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是的。2014年7月《佳木斯教育学院学报》经国家新闻出版总署批准更名为《佳木斯职业学院学报》。本刊由黑龙江省教育厅主管，佳木斯职业学院主办，国家新闻出版总署批准的公开出版发行的综合性学术期刊。
1、畜牧兽医学报 2、中国兽医学报 3、中国预防兽医学报 4、中国兽医科技（改名为：中国兽医科学） 5、中国兽医杂志 6、草业学报 7、中国草地（改名为：中国草地学报） 8、草地学报 9、动物营养学报 10、蚕业科学 11、黑龙江畜牧兽医 12、草业科学 13、中国家禽 14、动物医学进展 15、中国饲料16、畜牧与兽医 17、饲料工业 18、中国畜牧杂志 19、饲料研究 20、中国畜牧兽医一级学报不太清楚。。。
在我国主要有公安类院校和司法类院校，武装警察部队学院属于公安现役院校。具有博士学位授予权：中国人民公安大学具有硕士学位授予权：中国人民公安大学中国刑事警察学院中央司法警官学院云南警官学院四川警察学院中国人民武装警察部队学院公安部直属院校：中国人民公安大学地方院校：山西警官高等专科学校天津公安警官职业学院安徽公安职业学院河北公安警察职业学院黑龙江公安警官职业学院甘肃警察职业学院内蒙古警察职业学院陕西警官职业学院青海警官职业学院贵州警官职业学院地方司法厅直属院校宁夏司法警官职业学院广东司法警官职业学院山东司法警官职业学院云南司法警官职业学院四川司法警官职业学院江西司法警官职业学院湖南司法警官职业学院吉林司法警官职业学院河北司法警官职业学院河南司法警官职业学院黑龙江司法警官职业学院浙江警官职业学院武汉警官职业学院福建警官职业学院山西警官职业学院安徽警官职业学院江苏司法警官职业学校
这学校不行，今天去体检能把我儿子身高量到米，特意去医院量一次米，这是啥原因吧，而且还不许有争议
重点警校具有博士学位授予权中国人民公安大学具有硕士学位授予权中国人民公安大学中国刑事警察学院中央司法警官学院云南警官学院四川警察学院中国人民武装警察部队学院公安部直属院校中国人民公安大学中国刑事警察学院中国刑事警察学院是公安部直属的高等学校。始建于1948年5月，前身是东北公安干部学校，后改为中央人民警察干部学校、公安部第一人民警察干部学校、公安部人民警察干部学校，1981年11月扩建为中国刑事警察学院。1998年学院被国务院批准为硕士学位授予单位，并从1999年开始招收硕士学位研究生。设有诉讼法学、刑法学、分析化学、计算机应用技术、法医学、军事教育训练学、法律硕士、警务硕士8个硕士学位专业。第二学士学位教育设有侦查学、刑事科学技术和法医学等3个专业。从2007年起，受商务部和公安部的委托，学院开始承办发展中国家警察培训工作，先后有37个国家的129 名警察官员来我院接受刑侦技术的培训。学院出版发行《中国刑事警察学院学报》和《中国刑事警察》两种学术刊物。其中，《中国刑事警察学院学报》是全国公安系统自然科学类核心期刊；《中国刑事警察》杂志已成为宣传公安工作方针政策、开展专项斗争、打击犯罪的社科类核心刊物，是广大民警喜闻乐见的期刊。铁道警察学院高等院校。1950年2月，经中央人民政府政务院批准成立于北京，时名铁道公安学校。2000年经国务院批准由铁道部划归公安部管理，更名为“公安部郑州铁路公安管理干部学院”和“公安部郑州铁路人民警察学校”。经历北京，沈阳，上海，西安，唐山，郑州迁建过程。2001年5月经教育部批准改建为的“铁道警官高等专科学校”。2012年升格为“铁道警察学院”。学校被誉为“铁道卫士的摇篮”。开设有侦查、经济犯罪侦查、刑事技术、治安管理、警察管理、信息网络安全监察、警卫等7个专业。《铁道警察学院学报》被评为全国优秀社科学报。公安现役部队院校：中国人民武装警察部队学院是公安部直属的现役制院校，培养边防、消防、警卫专门性人才，地处河北廊坊，公安现役武警的最高学府公安海警学院公安海警学院（原公安海警高等专科学校）是公安部直属的现役制院校。是公安边防部队唯一一所经教育部批准进行独立招生的普通高等院校。学院地处浙江省宁波市北仑区。学院实行本科、专科和定向三个层次招生，本科设置航海技术（海警舰艇指挥）、轮机工程（机电技术指挥）、电子科学与技术（公安机要）、电子信息工程（海警信息指挥）四个专业；专科设置边防船艇指挥、部队后勤管理、计算机应用技术、边防通信指挥四个专业；定向设置航海技术、轮机工程技术两个专科专业。其他部级直属院校中央司法警官学院中央司法警官学院位于河北保定，学院是司法部直属的惟一普通高校，承担着培养全国司法行政尤其是监狱劳教系统高层次专门人才和培训司法行政系统领导干部与高级警官的重任，被誉为中国“中高级司法警官的摇篮”。学院创建于1956年，历经公安部劳改工作干部学校、司法部劳改工作干部学校、中央劳改劳教管理干部学院、中央司法警官教育学院等几个时期，2002年5月正式建成中央司法警官学院。其中监狱学、矫正教育学作为部级重点学科，在全国处于领先地位。现有监狱学、侦查学（狱内侦查方向）、教育学（矫正教育方向）、行政管理（警察管理方向）、社会学（社会工作与社区矫正方向）、法学、信息管理与信息系统等12个专业和专业方向，监狱学专业被教育部、财政部批准为全国高校特色专业建设点。学院主办的《中国监狱学刊》是中国监狱系统代表性理论学术刊物。南京森林警察学院南京森林警察学院是一所由国家林业局主管，与公安部共建的全日制本科院校，位于江苏南京。2010年3月经教育部批准在南京森林公安高等专科学校基础上升格为学院。本科层次专业设置有侦查学（另设有公安情报和计算机犯罪侦查方向）、刑事科学技术、治安学（另设有警务管理方向）、消防工程（林火管理方向）；专科层次专业设置有侦查、治安管理（另设有交通管理和警务管理方向）等专业。国家林业局警官培训中心、森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和林业职业教育研究中心挂靠在学校。主办国家林业局主管的《森林公安》、《森林防火》杂志。地方公安厅直属院校本科院校：四川警察学院全国公安高等教育著名学府——四川警察学院，是我国仅有的四所具有硕士学位授予权的公安院校之一。始建于1950年的川西人民行政公署公安厅公安学校，1956年建立四川省公安学校。1980年分校先后建立四川省人民警察学校和四川省公安管理干部学院，1999年两校合并筹建并于次年经教育部批准正式建立四川警官高等专科学校，2006年经教育部批准正式建立四川警察学院。学院地处四川省泸州市，为公安部警务实战训练四川基地，全国藏区公安机关综合实战训练基地，省公安厅警官培训中心，省国内保卫民警教育训练中心，省公安民警心理素质训练基地。学校被誉为“巴蜀警官的摇篮”。学院设有侦查学，刑事科学与技术学，行政管理学（警察管理方向），治安学，交通管理工程，应用心理学，社会学，法学，计算机科学与技术等9个本科专业，1个警务硕士点，建有国家级教学实践示范中心1个，国家级精品课程4门，国家级教学团队1个，省级重点实验室1个，省级教学实践示范中心3个，省级教学团队4个，省级精品课程11门，省级创新人才基地1个，省级教改专业1个，在公安教育领域均享有较高声誉。湖北警官学院湖北警官学院位于湖北武汉，是湖北省唯一的一所省属公安政法类本科院校，也是全国首批建立的省属公安本科院校之一。学院前身可追溯至1949年7月成立的“湖北省人民政府公安厅干部训练班”。1984年4月，成立湖北省公安专科学校。2002年3月，建立湖北警官学院，开展公安本科学历教育。2005年4月，学院在全国省属公安本科院校中率先取得学士学位授予权。2006年9月，被湖北省学位委员会和省教育厅批准为硕士点立项建设单位。是公安部指定的“全国县（市）公安局长、政委岗位培训基地”和“全国公安出入境管理干部英语培训基地”；学院“升本”以来，先后聘请著名美籍华裔科学家、前美国康州警察厅厅长李昌钰博士，国际刑警总部终身名誉副主席、公安部原部长助理、现中国警察协会常务副会长朱恩涛等知名专家学者30多人为兼职教授。《湖北警官学院学报》（双月刊）系学院主办的公安理论刊物，2004年被评为中国学术期刊检索与评价数据规范执行优秀期刊，2005年被评为“湖北省高校优秀学报”，2006年被评为“全国优秀社科学报”。由学院警察史研究所主办的季刊《警史钩沉》，以大量的研究成果问世，受到了警学界的重视和欢迎。广东警官学院广东警官学院创办于1949年11月，前身是广东公安干部学校。1978年步入普通中专学历教育。1983年改为广东省政法管理干部学院(后改称广东省公安司法管理干部学院)，开展成人专科学历教育。1992年底增设广东公安高等专科学校，开展普通专科学历教育。1998年，广东省人民警察学校并入学院。2004年5月，经教育部批准，在此基础上建立“广东警官学院”，是省属本科层次的普通高等公安院校，也是华南地区第一所公安本科院校。开设法学、侦查学、经济犯罪侦查、治安学、刑事科学技术、禁毒学、犯罪学、计算机科学与技术、行政管理、应用心理学等11个专业。2008年获得学士学位授予权单位资格，本科专业均获学士学位授予权。举办港澳地区警务人员研修班、全国公安机关警务实战指挥教官培训班、各省市公安局长研修班等。学院学报《政法学刊》2006年被评为“全国百强社科学报”，是中国人文社科学报核心期刊。广东省警察学会公安基础理论专业委员会、广东省心理学会法制心理专业委员会等挂靠我院。学院是公安部警务实战训练基地。云南警官学院坐落在西南边境，国际犯罪分子猖獗.该校禁毒专业为此而生，在国内处领先地位山东警察学院山东警察学院位于济南，创建于1946年，是中国共产党历史上创建的第一所警察学校。是山东公安机关的重要组成部分，山东警察学院主要承担三项任务：一是培养全日制公安本、专科类学生。二是为山东省、全国培训在职警察。是公安部确定的全国县市公安局长培训基地之一。三是为国外培训高级警务人员。是公安部、商务部确定的国家援外培训基地之一。辽宁警察学院辽宁警察学院位于大连，学校创建于1960年，历经辽宁省公安厅劳改干部学校、辽宁省人民警察学校、辽宁警官高等专科学校等历史时期。1985年5月，在“辽宁省人民警察学校”的基础上成立“辽宁省警官专科学校”，同时保留中专教育。1986年3月，原“辽宁省人民警察学校”劳改专业从“辽宁省警官专科学校”分开，成立“辽宁省劳改工作警官学校”。1998年7月，“辽宁省警官学校（原辽宁省劳改工作警官学校）”整体并入。2001年8月，“辽宁省人民警察学校”整体并入“辽宁警官高等专科学校”。2014年经教育部批准正式设立辽宁警察学院。1995年4月，学校独立试办侦察、痕迹检验两个本科专业，现已发展到侦查学、刑事科学技术、治安学、网络安全与执法、交通管理工程、监狱学等6个专业。。现已建成“辽宁公安教育培训中心”、“国家反计算机入侵和防病毒研究中心信息网络安全辽宁实训基地”、“公安部警务实战训练大连基地“、“辽宁省公安民警心理健康服务中心”。江苏警官学院江苏警官学院是全国首批建立的省属公安本科院校。学院的历史可以追溯到1949年6月创办的南京市公安学校。1982年10月，成立江苏公安专科学校，是全国第一所公安专科学校。1998年9月，与江苏省人民警察学校合并，同时与南京大学联办警察管理、侦查2个本科专业（方向）。2000年6月，原江苏省司法学校并入。2002年3月，设立江苏警官学院。2006年6月，经江苏省学位委员会评审，成为学士学位授权单位。设置治安学、侦查学、警察管理、刑事科学技术、计算机科学与技术等12个全日制本科专业（方向）和交通管理、防火管理等5个专科专业。建有国内第一个指纹主题博物馆，南京中华指纹博物馆。建立了国内第一个现代警务研究机构，江苏现代警务研究中心。《江苏警官学院学报》被评为全国优秀社科学报、江苏省一级期刊，进入江苏省期刊方阵并获江苏省优秀期刊提名奖。浙江警察学院浙江警察学院坐落于杭州钱塘江南岸，是浙江省唯一的公安本科院校，学院前身是创办于1949年5月的浙江省公安干校，历经浙江省公安学校、浙江公安专科学校、浙江公安高等专科学校等时期，2007年3月经教育部和浙江省人民政府批准，升格更名为浙江警察学院。是公安部全国公安局长（政委）首任培训基地、商务部援外培训点和浙江省公安厅警官培训中心，承担了浙江省的教育援藏项目，办有西藏班。每年举办“警察与科学”国际讲坛、每月举办“浙江公安论坛”，邀请国内外专家、学者来校讲学交流，为公安机关开展高层次警务交流与协作提供了很好的平台，并与美国纽海文大学李昌钰法医学研究所、美国山姆·休斯敦大学刑事司法学院、英国安保与爆炸物教育国际学院签订友好交流合作协议。聘请当代美国最著名的华人法庭科学家李昌钰博士、中国工程院刘耀院士等国内外知名的专家、学者为名誉教授或客座教授办有《浙江警察学院学报》和《浙江警察学院报》。福建警察学院学院坐落在福州市，前身是始建于1949年8月的福建省警务干部学校，1950年更名为福建省公安干部学校。1984年10月，在福建省公安干部学校的基础上创办福建公安专科学校。2000年4月，福建省人民警察学校和福建公安高等专科学校合并，成立新的福建公安高等专科学校。2007年5月15日，正式建立福建警察学院。学院散打队多年来在国际、国内各级比赛中获得100多枚金牌，学校教师、学生曾多次代表公安部前卫体协在国际比赛中取得好成绩。2005年，学院被教育部批准为“普通高等院校招收高水平运动队”院校。2005年，学院被公安部确定为“三个必训”教材研发基地。设有公安类本科4个专业9个专业方向，即侦查学专业（含刑事侦查、国内安全保卫、禁毒学、警察指挥与战术4个专业方向）；经济犯罪侦查专业；刑事科学技术专业（含刑事科学技术、信息网络安全监察2个专业方向）；治安学专业（含治安管理、交通管理、公安管理3个专业方向）。政法类专业设有法学、行政管理两个本科专业和公共事务管理、文秘（安全保卫方向）、摄影摄像技术、计算机网络技术（网络安全方向）等4个专科专业。其中警察指挥与战术专业为高职高专国家级教学改革试点专业。2006年，学院被中国国家禁毒委员会、联合国毒品与犯罪问题办公室确定为“中国东南部打击苯丙胺类毒品制贩活动（G75）项目培训中心”，被公安部确定为“全国警务实战训练福建基地”。学院为公安部举办了多期“全国公安民警战术师资培训班”、“全国公安局长战术指挥班”、“全国警务实战指挥员培训班”、“香港警务实战训练课程班”。江西警察学院江西警察学院创立于1951年，现位于南昌，被誉为江西警官的摇篮，公安人才的基地。开设普通本科专业4个，其中侦查学、治安学、经济犯罪侦查学公安类专业3个，普通专科专业15个，其中侦查、治安管理、交通管理、刑事技术、信息网络安全监察、经济犯罪侦查公安类专业6个，安全防范技术、法律文秘、公共事务管理、摄影与摄像技术、司法鉴定技术、社会体育公安相关专业类6个和计算机应用技术、应用英语、人力资源管理其他专业类3个。湖南警察学院湖南警察学院，地处长沙，前身为湖南公安高等专科学校，自1949年建校以来，被誉为“三湘警官的摇篮”。是公安部警务实战训练基地之一。吉林警察学院学院前身是创建于1949年的吉林省公安干部学校，1985年经原国家教委批准成立吉林公安专科学校，是全国首批设置的13所公安专科学校之一，1993年9月更名为吉林公安高等专科学校。侦查专业被确定为国家高职高专教学改革试点专业。在北京奥运会火炬传递、亚洲冬季运动会、东北亚贸易博览会等大型活动中出色地完成了安全保卫任务，广大师生成为全省公安机关一支可靠的机动后备力量。《吉林公安高等专科学校学报》被评为全国优秀社科学报，连续8年被评为省一级期刊。河南警察学院河南警察学院的前身是1949年2月成立的中共豫西区党委社会部保卫干部训练班，历经河南省公安干部学校、河南省人民警察学校、河南公安高等专科学校等发展时期，2010年3月18日，在河南公安高等专科基础上建立河南警察学院，2010年5月4日，正式建立河南警察学院。学院被誉为“中原警官的摇篮”。北京警察学院创建于1984年1月，前身是始建于1949年4月的北平市人民政府公安局公安学校。学院坐落在北京市昌平区南口镇虎峪风景区内，占地1200亩，建筑面积达18万平方米。其建筑面积、设施、设备在全国公安院校具有领先优势。学院为全日制普通高等本科学校，现承担本、专科学历教育和成人高等学历教育，学科专业紧贴首都公安实际，具有鲜明的公安特色。学院现设有3个系和5个教研部，开设侦查学、刑事科学技术、治安学、法学、公安管理学、计算机科学与技术等本科专业和刑事侦查、治安管理、道路交通管理等专科专业。学院还是北京市公安局警官培训中心，承担对首都公安民警继续教育和培训任务。重庆警察学院原名“重庆警官职业学院”（注：但学院贴吧并未更名，仍为“重庆警官职业学院”吧），于2012年3月，经教育部批准升格为本科院校（招收本科提前批学生，执行第二批本科录取控制分数线）。重庆警察学院是一所由重庆市人民政府主办，受重庆市公安局管理和重庆市教委指导的全日制公安类普通本科院校。学院包括大学城校区、石桥铺校区和松山校区3个校区，占地总面积860亩。新疆警察学院是在推进实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务的形势下，为适应新疆公安政法工作和队伍建设的需要，于2012年4月经国家教育部批准，由原新疆警官高等专科学校办学层次升格而成立的一所培养应用型高层次公安政法人才的普通本科院校。学院前身具有六十多年的办学历史。六十多年来，学院始终坚持社会主义办学方向，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线和全面发展的教育方针，深入贯彻落实科学发展观，着力开展职业素质教育，锐意开拓进取，为新疆乃至全国公安政法机关培养了一大批政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的各族应用型公安政法人才。学院占地面积亩，校舍总建筑面积万平方米。拥有万册藏书以及体现公安政法教育、培训特色的实验实习设备、训练场馆、技术装备器材和较为完善的办学基本设施。学院分为长沙路校区（乌鲁木齐市长沙路1108号，系普通、成人学历教育及行政办公区）、天津路校区（乌鲁木齐市天津北路162号，系在职民警培训区和教职工生活区）、延安路校区（乌鲁木齐市延安路131号，系中等职业教育区）、米东新校区（在建）四大部分。学院由自治区人民政府领导，公安厅管理，教育厅业务指导，属正厅级建制。学院内设处级机构23个，现有在职教职工550余人，其中专任教师294人（教授、副教授105人，讲师124人），教师的年龄、学历、职称、专业和民族比例结构合理，符合办学的条件要求。学院现有在校普通专科学生3500余人，实行全封闭式军事化管理。学院现开设侦查学、治安学、信息安全、法学四个本科专业，同时开设侦查、治安管理、警察管理、交通管理、信息网络安全监察、中国少数民族语言文化（维吾尔语）、汉语（汉语言）、司法助理、法律事务等专科专业。专科院校上海公安高等专科学校上海公安高等专科学校创建于1949年6月，其前身是与上海市人民政府公安局同时成立的上海市警务学校。1955年，更名为上海市公安学校，主要开展各类短期培训和中专教育。1983年11月，改建为上海公安专科学校，列入高校建制，主要开展专科教育和成人学历教育。1992年4月，易名为上海公安高等专科学校。1996年，学校与当时的上海市第一、第二人民警察学校实行“三校合并”。是上海唯一一所培养警务人才的全日制公安高等院校，2007年11月12日成为全国唯一一所被教育部、财政部确定为国家示范性高等职业院校立项建设单位的公安院校。被誉为“申城警察的摇篮和熔炉”。2000年，学校首创了“轮训轮值、战训合一”机制，组织民警分期分批至学校培训基地参加封闭式集训，同时作为市局的机动部队参加值班备勤、处置突发事件和治安整治任务。西藏警官高等专科学校西藏警官高等专科学校，其前身是1956年9月成立的西藏公安训练班。1957年7月至1959年3月，经国务院批准迁到北京，在中央人民公安学院（现公安大学）内建立西藏班。1960年4月，中央人民公安学院西藏班迁回拉萨办学，称自治区公安学校。1965年3月改称西藏自治区政法干校。1973年6月改称西藏自治区公安局公安学校，1974年12月恢复西藏自治区政法干校，1978年5月又复称为西藏自治区公安局公安学校。1980年11月经自治区政府批准，易名为西藏自治区人民警察学校，隶属自治区公安厅，并正式开办学历教育。2003年4月16日经教育部批准，改建为西藏警官高等专科学校。开设了警察管理、治安管理、侦查、国内安全保卫、交通管理工程、经济犯罪侦查、信息安全与网络监察、公安文秘8个专业。广西警官高等专科学校广西警官高等专科学校前身源于广西省委社会部政训队（对内称广西公安学校）旧址位于桂林市，1984年10月广西公安干部学校改建为广西公安管理干部学院，与广西人民警察学校合并办学。1997年开设普通专科班，2003年4月经国家教育部批准，广西公安管理干部学院改制为广西警官高等专科学校。学校现位于南宁市，被誉为壮乡警察的摇篮。开设有：侦查、治安管理、交通管理、警察管理、禁毒、警察指挥与战术、刑事技术、信息网络安全监察、法律事务、法律文秘、计算机应用技术、安全保卫（2年）、安全保卫（3年）、防火管理等专业。山西警官高等专科学校天津公安警官职业学院安徽公安职业学院河北公安警察职业学院黑龙江公安警官职业学院甘肃警察职业学院内蒙古警察职业学院陕西警官职业学院青海警官职业学院贵州警官职业学院地方司法厅直属院校宁夏司法警官职业学院广东司法警官职业学院山东司法警官职业学院云南司法警官职业学院四川司法警官职业学院江西司法警官职业学院湖南司法警官职业学院吉林司法警官职业学院河北司法警官职业学院河南司法警官职业学院黑龙江司法警官职业学院浙江警官职业学院武汉警官职业学院福建警官职业学院山西警官职业学院。安徽警官职业学院江苏司法警官职业学校
本人毕业于黑龙江公安警官职业学院，并找到了一份很适合自己的工作，觉得很不错的。 黑龙江公安警官职业学院是黑龙江省唯一的一所省级公安高层次人才培养基地。从1978年实行学历教育以来，已为全省公安机关培养出大、中专毕业生9406名，为省内外输送公安、边防、武警警官近1000人。这些毕业生已经或正在成为公安战线的骨干力量，有相当已部分毕业生已经走上领导岗位。同时，学院还设立了中国人民公安大学、中国刑警学院本、专科学历自学函授辅导站。 学院始建于1946年，是全国成立最早的公安干部学校。1978年，根据国家“五部已委”文件精神，成立了黑龙江省人民警察学校。并在1998年成立的黑龙江大学警官学院基础上，2003年3月，经省政府批准成立了黑龙江公安警官职业学院。学院坐落在哈尔滨江北利民开发区，与哈尔滨师范大学相毗邻。站地面积960亩，总建筑面积为平方米，可容纳4000名学生在校学习。学院教学、科研和生活设施完善。具有现代化的图书馆、装备一流的教学楼、设有室内体育馆、室外体育场、国内一流的现代化靶场、学生食堂、公寓化学生宿舍和设施齐全的学生活动、娱乐中心。这些都为学生德、智、体、美全面发展提供了优越条件。 学院是隶属于黑龙江省公安厅的副厅级单位。共设10个教学部门，1个驾驶学校，11个行政部门。师资力量雄厚、办学经验丰富，拥有一支教学经验丰富、教风严谨、业务精湛的公安及其他各类专业的教师队伍。他们既是教官，又是侦察员，也是司法坚定专家。此外，学院还在公安机关选聘了一批业务专家做兼职教师，形成了具有丰富的理论知识和时间经验的师资队伍。
本刊是由原国家科委、国家新闻出版署批准出刊，黑龙江省教育厅主管、佳木斯大学主办的自然科学学术性期刊。学报为黑龙江省优秀科技期刊，中国科技论文统计源核心期刊，中国科学引文数据库刊源，万方数据资源系统刊源。主要报道该校及国内外相关领域的科研成果、学术动态，向读者提供最新的科技信息。文章类型有学术论文、研究报告、综合评述、科研简报。读者对象为高校师生、研究院（所）科研人员以及厂矿工程技术人员。
齐齐哈尔大学学报不是水刊。水刊顾名思义就是水分比较大的刊物，也就是说该刊物认可度不高。齐齐哈尔大学学报属于省级期刊。齐齐哈尔大学学报创刊于1972年,是经新闻总署批准的正规刊物。主管单位为黑龙江省教育厅,主办单位为齐齐哈尔大学,审稿时间为1个月内。所以齐齐哈尔大学学报不是水刊。齐齐哈尔大学，简称齐大，位于黑龙江省齐齐哈尔市建华区，是黑龙江省西部地区唯一一所省属综合性普通高等学校。
不能。根据查询黑龙江教师发展学院学报官网及万维书刊网显示，黑龙江教师发展学院学报见刊周期为12个月，见刊周期长且审稿时间是6个月，因此半年是不够发刊时间的。黑龙江教育学院学报月刊知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1985年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑，主要栏目：基础教育、教育论坛、教师发展、课程教学、德育心理、文学艺术、语言文化、外语时空、研究广角等，《黑龙江教育学院学报》现已更名为《黑龙江教师发展学院学报》。
一）教学资源不够丰富目前，我国地方高校教师选用的教材普遍存在版本旧、难度和深度不够等问题，地方高校教师的学术科研水平也普遍较低，科研反哺教学意识淡薄，大部分教师不能将最新的学术研究、科技前沿成果，以及自身教科研成果引入到教学内容中，使得教学内容缺乏深度和广度，已无法满足日新月异的知识时代学生对知识的需求。对于线上线下混合式课程，丰富的线上资源是学生获取知识的有效途径，因此，线上资源的建设情况，将直接影响混合式教学的实施和效果。当前，地方高校教师的线上教学资源内容不够丰富，质量也参差不齐。多数地方高校在引进优质教学资源方面的关注度不够，导致学校优质线上教学资源偏少。由于经费、技术、团队等原因，教师自己录制的课程视频也呈现形式多样、实用性差等问题，有的老师直接将课堂实录上传到网络平台，一味盲目地将课程相关资料上传到网络平台，缺乏系统化设计，知识碎片化、更新维护不到位等问题普遍存在。（二）教学方式缺乏创新目前，不少地方高校教师对混合式教学的本质和实施过程研究不够，把混合式教学简单地理解为“线上学习+课堂教学”，缺乏衔接设计和一体化设计。认为只要学生课前自己学习平台上的视频、课件等，完成相关测试练习，课堂上教师补充讲解答疑就是混合式教学了。线上教学模式下，有的老师过分相信学生的自觉性，放松了对学生的监督，导致学生学习倦怠，不仅没有提高学习主动性，反而降低了积极性。很多教师对学生线上提出的问题也没有及时进行解答，平台似乎只是学生自学的工具，线上教学流于形式，没有很好地实现资源共享和师生的良性互动。教师对数字化教学工具的利用也不够充分，部分教师仍未将数字化教学工具引入课堂教学，没有充分发挥信息化教学的优势。线上线下混合式教学改革的重点是在基于线上教学进行的线下教学的重构，有的教师认为线上资源只是课堂教学的拓展资源，线下课堂仍然采用原来的教学方式，既没有与线上教学内容进行结合，也忽略了线上教学的引导、互动和评价。无法将学生线上学习与课堂教学很好地融合，线上线下教学成了“两张皮”，没有发挥出混合式教学的优势，混合式教学改革仅仅停留在表面[3]。（三）教学评价体系不健全随着近年来各高校混合式教学改革的推进，开展混合式教学的教师也逐渐能够将线上过程性评价融入平时成绩考核中，如在线上过程性考核中加入视频观看、作业和测试完成情况等，对于课前和课后学生在线学习的情况，并没有建立起有效的评价机制，普遍存在定量评价居多，定性评价不足的问题。教师布置的线上测验多为选择题，分析应用的客观题较少;线上视频观看也多为次数或时长的统计，缺少观看有效性评价。线下过程性考核也多局限于出勤和课堂表现等，未很好地结合多样化教学方式进行个性化评价，考核评价也多数都是教师对学生单向的，对学生自评和互评不足。地方高校学生学习自觉性较差，如果不注重对学生线上和线下学习过程的监督考核，将很难取得预期的教学效果。二、地方高校线上线下混合式教学改进策略（一）学校层面1. 做好顶层设计首先，学校要出台混合式教学管理办法，做好顶层设计，指导教师开展混合式教学，并允许教师实行线上线下课时改革，为教师开展混合式教学提供政策保障。其次，学校应根据办学目标定位、结合实际分层分级推进混合式教学，实行准入机制，并对实施混合式教学课程进行全过程监控。学校可以进行分层分级培育，根据课程建设情况的不同，将课程认定为达标课程、优质课程、精品课程，分别制定相应的评价指标，逐层培育，成熟一门，开设一门，保证混合式课程建设质量。教学管理部门、开课学院、督导专家通过随机听课、问卷调查等方式，对课程进行全过程监督和评价，对于评价不合格的，应立即终止混合式教学，回归正常教学模式。最后，学校要引导建立课程建设共同体，同一门课程由课程负责人牵头组织建设，其他教师分工合作，线上资源互通互享，减少各自建课的现象，提升线上课程的建设质量。2. 制订保障措施混合式教学的实施离不开学校在软硬件设备、培训指导、经费资助，以及激励政策等各方面的支持。地方高校推进混合式教学，必须提供相应的软硬件条件，保证网络平台运行良好、功能齐全，建设适合开展翻转课堂、有录播功能的智慧教室，并合理配置资源，优先保证开展线上线下混合式教学的教师使用，有条件的学校还可以建设课程视频录播室，并配备专门的技术人员进行技术支持，解决教师微课录制难的问题。学校要定期组织和鼓励教师参加混合式教学相关的培训，提升教师的信息化素养和混合式教学能力，遴选优秀课程开展示范课、讲座等活动，发挥推广示范作用。混合式教学具有时间投入多，成果产出慢的特点，大部分教师是因个人兴趣和热情投入到混合式教学的实践中，因此，地方高校要持续推进混合式教学，就必须给予相应的经费支持和适当的激励政策，以维持教师开展混合式教学的积极性。（二）教师层面1. 整合优化课程资源教师应优先选用新版的国家规划教材、学科领域权威教材或优秀自编教材，做到与时俱进，将线上资源进行精心设计和系统化整合，及时将学术前沿信息融入教学内容，使教学内容具有一定的挑战度，满足更高认知能力的学生需求，体现金课“两性一度”的要求。优化线上资源一方面应结合专业和课程特色，积极融合学校引入的优质在线课程资源，丰富学生的学习;另一方面，应积极对校内课程进行创新性改造，除教学大纲、视频、课件等基本资源外，还应根据学科特点提供案例库、习题库、素材库等扩展性资源，挑选有教育意义和育人价值的相关学科或交叉学科知识、励志故事、典型案例、时事热点等资源，制作成微课视频发布在教学平台，拓宽学生的知识面，扩展课程内容的广度和深度，利用好混合式教学的延展性和交叉性。2. 线上线下“深度融合”混合式教学的教学模式应突出“以学生为中心”的教育理念，通过教师精心的设计，达到“线上课堂动起来，线下课堂活起来，线上线下真正融合起来”的效果。线上和线下是完整统一的，教学目标、教学内容、教学活动和教学评价是一体化的。首先，要打破线上和线下教学的模块式痕迹，将在线学习、课堂面授、移动学习三种方式有机融合[4]，需要授课教师在教学设计、时间分配、教学内容和过程的把控等方面具有较高的能力，并结合课程特点、学生特点及自身特点，进行深入思考与研究，将线上和线下的教学内容与教学各环节进行匹配，设计一套最合理的混合式教学模式，从而真正发挥线上线下教学的优势。其次，教学方式要从传统方式转变为翻转课堂，实现课堂知识体系讲解方式的重构。教师要探索开展以学生为中心的研讨式、探究式教学，打破传统课堂的沉默状态，实现师生、生生地双边互动，真正让学生参与进来。教师应注意将课程思政融入课堂教学，将课程资源和教学方式合理地运用到教学全过程中，全面培养学生的综合素养[5]。3. 完善考核评价体系混合式教学因其教学目标、教学内容和组织的巨大变革，其评价机制也有着截然的不同，因此，混合式教学应建立与之配套的考评体系[6]。首先，定性定量评价相结合。几乎所有的网络平台都具有记录学生参与学习活动和学习轨迹的功能，教师应充分利用平台的评价功能，对学生的在线学习情况、测试完成情况及线下翻转课堂参与情况等做出定量或定性的评价，将其转化为平时成绩，对每个环节的评价进行监控。其次，加强学生自评和同伴互评。教师可在主题讨论、小组合作等环节加入学生自评和同伴互评，使评价更客观、全面，增强学生的主体意识和参与意识。（三）学生层面1. 提高学习主动性作为新时代的大学生，应打破过去被动式学习的固有模式，树立自主学习意识，提高自主学习能力，充分认识到教师只是在需要时提供帮助的指导者和促进者，自己才是课堂的主人，要学会独立思考、主动提问，借助教师的指导，进行自主学习[7]。2. 增强参与意识在混合式教学的课堂，学生才是真正的主角。学生要增强主动参与意识，对线上自主学习产生的疑惑和思考，利用教学平台或数字化教学工具与教师、同学进行实时互动交流。在教师精心创设的线下翻转课堂上，积极配合、主动参与，乐于与教师进行双边互动，使混合式教学取得应有的效果。三、结语混合式教学是高等教育科学伴随时代发展的新产物，也是促使大学生适应社会实践新需求的必要教育教学手段[8]。混合式教学模式未来发展的方向仍然是将线上网络优势与线下面授优势有机结合，取长补短，进一步强化教师主导教学与学生主动学习，提升学习效果。为提升地方高校混合式教学质量，学校应做好顶层设计、制定保障措施，教师应整合优化课程资源、进行线上线下深度融合、完善考核评价体系，学生应提高学习主动性、增强参与意识。作为新兴事物，混合式教学模式仍处于探索阶段，其在我国地方高校教学实践中的应用还不完善。教学改革一直在路上，特别是课程改革，需要教师、学生以及学校管理部门的共同努力，持续改进，才能获得更好的教学效果。参考文献：[1] 汪娟，赵士凤. 基于MOOC+SPOC 的混合式教学模式研究[J]. 现代商贸工业，2019（29）：180-181.[2] 孙远强. 高职院校混合式教学存在的问题及改进策略[J]. 职业技术教育，2020，41（26）：54-57.[3] 罗茜. 高校混合式教学改革：困境与出路[J]. 科教文汇（下旬刊），2018（06）：35-36.[4] 冯晓英，王瑞雪，吴怡君. 国内外混合式教学研究现状述评——基于混合式教学的分析框架[J]. 远程教育杂志，2018，36（03）：13-24.[5] 黄岚. 混合式教学在高校英语“课程思政”课堂的模式建构[J]. 海外英语，2020（20）：147-148.[6] 石洋. 酒店管理专业混合式教学模式改革困境及策略探究[J]. 教育教学论坛，2017（04）：254-255.[7] 谭永平. 高职院校推行混合式教学存在的问题及对策研究[J]. 大众科技，2018，20（10）：68-69+82.[8] 王路，徐伟丽，赵海田. 高校混合式教学模式践行中的问题与对策[J]. 黑龙江教师发展学院学报，2020，39（08）：40-42.（荐稿人：黄晓艳，丽水学院副教授）（责任编辑：汪旦旦）猜你喜欢
是本科。黑龙江教师发展学院是黑龙江的一所二本学院。黑龙江省教育学院的前身是原省教育厅教研室、省小学教师在职进修函授学校和省教育行政干部学校。经黑龙江省人民政府国有资产监督管理委员会正式批准同意哈尔滨铁路局所属的哈尔滨铁路中等职业学校并入黑龙江省教育学院。2006年12月，省教育厅机关服务公司并入省教育学院。
不能。根据查询黑龙江教师发展学院学报官网及万维书刊网显示，黑龙江教师发展学院学报见刊周期为12个月，见刊周期长且审稿时间是6个月，因此半年是不够发刊时间的。黑龙江教育学院学报月刊知识丰富，内容广泛，贴近大众，自1985年创刊以来广受好评，注重视角的宏观性、全局性和指导性，在业界形成了一定影响和良好口碑，主要栏目：基础教育、教育论坛、教师发展、课程教学、德育心理、文学艺术、语言文化、外语时空、研究广角等，《黑龙江教育学院学报》现已更名为《黑龙江教师发展学院学报》。
哈尔滨师范大学学报是c刊。
哈尔滨师范大学，简称哈师大（HRBNU），坐落于素有“冰城夏都”美誉的历史文化名城哈尔滨市，是一所以教师教育为特色，文、理、艺、经、管等多学科协调发展的省属重点大学。
入选教育部“卓越教师培养计划”，“国培计划”，“中西部高校基础能力建设工程”，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。
国家级一流本科专业建设点，国家级特色专业建设点，中国政府奖学金来华留学生接收院校，是黑龙江省重点建设的高水平大学。
哈尔滨师范大学特点
学校成立于1951年，其前身是1946年中国共产党在东北解放区建立的松江省立行知师范学校，经历了哈尔滨师范专科学校（1951-1956）、哈尔滨师范学院（1956-1980）时期，1980年更名为哈尔滨师范大学。
2000年呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校并入，2002年黑龙江省物资学校（黑龙江省物资职工大学）并入，组建成新的哈尔滨师范大学。
以上内容参考：百度百科-哈尔滨师范大学
客观的说黑工程只能说一般的而表院校，毕竟只是学院，不是大学，如果变成黑工程大学就厉害了，给你看看这些大学排名1.哈尔滨工业大学 2.哈尔滨工程大学 3.黑龙江大学 4.哈尔滨师范大学 5.东北农业大学 6.哈尔滨商业大学 7.东北林业大学 8.哈尔滨医科大学 理工: 1.哈尔滨工业大学 2.哈尔滨工程大学 3.东北林业大学 4.黑龙江大学 5.哈尔滨医科大学 6.哈尔滨理工大学 7.东北农业大学 8.大庆石油学院 所以说只能说一般，黑工程排不上在后面，总体不是太好。
黑龙江工程学院是一所以工为主，多学科发展的全日制普通本科院校。学院坚持立足地方，面向全国，为交通、冶金、汽车、测绘、机电、建筑、市政、旅游等专业领域，培养应用型高级专门人才。 学院坐落在风光秀丽的北国名城哈尔滨，有东校区、西校区和松北校区3个校区。东区，位于哈尔滨市道外区红旗大街999号（建有逸夫图书馆）；西区，位于哈尔滨市南岗区中山路153号；松北校区，位于哈尔滨市松北区。学院总占地面积近80万平方米，建筑面积31万平方米，图书馆面积2，69万平方米，固定资产总值亿元，其中，教学仪器设备总值亿元。学院有教职工1331人，教职工中具有专业技术职务的1088人，其中，专任教师759人，具有正、副教授等高级职称人员427人，教师中具有博士、硕士学位433人。有全日制本专科生12777人、成教学生1316余人。 学院有56年办学历史，具有良好的基础设施和较强办学实力，先后为国家培养了5万多名毕业生，现遍布全国各地。为适应经济社会的发展，学院提出了“立足地方，面向全国，主动服务交通、冶金等行业，培养直接面向经济主战场，面向基层，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才，把黑龙江工程学院建设成为一所以工为主，多学科发展，特色鲜明的应用型工程技术大学”的办学指导思想。目前，学院有13个教学系部、现代教育技术中心、科技交流培训中心、驾驶员培训中心、成教学院、职业技术学院。学院还拥有运动场、体育馆、游泳馆、网球场、俱乐部等现代化的教学设施。有34个本科专业，其中，土木工程、测绘工程、车辆工程、交通运输为省级重点建设专业；大地测量学与测量工程、道路与铁道工程为省级重点学科，专业设置涵盖了工、管、文、理、法、经六大学科门类。有各类实验室和工程实训中心126个、校外实习基地129个；省级工程中心1个、省高校重点实验室2个、省级高等学校实验教学示范中心2个、地理信息研发中心等4个校企合作工程中心。“黑龙江省紧缺人才培养基地项目”在学院建立了2个人才培训中心。现代化的图书馆藏书147余万册，中外期刊近1200种。《黑龙江工程学院学报》(自然科学版)、《测绘工程》、《交通科技与经济》等刊物在社会上公开发行。2005年，被省委省政府授予“省级文明单位标兵”荣誉称号。 学院积极开展国际教育交流与技术合作，与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、日本等国家的高等院校建立了友好校际关系，达成互派留学生和访问学者协议；与日本新潟大学开展了合作项目研究；建立了由日本丰田公司授权并提供培训设备的丰田技术培训学校，扩大了与丰田公司技术培训范围；与澳大利亚威斯特公司联合建立了培养人才基地；与英国格林威治大学开展了国际合作办学。 进入21世纪，学院面临新的机遇和挑战，全院教职工在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下，认真贯彻落实党的“十六大”精神，解放思想，与时俱进，求真务实，开拓创新，努力把黑龙江工程学院建成特色鲜明的应用型现代工程技术大学 不须我们留意，一个美丽的、充满人文气息的大学校园已经展现在我们面前。每一棵草、每一株树、每一扇门窗、每一个回廊（抱歉，其实就一个，还是小的），甚至每一捧空气、每一缕阳光，都承载着黑工程人对大学精神的理解，承载着黑工程人对美好未来的期冀，承载着黑工程人对学院明天的努力，这不仅是对学院办学条件和校园环境的优化，更重要的是，它极大地鼓舞了全院师生员工的士气，振奋了精神，坚定了全院师生员工努力办好黑龙江工程学院的信心，从而调动了广大师生员工的满腔热情和积极性，增强了学院发展的凝聚力和向心力。这些将成为黑龙江工程学院的可持续发展的坚实的物资基础和可靠精神支柱。 更新教育观念，配置有效资源，实现办学目标。学院一方面加强自己内涵建设，利用大学特有的文化资源和文化环境，继承和创新文化活动， 使它赋予学校以生命的活力，体现学校的历史传统、精神面貌、文化底蕴，激发师生的进取性，提高整体人文素养；另一方面，学院 以开放的眼光来丰满和发展自己，同国内外的许多大学和企业建立了校际关系、校企关系，与英国格林威治大学等开展了联合办学；与俄罗斯东西伯利亚工业大学、日本新潟大学、长岛科技大学、札幌理工学院进行了学术交流，与世界五百强企业美国威斯特公司、日本丰田公司达成共建。这些既纵深了文化又拓宽了我们的视野；既丰富了学院的建设内涵化发展潜力，同时更提升了校园文化、锻造了大学精神。 学校不大，但是生活的却很好，学校对学生管理的很宽松，注重学生的实践能力，每学期都有几周的实践教学，学校地点较好，去南岗 道里 开发区 香坊动力都不远 现在还在修地铁 学校的地位再明显的升级 这两年的高考录取分数线稳步增长 显现省会城市的优越性。
很不错的 学校 实力很强
该刊系国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行的教育类学术期刊.该刊为国家新闻出版总署“双效期刊”、全国综合教育类“核心期刊”(可以在本站查询北大2004年中文核心期刊目录)、全国教育学院学报研究会“优秀期刊”、山西省一级期刊该刊,月刊,创刊于1984年,国际标准刊号ISSN1004-5872，国内统一刊号CN14-1024/G4，四封彩色印刷。约稿要求:格式规范,可以推荐发表各类教育类论文.正常情况下一周之内论文确定能否发表，一周内用特快专递发出录用函，三个月左右正式出版发表。杂志栏目设置如下： 教育理论；教育管理；学校管理；班级管理；调查研究；教学管理；教育科研；调查研究；德育建设；心理健康；教师论坛；教学技能；教学研究；教法研究；教学实验；信息技术；考试研究；外国教育。 2 商场** 经济类 核心刊物 由中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办、中国北京永川商标发展中心承办。被北京大学图书馆选定为中国贸易经济类核心期刊。并编入《中文核心期刊要目总览》2004年版（即第四版）。中国商业联合会主管、中商科学技术信息研究所主办。彩色月刊，每月15日截稿，20日出版。国际标准刊号: ISSN1006-3102 国内统一刊号: CN11-3518/TS 邮发代号: 2-398 。主要栏目:管理秘笈、营销之道、行业新知、连锁论坛、精辟茶座 、投资分析等。所有经济类论文，以及如设计网络电子商务，物流论文均可。全国公开发行，是目前国内唯一一本集商业科技、物流配送、营销管理、商务信息为一体的国内发行的流通领域权威性杂志。全彩色月刊，每月5日出版，单价20元/本。自办定向发行，期发量近10万份左右。内容定位:制造商、采购商、经销商、代理商、批发商、零售商，以商场创建与管理为主导和传播为 手段，推动商场经济，指导商场消费的经济类期刊。主要栏目:商讯快报、质检商情 、管理秘笈、营销之道 、行业新知、连锁论坛 、商人论商、 精辟茶座 、投资分析、 商机情报。该刊现分市场版和学术版，其中学术版的栏目如下：流通经济；国际经贸；经营管理；热点分析；市场调研；投资指南；产业观察；地产风云；金融聚焦；专题调查；商业研究；营销之道；财会视角；商业IT；区域经济；企业文化；人力资源；制度建设；学术研讨；商业技术；理论探析 3 **经济 经济类 核心刊物 中国**经济研究杂志是我国目前唯一专门报道集团发展战略和研究企业集团改革发展问题的重点大型经济月刊，是中国集团公司促进会会刊和全国工业经济类核心期刊（国内统一刊号：CN32-1335/F）。自创办以来，定期送发到国务院、国资委、发改委等国家领导人手中。 创刊15年以来，立足于为中国大企业集团提供最权威的理论指导，为中国中小企业的发展提供最鲜活的经验，从而真正成为企业集团与企业集团之间，企业集团与政府之间，企业集团与市场之间，企业集团与科研机构之间的相互学习、交流、沟通和合作的桥梁。中国《**经济研究》杂志先后报道过1200多家大型企业的成功履历，刊发了1800多篇具有权威性和指导性的理论探索文章。栏目包括：“集团透析”、“业界巨子”、“热点聚焦”、“前沿论坛”、“战略研究”、“特别关注”等多个栏目，充分体现杂志的前瞻性、可读性、参考性、指导性和可操作性。 2004年度，中国《**经济研究》杂志海内外发行量达8万多份，杂志立足于进一步丰富内容，突出特色以期更好地为中国企业做优、做大、做强服务。 我们的论文栏目有：集团研究、经营之道、上市研究、理论探索、战略研究、人力资源、业界视点、管理创新、金融市场、区域经济、产业发展、学术之窗、政工视角、IT视界、财务视点等。经济、管理、财务、IT类文章均可。 主管单位： 中国集团公司促进会 ；主办单位： 中国集团公司促进会;苏州市计划委员会 编辑单位： 中国《**经济研究》编辑部 ；社长： 李兵；主编： 覃虹；主任： 顾家麒 国内刊号： CN 32-1335/F ；国际刊号： ISSN 1007-712X ；邮发代号： 28-94 ；定价： 15元/期 4 **经济 (重点推荐) 经济类 核心刊物 《＊＊经济》杂志于1983年4月试刊，1985年正式公开发行。主办单位:国家发展计划委员会经济研究所.自杂志创刊以来，《 ＊＊经济》以改革开放为己任，大明开拓，能勇于探索，与国内外经济学界展开广泛的学术交流，为活跃＊＊经济理论研究，促进＊＊经济发展起了重要作用。经过十几年的努力，办出了诸如"焦点评论"、"专稿"、"改革论坛"、"经济茶座"等招牌栏目。内文的版式，文体的风格也影响了后继的一批杂志。可以说，《 ＊＊经济》在为读者提供精神食粮、为作者提供表演舞台的同时，也为繁荣社会主义文化事业做出了贡献。 1992年、1996年、2000年，2004年四次被确认为"中国（中文）经济类核心期刊"，现委托本站征集稿件，三个月之内发表，一周之内确定是否被录用。 国内刊号： CN 44-1032/F 国际刊号： ISSN 1004-0714 5 ＊＊经济 国家级刊物 ★办刊宗旨： 引导大众关注金融、经济生活中的热点、难点、焦点题，传播和报道投资理财、股市运作、保险市场、商界竞争、企业营销、收藏爱好等方面的知识和事例，努力追求一种“直通生活、新颖活泼、雅俗共赏、寓教于乐、融金融性、知识性、趣味性、时代性于一体”。 ★刊物收录情况：全国优秀经济类期刊，《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊中国人文科学引文数据库来源期刊，ASPT来源刊 CJFD收录期刊 出刊周期：杂志为半月刊，上半月刊为市场版，侧重金融理财知识传播，出刊时间每月2号；下半月刊为学术版，侧重学术研究理论探索，出刊时间每月16日。上下半月刊均为正刊，评定高级/中级职称或申请博士/硕士学位均有效。 ★主要版块栏目： 卷首语 本刊特稿 外汇赶潮 金融大视角 股市前卫 谈股论市 金融法苑 经济大视角 商海赶潮 百姓理财 保险聚焦 商界智慧 集邮天地 金融休闲 金融资讯 主办单位: 湖南省金融学会；编辑出版: ＊＊经济杂志社；国际标准刊号: ISSN1007-0753 国内统一刊号: CN43-1089/F ；邮发代号: 42-195 ；创刊日期: 1987 ；出版周期: 月刊 ；报刊版式: 16开64页；发行方式: 邮局发行 6 电子＊＊ 国家级 《电子＊＊》是中国电子行业唯一质量权威刊物，国家级中央科技期刊。本刊秉承一贯的专业性和权威性的办刊宗旨，坚持前瞻性、技术性和实用性的编辑方针，为电子业界的工程师和技术研发、质量管理人员提供全新可靠的技术与应用和行业资讯。一周内发出录用函。国际刊物：ISSN 1003-1007 国内刊号：CN 44-1038/TN，邮发代号：46-39；《 电子＊＊》被《中国学术期刊综合评价数据库来源期刊》、《中国期刊网中国学术期刊（光盘版）》、《电子科技文献数据库 电子科技文摘用刊》全文收录。 全刊共分三个部分：《测试技术》、《质量工程》、《认证技术》。 发表周期快:一周内审稿完毕,如果审稿通过,则在当周发出录用函. 7 通信＊＊ 国家级 《通信＊＊》杂志是由中华人民共和国信息产业部主管、国家新闻出版总署批准、中国电子器材总公司主办、国内外公开发行、面向（网络、通讯、软件、电子等）的国家级专业期刊。刊号：国内刊号：11-3648/F；国际刊号：1006-6675。可以发表： 产业研究报告、计算机及通信技术、营销管理、案例分析、技术交流、人才培训、高层论坛、市场营销等论文。正刊，月刊，万方数据()上可查询自己的论文。一周内发出录用函。 8 中国科技 ＊＊ （重点推荐 国家级综合性 主管: 中国科协；主办单位：中国科技新闻学会 ；编辑出版：中国科技＊＊杂志社 每月发行量:6万册 （国家级）；中国期刊网收录期刊；国内统一刊号：CN11-2739 国际标准出版号：ISSN1001-8972 邮发代号：82-415 国际发行代号：M4141 《中国科技＊＊》杂志为半月刊，由中国科技协会主管、中国科技新闻学会主办。创刊于1989年。《 中国科技＊＊》杂志始终着眼于中国科技经济的发展，密切关注并致力于科技产业的推进。确定了在科技类刊物的权威性。据零点公司调查，《 中国科技＊＊》在同类刊物中处于领先地位。 现有栏目：科技事件，科学观点，科技论坛，经济管理论坛，科学教育，工程论坛等。 可刊发经济、文化、科技、教育、医药、农业、物流、管理、建筑工程等多类型论文，本刊在收到作者稿件3个月内刊出，力争做到发表最及时、出版周期最短的刊物之一，为缩短出版周期，投稿一律采用Word文档格式发送电子邮件。在接到稿件后，编辑部在半个月内通知稿件录用情况。来稿请附详细地址，联系方式，来稿一律不退，一个月没有通知可自行处理。 本刊实行收取版面费制度。有图形按占版面多少计算，一般3000字左右为宜，稿件发表后，编辑部将邮寄一本样刊。 9 文教＊＊ (重点推荐) 省级 教育类刊物 《文教＊＊》杂志是由 江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的 省级 综合性学术刊物，中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。《文教＊＊》杂志由江苏省教育厅主管，南京师范大学主办。《 文教＊＊》杂志社编辑出版，封面题签：茅盾。国际标准刊号：ISSN1004-8359；国内刊号：CN32-1032/C。月刊，正刊，可以发表教育研究和各类学校（大、中、小、幼）教学心得、教学技巧等方面的论文。欢迎广大教师、优秀教育工作者以及热爱教育事业的同仁踊跃投稿。 10 ＊课程 (重点推荐) 省级 教育类刊物 <＊课程>系国家新闻出版署批准，由希望出版社主办的大型教改杂志，8K本，国内统一刊号CN14—1324/G4 ISSN: 1673-2162 邮发代号:22-197 。可以代发各类教育类论文,.审稿时间为一周,一个月内发出录用函. 11 科技＊＊ (重点推荐) 省级综合性刊物 该刊物为双刊号,ISSN1672-3791;CN:11-5042/N;邮发代号:82-238.正刊发表,国内外公开发行.主管：北京市科学技术研究院;承办：中科国普北京科学研究院;主办：北京国际科技服务中心.办刊宗旨:创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿，促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想，为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.刊登稿件范围:本刊主要刊登中外新技术、新材料、新设备、新工艺的最新资讯，并刊发能反映中外新技术发展动态，新产品开发进展，及概述各学科最新发展方向的文章.主要栏目:工业、交通、农业、资源环境、区域开发、社会学基础科学、医学、高技术、工程技术、科学管理、教育、经济、政策法规、行业科技纵览、创新与实践、科技展台、科技发展动态、科研机构与科技园区、科技创业与风险投资.一周内发出录用函． 12 ＊＊科技 省级综合性 《＊＊科技》杂志是由广西科学技术厅主管、中国科技开发院广西分院主办的省级科技理论综合性刊物。创办于1999年，国内公开发行，融知识性、理论性、指导性、权威性及可读性为一体。国际标准刊号为：ISSN1008-1151，国内统一刊号为：CN45-1235/N，邮发代号：48-94。为更好地传递科技、经济及文教信息，促进高新技术产业化，提高办刊质量和办刊水平，我社特向社会广泛征集优秀作品。作品题材、内容不限，可涉及科技、技术、经营、管理、文教、法制、网络、通信、公路、工程等各个方面，篇幅在3000~6000字为宜。作品要求论点鲜明、论据充分、文字精炼、数据可靠。来稿文责自负，严禁抄袭。稿件请附摘要、关键词、参考文献、作者简介及联系方法。来稿一律不退，请自留底稿。栏目：科技与经济 经营与管理 改革与发展 研究与探索 建筑与工程 交通与能源 网络与通信 技术与应用 资产与财务 教育与人才。为适应我国信息化建设，实现期刊编辑、出版工作的网络化，本刊已被龙源国际期刊网、万方数据—数字化期刊群、CNKI中国期刊全文数据库等收录，并从明年起全面改版和提升，容量更大，制作更精。一周内发出录用函 13 ＊＊企业与科技 省级综合性 《＊＊企业与科技》杂志是由广西社会科学院主管、广西社会科学院企业文化研究中心主办的省级综合性学术刊物，中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。由程思远、钱伟长担任名誉顾问，于光远、李京文、袁隆平等十几位专家领导担任顾问，韦克义、宋继东、钟启泉等组成本刊编委会。本刊创办于1996年，大16开本，内文160P，国内外公开发行，融知识性、理论性、指导性、权威性及可读性为一体。本刊国际标准刊号：ISSN1007-7723，国内统一刊号：CN45-1227/N，邮发代号：48-86，定价4元。为满足广大需要发表职称论文或学位论文的作者的需求，本刊2005年全新改版，在维持较高学术质量的基础上增加版面数量，并欢迎广大作者踊跃投稿！主要栏目：研究与探索、经营与管理、改革与发展、资产与财务、金融与证券、区域经济探讨、人力资源开发、交通与能源、建筑与工程、网络与通信、技术与应用、法制与社会、教育论坛、“三农”探讨。稿件要求：论点鲜明、论据充分、逻辑严密、文字精炼、数据可靠、引用规范。来稿文责自负，严禁抄袭，字数在4000~8000字为宜。请务必注明作者简介、详细联系方式、摘要、关键词、参考文献等。一周内发出录用函。 14 电脑知识＊＊ (重点推荐) 省级计算机类刊物 《电脑知识＊＊》杂志是由中国计算机函授学院和安徽省科技情报学会联合主办的一本融知识、技术、信息于一体的电脑类杂志，是目前安徽省唯一一本面向全国公开发行的电脑类杂志，创刊于1994年。为了更好地满足广大读者需求，杂志从月刊正式改版为旬刊，内容更新、更丰富、更充实（国内刊号：34-1205/TP国际刊号：1009-3044邮发代号：26-185）,现已经改版:每月二个学术版(发表计算机类专业论文)。一周内发出录用函 《电脑知识＊＊》于2003年元月改版为旬刊（每月三期），更全面地介绍IT业最新新闻动态，深入浅出讲解电脑软、硬件知识，并详细分析IT认证与等级考试及网络流行资讯。上旬刊以介绍软、硬件经验技巧及IT热点新闻为主要内容，设有新闻天地、软件学堂 、硬件广场、网络与通信等主要栏目；中旬刊则偏重于IT考试、认证信息评述、辅导及多媒体课件制作等经验技巧，设有新闻天地、等考辅导、认证学苑、IT艺术创作等主要栏目；下旬刊多为与网络相关的软、硬件经验技巧、新品介绍、网站推介、网络游戏及网络文学等，设有冲浪互联网、菜鸟园地、动漫世界、网络文学等主要栏目。本刊的全新改版，定将带您步入一个更精彩纷呈的电脑世界。现已经改版:每月二个学术版(发表计算机类专业论文) 15 ＊＊科技信息 省级综合性刊物 ★《＊＊科技信息》杂志是经国家科技部和国家新闻出版总署批准在国内外公开发行的大型综合性科技经济类学术期刊。由黑龙江省科学技术协会主办，国内外公开发行，为半月刊 。国内统一刊号：CN23-1400/G；国际标准刊号ISSN-DK23003。国际标准大16开本精美印刷。★本刊内设：建筑工程、市政建设、经济论谈、改革与探讨、技术市场、创新教育、科苑论谈、百花园、数字天地、档案管理、图书馆纵横、信息科学、生态与环境、法制在线、医药与保健等栏目。★《 ＊＊科技信息》杂志肩负着推动科技创新、促进科教兴国的责任。为振兴科技进步、评定各类职称、推介人才的需求，因此，本刊向广大科研工作者、文教工作者、工程技术人员、农业技术人员等征求科技、文教、企业、事业等各个方面的稿件和学术论文，来稿以3000字左右为宜，欢迎来稿。一周内发出录用函 16 世界教育＊＊ 省级教育类刊物 《世界教育＊＊》杂志（国内统一刊号CN11-4123/G4 国际标准刊号ISSN 1672-3937）是由教育部主管、教育部教育管理信息中心主办的国内外公开发行的教育期刊。本刊自1987年创刊以来，为广大教育界人士提供了大量有价值的国内外教育资讯。其内容包括广大教师、学生、科研工作者的优质来稿、我国驻外使领馆教育处（组）的第一手调研报告、各国教育报刊文章精粹、国外教育文章翻译等。 17 中国＊＊ (重点推荐) 经济类核心刊物 刊 名：中国＊＊；刊 期：月刊；主管单位：中国物流采购联合会；主办单位：中国物流采购联合会；出 版：中国＊＊杂志社；国际刊号：ISSN 1005-6432；中国刊号：CN11－3358/F；邮发代号：82-587。《 中国＊＊》杂志由原国家计委、原国家经贸委、国务院体改办、国家科技部、人事部、劳动和社会保障部、建设部、原对外贸易经济合作部、中国人民银行、国家统计局、国家质量技术监督局、国家工商总局、国务院发展研究中心等部委联合创办的大型财经、商贸和市场资讯类杂志，现由国务院国有资产监督管理委员会主管。 自1994年创刊以来，《 中国＊＊》杂志紧密围绕国家经济改革、经济生活中的重大课题进行报道，发挥正确舆论导向作用，为市场决策者、投资者、消费者提供全方面的服务。杂志力求突出特色，追求可读性、可视性、贴近市场，贴近读者。同时，连续举办三届的 中国＊＊论坛，更是展现中国＊＊的晴雨表。 18 ＊＊大学 学报 省级 ＜＊＊大学学报》，带硕士点的高校学报。社会科学版：湖南省一级期刊、全国百强社科学报。主办单位： ＊＊大学，CN 43-1069/C，ISSN 1007-4074。自然科学版：国内刊号： CN 43-1253/N，ISSN 1007-2985。以上2个版均为省级刊物。版面费1500元，正刊。2周内即可拿到编辑部的通知书。字数尽量控制在4000字以内，如果有图片，每个图片收取20元的制图费。 19 ＊＊ 电子技术 省级 《＊＊电子技术》从创刊至今已走过了二十七个春秋。二十七年来，本刊始终与我国电子高科技产业的发展相依相伴。她以全新的姿态为科技精英提供着发展的平台；她以庞大的覆盖面为企业家提供着无限商机；她以完善的技术服务为信息市场架起应用的桥梁。她为传播科学、沟通信息发挥着极为重要的作用!本刊属于电子技术类期刊，系国家信息产业系统主管，中国电子学会重点支持，陕西电子杂志社主办，陕西省电子学会会刊，大16开本，内文128页。主要介绍最前沿的技术应用实例，推广最新的设计应用技术，重点刊载具有较高学术水平及实用价值的研究课题、技术报告、科研成果、综合评论等方面的优秀论文，具有前瞻性、理论性、安全性、实践性、知识性、可续性、资料性。本刊面向高校、军队、科研、生产第一线，全面报道现代电子发展动态，及时、准确、高技术含量的市场信息深受广大业内人士所青睐。本刊分为上半月和下半月两个版本，上半月为《通信与信息技术》版，下半月为《计算机与新型元器件》版。《通信与信息技术》版主要栏目为“测试测量自动化”；“通信与信息技术”；“电子技术应用”；“信息前沿”。《计算机与新型元器件》版主要栏目为“新型电子元器件”；“嵌入式与单片机”；“集成电路”；“信息前沿”。中国新闻出版署期刊资料库收藏期刊 中文科技期刊数据库全文检索期刊 中国学术期刊（光盘版）收藏期刊 中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊 中国期刊全文数据库收录期刊 中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊。 国内统一刊号CN61-1224/TN ；国际标准刊号ISSN 1004-373X；国内邮发代号52-126 国际发行代号M3262。《 ＊＊电子技术》(半月刊)在国内的发行量目前已超过2万册，涵盖全国各省、市、自治区、直辖市，每月1日、15日出版，印制精美，品质一流，面向全国各渠道发行。欢迎各界朋友关注《 ＊＊电子技术》(半月刊)。 20 ＊＊科技 学院学报 省级本科学报 《＊＊科技学院学报》，本科学报，省级刊物。主管单位： 湖南省教育厅，国内刊号： CN 43-1397/Z，国际刊号： ISSN 1671-9697，月刊 。湖南省一级刊物，正刊。可以安排理科（每年2期）和文科类的论文。 21 ＊＊师范 学院学报 省级学报 本刊创建于1988年，为自然科学综合性学术季刊，经国家新闻出版署批准，面向国内、外公开发行。本刊由湖南省教育厅主管， ＊＊师范学院主办，主编李光安教授。期刊主要设置数学、物理学、体育学、计算机科学、化学工程、机械工程、电气控制工程、土木建设工程等栏目。自创刊以来有33篇论文被国内、外权威文摘收录。期刊先后被清华大学主办的中国学术期刊（光盘版）理工A辑和国家科技部万方数据资源系统数字化期刊网收集，并经国际期刊咨询室推荐进入美国数学评论（MR）检索系统。主管单位：湖南省教育厅；主办单位：湖南理工学院；编辑单位： ＊＊师范学院学报编辑部；国内刊号：43-1421/N；国际刊号：1672-5298；邮发代号：42-217 22 电气＊＊ (重点推荐) 国家级电子类刊物 《电气＊＊》杂志是由国家新闻出版署批准注册、国内外正式出版发行的工业专业期刊，由机械工业信息研究院主办，中国电工技术学会协办。杂志2001年首批入选“中国期刊方阵”，为496家“双效期刊”之一。杂志以人、企业、技术、产品为视点，依托机械工业信息研究院的优势，立足于电气&自动化领域，跟踪报道包括工业控制、电气传动、供配电、测试测量以及高低压电器、电力电子等领域的领先技术及管理理念，在目标读者群中确立了独具特色、与众不同的媒体形象，成为电气&自动化领域知名的品牌工业期刊。杂志为月刊，全彩印刷。CN：11-1244/TM；ISSN：1000-453X；邮发代号：2-108 23 电器＊＊ 国家级 电子电器刊物 《电器＊＊》是中国电器＊＊协会主办、面向全国发行的月刊，国内统一刊号CN11-4482/TM，国际标准刊号ISSN 1009-5578，邮发代号2-941，是电工行业重要的宣传阵地和信息平台，涵盖现场总线、热缩材料、变压器、发电机、微电机、汽轮机、电焊机、大电机、工业锅炉、 焊接材料、电力电子、电工陶瓷、牵引电气、电碳制品、电工合金、绝缘材料、电线电缆、电动工具、高压开关、防爆电器、电站锅炉、水电设备、电站辅机、中小型电机、铅酸蓄电池、分马力电机、电力电容器、工业日用电器、电控配电设备、电工专用设备、电炉及工业炉、通用低压电器、内燃发电设备、继电保护及自动化设备、电器附件及家用控制器等36个专业，是一份具有权威性、指导性、同时兼具及时性、针对性和探索性的综合性刊物。 24 医学＊＊ (重点推荐) 国家级 医学刊物 《医学＊＊》创刊于1987年，是国家科技部和国家新闻出版总署批准，中华人民共和国科技部主管、中华人民共和国卫生部信息化领导小组和中国电子学会中国医药信息学分会支持的具有国际国内双刊号的国家级科技期刊—月刊，国内外公开发行，是中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊，中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中国期刊全文数据库全文收录期刊，中国期刊网、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊。 医学＊＊杂志创刊早、读者多、影响大，编委会由国内外100多名知名专家组成，在本学术专业领域享有很高的权威性。 医学＊＊杂志为更好地服务于作者和读者，在原有风格、栏目不变的基础上，特扩大增设了新的栏目内容。本刊主要栏目如下：●医学＊＊医学：专家述评、生物 医学＊＊学、临床医学＊＊学、医学＊＊学技术与教育、医学图书与情报、管理信息、学科动态等。● 临床医学：专题、论著、中西医临床（内、外、妇、儿、五官、整形、美容、护理科）、综述、个案报道等。《医学＊＊》信息量大、内容新颖、实用、权威，是本专业科学领域的唯一学术期刊、是国内论文审核、刊发最快的杂志，是从事研究、教学、管理、开发应用、临床等科技工作者科学研究、晋职、晋升的必备读物。全国各地邮局均可订阅，邮发代号：52-98，编辑部常年办理邮购业务，热忱细心为您服务。CN61-1278/R；ISSN：1006-1959；邮发代号：52-98。 25 陕西＊＊ 大学学报 科技类 核心刊物 《 陕西＊＊大学学报》创刊于1982年12月，创刊初期为半年刊，限国内发行，1984年起改为季刊，1986年经国家科委批准刊物面向国内外公开发行，2002年起改为双月刊，迄今已连续出版86期。 创刊以来，本刊以全面反映校内外轻工业科技、学术研究最新成果，引导科技发展，培养学术人才，增进学术交流，推动轻工业科技进步，服务经济建设为办刊宗旨，不断提高办刊质量，在轻工行业和学术界产生了良好的影响，为学校教学、科研水平的提高作出了贡献。 《 陕西＊＊大学学报》为学术性科技期刊，主要刊载轻工行业各学科有独创性的科学研究论文。内容涵盖制浆造纸，材料工程、皮革及革制品、食品工程、机电工程、自动控制、计算机应用及信息科学、工业造型设计、化学工程、环境科学、基础科学众多领域，具有鲜明的轻工业特色和交叉学科特色，主要读者为国内外科研部门的中高级科技人员。 《陕西＊＊大学学报》1992年入选《中文核心期刊要目总揽》（第一版），在历次期刊评比中分别于1989年获陕西省高教局期刊评比三等奖，1993年陕西省科协期刊评比二等奖，2000年陕西省新闻出版局期刊评比二等奖。2001年11月，我刊被国家科技部、新闻出版总署选定为“中国期刊方阵双效期刊”。目前，刊物为《中国科学引文数据库》来源期刊、《中国期刊网》，《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《中国学术期刊综合评价