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天水师范学院学报是什么

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天水师范学院学报是什么

西北民族大学,河西学院,天水师范大学

截至2015年5月,学校共获得各类科研项目480余项,总经费2500余万元,其中,国家级项目59项,省(部)级项目92项;先后有300余项科研成果获奖,其中获省(部)级奖励75项;出版专著、教材379部,在国内外学术刊物上发表科研论文7593篇,其中,在SCI、EI源刊物发表论文345篇,CSSCI源刊物发表论文468篇。 主办的学术刊物《天水师范学院学报》于2000年经国家新闻出版署批准公开发行,是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,2006年荣获第三届“全国优秀社科学报”称号,“陇右文化研究”栏目获“全国社科学报优秀栏目”称号;2009年荣获“甘肃省优秀期刊”称号;2010年荣获第四届“全国高校优秀社科期刊” 称号,“陇右文化研究”栏目获第四届“全国高校社科期刊特色栏目”称号。 截至2015年5月,学校设有11个校级科研机构,20个二级学院所属的研究所,2个甘肃省高校省级重点实验室,2个甘肃省高校人文社会科学重点研究基地,1个省级工程技术研究中心,2个省级实验教学示范中心。 研究中心:甘肃省高校人文社会科学重点研究基地——天水师范学院陇右文化研究中心(省级重点)(历史文化学院)、陇东南民间文艺研究中心(省级重点)(文学与文化传播学院) ;研究院:天水师范学院伏羲文化研究院(校级);研究所:共有校级研究所5所,院级研究所24所,具体名单列表如下: 校级科研机构与平台 敦煌文化研究所 国学研究所 体育科学研究所 基础物理研究所 汉语语汇学研究所 院级科研机构与平台 文史学院 中国现代文学研究所 唐文化研究所 中国社会史研究所 经济与社会管理学院 城市经济研究所 社会哲学研究所 教育学院 应用心理学研究所 高等教育研究所 农村教育研究所 外语学院 英语教学研究所 美术学院 民族艺术研究所 体育学院 社会体育研究所 数学与统计学院 统计研究所 数学方法论研究所 物理与信息科学学院 计算机技术与应用研究所 生命科学与化学学院 现代农业与陇东南特种生物研究所 化学化工研究所 风景园林规划设计研究所 工学院 民族建筑研究所 制造业信息化研究所 (上述表格内容来源于天水师范学院科研处) 重点实验室:甘肃省新型分子材料设计与功能重点实验室(省级)、甘肃省农业微生物重点实验室(省级)。 工程技术研究中心:甘肃省大樱桃工程技术研究中心(省级)、天水市农产品深加工工程技术研究中心(校级)。 学校同美国、英国、澳大利亚等国家的多所大学和科研机构保持着学术交流,是教育部国际交流协会“1+2+1中美人才培养计划项目”和国家留学基金管理委员会“与有关国家互换奖学金项目”项目学校。 学校先后邀请兰州大学硕士生导师苏中兴教授,中国科学院化学研究所方世壁、韩志超等,中国社会科学院哲学研究所研究员、教授、博士生导师蒙培元,著名职场专家孙虹刚教授等知名专家学者来校讲学。 学校教师还参加了“2008海峡两岸易学文化研讨会”等学术活动,同时,学院举办了甘肃省唐代文学学会第九届年会等学术活动。 2013年5月9日“当代文艺理论与批评前沿论坛暨《当代文坛》学术年会”在我校召开。来自《当代文坛》编辑部、《人大复印资料中心》编辑部、南京大学、四川大学、西南民族大学、东北师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、云南民族大学、江西师范大学等十几所高校和杂志社的40多名专家学者出席本次论坛。

有三所,本科的天水师院。 天水师范学院始建于1959年,是一所省属普通本科高等学校。经过50年来的建设和发展,现已初步形成了以教师教育为主,文、理、法、工、教育、历史、经济、管理等多学科综合发展和以本科教育为主的人才培养格局。2007年5月,学校通过了教育部本科教学工作水平评估,评估结果为“良好”。 学校占地607亩,校舍建筑面积31万平方米;图书馆藏书134万余册(其中电子图书50万册),中外文期刊4882余种;教学仪器设备值万元,固定资产亿元。 学校下设12个二级学院,面向全国23个省(市、区)招生,现有各类在校生14420人,其中普通本专科学生13313人,留学生2人,预科生109人;有教职工684人,其中专任教师676人,教师中教授、副教授208人,具有博士、硕士学位的329人,有30名教师分别担任兄弟院校和科研单位的硕士研究生导师;设有8个校级科研机构,20个二级学院所属的研究所,1个省级重点学科,1个甘肃省高校省级重点实验室,1个甘肃省高校人文社会科学重点研究基地,9个校级重点建设学科和3个重点扶持学科,14门省级精品课程;学校共有39个本科专业,其中29个已获得学士学位授权资格。近年来,学校承担各类科研项目603项,其中,国家级项目19项,省(部)级项目52项;先后有185项科研成果获奖,其中获省(部)级奖励38项;出版专著、教材129部,在国内外学术刊物上发表科研论文3000余篇,其中,在SCI、EI源刊物发表论文128篇,CSSCI源刊物发表论文194篇。学术刊物《天水师范学院学报》是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,2006年荣获第三届“全国优秀社科学报”,其中“陇右文化研究”栏目获“全国社科学报优秀栏目”称号。学校同美国、英国、澳大利亚等国家的多所大学和科研机构保持着学术交流。 学校是首批“全国文明单位”,多次受到中宣部、教育部、团中央和省委省政府、市委市政府及省委宣传部、教育厅、团省委、省总工会的各种表彰。1988年,学校就以“为基础教育培养合格师资,方向明确,成绩显著”而受到国家教委的表彰奖励;1997年,学校被国家语言文字工作委员会命名为“语言文字工作先进单位”;1998年,学校先后4次被中央宣传部、教育部、共青团中央授予“全国高校社会实践活动先进单位”荣誉称号;1999年,学校被中央精神文明建设委员会命名为“全国精神文明建设工作先进单位”;学校教务处被教育部评为“全国普通高等学校优秀教务处”。2002年,学校被省精神文明建设办公室确定为“全省道德教育和道德实践活动示范学校”;被省委宣传部、省经贸委和省总工会评为“甘肃省职工职业道德建设先进单位”。2003年,学校党委被省高校工委评为“思想政治工作先进集体”;2004年,学校被评为甘肃省高校后勤社会化改革先进单位;2005年,学校被中央文明委授予“全国文明单位”称号;2006年以来,学校党委被天水市委评为“先进基层党组织”、被省高校工委评为思想政治工作先进单位,连续五年被团省委评为“三下乡”社会实践先进单位;2009年被甘肃省政府评为“园林化单位”。 目前,学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,按照构建和谐社会和全面建设小康社会的目标要求,推进教育创新,加快学校的建设和发展;立足陇东南、面向甘肃,服务基础教育和地方经济社会发展;以发展为主题、改革为动力、学科专业建设为龙头、师资队伍建设为核心、提高教育质量为根本、培养合格人才为目标、规范管理和改善办学条件为保障,不断增强学校为基础教育和地方经济社会发展服务的能力,将学校建设成为经济社会发展的人才培养基地、科学研究基地、信息交流基地、智力储备基地和精神建设示范基地。 天水师范学院 地址:甘肃省天水市秦州区藉河南路105号 邮编:741001 E-mail:xb# 更新时间2007-03-04 天水二师 学校名称:天水二师 省份:甘肃省 城市:天水市 学校地址:甘肃天水市秦城区长开路45号 邮编:741018 区号:0938 联系电话:8384124 联系电话分机: 移动电话: 传真: 负责人:雷孟生(校长) 联系人: 电子邮件: 网址: 经营范围:中等专业学校

天水师范学院学报是什么级别

天水师范学院学报系教育类综合性学术理论期刊。主要刊发人文社会科学和自然科学各领域的学术前沿、探析社会热点、具有学术创见与理论深度的学术论文。刊物以注重学术品味,做西部文章,办陇上名刊为追求。欢迎国内作者惠赐佳作,以共同繁荣我国科技文化事业。

截至2015年5月,学校共获得各类科研项目480余项,总经费2500余万元,其中,国家级项目59项,省(部)级项目92项;先后有300余项科研成果获奖,其中获省(部)级奖励75项;出版专著、教材379部,在国内外学术刊物上发表科研论文7593篇,其中,在SCI、EI源刊物发表论文345篇,CSSCI源刊物发表论文468篇。 主办的学术刊物《天水师范学院学报》于2000年经国家新闻出版署批准公开发行,是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,2006年荣获第三届“全国优秀社科学报”称号,“陇右文化研究”栏目获“全国社科学报优秀栏目”称号;2009年荣获“甘肃省优秀期刊”称号;2010年荣获第四届“全国高校优秀社科期刊” 称号,“陇右文化研究”栏目获第四届“全国高校社科期刊特色栏目”称号。 截至2015年5月,学校设有11个校级科研机构,20个二级学院所属的研究所,2个甘肃省高校省级重点实验室,2个甘肃省高校人文社会科学重点研究基地,1个省级工程技术研究中心,2个省级实验教学示范中心。 研究中心:甘肃省高校人文社会科学重点研究基地——天水师范学院陇右文化研究中心(省级重点)(历史文化学院)、陇东南民间文艺研究中心(省级重点)(文学与文化传播学院) ;研究院:天水师范学院伏羲文化研究院(校级);研究所:共有校级研究所5所,院级研究所24所,具体名单列表如下: 校级科研机构与平台 敦煌文化研究所 国学研究所 体育科学研究所 基础物理研究所 汉语语汇学研究所 院级科研机构与平台 文史学院 中国现代文学研究所 唐文化研究所 中国社会史研究所 经济与社会管理学院 城市经济研究所 社会哲学研究所 教育学院 应用心理学研究所 高等教育研究所 农村教育研究所 外语学院 英语教学研究所 美术学院 民族艺术研究所 体育学院 社会体育研究所 数学与统计学院 统计研究所 数学方法论研究所 物理与信息科学学院 计算机技术与应用研究所 生命科学与化学学院 现代农业与陇东南特种生物研究所 化学化工研究所 风景园林规划设计研究所 工学院 民族建筑研究所 制造业信息化研究所 (上述表格内容来源于天水师范学院科研处) 重点实验室:甘肃省新型分子材料设计与功能重点实验室(省级)、甘肃省农业微生物重点实验室(省级)。 工程技术研究中心:甘肃省大樱桃工程技术研究中心(省级)、天水市农产品深加工工程技术研究中心(校级)。 学校同美国、英国、澳大利亚等国家的多所大学和科研机构保持着学术交流,是教育部国际交流协会“1+2+1中美人才培养计划项目”和国家留学基金管理委员会“与有关国家互换奖学金项目”项目学校。 学校先后邀请兰州大学硕士生导师苏中兴教授,中国科学院化学研究所方世壁、韩志超等,中国社会科学院哲学研究所研究员、教授、博士生导师蒙培元,著名职场专家孙虹刚教授等知名专家学者来校讲学。 学校教师还参加了“2008海峡两岸易学文化研讨会”等学术活动,同时,学院举办了甘肃省唐代文学学会第九届年会等学术活动。 2013年5月9日“当代文艺理论与批评前沿论坛暨《当代文坛》学术年会”在我校召开。来自《当代文坛》编辑部、《人大复印资料中心》编辑部、南京大学、四川大学、西南民族大学、东北师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、云南民族大学、江西师范大学等十几所高校和杂志社的40多名专家学者出席本次论坛。

天水师范学院好不好评价怎么样 高考是人生的转折点,填报志愿时天水师范学院好不好评价怎么样和天水师范学院好不好,就成了广大考生和家长朋友十分关心的问题。 那么,到底天水师范学院好不好评价怎么样呢?下面是快车教育网综合多方面资源信息整理的有关天水师范学院的评价,相信您看完以下评价,心里一定有数了。 首先,我们来看一下天水师范学院官方给出的自我评价 天水师范学院坐落在中国历史文化名城、中国优秀旅游城市以及甘肃省第二大城市天水市。这里气候宜人,被誉为"陇上小江南",有驰名中外的麦积山石窟和8000多年的大地湾遗址,又是人文始祖伏羲、女娲的诞生地,江泽民同志题词为"羲皇故里",是学生求知成才的理想境地。 学校现有专门史、文艺学2个省级重点建设学科,微生物学1个省级重点培育学科;有中国现当代文学等6个校级重点学科方向,无机质文物保护等10个校级重点培育方向。学校现有47个本科专业(其中有2个国家级特色专业,5个省级特色专业);省级教学团队4个;21门省级精品课程。 截至目前,学校共获得各类科研项目480余项,总经费2500余万元,其中,国家级项目59项,省(部)级项目92项;先后有300余项科研成果获奖,其中获省(部)级奖励75项;出版专著、教材379部,在国内外学术刊物上发表科研论文7593篇,其中,在SCI、EI源刊物发表论文345篇,CSSCI源刊物发表论文468篇。主办的学术刊物《天水师范学院学报》先后多次荣获“全国优秀社科学报”称号,“陇右文化研究”栏目多次荣获“全国社科学报优秀栏目”称号。 往往天水师范学院官方给出的自我评价会掩盖缺点、突出优点而美化自己,要识庐山真面目,那我们一定得认真看下面来自生活学习在天水师范学院里学长学姐最真实的心声。 不可否认天水师范学院既有好的方面,也有不好的方面,我们还是先上好评,后上差评。 好评 师范里的非师范专业…不多说!不过天水地处甘肃河东,虽然经济不行,但环境很好!这学校最强是历史! 好评 统计学是偏向数学的。会计和财管都是经济大类会计类的。个人觉得财管比会计要全面些,因为财管也学会计,而会计更加专于会计学。另外说一下,天水师范学院的财务管理专业比会计开设时间早。 好评 师院在甘肃是除了西北师大的第二实力派师范学院,体育还不错,天水的美女非常多。 好评 外语算是学校最好的专业了,就业率也高些,录取分数也相对高,05年的录取中我认识的几个个女生就是重点分数刚过,不过大部分比二本高二十多分。外院老师比较勤奋,乐于助人,专业水平也逐年升高。由于是师范专业,大部分毕业生还是选当老师,其他的考研或者去外面发展做翻译。在甘肃省内,比起西北师大就要差很多了。建议如果分数高条件允许喜欢当老师的话,在甘肃首选西北师范大学,其次再选天水师范学院。 好评 现在在都是学生公寓,住宿条件不错,现代信息网络设备都有。 好评 天水师范学院虽然说有两个校区,但上课都在北校区,南校区里面什么都没有。学生住在华英公寓,宿舍条件还可以,戏剧文学专业是一个新专业,总体来说还算行。 好评 这学校的师资和设施很一般,但校园的环境和学习的风气很好,因为师范类的就业都要参加统一的考试。外语比其它专业就业容易点,总体来说,还是学校的优势专业。外语专业的女生多,男生少。而且是学校学习风气最好的专业,因为要考英语专业四级,专业八级。外语每个班比其它专业的班学生少的多,因为外语的有外教,学生多了人家不能行。 好评 天水师范学院创新人才培养班实际上是将各专业有至于考取研究生升学的新生,以组建班级由专门老师进行针对性授课的形式教学的班级。正式开学即军训结束后,教务处将组织班级选拔组建,具体时间和选拔标准到时会一并公布或通知。 好评 天水师范学院的数学与统计学院是最好的,不过分数高点! 好评 我就是天水师范学院法学的,如果你刚刚到二本的分数,这个学校还是可以法学现在全国都一个样,都就不了业。

你好,这就看你在哪里上学了,假如你在甘肃的话建议你上天水师范,在陕西就不用说了,当然是咸阳师范了,因为各个省都对自己的考生有一定的照顾倾向。论水平两个学校都差不多,如果上咸阳师范的话,有个优点就是咸阳离西安比较近,信息比较畅通,对自己的发展比较好,但现在网络这么发达,其实也差不多。说地域的话咸阳有点优势。总之你自己总和自己的情况考虑把!

天水师范学院学报

截至2015年5月,学校共获得各类科研项目480余项,总经费2500余万元,其中,国家级项目59项,省(部)级项目92项;先后有300余项科研成果获奖,其中获省(部)级奖励75项;出版专著、教材379部,在国内外学术刊物上发表科研论文7593篇,其中,在SCI、EI源刊物发表论文345篇,CSSCI源刊物发表论文468篇。 主办的学术刊物《天水师范学院学报》于2000年经国家新闻出版署批准公开发行,是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,2006年荣获第三届“全国优秀社科学报”称号,“陇右文化研究”栏目获“全国社科学报优秀栏目”称号;2009年荣获“甘肃省优秀期刊”称号;2010年荣获第四届“全国高校优秀社科期刊” 称号,“陇右文化研究”栏目获第四届“全国高校社科期刊特色栏目”称号。 截至2015年5月,学校设有11个校级科研机构,20个二级学院所属的研究所,2个甘肃省高校省级重点实验室,2个甘肃省高校人文社会科学重点研究基地,1个省级工程技术研究中心,2个省级实验教学示范中心。 研究中心:甘肃省高校人文社会科学重点研究基地——天水师范学院陇右文化研究中心(省级重点)(历史文化学院)、陇东南民间文艺研究中心(省级重点)(文学与文化传播学院) ;研究院:天水师范学院伏羲文化研究院(校级);研究所:共有校级研究所5所,院级研究所24所,具体名单列表如下: 校级科研机构与平台 敦煌文化研究所 国学研究所 体育科学研究所 基础物理研究所 汉语语汇学研究所 院级科研机构与平台 文史学院 中国现代文学研究所 唐文化研究所 中国社会史研究所 经济与社会管理学院 城市经济研究所 社会哲学研究所 教育学院 应用心理学研究所 高等教育研究所 农村教育研究所 外语学院 英语教学研究所 美术学院 民族艺术研究所 体育学院 社会体育研究所 数学与统计学院 统计研究所 数学方法论研究所 物理与信息科学学院 计算机技术与应用研究所 生命科学与化学学院 现代农业与陇东南特种生物研究所 化学化工研究所 风景园林规划设计研究所 工学院 民族建筑研究所 制造业信息化研究所 (上述表格内容来源于天水师范学院科研处) 重点实验室:甘肃省新型分子材料设计与功能重点实验室(省级)、甘肃省农业微生物重点实验室(省级)。 工程技术研究中心:甘肃省大樱桃工程技术研究中心(省级)、天水市农产品深加工工程技术研究中心(校级)。 学校同美国、英国、澳大利亚等国家的多所大学和科研机构保持着学术交流,是教育部国际交流协会“1+2+1中美人才培养计划项目”和国家留学基金管理委员会“与有关国家互换奖学金项目”项目学校。 学校先后邀请兰州大学硕士生导师苏中兴教授,中国科学院化学研究所方世壁、韩志超等,中国社会科学院哲学研究所研究员、教授、博士生导师蒙培元,著名职场专家孙虹刚教授等知名专家学者来校讲学。 学校教师还参加了“2008海峡两岸易学文化研讨会”等学术活动,同时,学院举办了甘肃省唐代文学学会第九届年会等学术活动。 2013年5月9日“当代文艺理论与批评前沿论坛暨《当代文坛》学术年会”在我校召开。来自《当代文坛》编辑部、《人大复印资料中心》编辑部、南京大学、四川大学、西南民族大学、东北师范大学、四川师范大学、贵州师范大学、云南民族大学、江西师范大学等十几所高校和杂志社的40多名专家学者出席本次论坛。

天水师范学院学报系教育类综合性学术理论期刊。主要刊发人文社会科学和自然科学各领域的学术前沿、探析社会热点、具有学术创见与理论深度的学术论文。刊物以注重学术品味,做西部文章,办陇上名刊为追求。欢迎国内作者惠赐佳作,以共同繁荣我国科技文化事业。

学院办的学报类别的报刊杂志一般是作为省级期刊来对待的可以作为职称评定论文目录使用

天水师范学院学报怎么样

艺术方面应该是天水师范,咸阳师范的教育类那是很好的。

我觉得关键问题是你投稿的是不是《天水师范学院学报》的邮箱,如果是的话,应该没问题的,正规单位一般是不会人的。如果是通过中介,那就很难说了,的确有诚信的中介,但也有人的。所以问题的关键就是这个。

天水师范学院 始建于1959年,是一所省属普通本科高等学校。经过50年来的建设和发展,现已初步形成了以教师教育为主,文、理、法、工、教育、历史、经济、管理等多学科综合发展和以本科教育为主的人才培养格局。2007年5月,学校通过了教育部本科教学工作水平评估,评估结果为“良好”。 学校占地607亩,校舍建筑面积31万平方米;图书馆藏书134万余册(其中电子图书50万册),中外文期刊4882余种;教学仪器设备值万元,固定资产亿元。 学校下设12个二级学院,面向全国23个省(市、区)招生,现有各类在校生14420人,其中普通本专科学生13313人,留学生2人,预科生109人;有教职工684人,其中专任教师676人,教师中教授、副教授208人,具有博士、硕士学位的329人,有30名教师分别担任兄弟院校和科研单位的硕士研究生导师;设有8个校级科研机构,20个二级学院所属的研究所,1个省级重点学科,1个甘肃省高校省级重点实验室,1个甘肃省高校人文社会科学重点研究基地,9个校级重点建设学科和3个重点扶持学科,14门省级精品课程;学校共有39个本科专业,其中29个已获得学士学位授权资格。近年来,学校承担各类科研项目603项,其中,国家级项目19项,省(部)级项目52项;先后有185项科研成果获奖,其中获省(部)级奖励38项;出版专著、教材129部,在国内外学术刊物上发表科研论文3000余篇,其中,在SCI、EI源刊物发表论文128篇,CSSCI源刊物发表论文194篇。学术刊物《天水师范学院学报》是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊,2006年荣获第三届“全国优秀社科学报”,其中“陇右文化研究”栏目获“全国社科学报优秀栏目”称号。学校同美国、英国、澳大利亚等国家的多所大学和科研机构保持着学术交流。 学校是首批“全国文明单位”,多次受到中宣部、教育部、团中央和省委省政府、市委市政府及省委宣传部、教育厅、团省委、省总工会的各种表彰。1988年,学校就以“为基础教育培养合格师资,方向明确,成绩显著”而受到国家教委的表彰奖励;1997年,学校被国家语言文字工作委员会命名为“语言文字工作先进单位”;1998年,学校先后4次被中央宣传部、教育部、共青团中央授予“全国高校社会实践活动先进单位”荣誉称号;1999年,学校被中央精神文明建设委员会命名为“全国精神文明建设工作先进单位”;学校教务处被教育部评为“全国普通高等学校优秀教务处”。2002年,学校被省精神文明建设办公室确定为“全省道德教育和道德实践活动示范学校”;被省委宣传部、省经贸委和省总工会评为“甘肃省职工职业道德建设先进单位”。2003年,学校党委被省高校工委评为“思想政治工作先进集体”;2004年,学校被评为甘肃省高校后勤社会化改革先进单位;2005年,学校被中央文明委授予“全国文明单位”称号;2006年以来,学校党委被天水市委评为“先进基层党组织”、被省高校工委评为思想政治工作先进单位,连续五年被团省委评为“三下乡”社会实践先进单位;2009年被甘肃省政府评为“园林化单位”。 目前,学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,按照构建和谐社会和全面建设小康社会的目标要求,推进教育创新,加快学校的建设和发展;立足陇东南、面向甘肃,服务基础教育和地方经济社会发展;以发展为主题、改革为动力、学科专业建设为龙头、师资队伍建设为核心、提高教育质量为根本、培养合格人才为目标、规范管理和改善办学条件为保障,不断增强学校为基础教育和地方经济社会发展服务的能力,将学校建设成为经济社会发展的人才培养基地、科学研究基地、信息交流基地、智力储备基地和精神建设示范基地。咸阳师范学院是一所以师范教育为主的省属本科院校。学校创建于1978年5月,原名“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月,经教育部批准,成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月,咸阳师范专科学校与1983年成立的陕西省咸阳教育学院合并,成立咸阳师范学院。2004年10月,陕西广播电视大学咸阳市分校并入咸阳师范学院。学校位于历史文化名城——咸阳,占地面积68万余平方米,校舍建筑面积40余万平方米。有36个实验室,教学科研仪器设备总值8000余万元。图书馆现有馆藏图书文献140多万册。校园网经历多年的建设与发展,已建立了3050个信息点。学校现有全日制在校生13500余人,设有17个教学院系(部)、25个研究机构及远程教育中心(陕西广播电视大学咸阳市分校)。有本科专业39个,其中师范类专业18个、非师范类专业21个,专科专业23个。涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学、管理学、工学、经济学等8个学科门类。现有省级名牌专业1个(化学),省级教学团队1个(心理学教学团队),省级精品课程6门,物理学、化学和旅游管理专业被确定为省级特色专业建设点,历史地理学被确定为省级重点扶持学科。目前,有省级人才培养模式创新实验区1个,省级实验教学示范中心1个。“关中古代陵寝文化研究中心”为陕西省人文社科基地。咸阳市和杨凌示范区教师教育中心、咸阳市干部教育培训基地和咸阳发展研究院均设在我校。 学校现有教职工1100余人,专任教师690人,其中教授、副教授221人,具有博士、硕士学位教师385人。教师中有享受国务院特殊津贴者3人,国家级模范教师1人,陕西省突出贡献专家1人,陕西省教学名师3人,陕西省优秀教师2人,咸阳市有突出贡献专家4人,咸阳市“三五”人才8人,省市级先进工作者2人。 学校承担国家级科研项目8项,省部级科研项目86项,厅局级科研项目134项;在历史地理学、光化学分析与电化学分析、基础数学、小波与图像处理、微分流形理论、电磁波的多尺度理论、高电荷态粒子物理、湿式摩擦材料、秦岭种子植物区系地理研究等领域形成了一定的学科优势。学校主办的《咸阳师范学院学报》于1986年创刊,在国内外公开发行,曾获陕西省“优秀科技期刊奖”和“编辑出版优秀奖”,被评为《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。中国秦汉史学会会刊——《秦汉研究》由学校编辑出版,在国内有一定影响。 30多年来,学校秉承师范教育的优良传统,坚持为地方基础教育服务的办学方向,确定了“建设以师范本科教育为主,多学科协调发展,多层次,有特色,教学型的高等师范院校”的办学定位,形成了“以育人为根本,以教师为主导,以教学为中心,以学科为重点,以改革为动力,以质量为生命”的办学指导思想,积极践行“厚德•博学”的校训,不断提高教学质量和办学水平。学校于2007年顺利通过了教育部本科教学工作水平评估,取得了良好的成绩。 学校校园文化生活丰富多彩,连续举办了十六届校园文化艺术节和六届科技节,全校有各类学生社团组织39个。校园文化获得教育部、省教育厅优秀成果奖,大学生暑期社会实践活动荣获教育部、团中央“全国暑期社会实践先进单位”称号。大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、英语演讲赛、大学生才艺展演等屡次获得国家级、省级奖励。 学校坚持对外开放办学,重视对外科技文化交流,已与美国、澳大利亚、德国、韩国、日本等10余个国家及香港、台湾地区的30余所大学、科研机构建立了友好合作关系。2001年以来,学校先后聘请10个国家的20余位外籍教师来校任教,先后选派70余名师生赴国外访问、深造和学术交流。 学校先后荣获“全国语言文字工作先进集体”、“全国社会实践先进集体”、“国家级语言文字规范化示范校”、陕西省“文明校园”、陕西省“园林式单位”、陕西省“依法治校示范校”、陕西省教育系统“先进基层党委”、陕西省教育系统“创佳评差”最佳单位等称号。

咸阳师范当然能好一点,论师资和其他各方面的因素,咸阳师范还是不错的!

贵州师范学院学报是什么水平

除了贵州大学(211)外,省内只有贵州师范大学是省部共建大学(全名单问度娘)。贵州省有两所大学科技园,除了贵州大学就剩贵州师范大学科技园,两个大学科技园同为国家级。2016一本招生专业已达15个,一本招生专业会逐年增加。省属重点大学,小211大学。      园林式学校,环境优雅,好几座山在内,很好的代表了贵州的大学。至于教育教学水平,贵州省内除了贵州大学,其余的省重点大学都差不多,所谓术业有专攻,放在一起也不具有可比性(师范类贵州师大省内一家独大)。专业选择看兴趣爱好,大学好不好完全在个人。由于国家政策的倾斜,贵州师大的发展今后相对要有优势。     由于现今教师资格证需要统考,若没有实力还是别报师范类专业,不然到时候读完大学连教师资格证都拿不到,选择还是慎重。有免推研究生资格,推荐中科院的例子虽不那么随便但也不是没有。图书馆不用说,每个学校的标志建筑,贵州师大的图书馆采光,以及舒适度都很好,期刊杂志丰富,绝对读书赶考的好地方。    宿舍情况,四人间上床下桌,相比于财经大学的暖气可能稍微逊色,但每层都有热水器,也能将就。为了让学生保证第二天的学习精力,学校采取了作息熄灯制度。每晚23:30熄灯,周五周六延长半个小时。宿舍是小洋楼式的的顶四合院般的建筑风格,百看不腻。    贵州师大有花溪大学城唯一的美食城,所以吃方面不用太担心,有附有酒店和KTV等等。三个食堂,也有民族餐厅。学校的分区比较科学,住宿区和学习区都很集中,不用跑的太远区上课然后跑更远的地方吃饭,吃饭记得排队哟!    如果你的分数不是高的离谱,选择贵州师大真的不用后悔,除非你去了自我颓废。(好了,就写这些吧!也不知道你要问什么具体的,一个大学怎么样真的不是三言两语能说清楚的,一般人问顶多都是学习氛围或者吃穿住行。)

补充楼上的,他们还有增刊和教科版!所谓的增刊,没看到过!教科版,就是厚厚的那本,主要是一些研究生和中小学教师在上面发的,关键看您问的是那一个版?据我所知,楼上说的两个版都不是核心,是事实!

一般的吧 学报的水平和学校是正相关或是成正比的

教师教育特色鲜明、多学科协调发展的高水平教学研究型大学。

水平另说,本学学校的教师教育特色倒是十足鲜明的。

虽然从师大读书出来不一定都是要当老师,但从贵师毕业的毕业生中做老师的确实不少,当老师的校友占了很大比例。一个班里,同学们做的最多的兼职十有八九都是家教或者和教师相关的兼职。也算是变相积累经验了。

据有关资料显示,我校2017年毕业生中申请并获得教师资格证的有3351人,占毕业生总数的57%。

我校虽然不算名校,但也没拖累师范类院校的后腿。

省内也算是仅次于贵大了,建校70余年,一年胜比一年。

近来在厦大的帮助下通过了几个博士点的申请,每年还有到厦门大学学习的本科生、研究生。师大具备应届本科生攻读硕士学位推免权,保研到北师大、山东大学、西南大学的也不少。虽然不能指望名校光环这种东西,但其实真的也还不错。

贵州师大校址从雪涯路到相宝山,从白云到花溪,确实是一步步变大。在花溪大学城里,贵州师范大学的校门绝对是相当霸气的。

饮食方面,师大花溪校区西门思雅美食城重新开张,加上东门的壁照庭轩美食广场,师大两个门两个美食城,可以说是供应充足了。

云贵川的地形确实会显得山高偏远,我从小就在云南的山间里长大,对此习以为常,但讲真贵州在我眼里也不是一个交通便利的地方,云贵高原 两个字 就是闭塞。

如果你“不幸”来到这里,又有强烈见识外面世界的决心,我相信你能够克服这些困难,诚然这里加大了你出行的成本(不只是金钱,还是时间、精力)。同专业学长,参加了一次东盟教育交流周志愿活动、两次酒博会志愿活动、两次生态文明论坛志愿活动。

机会都会留给有准备的人,如果你善用网络,善于用网络改变信息上的闭塞;善于挖掘身边机会,在学校里面、大学城里面或周围寻找实习兼职的机会.参加大型组织活动,包括但不限于志愿活动;又喜欢争取交换机会,那你大可以有机会去国内的厦门大学、浙江师大,甚至台湾,国外日本、韩国等,用自己的实力去改变眼前的闭塞。

这里我接触到的老师,都挺为人师表。当别的老师都在说“你们是我带过的最差的一届”的时候,英语专业的老师已经在说“你们是师大最好的一届”了。虽然教得好的老师不多,但是老师们都很认真。虽然在我们的英语课上,虽然教的很差了,但看得出,真的很卖力。老师还会在下课后和我们交流她需要改进什么需要怎么做。

格局小、书生气重在学校内体现的比较明显(总不能怪学师范类的孩子都比较乖吧/捂脸)。这个问题几乎贯穿了全校老师和学生。学生太单纯了,跟高中生一样,完全不关心这个社会,不关心外面的世界。我曾注意过几个来我们公司打杂的北航学生聊天,他们聊的是中国对日外交关系,当前互联网公司的动态。而我的大学同学们是不会聊这些的,他们更喜欢聊自己身边的事。这个现象甚至存在于老师群体中,除了极个别优秀的老师,大多数也是喜欢聊自己身边的事。

师大全部迁往花溪那个郊区后,距离社会更远,莫名的有种被关在象牙塔里的感觉。

一个有学习氛围又有优秀师资的学校绝对不是差学校。学校不缺好老师,如果你想好好学习,师大绝对不会成为你的阻碍。

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