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是定稿，开放大学中通知答辩时其就已经完成定稿了。
不是。国开答辩是对自己的学习做出的一个总结，毕业答辩也是一个增长知识、交流信息的过程。国家开放大学论文答辩，题目应该都是你专业的知识，直接把自己专业特点写上，比如计算机专业会网页语言、编程语言，可以用所学做APP。
国家开放大学论文终审通过不是就能拿学位了。因为国家开放大学所以课程都通过了，但是如果是本科还需要进行论文答辩，论文答辩通过后才能毕业。
国家开放大学，即电大，成人继续教育的一种。 当前正值2022年国家开放大学春季批次招生，对很多人来说，早入学早毕业是非常重要的，而且也不乏有专本套读的同学，专科选择电大也是较轻松的一种方式。 那么，山西国家开放大学在哪里报名呢？ 第一，国家开放大学官网 网页搜索“国家开放大学 国开官网中的但是自己通过官网报名的话 1.因为是官方，无前置学历将无法报考。 .因为学生太多，从报名到考试、毕业如果出现问题，一定要自己主动联系相关老师，关注学习进度，因为他们很忙，如无应答多询问几次。 如果想更加顺利的拿证，建议通过学校授权的学习中心报考。而且国家开放大学全国只有这一个，在哪里报考都是一样的。 国家开放大学学费多少？ 目前我们办学点对国家开放大学的收费标准如下 目前我们武汉办学点对国开学费收取的标准是：3500一学年，收取两期； 报名注册时收取3500元，拿到入学通知书再收取第二学年3500的费用。 1.报名条件：①专科：年满18周岁、有中专或高中毕业证； ②本科：有专科毕业证（学信网可查）； 无户籍要求，外省考生需开工作证明； 2.报名时间：全年可随时报名，春秋两季注册，春季注册为3月，秋季注册为9月； 3.报名资料：身份证、毕业证原件及复印件、蓝底照片。 三、学制要求： 实行学分制，学籍自注册起8年有效，高起专、专升本学习年限最短为年。 四、毕业领证： 完成开放教育教学计划的规定内容，修满教学计划规定的学分，思想品德符合鉴定要求，准予毕业，颁发国家开放大学毕业证。 自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
国家开放大学原为中央广播电视大学，1978年2月开始筹建，1979年2月6日正式开学，是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建，以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，面向全体社会成员，没 有围墙的新型大学。 强调“开放、责任、质量、多样化、国际化”的办学理念。 招生专业 【高升专】学制年 招生专业：行政管理、工商企业管理、会计、法律事务、学前教育、电子商务、计算机网络技术、机电一体化技术。 【专升本】学制年 招生专业：行政管理、学前教育、法学、会计学。 招生对象 一、本科（专升本） 具有国民教育系列相同或相近专业高等专业（含专科）以上学历者。 二、专科（高升专） 普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生。 学习方式 在线学习或面授学习，完成课程作业，参加课程考试。主要利用文字教材、录音、录像教材、微课程和网络课程等多种媒体资源和国家开放大学学习网进行学习。 也可通过登录学习网点播和查看网上教学资源在线学习，利用论坛、网上直播和视频系统等网络交互手段与同学、教师进行学习交流。 国家开放大学专科报考流程 国家开放大学值得大家报考吗？ 在赵老师看来，是非常值得的！特别是想报考“专科层次”的同学，其实国家开放大学是最好的选择，为什么这样说呢？ 国家开放大学，免试入学，一年有2次入学机会！也就是说只要你想升学历，那么报考国开就一定可以入学，而且入学之后的学习和考试也是比较简单的，其实这对于很多学习能力一般，学习基础差的同学来说是非常适合的了！ 其次，国家开放大学和自考、成人高考、网络教育一样，都是国家认可、学信网终身可查的学历，毕业后可以用于考证、考研、考公！ 最后，如果你是想在提升学历的同时学习一点专业知识，国家开放大学也是可以满足的，国开的网课都是名师录制的课程，可以满足大家学习知识的要求。 自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
不难。江苏开放大学=毕业论文是自身写的，答辩不难，通过率很高，基本上能过。答辩中注意答辩技巧，让答辩组获得好印象，有利无害。江苏开放大学是教育部批准，江苏省人民政府主办，具有本科办学权和学士学位授予权的高等学校。学校前身是1979年的江苏广播电视大学，2006年增挂“江苏城市职业学院”校牌，2012年正式更名为江苏开放大学。
论文的底稿和主要参考资料。根据查询答辩资料知，开放大学专科毕业答辩需要准备论文的底稿和主要参考资料。国家开放大学前身是中央广播电视大学。2010年7月教育规划纲要提出“办好开放大学”。
大学学报有专科学报、本科学报和核心学报三个级别。学报的级别与学校的级别有关，大学本科的学报一般是本科学报，...
院系专业
2014年学院官网显示，学院下设工商管理、工程管理、现代服务与管理、公共管理、手机与网络信息管理系和艺术6个二级院系，开设26个专科专业。
师资力量
2014年学院官网显示，学院有435名专职教师，其中教授43人，聘任兼职教授130余名，副教授98人，讲师134人，其中省级教学名师1人。
省级教学名师：刘志选
对外交流
截至2013年底，学院与美国托马斯大学、韩国圣洁大学、台湾侨光科技大学等20多所国（境）外大学签署了合作办学协议，与洲际酒店管理集团共建了英才培养学院和冠名班，与西安皇冠假日酒店、西安创业物业发展有限公司、中国海程邦达物流集团公司等50多家知名企业开展合作办学。
2014年学院官网显示，学院有435名专职教师，其中教授43人，聘任兼职教授130余名，副教授98人，讲师134人，其中省级教学名师1人。 省级教学名师：刘志选 专家教授王建功（教授） 王春印（教授） 王馥庆（教授） 卢元鹏（教授) 刘志选（教授） 刘艳（教授） 吴宏梅（教授） 张宁（教授） 张华（教授） 张君宽（高级编辑） 张铁军（一级演奏员） 陆宇莺（教授） 郝源（教授） 秦农（教授） 郭凤丽（教授） 郭富强(教授) 傅来兮（教授） 焦传震（教授) 雷玉翠（教授） 2014年学院官网显示，学院有中央财政支持重点建设专业2个，省级重点专业5个，校级重点专业10个。 中央财政支持重点建设专业：酒店管理、物流管理省级重点专业：酒店管理、物流管理、物业管理、财务管理、建筑工程技术‘省级专业综合改革试点专业：酒店管理校级重点专业：酒店管理、物流管理、物业管理、工程造价、建筑工程技术、财务管理、会计电算化、计算机应用技术、音乐表演、人力资源管理 馆藏资源2009年，学院图书馆藏书约29万册，电子图书5068GB，由自有电子图书和国家开放大学共享电子图书组成，期刊445种，报纸40余种；中图法第四版分类。学术期刊《陕西工商职业学院学报》原名《陕西广播电视大学学报》（季刊），创刊于1999年，是陕西工商职业学院主办的综合性学术理论期刊。
陕西广播电视大学是一所综合性现代远程教育开放大学。学校成立于1978年12月，隶属于陕西省人民政府，行政上由省教育厅主管，业务上接受中央广播电视大学指导。现任党委书记、校长冀鼎全。省校校部位于历史文化名城西安市南郊，周围高校林立，环境优美。学校实行统筹规划、分级办学、分级管理、条块结合的办学体制。现已在省会西安和9个（地）市建立了10所电大分校，在省级厅局系统建立了56个电大工作站，先后有70多个县市和90多个大中型企业办起了电大工作站和辅导站，有500多个教学班（点）遍布全省各地，形成了一个覆盖全省城乡的远程教育网络。教学上严格执行“统一教学计划、统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准”的“五统一”教学原则，不断完善远程教学支持服务和教学质量监控机制，强化对基层电大的远程开放教育教学管理和指导，注重提高教学质量。目前，全省电大共有教职工2800多名，其中具有副高以上职称的教师和专业技术人员680余名。学校已建成能够满足学生自主学习，融广播、电视、卫星、计算机互联网为一体，利用VOD视频点播系统、双向视频教学系统和多媒体网络教室、计算机实验室、语音室、财会模拟实验室等现代化教学设施开展远程教学，“天网、地网、人网”合一的现代化教学平台，实现了教学信息传输、接收、反馈和教学管理的现代化。学校还办有《陕西广播电视大学学报》和《陕西电大报》，面向社会公开发行。学校融本、专科开放教育、成人及普通专科学历教育、电视中专教育及继续教育为一体。坚持面向地方、面向基层、面向农村和边远地区，为陕西经济建设服务的办学宗旨，截至2004年秋，开设了金融学、法学、英语、会计学、计算机科学与技术等15个大学本科学历教育专业，文科、理工科、经济管理学科、医科、农科等8科25类70多个常设大专学历教育专业，文科、工科、经济管理、医科及师范类等40多个中专学历教育专业。建校二十多年来，已培养万余名本、专科毕业生和3万余名中专毕业生，并对25万余名在职人员分别进行了不同层次的专业证书教育、大学后继续教育和岗位培训。毕业生在社会上普遍受到好评。学校面向全省招生，现有各类在校生万余名。其中，省校校本部有全日制普通专科和专本连读学生4500余名，有本科、专科开放教育学生4500余名。学校重视科学研究，成立有学术委员会和现代远程教育研究会，积极推动科学研究和学术交流活动的开展。近年来，教学科研人员出版专著30余部，撰写并在省级以上刊物发表论文700余篇，获得全国和省级学术组织奖励60余项。学校创办以来，十分重视学习和借鉴国际、国内发展远程开放教育的成功经验，校领导先后外出考察了美国、加拿大、澳大利亚、泰国、伊朗、菲律宾、新加坡、马来西亚、日本等国家的远程开放教育，接待了来自英国开放大学、日本放送大学、伊朗培亚米·诺尔大学、台湾空中大学等多所开放大学的代表团，并和伊朗培亚米·诺尔大学结为友好学校。近年来，学校先后被教育部电教办评为“全国电大教学工作先进学校”、“全国电化教育先进单位”，被陕西省委教育工委评为“民主管理先进单位”和“文明校园”。“十五”期间，学校认真落实《陕西省新世纪教育振兴行动计划》提出的“要充分发挥广播电视大学在现代远程教育中的骨干作用，加快全省各级电大教学设施现代化建设和系统建设，努力构建全省开放教育和终身教育体系”的要求，坚持“质量立校，特色兴校”，积极发展现代远程开放教育，全面推进素质教育，为构建陕西终身教育体系，实现高等教育大众化，服务西部大开发和陕西大发展已经并将继续做出新的更大的贡献。
按照学校通知时间地点参加就可以，与普通高校毕业答辩一样
正式答辩开始，下面是我的部分发言：尊敬的评委老师以及在座的各位同学：大家早上好。我是X级XX专业的XX，很高兴在这里论文答辩，希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。（这句可是我琢磨了半天的经典啊）下面，论文答辩 论文答辩ppt 论文答辩技巧,就我毕业论文的选题原因，国内外研究现状，研究目的，研究方法，研究内容，研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。之所以选择这样一个论文题目，主要是基于以下三方面的考虑：…………以上是我毕业论文的一些基本情况，欢迎各位老师批评指正（这句话挨了一顿批，答辩主席先给我个下马威。这句可是我上网时看到的，以示谦卑，没想到犯了本本主义错误。答辩之前最好是多答辩评委老师的性格爱好都有个底，尤其是答辩委员会的主席，他可是一把手），谢谢。在答辩中有一些小体会，这里与大家分享，希望对大家有所帮助。答辩分为三个阶段：陈述期（20-25分钟）、提问期、回答期，三个阶段大致一个多小时左右一个人。在陈述期的20分钟，有的学院要答辩者做PPT,有的则不用；有的陈述时要脱稿，有的则可以看稿子。在这个阶段，一般情况下没有老师在听你讲什么，他们都在低头看你给他们发的论文和论文简介，因为这么厚的论文是没有老师有时间看的，他们也都是临阵摸枪，看个大概。所以在这一阶段，你的任务就是磨时间，注意语气要平缓，要稳，发言时尽量不要太专业化，没有人听你讲晦涩的理论，当然，更不能拉家常，说一些你们邻居家怎们怎么的事情，这显得你太没专业素养和水准。总之，这个度要拿捏好。注意观察老师和同学的表情，察言观色才是硬道理。在提问期这个阶段，聆听是你的主要任务。老师会为你磨时间。有本校的老师，一般都会先评价下你的论文，当然是说很多好话的，这都是讲给答辩委员会主席听的。接下来就是提问，老师提问的时候你要记好他的问题，理解他的意思。在记得时候要注意把你回答的要点关键字一起写上，因为老师问完了你就要回答的，如果你反应比较快，你可以把老师的问题分类做个概述，然后按类作答，这样更显得你这孩子不错。回答之前要对老师的评价和建议表示感谢，接下来回答老师的问题。第一个问题，先念一下题目，然后作答。作答时忌讳一盲目自大，得意洋洋，一副欠抽的样子，忌讳二信心不足，慌里慌张，没有底气，一副心虚的样子。要知道论文是你写的，你看的相关东西比他们多，所以你可以大胆的说，只要自圆其说即可。在这一阶段回答时要言简意赅，一语中的，废话少说，言多语失，能说就说，不能说的就说自己在这方面写论文的时候也考虑过，但考虑的不充分。忌讳的是不知道了就不说话，大家都不说话，气氛就凝固了，在论文答辩中如果没人说话，那就不好了，所以一定要说，哪怕你说不会，也比不说好。值得一提的是，老师提问的问题有大有小。有对理论的，所以你要对你论文的理论了如指掌，尤其是一些相近的名词，尤其是长的差不多的词，比如这次我们同学的社会资源、社会资本、社会关系这三个词就让老师给缠了半天；有对方法的，所以你要对你做的调查细节注意再注意，不要有闪失。应付的东西老师都能看出来，人家干了这么多年，眼睛都很毒的；有对细节感兴趣的，所以你要对你的论文的逻辑结构、句子通顺与否、措词、错别字、标点尤其是摘要部分注意注意再注意注意，在这些方面出问题显得你不够认真仔细，所以校对时要下功夫，可以和同学交换校对，因为我们对自己写的东西，挑错别字是很困难的。摘要就那么点字，又在论文开头，这可是门面啊，还有最好有个后记，感谢之类的话，虽然老套，但咱们读了这么多年的书也应该感谢一下老师，必须的嘛。答辩通过基本上是十拿九稳的，但是咱们也不能弄的太难看。自己丢人无所谓，给导师丢人就是罪过了。为了导师，为了自己，也要好好表现。好了，基本上就说这么多吧，各个专业各个学校的情况不一样，我说的只是一家之言，仅供参考而已，希望对大家有些帮助。
1.在论文答辩会之前，我们需要将经过了老师审定并签署过意见的毕业论文，包括所有的提纲以及任务书还有初稿都提交上去。2.在答辩会上进行论文阐述时需要先用一个短时间概述自己毕业论文的大概是什么内容以及为什么会选择这个论题，详细的介绍毕业论文的主要论点论据还有自己在写作时候的体会，字句清晰意思明确的让老师和其他在场人员明白自己所讲述的内容，这部分会考察到你的分析能力还有一些综合归总能力以及语言表达能力。3.答辩进行时会有老师对你所讲述的问题进行提问，一般在3个左右，在老师提问完后根据学校的规定可以准备一段时间或者立即给与老师答复。4.答辩完成之后学员退场，导师以及其他委员会成员根据你的论文质量和答辩的情况商讨是否通过并拟定大概成绩。5.在拟定完成绩之后主答辩导师可能会找回学员，对学员答辩情况给与小结，会肯定部分内容，然后对其他内容提出修改意见加以补充和指点。
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毕业论文的答辩，必须成立答辩委员会或答辩小组。答辩委员会一般由三至五位老师组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。 毕业论文答辩开始后，老师会首先要求论文作者在指定的时间内概述论文撰写情况，然后老师们围绕论文内容或者论文所涉及的学术领域进行提问。毕业论文答辩以后，答辩委员会要根据毕业论文以及作者的答辩情况，评定论文成绩。为了使评分宽严适度，大体平衡，学校会事先制定一个共同遵循的评分原则或评分标准。 毕业论文的成绩，一般分为优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69)分、不及格(60分以下)五个档次。