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关于天鹅湖论文范文资料

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关于天鹅湖论文范文资料

柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》,4幕,作于1876年。这是柴可夫斯基所作的第一部舞曲,取材于民间传说,剧情为:公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅。王子齐格费里德游天鹅湖,深深爱恋奥杰塔。王子挑选新娘之夜,恶魔让他的女儿黑天鹅伪装成奥杰塔以欺王子。王子差一点,最终及时发现,奋击恶魔,扑杀之。白天鹅恢复公主原形,与王子结合,以美满结局。

你好,给你两段赏析的文章:1 对《天鹅湖》音乐的介绍天鹅湖,柴可无斯基的三大芭蕾舞音乐在音乐发展中的地位是十分突出的,尤其是《天鹅湖》更被人们称做“永远的天鹅湖”,可见其在人们心目中的位置。柴可无斯基无疑是古典舞剧最为杰出的大师,一部《天鹅湖》就已经是“旋律之王”最好的注解了。该曲音乐性格鲜明,既保留了传统芭蕾音乐的典雅、优美风格,又有创造性表现,即丰富的交响性,把古典舞、代表性舞甚至哑剧连接发展为一个严密的整体,富有情节性,每场音乐对场景的描写极为完美,对戏剧矛盾的振动以及每个角色性格和内心的刻画非常到位,因此被评价为“首次将舞蹈作品具有音乐灵魂”。《天鹅湖》至今仍是舞蹈家们所遵循的楷模,同时也是一部现实主义舞剧的典范。舞剧中的音乐诸多如“第一幕终曲”、《西班牙舞曲》、《那波里舞曲》、《小天鹅之舞》……都是流芳百世的佳作。 所有曲目: CD1: 柴可夫斯基:《天鹅湖》芭薯音乐全曲 欧德赫・里纳德指挥捷克电台交响乐团 01 序曲 第一幕 席格富力王子的宫殿大厅前 02 情景 03 圆舞曲 贵宾大臣陆续进场 04 情景 王后驾临宴会会场 05 三人舞 王子好友班诺与两位少女合舞 06 双人舞 07 剧情舞 沃夫冈老臣洒醉起舞 08 干杯之舞 年轻男女举杯起舞 09 村夫村姑之舞 10 终曲 天鹅成群由天空飞去 第二幕 湖边 11 情景 天鹅们在湖边游水栖息 12 情景 王子席格富利来到湖边邂逅公主奥德泰 13 情景 天鹅群游近-王子席格富利邀请奥德泰到王宫 14 天鹅之舞 CD2: 01 情景 奥德泰与天鹅们回到湖边 第三幕 王子席格富利之城堡内正举办一场舞会 02 正确的快板 03 群舞与侏儒之舞 04 情景 贵宾之入场 05 情景 选妃舞会,魔法师罗伯特与欧蒂尔出现 06 六人舞 六位高贵少女分别与王子共舞 07 匈牙利舞曲 08 西班牙舞曲 09 拿坡里舞曲 10 马祖卡舞曲 11 情景 王后对王子挑选蒂尔为妃甚感欢欣 第四幕 湖边 12 间奏曲 席格富利王追问湖边 13 情景 天鹅姑娘们等待奥德泰之归来 14 小天鹅之舞 15 情景 奥德泰对王子的背叛感到忧伤与失望 16 终曲 王子请求公主的原谅,打破了恶魔的毒咒,两人有情人终成眷属。2 柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》,4幕,,作于1876年。这是柴可夫斯基所作的第一部舞曲,取材于民间传说,剧情为:公主奥杰塔在天鹅湖畔被恶魔变成了白天鹅。王子齐格费里德游天鹅湖,深深爱恋奥杰塔。王子挑选新娘之夜,恶魔让他的女儿黑天鹅伪装成奥杰塔以欺王子。王子差一点,最终及时发现,奋击恶魔,扑杀之。白天鹅恢复公主原形,与王子结合,以美满结局。 后人根据这部舞曲的音乐,后来选编出一套舞曲,共6曲: 1.场景,选自第1幕终场音乐。为庆祝王子成年,为他举行欢乐的酒宴,天空中突然飞过一群天鹅,引起王子打猎的念头。 2.圆舞曲。第1幕第2段的音乐,村民们为取悦王子而跳的舞曲。 3.天鹅舞曲,选自第2幕一组总称为“天鹅舞曲”的第4首——4只小天鹅。 4.场景,第2幕紧接在“小天鹅舞”后的音乐,齐格费里德对奥杰塔一见钟情,两人充满抒情气氛的双人舞音乐。 5.匈牙利的查尔达什舞曲。第3幕中一组总称为“特性舞曲”的第1首,在王子挑选新娘的晚会上,各国客人表现的各种民族风格的舞蹈。 6.场景,选自第4幕第2个场景和终场的颂歌。奥杰塔得知王子已爱上了黑天鹅,满脸泪痕,跑回来告诉女伴,并跟她们告别。她觉得与其永远做恶魔的奴隶,不如死在湖里,恶魔回来,暴风雨来临。最后转入颂歌主题,王子出现,以歌颂爱情最后战胜死亡,战胜恶魔的凯歌而告终。 《天鹅湖》的音乐象一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇,每一场的音乐都极出色地完成了对场景的抒写和对戏剧矛盾的推动以及对各个角色性格和内心的刻划,具有深刻的交响性。这些充满诗情画意和戏剧力量,并有高度交响性发展原则的舞剧音乐,是作者对芭蕾音乐进行重大改革的结果,从而成为舞剧发展史上一部划时代的作品。其中许多音乐都是流芳百世佳作,这里只能选择其中著名的几首加以介绍。 舞剧的序曲一开始,双簧管吹出了柔和的曲调引出故事的线索,这是天鹅主题的变体,它概略地勾划了被邪术变为天鹅的姑娘那动人而凄惨的图景 (片段1)。 全曲中最为人们所熟悉的是第一幕结束时的音乐。这一幕是庆祝王子成年礼的盛大舞会,音乐主要由各种华丽明朗和热情奔放的舞曲组成。在第一幕结束时,夜空出现一群天鹅,这是乐曲第一次出现天鹅的主题,它充满了温柔的美和伤感,在竖琴和提琴颤音的伴随下,由双簧管和弦乐先后奏出(片段2)。 《匈牙利舞》,即是匈牙利民间的《查尔达什舞》。音乐的前半段舒缓而伤感,如舞蹈前的准备(片段 3),音乐后半段节奏强烈,显示出舞蹈者的粗犷,是一首狂热的舞曲(片段4)。 《西班牙舞》,音乐富有浓厚的西班牙民族风味,西班牙响板的伴奏色彩明亮,更加重了音乐的民族特色。音乐前半部分热情奔放,气氛热烈(片段5),后半部分则充满了歌唱性和旋律性(片段6)。《那波里舞曲》是一首十分著名的意大利风格的舞曲,整个舞曲以小号为主奏,音乐活泼,前半段平稳, 后半段则节奏越来越快,气氛越来越热烈, 是一首塔兰泰拉风俗舞曲(片段7)。《四小天鹅舞》也是该舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一,音乐轻松活泼,节奏干净利落,描绘出了小天鹅在湖畔嬉游的情景,质朴动人而又富于田园般的诗意(片段 8)。

那个哦...我不太明白哦,不过给你写芭蕾舞《天鹅湖》的资料,你可以参考参考: 剧情介绍: 有一天,一位至高无上的王妃对儿子齐格弗里德王子说,她明天就得挑选一位少女做他的未婚妻,并邀请她参加他们的节日。王子不知所措,他不知道自己的心上人是谁? 王子在梦中遇到他的心上人,可是她在哪儿呢?这时他被一群天鹅深深地吸引住了。他便跟随它们,这群天鹅把他带到一个偏僻已成废墟的城堡附近的湖岸。在湖岸,这群天鹅翩翩起舞,一只最美丽的白天鹅吸引了王子。这时天鹅突然间变成了一群少女,那位最美丽的姑娘向王子吐露了她们神秘而不幸的遭遇。原来,那位美丽的天鹅就是被魔法禁锢的公主。一个恶毒的魔鬼用魔术使她和她的侍女们变成了天鹅,只有夜间,在这湖岸才能恢复人的形象。要解除巫术只有一个办法,那就是一位年轻人忠贞不渝的爱情,才能使她和侍女们摆脱巫术。 王子深深地爱上了天鹅公主枣奥杰塔,并向她表示了他的爱慕之情。可是他们的谈话被恶毒的魔鬼洛特巴尔特偷听到了。在节日舞会上,魔王洛特巴尔特带着他的女儿奥吉丽雅走进了大厅,奥吉丽雅是奥杰塔的复制品,其目的是迷惑王子,取他的爱情宣言。王子以为奥吉丽雅就是奥杰塔,因此宣布与她结婚。魔鬼洛特巴尔特狂笑着,带奥吉丽雅离去。 这时王子才明白是个圈套,王子万分绝望地向天鹅湖奔去。知道真相的奥杰塔无限感伤,决心不再宽恕王子。当魔王狂喜地露出狰狞的凶相,王子不顾一切地向魔王冲去,在奥杰塔和群鹅们的帮助下,魔鬼被王子杀死。 从此巫术消失了。奥杰塔和侍女们恢复了人形。于是,奥杰塔公主和齐格弗里德王子幸福地结合在一起……

关于天鹅论文范文资料

天鹅属在生物分类学上是雁形目中的鸭科中的一个属。这一属的鸟类是游禽中体形最大的种类,被俗称为“天鹅”。分布天鹅属在除非洲以外的各大洲都有野生种或亚种分布。白色的四个种分布在北半球,统称为白天鹅或北天鹅(northern hemisphere swans)。黑色的黑天鹅分布在南半球的澳大利亚等地,黑颈天鹅分布于南美洲,他们与另一个属的扁嘴鹅(Coscoroba coscoroba)合称为南天鹅(southern hemisphere swans)。[编辑] 形态特征天鹅属的鸟雌雄同色,雌性略小于雄性。天鹅的体形较大且脖颈修长,不同种喙的颜色有明显的差异,有的如疣鼻天鹅和黑颈天鹅的喙基部有明显的突起。大天鹅、小天鹅会上的黄色与黑色在不同的年龄也会有变化。天鹅的身体呈两头尖的椭圆形,腿较短,脚黑色。本属的鸟颜色特征明显,除黑天鹅和黑颈天鹅外,其余的种全身白色。亚成体的羽色黯淡,且嘴的颜色不像成鸟的那么鲜艳。幼鸟体羽多灰褐色,俗称丑小鸭。[编辑] 行为习性天鹅属的鸟由于体形较大、重量较重,起飞时在水面上踏水的时间较长,飞行时振翅有力。本属的鸟以水生植物为食,也吃螺类和软体动物。觅食时头扎入水下,身体的前部没入水下,后部露出水面,因此取食的深度不大。本属的鸟喜在水边营巢,将巢建在水边有较好掩蔽体的地方。本属的鸟寿命20年左右,长者可达35年以上,性成熟3~4年,这在鸟类中时比较长的。本属的鸟多数是一夫一妻制,相伴终生。求偶的行为丰富,雌雄会趋于一致的做出相同的动作,还会体贴地互相梳理羽毛。一年繁殖一次,卵的体积较大,如大天鹅的卵有400多克重。幼鸟为早成雏。本属的鸟常以家庭为单位结伴活动,以小家庭接伴共同抚养后代。迁徙时会多群集结,但仍是小群行动。北半球的几种天鹅迁徙距离长达2000~6000公里,迁飞时间和地点相对固定。[编辑] 保护[编辑] 分类学在鸟类DNA分类系统和鸟类传统分类系统中,天鹅属没有变化,都归于雁形目(Anseriformes)-鸭科(Anatidae)-雁亚科(Anserinae)下。本属共6种中国有3种分布,分别是大天鹅、小天鹅和疣鼻天鹅。疣鼻天鹅 Cygnus olor 大天鹅 Cygnus cygnus 小天鹅 Cygnus columbianus 指名亚种 (分布于北美洲) 亚洲亚种 (分布于亚洲) 欧洲亚种 (分布于欧洲) 黑天鹅 Cygnus atratus 黑颈天鹅 Cygnus melanocoryphus 黑嘴天鹅 Cygnus buccinator 疣鼻天鹅Cygnus olor 大天鹅Cygnus cygnus 小天鹅Cygnus columbianus 黑天鹅Cygnus atratus黑颈天鹅Cygnus melanocoryphus 黑嘴天鹅Cygnus buccinator[编辑] 文化中的天鹅北半球分布的四种白色的天鹅很早就被人们所认识,由于天鹅的羽色洁白,体态优美,叫声动人,行为忠诚,在欧亚大陆发展的东方文化和西方文化,不约而同地把白色的天鹅作为纯洁、忠诚、高贵的象征。中国古代称天鹅为鹄、鸿、鹤、鸿鹄、白鸿鹤、黄鹄、黄鹤等,许多地名中仍包含了这些词汇,比如雁门关、鹄岭、鹄泽等,至今有些地方依旧是天鹅等雁形目鸟迁徙的重要通道。《诗经》中有“白鸟洁白肥泽”的记载,至今日语中的“白鸟”就是指天鹅。天鹅一词最早出现于唐朝李商隐的诗句“拔弦警火凤,交扇拂天鹅”。日本是天鹅的越冬地之一,日语中天鹅的古名约有20多个,有的如“鸿”“鹄”等是由中国传入,有的则是天鹅栖息的地区的名字,还有的用的是天鹅鸣叫的拟声词,有的是对天鹅形态的描述。在日本有关天鹅的故事很多,它们被认为是天的使者,是“神鸟”。古希腊对于天鹅的记述很多,亚里士多德的《动物志》就论述了天鹅的习性和行为,还有天鹅形态解剖的记载。《希腊鸟谱》一书中对于天鹅临终的鸣叫有着动人的描述,西方文化中,将文人的临终绝笔称之为“天鹅绝唱”(swan song)正来源于此。在英国,卓越的诗人或歌手可以与天鹅作比,例如莎士比亚的雅号正是“艾冯的天鹅”。西方的音乐和文学作品中也有天鹅的形象,圣桑的《天鹅之死》、柴可夫斯基的舞剧《天鹅湖》中都有天鹅高贵、圣洁的形象,安徒生用天鹅羽色的变化演绎了一篇动人的《丑小鸭》。星空中的星座也有天鹅的身影(参见天鹅座),那是希腊神话中宙斯的化身,许多艺术家都以莱达与天鹅为题材创作了传世的美术作品。世界各地以天鹅命名的地名更是数不胜数,姓氏中的Swan也是来源于这种美丽而洁白的鸟。

天鹅的故事访俄期间,我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘,他请我到他家去作客。落座以后,我看到墙上挂着一支猎枪,就好奇地问:“您老喜欢打猎?”老人点了点头,说:“是的,但那是30年前的事了。有一年初春,我背着这支猎枪,在贝加尔湖畔的沼泽地打野鸭。那年的春天来得特别早,一些候鸟从南方飞来。可是,谁也没有想到,突然寒潮降临,北风呼啸,湖面又上冻了。有些刚飞来的候鸟只好飞走,再找暖和的地方。我在湖边转悠了好半天,一无所获,感到十分扫兴。这时,从远处传来一阵清脆的啼叫声:‘克噜——克哩!’我抬头一看,原来是一大群天鹅。“天鹅群刚好落在离我不远的地方。它们为什么没有走呢?我瞪着眼睛,想看个究竟。只见天鹅在冰上互相呼唤着,好像在讨论:冰封湖面,没有吃的,怎么办?“突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击,镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次,第三次……“这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓—— 嚓——’,冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜 —— 克哩 —— 克哩’的叫声,就像那激动人心的劳动号子:‘兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!’“小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。就好像听了谁的命令似的,所有的天鹅都同时结束了工作。它们昂着头,挺着胸,在水里游动着,捕食着鱼虾,不时发出阵阵胜利的欢呼声:‘克噜——克哩——克哩!’”说到这里,斯杰潘老人停住了,喝了口茶,然后深情地说:“多么可爱的鸟儿啊!我当时离它们才三四十米,双手端着上了子弹的猎枪,可是,我却把枪挂到肩头,悄悄地离开了湖岸。从此以后,这支猎枪就一直挂在墙上,再也没有动过。”希望对你有帮助,喜欢的花话记得采纳哦

那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去,又像天上的朵朵白云映在水面上。 白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。 天鹅那白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。 一对雪白的天鹅,像两朵硕大的白莲似的浮在水面上。 湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一叶叶的扁舟,一张张的风帆。宽阔的湖面上,成群洁白的天鹅,在悠闲地游荡,像朵朵白絮在随风漂流。 湖面平静,水清见底,山光水色融为一体,洁白仿佛置身于仙境之间,流连忘返。 天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。 当白鹤展开美丽的双翅,翩翩起舞的时候,那修长的双腿,那优雅的舞姿多么像杰出的“芭蕾舞大师”。 漫空飞舞的丹顶鹤如早开的芦花,绵软地、慢悠悠地落在了沼泽地区。 仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红,脖项修长,羽毛洁白,双腿纤细,真个是形体秀丽,举止潇洒,神采飘逸

每次去动物园,我总是逆着人流,一进大门,就向左拐,先去看望我最喜欢的大鸟——天鹅。 星期日的早晨,我又和爸爸、妈妈一起去动物园。那天,霞火初红,湖水平静,一对天鹅在水面划过,它们拍打着阔大的翅膀,托出了红艳艳的朝阳。 天鹅长着一身雪白的羽毛,显得格外美丽。它们在湖面上娴静地、慢慢地游动着。那平静的湖面像一面明亮的大镜子,倒映出它们那高雅的身影,就像一对舞蹈演员在跳双人舞,使我不禁想弹一首天鹅舞曲,为它们伴奏。游了一会儿,也许是累了,它们走上了岸。岸边,柳丝低垂,轻风拂动,树下还有几幢精巧别致的小木屋。这就是鸟类的家。在这美丽的绿色草坪上,它们静静的卧着,把头深深地藏在翅膀下面,就像一位羞怯的少女,远远望去,仿佛是一座晶莹的雪雕。 我爱天鹅,天鹅是美的象征。世界上有许多诗人和文学家都赞美过天鹅,安徒生爷爷写过关于天鹅的童话……望着天鹅,我的心也随着它们飞到了一个美丽的童话世界。

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对于人们来说,安全需要是重中之重。可以说,安全文化建设代表了广大人民群众的根本利益和最基本需要。本文是我为大家整理的安全论文的范文600字,仅供参考。

安全论文范文600字篇一:

题记:树叶经不起秋的摧残,娇花经不起暴雨的打击,鱼儿经不起缺水的绝望,人类经不起缺氧的感觉,生命经不起事故的残害、、、、、、安全何其重要,安全是人类生命的保证。对于个人,安全是身体健康的保证;对于家庭,安全是家庭幸福安康的保证;对于企业,安全是企业发展的保证、、、、、、

生命足迹的拓展有它陪伴

从宇宙生命诞生的那一刻起,安全就一直存在;从生命的足迹开始延伸的那一刻起,安全就一直相伴。可是,有安全相伴的同时,也会有事故的发生,安全事故就如同高悬头顶的达摩克利斯之剑,随时都有可能落下,让人们心惊胆颤,就如人们害怕疾病带走健康,害怕战争带走和平一样,事故会摧毁幸福。

汶川地震带走了稚子的父母,那还懵懵懂懂的孩童就要体会这人间的锥心之痛,多少家庭支离破碎,一场地震摧毁了多少和谐家庭,青海玉树那一双双渴望关爱的眼眸,不禁让人潸然泪下,事故毁了多少人的幸福安康。上海商学院的火灾带走了四个年轻女孩的生命,如花似玉的年纪却因为事故的发生而使生命走向终结。湖南育才中学的踩踏事故带走了那些逐梦的少年,家长在病床前的悲痛欲绝无不让人感到心酸。苏丹红事件、三鹿奶粉事件、金华火腿事件、禽流感等食品安全事件,还有惨烈的交通事故,无不让人感慨,事故带来了多少噩耗,多少伤痛。

哪一个人不愿笑语成长?哪一个家庭不愿幸福美满?哪一个国家不愿繁荣昌盛?只有有了安全,我们才能拥有稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。安全对于我们何其重要。事故总是突如其来,不遵守交通规则,无情的车祸就像索命的魔鬼带走你的生命;不理会“深水区禁止游泳”的警示牌,湍急的河水会无情的把你卷入深深的漩涡;平时不注重安全演练,在灾难来临时你就可能得到死神的眷顾、、、、、、

安全不是靠祈祷,耶稣负责不了,幸愿女神也关顾不了。安全在于我们每一个人对它的认识,是把安全放在心中,还是把安全放在口边。过马路时,面对红绿灯,你是否想到“红灯短暂,生命长久”而停下匆匆地脚步。

警惕与安全共存,麻痹与事故相连。安全与事故,天使与魔鬼,假如我们忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗就会把我们吞噬。血的事实,血的教训,安全问题 ̄我们不得不面对,不得不思考的问题。

身为学生,校园安全是我们不得不考虑的问题。校园内经常发生盗窃事件,学生财物遭受损失,这不仅仅是学校安全防护措施的不足,也是学生自身安全意识浅薄的后果。食品安全卫生也是一个值得重视的问题,如果学校放松对食堂食品安全卫生的监督检查,有多少学生将会受其危害。网络危害也是我们要注意的问题,网络有利有弊,大学生应谨记不要沉迷于网络。

大学生的心理健康极为重要。中国政法大学付成励的情杀案件及四川外语学院邹鸿成的情杀案件,这两起受关注的大学生因爱生恨的案件有一个共同点,都是大学生因情感纠葛而导致的恶性犯罪,其中都包含有强烈的报复心理,且手段恶劣,让人震惊,这也不得不使我们重新忧思起当前大学生的情感心理状态。在大学生情杀犯罪中,情绪失控和感情饥渴几乎成为这类犯罪的主导因素,当这种不顾一切、孤注一掷的宣泄情感和报复性心理得以爆发,那么被冲动冲昏头脑的大学生就会选择走极端道路,在这个时候,所谓的为人处事、道德良知、成绩素质等各种一再被教育和自省所肯定的东西都被抛至脑后,激情情绪完全冲破了理性认知,而如果没有任何形式的疏导或者干预,后果将不堪设想。

造成大学生情感心理问题的原因有多种,时间分配不合理而导致情感的空虚,自控能力弱而陷入情感的波动,自我评价偏差而引发的自卑,人际关系疏离而促发情感的孤独。

情感问题对当代大学生会产生严重的影响。成绩明显下滑,学业处于荒废边缘;严重影响身心的健康发展;诱发许多不良行为,甚至犯罪。

那么面对大学生的这些心理问题又有何调试策略呢?第一,引导大学生制订个人的发展计划;第二,用积极的态度衡量和评价自我;第三,教师要引导大学生建立良好的人际关系;第四,建立大学生心理健康咨询中心,及时疏导大学生的情感问题。在学校里,我们要积极参加学校组织的各项活动,加强人际交往能力。如果遇到让你烦心的情感问题及其他问题,可以向你的知心朋友倾诉,他们可能会有好的建议,能帮你解决问题。如果感觉到有心理压力,就要及时疏解,不能压抑在心底,否则会转变成严重的心理疾病。

学校应狠抓安全教育与管理,打造平安校园,安全第一,责任重于泰山,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有把安全工作落到实处,学校的各项工作才得以顺利开展。

总之,安全是一切工作的前提和基础。没有生命,就等于失去一切,就无从谈起安全。安全不仅包括生命安全,还包括心理安全。做好安全工作,平时以防为主,关键时监督到位,必要时才能沉稳应对。

安全,要从小做起,未雨绸缪,防患于未然。从我们做起,我们的校园文化才能更加繁荣,我们的生命之花才能更加绚烂。

和谐校园,安全第一。让安全伴随生命的足迹,一路拓展。让我们的幸福能够更长久。

安全论文范文600字篇二:

校园安全论文

一、细节决定成败,习惯决定命运

1、抓细节是做事的关键。

“千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。正如一位数学家写出的细节公式“100-1≠99”,因为1%的错误会导致100%的失败。一架“波音747”飞机,共有450万个零部件,如果其中一个部件有差错,整架飞机就是残品。所以说细节是做事的关键,做好了细节就为成功做好了铺垫,就为提高自我价值打下了基础。我们都敬仰周恩来,因为他不仅敬业,而且还是细节的典范,他一贯要求身边的工作人员尽可能地考虑到事情的每个细节,最反感“大概”、“可能”、“也许”的做法和言语。

2、细节决定成效。

在现实生活和工作中也一样,细节决定成效。如去一家餐厅吃饭,一进门看到因擦地累得满头大汗的服务员向你笑脸致意,再看看明亮如镜的地板,心里不时会有一种美感,但当走到餐桌前看到桌子上爬着一只苍蝇,此时餐厅的干净、卫生先进单位会当即一扫而光。再如,熬了半夜写出了一份自己满意的工作计划,可是交到主管领导手里,不到5分钟被退回,因为上面有几个错别字。做事就这样,粗心大意,不注意细节,就会徒劳、事倍功半。

3、做细事是做好事的保证。

要做好事,其保证就是将事做细,才能达到预期成效。英雄航天员费俊龙、聂海胜,在神舟六号为期五天的太空飞行中,能环绕地球飞行77圈,行程325万公里,发送上百条指令准确无误,操作上万个动作无一差错,靠得是什么呢?靠得是在平时训练中走过一条长长的“天梯”,付出不懈的努力,从细处着眼,发挥本能的最大作用,经受艰苦的磨难。成千上万个数据要倒背如流,成百上千个仪器和操作要烂熟于心,每项训练中的每一个动作,都要千百次的重复。一个动作不到位,就无数遍地做下去,直到完美为止;一个问题不清楚就无穷无尽的问下去,直到完全明白……因此,我们做事细:一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细。二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透会再来。四是将小事做细培养成一种习惯。有了良好的习惯,做任何事,就能看清事其实质,其细节,也就能将事做透做好。

4、发现细节是一种智慧。

细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。在物理学上可以细分到粒子,医学上可分到细胞,数学上可以从0到无穷大,让我们从0做起,1就是1,2就是2,心中有一万,着眼1+1,才能创造出人生财富和价值。细节不是空喊出来的,让我们共同注重自身,从每件小事做起,让细节成就完美。发现细节一定要换个角度看问题。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”有一家儿童玩具店购进许多新奇玩具,很讲究地摆放在柜台里。可是,出乎预料,儿童们来到商店却全然不顾,而去附近其它玩具店买那些大路货。店老板请来一位企业咨询员帮助分析原因。这位咨询员四周巡视一番,便坐在地板上把视线降低到喜欢小孩子所能看到的高度,这回发现了问题:原来大人容易看到的地方对小孩子却是一个死角。于是,他同店老板一面用膝盖在地板上行走、观测,一面按小孩子的视线高度把玩具重新摆放一遍。此后,这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。由此可见,观察事物的角度确是一个十分重要的问题。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重。

二、解决校园安全,立法为证、细节着手

眼下校园安全事故频频发生,杀母事件、教室里爆炸事件、食物中毒事件、楼道挤压死学生事件……11月14日早晨,山西省长治市沁源县沁源二中学生出早操返校途中,被一辆疾驰的载重卡车碾压,造成20名学生和1名教师死亡,18人受伤。血的教训,再次给学校安全工作敲响了警钟。在处理事故的过程中,由于缺乏法律参照,学校、学生、老师与家长常常在事故原因、责任分担、赔偿范围与额度等问题上纠缠不清。为了避免麻烦,有的学校干脆大白天紧闭校门,限制学生出入,连必要的课外实践、课外活动也能免则免,从一定程度上制约了学校、学生的活力。这样的做法,有时会事与愿违,适得其返。同样学生长跑,最近,《衢州日报》上报道了一所学校的体育老师带学生到竹林中锻炼却安然无恙。这一正一反的例子,很能说明问题。

其实,在增强学校、家长、学生安全防范意识的同时,要从根本上解决校园的安全问题,必须通过校园安全立法,以法律特有的强制性、权威性,来规范校园安全管理行为。学校抓安全并不是一味的把学生关在教室里就不出事故了。必要的活动可以促进校园平安,只要我们把工作做细,措施落实到位。

三、狠抓安全教育与管理,打造平安校园

“安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。

1、建立校园安全管理网络体系。

校园安全,人人有责。一所办学规模较大的学校,编织“安全网”尤其重要。由校长负总责,分管政教的副校长为直接责任人,层层签订安全责任书,各处室分块负责的校园安全管理网络细化体系和严厉的责任追究制。①教学管理安全网。教务处负责学校的教学设施、教学用具、教学环节(包括课外活动)的安全管理,督促检查图书室、资料室、电教中心的设备、仪器,各种实验室以及实验用品的安全防范措施落实情况。教科室负责学校网络运行的安全。②安全管理教育网。政教处负责学生出操、集合、教室寝室的财产及人身安全。加强对学生进行法律法规、思想道德、行为规范、安全防范能力及自救、自护、心理调节等方面的教育,指导督促班主任、寝室管理员做好学生的安全管理教育工作。结合防疫部门、中心卫生院做好学生的防病治病工作,促进学生身心健康发展。③校园环境管理保卫网。学校办公室与政教处协作,加强对校园及周边的治安防范,防止治安案件发生,进行突发事件处理,做好校园夜间巡逻,确保校园无治安案件发生,无重大失窃现象。指导督促门卫做好外来人员进入校园的查询登记工作。④安全生活、学习网。总务处负责学校建筑及施工、消防设施、电路、食堂的设备及器具、教室与楼道畅通、食品安全、饮用水的安全等。⑤安全信息网。各班班主任作为班级安全第一责任人,组建班级安全联防小组,小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、就餐、就寝过程中的突发状况,并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷,并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学日记,发现问题及时处理,迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。

2、建立了安全隐患登记和报告制度。

在学生的宿舍楼,门卫等地方分别放隐患登记表,教师、学生、门卫及管理员填写安全隐患地点或设施设备,由值周领导每日巡查收集,总务处及时整改设施设备隐患。如:更换损坏的、松动的床铺板、下水道盖板、电风扇、灯泡、应急灯、电线开关等其它管理方面的隐患,并责成有关处室负责人及时整改。事关重大,值周领导,值周老师、值周生立即报告校长,由校长指挥,是否启动紧急援救预案。

3、狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。

①大型考试前,放假前后,学校必定由政教组织以交通安全、消防安全、卫生安全,人身财产安全与专题的大型讲座,致学生家长公开信,旨在强化学生的安全防范意识和提高自护自救能力及家长的监护能力。②政教处主办以安全自护自救为主题的宣传栏,有防火、防盗、防水、防、防灾等专题或演习活动,使学生增长安全方面的知识与技能。③学校在校园内进行地毯式的检查,检查学生是否携带弹簧刀、匕首、电工刀等危害学生安全的管制刀具,收缴学生各种低级趣味的音像制品及书籍。④建立问题学生的跟踪成长档案,及时调适和监控问题学生的心理状况,作好安全预防工作。⑤家庭、学校共同搞好对走读生(非住校学生)的安全教育与管理,走读生接触社会的机会多一些,也很容易受外界的影响。为此,政教处可给走读生发放《走读生须知》宣传单。给家长发送《告家长书 》,以保证走读生在学校、社会和家庭的安全,努力打造平安校园。

四、建设“平安校园”,突出“生命教育”

衢州市教育局局长姚宏昌在《人民教育》()上发表题为《构建和谐教育,建设“六大校园”》一篇文章,文中指出:“建设„平安校园‟,要始终坚持以人为本,重点突出„生命教育‟。生命教育是„平安校园‟建设的最佳切入点。”过去我们很难听到校园安全事件,而如今校园安全事故接二连三地发生,难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗?不是的,如今,除了进入信息时代外,更主要的是人们开始关注生命,提升生命的质量。组织教育教学活动,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切为“人”;开展每项工作,都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

总之,安全是一切工作的前提和基础。没有生命,就等于失去一切,就无从谈起安全。平时以防为主,关键时监督到位,必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新,做到人人有意识,人人负责任,细处着手,以小见大,建立长效机制,以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀,切实履行安全教育使命和职责。我是在网上找的,你可以参考一下。

安全论文范文600字篇三:

绿色的六月,当我迎着煦煦的微风,目送一辆辆重型卡车装载着洁白的转子支架,徐徐驰向内蒙古大色草原----稀土经济技术开发区,转子象一朵朵白云渐渐消失在天边。多么美啊,一幅人与自然交融的和谐画面。

是啊,在这短短的两年时间里,我厂生产的兆瓦转子支架不仅满足了疆内金风科技厂家的装配需求,还源源不断运往金风科技在疆外布局的厂家。成绩的取得不知道凝聚了多少风电人日夜工作的汗水和泪水,才换来了今天的喜悦和欢乐!

公元2010年1月16日22时许,那是我们每一个风电人都不愿回忆的时刻,年轻铆工XX干完自己工作后,主动去帮助磁芯拼装组吊装支撑板,因选错了竖吊卡具,从台车上吊支撑板时,支撑板从竖吊卡嘴里脱离砸了下来,支撑板边缘割破了XX腰部左侧、砸碎了左脚大拇指、二拇指末端.第二天手术醒来我与刘湘晖去医院看他时XX强忍着疼痛,用扭曲的笑对我们说:不要紧伤好后我还要继续干铆工。多么好的小伙子啊!此时此刻作为主管安全工作的我心底说不出的味酸酸的!

疼定思疼,今天我并不想过多的叙述事故带来的疼楚,也无意用血淋淋的事实来渲染今天的主题。但现实工作中的无数惨痛事实告诉我们,这一桩桩,一件件安全生产事故那一例不与违章指挥,违章作业,违反劳动纪律紧密相联!哪一桩,哪一件不是出于对安全的藐视,对制度的淡漠,对违章的麻痹,对隐患的妥协?如果我们每天在班前,班中,班后 把口头上的安全落实到行动中,把挂在墙上的规章制度作为工作准则,把领导的叮咛,师傅的告诫,父母的嘱咐,妻儿的牵挂用心的去思索。那么我们的生活就会多一分笑脸,多一份温馨,多一份安宁!

我厂员工80%以上为年轻人,绝大部分为90后,具有大中专学历。他们朝气蓬勃,热情好学,接受新事物的能力强。他们是风电厂的未来,他们是风电厂的希望。作为一名安全管理工作者在对他们的安全培训教育上,就是要想方设法帮助他们尽快完成从学校到工厂的角色转变,知道必须遵守本岗位的安全技术操作规程。了解所使用设备的维护保养方法,正确佩带和使用劳动保护用品,工作中学会排查和处理事故隐患。从而在生产作业时预防和控制人的不安全行为,物的不安全状态,不良的作业环境。享受到国家赋予劳动者的各项合法权益。这是每一个安全工作者义不容辞的责任。

安全是一种责任,“责任重于泰山”,作为机械制造业工作者,安全意味着机器设备的正常运转,我们应该凭借过硬的业务技术和强烈的事业心,责任心,还有一丝不苟的态度,确保生产安全,经济运行稳定,从而履行我们的责任。

安全是一种挑战,每一次事故都会促使人们反醒自身行为,总结经验,总结教训,研究对策,发明新技术,新方法,新措施,预防同类事故再一次发生。失败乃成功之母,也许事故不会永远杜绝,但是我们消灭事故控制事故的信心永在,世上无难事,只要肯登攀!

安全是一笔财富,每一次安全生产事故发生造成的损失,在相同时间内产出的利润远远不能弥补,亡羊补牢,为时未晚 。愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血。只要单位主要负责人按规定保证安全的有效投入,就布下一张围剿安全隐患的天罗地网。安全保证了生产效率,提升了企业竞争力,这是多么巨大的财富积累啊!

安全是一种爱!大爱无疆!那里装着母亲对儿女的牵挂,妻子对丈夫的依恋,孩子对父亲的企盼,装着所有关心你的人的思念。为了生命中每一个爱你的人,为了生命中每一个你爱的人,为了亲人能带着平和笑容的度过每一个匆忙的日子。为了在月郎星稀夜晚宁静的做一个好梦,为了迎接每一天那明媚的阳光,让我们共同撑起安全的巨伞!

学术堂整理了一篇5000字法律专业本科毕业论文范文,希望你从中有所收获:范文题目:试析习惯对法制建设的影响摘要: 本文在习惯这一词语的基础上,仔细阅读了英、德、日、传统中国法制度建设的相关内容,分析习惯在对各国法制建设中的地位和作用,并试提出对当代中国法制建设的启示。习惯对于中国法制建设是良好的,有传统基础的;习惯汇编是实现习惯对中国法制建设影响的重要条件之一。关键词习惯法制建设影响启示造成一国之拙本,形成一国之国风,即习惯也。故此如有无视该民族之习惯,而规定各种法令,则不能期待于行政之完全者明矣。习惯是无论何种法律文化背景下都存在的一种法的渊源,法律中有不少规则就直接来自于习惯。一、习惯对英国法制建设的影响(一)习惯对属人主义产生影响的背景属人主义指的是法律适用于一个族群,民族,而这个民族中的每一个人也都拥有了该法律,无论身处何处,均适用这法律。孟德斯鸠在其《论法的精神中》分析了日耳曼法属人主义产生的原因,他认为环境的因素影响日耳曼人的居住方式,他们喜欢分开居住,分开居住造成了各个群体产生各自的生活习惯和各自处理问题的方法,当日耳曼的各个群体相聚一起时,他们自然的按照各自已有的习惯去处理问题,这就是孟德斯鸠所理解的属人主义的由来。(二)属人主义对英格兰及其殖民地的影响日耳曼人的这种属人主义思想深刻影响着世界法学的发展方向,英格兰王国威廉一世原来是法国诺曼底公爵,他在征服英格兰后,并没有把自己领地原有的一套法律体系灌输于英格兰,而是在尊重当地英格兰民众原有的习惯习俗来进行断案,这样有效地缓和与盎格鲁撒克逊人的矛盾,巩固他在英格兰的统治。后来的亨利二世继续在英格兰的实施属人主义,进行了一系列司法改革,他定期派巡回审判的专员到各地,这些专员在办案时,除依据国王诏书敕令外,主要是依据日耳曼人的习惯法和地方习惯。凡是他们认为正确、合理,并与国王的立法不相抵触的习惯和惯例,便被确认为判决的依据。他们经常聚集在中央所在地威斯敏斯特交换意见,彼此认可各自的判决。这样,一些被引为依据的习惯便成了以判例法形式出现的普通法。总之,英国的“普通法大部分是以接受和一般化全国的或广泛流行的习惯为基础的;英国的普通的,一般的习惯变成了普通法”。通过该措施,中央的司法权力得到统一,地方领主的司法权力得到削弱。这一习惯很好的贯彻到后来英国的殖民地统治当中,当时英国人统治香港时,也并没有将英国的法律直接适用于华人群体中去,只是当双方或者单方是英国人是才适用英国法,由此得出英国人在殖民地中的统治实施属人主义。当地的华人群体援用的仍然是大清律例,只有当他们的法律严重违反人权价值时,港英立法机关才会干预。这样就出现这这么一种现象,一个政府,两个司法机构,随着时间的推移,当地华人接受和认同了英国法的价值时,他们在20世纪70年代,主动放弃大清律例作为法律适用的依据,由原来的属人主义最终演变为属地主义。大清律例已经不再适用,但里面的一些规定,以习惯的方式存在于华人群体中去。詹宁斯指出,统治乃是一种合作的功能,而法律规则不能单独地促成合作的行动。惯例有助于民主制度的运转,能促使国家机构更加协调,否则,就会产生摩擦。这就是属人主义所带来的优点,它是一种缓和方式促进司法统一,它有利于维护统治者的统治,促进社会的稳定,有利于经济的发展。属人主义就像用文火熬成的汤,汤的营养价值得到很好的保存。英格兰和香港都一样,当地民众的优秀习惯得到了很好的保留。这些都是有利于本土法学文化的继续传承。二、习惯对德国法制建设的影响(一)萨维尼思想对德国成文立法的影响萨维尼在其《论立法与法学的当代使命使命》中阐述了他反对在全德立即制定包括民法典、刑法典、诉讼法在内的成文法典,他的主要观点为:“法律首先产生于习俗和人民的信仰,其次是假手于法学——职是之故,法律完全是由沉潜于内,默默无言而孜孜~~的伟力,而非法律制定者的专断意志所孕就的。”进而可以得出这样结论:本国的法律应该随着时间自然形成,立法机关的制定过于急进地制定法律必然使得法理的讨论不甚充分,从而使得有法律则无实施。民众不能充分理解其法理,则其实施的效果不大。因此,萨维尼非常重视习惯的作用,在笔者看来这个习惯不止是日耳曼习惯,也包括罗马法习惯。(二)萨维尼的研究方法中止所产生的影响1896年德意志帝国制定了民法典,并规定1900年1月1日施行,当今的联邦德国还是在适用该民法典。民法典的制定客观上确实促进了国家的政治统一,社会秩序的稳定,但是民法典的颁布,确实将罗马法以及日耳曼法送进了历史里面去了,人们的研究再也不是民族传统习惯,而是专注于法典理论的研究,怎么样使得法典的逻辑结构能够更加完善,这样做确实能使得法典体系更加的完备。此时的我,不禁想起这么一个问题,萨维尼的研究方法,为什么德国成文法的出现就会嘎然终止呢?我想,应该有以下几点原因:第一,德国人出现了像康德、黑格尔、马克思这样的大家,他们最为有名的是哲学理论,哲学使得人们变得有思辨,变得严密,变得具有逻辑性,他们觉得逻辑性的东西能够自我完善,因此制定一部具有严密逻辑体系的民法典是德国人的首要选择;第二,当时政治、经济的需要。德国的统一,经历血与火的考验。德国人的统一,由于教会的力量阻拦,再加上,英法等国不希望欧洲中部出现一个强大的国家来破坏其原有的政治、经济秩序。因此,德国人民希望尽快制定成文法典来维护这来之不易的统一,增强国家统一意识,实现民族复兴。第三,法国大革命不止冲垮了欧洲大陆的封建势力,不止为欧洲其他国家带来了自由、平等、博爱的思想,而且也为其他国家带来了法典化的思想。因此,德国人自然受到法国法典化的思潮。但是过于注重法典本身难以有效解决实际问题,法典是具有滞后性的,社会生活中的问题,法典是不可能完全解决,因此,传统民族所遗留下来的习惯和民族精神此时将能发挥一定的作用。三、习惯对日本法制建设的影响(一)从日本文化中的启发有一位学者说日本的文化是一种“洋葱”文化,把他一片一片地洋葱拨开之后,我们发现其是没有核心。日本文化的包容性实在领人值得深思。当深入了解日本,你会发现相扑运动,人们还是十分的喜爱,你会发现日本人民喜爱橄榄球。你会发现日本的时装还是让人着迷,你会发现和服是那样的端庄。所有这一切,引起我们对日本的法制现代化产生更加深入的思考。(二)习惯在日本法制近代化中的体现日本的法制现代化自倒幕运动开始,倒幕运动的成功,使得天皇的统治的模式得以重新确立。为下一步中央集权奠定十分深刻的基础。以大久保利通为首的内阁实行一系列集权政策:(1)废藩置县,版籍奉还;(2)废除士、农、工、商身份,实行新的身份,建立崭新的户籍制度;(3)文化教育上,实行全面的义务的国民教育(4)实行殖产兴业政策,集中以国家的力量进行经济建设(5)法制建设上,翻译照搬法国的法典。通过一系列这些政策,日本的近代化速度加快,大久保等人想进一步地脱亚入欧,对日本进行更深层次的改革,结果是因改革过于激烈,改革过于去习惯化,大久保被暗杀。新上任的伊藤博文对此进一步的思考,改革的力度不仅要强,而且改革应该要更加注重习惯。为此,伊藤博文为此到了与日本国情更加相似的德国进行考察,以德国《普鲁士普通法》为蓝本对日本的宪法的蓝图进行勾画,天皇就像是人的脑袋,政府就像是人的心脏,上下两院如同人的左右两臂,海陆军就像人的拳头,政府各部门、司法部门组成人的躯体,民众是人的两条腿脚。基于此,伊藤博文基于日本国民所习惯的自然理念设置日本的宪政,天皇于1889年基于上述的构想颁布了《大日本帝国宪法》;此后日本对六法在仿照德国法的基础上结合本国制定了适合日本国情的六法体系,日本的法制近代化基本完成。比如日本民法中有这么一条规定:“因特定行为选定假住址,关于其行为视为住址。”假住址制,是日本结合本国习惯所采用的制度。德国民法中不采用此原则,因为德国用数个住址主义,故不必有假住址。四、习惯对传统中国法建设的影响在传统中国,基层存在着许多婚姻的缔结、解除,家庭财产继承等各种各样的民事纠纷。在当时,统治者重刑轻民,民事方面的法制不发达。民众在解决民事纠纷中往往是依据当地的习惯,并且在当地的社会中,这种解决方式得到大家的遵循。这些习惯被当时的基层长官以及他的法律助手们所认真的关注。实际上,基层的长官们并不一定要按照习惯对案件进行判决,他们可以依照当时律令等进行判决。但是,这些当地习惯之所以被他们娴熟地运用,最为主要的原因在于这些判决应该要得到当地民众的接受以及使得这些判决符合礼的规定,从而起到教化的目的。上级政府在收集习惯上的不遗余力有助于规范其行政。以清朝为例,地方的习惯经过按察使以及布政使的整理被编入省级资料库中,他们在法律布告中引用这些习惯用以纠正基层不良的民风民俗。除此之外,各地的有代表性的惯例,经过筛选被纳入到国家正式法典当中。最为有名的例子:“承继两房宗祧”的做法于1775年被编入到大清律例第78条第5条例中。其中规定了:“如可继之人,亦系独子,而情属同父母亲,两相情愿者,取其阖族甘结,亦准其承继两房宗祧”。“承继两房宗祧”这样一个民间习惯关系到当时整个清帝国的利益,民间的继承秩序得到明确修正,有利于当时的社会稳定以及财产安全。如今,“承继两房宗祧”这种制度虽然已经没有在成文法中规定,但是这样一种习惯仍然在农村社会普遍存在,正如刘作翔所说,习惯仍以其顽强的生命力遗存下来,成为人们的心理积淀或意识表现,在社会生活中以隐文化形态发挥功用。五、启示通过上面的分析,笔者以为有两点启示应引起我们的关注。一是重视习惯在法制建设中的良好作用。从英、德、日法制建设中可以看出尊重习惯并不是保守的表现,相反,在各国法制的改革中尊重习惯可以使得法制改革变得更加平稳。对于一个成文法的国家来说,尊重习惯也是有利于克服成文法典的僵化性以及滞后性。苏力指出,国内民商法极少强调尊从民商事习惯和惯例。2500件法律文件中。没有任何法律明确提出“依习惯”,只有一件强调了依据商事习惯。而另一方面,《民法通则》明确规定,“法律没有规定,应当遵守国家政策。”而在同样的2500件制定法中,竟然有1015件(2412条)以不同方式提及了各种类型的“政策”。政策能否解决一切问题呢?答案是否定的。传统中国法有着深厚地尊重习惯和惯例的传统,中国的法制建设应该继承这些有益习惯,在这种基础上建立符合本国国情的新法律制度。只有这样,民众对法才能比较容易接受,法律的执行效果才能更好,更充分。二是重视习惯的整理汇编。或许有人认为这项工作意义不大,因为现在人口流动频繁或者习惯的适用很不方便等各种原因。但笔者认为建立完整的习惯汇编应该说还是必要。首先,我们要清楚中国人有“同乡”以及“安土重迁”的传统观念。我们很容易地发现,同乡借钱的现象屡见不鲜;在外打工的人们工作多年还是会回老家定居的情况也不少。建立习惯汇编有利于同籍同地的人们解决各种各样的纠纷。其次,习惯汇编也是中国法文化的宝贵资产。习惯的整理汇编促进法理、法史的理论发展,尤其是民商法的理论发展,进而得出这样一个观点中国民商法典的制定应该更加注重本民族的习惯。最后,各省在收集习惯时,应该归纳总结一些相同的习惯和惯例以方便人们使用,进而总结各省通用习惯来充实我国的成文法典。

论文一般都具备六要素,但有的论文,如果其中某些要素是读者熟知的或者某些要素不交代不影响表达效果,是可以省略的。

以议论为主要表达方式的议论文写作教学对于提高学生语言表达的能力,培养学生逻辑思维能力,提高分析问题、解决问题的能力等等都起着至关重要的作用。以下是我为大家整理的关于800字议论文范文赏析,给大家作为参考,欢迎阅读!

现代社会日益和谐,发展也越来越快,国际往来日益频繁,各国的联系日益密切,我们青少年应做好成才的准备,准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。

立志成才必需要通过竞争。竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。

竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

我们要想成才,也必须是离不开群体的,我们合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,要求各为承后责任,完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话,“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展,社会和谐科技的辉煌等,都是全作共享的结果,全作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神,一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能,精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学,互相提高的过程,同学之间既有共同点也有不同点,共为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通,取长补短,不同点作用也很大,是我们在合作中竞争的目标。

成才的人生道路是多方面的,但是我们成才必须立志,我们要做一个有用的人。

人,人生?知时易,解时难;观时差,赏时美,孰知品时又有何味?

题记

人生之路无平坦而言,无顺意之说,无困苦妄断,也无曲折难进;其实,人生之路,谁也不能一语言表,只有当一个人亲身体验和经历之后,才会懂得人生二字的实意与真谛!

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是古诗人对人生的理解;他不顾生活困苦与个人安危,而是以一人之力和一颗充满真爱的心安抚百姓,助于众人;他在付出中享受着生命之美,体现着人生之价值,品味着自己紧有而短暂的人生。

“人生自古谁无死?留取丹心照汗清。”瞧,又是一位舍己为人的伟人,他,文天祥,不顾个人安危,将生命献予国家;他热国,爱民,舍生取义,让自己短暂的生命在一瞬间放射出无限而动美的光彩,他在奉献中品味着自己的人生,在付出与热爱中赏识着自我,在……

“零落成泥碾做尘,只有香如故。”作者陆游以物喻人,留下千古不朽之作,把自己比喻成梅花,即使凋落成灰也仍然要让那诱人而清香的香的香味飘满人间;同样,他也在奉献中阅读人生之书,赏识人生之美,品位人生之含义!

一句句催人泪下的千古名句,一个个奉献古今的谦古诗人,他们在奉献中品味着人生,而我们,我们一个个刚刚踏上人生之路的小小的我们,又该以何种态度面对人生?以何种方式品味人生?

心中的疑问仍在回旋,可我仍旧只是呆呆的回味,傻傻的想;人,一撇一捺,简简单单的字,可其深意却那么深不可测;然而现在,又在这觉得得两笔就能完成的“人”字后面添加了五笔之多,让这耐人寻味的一个字转身一变成“人生”;“人生”这又如何是好?

此时,我明白了,古人尚且如此,何况新世纪刚萌发的“小苗”一个个未来之栋梁,有怎能落后于那些逝世数年至今不被遗忘的千古名人?是啊,回想他们面对人生,面对生活,面对生命的刚正不阿,坚贞不渝的精神,我又深感卑微,自己渺小而阅厉浅短,该如何度过这人生之路,坚强?勇敢?其实,你用什么态度看待人生,赏识世人,同样,他们也会用同样的方式来对待你!

品味人生,熟懂人生,你会发现无尽的美!

品书香一缕,读人生百味。

我第一次听到“书香”这个词是从妈妈嘴里说出来的。

那天,我和妈妈坐在文华书城的咖啡阁里,妈妈双手捧着一本书,还满足地点点头,自言自语:“这儿环境不错,书香味儿真浓。”我一听,鼻子用力吸了一口气,还东瞧瞧,西望望:“哪儿有什么书香味,只有奶油咖啡香!”妈妈没好气地说:“用点脑子读书,就能闻到书香了。”

当时我对妈妈的话不以为然,后来我读了许多书,并一日无书,心就慌得虚的时候,我才体会到妈妈所说的书香味。于是,我全身心品味书香,并乐在其中。回望祖国近代的足迹,圆明园的残垣断壁让我看到了一段屈辱的历史,卢沟桥的枪声唤醒了不愿当奴隶的中国人,卢沟桥的狮子见证了中华民族以不屈不挠的斗志赢得了八年抗战的胜利雄伟的天安门更记载了“中国人民从此站起来了”庄严时刻;侧耳倾听《海底二万里》的波涛,凡尔纳的科幻小说带我畅游了辽阔无边,奇幻无穷的海底世界,那如同亲临其境的惊险经历,给我心灵一次全新的震撼,走进第四维的情感小说,书中一个个栩栩如生的人物,他们的一言一行,一笑一涕,都牵动着我的心:刘姥姥进大观园的窘态令我不禁捧腹大笑:《三国演义》里,诸葛亮的聪明与才智,曹操的文才与谋略,周瑜的狭窄气量,刘备的礼贤下士,都让我对人性有了细细的体味。

读书令我了解了祖国的历史,更增添了祖国的荣誉感与责任心;读书还让我认识到世界上还有许多未知的区域,需要我们以不屈不挠的精神与兢兢业业的态度去探索,去研究;读书更让我明白现实生活中人性的善与恶……

在书香的熏陶中,我一天天长大,渐渐明白了妈妈所说的书香味,应该是指在阅读中所散发出来的吸引力,或曲折或平淡的情节,或大气或细腻的语言,或深沉或热烈的情感都令人读罢齿颊留香,回味无穷。

关于骑鹅旅行记论文范文资料

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯因为一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法变成了一个小人的 故事 。下面是我整理的尼尔斯骑鹅旅行记 读书心得 十篇,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

尼尔斯骑鹅旅行记读书心得1

《骑鹅旅行记》是一部老少皆宜的作品,讲述了一个妙趣横生的幻想故事:十四岁的尼尔斯是一个非常顽皮的男孩,对读书毫无兴趣,喜欢恶作剧,经常欺负小动物。三月的一天,尼尔斯因为淘气而得罪了一个小狐仙,被施了魔法,变成了一个拇指大的小人儿。这时,正好有一群大雁飞过,尼尔斯家的白鹅相同它们飞走,尼尔斯慌忙抱住白鹅的脖子想阻拦它,却被飞起的白鹅带上了天空。就这样,尼尔斯骑着白鹅,开始了环游瑞典的奇妙的长途旅行。在飞行途中,尼尔斯经历了许多险遇,也见到了许多奇异的景物,在与动物和大自然的交往中,他逐渐改掉了以前的坏毛病,做了许多好事,变得热情、善良和富有责任感。他运用自己的聪明才智,帮助那些可爱的小动物,度过了一个又一个难关,使小动物也开始喜欢并信任他。

当十月的秋风吹起时,尼尔斯终于骑着白鹅飞回到家乡。当他怀着一颗善良、友爱的心,急匆匆回到家里搭救白鹅的时候,等待他的却是重新变成人的惊喜。

整本书充满想像,情节跌宕起伏,生动活泼,是你在阅读中得到真善美的熏陶。启迪你去热爱生活,热爱大自然,热爱大自然中的一切。

尼尔斯骑鹅旅行记读书心得2

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书大家都很熟悉,因为这也是一部热门的进口的动画片。

这本书的作者是:赛里玛.拉盖洛夫。看了这本书后,我感触很深,故事主要讲了一个不爱学习,喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为捉弄小精灵而被变成了拇指大的小人。他骑在一只大白鹅的背上,跟着一群大雁出发长途旅行。经过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了许多见识结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种.种困难和危险中得到了锻炼,逐渐变得善良﹑勇敢、聪明,最后回到家中,恢复原形,成了一个人见人爱的好孩子。这本书让我知道了动物也是有感情的,如果你爱护它的话,等你有困难的时候它们也会帮助你的,我们要爱护动物。

原来,读一本书,收获这么大,我以后要勤奋读书,努力学习,获取更多的知识。

尼尔斯骑鹅旅行记读书心得3

《骑鹅旅行记》是一部老少皆宜的作品,讲述了一个妙趣横生的幻想故事:十四岁的尼尔斯是一个非常顽皮的男孩,对读书毫无兴趣,喜欢恶作剧,经常欺负小动物。三月的一天,尼尔斯因为淘气而得罪了一个小狐仙,被施了魔法,变成了一个拇指大的小人儿。这时,正好有一群大雁飞过,尼尔斯家的白鹅相同它们飞走,尼尔斯慌忙抱住白鹅的脖子想阻拦它,却被飞起的白鹅带上了天空。就这样,尼尔斯骑着白鹅,开始了环游瑞典的奇妙的长途旅行。在飞行途中,尼尔斯经历了许多险遇,也见到了许多奇异的景物,在与动物和大自然的交往中,他逐渐改掉了以前的坏毛病,做了许多好事,变得热情、善良和富有责任感。他运用自己的聪明才智,帮助那些可爱的小动物,度过了一个又一个难关,使小动物也开始喜欢并信任他。

当十月的秋风吹起时,尼尔斯终于骑着白鹅飞回到家乡。当他怀着一颗善良、友爱的心,急匆匆回到家里搭救白鹅的时候,等待他的却是重新变成人的惊喜。

整本书充满想像,情节跌宕起伏,生动活泼,是你在阅读中得到真善美的熏陶。启迪你去热爱生活,热爱大自然,热爱大自然中的一切。

尼尔斯骑鹅旅行记读书心得4

随着年龄地增长,我看的书越来越多,在我家的书橱里各种各样的书随处可见。《骑鹅旅行记》是我最喜欢的一本书,它的故事情节虽然很简单,但却深深地吸引了我,令我受益匪浅。

《骑鹅旅行记》讲述的是一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人儿之后,跟随迁徙的大雁群,骑鹅周游瑞典各地,经历了各种困难和险境,最后又变回原形的故事。在这次历险中,尼尔斯不仅饱览了壮丽的自然风光,获得了丰富的关于瑞典的历史地理 文化 知识,了解了瑞典各地的风土人情,更在历尽艰险的旅途中,逐渐改正缺点,由一个整天欺负小动物、胆小怕事、调皮贪玩的小男孩成长为一个热爱生灵、坚强勇敢、不畏艰险的阳光少年。

说到《骑鹅旅行记》中的尼尔斯——一个热爱生灵、坚强勇敢、不畏艰险的阳光少年。我不禁想到我自己就站在那绚丽的阳光下,去追逐自己的梦想;在那耀眼的阳光下,我学会了坚强。我曾经和阳光有个约定,我要做个阳光少年!在人生中,要向成功的巅峰攀登,途中可能会遇到重重困难,会摔倒,会失败……可我不气馁,不管怎样,我都会重新爬起,向成功的巅峰继续攀登,绝不低头。我热爱生活,我要用我纯洁善良的心去温暖身边的每一个人。生活是一杯没有加糖的咖啡,先苦后甜,如果没有付出努力又怎么会有快乐呢?

我原来是一个数学路痴,对数学一窍不通。在数学面前,我曾自卑过,气馁过,伤心过,也曾想过“投降”,但每当我想到《骑鹅旅行记》那本书中的主人翁尼尔斯时,我就精神奋发,仿佛有一个声音在我的耳畔轻扬:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”,做事只要坚持不懈,就一定能成功,千万别让自己失败呀!于是,我发奋图强,遇到不懂的问题就抱着“打破沙锅——问到底”的精神向老师请教,向同学学习。为了学好数学,我买了很多关于数学的资料,做了大量的习题,果然,功夫不负有心人,在令人畏惧的困难前,我终于把绊脚石踢开了——我爱上了数学,找到了学数学的快乐。

尼尔斯骑鹅旅行记读书心得5

一天,我在整理书架的时候,无意中看见了《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书是我4岁时妈妈给我买的。当时,我还不识字,所以,我从没读过这本书。于是,我就满怀好奇地翻开了这本书。这部童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游瑞典各地的故事。尼尔斯不爱学习,调皮捣蛋,好欺负小动物。一天,他捉弄了一个精灵,不幸被精灵变成了一个只有拇指大的小人。接着,他被一只家鹅带上了天空,开始了周游各地的历程。

在此过程中,他游览了瑞典各地的自然风光,学习了很多地理知识,也经历了一个个苦难。最终,他克服磨难回到家,还改正了自己以前的缺点,变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩。有一天,我做家庭作业的时候,碰到一道数学题,读了一遍题目后呢,觉得不会做。算了,怎么难,还是去问爸爸妈妈吧。正当我向往常一样,要去问爸爸妈妈时,突然想起了尼尔斯,那个不怕困难,勇于解决问题的小英雄。不行,我要向尼尔斯学习,不能遇到困难就退缩啊。

于是,我又坐下来,开动脑筋,仔细地又想一想,终于做出了这道题。以后,每当遇到困难的时候,我的脑海中总是不由自主地浮现出那个骑在鹅背上的小男孩,他激励着我,不怕困难,克服困难勇往直前。

尼尔斯骑鹅旅行记读书心得6

书香弥漫,指尖拂过纸页,一章章故事从眼前划过,翻书的“沙沙”声格外刺耳。突然,我眼睛一亮,心脏差点从“宝座”里跳出来,我快步走去。是它,没错,就是它!我颤动的指尖翻开它,封面上赫然印着《尼尔斯骑鹅旅行记》,一页一页又一页,我这“小书虫”感到了前所未有的满足。

书中讲一个小男孩生性爱折磨动物,一天,小男孩意外地抓住了一个小精灵,却因为自己的贪得无厌,被愤怒的小精灵变成了一个精通动物语言的大拇指小人儿,并于家鹅(即大白公鹅)跟随大雁阿卡带领的雁群进行了长途旅行。

书中还讲述了遇见邓芬的过程,大白鹅经常离奇失踪,大拇指小人儿跟踪了他,发现他是来喂一只翅膀受了伤的灰雁,那只灰雁像公主一样美丽,大白鹅走后,大拇指小人儿来到灰雁身边,治好了他的骨折,带领她与群雁一起飞翔。

书中还说道大拇指小人儿在一个夜晚,看到了海底城市,所有东西,只需要一枚硬币,后来,时间紧迫,这座受困的城市没能被解救,事后大拇指小人儿十分沮丧,因为这座城市是因为过错才会沉到海底的。大拇指小人儿想到了自己。

一年后,大拇指小人儿回到了亲爱的家乡,因为自己的善良,他变回了原样,可是,他再也无法与动物交谈了,雁群也不认识他了……

我常常吁出了一口气,感慨万千,我见证了一个小男孩儿的成长,同时我也感受到动物是人类的好朋友,不要随意伤害动物,以及一个人在困难中要沉着冷静。数学遇到的难题不要慌,深呼吸,继续攻克,冷静思考。

“书中自有黄金屋”,这黄金屋里藏着知识、启示,教你做人,端正你的品行。

尼尔斯骑鹅旅行记读书心得7

自由自在的飞行是每个孩子的梦想。如果能骑在鹅背上飞行,那就更刺激了。塞尔玛.格拉洛夫是瑞典著名的女作家,她创造了一个骑家鹅旅行的小男孩形象,《尼尔斯骑鹅旅行记》这部经典童话也随之诞生了。在北欧它与《安徒生童话》齐名。

这部童话讲述了一个14岁小男孩尼尔斯骑鹅游瑞典各地的故事。尼尔斯不爱学习,调皮捣蛋,好欺负小动物,一天,他捉弄了一个小精灵,不幸被精灵变成了一只有大拇指大的小人儿。接着,他被一只家鹅带上了天空,开始了周游世界的历程。在此过程中,他游览了瑞典各地的自然风光,学习了很多地理知识,也经历了种种危险和苦难,结识了许多的朋友,也碰到过凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到家中,回复原形,成为了一个好孩子。

尼尔斯是一个善良勇敢,乐于助人的好孩子,我们应该向他学习,他以前欺负小动物,经过了这次长途旅行,他和小动物互相帮组,克服苦难。动物是人类的朋友我们要和它们和睦相处,我们不要欺负弱小,要学会帮助别人,因为帮助别人是最快乐的。

经典文学名著是经历时间考验的。它们凝聚着人类的智慧和情感,同时反过来对人类的思想和情感产生巨大的影响。伟大的文学名著没有国界,它们是全人类共同的精神财富。也是世界各国少年 儿童 最好的精神食粮。就让我们从这里走进经典,让经典伴随我们快乐成长。

尼尔斯骑鹅旅行记读书心得8

暑假里,我读了好多课外书,不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。

书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯,一个是莫顿,一只会飞的鹅。莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是,尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉伯兰。

后来,尼尔斯知道了变回人的 方法 ,那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了。过了夏季,他们往回飞,飞到家里的时候,一只小鹅愿意变小,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。

尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的,我也要做这样的孩子。

如果有可能,我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子,让可爱的小鸟们帮我一起去播撒,让整个森林变成树的海洋,花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器,只要猎人一来,森林里就会发出警报,小动物们就赶快躲起来,让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、 说说 笑话,让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。

我有时候想,假如我是尼尔斯那该多好,这样我就可以帮助许多善良而不幸的人了。

尼尔斯骑鹅旅行记读书心得9

寒假老师让我们读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书,我从中学到了许多东西。

这本童话是瑞典女作家塞尔玛、拉格洛芙写给我们小学生的一部童话,讲述了一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事。他住在瑞典南部,他不爱学习,调皮捣蛋,好作弄小动物。一个初春,尼尔斯的父母去教堂了,他在家里因为捉弄一个小精灵而被施了魔法变成了一个拇指大的小人,之后他又惊奇地发现他能听懂动物的语言了!他很难过,怕爸爸妈妈担心他,他到处找小精灵,让自己变回原来的样子,可是怎么也找不到。

这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅莫顿也想随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北。

莫顿是一只意志坚强的雄鹅。为了飞往他梦寐以求的故乡拉普兰,他竟然打破了常规——飞了起来!虽然他一直落在后面,但对于一只鹅来说,能飞起来已经很了不起了。

旅行中尼尔斯似乎变了一个人,动物们都愿意和他做朋友。在旅行中,他遇到了很多危险,有一次,他用智慧和勇敢把一只大雁从狐狸斯密尔口中救了出来,大雁的领队阿卡非常感激,从此他们成了很好朋友。

阿卡是一只有善心,遇事很冷静的领头鹅。当得尔斯是人类时,她没有像其他野鹅一样大呼小叫,而是冷静思考,最后把他们留了下来。

一路上艰辛又快乐的旅行,尼尔斯学会了用爱心帮助别人,不再捉弄小动物,并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,培养了勇于舍己,助人为乐的优秀品德。当他重返家乡时,不仅恢复了原形,而且成了一个勇敢善良、富于责任感和勤劳的孩子。

要是我也能变成尼尔斯,我也会很乐意帮助需要帮助的人,让我们的世界变得更加美好!

尼尔斯骑鹅旅行记读书心得10

寒假里,我读了好多课外书,不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉伯兰。

后来,尼尔斯知道了变回人的方法,那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了,过了夏季,他们往回飞,飞到家里的时候,一只小鹅愿意变小,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。

尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的,我也要做这样的孩子。

如果有可能,我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子,让可爱的小鸟们帮我一起去播撒,让整个森林变成树的海洋,花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器,只要猎人一来,森林里就会发出警报,小动物们就赶快躲起来,让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话,让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。

要是让我变成尼尔斯,我也十分愿意,我要去帮助更多需要帮助的人,让我们的世界变得更加美好。

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《骑鹅旅行记》 读书笔记 怎么写?《骑鹅旅行记》主要讲述了主人公小男孩尼尔斯变成拇指大的小精灵后进行了一次南北往返、横跨瑞典的长途旅行的 故事 。下面是我给大家整理的关于《骑鹅旅行记》读书笔记5篇 范文 _《骑鹅旅行记》个人读书笔记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

骑鹅旅行记读书笔记范文(一)

这本书以主人公小男孩尼尔斯变成拇指大的小精灵后骑着加入大雁群的家鹅进行了一次南北往返、横跨瑞典的长途旅行为主要内容。以男孩的所见所闻,让这次旅行更加吸引人。

前半本中所写的那个调皮捣蛋,肆意捉弄畜牲的小尼尔斯。当时他连坐下来好好读本书都在想着鬼点子,不尊重父母,对家畜更是虐待重重,典型的坏孩子。一个偶然的机会,他变成了小精灵,动物们都对他责骂不休,没有谁愿意听他的解释,他也总是止不住暴躁的脾气。于是骑上要飞走的大鹅,无意中不得不进入了一场历尽艰辛的长途跋涉。

智取狐狸的故事体现了他的勇敢机智,同时提升了他的胆量,所以成为了很多人 读后感 必写的片段。但是在我看来,其实真正让他的心灵得到磨练和成长的,是听闻或所见的人间往事。没有了父母的庇护,他要照顾好自己,还要学会照顾他人,才是对他最大的考验。

与其说这次旅行是凶险重重、困难不断的,不如说是一场磨炼意志,接触社会的机会。我相信在这长长的时间长河中,尼尔斯也无数次绝望,感到孤独无助,或是猛然醒悟很多事情的真相。而最让我感动的部分也正是在他到达一个新地方后,听到的一家人的故事……

当时瘟疫也很严重,那一家人陆续失去了生命,只剩姐弟俩和远方的父亲。于是他们便踏上了寻父之路,只为告诉父亲这件事的真相。在这途中弟弟悄悄地离开了人世,姐姐既不哭也不抱怨,并且为弟弟办了一场惊艳全城的葬礼。她又独自一人走了很久,直到遇到久违的父亲,她才能够不那么坚强,才有了一个能够信任和依赖的人,才能重新变回一个孩子。

多么凄美的一个故事啊!一路孤苦伶仃,还要自己努力才能生存。相仿年纪的女孩,却早已褪去了幼稚的心灵,接受了至亲们接连而至的离开,对痛苦甚至都已经麻木了。无依无靠的日子,她也不知道会不会有尽头吧。如此环境之下,却能够坦然面对,经历的一切在我看来都是最不愿意看到的样子,该是有多么强大的内心才能坚持到最后呢?

最后,男孩带着家鹅返回了他温暖的家,以一个翩翩少年的方式呈现在头发渐白的父母面前。他变得懂事了,恢复了原来的模样,为此高兴不已。未来的日子里,这段成长的旅行一定是永生难忘,时刻提醒着他也提醒着我要懂得好好爱父母,不要让他们为自己操心。同时,要好好珍惜自己所拥有的一切,乐于助人,做一个心中有爱,志存高远的孩子。

骑鹅旅行记读书笔记范文(二)

在这个月里,我认真阅读了一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。这是世界唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

在这本书中,我又新认识了许多朋友,有一个不爱学习的小男孩——尼尔斯,因为捉弄小精灵被变成了一个拇指大的小人。还有装着满满一袋诡计的狐狸——斯密尔。最后,我为大家介绍两只家鹅,一只是队长阿卡,一只是让尼尔斯骑在背上飞翔的莫顿。在这个故事里,尼尔斯通过奇异旅行,变成了一个人见人爱的乖孩子。

在《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书里,我最喜欢第九章海底城市。它讲述了大鹅们到达了一片一望无际的大海时,突然,海面上狂风来了,莫顿和大鹅们飞错了方向,等夜晚到来了,它们才飞出了大海。但不知道什么时候,尼尔斯来到了一座海底城市。那里金碧辉煌,男人们穿着貂皮长大衣,里面都是闪闪发光的钻石。女人穿着斑点的长裙。接着,尼尔斯又进了一家兵器店,想拿走其中的一样东西,却被店主给发现了。他醒来时,才发现这是自己做的一场梦。在这一章中,我觉得作者把海面上的狂风比喻成小孩在荡秋千一样兴高采烈,还有那海底城市的富有写得很有 想象力 。而且,我跟尼尔斯一样是一个爱做梦的小孩。在梦里,我有时上天,有时下地,有时高兴,有时伤心……做着与尼尔斯一样稀奇古怪的梦。

通过阅读这本书,我学到了做人、做事要脚踏实地,不然就会像小男孩一样,一会儿看书,一会儿玩,还去捉弄小精灵,结果变成了一个小人。我还知道了与朋友相处要真诚,像白鹳那样说错了话后来给朋友道歉才是真诚的朋友。

骑鹅旅行记读书笔记范文(三)

在《尼尔斯骑鹅旅行记》的这一本既具有冒险性,又具有欣赏性的故事书中,我特别喜欢《熊宝宝》这一个惊险的故事了。因为,这个故事里面的情节既惊险又紧张;既学会了自救 方法 ,也从中学到了一些怎样把 文章 写具体的描写方法。

这个故事的大体的内容是这样的:

当鹅群经过斯特曼兰特大工业区的时候,突然刮起了一阵非常强烈的大西风。风暴是刮得越来越大,好像要把整个大地给吞没似的。结果,又来了一阵狂风,把尼尔斯一下子给吹了下来,不过,幸好还没有受伤。

尼尔斯四处张望了一会儿,结果,令自己大吃一惊,他居然掉到了一个在他看来是一个非常巨大的大洞里。当他吃力的往上爬的时候,被一只爪子给抓住了。尼尔斯定睛仔细一瞧,妈呀!不好了!原来尼尔斯是掉到了狗熊窝里呀!

本来熊妈妈是想让自己的两个孩子把尼尔斯当成一次美味把他分享掉的,结果,由于两个孩子的天真,却把自己到了嘴边的美食给变成了一个值得一玩再玩、爱不释手的小玩具。

不过,好景不长。在熊妈妈要让孩子们该睡觉的时候,熊妈妈说:“你们已经玩够了这个小家伙,现在把着每位分掉吃了吧!”

可是,这两个小家伙好像不太愿意妈妈的建议,就在妈妈的面前撒起娇来。最终,熊妈妈还是没有倔过着两个顽皮的熊宝宝。不过,两个熊宝宝为了不让自己的“玩具”逃跑,就想了一个主意:小熊们把尼尔斯夹在中间,为了防止他跑掉,布儒把他按在了爪下。尼尔斯本来打算又在夜里悄悄逃走的,但是,他也像小熊一样睡得死沉。当熊猫给爸爸回来的时候,他才迷迷糊糊的醒了过来。他看见熊爸爸的那一副长相非常的害怕。

熊爸爸也非常警惕,他好像闻到了一股人身上的味道,在窝里走过来走过去。熊妈妈安抚了他好大一会儿,才渐渐地睡着了。可是,尼尔斯的一个大喷嚏却又把凶巴巴的熊爸爸给吵醒了,他一下子就在小狗熊边上发现了尼尔斯,他张开大嘴正又吃了尼尔斯,可是,熊爸爸的这一举动幸好被熊妈妈给拦住了,要不真的要把尼尔斯吃掉了,我真为他捏了一把冷汗呀!

不过,熊妈妈的这一举动,熊爸爸并没有执行,他再次张开血盆大口的时候,尼尔斯拿出了自己的防身工具——火柴,向熊爸爸的嘴里一扔,熊爸爸立刻痛苦地哀号起来,他一把就拎起尼尔斯,走到了自己睡觉的地方,但在睡觉的时候,也不会忘记把尼尔斯紧紧地按在大爪子下。我真为他担心他会不会被压死。

只要我们永远都有一颗保护自然界小动物们的心,那么我们的这一个大家庭就一定会比现在更加和谐、更加美好!

让我们一起来保护我们身边的动物朋友吧!

骑鹅旅行记读书笔记范文(四)

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书塑造了个可爱的主人公——是尼尔斯。尼尔斯被小精灵变小了,他和家鹅一起飞上了天。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。

尼尔斯是个积极改正错误的孩子。虽然他以前是一个喜欢孽待动物的男孩子,但是这次旅行,让他彻底的改变了自己的性格。有一只叫雅洛的小鸭受了伤,被人类带回家。雅洛伤好了以后,被男人带到了芦苇丛,那个男人跳下船来,把芦苇堆成一个大堆,自己在芦苇堆后面躲了起来。他给雅洛的翅膀套上网子,由一根长长的绳子系在船上,雅洛可以在小岛上来回走动。雅洛突然看见了几只以前曾和他在湖上戏水玩耍的小鸭。就向它们大声呼叫,一大群野鸭便向他飞了过来。但是还没飞近,它的身后传来了两声响。

三只小鸭应声栽进了芦苇丛中。叫赛萨尔的狗扑通一声窜了出去,把它们叼了回来。雅洛感到奇怪的是它不相信农庄上这些善良的人竟会开打鸭。又是一天,它突然发现一个小人儿坐在鸟窝里,用两根小棒作桨向它划过来。那个小人儿就是尼尔斯,他向它喊道:“尽量靠近水边,雅洛,做好起飞准备。你很快就会得救了。”接着一群大雁朝他们飞了过来。雅洛从惊呆中恢复了神志,大声向他们发出警告,但是他们没有理会,在浅滩上来回飞了好几次。他们飞得很高,一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住诱惑,对他们开了好几。声刚一响,尼尔斯便飞快地跑上岸来,抽出一把小刀,几下子就割破了套在雅洛身上的网。而猎人一直盯着大雁,没有发现雅洛已被放走。

尼尔斯通过这次的旅行,从一个喜欢孽待动物的男孩子变成了一个乐于助人、爱护小动物的男孩子。在我的生活中,也有过很多事例,比如:有人摔倒了;有人忘记带什么东西了;有人遇到了一道难解的数学题;有人因为某些事情而不高兴了……当我看到这种情况时,我不会第一时间过去帮忙,因为我觉得一定会有人去帮助他的。久而久之,我一遇到这种类似的事情,就会产生‘有人会去帮他的念头’。我乐于助人的品质也就深深地埋在了最深处。就在都完了这本书,我突然间恍然大悟。尼尔斯救了别人人,他很快乐,所以他变得乐于助人,变得和蔼。

当别人摔倒,不高兴时,我可能不是第一个去帮助他的人,但是我却很开心,因为我也帮到了他,我也进了一份力。看了这本书,我知道了帮助别人,不仅仅是自己快乐了,别人也会变得很快乐。你帮助的人越多,那么所创造的快乐就越多,你自己也会随之感到自豪。高兴的人多了,那么这个世界就会永远都在快乐之中。在这个世界的快乐中,你自己也尽了一份力,你也让很多人都露出了如同童真般的笑脸。你自己之所以会快乐是因为帮助了别人。快乐可以是米粒一般大小,也可以比米粒大。所有人可以让这米粒般的快乐变得不是我们看见的那么那么小,所有人都可以把我们的快乐和你自己的快乐加在一起变成比世界都要大的快乐。

骑鹅旅行记读书笔记范文(五)

故事的主人公尼尔斯曾经是一个粗野、顽皮、喜欢恶作剧的男孩。因为得罪了小精灵被变成了拇指大的小人,骑在白鹅莫顿身上跟着大雁经历了一次长途旅行。这次旅行非常艰苦,尼尔斯几次陷入危机,但这也锻炼了他的体魄,陶冶了他的心灵,最终使他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。

说起这次旅行,不得不提的是大雁群的领头雁——从 大雪 山来的阿卡队长。她的年龄已经一百多岁了,性格坚强,眼光敏锐,飞行技巧十分高超,带领着雁群一次又一次地避开了狐狸斯密尔和海豹的攻击。特别是在雁群穿越海峡时,遇上了大风暴,险情重重,阿卡用它坚定的意志和丰富的 经验 ,带着雁群安全逃离。倘若没有阿卡的帮助,尼尔斯跟莫顿的命运也许就会改变。

说了这么多也该讲讲书中的另外一位主角——雄鹅莫顿了。莫顿和尼尔斯以前是一对冤家,尼尔斯经常作弄它,拔它身上的毛。但在旅行中莫顿不计前嫌,一次又一次地帮助尼尔斯。同时莫顿也完成了自己的梦想;和大雁一起在蓝天翱翔。

在尼尔斯、莫顿跟大雁一起飞往拉普兰的过程中发生了许许多多的故事,令我印象最深刻的是海底城市。在大雁就要穿过海峡时,突然卷起一阵狂风,使雁群被迫降落在一个海岛上。尼尔斯因为睡不着所以出去四处闲逛,就在这时海上忽然升起一座城市,高高的城墙十分气派。尼尔斯走进去,被一家兵器店里的一把精致的短剑吸引住了,城市里的人们都殷切地希望尼尔斯把短剑买下,而且还比划着说商品只值一枚铜币。可尼尔斯偏偏连一个铜币也没有,这时尼尔斯想起进城时在城门外看到一枚锈迹斑斑的铜币,便连忙飞奔出城去找。当他捡起铜币时,美丽的城市一瞬间又沉入了海底。这段故事写得诡异而神奇,让人看了流连忘返。

这本书不仅情节写得引人入胜,也描写了瑞典的旖旎风光,比如湍急的罗纳河,和河两岸的秀丽美景,还有奇怪的卡尔斯克鲁纳城。这些景色都让我似乎身临其境不能自拔。

最后,尼尔斯实现了他的梦想恢复了人形;莫顿也成了第一只和大雁一起飞翔的家鹅。没有梦想的人生是苍白的,让我们也循着他们的足迹踏上追梦的旅途吧。

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《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。以下是尼尔斯骑鹅旅行记 读后感 范文 5篇,希望大家喜欢。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感1

故事 讲述一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为捉弄小精灵而被变成了一个拇指大的小人。他骑在一只大白鹅(莫顿)的背上,跟着一群大雁出发进行长途旅行。在这次奇异的旅行中,他们曾经多次遇到狐狸中最狡猾的狐狸斯密尔,还遇到过阴险的紫貂,自以为是的水獭,容易轻信别人的乌鸦……在遭遇这些可怕的敌人侵袭时,除了被乌鸦绑架,除了在海面上突然发现海豹,其他的都是尼尔斯救了雁群和白鹅莫顿。有一次,尼尔斯还拯救了一座古堡,消灭了可恶的灰老鼠,救了可怜的黑老鼠……在这次旅行中,尼尔斯增长了许多见识,结识了很多朋友,他在种.种困难和危险中得到了锻炼,逐渐变得善良,勇敢,聪明。最后回到家中,恢复原形,成了一个人见人爱的好孩子。

我觉得尼尔斯其实是一个好孩子,只是他自己总是不相信自己能够成为一个好孩子。他在这次奇异的旅行之前,作恶多端,调皮捣蛋,是个令人讨厌的孩子。其实我觉得小精灵做的是对的,确实要给尼尔斯这个顽皮的男孩一点惩罚。

我很佩服尼尔斯。他在最后回到家中时,他为了白鹅莫顿,也为了白鹅莫顿的家庭(大雁邓芬和七只小雁),愿意不恢复正常人的样子。他是一个不会背叛朋友的好孩子。要是换了个其他的孩子,我相信,他(她)一定会为了自己恢复正常人的样子而背叛朋友,要妈妈把白鹅莫顿放在屠宰凳上。

尼尔斯在旅行中,虽然他知道他自己只有拇指那么大,但是他仍然不顾一切,挺身而出在雁群有需要的时候竭尽所能的给予帮助。他这种乐于助人的精神值得我们学习。

《尼尔斯骑鹅旅行记》,大家一定要看看这本书哟!

尼尔斯骑鹅旅行记读后感2

在假期中,我读了一部著名的童话小说,名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。故事讲述了一个顽皮的小男孩尼尔斯偶然被变成拇指大的小人以后,跟随迁徒的大雁群,骑鹅周游瑞典各地,最后又变回原型的故事。在这次历险中,尼尔斯不仅饱览了瑞典壮丽的自然风光,获得了丰富的关于瑞典的历史 文化 知识,更在历尽艰险的旅程中,逐渐改正缺点,由一个欺负小动物、淘气调皮的小男孩成长为一个热爱生灵、勇敢机智的阳光少年。

读完这部童话小说,使我感受深刻,我为尼尔斯态度的巨大转变感到惊讶,也为他对小动物的关爱感到感动。尼尔斯变成拇指大的小人儿之后,发现自己拥有会和动物交流的能力。也许正是这种能力使尼尔斯第一次感觉到小动物们对自己以前的过错感到多么的憎恨,也使尼尔斯自我反省,在和雄鹅莫顿以及大雁们的旅途中使尼尔斯开始变得善良、机智、勇敢,他运用自己的智慧和勇气使大雁们一次次摆脱狐狸斯密尔的追击;使松鼠母子破镜重圆;使黑老鼠们战胜灰老鼠,夺回自己的领地……尼尔斯做得每一件事都值得我们学习,他的每一种精神都值得我们赞赏,正是这样,尼尔斯使小动物们越来越敬佩他,开始对他另眼相看。

在故事的最后,尼尔斯重新变成了人,同时也失去了和动物言语交流的能力。他站在海滩上,惆怅地目送大雁消失在天际……这个画面打动了我,我在纯真童话世界中获得的对美的感受伴随着我终生。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感3

暑假,数学老师推荐我们阅读一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》,这篇童话写得惟妙惟肖,生动有趣。

主人公尼尔斯从小就是一个爱捉弄人的坏孩子,他因为戏弄小精灵,被小精灵变成了小人了,然后变成小人的尼尔斯又被一只鹅带着飞走了,它们旅行的途中遇到了许多困难,有时还差点丢掉了性命,尼尔斯在大雁休息的时候,帮大雁放哨,他从猎人手里救出了小松鼠和老鹰,帮姐弟俩找他们的爸爸,并从猎人的枪口下救出灰熊,还杀掉了害人的乌鸦,引灰老鼠掉进河里,把坏狐狸栓着……

最后,大雁阿卡德养子小鹰格尔戈从猫头鹰夫妇那得知,尼尔斯只要能好好照顾白鹅就能恢复成原来的样子,尼尔斯照办了。经过重重的磨难尼尔斯终于回到自己的家,并恢复了原样。

这本书告诉我,不能太懒惰,更不要贪得无厌,不要欺负小动物,一定要多交些朋友和睦相处,互相帮助,我们要听人劝,在做危险的事情时,别人不让你继续做,千万不要再做了,否则会引起烦。凡是坚持不懈,就终会有成果的!虽然我没有向尼尔斯那样的经历,但这本书给我的启迪,却可以让我在今后的学习和生活中,受益匪浅!

尼尔斯骑鹅旅行记读后感4

“尼尔斯站起来,依次爱抚着它们,目送它们排着整齐的队伍向远方飞去。”这是《尼尔斯骑鹅旅行记》的结尾,尼尔斯向大雁告别了,我也该向书中人物“告别”了。

《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书主要讲了不爱护动物的尼尔斯被小精灵变得跟拇指一样大,跟着雄鹅去旅游,养成了许多好习惯的故事。看完这本书,我感慨良多。动物们如此善良,而我们则不加节制地捕杀它们、破坏它们的生存环境。我们从来未意识到动物的重要!人们每天都生活在动物的恩赐当中:牛奶、羊奶、蜂蜜……人们不仅没报答它们,还捕杀它们。当一只羚羊在草原上欢乐地奔跑,没有阻碍我们任何的事,而人们却为了它那美丽的皮毛,杀了它。这就是人和动物的关系——为了自身的利益,不惜残杀动物。可是,如果人们再这样捕杀的话,全世界,就只有一个物种孤寂地生存着——人!一个山花绚丽的季节,没有蜜蜂;一个树木繁多的森林,没有鸟声……我们再也喝不上甘甜的牛奶,吃不上美味的肉食……

所以,为了我们自己,为了我们的子孙,不用捕杀动物了,让我们像尼尔斯一样,与动物和谐共处!

尼尔斯骑鹅旅行记读后感5

《尼尔斯骑鹅旅行记》主要讲了一个14岁男孩的旅行故事,本书作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。书中主要内容是这样的:

有一个顽劣调皮,爱捣蛋的孩子叫尼尔斯,他居住在瑞典南部的一个小村庄。有一天他的爸爸妈妈不在家,他的家里飞来一个小精灵,他觉得很好玩,就捉弄小精灵,结果被小精灵使用魔法变成了一个只有拇指一般大的小人。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅莫尔典,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种.种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。

这本书告诉我们要动物交朋友,不仅是不伤害它们,还要给它自由,双方平等,这样才公平!我真心希望在不久的将来,人类和动物能成为真正的朋友!用我们的实际行动去感动它们吧!

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关于麓湖论文范文资料

杞麓湖是我家乡的一大美景,我热爱我的杞麓湖。

范文:今天,我来到了济南三大名胜之一的大明湖。我来到大明湖的岸边,发现岸边的景色是那样的美。湖边的垂柳像少女一样梳着头发;小鸟们自由自在的在湖岸嬉戏;花坛里的花儿争奇斗艳;人们坐在亭子里一边观景一边喝茶。我低下头,静静地看着湖面,突然觉得湖水真静啊,静得像一面镜子;湖水真清啊,清得能看见湖底的沙石和自由自在的鱼儿;湖水真绿啊,绿得像一块翡翠。我看着看着,突然发现远处的水面上怎么会出现一个会长大的黑点啊?我再一看,什么会长大的黑点啊,原来是一条船,由远处行驶了过来。我又仔细观察一下,岸边停的船还真不少,大的·小的卡通型的……这时候我发现,湖里的小鱼种类也很多,大的·小的·黑的·花的·红色的·橙色的·金色的·白色的……我注意的看着,眼睛应接不暇,看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条·另一条又游了过来。呀,大名湖里的鱼多的真是不可计数,我就是再长一双眼睛也看不过来呀。夏天的大明湖里会长出一些荷叶,像是给鱼儿撑起一把把遮挡太阳的小伞。荷叶上涨出一朵朵荷花,有红色的·也有白色的。荷花和荷叶配上清清的湖水十分美丽。在荷叶上有许多蜻蜓和蝴蝶自由自在的飞着,不时在荷花上落落脚。好像也在欣赏着美丽的景象。我恋恋不舍的离开了大明湖,望着远处渐渐模糊的大明湖,我不禁添了一丝不舍。

在短时间内没法给你写出关于起路虎即景的作文,700个字

写作思路:描写出杞麓湖的景色,体现出杞麓湖的特点,使用优美的句子。

正文:

杞麓湖位于玉溪市通海县境内,在唐代时称为“海河”,后又称“通湖”,以位于杞麓山(又名秀山)畔而得名,因南距通海县成公里,又名通海。其风光绚丽,婀娜多姿,沿岸烟柳迷茫,平畴千顷,村落棋布。

杞麓湖属南盘江水系,面积40多平方公里,水容量亿立方米,是通海县较重要的水资源。杞麓湖流域是通海县社会经济发展的主体,是通海县生存发展的基础,通海人民把杞麓湖称之为“母亲湖”。

相传,远古时杞麓湖湖面宽广,茫茫苍波,无出水口,是神僧畔富用锡杖凿通以后现出千顷良田,湖北面的沙沟嘴,直伸进湖内。每当风平浪静,天空一碧如洗之时,湖面从东到西便出现一条长达数丈的湛蓝色带,古人称这奇景为“湖水拖蓝”,是通海八景之一。

杞麓湖周围有大小河溪8条,西岸长沙河最大,长24公里,其次为南岸的大新河,长11公里,其余均为10公里以下的季节性沟溪。以坡面漫流汇入杞麓湖。沿湖还有兴义岩子、兴龙潭、石毕大龙潭、甲宝井龙潭等36处泉水补给,水量不大,但较稳定。杞麓湖没有明河出口,镇海岳家营的落水洞是杞麓湖唯一的排洪口,仅有伏流通过外泄。1966年在落水洞建有米的两孔闸门,根据雨情、水情控制水位。湖面周围有万亩农田需湖水灌溉。

随着通海县保护与开发杞麓湖湿地力度的不断加大,杞麓湖沿线湿地的生态环境有了明显的改善。丰茂的水草,优良的水质,丰足的鱼虾等食料,吸引了大量鸟类在此栖息、繁衍。湛蓝的湖水映衬着沿线的绿树繁花,杞麓湖国家湿地公园成为了通海市民避暑纳凉、休闲散步的好去处。

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