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新闻发布系统论文研究意义

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新闻发布系统论文研究意义

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系统开发论文的研究意义

目 录文摘英文文摘论文说明:插图清单、插表清单独创性声明及学位论文版权使用授权书致谢第一章绪论信息系统开发项目管理的重要意义国内外研究现状国外研究现状国内研究现状课题研究背景及意义文章内容结构第二章信息系统项目管理系统开发项目管理的原则划分管理过程管理信息系统项目开发生命周期管理的过程项目启动阶段的管理对系统分析的管理对系统设计的管理产生项目管理计划项目实施阶段的管理活动实施阶段的管理活动实施管理的机制第三章项目启动阶段管理活动及其有效性评价分析建筑工程质量监督管理信息系统项目背景系统启动阶段项目管理活动的输出系统启动中的管理内容、方法系统的项目管理计划启动阶段的项目管理活动评价模型及指标体系分析指标体系分析启动阶段项目管理的评价方法项目案例分析第四章项目实施阶段管理活动及其有效性评价分析开发管理文档管理资源管理成本管理工作计划管理项目进度管理质量管理开发工作总结沟通管理风险管理系统测试管理识别测试活动制定测试计划测试实施测试分析与报告试运行管理系统试运行管理试运行的结果分析项目后评价管理技术方面的评价总体性能方面的评价经济效益方面的评价实施管理活动有效性评价分析 DEA方法评价指标体系分析实例分析第五章总结主要研究成果进一步研究方向参考文献

发表论文研究意义写作技巧如下:

写作研究意义可以从两方面把握,一个是研究的理论意义,另一个就是研究的实际意义,常见的研究意义可以分别从这两个方面进行阐述,理论意义就从本学科理论发展角度来阐述,实际意义既要从工作实践的角度阐述,工作实践活动未来发展趋势、前景等等,将自己的研究融入其中。

论文研究意义写作的重要性

研究意义是论文写作的一个重要部分,主要是对论文研究背景的交代,简单来说就是文章为什么选择研究这个问题,对于这个问题学术界的研究现状,和已经存在的研究成果,以及这个问题的研究对今后的本学科或者本研究领域的发展有何影响,这就是研究意义的主要内容。

研究意义其实就说明文章的研究内容是有价值的,但是研究意义的写作也是应当有所侧重的,意义的写作应当更加倾向于体现研究能够产生什么样的价值和推动作用,这里需要作者注意区分研究目的、研究意义、研究目标的不同之处。

研究目的主要交代清楚做这项研究想要达到什么目的,想要解决什么问题,对研究成果的预期,研究目标则更为具体一些,如通过研究构建某种教学模式、教学策略、方法,获得某某规律,揭示某某机理等等。

开题报告主要包括以下几个方面:(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二) 论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出): 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地(校) 的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三) 本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五) 论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确; 目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。(八)论文写作的步骤论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间 希望我们可以帮你。1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

毕 业(设 计)论 文 开 题 报 告1.本课题的来源及研究意义 宿舍管理系统毕业论文来源:在当今的信息时代,随着计算机网络的发展,各种各样的管理信息系统也蓬勃发展。学校各个部门为了提高工作效率也纷纷开发自己的系统,而随着住宿人数的高速膨胀,开发学生公寓管理系统也成为必然。近年来,我校规模不断扩大,招生人数不断增多,宿舍也不断扩建增多。致使宿舍管理工作压力增大,为了适应未来信息化社会的需要,为了使宿舍管理 工作更加科学化、规范化,减轻工作人员压力,提高工作效率,我们需要结合我校实际工作的需要采用 ASP语言 结合 Access 2003开发了《山西农业大学九号楼学生公寓管理系统》。现在学生公寓管理系统的开发设计日益呈现出可视化、对象化和网络化的特征课的研究现状在当今的信息时代,随着计算机网络的发展,各种各样的管理信息系统也蓬勃发展。学校各个部门为了提高工作效率也纷纷开发自己的系统,而随着住宿人数的高速膨胀,开发学生公寓管理系统也成为必然。 近年来,我校规模不断扩大,招生人数不断增多,宿舍也不断扩建增多。致使宿舍管理工作压力增大,为了适应未来信息化社会的需要,为了使宿舍管理 工作更加科学化、规范化,减轻工作人员压力,提高工作效率,我们需要结合我校实际工作的需要采用ASP语言 结合 Access 2003开发了《山西农业大学九号楼学生公寓管理系统》。现在学生公寓管理系统的开发设计日益呈现出可视化、对象化和网络化的特征。(1)数据库在学生公寓管理系统中的应用变的日趋重要,同时随着数据库技术的日趋完善,呈现出了新的课题:半结构和无结构数据模型的描述、管理、查询和安全控制。而且随着数据库技术和Web的结合,将会使招生管理系统变的更加高效便捷。(2)面向对象分析方法在学生公寓管理系统中的应用。面向对象的分析(OOA),也称面向对象的软件需求分析,是建立在对象及其属性,类属及其成员,整体及其部分这些概念之上的是一种以对象及其交互关系为手段,将非形式化的需求说明陈述成明确的软件,系统需求的方法。其特点为:模块性、继承和类比性以及动态连接性。 3.本课题的研究目标 介绍了在一种以ASP语言(前台开发工具)结合关系数据库Access (后台数据库)开发的面向应用的学校学生公寓管理系统。系统整体结构采用了常用的自顶向下的瀑布式结构化设计方法,设计时力求简单实用,便于维护。介绍了系统设计的需求分析,需求分析主要包括开发背景分析、业务需求分析和可行性分析等内容。介绍了详细设计部分,该部分内容包括信息数据录入模块,寝室加减分模块、信息查询模块、数据库管理模块和退出系统模块。该学生公寓管理系统可以完成学生入住、搬出处理,加减分处理,学生住宿信息查询和数据库管理等,使用该系统使得学校学生公寓管理工作更加合理化、简捷化、高效化且该系统具有高效、易操作、易维护等特点,并且系统结构清晰、界面友好,功能齐全,能有效地减少工作量和提高招生管理工作的效率。 4.本课题的基本内容 经过系统分析,确定了本软件主要包括以下方面:系统设置、公寓管理、卫生检查、公寓资产、记录查看、记录删除、值班记录、帮助制作。系统设置:主要完成:用户管理、公寓设置、数据备份、数据转换、退出的功能。 用户管理可以进行管理人员的添加和修改以及删除操作。添加人员可以分为两类:普通用户、管理员。可以视不同人员而添加。管理员拥有所有权力,对整个系统的操作。普通用户只有浏览、及一些简单的添加操作权力。无用户设置、公寓设置及记录删除等权力。公寓设置分为三个主要的操作:公寓设置、寝室设置、班级设置。在这里可以添加学校所有的公寓、所有班级、每个公寓的所有寝室,也可以用此软件管理一幢公寓。这样操作起来会更简单、操作一目了然。数据备份这是一个数据管理软件所必不可少的一部分,利用它可以及时的备份当前的数据库以及在出现故障后利用已保存的数据进行恢复。数据转换利用数据转换将当前数据库中的表转换成Excel表格的形式,显示更为直观,可以进行打印等操作。公寓管理 主要完成:学生请假、学生违规、床位设置的功能。学生请假主要是对学生请假记录做一个添加。利用它可以把学生的基本的请假资料保存起来。学生违规主要是对学生违规记录做一个添加。利用它可以把学生的基本的违规资料保存起来。床位设置通过床位设置可以简单查看每个公寓每个寝室的床位使用情况以及床位剩余情况。还可以通过详细查看,查看到某个公寓某个寝室住宿人员的人数,以及具体的住宿人员的名字。 卫生检查 主要完成:添加检查记录的功能。卫生检查可以对卫生检查的结果进行记录。这里的卫生标准一共有五项可以填写,在每一项里已经基本设置了所不合标准的记录,你可以在下拉列表框中进行选择即可,但是如果没有你想输入的记录的话,也可以自己输入。运行图如下: 公寓资产 主要完成:添加新增物品的功能。可以对公寓资产的收入或其它物品的入库进行记录。运行图如下: 记录查看与记录删除 主要是对学生请假、学生违规、卫生记录,公寓资产等记录所进行的操作,利用这两个功能可以对任一记录进行查看与删除。值班记录 它的功能主要是针对值班人员开发出来的,在这里可以让值班人员对当天值班情况进行一个小记,以便日后查看。帮助制作 对于一个稍显正规的软件来说帮助的制作都是必不可少的内容,本程序也不例外,制作了此帮助文档。在程序中可以按F1或点击帮助菜单来显示此文档。以便对本软件进行快速操作。宿舍管理系统毕业论文来源:

新闻论文的意义

论文开题报告基本要素

各部分撰写内容

论文标题应该简洁,且能让读者对论文所研究的主题一目了然。

摘要是对论文提纲的总结,通常不超过1或2页,摘要包含以下内容:

目录应该列出所有带有页码的标题和副标题, 副标题应缩进。

这部分应该从宏观的角度来解释研究背景,缩小研究问题的范围,适当列出相关的参考文献。

这一部分不只是你已经阅读过的相关文献的总结摘要,而是必须对其进行批判性评论,并能够将这些文献与你提出的研究联系起来。

这部分应该告诉读者你想在研究中发现什么。在这部分明确地陈述你的研究问题和假设。在大多数情况下,主要研究问题应该足够广泛,而次要研究问题和假设则更具体,每个问题都应该侧重于研究的某个方面。

新闻评论和议论文的区别是:定义不同、分类不同、特点不同

一、定义不同

1、新闻评论

媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体。

2、议论文

议论文又叫说理文,是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。

二、写作方式不同

1、新闻评论是社会各界对新近发生的新闻事件所发表的言论,以传播意见性信息为主要目的。就是要透过现象揭示本质,着力分析它的内部联系,尽可能对事物的变化与运动有规律性的认识。

2、议论文是一种剖析事物,论述事理,发表意见,提出主张的。一般结是:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)

三、特点不同

1、新闻评论的特点:有论点,论据,论证三要素组成,具有政策性,针对性和准确性;在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;立意新颖,论述精当,文采斐然,内容主要面向广大群众。

2、议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

参考资料来源:百度百科-议论文

参考资料来源:百度百科-新闻评论

明白选此题的背景、意义、目的。简而言之,为什么选此题,怎么写此题,此题写作的难度。大学几年不是白来的,自己做出来那才有成就感的。附上一般格式毕业论文开题报告的格式本科毕业设计(论文)开题报告课题名称:学生姓名 班 级 学 号 指导教师 课题内容及目标:完成课题初步技术方案:完成课题时间安排计划:教研室对开题报告的评价难 度 方案可行性 计划合理性 教研室主任签名 指导教师签名

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