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是的， 东华理工大学可以对文献综述进行查重，只需将文献综述上传到系统中，系统会根据文献综述内容，进行查重，可以检测出文献中是否有重复内容。
东华理工大学长江学院是依托东华理工大学(原华东地质学院，现为工业与信息化部、国防科技工业局与江西省人民政府共建的一所具有地学和核科学特色，以理工为主的多学科性综合大学)优质的本科教育资源和54年办学经验，经教育部批准，于2002年在东华理工大学南昌校区成立的普通本科独立学院。自2010年开始，学院将在东华理工大学抚州校区招生，可更好利用东华理工大学原有优质教学资源，以确保提高教学质量。
学院面向全国30个省招生，目前在校学生7600余人，今年招收新生2010人。学院拥有29个本科专业，已实现了以工为主，理工结合，经、管、文、法、教多学科的协调发展;综合排名列全国独立学院百强。学院引进国际先进的办学理念，建立了特色鲜明的多样化人才培养体系。
教学师资雄厚
学院拥有一支高素质、高水平的教师队伍。其主要教师来源于校本部，在学院任教的教授、副教授120人以上，外籍教师11人，学院拥有各类实验室51个，工程训练中心1个，校外实习基地22个,并拥有众多的高精尖仪器设备。学院的多功能图书馆藏书资料丰富，拥有纸质图书40余万册，电子图书35万册;拥有现代化的教学大楼、实验大楼、室内体育馆、校园网等各项配套学习设施，且生活设施齐全。
获得奖项
学院注重学生综合素质教育，学生在全国和全省各类赛事中屡创佳绩：先后获得第八届外研社杯全国英语辩论赛东南赛区总冠军、北京总决赛最佳辨手;2007~2009年连续三年获数学建模比赛国家级一等奖两次、国家级二等奖两次、省级一等奖三次、省级二等奖五次;2008年获全国“挑战杯”创业计划大赛省级三等奖、江西省第四届大学生英语风采大赛一等奖;同时在CCTV杯全国英语演讲大赛、江西省电子电脑、机械设计等大赛中成绩优异。
学院高度重视毕业生就业工作，建立了全院上下联动的就业指导服务体系，全程开展就业创业教育，积极开拓就业市场，拓宽就业渠道，分别在长三角、珠三角、闽三角等地区建立实习就业基地20余个，近几年毕业生就业率在全省同类院校中名列前茅。2010年初，学院被省教育厅评为“2007-2009年度江西省普通高校毕业生就业评估优秀单位”。
东华理工大学长江学院将以勤奋、严谨、求实、创新的校风，培养和造就一批懂技术、善管理的高级应用型专门人才。
东华理工大学长江学院教务管理系统 (点击进入)
中国知网大学生论文检测系统登录显示账号停用的主要原因是久未登录或相关的主账号被停用。对很多毕业生而言，论文写作以及查重是很重要的一个环节，这也是对学生几年学习生活的一种检验，只有论文顺利通过重复率检测才能够顺利毕业。对于广大毕业生而言，中国知网论文检测系统是很不错的选择。实际上，现在学校对学生毕业论文的重复率要求都很高，因为现代学术造假问题一直备受关注。很多学校会对学生论文检测系统进行指定，也有一些学校不进行系统指定，只是要求重复率具体数额。学校一般也是要求学生应用中国知网查重系统进行重复率检测，毕竟在当前这些检测系统之中，知网是准确度较高的一个。知网的概念是国家知识基础设施（National Knowledge Infrastructure，NKI），由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目，由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。
华北理工大学轻工学院本科论文写至少3000字，因为华北理工大学轻工学院，他们都是比较偏理论的，所以他是需要有很多字来论述的，所以需要3000字
根据华北理工大的规定，研究生论文毕业需要至少2篇以上的论文。其中一篇为主论文，其余的作为辅助论文。在毕业之前，还需要进行论文综述和论文答辩，以证明学生具备研究生毕业资格。
论文查重权威系统如下：
1、知网论文查重系统：知网查重系统应当是不少人都有所了解的一个查重网站，它具备的优势也十分突出，如数据库庞大、文章、资料更新及时，可以为使用者提供十分可靠的查重结果;知网查重系统还具备了批量上传、下载测等功能，便于保障使用者的查重效率，节省查重时间。
2、PaperPass检测系统: PaperPass采用 了自主研发的动态指纹越级扫描检测技术，具备查重速度快、精度高的优点，高度的准确率可以为使用者提供精确的查重报告，有利于使用者及时的对论文进行修改、调整。
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4、维普论文查重系统：该论文查重系统采用了国际领先的海量论文动态语义跨域识别加指纹比对技术，能够快捷准确的检测论文是否存在抄袭问题；中文期刊论文库、硕博学位论文库、高校特色论文库、多个数据库的存在，也使得维普论文查重系统能够高效的比对文本数据。
目前免费论文查重网站主要都是以paper系列为主较多，各个查重网站的免费力度也是不同， 知网查重、维普查重、万方查重是定稿检测系统，都是需要付费检测，前期初稿检测可以使用PaperBye论文查重系统，数据范围包括，硕博研究生论文，本科毕业论文，课程作业论文，活动征文，会议论文，专利，图书专著等各领域数据，目前推出，永久免费版，不限制篇数，不限制字数，每天可以免费查重。
华东理工大学学位授予工作细则
(四)学位论文应在导师指导下由博士研究生本人独立完成，学位论文必须是一篇(或由一组论文组成的)系统的、完整的学术论文，学位论文正文不少于6万字，学位论文中文摘要1000字左右，英文摘要应是中文摘要的译本。
博士学位论文的撰写格式按照《华东理工大学关于研究生学位论文格式的统一要求》执行。
学位论文涉及国家机密和因知识产权保护需要保密的，应当保密。学位论文申请保密需经校保密委员会审定，办理有关手续。
第十八条 博士学位论文预审、评阅、答辩
(一)博士学位论文预审。博士研究生在通过全部课程学习且成绩合格，学位论文基本完成，申请博士学位论文评阅和答辩前，导师负责对学位论文的学术性、真实性和撰写的规范性进行预审。预审未通过，不能申请学位论文评阅和答辩。
(二)博士学位论文评阅。评阅人5～7名。评阅人应是本学科、专业或相关学科、专业的教授或相当职称的专家，其中至少二分之一为博士生导师，至少三分之二为外单位专家。如三分之一或以上评阅人的意见是属否定的，应暂缓答辩，并增加三名评阅人，如三分之二或以上评阅人的意见是属否定的，则此次申请无效。申请人的导师不能聘为学位论文评阅人。
评阅人的姓名不得告知学位申请人，评阅意见应密封传递。
(三)博士学位论文答辩。学位论文答辩委员会应由本学科、专业和相关学科、专业的教授或相当职称的专家至少五人组成，申请人的导师如果参加答辩委员会，则答辩委员会至少应由七人组成。委员中至少二分之一为博士生导师，至少二位为外单位专家。答辩委员会主席应由博士生导师担任(一般为外单位专家)。
答辩委员会在作出是否通过论文答辩和建议授予博士学位决议时，应采取无记名投票方式，经全体委员至少三分之二同意，方得通过。决议经答辩委员会主席和委员签字后，报学位评定分委员会审批。
博士学位论文在答辩中被认为不合格的，经论文答辩委员会全体委员半数以上同意，可做出在二年内修改论文并重新申请论文答辩一次的决议，答辩仍未通过或逾期未申请答辩者，本次申请无效。
答辩委员会认为申请人的论文虽未达到博士学位论文的学术水平，但已达到了硕士学位论文的学术水平，且申请人未曾获得过该学科硕士学位的，可作出建议授予硕士学位的决议。
属于军工保密的学位论文的评阅、答辩按军工保密条例规定执行，具体手续到军工办公室办理。
博士学位论文答辩一般应公开举行。
(四)学位论文的评阅与答辩专家。由博士研究生指导小组推荐或从学院专家库选择，并由学位评定分委员会主任审核。
(五)学位论文答辩秘书。由博士生导师指定论文答辩秘书一人，负责学位论文的预审、评阅和答辩的事务性工作。
第十九条 博士学位申请
在完成博士研究生培养方案所规定的课程学习，课程考试成绩合格并通过博士学位论文答辩，所取得的学术成果符合学校规定，可向所属学位评定分委员会提出博士学位申请。
申请时呈交：
(一)华东理工大学学位申请审批书;
(二)华东理工大学博士学位论文评阅书;
(三)华东理工大学博士学位论文评阅情况汇总表;
(四)博士学位论文5本;
(五)攻读博士学位期间发表的与博士学位论文有关的学术论文或SCI收录的国外期刊和CSSCI收录期刊出具的录用函的学术论文全文、出版的著作、科研成果鉴定书、获奖证书和专利复印件各1份。
第二十条 学位评定分委员会定期召开学位评定分委员会会议，审查申请博士学位人员材料，确定同意建议授予博士学位人员的名单，报送校学位评定委员会审定。
凡学位论文答辩委员会未同意建议授予博士学位者，学位评定分委员会不予审核。对答辩委员会同意建议授予博士学位者，经学位评定分委员会审核认为不合格的，可作出在二年内修改论文并重新答辩一次，或作出不同意授予博士学位的决议。
学位评定分委员会在作出是否同意建议授予博士学位的决议时，应以不记名投票方式表决，出席会议委员应不少于学位评定分委员会全体委员总数的三分之二。经出席会议的至少三分之二委员同意，且同意票数不少于学位评定分委员会全体委员总数的二分之一，方得通过。会议应有记录和同意建议授予博士学位的决议。在提交校学位评定委员会审核时，博士学位申请者应按“华东理工大学研究生学位论文匿名评审及申请学位学术成果要求的暂行规定”的要求，获得规定质和量的学术成果。校学位评定委员会对申请博士学位人员的材料逐个审核，在作出是否同意授予博士学位的决议时，应以不记名投票方式表决，经出席会议的至少三分之二委员同意，且同意票数不少于校学位评定委员会全体委员总数的二分之一，方得通过。
决定授予博士学位的名单报送国务院学位委员会备案。通过授予学位之日起三个月为公示期，公示期满无异议者颁发博士学位证书。
第五章 名誉博士
第二十一条 对于国内外卓越的学者或著名的社会活动家，经校学位评定委员会讨论通过，报国务院学位委员会批准，可授予名誉博士学位。
第六章 其他规定
第二十二条 同等学力人员申请学位具体要求详见《华东理工大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位工作细则》
第二十三条 在我国学习的外国留学生和从事研究工作的外国学者申请学位，参照本细则办理。鉴于外国留学生的语言条件，来华留学研究生的论文可用中文或英语撰写和答辩。
第二十四条 校学位评定委员会对申请博(硕)士学位采取重点审议和一般审议相结合的审批办法。
一般审议：对学位申请人的情况做简单介绍。
重点审议：对学位申请人情况做详细介绍。
对出现下列情况之一者进行重点审议：
(一)学位评定分委员会讨论确认为优秀的学位论文，经学位委员会重点审议并通过的，其作者自然当选为荣誉毕业生;
(二)硕士学位论文评审结果有“异议”者;博士学位论文评审结果中出现 “D”或“未达到博士学位论文学术水平”或“暂缓答辩，作实质性修改再审”或”不建议答辩”的;
(三)学位申请人在学期间获得的学术成果不满足学校要求，但学位评定分委员会同意建议授予学位的;
(四)答辩委员会不记名投票表决，有反对票或弃权票的;
(五)学位评定分委员会不记名投票表决，有反对票或弃权票的;
(六)同等学力人员申请学位者;
(七)学位评定分委员会讨论决定重点审议的。
第二十五条 校学位委员会对各学位评定分委员会同意授予博(硕)士学位但按有关规定需重点审议的学位申请人员进行审核时，校学位评定委员会经充分评议，通过无记名投票表决方式最终做出是否授予学位的决定。如同意票数未达到要求的票数，则申请人本次学位申请无效。
校学位评定委员会作出不授予申请人学位的决议后，硕士学位申请人可在一年内且不超过学校规定的硕士研究生学习年限，通过学位评定分委员会向校学位评定委员会重新提出学位申请一次;博士学位申请人可在两年内且不超过学校规定的博士研究生和硕博连读研究生学习年限，通过学位评定分委员会向校学位评定委员会重新提出学位申请一次，逾期不再受理。
重新申请学位的程序：
(一)申请人在上述规定时间内继续研究、修改学位论文，按照有关规定重新参加学位论文查重、盲审。
(二)重新申请学位论文答辩。重新答辩时，答辩委员会需要重组。答辩通过后可向所在学位评定分委员会申请学位。
(三)学位评定分委员会审核，并对是否授予学位进行无记名投票表决，做出相应决议。
(四)校学位评定委员会审批。
第二十六条 学士、硕士和博士学位证书由学校颁发。硕士、博士学位证书生效日期为校学位评定委员会作出授予学位决定之日。
第二十七条 校学位评定委员会如确认学位错授或发现有舞弊作假等严重违反国家及学校有关规定的情况时，经复议，可撤销其学位。
第二十八条 建立学位论文档案。硕士和博士学位论文纸质本和论文摘要、论文全文的电子文档分送校档案馆、图书馆。同时，硕士和博士学位论文纸质本分送中国科学技术信息研究所、国家图书馆。
第二十九条 本细则未尽事宜，由华东理工大学学位评定委员会讨论决定。本细则的解释权归华东理工大学学位评定委员会。
原文地址：
一般高校采用知网，个别例外；学校有自己的检测系统，查重率要求硕博的是10%，本科查重率低于30%；可以使用pt论文检测；有时pt重复率是高于知网；也就可用反复使用PT查重；
目前查找国内学位论文可通过以下几个数据库： 目前查找国内学位论文可通过以下几个数据库：1．清华同方中国优秀博硕士学位论文全文数据库（已经订购，文摘，全文） ．清华同方中国优秀博硕士学位论文全文数据库（已经订购，文摘，全文） 知网是目前国内相关资源最完备、收录质量最高、 是目前国内相关资源最完备、收录质量最高、连续动 态更新的中国博硕士学位论文全文数据库， 家博士培养单位的优秀博/硕 态更新的中国博硕士学位论文全文数据库，每年收录全国 300 家博士培养单位的优秀博 硕 、理工 （ 士学位论文约 28000 篇。 收录范围包括理工 A（数理化天地生） 理工 B（化学化工能源与 （数理化天地生） 、 材料） 、理工 （工业技术） 农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律 、农业 材料） 理工 C（工业技术） 农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科 、 、 电子技术与信息科学。 学 、电子技术与信息科学。 2．中国科学院学位论文数据库（免费 文摘） ．中国科学院学位论文数据库（ 文摘）3．国家科技图书文献中心的中文学位论文数据库（免费 文摘） ．主要收录了 1984 年至今我国高等院校、研究生 年至今我国高等院校、 院及研究院所发布的硕士、博士和博士后的论文 学科范围涉及自然科学各专业领域， 院及研究院所发布的硕士、博士和博士后的论文。学科范围涉及自然科学各专业领域，并 兼顾社会科学和人文科学， 万余篇。每季更新。 兼顾社会科学和人文科学，每年增加论文 6 万余篇。每季更新。4．CALIS 高校学位论文库（免费 文摘） ． 高校学位论文库（ 文摘） 目前有大约 25 万条学位论文文摘索引。已有 万条学位论文文摘索引。 家大学签订了参加项目建设的协议， 多家建立了本地学位论文提交和发布系统。 约 80 家大学签订了参加项目建设的协议，有 70 多家建立了本地学位论文提交和发布系统。5．中国科技信息所万方数据集团的中国学位论文全文库 （免费 文摘，未订购） ． 文摘，未订购）所收论文主要是科技理工类硕士论文较多，也 所收论文主要是科技理工类硕士论文较多， 有经济、法律、和外语、艺术类等论文，但数量较少。 有经济、法律、和外语、艺术类等论文，但数量较少。因他的数据来源是国务院学位办规 定收缴的理工类全国硕士论文，收藏的数量有 40 多万篇。 定收缴的理工类全国硕士论文， 多万篇。6．国家图书馆学位论文（免费 文摘 目录） ．国家图书馆学位论文（ 目录） 学位论文 国家图书馆学位论文收藏中 心是国务院学位委员会指定的全国惟一负责全面收藏和整理我国学位论文的专门机构； 心是国务院学位委员会指定的全国惟一负责全面收藏和整理我国学位论文的专门机构；也 是人事部专家司确定的惟一负责全面入藏博士后研究报告的专门机构。 多年来， 是人事部专家司确定的惟一负责全面入藏博士后研究报告的专门机构。20 多年来，国家图 万种。此外，该中心还收藏部分院校的硕士学位论文， 书馆收藏博士论文近 12 万种。此外，该中心还收藏部分院校的硕士学位论文，台湾博士学 位论文和部分海外华人华侨学位论文。 位论文和部分海外华人华侨学位论文。7．北京大学学位论文(提供题录及部分文摘信息 ．北京大学学位论文 提供题录及部分文摘信息 提供题录及部分文摘信息) 主要收藏自 1981 年以来各届 毕业生中获得硕士、博士学位的论文和优秀学士学位论文， 万多种， 毕业生中获得硕士、博士学位的论文和优秀学士学位论文，共约 2 万多种，并以每年数千 种的速度逐年增长着。 种的速度逐年增长着。8．台湾地区部分高校学位论文(部分全文，请先选学校，输入繁体字 ．台湾地区部分高校学位论文 部分全文 请先选学校 输入繁体字) 部分全文， 学校，本系统收集全球利用 OAI 介面所提供的 博硕士论文书目资料，并提供超连结至原单位撷取全文和其他更详细的资料， 博硕士论文书目资料，并提供超连结至原单位撷取全文和其他更详细的资料，截至 2008-09 -17 为止共有 206,060 篇论文。 篇论文。
酒店管理系统的参考文献精选
参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。以下是我整理的酒店管理系统的参考文献，希望对大家有所帮助。
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东莞理工学院是一本高校。学校有松山湖、莞城两个校区，其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产业开发区大学路1号，占地1800多亩（含370亩国际合作创新区）；莞城校区坐落在莞城区学院路251号，占地330多亩。
现有教职工1732人，其中正高职称人员180人、副高职称人员387人，博士797人。有普通全日制学生近2万人，继续教育学生近万人，迄今为地方培养各类人才约万人，80%左右的毕业生留莞就业创业。
东莞理工学院其他情况简介。
学校建成万兆带宽主干、两条40G主干，基本实现千兆带宽到桌面的IPV6校园网，万个信息点，建成覆盖全校的无线校园网，AP数量6600多个，出口带宽；智慧校园建设有129个信息化系统，为全校师生提供丰富、方便、快捷的信息化服务。
建有17个实验教学中心，其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点，管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。
以上内容参考 东莞理工学院——学校简介
正常的孩子如果在这个许愿毕业的话，你这个写毕业论文基本上都会过的，这个学校不是特别严的。
是的，如果东莞理工学院的相关部门对毕业论文问卷数据进行严格的审核，伪造的数据将会被发现。此外，如果学校要求学生提交原始数据，学校也可以根据原始数据来发现伪造的数据。
东莞理工学院求助编辑百科名片 东莞理工学院1985年，东莞市委市政府审时度势酝酿兴办东莞理工学院。学院于1987年7月在东莞市区黄屋岭奠基，1988年5月破土动工；1990年经广东省人民政府批准筹办，1991年7月经国家教委批准先行招生；1992年4月经国家教委批准正式建院。 2002年3月，学院经国家教育部批准变更为本科全日制普通高等院校；2002年11月学院松山湖校区举行动工仪式，2003年10月在松山湖校区首期工程落成；2004年3月实现办学主体搬迁。中文名： 东莞理工学院 外文名： DGUT 简称： 东莞理工 创办时间： 1985年 类别： 公立学院 学校类型： 工科 主管部门： 广东省教育厅 现任校长： 杨晓西 所属地区： 中国东莞 名誉校长： 杨振宁 名誉顾问： 王华生、方润华、梁麟 名誉会长： 陈瑞球、王锦 东莞理工学院现有教学行政建筑面积33万平方米，体育馆、游泳中心、标准田径运动场、人文景观等二期工程将于今年8月建成使用。学院建有实验教学中心11个，其中“电工电子实验教学示范中心”是省级实验教学示范中心；开通千兆校园网，建立了20000多个信息点；松山湖校区现有各尖教室共计188间，其中普通教室90间，多媒体教室77间（座位8076个），语音教室5间（座位224个）计算机房16间（座位1228个）。学院运动场面积52196万平方米，生均面积5。15平方米，松山湖校区体育场馆中心面积达86000平方米，现有1个标准田径场，1个足场、20多个篮球场、2个排球场、10个羽毛球场，是国家田径队挂牌基地。2006 年 8 月，我院以高标准、高规格的体育设备成功地承办了广东省第七届大学生运动会。 学术交流中心礼堂东莞理工学院图书馆建筑面积总 35,700平方米(其中松山湖新馆25，600平方米，莞城校区馆9600平方米），阅览座位3200个(含莞城校区图书馆700个)；藏书（含电子图书）200万册，期刊1800余种。松山湖新图书馆建筑采用国际流行的等层高、同柱网、等载荷设计，外形呈四边形几何体结构，造型恢宏、线条简洁。内部为大空间、全通透结构，各功能区之间基本无隔断、无分割。建筑外墙大量采用玻璃与铝合金材料，使整个图书馆建筑清新、明快、通透，极具现代感。 松山湖新馆整体建筑分为地上五层，地下一层。与东侧的综合教学楼．南侧的经管系楼形成群体组合，围合出校园中心广场，使之成为主要的校园活动、集会、仪式场所。图书馆建筑外部四周皆有通廊。内部为 "内街"式空间组织形式，为阅览座位提供了良好的采光条件。新馆采用国际先进图书馆管理模式，营造开放式、多功能知识超市，集藏、借、阅、咨、查于一体。 图书馆图书馆全天连续不间断开放达 小时，各功能区之间实现无障碍互通，图书借阅手续集中在接近出口处的总台办理，咨询服务由分散在各功能服务区的工作人员提供。读者可随意在各功能区阅读图书报刊、欣赏多媒体、检索联机数据库、网上冲浪等，自由享受全方位的信息资源服务；读者可随意使用图书馆内密布的信息点和工作站，迅速、准确、方便地获取包括馆藏书目、联机目录，数据库资源、电子图书等，利用馆际互借、电子文献传递、虚拟咨询等图书馆相关服务，获得深层次的信息资源服务。图书馆在提供文献服务的同时，还在图书馆一楼开设报告厅、校史展览厅、文献速印中心、咖啡厅、书亭等，为读者提供了全方位的丰富服务内容。 田径运动场经过十余年的发展，东莞理工学院图书馆馆藏文献已形成了以计算机、化工、机械、电子、管理等学科为重点的文、理、工、管、艺并重的藏书体系。近年来，在院图书情报委员会的指导下，图书馆的数字化资源建设力度也大大增强，先后引进了《科学引文索引（ SCI）》（1997-）、《科技会议录索引（IST Proceeding）》《工程索引（EI）》（1995-）、《中国优秀博硕士论文全文数据库》、《中国期刊全文数据库（CNKI）》、《springer》、《维普中文科技期刊全文数据库》（1989—）、《外文科技期刊文摘数据库》（1995—）、《超星数字图书馆》、《方正Apabi电子图书》、《人大复印报刊资料全文数据库》（1997—）、《中国科技经济新闻数据库》、《国研网》、《中文社会科学引文索引（CSSCI）》、《四六级英语学习库》等大型数据库。编辑本段办学规模学校建立了以工学、管理学为重点，文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系，设有14个院（系）、26个本科专业，8个专科专业。其中本科层次 东莞理工学院省内在第二批A线招生，同时面向其他十多个省、市、区招生；专科层次在第三批A线面向省内招生。现有普通全日制学生10460人，其中本科生8599人，专科生1861人。创办了按新机制运作的本科独立学院—— 东莞理工学院城市学院，在莞城校区办学。编辑本段师资力量学校师资队伍精干，人才荟萃。现有教职工1106人，其中正高职称88人，博士121人，享受国务院政府特殊津贴专家3人。专任教师中，以上是具有博士、硕士学位的中青年教师或者是出国留学、进修人员；具有副高以上职称。聘请了中国科学院院士、中国科学院热物理研究所研究员、博士生导师徐建中院士为双聘院士，聘请了世界著名数学家、菲尔斯数学奖获得者丘成桐博士等国内外一批著名的专家学者为名誉教授、客座教授和兼职教授。编辑本段发展前景学校不断加强科研，努力服务地方经济社会发展，以科研促进教学水平提高。学校积极支持“科技东莞”战略，重视与其他科研院所、企业或国外机构联合，建立了东莞市清洁生产科技中心、中瑞精密制造技术中心、东莞分布式能源研究中心等一批重点科研平台；在校内联合建立实验室，积极参与中科院与市政府共建的“散裂中子源”项目。近四年来，学校还承担了国家“863”项目、国家“973”项目、国家自然科学基金重点项目、国家社科基金项目、省重大科技专项项目、粤港澳关键领域重点突破项目、国家重点新产品项目等200多项。学校教师还获得了日内瓦国际专利技术成果博览会金奖、国家发明专利奖、省科技进步奖和东莞市科技进步奖等科技奖励及一批发明专利。 学校切实把提高学生的思想政治素质放在首位，以开展覆盖整个学年的校园文化巡礼活动、“三下乡” 暑期社会实践活动等为载体，形成了丰富多彩的校园文化。学校开展的“三下乡”暑期社会实践活动先后7次获得中宣部、教育部、团中央、全国学联联合授予的“先进单位”称号。近年来，我校学生在各类竞赛中屡创佳绩。学校设立了篮球、足球、田径、武术、乒乓球、游泳、赛艇等7支高水平运动队。近年来，学校在广东省大学生田径锦标赛、CUBA广东赛区篮球赛、广东省大学生篮球联赛等各类体育竞赛中争金夺银。学校组建的学生艺术团坚持“送艺下乡”，多次到东莞市镇街、村（居）进行文艺演出，深受好评。 学校积极扩大与国际国内的交流与合作，与世界排名前一百位的加拿大麦克马斯特大学（McMaster University）探索开办“东莞McMaster大学项目”，与瑞士南方应用科技大学合作开展教育培训和科研合作，与中科院、意大利佩鲁贾大学、瑞典麦兰德隆大学联合开展生态工业园项目，与瑞士、加拿大、美国、台湾、香港等国家和地区的高校建立了友好协作关系。根据东莞地方经济社会发展对高层次人才的大量需求，学校积极与华南理工大学、暨南大学等联合举办东莞研究生培养基地，遴选我校教师作为研究生导师，联合培养硕士研究生。 东莞理工学院在不断提高教育教学质量的同时，积极推动校园文化建设，全面推进大学生素质拓展工程。在一年一度的校园科技文化巡礼活动中，科技文化、社会实践、志愿服务等多项品牌活动蓬勃开展，为展示大学生风采、培养其创新精神提供了广袤的沃土，深受广大同学的喜爱。暑期社会实践、科技创新、文艺体育等活动还多次获得国家、省、市奖励，得到社会各界的广泛好评。 东莞理工学院在现任院长的领导下坚持走创新之路、走特色之路、走质量办学之路、走科学管理之路，立足东莞，面向广东，紧密围绕地方经济文化建设，大力推进产学研合作，依托东莞社会经济资源丰富和现代制造业名城的优势，努力建设成为一所优势突出、特色鲜明的教学型地方院校。编辑本段现任领导杨振宁名誉校长 世界著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者、东莞理工学院名誉校长。周致纳党委书记 东莞理工学院主持校党委全面工作。分管党委办公室。联系机械工程学院、建筑工程系。杨晓西党委副书记、校长 主持学校行政全面工作，负责学科建设、教学、继续教育、国际交流（港澳台事务）、政策法规工作。协助党委书记负责党委的全面工作。分管学校办公室、教务处、国际交流处（港澳台事务办公室）、成人教育学院。联系化学与环境工程学院。王江水党委副书记 负责思想政治教育、宣传、“两课”教育、精神文明建设、招生就业、共青团等工作。分管组织部（统战部）、宣传部、学生工作部（处）、团委、党校、机关党总支。联系政法学院、思想政治理论教学部、师范学院。黄碧莲党委副书记、纪委书记 负责纪检监察、审计、信访、工会工作。分管纪委办公室、审计监察处、信访办、工会。联系文学院、外语系。安少华副校长 兼任东莞理工学院城市学院院长。负责人事与师资队伍建设、校办产业工作。分管人事处、科技产业公司、城市学院。联系体育系。邹晓平副校长 负责科研、资产管理、基建、后勤保障、学报、计划生育工作。分管科研处、资产后勤管理处、后勤集团、学报编辑部、网络中心。联系计算机学院、电子工程学院。戴炳源副校长 负责财务、武装保卫、图书工作。分管财务处、保卫处（武装部）、图书馆。联系工商管理学院、经济贸易系。编辑本段校徽校训 校徽■ 校徽释义——扎根地方服务地方 校徽标识主要由中文校名（由原全国政协副主席叶选平同志题写）、英文校名及DGUT四个英文字母等元素组成，三条竖线分别象征现代大学的三大职能：人才培养、科学研究和社会服务；中心图案与外圆相连接、与绿色相映衬，犹如一棵植根沃土、枝繁叶茂的大树，寓意学院扎根莞邑大地，建设具有创新特色的名牌地方院校，英才辈出、生机无限。 校训■校训释义——学而知不足 校训为“学而知不足”。式样采用诺贝尔奖获得者、学院名誉院长杨振宁博士于1993年在我院的题词。 “学而知不足”语出《礼记?学记》，蕴含学无止境的进取精神、虚怀若谷的学习态度、教学相长的教育教学理念。学生学习、实践、钻研、成才的过程，教师传道、授业、解惑、研究的过程，广义上都是“学”的范畴。学而后知不足，知不足而后自省，而后自强、创新、追求卓越。编辑本段学系学院软件学院东莞理工学院软件学院经广东省教育厅2004年批准成立，是广东省首批省级示范性软件学院之一。2004年面向广东省招生。软件学院是在原计算机科学与技术系、计算机中心、高等数学教研室的基础上，集中了学校信息技术相关学科的人才和资源，于2004年7月创建的新学院。学院聘请了清华大学软件学院副院长兼任院长。学院拥有计算机科学与技术、软件工程等2个本科专业。学院紧密结合广东和东莞经济结构、产业结构调整和全社会信息化发展的需要，致力于培养计算机软件、计算机应用技术、网络技术及其他社会紧缺、急需的软件相关专业的强能力、实用型人才。同时，软件学院同时承担东莞理工学院公共计算机教育课程和高等数学课程。学院拥有一支知识结构和学历结构合理、朝气蓬勃的专业师资队伍，现有教职工70多人，其中教授5人、副教授20人，教师中有博士、硕士学位的占80%，教职工平均年龄小于35岁。软件学院教师承担有国家、省、东莞市科研项目和横向合作课题多项。 学院鼓励学生在学好专业必修课的同时，根据自己实际情况及社会需求进行多种专业方向选择。软件学院为IBM软件人才教育合作伙伴中唯一的一所地方型高等院校，学生在学习过程中可以选择相应的技术认证。软件学院教师中已经有十几个在多方向通过IBM教师资格技术认证。 学院现拥有完善的实验设备和优越的实验环境，建有计算机软、硬件专业基础实验室、计算机网络实验室、嵌入式系统实验室、软件工程实验室和开放创新实验室等，依托软件开发项目，学生参与进行实战开发和管理。同时软件学院建设多个校外实习基地，致力强化学生的动手能力和实践能力，培养具备宽口径、精专业、强能力的高质量软件技术人才。电子工程系东莞理工学院 东莞理工学院于1991年奠基，建校之初，采用联合办学方式与华南理工学院、北京航天大学、桂林电子学院等国内重点院校合作共同招收学生，利用他们的优秀师资和设备条件，为东莞培养电子人才。1992年国家教委正式批准东莞理工学院建校，电子工程系亦正式成立，开设了电子信息工程（又名电子技术）、计算机及其应用、工业生生产自动化三个专科专业，94年新增通信技术专业，考虑到东莞的人才需求和学生分配，95年系里的专业调整为电子技术和计算机应用两大专业，96年增设了计算机应用职业教育师资班，98年开始与广东工业大学合作开办专升本教育。为满足东莞IT产业发展对国内IT人才的大量需求，尤其是计算机人才，2000年电子系分为：电子工程系和计算机科学与技术系。电子工程系专注于电子信息有关的专业，而计算机系在原计算机应用专业的基础上发展，与计算机科学与技术相关的专业。2002年4月，东莞理工学院在十年发展的基础上，经国家教委考核批准升格为本科院校，电子工程系批准了两个本科专业 “电子信息工程”、“通信工程”，并在2002年9月面向广东地区招收了首批本科学生160人，2003年10月电子工程系本科随学院整体迁入东莞松山湖新校区（1500亩），2004年7月学院将同时批准的“光信息处理”专业及物理基础课部合并入电子系，2005年9月电子系专科班亦迁入松山湖校区。在学校升格为本科之后，电子工程系随着学校的升格迎来了新的发展阶段。机电建筑工程系机电-建筑工程系的党政管理机构设置：① 系党总支部（总支委员5人，书记与副书记各1人）。② 系行政领导3人（主任1人，副主任2人）。③ 系办公室人员4人（主任1人，教务秘书2人，行政秘书1人）。④ 学生辅导员2人。⑤ 系图书资料室管理员1人。 机电-建筑工程系的教学管理机构设置：① 按专业设有5个教研室（机械基础、机械制造、工程管理、工业设计、土木工程）。② 按实验实习教学需要设有3个中心（院级示范基地-现代工业技术实习中心、院级示范基地-机电技术实验中心、土木工程实验中心）。 产学研合作机构设置：① 国际技术合作中心-中瑞精密制造技术中心。② 现代制造工程研究中心。③ 东莞市机电工程学会理事长单位和挂靠单位。④ 东莞市建筑学会理事单位、东莞市建筑装饰协会理事单位。⑤ 美国Solidworks中国授权教育基地。⑥ 美国Solidworks中国授权CSWA考试中心。⑦ 美国Solidworks三维CAD软件原厂认证联考授权考试网点。⑧ Cimatron授权认证培训中心。⑨ 东莞市模具与数控技术培训中心。应用化学系应用化学系成立于1992年，是东莞理工学院最早成立的系之一。开设了精细化工、工业分析两个专科专业，1994年，创办商品检验与养护专科专业，1995年又开设了环境监测专科专业，1998年，根据东莞众多外资企业大量需要品质管理人才的实际，我们将“商品检验与养护专业”改为“商品检验与品质管理专业”；2000年，新增加环境保护与管理专科专业，应用化学系已培养1117名大专毕业生。 为顺应东莞市日益增长的高等教育需求，2002年3月经国家教育部批准我院变更为本科全日制普通高等院校。2004年应用化学系更名为化学生物工程系，现只有一个本科专业---应用化学专业，主要方向涉及环境保护、材料工程、生化制药等领域，是东莞理工学院有特色的名牌专业。 近三年来，学院加大教学条件的投入，实验室建设取得了良好效果，如实验设备更新，现代教育技术手段的运用，系的教学条件得到改善，为提高学生的实践能力和培养创新精神创造了条件。 应用化学专业建成了基础化学实验室（无机化学实验室、有机化学实验室、物理化学实验室、分析化学实验室、化工原理实验室、化学仿真实验室、仪器分析实验室），专业实验室（材料工程实验室、高分子化学实验室、化工工艺实验室、生化制药实验室、生物工程实验室、环境工程实验室和俄歇电子能谱实验室）。现有实验室面积3090m2。分布在12 E和12F。基础化学实验教学设备先进、齐全，属国内领先水平。包括双光束紫外可见分光光度计、原子发射光谱仪、气相色谱仪、高效液相色谱仪、荧光分光光度仪、原子吸收分光光度计、差热分析仪等，保障了基础化学实验教学的需要，保证了实验教学质量的提高。专业实验室拥有多套高质量的仪器设备，包括有机碳／总氮分析仪、快速溶剂萃取仪、激光粒度分析仪、原子力显微镜、膜分离成套设备、超临界实验装置，为应用化学专业实验、毕业论文和创新型人才的培养计划提供了良好的实验条件。满足了基础化学实验教学和应用化学专业实验教学的需要。保证了教学大纲实验项目的开出率达到100%。 化学生物工程系充分发挥东莞现代化企业多的资源优势，注重突出应用化学专业的特色，陆续选定东莞市环境监测站、东莞市质量计量监督检测所、广东唯美陶瓷有限公司、东莞金业电子科技有限公司、东莞出入境检验检疫局、东莞市樟村水质净化厂、东莞市亚洲制药有限公司、东莞拓扑光电子科技有限公司等8个稳定的校外实习基地及两个校内实习基地，可满足应用化学专业认识实习、生产实习、毕业实习教学的需要，稳定的实习基地能保证实习教学正常有效地开展，通过校内外结合为学生提供了良好的实习环境，使学生的专业技能和综合能力在实际训练中得以提高。管理系东莞理工学院 工商管理系前身为工商行政管理系，于1991年成立，是东莞理工学院最早成立的专门从事工商管理教育与研究的系，刚成立的两年只开设了中山大学，华南师范大学，暨南大学在本校代培的财务会计，中英文秘书及企业管理三个专业;1992年,设立了企业管理、财务会计、中英文秘书三个无学校依托的专业和一个由华南师范大学开办的经济管理与财会专业；1993年5月26日，工商行政管理系撤销，正式成立工商管理系；我系党支部也在此年成立。此后，我系也随着学院的发展而逐步扩大，开设了企业管理、财务会计、工商与行政管理、国际商务和经济法五个专业，招生人数也不断增加；到了2001年我系已经成为拥有财务会计、国际商务、企业管理、工商管理（市场营销）、工商管理（电子商务）和财务会计（会计电算化）七个专业的大系；2002年，我系设立了第一个本科专业人力资源管理专业，招生80人，专科也新增了工商管理（经济法）、人力资源管理、行政管理（社会行政管理）四个专业；2003年，我系本科专业继续扩招，并且新增了国际经济与贸易和工商管理两个专业，招生人数也增加到了272人；同年9月，本科教学点随新校区建成迁移至松山湖； 2004年，国际经济与贸易专业撤离我系成立了经贸系，同时会计学专业也成为本科专业；2005年9月，我系专科教学点移至松山湖，03级的人力资源管理、旅游管理、电子商务及财务会计等专科专业和本科专业同在一校区教学，至此，我系主要机构已移至松山湖，同时我系在继续招收会计学、工商管理和人力资源管理三个本科专业的前提下还招收了松山湖校区第一批专科的财务会计新生，进一步的扩大了我系的规模。政法系政法系前身社会科学部，2000年建系，命名为政法系。我系现设法学、公共事业管理和思想政治教育三个教研室，共有78名教师，76名专任教师，5名教授，20名副教授，44名讲师，7名助教；7名博士，10名在读博士，42名硕士，在读硕士2名，27名学士。 2003年招收首届法学专业本科学生，现有法学及公共事业管理本科专业，公共事务管理专科专业，共18个班。在校学生915名，其中本科生809人，专科生106人。 2007年我系122名首届法学本科学生毕业，其中五人分别考入华南理工大学、西南大学、烟台大学和广东商学院读取硕士研究生。 我系立足东莞，围绕社会和地方经济、文化建设，依托学院以及东莞社会经济资源和现代制造业名城的优势，积极创新教学模式以适应东莞地方经济社会和文化建设的需要，努力培养具有较强专业素质、较高政治觉悟的应用型高级人才。中文系东莞理工学院中文系成立于1996年6月，前身为应用外语系，2003年，汉语言文学专业被批准为本科专业，2005年，增设广播电视新闻本科专业。目前，中文系已经发展成为以本科为主、专科为辅，拥有四个专业（汉语言文学、师范教育、中文秘书、广播电视新闻），在校生达800多人的大系，办学规模、办学层次与办学水准逐年提高。 本系师资力量雄厚。现有专任教师24名，其中教授5人，副教授7人，讲师12名。专任教师中，具有博士学位的8名（博士后1名），具有硕士学位的12名（在读博士3名）。已经建立了一支学历层次高、年轻精干、充满活力的师资队伍（其中有多名教师先后获南粤教坛新秀、东莞市优秀教师、广东省青年优秀党员、学院教书育人先进等荣誉称号）。我系在专业和学科建设方面取得显著成绩，其中，汉语言文学专业和广播电视新闻专业被列为学院重点专业建设，中国现当代文学和中国古代文学师资力量雄厚，学术梯队整齐。 中文系学生的培养目标是：专业基础扎实、知识面宽、实践能力强、思想素质高的汉语言文学专业与广播电视新闻专业专门人才。要求学生具有富于进取的创新精神，良好的综合素质，扎实的专业基础、突出的写作能力，较高的外语水平以及一定的电脑应用能力。本着既体现学科专业特点又突出师范性、实用性的原则，立足东莞。学生毕业后能从事中学的教学、研究工作，新闻出版单位的记者编辑工作，各级机关和企事业单位的行政管理、高级秘书等工作。外语系录取分数线专业分数线 高考科目： 文科 理科生源地： 北京 天津 上海 重庆 河北 河南 山东 山西 安徽 江西 江苏 浙江 湖北 湖南 广东 广西 云南 贵州 四川 陕西 青海 宁夏 黑龙江 吉林 辽宁 西藏 新疆 内蒙古 海南 福建 甘肃 港澳台 年份： 2006 2005 年份 最低 最高 平均 投档 录取人数 录取批次 2008 512 527 519 -- 3 本科二批 专业大类 专业小类 专业名称 最低 最高 平均 暂无数据