术难题，也锻炼了教师，有力地促进了理论与实践的结合。警察管理系现有专兼职教师7名，其中教授1名，副教授3名，讲师3名，主要承担《公安管理》、《公安基础知识》、《行政职业能力测试》、《组织行为学》、《监狱管理》、《公安决策学》、《行政管理》等课程的教学任务。 2003年，按照学院的安排部署，在提高教学质量的同时，警察管理系以公务员考试为工作的突破口，对公务员考试的有关课程教学率先进行了改革，积累了宝贵的经验。在近三年的甘肃省公务员招警考试中，学院学生《公安基础知识》课的考试成绩始终名列前茅，得到了学院和社会各界的广泛认可。为了充分体现警察高职教育特色，以科研促教学，警察管理系教师主持完成了省级课题2项，申报部级课题3项，院级课题2项，先后在《中国人民大学报刊复印资料》、《中国德育》、《中国科教博览杂志》、《中国人民公安大学学报》、《兰州大学学报》等刊物上发表论文60余篇。其中，《警察院校学生政治思想教育的心理障碍及排除》一文获甘肃省教育厅颁发的教学成果三等奖。另有10篇论文在“三北”会议、甘肃哲学年会、甘肃警学会等会议上获奖。计算机系现有教师5人，其中副教授3人，助讲2人，承担着全院各类计算机课程的教学任务及学院校园网络的建设、维护及服务工作。 在2003年的“全国计算机等级考试”（甘肃考区）一级考试中，学院学生取得了总体合格率为的突出成绩；在2004年“甘肃省计算机等级考试二级（VFP）”考试中获专科组第一名，并荣获全省计算机竞赛“神速杯”一等奖；在2005年甘肃省高等学校计算机竞赛（专科一级组）获团体总分第一名，其优秀率、良好率、通过率均为第一。计算机系建成了校园网，并开通了公安网和互联网，为实现校园信息数字化建设迈出了坚实的一步。在日常教学工作中，教师树立全心全意为师生服务的意识，以优质的服务完成了全院办公计算机设备的日常维护和管理工作，使设备发挥了最大效益。全系教师共主编、参编计算机教材5部，发表学术论文10余篇，在教学改革中发挥了应有的作用。
我国共有10个公安院校设有禁毒学，禁毒学专业是伴随着毒品问题在世界范围内不断发展蔓延而新兴的一门学科。培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念和良好的职业道德。
1、中国刑事警察学院
2、广东警官学院
3、甘肃政法学院
4、河南警察学院
5、贵州警察学院
6、广西警察学院
7、云南警官学院
8、湖南警察学院
9、四川警察学院
10、重庆警察学院
禁毒学专业主干课程
禁毒学导论、毒品学（含检验）、禁毒法学、禁毒情报、戒毒学、毒品公开查缉、毒品犯罪案件侦查（含措施、预审）、毒品预防、国外禁毒概论（双语）、艾滋病与职业防护。
学制为四学年（八个学期）。毕业须修满177学分。其中，必修课141学分，选修课16学分，实习5学分，毕业论文5学分。
禁毒学主要研究公安学、侦查学、毒品学、化学等方面的基本知识和技能，了解我国和世界毒品问题的现状、趋势和应对策略，进行缉毒侦查、毒品检验、毒品预防教育、戒毒管理等。常见的毒品有：鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。
《禁毒学导论》、《毒品学》、《禁毒法学》、《禁毒情报》、《戒毒学》、《毒品公开查缉》、《毒品犯罪案件侦查》、《毒品预防》、《国外禁毒概论（双语）》、《艾滋病与职业防护》。
中国最好的律师大学排名？楼下两位的回答不过是想当然耳。根据2018“软科中国最好学科排名”（2018年11月1日正式发布）中国最好学科排名的指标由30余高校建设部门日常管理中密切关注的关键指标构成，体现了学科点对本学科稀有资源的占有情况，代表了学科点在全国范围内的竞争力。被划分为10余个指标维度计算得分，然后归纳为高端人才、科研项目、成果获奖、学术论文、人才培养5个指标类别，最后汇总得到学科点的总分。今年的排名中法学学科排名共有104所大学上榜，完整排名名单如下：学视频剪辑！理由很简单，容易学（不像其它行业学习成本高，难度大），适合短期3-4个月短期学习，而且行业缺口非常大，无论是找工作还是自己在家里接私单，月收入轻松过万，两三万也是稀松平常。推荐一个免费“短视频剪辑后期”自学APP（绘学霸APP-各应用市场均可下载）因为现在短视频的崛起，任何企业，任何工作室或者个人都需要制作剪辑大量的短视频来包装品牌，发抖音，发朋友圈，发淘宝等自媒体渠道做展示。因为每天都要更新并发布新内容，所以剪辑师根本招不够，，供需失衡就造成了剪辑师高薪水。而且剪辑这个技术并不需要高超的电脑技术，也不需要美术音乐造诣，基本都是固定套路，要什么风格的片要什么节奏，经过三四个月的培训都可以轻松掌握。但凡有点电脑基础会用鼠标拖拽，会点击图标，会保存除非自己不想学，没有学不会的。但是要学好学精，就一定要找专业负责的培训机构了，推荐王氏教育：王氏教育线下面授班课程介绍（全国都有校区-官网：） 。在视频剪辑这块，王氏教育是国内的老大，且没有加盟分校，全国每个城市都是总部直营的连锁校区。跟很多其它同类型大机构不一样的是：王氏教育每个校区都是实体面授，老师是手把手教，而且有专门的班主任从早盯到晚，爆肝式的学习模式，提升会很快，特别适合0基础的学生。在线免费试听，可下载“绘学霸APP”——各应用市场均可下载。中国政法类二本大学有哪些，哪所大学在政法类二本院校里排名第一？最新全国政法类二本大学排名是怎样的？下面是2020中国政法类二本大学排名最新数据，欢迎阅读。1政法类二本大学全国排名【公办】数据来源于网络，不代表本站观点学校名称\t全国排名\t星级排名\t地区\t地区排名上海政法学院\t394\t2星级\t上海\t20甘肃政法学院\t480\t2星级\t甘肃\t9山东政法学院\t590\t2星级\t山东\t32北京警察学院\t\t3星级\t北京\t山西警察学院\t\t2星级\t山西\t吉林警察学院\t\t3星级\t吉林\t辽宁警察学院\t\t2星级\t辽宁\t福建警察学院\t\t3星级\t福建\t江苏警官学院\t\t3星级\t江苏\t南京森林警察学院\t\t3星级\t江苏\t江西警察学院\t\t3星级\t江西\t上海公安学院\t\t2星级\t上海\t公安海警学院\t\t3星级\t浙江\t贵州警察学院\t\t2星级\t贵州\t四川警察学院\t\t3星级\t四川\t云南警官学院\t\t3星级\t云南\t重庆警察学院\t\t2星级\t重庆\t广东警官学院\t\t3星级\t广东\t广西警察学院\t\t2星级\t广西\t河南警察学院\t\t3星级\t河南\t铁道警察学院\t\t2星级\t河南\t湖北警官学院\t\t3星级\t湖北\t湖南警察学院\t\t3星级\t湖南\t2最好的政法类二本大学介绍上海政法学院始建于1984年。2004年9月，上海市人民政府批准上海政法学院为独立设置的普通本科院校。学校注重教学科研与社会发展、经济建设的紧密结合，已经初步形成以法学为主干，政治学、经济学、社会学、管理学、语言文学等多学科协调发展的办学体系。创建时间\t学校类型\t学科类型\t隶属单位1984年\t公立\t政法\t上海市教育委员会 上海市司法局以上是中国政法类二本大学排名全部内容，更多政法大学排名数据请查看高三网大学库，该频道包括大学名单、大学排名、优势专业等我国哪个大学的律师专业最好 - ： 大学的律师专业,正式名称:法学.我国法学最好的大学是:中国人民大学、北京大学.其次是:中国政法大学复旦大学西南政法大学清华大学武汉大学吉林大学中南财经政法大学...中国最好法律大学排名? - ： 第一名是中国政法大学,第二名西南政法大学.中国最好的法律大学排名 - ： 最,那就只有一个,那最综合的法律肯定是中国政法大学,但是精尖来说,北大清华也是很厉害,因为综合学科多名气也更大,自己考虑吧中国最好的律师大学?： 中国政法大学中国最好的律师大学排名 - ： 中国最好的律师大学排名?楼下两位的回答不过是想当然耳.根据2018“软科中国最好学科排名”(2018年11月1日正式发布) 中国最好学科排名的指标由30余高校建设部门日常管理中密切关注的关键指标构成,体现了学科点对本学科稀有资源的占有情况,代表了学科点在全国范围内的竞争力.被划分为10余个指标维度计算得分,然后归纳为高端人才、科研项目、成果获奖、学术论文、人才培养5个指标类别,最后汇总得到学科点的总分.今年的排名中法学学科排名共有104所大学上榜,完整排名名单如下:中国最好的学律师的大学是哪一所? - ： 你可以查一下具体专业排名...律师学校排名 - ： 全国法学专业高校排行榜排 名高校名称水 平开此专业学校数1 中国政法大学 5★+ 4912 中国人民大学 5★+ 4913 武汉大学 5★+ 4914 北京大学 5★+ 4915 清华大学 5★+ 4916 中南财经政法大学 5★ 4917 西南政法大学 5★ 4918 华东政法大学 ...学律师哪所大学比较好 - ： 一、法学理论排名 1、吉林大学 2、北京大学 3、中国人民大学 4、山东大学 5、南京师范大学 6、中国政法大学 7、西南政法大学 8、武汉大学 二、法律史排名 1、中国政法大学 2、中国人民大学 3、华东政法学院 4、北京大学 5、中南财经政法...我想做律师,不知道读什么大学好?(中国好的律师大学是那些?) - ： 中国人民大学、北京大学、中国政法大学、复旦大学等等 具体参考资料: 里面有09年的法学专业排名中国学法律最好的大学排名 - ： 第一个肯定是中国政法大学.第二个是吉林大学.第三个是华东政法大学.第四个是西北政法大学.第五个是华中科技大学.
论文其实就是一种文章,就一种讨论某种问题或研究某种问题的文章。它有自己独有的论文格式。 下面就是标准的论文格式： 1、论文格式的论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。 2、论文格式的目录 目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录） 3、论文格式的内容提要： 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 4、论文格式的关键词或主题词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。 5、论文格式的论文正文： （1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。 〈2〉论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： a.提出问题-论点； b.分析问题-论据和论证； c.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。 6、论文格式的参考文献 一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。 中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者--标题--出版物信息 所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。 （2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 按照上边的论文格式来写，可以使你的论文更加容易被读者了解，被编辑采纳
浅论以人为本的法律制度下，创造的和谐社会~！（这个还可以啦，你认为还行吗？）
一、滨州学院是公办还是民办 滨州学院是本科大学，该校是一所省属全日制普通本科院校，是山东省硕士学位授予A类立项建设单位、山东省最具就业竞争力的本科院校，学院前身是始建于1954年的北镇师范学校；1983年更名为滨州师范专科学校；2004年5月，经教育部批准，改建为滨州学院。 二、滨州学院简介 滨州学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。前身是始建于1954年的北镇师范学校，1983年更名为滨州师范专科学校，2004年经教育部批准改建为滨州学院。2012年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2017年成功获批山东省硕士学位授予A类立项建设单位，2018年10月顺利接受教育部本科教学工作审核评估。 学校党委、行政团结带领全校师生员工，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、，主动对接行业和区域经济社会发展需求，提出了“顶天（对接航空业）立地（对接区域）”的发展思路，确立了建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的办学目标定位，制定并实施“三步走”发展战略，学校各项事业蓬勃发展。 学校校园占地面积1970亩，校舍建筑面积万平方米，固定资产总值亿元。设有20个实验教学中心，其中2个为省级实验教学示范中心；教学科研仪器设备总值亿元，图书馆纸质图书万册，电子图书万册。设有19个二级学院，60个本科专业、29个专科专业，面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制本专科在校生18350人。 围绕办好独具特色的本科教育，学校借助全国第一所培养飞行员的地方本科高校的先发优势，努力做大做强航空特色，航空学科专业规模日益扩大，办学条件日趋完善，社会声誉持续提高。拥有波音737-300飞机科研教学实训平台、飞行模拟实验室、空中交通管理实验室、CCAR147民用航空器维修培训中心等教学实验实训平台38个，建有民航飞行人员执照考试点和CCAR66部民航维修人员执照考点；先后与山东航空公司等20家航空公司联合培养航空专门人才，已向民航业输送飞行员、机务维修、签派、管制员、空中乘务等专门人才4000余人，400余名毕业生成长为机长。飞行学院教师团队获批山东省高校黄大年式教师团队。学校航空特色受到了国家民航局的充分肯定、行业企业的一致认可，国家民航局原局长李家祥、杨元元，民航英雄杨利伟等领导多次到校检查指导工作。学校航空特色已经成为全省高等教育的一张靓丽名片。 围绕应用型人才培养，学校主动适应行业和区域经济社会发展需求，调整优化学科专业结构，着力打造航空、生态环境、化学化工等7大应用型专业群，形成了以工科为主，以航空为主要特色，理、工、文、教、经、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业结构布局，飞行、化工、生物技术、计算机等4个专业（群）获批立项山东省高水平应用型专业（群）。在山东省率先实施二级学院理事会建设工程，成立学校理事会和14个二级学院理事会，二级学院办学活力不断释放。深入推进校企合作、产教融合、协同育人，校企合作单位达到300余家，合作专业达到19个，6个专业（方向）实现“订单式”培养；获批1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级人才培养模式创新实验区，2个二级学院被评为“山东省企校合作培养人才先进单位”。学生报考率、录取线、报到率持续提高，非英语专业毕业生英语四、六级通过率分别高达90%、40%，本科生考研升学率保持在30%左右。连续7年获批“国家级大学生创新创业训练计划”实施单位，获得立项423项，立项数量位居全省高校前列；学生参加学科竞赛获得包括“挑战杯”国赛在内的国家级奖励2174项、省部级奖励3710项。毕业生就业率持续在90%以上，学校连续4年被评为“山东省最具就业竞争力的本科院校”。 学校坚持引育并举，实施“三百工程”“1121人才工程”“黄河英才工程”“聚英计划”，大力加强人才队伍建设。现有专任教师1080人，其中，教授、副教授360人，博士271人、研究生学历753人，拥有享受国务院政府特殊津贴专家2人、泰山学者青年专家1人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、山东省教学名师5人、山东省优秀教师5人、山东省教学团队5个，“黄河英才”特聘教授4人，博士生、硕士生导师68人。聘请8名院士担任学校名誉院长、顾问或客座教授，聘任兼职教授和具有丰富实践经验的兼职教师155人。 学校重视科学研究，实施“一流学科建设计划”“1355科技创新工程”，不断强化优势特色，提高科技创新能力。建有7个省部级重点学科，27个省部级重点实验室（研究中心、基地）和30个市厅级创新平台。近年来，共承担国家级课题67项，省部级课题496项；发表SCI、SSCI、EI收录论文742篇，CSSCI期刊论文90篇；出版学术专著278部；授权专利912项；获省部级以上科研成果奖56项。《滨州学院学报》被评为“全国地方高校名刊”，“孙子研究”栏目入选教育部“名栏建设工程”。学校是山东省教育厅批准的研究生联合培养基地，与中国科学院、 浙江大学 、 山东大学 、 南开大学 等30家单位联合培养研究生。 滨州学院是本科还是专科 滨州学院是公办还是民办 滨州学院在哪里 滨州学院教务处电话 滨州学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 滨州学院有几个校区 滨州学院宿舍条件,宿舍几人间环境好不好(图片) 滨州学院招生办电话 滨州学院有哪些专业 附特色重点专业名单 滨州学院是几本 师资评价怎么样
一、滨州学院教务处联系电话和联系方式 滨州学院教务处联系电话为,该校联系地址为山东省滨州市黄河五路391号、邮编为256600、联系邮箱为。 二、滨州学院简介 滨州学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。其前身是始建于1954年的北镇师范学校,1983年更名为滨州师范专科学校,2004年5月,经教育部批准,改建为滨州学院。 学校党委、行政团结带领全校师生员工,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、,主动对接行业和区域经济社会发展需求,提出了“顶天(对接航空业)立地(对接区域)”的发展思路,确立了建设以航空为主要特色的高水平应用型大学的办学目标定位,制定并实施“三步走”发展战略,学校各项事业蓬勃发展。 学校校园占地万平方米,校舍建筑面积万平方米,固定资产总值亿元。设有23个实验中心(室),其中2个为省级实验教学示范中心;教学科研仪器设备总值亿元,图书馆纸质图书万册,电子图书万册。设有19个二级学院,55个本科专业、29个专科专业,面向全国30个省(市、自治区)招生,全日制普通在校生19200余人。 围绕办好独具特色的本科教育,学校借助全国第一所培养飞行员的地方本科高校的先发优势,努力做大做强航空特色。现有4个航空类学院,航空类专业(方向)24个,拥有波音737-300飞机、塞斯纳172模拟机、CCAR-147部等教学实验实训平台35个,建有民用航空器驾驶员执照理论考试中心;先后与山东航空公司等20家航空公司联合培养航空专门人才,已向民航业输送飞行员、机务维修、签派、管制员、空中乘务等专门人才3000余人,300余名毕业生成长为机长。学校航空特色受到了国家民航局的充分肯定、行业企业的一致认可,在国内外赢得了良好声誉,国家民航局原局长李家祥,民航英雄杨利伟等领导多次到校检查指导工作。我校航空特色已经成为全省高等教育的一张靓丽名片。 围绕应用型人才培养,学校主动适应行业和区域经济社会发展需求,调整优化学科专业结构,着力打造民用航空、生态环境、化学化工等7大应用型专业群,应用型专业占比达到70%,初步形成了以工科为主,以航空为主要特色,理、工、文、教、经、管、艺等多学科协调发展、相互支撑的学科专业结构布局,飞行、化工、生物技术、计算机等4个专业(群)获批立项山东省高水平应用型专业(群);理工类本科专业实践学分占总学分的比例高于30%,文科类高于20%,均超过国家规定5个百分点。在山东省率先实施二级学院理事会建设工程,成立学校理事会和13个二级学院理事会,二级学院办学活力不断释放;校企合作单位达到300余家,合作专业达到13个,6个专业(方向)实现“订单式”培养;获批1个国家级大学生校外实践教育基地、2个省级人才培养模式创新实验区,2个二级学院被评为“山东省企校合作培养人才先进单位”。校企合作、产教融合、协同育人机制逐步健全,在社会上产生广泛的积极影响。 学校坚持引育并举,实施“三百工程”“1121人才工程”“黄河英才工程”“聚英计划”,大力加强人才队伍建设。现有专任教师982人,其中,高级职称309人,博士、硕士877人,博士生、硕士生导师45人。拥有享受国务院政府特殊津贴专家1人,山东省有突出贡献的中青年专家2人、山东省教学名师5人、山东省优秀教师5人、山东省教学团队5个,“黄河英才”特聘教授4人。聘请8名院士担任学校名誉院长、顾问或客座教授,聘任兼职教授和具有丰富实践经验的兼职教师174人。 学校重视科学研究,实施“一流学科建设计划”“1355科技创新工程”,不断强化优势特色,提高科技创新能力。建有7个省级重点学科。建有校级科研机构18个,拥有1个国家级科普教育基地、10个省部级重点实验室(研究中心、基地)、5个省级(社)科普教育基地、5个省高校重点实验室(基地)和26个市厅级创新平台。近五年,承担国家级课题32项、省部级课题249项;获得专利授权605项,取得鉴定成果76项;获省部级以上科研成果奖14项。学术论文被SCI、SSCI、EI、CSSCI收录422篇;出版学术著作172部。《滨州学院学报》被评为“全国地方高校名刊”,“孙子研究”栏目入选教育部“名栏建设工程”。学校是山东省教育厅批准的研究生联合培养基地,与中国科学院、 山东大学 等28家单位联合培养研究生;2017年,学校成功获批山东省硕士学位授予A类立项建设单位,向举办研究生教育迈出了坚实一步。
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