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这种文体一般是先指出对方错误的实质，或直接批驳（驳论点），或间接批驳（驳论据、驳论证）；继而，针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是跟立论紧密联系着的，因为反驳对方的错误论点，往往要针锋相对地提出自己的正确论点，以便彻底驳倒错误论点。侧重于驳论的议论文是驳论文.驳论文往往破中有立,边破边立,即在反驳对方错误论点的同时,针锋相对地提出自己的正确观点.批驳错误论点的方法有三种:1.驳论点2.驳论据3.驳论证.但归根结底是为了驳论点。 驳论文是议论文常见的论证文体，在对一些社会丑陋现象的批判与揭露上价值尤为突出，但学生在写作中往往感到不知从何驳起，无从下笔。其实，这类文章写作有一个思路，那就是：1、列现象，2、示弊端，3、探根源，4、指出路。本文适宜高中课文，鲁迅先生的名篇《拿来主义》为例，对驳论文的这一特征予以探析。
人大的目前所知，没有在线查重！不过现在学校都在改革以后说不定会有查重的。
毕业论文写作是本科教学计划的重要组成部分，在教学计划中作为一门独立的课程来设置。一般申请学士学位对毕业论文都有相应的要求。毕业论文分为申请及选题、提纲、初稿、二稿、定稿。每个阶段都有辅导老师指导。需要认真按照老师意见进行修改提交。认真查询毕业论文写作要求，多和导师进行沟通。
学院目前使用万方查重软件，建议所有同学在各阶段稿件提交前，通过知网或万方检测查重系统自行查重，引用比符合学院要求后，再提交论文，并将查重报告截图粘贴在稿件最后，学院规定的引用比例不能超过全文的三分之一。
认可。含金量不高。社会认可度不高。重庆大学网络教育学院学历认可，网络教育学院学历同自学考试本科、成人高考本科、全日制半刻一样，均属于国民教育系列,学生在规定的期限内完成相应的学习计划，通过本科统考、毕业论文答辩或毕业设计，达到毕业要求时，高校将颁发相应的本科毕业证书，达到学士学位要求者，还将获得学士学位证。
Ⅰ 重庆大学网络教育学院的毕业证是全国认可的吗
重庆大学网络教育学院的文凭都是国家认可的。供你参考，希望对你有帮助。
Ⅱ 重庆大学网络教育学院毕业证件国家认可吗可以考公务员吗
重庆大学网络教育是教育部首批试点开办网络教育68家学校之一，毕业证是国家承认的，在学信网可以查，报考公务员没有问题。望采纳
Ⅲ 重庆大学网络教育学院毕业证怎么查
到报名学习的当地教学点进行查询就行。 希望可以帮到你，不明白的可以（点用户名），在线给你免费咨询，祝你学业有成！
Ⅳ 重庆大学网络教育学院的毕业证是什么性质好找工作吗
普通高等教育 加注网络教育字样。找工作的话，还要看用人单位，有的单位认，有的单位不认
Ⅳ 重庆大学网络教育学制是多久什么时候能拿到毕业证
网络教育学制都是年，两年学习时间最后半年办理毕业、提交论文呢。每年春秋两季招生，举例：15年三月入学的话是17年7月拿到毕业证，15年9月入学的话是18年3月份拿到毕业证。
Ⅵ 重庆大学网络教育什么时间能拿毕业证
看你是什么时候入学的一般情况下，最短学习年限为年，另外，要看你是什么层次的，如果是高中起点读本科的可能要5年，从你入学的时候开始算。
Ⅶ 重庆大学网络教育学院是什么文凭
重庆大学网络教育学院可以颁发专科学历和本科学历。
学生毕业时颁发国家承认学历，经教育部电子注册的重庆大学高中起点专科、专科起点本科毕业证书（证书加注“网络教育”）。专科起点本科毕业生，符合规定条件者，可申请重庆大学成人学士学位。
(7)重庆大学网络教育毕业证扩展阅读：
重庆大学继续教育学院招生对象：
高中起点专科：持普通高中、中专、技校及以上毕业证书者或同等学历者。
专科起点本科：持国民教育系列专科毕业证书者。
专科起点本科：持国民教育系列本科及以上毕业证书者（报读专科起点本科，免试入学，免修公共基础课）。
考试科目：
高中起点专科：英语、计算机应用基础
专科起点本科：大学英语、计算机应用基础
免试入学条件
持国民教育系列专科及以上毕业证书者，报读高中起点专科可免试入学。
持国民教育系列本科及以上毕业证书者，报读任何层次均可免试入学。
Ⅷ 重庆大学网络教育毕业证什么时候发
春季3月注册学籍，秋季9月注册学籍。毕业时间一般是两年半，毕业后需要3-6个月下来毕业证。有的学校可能更短或更长
Ⅸ 重庆大学网络教育学院的本科毕业证能评职称吗
当然可以，网络教育毕业证书是国家承认的，证书可电子注册。目前一般与成教、自考毕业证书相同使用。 重庆大学（Chongqing University），简称重大（CQU），坐落于中央直辖市重庆，是 *** 中央直管、教育部直属的副部级全国重点大学，国家“211工程”、“985工程”首批重点建设的高校，也是“2011计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“重庆市大学联盟”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”的主要成员。是国家31所副部级中管高校之一，教育部批准建研究生院的56所高校之一，研究生自主划线的34所名牌大学之一，由教育部和重庆市共建。 重庆大学创办于1929年，1942年更名为国立重庆大学，1952年进行院系调整，1960年成为全国重点大学。截止2014年6月，学校占地面积近5500亩，有A、B、C、虎溪四个校区，校舍建筑面积150万平方米，累计藏书420万册；全日制在校学生50000余人，其中有硕士、博士研究生近20000人，本科生近30000人，留学生1200余人。 建校七十余年来，有40多位两院院士从这里走出，从事社会科学的知名人士有著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣堃等。著名地质学家李四光教授、著名的经济学家马寅初教授、著名比较文学家吴宓、著名法学家潘大逵、著名演员、导演张国立等大批学术巨匠曾在此执教。 截止2014年6月，学校建有国家级重点研究基地10个（其中，国家重点实验室3个），教育部重点实验室7个，其他省部级及各类研究基地180余个。国家自然科学基金委创新研究群体2个，教育部创新团队6个，国防创新团队1个，重庆市高校创新团队15个，教育部高等学校学科创新引智计划基地（“111计划”）3个。 国家级 国家重点实验室（3个）：机械传动国家重点实验室、输配电装备及系统安全与新技术国家重点实验室、煤矿灾害动力学与控制国家重点实验室 国家工程技术研究中心（1个）：国家镁合金材料工程技术研究中心 国家地方联合工程实验室（1个）：复杂煤层瓦斯抽采国家地方联合工程实验室 国家科技部、发改委等研究平台（5个）：微纳系统及新材料技术国际研发中心 、低碳绿色建筑国际联合研究中心 、重庆海特克制造业信息化生产力促进中心国家级示范基地 、重庆大学科技园国家高新技术创业服务中心 、国家生物产业基地公共实验中心 部级 创新引智基地（“111计划”）（3个）：输变电设备与系统安全创新引智基地 、生物力学与组织修复工程学科创新引智基地 、低碳绿色建筑人居环境质量保障创新引智基地 教育部重点实验室（7个）：光电技术与系统教育部重点实验室 、三峡库区生态环境教育部重点实验室 、山地城镇建设与新技术教育部重点实验室 、生物流变科学与技术教育部重点实验室 、飞行器测控与通信教育部重点实验室 、低品位能源利用技术及系统教育部重点实验室 、信息物理社会可信服务计算教育部重点实验室 教育部深空探测联合研究中心 重庆市级 重庆市重点实验室（7个）：输变电安全科学与电工新技术重庆市重点实验室、轻金属科学与技术重庆市市级重点实验室、三峡库区水环境安全与生态环境重庆市市级重点实验室、现代物流重庆市市级重点实验室、软件理论与技术重庆市重点实验室、非均质材料力学重庆市重点实验室、数字影视艺术理论与新技术重庆市重点实验室 重庆市工程技术研究中心（9个）：轻合金（镁合金）材料工程技术研究中心 、重庆市网络化制造工程技术研究中心、重庆市材料表面精密加工及成套装备工程技术研究中心、重庆微光机电工程技术研究中心、重庆市杀虫真菌农药工程技术研究中心、重庆市医疗电子工程技术研究中心、重庆市特种摩擦副与传动系统工程技术研究中心、交通物联网工程技术研究中心、血液净化装备工程技术研究中心 重庆市工程实验室（6个）：重庆市环保工程研究中心、重庆光电工程研究中心、重庆市血管植入物工程实验室、控制与智能系统新技术工程实验室、化工过程强化及反应工程实验室、山地人居环境工程与综合技术重庆市工程实验室 重庆市高校重点实验室（17个）：冶金工程重庆市高校重点实验室、新型建筑材料与工程重庆市高校重点实验室、软件工程重庆市高校重点实验室、能矿资源开发及三峡库区环境损伤与工程灾害重庆市高校重点实验室、污染防治与废物资源 化重庆市高校重点实验室、岩土工程重庆市高校重点实验室、市政与环境工程重庆市高校重点实验室、运载器测控及遥感技术信息传输重庆市高校重点实验室、热工 重庆市高校重点实验室、自动化工程重庆市高校重点实验室、建筑技术重庆市高校重点实验室、电工新技术重庆市高校重点实验室、高电压技术与系统信息监测重庆市高校重点实验室、功能基因及调控技术重庆市高校重点实验室、高性能网络计算及安全重庆市高校重点实验室、制造系统工程重庆市高校重点实验室、结构重庆市 高校重点实验室 重庆市人文社会科学重点研究基地（5个）：重庆大学语言认知及语言应用研究基地、重庆大学西部环境资源法制建设研究中心、重庆大学人口资源环境经济与管理研究中心、重庆大学建设经济与管理中心、重庆大学工商管理与经济发展研究中心 其他科研平台 转基因生物产品成分监督检验测试中心（重庆）、建筑环境与设备工程实验研究中心、重庆宽带无线接入技术工程研究中心、重庆市网络测试工程技术中心、重庆市现代物流生产力促进中心、重庆市制造业信息化生产力促进中心、重庆市数学科学研究所、重庆市信息安全技术中心、重庆市两江融合促进和服务中心、重庆市钠米材料与技术工程中心、重庆市清洁生产工程研究中心、重庆市三峡库区生态环境遥测遥感监控实验室、重庆市虚拟仪器工程技术研究中心
Ⅹ 重庆大学网络教育颁发的毕业证书在社会的承认率
通过统考的承认率最好,通过专升本第二,通过自考的第三,通过网络教育的最后,建议最好是自考!当然也得结合楼主的实际情况,希望我的回答能帮助你!
一 重庆大学网络教育学院学历认可吗
是国家认可的学历 国家认可的学历是很多的 但是并不是认可的，社会认可就可以 还需要看认可度的问题哦
二 全国有多少网络教育学院
有68所网络教育学院。
北京地区：清华大学、北京邮电大学、北京大学、北京交通大学、北京师范大学、中国人民大学、北京理工大学、北京外国语大学、北京中医药大学、北京语言大学。
中国传媒大学、中央广播电视大学、中国农业大学、北京科技大学、对外经济贸易大学、北京航空航天大学、中央音乐学院。
东北地区：哈尔滨工业大学、吉林大学、东北大学、东北师范大学、大连理工大学、东北财经大学、东北农业大学、中国医科大学。
四川：四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、西南财经大学、四川农业大学。
华东地区：复旦大学、华东师范大学、上海交通大学、上海外国语大学、华东理工大学、东华大学、南京大学、浙江大学、东南大学、江南大学、中国石油大学(华东)、中国科学技术大学。
湖北：华中科技大学、中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中师范大学、武汉大学。
陕西：西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学。
广 东 ：华南理工大学、华南师范大学、中山大学。
江 苏 ：南京大学、东南大学、江南大学。
华南地区：中山大学、华南师范大学、厦门大学、福建师范大学、华南理工大学。
西南地区：西南大学、四川大学、电子科技大学、西南财经大学、重庆大学、西南科技大学、四川农业大学、西南交通大学。
福 建：厦门大学、福建师范大学。
湖 南 ：湖南大学、中南大学。
山 东 ：山东大学、中国石油大学(华东)。
天 津 ：天津大学、南开大学。
重 庆 ：重庆大学、西南大学。
网络教育需要学员有很强的自制力和自主性，能自主计划和安排学习;采用名师授课，共享名校优秀教学资源。网络学院一般在全国各地都设置有校外学习中心，学员可就近报名学习。由于可以利用业余时间学习，非常适合一边工作一边自我提升的学员。
具备普通高中、职业高中、中等专业学校、职业技术学校毕业证书或同等学历相应的证书可以报考高中起点专科、本科层次的学习，取得专科毕业证者可以报专升本层次的学习。
报考本科二学历且具有国民教育系列本科及以上学历证书者，持毕业证原件报名，免试入学。报读高中起点层次的，报读时年龄需满18周岁。
(2)重大网络教育学院专科扩展阅读：
网上教育通常实行弹性学制，允许学生自由选择学习期限。网络教育需要学生有很强的自制力和自主性，与传统教学方式不同，网络教育主要是学生通过点击网上课件(或是光盘课件)来完成课程的学习。
通过电子邮件或贴贴子等方式向教师提交作业或即时交流，并可根据学生的具体情况安排集中面授。教学模式：教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑讨论+课程作业+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文。
三 重庆大学网络教育学院和重庆大学有什么关系
重庆大学网络教育学院是重庆大学于2000年经教育部批准开展现代远程教育试点工作的学院。
重庆大学网络教育学院开设了土木工程、工程管理、机械设计制造与自动化、经济与工商管理、计算机科学与技术、会计、电力经济、市场营销、管理学等专业。工程和公用事业管理。
学院开设的专业有相应的普通本科专业，并依托国家建筑、土木工程、工商管理、机械工程、矿山工程、电气工程等国家重点学科和计算机科学与技术等重庆市重点学科，深受求学者和用人单位的欢迎。
重庆大学是教育部批准的高等学校之一，是“教高厅[2000]8号文件”批准的开展现代远程教育试点工作的高校。2000年4月建立现代远程教育中心，2001年3月建立网络教育学院，开始招生。
(3)重大网络教育学院专科扩展阅读：
重庆大学网络教育学院经过七年多时间的建设和发展，重庆大学网络教育学院形成了自己独特的办学理念、动态的办学机制、适合成人个性化学习和科学教学的办学模式。管理模式，具有良好的社会信誉。
《中国远程教育》杂志“学习港”网站主办的“2007年十大热门现代远程教育试点大学”中，重庆大学被评为“十大热门现代远程教育试点大学”在由腾迅网主办，中国青年报、现代教育报、人民政协报、择校网协办的全国“2007中国教育年度总评”活动中被评为“全国十佳网络教育学院”。
四 重庆大学网络教育学院学历认可吗
网络教育的学历和你就读的学校关系不大，但国家承认学历。网络教育学院学历同自学考试本科、成人高考本科。达到学士学位要求者，可颁发学士学位证。 可用于报考相应专业的资格证书，在学信网上也是可以查得到电子注册码，职称、考研、公务员考试、部分城市要求的外地人口居住证都可以使用。 至于社会认可度，含金量什么的，自行斟酌。
五 重庆大学网络教育学院 专科文凭 可是重庆大学是一本院校啊
网络教育学院是以我们学校冠名的学院，比如川大锦城，西财的什么（忘了），很多学校都有这种的，可以这麽说。。。是种赚钱的方式。
六 重庆大学网络教育学院是什么文凭
重庆大学网络教育学院可以颁发专科学历和本科学历。
学生毕业时颁发国家承认学历，经教育部电子注册的重庆大学高中起点专科、专科起点本科毕业证书（证书加注“网络教育”）。专科起点本科毕业生，符合规定条件者，可申请重庆大学成人学士学位。
(6)重大网络教育学院专科扩展阅读：
重庆大学继续教育学院招生对象：
高中起点专科：持普通高中、中专、技校及以上毕业证书者或同等学历者。
专科起点本科：持国民教育系列专科毕业证书者。
专科起点本科：持国民教育系列本科及以上毕业证书者（报读专科起点本科，免试入学，免修公共基础课）。
考试科目：
高中起点专科：英语、计算机应用基础
专科起点本科：大学英语、计算机应用基础
免试入学条件
持国民教育系列专科及以上毕业证书者，报读高中起点专科可免试入学。
持国民教育系列本科及以上毕业证书者，报读任何层次均可免试入学。
七 重庆大学网络教育学院 大专电气工程及其自动化专业有哪些科目
专业科目：电工学，电磁电路，数字电子技术，模拟电子技术，机械基础，机械制图，c语言，自动检测技术，protel，电机拖动，自动控制，PLC，电力电子技术，变频器，交直流调速系统等
八 想问一下，重庆大学网络教育学院是不是全日制大专
网络教育学院大专不属于全日制专科。全日制一般指学习时间上的一种分类。全日制学历一般指通过国家统一组织的每年6月的高考，各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历，学生全天在校上课，以教学为主。区别于远程（网络）、函授、自考等学习形式的学校。 网络教育是国家承认的学历,也是学信网可以查询的，毕业证可以用来考研，考公务员、事业编、职称评审 、建造师等国家组织的大型考试。企业一般也会认的，除非有企业在招聘的时候明确指出只招收全日制毕业的学生。
九 重庆大学网络教育学院是几本大学
除了独立院校叫三本外，你这个和自考，成人高考一样，不算什么几本的
十 重庆大学网络教育学院学历国家是否承认
承认
重庆大学网来络教源育学院是重庆大学于2000年经教育部批准开展现代远程教育试点工作，以培养社会急需的应用性人才为目标，开设了土木工程、工程管理等本专科学历教育专业。
(10)重大网络教育学院专科扩展阅读：
重庆大学网络教育学院经过17年的建设和发展，形成了有自身特色的办学理念、充满活力的办学机制、适合成人在职学员个别化自主学习的办学模式和科学的教学管理模式，具有良好的社会声誉。
2006年11月，重庆大学网络教育学院荣获重庆市人民 *** 颁发的“重庆市‘十五’期间残疾人事业扶残助残先进集体”奖牌；在由《中国远程教育》杂志社“学习港”网站主办的“年度十大热门现代远程教育试点高校”活动中，至2014年，重庆大学网络教育学院已连续七届（年）被评为“十大热门现代远程教育试点高校”。
至2017年，重庆大学网络教育学院已连续十一届（年）获得由腾迅网主办的“教育年度总评榜”活动授予的荣誉奖项。
你要本科的还是硕士的？
『壹』 山东大学远程教育的特点有哪些 一、山东大学远程教copy育资源利用最大化 山东大学远程教育可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。 二、山东大学远程教育学习行为自主化 山东大学远程教育显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。山东大学远程教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。 三、山东大学远程教育学习形式交互化 教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。 四、教学形式修改化 每个山东大学远程教育学员的个性资料、学习过程和阶段情况等可以实现完整的系统跟踪记录，另一方面，教学和学习服务系统可根据系统记录的个人资料，针对不同山东大学远程教育学员提出个性化学习建议。山东大学远程教育为个性化教学提供了现实有效的实现途径。 『贰』 山东大学远程教育 其实网站没用啊 『叁』 您好～请问山大的网络教育本科，学士学位容易取得吗 国家的政策：实行宽进严出，只要是考试就会有难度，只要用心学习、下决心，看书 做真题加上合理的答题技巧都是可以的，每年考过的人不少，如有条件允许可以报个班，有老师辅导，圈画考点。 『肆』 山东大学网络教育学院 入学考试难不难拿证难不难 应该不难，我有几个同事都是考的那个。 『伍』 山大网络教育统考难不难 不管是山大，还是武大，网络教育统考都不难。 考本科的话，统考必考综合和英语二，报读理科专业就加考数学。文科就考语文。 你一共考3科。是基础性考核。而且，在报名机构报名，我们可以提供帮助。甚至免试入学都是可以的。 今年下半年的考试是在11月 24 25号左右。而且入学后，你的期中期末考试很容易通过。我是在武汉做教育培训方面的，不过全国的这个网络教育统考都一样。确实是容易拿证。 希望满足你的需要，请采纳。谢谢。 不懂的话可以留言回复我。我会尽力解答。 『陆』 我想问一下，山东大学的网络教育。到底正规不正规啊国家承认不 刚才登陆山大的继续教育学院网站，没有上去。之前在意过这个网络教育，现在不清楚回是什么形答式了。 个人建议楼主考虑，通过成人高考途径，报考山东大学继续教育学院，这个学历国家是承认的。 我有亲戚护理专业专科毕业，然后通过成人高考，被山大录取，两年后获得的山大护理学本科学历。 祝楼主好运！ 『柒』 山东大学的网络教育学院，入学考试难不难 山大的网络本科 相对别的学校还是很严格的 计算机和英语 要靠自己去考试 监考特别严格 毕业论文也是自己写 而且还查重重复率不能高于40% 我拒绝了两次 第三次才过关 太难了 『捌』 山东大学网络教育怎么样 山东大学继续(网络)教育学院 // 地址：山东济南山大南路29-1号B座 邮编：250100 邮箱： 山东大学网络教育学院 // 《山东大学网络教育2009年秋季招生简章》。 //szszx/2009zhaoshengqiu/ 学历及学位： 专升本学生在规定时间内完成教学计划规定的全部课程，成绩合格，并通过试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试，符合毕业条件者颁发教育部统一电子注册、国家承认学历的山东大学本科毕业证书(网络教育)。高起专学生在规定时间内完成教学计划规定的全部课程，成绩合格者颁发教育部统一电子注册、国家承认学历的山东大学专科毕业证书(网络教育)。优秀本科毕业生可参加山东省教育厅统一组织的成人高等教育学士学位考试，达到相应学士学位授予条件的，授予山东大学成人高等教育学士学位。 『玖』 山大的网络教育靠谱不，要不要选择 目前教育部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章及报名地址。 山东大学网络教育毕业证书都是正规的，国家承认学历，学信网可以查询。
做任务 不好意思
当年1月和7月毕业的，下半年可以申请，第二年3月拿证。就是说比毕业晚一年
不可以哦，因为网络教育的每个学期选课数目有限，必须要四个学期才能把所有需修的课程学完，才能拿满学分，最后半年需要写毕业论文及答辩等。教育部规定了网络教育的弹性学制是年。
您好，东华大学网络教育学位是一个非常有价值的学位，它可以帮助您更好地掌握网络教育的理论和实践，从而更好地应对网络教育的挑战。东华大学网络教育学位非常有利于您的职业发展，可以帮助您在网络教育领域取得更大的成就。此外，东华大学网络教育学位也可以帮助您更好地理解网络教育的最新发展，从而更好地应对网络教育的挑战。总之，东华大学网络教育学位是一个非常有价值的学位，值得您去拿。
东华大学网络教育学位好拿。相对其他形式来说，网络教育的学位还是很容易拿到的，针对于前两项，课程成绩和论文答辩，这些考试均是由高校自主命题，自主安排考试的，通过率很高，并且考前也会为学生通过复习重点，只要按时参加考试，不缺考，考试平均分数都是在65分左右的
这种专升本学位还是比较好拿的。网络教育2022年7月、9月毕业学生第二次学士学位申请的通知发布时间： 2022-10-09 浏览次数： 6461、申请对象2022年7月、9月毕业的专升本学生。2、申请条件（1）2022年7月、9月获得本科毕业证书，在校学习期间无任何违纪情况，所有课程（毕业设计除外）成绩合格且平均成绩不低于75分。（2）外语资格线 2018年12月以后CET－4或者CET-6成绩达到申请成人高等教育学士学位英语水平最低线，或者2018年12月以后获得PETS-3笔试成绩60分及以上，或在读期间通过学校组织的学位英语考试。（3）参加毕业答辩、毕业论文（毕业设计）成绩合格。3、网上申请时间2022年10月11-—23日，逾期不再受理！4、申请方法登录“网络教育平台”，选择“学位申请”，申请后请打印申请表（本人手写签名）。5、提交资料时间及要求提交资料要求：（1）东华大学继续教育学院学士学位申请表（请平台申请后打印），务必本人手写签名；（2）英语证书（或成绩单）复印件（通过学校组织的学位英语考试的除外）；（3）身份证复印件；2022年10月25日前将以上三项材料各一份快递至杨宅路199号东华创意园3楼学历教育部张老师收（不收到付、挂号信或闪送），电话62373215，逾期不再受理！6、特别提醒（1）2018年12月-2021年12月CET-4、CET-6申请学位英语水平最低分数线为420分。（2）未达到外语资格线的学生不可申请。
1、西南大学网络教育论文成绩可以通过西南大学网络教育系统进行查询。2、登录后点击成绩查询，选择相应的学期及科目，就能查看到论文的成绩。3、也可以参考教务处的相关规定，了解网络教育论文成绩的计算方式和细节内容。
再补考。根据西南大学网络教育与继续教育学院论文规则，不合格的可以再进行补考。论文评价的前提是论文重复率在学校要求的标准范围内。
2013年春季本科毕业论文（设计）写作细则 撰写毕业论文是远程教育教学计划中必不可少的一个重要环节，是运用所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题，进行理论与实际相结合的一次重要的训练和培养,是对学生学业水平和研究能力的一次综合性考核。毕业论文（设计）是教学计划中独立设置的一门课程。本科学生按教学计划要求通过课程考试，取得相应学分，才能进行论文（设计）写作。为组织好毕业论文（设计）写作工作，规范毕业论文的写作程序和要求，确保毕业论文（设计）的顺利完成，特制定本细则： 一、撰写论文的基本要求（一）毕业论文的撰写是一项创造性工作，每位学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。学生在撰写论文的全过程中，应遵从教师的指导，充分发挥主观能动性，在规定的时间内独立完成能反映本人水平的论文。不允许抄袭他人的研究成果，严禁网上文章剪帖拼凑，更不允许由别人代作。发现类似的情节，论文均为不合格。（二）综合运用所学理论知识，密切联系实际，理论观点正确；力求有作者自己的观点和创新，论点明确，论据充分；中心突出，层次分明，论述清楚，结构严谨，文字流畅。（三）完整的毕业论文应包括论文封面、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分组成并按前后顺序排列。（见附件3）1.封面：按要求填写所有内容，其中学习中心编号为学号第4至第6位。2.摘要：论文摘要的字数一般为300字左右。摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，是文章内容的高度概括。主要内容包括：该项研究工作的内容、目的及其重要性；所使用的方法；总结研究成果，突出作者的新见解；研究结论及其意义。摘要中不列举例证，不描述研究过程，不做自我评价。论文摘要后另起一行注明本文的关键词，关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语，符合学科分类，一般为3～5个，按照词条的外延层次从大到小排列。3．目录：独立成页，包括论文中的一级、二级标题、后记、参考文献、和附录以及各项所在的页码。4．正文：包括绪论、论文主体和结论，正文文字数一般应在5000至10000字（计算类论文可在6000至8000字左右）。前言：为正文第一部分内容，简单介绍本项研究的背景和国内外研究成果、研究现状，明确研究目的、意义以及要解决的问题。论文主体：是全文的核心部分，在正文中应将调查、研究中所得的材料和数据加工整理和分析研究，提出论点，突出创新。内容可根据学科特点和研究内容的性质而不同。一般包括：理论分析、计算方法、实验装置和测试方法、对实验结果或调研结果的分析与讨论，本研究方法与已有研究方法的比较等方面。内容要求论点正确，推理严谨，数据可靠，文字精炼，条理分明，重点突出。结论：为正文最后一部分，是对主要成果的归纳和总结，要突出创新点，并以简练的文字对所做的主要工作进行评价。5．参考文献：是论文不可或缺的组成部分。它既可反映毕业论文工作中取材广博程度，又可反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度，还可以向读者提供有关信息的出处。正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［ ］标明，［ ］中序号应与“参考文献”中序号一致，结论之后刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的近期发表或出版与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献。引用其它一些未公开发表和出版的参考资料也应注明资料来源，有确需要说明的可以在后记或附录中予以说明。6．附录：凡不宜放在论文正文中，但又与论文确有作用的资料，如较为冗长的公式推导、重复性或者辅助性数据图表、计算程序及有关说明等，可以编制成论文的附录。附录字数不计入论文文字数量。7．致谢：对整个毕业论文工作进行简单的回顾总结，对给予毕业论文工作提供帮助的组织或个人表示感谢。内容应尽量简单明了，一般为200字左右。 二、排版要求毕业论文封面应使用学院统一规定的论文样式，（对于未按规范规定撰写的毕业论文，最终成绩可相应的下调一个等级）。 （一）论文开本及版芯。论文开本大小：210mm×297mm（A4纸），40页以上的学位论文用双面打印，40页以下的学位论文用单面打印。版芯要求：左边距：25mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，装订线：10 mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm。（二）标题：论文分三级标题。一级标题：黑体，三号，段前、段后间距为行二级标题：黑体，四号，段前、段后间距为行三级标题：黑体，小四号，段前、段后间距为行（三）正文字体：正文采用小四号宋体，行间距为20磅；图、表标题采用五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体。（四）摘要及关键词：具体要求附件3 毕业论文格式要求（五）论文中所用引文、数据，必须注明出处，包括被引用的文章、著作的作者姓名、书或文章名，出版社、刊物名称、期号，出版日期。（六）英语专业的论文文本格式详见英语专业的要求（下载） （七）美术教育专业的毕业论文要求详见美术专业论文题目。 三、毕业论文（设计）写作流程（一）准备阶段2012年12月27日～2012年12月31日。1.本科学生按教学计划要求通过课程考试，取得相应学分，方可进行论文（设计）写作。2.第四学期期末考试前，由学习中心组织学生学习本细则以及《论文系统操作指南》；了解各专业选题；熟知写作时间安排。3.在“教学课程”栏“毕业论文（设计）”中，以数学与应用数学，汉语言文学，计算机科学与技术和应用心理学四个专业为代表，分别就理科、文科、工科毕业论文（设计）的基本要求和写作方法进行讲解，指导学生进行毕业论文（设计）的写作。4.学生应仔细阅读相关要求，了解论文写作流程，各阶段时间期限。5.学生在公布的题目中根据本人的实际情况，选择恰当的题目。围绕选题，搜集、阅读有关的文献资料；进一步学习掌握相关的理论知识；认真考虑本篇论文所要阐述的中心、主要观点以及主要论据、写作的框架。做好写作前的准备。 6.《本科毕业论文（设计）写作细则》、《各专业论文选题》公布在我院首页 网络教育 《课程教学》 《论文写作》栏目中。（二）写作过程1.选题、提交提纲2013年1月1日～2月25日。学生在此期间，进入我院教学区在“系统导航”→“论文写作”→“论文选题”中进行选题，为了保证论文指导的质量，我院所有专业的选题均有人数限制，当选择同一题目的人数达到限制人数时，只能选择另外的题目。学生根据选题搜集资料，起草论文提纲在“起草提纲”栏中提交提纲。论文提纲应列入文章的纲、目、结构、层次等基本要素。写明论文的中心、重点、主要观点、结论等。论文选题及提纲提交截止时间为2月25日24时。如未按时选题及提交论文提纲，则视为放弃本次毕业论文（设计）写作。系统将自动转入下一批次论文写作中。2.查看指导教师2013年2月25日以后。学生在此时间后可查询本次毕业论文（设计）的指导教师，通过点击教师姓名可查询指导教师的相关信息及联系方式。3.查询提纲评语查询提纲初稿评语：2013年2月28日～3月4日。 学生可于3月4日后，上网在“查看提纲评语”查看指导教师给出的提纲一稿意见。若提纲通过，学生可开始写作初稿；若没有通过，学生则应根据指导教师的意见修改提纲，并于3月12日24时前再次提交修改提纲。查询提纲二稿评语：2013年3月13日～3月18日。指导教师对修改提纲的最后一次评语将于3月18日前给出，提纲仍未通过的学生只能在下一批次写作时重新选题，开始论文写作。4.初稿提交2013年3月19日～3月28日。学生按照论文提纲进行论文初稿写作，写作后以WORD文件保存。在“系统导航”→“论文写作”→“提交初稿”中以附件形式上传论文初稿。论文初稿提交的截止时间为3月28日24时，学生必须在截止时间之前提交初稿，如未按时提交论文初稿，则视为放弃本次毕业论文（设计）写作。系统将自动转入下一批次论文写作中。2013年4月5日～4月12日。学生可于4月4日后，上网在“查看初稿评语”查看指导教师给出的初稿一稿意见。若初稿通过，学生可开始写作终稿；若没有通过，学生则应根据指导教师的意见修改初稿，并于4月12日前再次提交修改初稿。5．初稿评语查询2013年3月29日～4月4日。学生可于4月4日后上网查询指导教师给出的论文初稿评语。如指导教师认为无需再做修改，则在终稿提交开始后，将该稿按终稿的格式要求在网上作为终稿提交。如指导教师认为仍需再做修改，则学生应及时修改，在提交修改稿截止时间4月12日24时前上传修改稿，指导教师将在4月18日前给出修改稿的指导意见。学生可以根据教师对修改稿的评语进行论文的修改。6．写作终稿、提交2013年4月19日～4月28日。学生根据指导教师对初稿一次或二次修改意见，对论文进行充实、完善，最后形成终稿。终稿必须按论文写作的格式要求完成，以WORD文件保存直接上网在“系统导航”→“论文写作”→“终稿提交”栏目中提交。论文终稿提交的截止时间2013年4月28日24时。论文终稿提交截止后，系统将自动关闭，未按时提交的学生将自动转入下一批次，重新开始论文写作。7．纸质终稿交到学习中心2013年5月10日前。学生应按论文格式要求打印终稿，在规定时间前交一份到学习中心备案。 四、毕业论文答辩毕业论文答辩工作采用远程双向视频答辩等多种形式进行。答辩时间在2013年5月中旬～5月底。具体答辩时间安排另行通知，被确定为参加论文答辩的学生，必须按时参加答辩，否则论文成绩按不及格处理；被确定为参加论文答辩的学生“请假申请不答辩”，可以不参加下批次论文写作，直接进入下批次答辩，保留一次补答辩机会；“未请假申请不答辩”、“答辩成绩为不及格”学生需在系统中重新写作论文，论文终稿及格后方可安排答辩。 五、论文成绩发布 2013年5月30日后。论文答辩后，学院将于5月30日后发布毕业论文成绩。(一)论文成绩及格以上（含及格）者，将取得相应的学分；成绩不及格，不能取得相应学分。在规定的修业年限内，学生可自行决定何时重新进行毕业论文写作。（二）毕业论文成绩在良好以上（含良好）的本科毕业生且符合学士学位全部条件者可以申请学士学位。 六、成绩评定（一）毕业论文(设计)成绩评定等级毕业论文(设计)成绩评定分为优秀、良好、中、及格、不及格五个等级。（二）毕业论文(设计)成绩评定标准1．优秀(1)能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务，能综合运用所学过的理论，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。(2)论文中使用的概念正确，语言表达准确，中心突出，论据充足，材料丰富、可靠，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，符合学术论文体例。(3)论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定的创见性。对现实有指导意义。2．良好(1)能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；能较好地运用专业理论知识，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。(2)论文中使用的概念正确，语言表达准确，中心明确，论据较充足，材料较丰富可靠，层次较清楚，结构严谨，条理清楚，符合学术论文体例。(3)论文立论正确，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。对实际工作有参考价值。 3．中 (1)能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；基本能运用专业理论知识，综合分析问题和解决问题的能力一般。(2)论文中使用的概念正确，中心较明确，论据较充足，材料较丰富，语句通顺，条理比较清楚，符合学术论文体例。(3)论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。对实际工作有一定参考价值。4．及格(1)能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；基本掌握与本文有关的专业理论知识，具有初步的分析问题和解决问题的能力。(2)论文中使用的概念正确，文字尚通顺，有一定的材料，并进行了一定程度的加工整理，条理比较清楚，符合学术论文体例。(3)论文立论正确，理论分析无原则性错误，结论基本正确。5．不及格(1)不能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务。基本理论知识掌握很差。(2)文中使用的概念混乱。文章无中心，层次不清楚，逻辑混乱，文句不通。论据严重不充分, 或材料凌乱、失真。理论分析有原则性错误，或结论不正确。(3)论文写作格式不规范。七、特别提醒（一）毕业论文（设计）写作选题、提交提纲、初稿、终稿环节中务必在规定时间之内及时提交。截止后系统关闭，不能再进行相关操作。任何环节没有按时提交均视为放弃本次论文写作处理。（二）达到毕业论文(设计)写作条件，因各种原因没有按时进行毕业论文（设计）写作的学生，在规定的修业年限内，根据我院论文写作安排可自行决定何时参加任意一次毕业论文写作。（三）本次论文写作不及格的学生只能按下一次写作的时间要求重新选题，重新开始论文写作流程。（四）写作过程中请学生定期上网关注指导教师评语，关注我院的公告中关于毕业论文的相关信息。（五）在提交了初稿和终稿后，可以查看是否提交成功，并把论文下载下来，查看能否打开。（六）美术教育专业的毕业论文要求详见美术专业论文题目，学习中心寄送美术论文时间：2013年4月20日前。 附件一：西南大学网络与继续教育学院2013年春季本科毕业论文写作时间安排 附件二：毕业论文格式要求附件三：各专业毕业论文题目