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2021教师报论文征文大赛

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2021教师报论文征文大赛

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字数合乎规定。那么一般征文是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的2021师德的征文范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

回想起刚参加工作走上讲台时,一座简陋的校舍,一群流着鼻涕的乡村孩子,彻底敲碎了一个女孩子追求美丽和时尚的梦想。我曾常常感慨不已:难道盛开的花季只能在“三点一线”的枯燥中苍白延续,难道青春的美丽只能化做烛光漂白四壁?

苦闷和挣扎中,同校的张老师深深地影响并改变了我。张老师高大英俊、博学多识,我曾怀疑如此不凡的人物竟能甘受一辈子的清贫与平凡,但张老师的确放下了他的骄傲:君不见,课堂上,他谈笑风生;操场上,他生龙活虎;校园里,他步履匆匆……当学生有了困难来找他时,他会倾囊而出,不计回报;当同事需要帮忙时,他会披星戴月,风雨兼程。我明白了:张老师之所以双鬓斑白、布衣布鞋,依然风度翩翩、魅力不减,其实缘自他对党的教育事业的热爱,缘自那淡泊名利无私无怨的奉献。

从那一刻起,我决心像张老师一样,用高尚和纯洁在这片贫瘠的乡间土地播种,让青春在奉献中无限美丽和延伸。奋斗和付出的日子是辛苦的,但更是快乐和完美的——

怎能忘记,我刚当上班主任的那一年秋天个性多雨,学生们到学校时虽然带了雨伞雨具还是会弄湿衣服。看着他们在教室中穿着湿衣服发抖,我心里无比难受,就在办公室生起一个火炉,把学生们的湿衣服一件一件收起来,又一件一件在火炉上烤干再送到教室去。有一个漂亮的女孩子滑倒弄了一身泥,我把自己刚买的红色大衣脱给她,自己借了一件40多岁的女老师的上衣去上课。当我穿着这件又肥又大、灰不溜秋的衣服走进教室时,学生们一个个以前所未有的惊讶目光看着我。我自嘲地说:“老师这天是不是很难看?”更令我吃惊的是,全班学生齐刷刷地站起来、齐刷刷地对我喊:“不,老师这天更美丽!”刹那间,我觉得教室外的风雨好像停了下来,晚秋的教室内竟是如此温暖。

怎能忘记,4年前我送毕业班时,学生多,寝室少,晚自习后很多学生挤睡在小小的空间总会吵嚷到半夜。学生休息不好,严重影响了第二天的学习。我干脆在自己的办公室安排了几个女生和我正上幼儿园的孩子住,自己则从打过熄灯铃后一向站在男生寝室外,晚上11点钟后再回到女生寝室和学生住在一齐。冬天的夜是如此寒冷,呼啸的北风中,我也很难坚持。为了取暖,我总是在寝室前不远的水泥台上反复踏上踏下。有一天晚自习后,一名学生塞给我一封信,上面写着:“老师,同学们都说你在水泥台上的身影像一尊女神塑像,但我们都不忍心看着我们的女神一向守在黑夜和寒冷中。老师,你的心思我们都明白,我们不会让你失望的。老师,放学后你还是多陪陪自己的孩子吧……”看完信,寒冷中的我不禁热泪满面,一种被理解和尊重的惬意赶走了所有的酸楚,纵然是这冬天的夜也让我觉得一下子温情起来。

14年的教学生涯,纵然惊涛骇浪看不见,纵然春花秋月总错过,但如此平淡而温暖的故事却很多很多,如此对青春和美的诠释却许多许多,如此的痛并快乐却太多太多。但我的心曾无数次地告诉我:14年,我一刻也未曾后悔过,因为我用爱和坚守给了我的青春一个最美丽的承诺!

教师是人类灵魂的工程师--用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。教育事业,既是伟大崇高的事业,又是平凡琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的事业。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈现出几许平淡,这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,没有悠闲自在的舒适和安逸。一灯如豆,四壁青辉。在物欲横飞的年代,我甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好"师德"。

陶行知先生说:"没有爱就没有教育。"没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。学生一旦体会到了这种感情,就会"亲其师",从而"信其道"。师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。

我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用:多少次问校长踏着清晨第一缕阳光疾步在校园;孟玉红老师,肠胃不好,腹泻不止,脸色渐渐发黄,身体一天天消瘦,同事们多次劝她早点去医院检查,她怕耽误学生的课,总是说"等到星期天再说",中午草草吃点饭,利用午休时间去打点滴,晚上还要把一摞作业拿回家批改。王胜兰老师的腰一直不好,但她忍着疼痛坚持给学生上课,由于身体过度虚弱,晕倒在了讲台上。邵灿老师,嗓子哑得说不出话了,吃点药喝口水,继续上课,56岁的陈站川老师,头发已经全白了,从教三十余载,仍站在教育的前线……多少次老师们都是带病上课,多少次老师们都是以校为家,在家庭和事业的.天平上,她们加重了对事业的砝码,始终面带着微笑,去迎接繁花绿草,去倾听鸟语花香,去拥抱颗颗童心,一路唱响着"师爱永恒"的旋律。

付出爱的道路是艰辛的,付出爱的过程是甜美的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。繁杂琐碎的班级管理工作让我一身疲倦;不定期发生的意外事件打乱了我正常的生活秩序。我犹豫过,消沉过。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当看到学生在常规方面越做越好时;当看到学生干部在自我管理中不断进步时;当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了想个好游戏,我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我加班加点直到深夜;有时,为了孩子的学习,我放弃休息时间,利用晚上周末去家访;这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

师德是一首唱不完的歌,师德建设是一条走不完的路。愿师爱无边,愿师德永存!让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希翼放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

学校每个学期期末的时候,都会对一学期来早到的老师们进行奖励。我很幸运,能成为早勤奖中的一份子。高兴并不是因为能得到那一份奖金,而是我也能和其他教师一样,把学校当作自己的第二个家,把学生看作自己的孩子,把教书育人作为一份追求的事业。每天都迫不及待地想赶到学校里,看一看孩子们灿烂的笑脸,总觉得在这时才感到放心。可是,话又说回来,真正坚持每天这样早到的,真的很难很难。有家庭,有爱人,有小孩,就总会有忙不完的琐事,负不完的责任。每一天都会有意想不到的故事发生,怎样续写精彩的篇章,包含其中的酸甜苦辣恐怕只有自己最清楚。

不知从哪一天起,“赖床”已成了陌生的过客。即使儿子穿着睡衣,睡眼惺忪地跑出来,抱着我的大腿,可怜巴巴地恳求着:“妈妈,妈妈,再陪我睡会儿好不好,就5分钟好了!”我心痛着却坚决地说:“不,妈妈要迟到了。对不起!”在关门的一刹那,切断了孩子期盼的目光,却增添了内心的一份愧疚与不安。

作为母亲,我不是一个好妈妈。每天只想着在朝阳中,站在教室门口迎接每一个孩子的到来。却在孩子入园两年来,我没有一次亲自接送过孩子上下学,没有真正尽到家长应尽的义务。甚至于,为了不让自己班上的孩子落下一节课,我一次都没请过假去参加孩子幼儿园组织的家长会,听课活动。

有一次,孩子奶奶跟我讲,明天是家长开放日,与孩子一起参加“鸡蛋画画”,希望我能请假参加。我很为难,因为第二天刚好学校组织活动。斟酌再三,请求奶奶代替参加。傍晚回家的时候,看见孩子的脸上有明显的泪痕,奶奶也是一脸的不高兴。一问才知道,别的孩子都是爸爸或妈妈参加的,在鸡蛋上画出了漂亮的图案。而奶奶不会画画,当然,靠孩子自己画出来的图案不怎么好看了。结果,在评比的时候,其他的孩子都得到了表扬与奖励,只有儿子一人受到了冷落。孩子的自尊心受到了伤害,而我却不知怎么安慰他,此时的我是多么地自责与内疚。

于是,有时很早站在教室门口,看着陆续送孩子们到学校的爸爸妈妈,突然间觉得好羡慕。羡慕这些幸福的孩子,能在父母的呵护下,开始新的一天;羡慕这些勇于付出的爸爸妈妈们,为了孩子的一切而牺牲自己的所有。这时会冒出一个奇怪的念头:今天送儿子上学,让我也做回“称职”的妈妈。嗨,你说怪不怪,有着这样想法的时候,老天总爱捉弄人,让生活变得有些不现实。因为这几天晚上的天气有些凉,爱蹬被子的儿子有些发烧,为了给他找药吃,我翻遍了整个药箱,还好找到了一些。一看时间,妈呀,咋这么快就过了7:15分?匆匆下楼,坏了,车棚的钥匙忘了带,赶紧找出手机让先生把钥匙丢下来。结果,钥匙倒没丢下来,儿子却乐呵呵地提着赶下来。明摆着,要我这个做妈的送他去幼儿园啦。可是,还来得及吗?没办法,只得又送往奶奶家。推着车,小心翼翼地骑向学校(儿子的话一直在耳边回响:妈妈,慢慢骑车!)猜想着,这回该迟到了吧?没想到吧,一按指印,嘿,居然是7:25分,还好没迟到。暗暗庆幸之余,不知怎的,心里酸酸的。不知是因为差点迟到而不安,还是因为儿子从不责怪于我而难受。总之,心里总有一种说不出的滋味。

作为包班教师,每天的教学生活是千篇一律——除了奋斗,还是奋斗。有时候感觉自己很衰,什么事都不会替自己争取,替自己解脱。明知自己不能做的事,却硬着头皮扛下来。明知这样的做法会招来非议,却又不得不坚持下去。有一次,几位老师在一起讨论,聊着聊着,竟然发现,一天下来所批改的作业本多的时候不下10种,其中还不包括返批改的数量。看来,咱还真够牛的,神仙能做的事,咱凡人也能完成。可是,又有谁知道,这10套作业的批改时间是怎么挤出来的吗?除了正常的上课时间外,短短的10分钟课间,难得的空课,还有那被人不解的下班时间,统统成为了挥洒“红毫”的时机。

好不容易熬到最后一本作业本批改好,校园早已一片寂静。周边的小区里已华灯初上,不时飘来阵阵饭香。摸摸咕咕作响的肚子,才发现“它”也闹着要加油了。扭扭酸溜溜的脖子,瞥见墙上挂钟的指针早已悄悄划过了“6”时。手机里没有一通电话,即便有也是家长的来电。此时的家人,是不会“嘘寒问暖”的,他们知道我的忙碌,不会因此而打搅我的工作。

骑在回家的路上,或许夏天的傍晚可以说是“追着夕阳”;可在冬天的时候,应该叫“赶着月亮”了。有星球相随,回家的脚步猛然间也变得轻盈。回到家,等待我的是家人那宽容的微笑与一桌子香喷喷的饭菜。嚼着米饭,感觉特甜,许是饿得发慌;许是想更多品尝着蜜一般的幸福,胃口打开,一下子能吃上两碗。

记忆中,我只为先生煮过一次饭。那是发生在什么时候的,已不知所云,仿佛发生在上世纪的事。煮饭不是我的强项,但并不能以此作为我不煮饭的理由。听着同事说为家人烧什么菜,什么菜好吃,家里人怎么夸奖等等。我总有一种冲动:回家去煮一桌子的好菜。可是,别说是煮饭,恐怕连买菜的时间都没有。每一次回家,都会路过一个马路市场。傍晚十分,等到我下班的时候,小贩们也收起一天的疲倦与辛劳,赶着回家啦!

每次的晚归,偶尔也会遭到家人的抗议——简直比总理还忙!可是,我知道,他们并没有责备我;相反,他们是多么的爱我。当我忘记自己的病痛时,他们总是处处为我的身体着想,怕哪一天又累到在讲台旁。

近来关于教育话题多了起来,从北大校长推荐制到新任教育部部长的一系列即将开始实行的举措,整个社会都在关注着我国教育事业的发展方向。教育历来是国家综合实力提高的根本,只有教育发展了社会才能更好的发展,只有教育发展了我们的宏伟蓝图才能实现,同样教育事业的很多方面也是社会热中于讨论的话题,社会讨论教育也正是体现了民众期盼接受优质教育、营造良好教育环境的心愿。教育是个大课题,涉及的方方面面很多,也需要长时间的逐步发展,关于大的领域我没有资质去论述,但对师德有自己的认识。

虽然自己是一名年轻老师,甚至还表现着几分学生时候的稚气,可我认为师德是我们投身教育事业时就应具备,并在实际工作中不断的完善。对于师德我的理解是教师应有的道德,在整个教育活动中体现出来的自身的道德素质。对于学生来讲老师就是他们人生的领航员,是人类灵魂的塑造者,老师不仅传授知识,他们在教学活动中表现出来的道德素质,日常的行为规范影响着学生的成长,具有良好师德的老师肯定能培养出更优秀的学生。

前两天新闻曾报道有位高中生自杀,在他的遗书中书写了自己对师德败坏无法忍受的痛苦,我曾经还听说某高校的一名教师,而且是“两课”教师,用是不是给自己送钱来决定学生期末考试能否及格,甚至引导学生给自己送礼。类似的实例很多…,多的曾经的潜规则已经成为了今天明目张胆的师德败坏。我很难想象这样的老师站在讲台上面对学生讲课时会是什么感受,难道还能理直气壮地教导学生如何如何…,当然这样的教师应该是少一部分,否则我们的教育事业不可能逐步地向前发展,社会也难以容忍。

为人正直,人格健全,品行端正,做事认真我认为是一个人能够成为一名教师的低线,也是我眼中的师德。德高为师,身正为范应该是每一名教师时刻看齐的准则,君子爱材取之有道,追求高质量的生活是现代人对生活的态度,可不应该以败坏职业道德为代价。教师不正当的所作所为不仅会伤害社会对教育工作的信任,更将影响学生健康的成长。当我们面对那一双双充满着朝气和期望的眼神时应该时刻提醒自己——师德永不可弃!

选择了教师这一职业,就选择了在平凡中奉献,教师们像辛勤的园丁为培育祖国的花朵,精心耕耘、无私奉献着:青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。

在我的周围有很多普普通通的教师,他们没有慷慨激昂的言语,没有动人心魄的事迹,他们有的只是朴实的行动。他们挥洒青春、甘守清贫,他们牺牲小我,无私奉献。他们用辛劳的汗水,高尚的情操深深地激励着我。

在我们身边有这么一位老师,她在数学教学的道路上,不图名,不图利,孜孜不倦地探索着;不怕苦,不怕累,勤勤恳恳地耕耘着。她就是李连际老师。记得刚到附小工作时,我有幸和李老师搭班。当时,六年级进行了分班,我们所带的班级是一个组合班,在六年级的时候带一个组合班,我想老师们应该都知道其中的困难所在。学生来自不同的班级,学生素质参差不齐,给予我们老师了解和熟悉学生的时间有限,特别是学生和家长的抵触心理特别大,谁也不想从原来的班级里分出来。而且当时是要进行小升初选拔考试的,在短短一年的时间就要出成绩,压力可想而知。我总记得第一次家长会时,家长眼中透出的不信任的目光。面对这种情况,李老师带着我一起做了大量耐心细致的工作,经常找学生谈心,讲道理,不时到学生家家访。很快就取得了学生和家长的信任,接下来的所要做的就是用成绩说话。为了提高学生成绩,李老师将所有心思都放在了教学上,也让我见识到了教师中的拼命三郎。每天到校进班最早的是李老师,中午我一到校,李老师已经在黑板上抄好练习题,组织学生练习,讲解。每天下班最晚的老师中也有李老师的身影,不是给学生讲解练习,就是伏案批改作业,备课。短短一个学期的时间,班里学生的数学成绩就有了大幅的提高,在一年后的小升初毕业考试也取得了不错的成绩。在李老师身上我学到了许多,她那种兢兢业业,勤于奉献的精神尤其令人感动。

不怕苦,不怕累是李老师一贯的作风,这个学期,罗美莲老师因为身体不适,陆陆续续请了一个多月的假。这期间,开始由五年级几位数学老师轮流代课,不停地变换老师对学生的学习和老师的教学都不利。最后,李老师一个人接受了150班代课的任务,这也意味着一周多上5节数学课,还得批阅作业。李老师自己带一个班的数学和两个班的思品,每周一我去给她派课时,都有些不忍,我说要不要将她的4节思品课派掉,她每次都是毫不犹豫地说:"不用。我累一点没关系。"好一个"我累一点没关系",这不正是李老师那兢兢业业,勤于奉献的精神的最好注解吗?

在我身边还有这样一位老师,同样是一位拼命三郎。这个学期身患严重的胃病,在她生病住院期间,我和陈美华老师一起去看她,她这样说:"我现在主要是吃不进东西,吃一点就会吐出来,只要能吃饭,我就有精神,就能去上班了。"事实果真如此,到了能正常进食后,她立马来到了学校,站在了讲台上。她就是我现在搭班的老师,令人尊敬的黄雁老师。也是一位名副其实的拼命三郎。黄老师最放心不下的就是学生,他心里排在第一位的不是自己的身体,而是学生。拖着还未完全康复的身体,我们敬爱的黄老师又出现在了学生中间,每天在闷热的教室里耐心细致地为学生授业解惑。这样的行动不就是老师无私奉献的精神最好的解释吗?

提到黄老师请假的事,我就不得不说一下我们最优雅的陈美华老师。在黄老师请假期间,陈老师义无反顾地挑起了我们班数学教学的担子。那段时间陈老师身兼三职,班主任,音乐老师,数学老师,我们班的孩子称她为出现频率最高的老师,一举替代了黄雁老师在同学中的位置。给我印象最深的一个场景就是陈老师带着一副老花镜,坐在办公桌前认真地批阅学生作业,试卷,在教室伸着兰花指优雅的讲解练习,如同在舞台上演绎一曲优美的舞蹈,那样子尤为可爱,也尤为可敬。

一年来,因为在教务处工作的原因,我更深入地了解了学校的各位同事,李老师,黄老师,陈老师只是我们学校众多老师的一个缩影。我看到了我身边的老师们,都在默默地,辛勤地工作着,时刻关注着学生的成长,毫不保留的把知识传递给学生。燃尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下,没有豪言壮语,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,也无须任何人的表扬肯定,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,擦完后什么也不留下。在各位老师身上我更多地理解了教师的事业就是默默的奉献和无私的牺牲,你们的坚守执着,深深感动着我,激励着我,在此,向你们致以崇高的敬意。

也许我们的职业注定了平凡,也许我们的职业注定了清贫,但教师的事业是伟大的。我们的脊梁支撑着祖国的未来,我们的双手托起着明天的太阳。

在教师这个平凡的舞台上默默的奉献着,虽然没有鲜花和掌声,但却能在节日里收到学生通过QQ、手机送来的祝福,我心足矣。

各种杂志社、报纸都有这方面的通知,注意点就行了。不过一般来讲,正规的教育行政部门是不进行的,大都是什么组委会、联合会名称很多,但都比较烂,教育行政部门一般不承认。评职称也无效。还是发表的论文含金量比较高。不妨试试!

今年何时可投稿

1.全国中小学教师教育科研论文大赛2.全国高校教师教育教学改革研究论文大赛3.全国高校思想政治理论课教师教育科研论文大赛4.全国青年教师教育科研论文大赛不同的论文大赛可能有不同的主题和参赛对象,具体情况可以关注教育学会等官方网站或者相关媒体的报道获取最新信息。

2021大学学报增刊征稿

《西南交通大学学报》为中文核心期刊,其增刊主要收录硕士研究生的,也包括教师及广大的工程技术人员的稿件。投稿邮箱:,请注明增刊投稿。电话:唐老师西南交通大学学报期刊名称:西南交通大学学报英文名称:JournalofSouthwestJiaotongUniversity主管单位:中华人民共和国教育部主办单位:西南交通大学出版周期:双月刊出版地址:四川省成都市语种:中文开本:大16开国际刊号:0258-2724国内刊号:51-1277/U邮发代号:62-104发行范围:国内外统一发行创刊时间:1954期刊收录:CBST科学技术文献速报(日)(2009)EI工程索引(美)(2009)中国科学引文数据库(CSCD—2008)核心期刊:中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)中文核心期刊(1992)期刊荣誉:中科双效期刊Caj-cd规范获奖期刊联系方式免费咨询:400-6611-896编辑电话:编辑;635375618投稿邮箱:期刊简介综合科技B类综合期刊发表-工程科技II期刊发表《西南交通大学学报》由西南交通大学主办,创刊于1954年,原刊名为《唐山铁道学院学报》,其前身为1919年6月创办的《唐山工业专门学校杂志》(TheTangshanEngineeringCollegeMagazine),是我国最早的科技期刊之一。《西南交通大学学报》主要刊登理工类理论研究、应用研究、实验研究、学术讨论等方面的学术论文以及科技信息报道。读者对象主要为国内外科技工作者、工程技术人员、高等院校理工科教师和学生等。《西南交通大学学报》为全国核心期刊,得到了国内外多家权威检索机构的认可,被美国EiCompendex、德国《数学文摘》、俄罗斯《文摘杂志》,以及国内的《中国科学引文数据库》、《中国科技论文统计源期刊》等20多个数据库和文摘杂志收录。也是中国数学、力学、岩土工程、机械工程、无线电等众多文摘的引文源。目前列“综合性交通运输类”第1名。

一般一周内给于答复,可投稿大学学报:《黑龙江八一农垦大学学报》征稿范围:农业科学、农业工程、畜牧兽医、食品工程、计算机应用、农业经济管理等方面的学术论文;同时也刊登质高的研究生学术论文。《牡丹江大学学报》征稿范围:文史哲研究、科技理论与实践、城市建设与经济管理、政法论坛、教学研究、语言与艺术、高等职业教育研究等。《大庆师范学院学报》征稿范围:哲学、经济学、政治、文学、语言学、历史学、教育学、心理学和自然科学等学科的学术论文。《山东交通学院学报》《长春理工大学》(高教版)《重庆科技学院》学报。。国家级杂志:《社科纵横》理论版《中国XX教育》《中国校外教育》。。核心期刊:《继续教育》《黑龙江高教研究》《科技管理研究》《北方论丛》《学术交流》《中国市场》《财会通讯》《电影文学》《会计之友》邮箱:(注明所投刊物)

2022年教师投稿大赛

这么多年以来,老师的教导我们都谨记在心,因为老师的教学才是自己获得知识的主要途径,那么马上就是 教师节 了,下面是我为大家整理的关于2022年教师节征文活动方案,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2022年教师节征文活动方案1

活动主题:喜迎教师节礼品大赠送——祝老师们身体健康、生活快乐

活动目的:积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

活动安排:

1、赠送活动

针对对象—各大中小学校的老师。

具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份。

执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物。

2、“感恩教师节”征文比赛

针对对象—任何人士均可参加,年龄不限。

具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

执行方式—即日起接受到9月8日结束, 作文 统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)

3、教师节特卖

针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

具体内容

a、家电组——喜迎教师节价格蹦极跳

推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

相关支持:样机选择——采购部

样机陈列——家电组

pop支持——市场科

b、文体组——迎“教师节”文具特卖

针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

教师节,我们该不该送礼?年年教师节,今又教师节。尊师重教是我国的传统美德,教师节又是谢师的黄金季节,那么我们是不是有必要给老师送礼呢?

相关支持:商品选择——采购部

商品陈列——文体组

pop支持——市场科

c、烟酒组——老师,我们喝一杯吧!

营造节日气氛,拉动酒的销售。

相关支持:商品选择——采购部

商品陈列——烟酒组

pop支持——市场科

d、书店——本人凭教师证购买图书打8折!

口号 :用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂

相关支持:商品选择——采购部

商品陈列——烟酒组

pop支持——市场科

活动配合:

1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

2022年教师节征文活动方案2

一、活动目的:

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱 教育 事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:

走进学生心灵,让彼此不再遥远,感恩老师,让心灵飘香。

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容:

今年9月10日是我国第--个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动,现就有关工作通知如下:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的 国旗下讲话 。

2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的 黑板报 ,9月8日新闻时间段评分。

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名

3、开展“赞美和祝福老师” 手抄报 比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡纸)

分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名

4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书)

5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

五、活动要求:

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

2022年教师节征文活动方案3

活动旨在宣传我校尊师重教精神,展现教师新风采,表达学子感恩之心,让师生情插上文字的翅膀。

二、活动主办:党委研究生工作部

承办:---研究生通讯社

三、活动时间:

2022年--月--日- --月--日

四、活动详情

1、活动前期宣传(迎新晚会 策划书 )

宣传时间:

宣传地点、方式:

a.莘园门口宣传栏——大海报

b.宿舍宣传栏——征文小海报

c.网络宣传:网站、微信、微博、--网、我爱竞赛网、QQ群——征文 启事

2、活动中期稿件征集

时间:--月--日——--月--号

征文以电子版的形式发送到收 集邮 箱:---@#(密码:---)

3、活动后期征文评审、奖励

1)评审时间:--月--日——--月--日

由通讯社初步筛选 文章 ,挑选入围的文章,邀请研工部老师对入围参赛文章评比,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名(初定)

2)颁奖:模拟招聘大赛晚上

将获奖名单制作成海报,并在莘园门口展板展示上,同时在网站、微信、微博、QQ群等上公布

五、活动中应注的问题以及细节

文章的数量、质量问题尤其加以重视,广泛宣传鼓励学生投稿,必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列;

征文需要纸质版留底

六、经费预算(合计:841元)

2022年教师节征文活动方案4

一、活动宗旨

为迎接2022年庆祝第--届教师节,为弘扬我校教师的无私奉献精神、敬业爱岗的工作作风,为树立先进,学习榜样,进一步提高教师的职业道德,促使学校持续发展,特拟定本次征文活动。

二、征文要求

1、征文主题:“奉献让我们更美丽,奉献让学校更红火”

2、征文题目: 唱支歌儿献给你(们)

3、体裁: 记叙文 、 议论文 、 散文 、诗歌等。

4、字数:字数要求在1500字左右。

5、所有征文要求系作者原创。

三、征文对象

上海市路顾中学全体教职员工

四、活动时间

1、征稿:6月30日——8月28日 (书面稿件交至工会)

2、评比:9月2日——9月5日

3、公布获奖名单:9月6日左右

五、征文格式要求

1、字体:文章标题为小三号宋体,粗体;正文字体为小四号宋体

2、行距:单倍行距

3、纸张:A4纸打印

六、评选流程

由校长室、党支部、工会有关领导组成评委小组。评委会成员对所有参赛的文章进行统一的评定,评选出一、二、三等奖以及鼓励奖,并在教师节进行进行表彰。

七、奖项设置

1、一等奖1名;

2、二等奖3名;

3、三等奖5名;

4、鼓励奖若干。

奖励:荣誉证书和一定的奖品鼓励,以资鼓励。

八、公布获奖名单

获奖名单在公示栏中张榜公示,并发至校园网。

九、优秀征文交流

优秀征文将于2022年9月10日的教师节进行交流。

2022年教师节征文活动方案5

九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第--个教师节。为弘扬尊师重教的`传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎教师节征文活动。

一、征文主题:迎教师节

二、参赛范围:1—6年级的所有学生。

三、征稿要求:

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人 故事 ……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖 方法 :

1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《--报》上予以发表。

五、截稿日期:2022年9月9日

六、 活动组织及分工安排:

顾 问:...

评审小组:...

2022年教师节征文活动方案6

九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

一、征文主题:

迎第二十二届教师节

二、参赛范围:

1—6年级的所有学生。

三、征稿要求:

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法:

1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的`部分优秀作品将陆续在学校校报《__报》上予以发表。

五、截稿日期:

20__年9月9日

六、活动组织及分工安排:

顾问:

评审小组:

2022年教师节征文活动方案7

九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第__个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第__届教师节征文活动。

一、征文主题:

迎第__届教师节

二、参赛范围:

1—6年级的所有学生。

三、征稿要求:

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人

故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法:

1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《报》上予以发表。

五、截稿日期:

20__年9月9日

六、活动组织及分工安排:

顾问:

评审小组:

2022年教师节征文活动方案8

九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

一、征文主题:迎第二十二届教师节

二、参赛范围:1—6年级的所有学生。

三、征稿要求:

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法:

1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《__报》上予以发表。

五、截稿日期:20__年9月9日

六、 活动组织及分工安排:

顾 问:...

评审小组:...

市__小大队部

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2022全国教研杯大赛海选通过是真的,需要评审费。1、大赛简介:经研究决定,由全国科教创新评价管理办公室发起,北京科教创新研究院主办,全国教研杯教师教育教学论文大赛组委会承办,组织开展全国教育教学优质论文评选活动,本次活动旨在提高教师创新能力、教研能力和实践能力,增强履职本领,促进教师队伍整体素质的提高和专业化的成长。2、参赛对象:全国大中小学、幼儿园在职教师或管理者。3、参赛内容:教育论文或教学心得体会,教案、教学设计、课件,微课、优质课、录像视频及说课稿。4、参赛不收费,通过海选的作品收取评审费。在参赛作品将参赛信息(包含论文标题,作者单位、作者姓名和联系方法)附在文件里,投稿后7个工作日内没有收到海选通知,可电邮查询。

学科网杯课件大赛有用的。由学科网与北京教育信息化产业联盟联合主办的2022年“学科网杯”全国中小学教学课件大赛初赛投稿通道将于11月20日12:00关闭,复赛网络投票也将同步结束,决赛将于12月1日开启。为贯彻落实《国务院关于深化新时代教师队伍建设改革的意见》,进一步提升广大中小学教师教学能力和业务水平,推进信息技术与学科建设的深度融合,展示国内最新教育教学成果,经研究决定举办2022年“学科网杯”全国中小学教学课件大赛。授权本工作室为2022年“学科网杯”全国中小学教学课件大赛指定协办组织单位。工作室本着提高大庆市初中英语教师的业务能力,带动更多人的发展的目的,特此协办了本次比赛的组织工作。具体通知以及单位报名汇总表、《2022年“学科网杯”全国中小学教学课件大赛》参赛报名表如下:图片关于举办 2022年“学科网杯”全国中小学教学课件大赛的通知一、组织单位主办单位:学科网、北京教育信息化产业联盟承办单位:“学科网杯”全国中小学教学课件大赛组织委员会协办单位:黑龙江省Kelly初中英语工作室二、参赛对象1、全国小学、初中、高中、中职教师及相关教科研人员2、全国中小学校、教研室、名师工作室(坊)、教育机构等单位三、比赛时间初赛投稿:2022年9月22日 — — 2022年11月20日网络投票:2022年10月31日 — — 2022年11月20日决赛投稿:2022年12月1日— — 2022年12月31日结果公示:2023年(次年)1月四、比赛形式大赛设有地区赛、网络赛和全国赛,逐项进行。初赛(地区赛):各地区教研室、名师工作室(坊)、学校等单位对提交的作品进行初审,择优报送参赛作品,由学科网教研团队和站长审核团队对报送的作品进行评审,采用“多轮盲审”的流程对作品进行打分,入围作品进入复赛选拔。复赛(网络赛):学科网组织平台教师用户对作品进行投票,综合学科网教研团队和广大教师用户投票分值,总票数榜前70%的作品入围决赛选拔。决赛(全国赛):学科网组织全国专家和名师对入围作品进行终审,确定最终获奖名单,甄选优秀作品成册,收录《2022年“学科网杯”全国中小学优秀教学课例》纸质版读物。五、作品要求(一)参赛赛道:大赛共设3个参赛方向、4个参赛赛道,各赛道均按照小学、初中、高中、中职四个学段进行评选。各赛道相互独立,参赛教师可进行多个赛道的投稿和评选,同一作品不可重复投稿。常规课方向:1、同步教学赛道:参赛教师需根据学科特点和教学需要,创作课时教学课件/ 大单元整体教学课件(注:高中学段参赛作品需针对新教材进行创作,不接收旧教材作品参赛),以.ppt或.pptx格式投稿,文稿比例16:9。2、复习备考赛道:参赛教师需根据各地考情,创作针对毕业年级升学备考,非毕业年级阶段性考试,专项复习等类型的教学课件,以.ppt或.pptx格式投稿,文稿比例16:9。公开课方向:3、优质课赛道:在县(区)、市、省、国家级公开课、一师一优课等比赛中获奖课件,需上传公开课课件、教学设计word版以及获奖证书复印件,以压缩包形式投稿。课件美化方向:4、课件美化赛道:参赛教师具备较强的PPT美化能力,提交美化课件作品参与评审。本赛道将于复赛结果公示后开启,为入围决赛的课件作品进行美化。(二)其他规则1、参赛作品符合国家相关法律法规,作品为本人原创,不侵犯任何第三方知识产权和其他权益,一经发现弄虚作假行为,取消该作品参评资格。2、课件内容为学科授课内容。教师进行教学设计,根据学科特点和教学需要,依据新课改理念,采用PowerPoint等演示文稿制作出教学重点突出、内容充实、图文并茂、兼备实用性和交互性的教学课件。3、每份参赛作品课件PPT文件统一命名为:“(章节)+【课件】”- “【学年】+【年级】+【学科】+(版本)+(册别)”。如: 有理数课件-2022-2023 学年七年级数学人教版上册六、投稿方式1、课件美化赛道参赛人员需在活动官网进行报名,其余赛道参赛教师需填写《2022年“学科网杯”全国中小学教学课件大赛》参赛登记表。2、2022年9月30日前,参赛作品提交至组织单位(学校、名师工作室),组织单位收齐参赛作品和参赛登记表后,填写单位报名汇总表,并将参赛登记表和单位报名汇总表随参赛作品提报至辽宁省“兴辽英才计划”何长涛工作室。3、黑龙江省Kelly初中英语工作室于2022年11月20日前,完成下属组织单位提报参赛作品的初审,择优提报参与大赛初赛选拔。黑龙江省Kelly初中英语工作室将通过初审的参赛作品、参赛登记表和单位报名汇总表打包发送至学科网对接工作人员邮箱。4、文件命名格式:阶段提交材料命名格式报名阶段各单位报名汇总表教研室报送文件包命名为教研室名称+对接人+手机号;单位报名汇总表命名为学校/工作室名称+对接人+手机号报送阶段各组织单位参赛作品汇总:1、各单位报名汇总表2、参赛作品文件包,含参赛作品,参赛报名表教研室报送文件包命名为教研室名称+对接人+手机号;下属组织单位参赛作品文件包及单位报名汇总表命名为学校/工作室名称+对接人+手机号;教师参赛作品文件包及参赛报名表命名为参赛者姓名+参赛赛道+学段+学科;每份参赛作品统一命名为:“(章节)+【课件】”- “【学年】+【年级】+【学科】+(版本)+(册别)”。七、评审标准及奖项设置(一)奖项设置:课件美化赛道一等奖占该赛道入围作品的5%,二等奖作品占比15%,三等奖作品占比30%,另设优秀奖若干;其余三个赛道一等奖占入围作品的5%、二等奖占比15%、三等奖占比30%、优秀奖、最佳组织奖若干,奖励包含但不限于:荣誉奖杯、荣誉证书、实物奖品、收录纸质版优秀课例作品集、学科网免费资源下载VIP账号等。各奖项最终评定数量将根据参赛作品及入围作品数量做相应调整,评审标准及结果最终解释权归评审委员会所有。入围决赛:下载提成+3个月高级会员+荣誉证书+百强中学&省级重点中学教学经验案例集常规课(同步教学、复习备考)、公开课赛道以下奖品三选一其他奖励一等奖索尼微单数码相机华为matebook笔记本最新 Iphone14 手机荣誉证书+奖杯优秀作品集学科网1年高级会员VIP二等奖海尔10公斤滚筒洗衣机戴森吹风机美的606L双开门冰箱荣誉证书优秀作品集三等奖扫地机器人惠普打印机索尼降噪蓝牙耳机荣誉证书优秀奖九阳料理机128G爱国者优盘米家手持挂烫机荣誉证书课件美化赛道一等奖筋膜枪肌肉放松器荣誉证书二等奖京东京造颈椎按摩器荣誉证书三等奖小博士腰垫、颈枕、眼罩三件套荣誉证书优秀奖小博士32G优盘荣誉证书(二)评审标准评价项目评价指标详细描述课堂设计(40分)教学目标(20分)教学目标明确、阐述清晰,贯彻新课程、新教材标准理念,体现新课标核心素养的要求教学环节(10分)课堂环节完整,包含导入-讲解-总结-练习的环节教学方法(10分)符合新课改要求,课件以学生为中心,采用问题式教学,倡导自主、合作、探究的学习方式内容组织(40分)内容完整正确(5分)课件内容完整,教学内容正确,无科学错误。逻辑清晰(5分)知识组织逻辑清晰,符合层层推进的原则重难点突出(10分)整体过程重能够突出主题的重点和难点,重难点的课堂占比较高素材丰富(10分)引用符合主题内容的素材总结凝练(10分)总结采用多种形式,如思维导图、表格等,能梳理体系、突出核心内容作品规范(20分)技术性(10分)操作方便、灵活,交互性强,兼容各种运行平台合理使用多媒体技术,选择恰当的高清素材和应用软件进行设计艺术性(10分)文字、图片、音频、视频、动画切合教学主题,和谐协调,配合适当界面布局合理、新颖、活泼、有创意,整体风格统一,符合视觉心理加分项(5分)资源成套同模板针对多课时产出成套课件,具有较大推广价值(三)其他评选规则1、投稿通过的作品均会在学科网面向全国进行展示,知识版权归作者本人所有,学科网享有独家作品修订权和推广权利。2、大赛为参与活动的组织方颁发优秀组织单位奖、为组织对接人颁发大赛先进工作者荣誉称号。3、各阶段入围名单将在学科网公众号、学科网大赛官网等平台公示。本次大赛共设同步教学、复习备考、优质课、课件美化四大赛道,近2万名教师同台竞技,展示精彩课件作品,尽显教学专业风采。

2022年6月20日2022全国中教杯大赛截止时间是2022年6月20日。从2022年4月20日通知下发之后都可以参加,如果想要参与,及早的登陆官方网站按要求报名,投稿。投稿截止时间是2022年6月20日。

教师报论文征稿启事

征文征稿格式一般要包含几个内容:

第一部分,因为什么事情需要征文。确定你的主题。

第二部分,征文的内容、题材、字数等一些内容的要求。

第三部分,可以参与征文的对象、起止时间等。

第四部分,征文的稿件会进行什么处理(评奖、宣传、范文等)。

第五部分,活动时间流程表,联系方式,征文部分等信息。

注意区分启事和启示:

1、启事指为了公开声明某事而登在报刊上或墙上的文字,这里的"启"是"说明"之思,"事"指被说明的事情。

2、启示是指启发指示,使人有所领悟,这里的的"启"则是"开导"的意思,"示"是把事物摆出来或指出来让人知道。

由此可见,两者的含义截然不同,二者不能通用。无论是征稿启事,还是招聘启事,都只能用"事"字,而不能用"示"字,把征文启事写成征文启示是错误的。

征稿启事格式范文写法如下:

征稿启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。

(一)标题 征稿启事的标题可以有几种构成方式。

其一,由事由直接构成。如“征文”、“征稿”。

其二,由文种名称和事由共同构成。如“征文启事”。

其三,由具体内容、事由、文种名构成。如《“出国留学网绿化城市”征文启事》。

其四,由征文单位、内容、事由、文种名共同构成,如《某某杂志社爱情散文作品征文启事 》。

(二)正文 征稿启事的正文一般要求写明以下几项内容:

1、写明征文的原由、目的、征文单位 征文要把征文的意图交待清楚,这样可以使作者对这次活动的意义有充分的认识而积极投入 参与,同时写明举办征文的单位可以增强征文活动的可信性,增加作者的信任感。

2、征文的具体要求 征文的具体要求视征文的情况而定,通常可以包括以下一些内容:作者的条件,征文的内容 范围,体裁,字数,征文的时间等。

3、征文的评选、评奖办法 要在该部分说明评选稿件的具体方法,如评选的时间,评委的组成,评选的`各种奖项情况等。

4、对投递搞件的具体要求及方法。

(三)落款 注明征文举办单位的名称,发文日期。

若标题或正文中已显示主办单位,此处可以省略。在 报纸上发表的征文,也可不必再写年月日。

范文:“我心目中的好教师”征稿启事:

今年9月10日是我国的第21个教师节,为庆贺这个即将到来的节日,学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛,现将有关事项通知如下:

1.参赛对象:本院在校生。

2.具体要求。

内容要求:请你敞开心扉,畅所欲言。你喜欢怎样的教师,你认为一个“好教师”应该是什么样的。

你心目中的好教师,是胸怀理想、充满激情和诗意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人类命运,有社会责任感的……可以写生活中遇到的,曾经教过你,给你许多关爱,使你从无知变得学有所长的一位教师,也可以是你希望碰到的,虚拟的,你想象中的“理想教师”。

形式要求:体裁不限,篇幅在2000字以内。

时间要求:10月21日截稿。

3.奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。

收稿单位:党委宣传部。

联系人:XXX

联系电话:XXXXXXX

《中国多媒体教学学报·小学数学版》征稿启事 《中国多媒体教学学报·小学数学版》是教育部主管、清华大学主办、新闻出版总署正式批准的学术期刊,是小学教学领域国家级电子期刊。本刊由中国学术期刊(光盘版)电子杂志社编辑出版,以光盘为载体,面向全国公开发行。 著名特级教师吴正宪担任本刊主编。本刊研究新课程理念与实践经验,研究信息技术条件下教学重难点的有效突破,研究当前教学热点和焦点,用图文声像并茂的多媒体形式,传播教学实践中优秀的经验和成果,是广大教师和教研人员业务学习和经验交流的新一代教学媒体平台。栏目介绍:教学研究:发表教师的教学论文,主要包括教学心得、教学经验的总结、教学方法的分析综述等。专家论坛:刊登教育专家在数学教育理念和方法上的精辟之言。主要以专家的学术论文、专家的专题访谈等形式呈现。名家名课:教育名家教育思想展示及经典课的赏析。视频案例:以课堂实录视频形式,直观展示优质课的精彩场面。配以教学设计、电子版书、专家点评、教学反思及学生评价,是教学观摩研究的绝好材料。教学设计:刊登一线教师对新教材的丰富多彩的教学设计,研讨教学重难点的突破方法。课件交流:教师自制的优秀课件作品及设计和使用心得。评价与检测:提供大量切合学生特点的各层次练习使用的习题,包括单元练习题、期末测试题等。数学文化:用动漫、视频等形象直观方式,传播数学思想方法、历史史实等文化知识内容。趣味数学:对课内数学教学的补充,包括趣味题、奥数题等。风采展示:展示名校、特级教师工作室、教研室风采。名校风采包括介绍学校历史、辉煌业绩、校园文化、教研组特色及教学成果等。特级教师风采包括特级教师工作室成立背景、教学思想理论、成员介绍及教学成果展示等。教研室风采包括省、市、区级优秀教研室介绍、活动介绍、教学成果展示等。教师成长心路:展示年轻教师由教书匠成长为优秀教师的心路历程、成长故事。 内容形式: 多媒体论文:一般采用网页作为载体,以文字表达为基础,通过嵌入多媒体元素,或采用超链接,将文本与图文声像有机结合成多媒体文章。要求投稿时同时提供中文摘要、关键词、参考文献。多媒体教学案例:以课堂实录视频为主要内容,链接教学设计、电子版书、教学反思、专家点评、学生反馈等内容,供教师观摩学习的教学案例。 多媒体课件:可用于一节课或者一个专题学习的完整课件。可以是演示型课件(ppt、exe格式)和网络型课件(网页格式)。课件类稿件投稿时要附有设计思路及使用心得的短文。 稿件要求: 稿件要求实践性和理论性并重。论文要求论点清晰、论据充分、指导性强;教学案例和课件要求贴近教学,突出独特的设计、过程和方法;资源类文章要求资料准确、层次清晰。每篇文章要附中文摘要(200字左右)、关键词(3-5个)、参考文献(包括引用文章和资源库的出处)、作者简介(姓名、性别、单位、职称、照片等)、联系方式(地址、邮编、电话、email、qq或msn等)。稿件内容要求原创,杜绝任何抄袭现象。来稿一经采用,即可获得稿酬、样刊和发稿证明(可用于职称评定) 投稿方式: 1.通过网络投稿平台: 投稿。可及时得到审阅和反馈意见。 2.电子邮件:也可把稿件(包括相关多媒体素材)发送至 3.邮寄:稿件文件超过20兆请刻光盘寄送本刊编辑部: 地址:北京 清华大学 84-48 信箱《中国多媒体教学学报》编辑部 (收) 邮编:100084电话:-6705 传真: 投稿应压缩成一个文件上传!订阅方式:1.邮局订阅:本刊为双月刊,2008年开始发行;即日起全国各地邮局均可订阅学科 邮发代号 定价/期 全年定价 小学数学 80-704 50 240 小学语文 80-691 50 240 2.邮购: 邮局汇款:地址:北京清华大学84-48信箱《中国多媒体教学学报》编辑部 邮编:100084 银行汇款:开户行:建行清华园支行 户名:同方知网(北京)技术有限公司 帐 号:11001079900053002478咨询电话: 电话:,-6723 张鑫莲(语文),赵建辉(数学) 传真: 电子邮箱: 网址:

1.概念及种类。征文启事是指报刊、杂志或有关单位面向社会,向作者征求稿件时所使用的征求性应用文。征文启事又称征稿启事。 征文启事往往以有奖的方式进行征文,设若干奖项,并聘请专家、学者评选,这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外,当代一些具有现代思想和公关意识的企业家也常常和一些报纸、杂志社联合主办征文活动,以此提高自己的知名度和美誉度。 征文一般分成报刊征文和活动征文两类: 报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题性内容的宣传,通常以征文的形式组织稿件,公开发出征文启事,向愿意参加征文的读者说明征文的有关事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事等。 活动征文主要是一些社团、组织为推进某项事业,就一定的内容范围进行广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿启事,等等。 2.格式及写法。征文启事的内容由标题、正文、落款组成。 (l)标题。标题有以下几种构成方式: 第一,由事由直接构成。如《征稿》、《征文》。 第二,由事由和文种名称共同构成。如《征文启事》。 第三,由具体内容和文种名构成。如《中国名胜古迹大观征文启事》。 第四,由征文单位、具体内容和文种名称共同构成,如《微型小说选刊社“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事》。 (2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容: 一是写明征文的目的、对象、用途、意义; 二是写明征文的题材、体裁、字数; 三是说明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等); 四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。 (3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位,此处可以省略。在报纸上发表的征文,也可不必再写年、月、日。 [例文4] “我心目中的好教师”征文启事 今年9月10日是我国的第21个教师节,为庆贺这个即将到来的节日,学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛,现将有关事项通知如下: 1.参赛对象:本院在校生。 2.具体要求。 内容要求:请你敞开心扉,畅所欲言。你喜欢怎样的教师,你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师,是胸怀理想、充满激情和诗意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人类命运,有社会责任感的……可以写生活中遇到的,曾经教过你,给你许多关爱,使你从无知变得学有所长的一位教师,也可以是你希望碰到的,虚拟的,你想象中的“理想教师”。 形式要求:体裁不限,篇幅在2000字以内。 时间要求:10月21日截稿。 3.奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。获奖作品将在校报上发表。 收稿单位:党委宣传部。 联系人:XXX 联系电话:XXXXXXX 本文来源于:

华育杯征文大赛投稿

1.投稿网址:登录世纪华育教育网按网页提示,到作者所在地区和年组中提交征文作品。2.本次征文活动由学生自己独立投稿,并且一稿一投(一次发送一个文档一篇稿件)。独立投稿确有困难的,可由老师或家长予以必要指导。班级或学校统一发送的邮件将被取消评审资格。投稿具体操作方法,请登录世纪华育教育网查询。3.征稿时间: 2016年2月28日~9月28日。提前或截止时间后投稿,网络平台不予接收。五、评选方式由省内著名作家、教育专家、优秀语文教师、资深编辑等权威人士组成评委会,本着“公平、公正、公开、公认”的原则,对征文作品进行专业评审。所有稿件经初评、复评和终评三次评审才能最终确定奖项。获特等奖的作品,要经过评委会集体审议。在征文期间,稿件随到随评(初评)。评委会将于2016年12月10日前在辽宁教育网和世纪华育教育网上公布评选结果,同时在《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》第3期上公布特等奖和集体奖获奖名单。六、奖项设置1.征文作品按初一、初二、初三,小学低年组(1~2年级)、中年组(3~4年级)、高年组(5~6年级)分别评选,每组按来稿数量和稿件质量分别评出特等奖、一等奖、二等奖和纪念奖若干名(原则上,获奖作品总数不低于征文作品总数的8%)。其中,特等奖的作者发给荣誉证书,授予“辽宁小作家”荣誉称号,奖给精品图书;一等奖的作者发给荣誉证书,奖给图书;二等奖和纪念奖的作者发给荣誉证书。2.特等奖、一等奖和二等奖作品的指导教师将获得指导奖,获奖教师发给荣誉证书。3.组织300人以上参赛,并有20人以上获奖的学校将获得集体奖。获奖学校发给奖牌。七、相关活动1.评审工作结束后,组委会将邀请各地学生和学校获奖代表、教育主管部门领导和新闻媒体召开颁奖大会。2.获特等奖、一等奖的作品,将择优在世纪华育教育网和《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》杂志上发表。所有特等奖、一等奖和二等奖作品,将于征文活动结束后结集出版。3.特等奖、一等奖的获奖学生,将被聘为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》特约小记者,免费参加刊物组织的写作培训等活动。获指导奖的教师被吸收为刊物特约通讯员。4.获集体奖的学校将成为《初中生写作》《小学生优秀作文》《小学生学习指导》《趣味阅读》基地学校,刊物优先选用该校稿件。世纪华育教育网将对办学特色学校免费宣传。5.大赛结束后,组委会将在全省选出5~10所获团体奖、有文学社团的学校进行送教到校活动,举办作文讲座,编读互动。

我的爸爸和妈妈大家好,今天我给大家介绍一下我画的画,画的名字叫我的爸爸妈妈。请大家看,我的爸爸个子很高,短短的头发,方方正正的脸,黑黑的眉毛,眼睛很小,却非常有神,高高的鼻梁,厚厚的嘴唇。上身穿着一件雪白的大背心,下身穿着深蓝色的五分裤。他的脚又细又长,他的凉鞋大的像一条船。整个人笑眯眯的,好像在对我说:“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀!”大家再看我的妈妈,她的头发长长的,戴着眼镜,她穿着一件花裙子,脚上穿着一双紫凉鞋。她也笑眯眯的,好像在说:“带我去,好不好?”这就是我的爸爸妈妈,你喜欢他们吗?

国庆节我和妈妈去二一九公园,我开心极了,我和妈妈坐上二路汽车一直到了公园今天人很多,门口有很多卖玩具的,还有很多卖气球的、还有卖吃的、这边的还有免费发国旗的,今天是国庆节?小朋友一人给一个,妈妈说今天国庆节,我太高兴了。走近公园我先是和国旗拍一张照片做个纪念。我们来到桥上,妈妈从包里拿出了面包,让我喂小鱼,这里鱼真的是好大,跳来跳去好像在跳龙门。我身边有一个小弟弟手里拿着馒头一大块,一大块往水里扔。把鱼都吓跑了。小弟弟,哈哈大笑,淘气的家伙。突然我看见旁边有一只可爱的小乌龟,我和妈妈跑下来,妈妈拿出手机给拍视频。还发了朋友圈?今天简直是太开心了,我和妈妈又来到了健身器材玩一会儿,天气虽然很热,但是我玩得很开心。国庆快乐!民生小学 五年一班 邸启阳

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