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邢台学院毕业论文上传

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邢台学院毕业论文上传

本科生毕业论文(设计)格式要求第一部分:扉页论文题目(黑体二号,居中);其他填写内容在横线上居中(指导教师不需填写职称),使用宋体三号字。第二部分:中、英(外)文内容摘要中、英(外)文内容摘要在第二页书写,如在一页之内不能书写完毕,连续书写在次页。“内容摘要”四个字居中书写(宋体三号加粗),前后两个字之间空一个中文字符。书写“内容摘要”四字之后,空一行(宋体小四号),再书写中文内容摘要(宋体小四号)。书写中文内容摘要之后,在下一行书写中文关键词。书写“关键词”三字时,左缩两格添加冒号;“关键词”三个字使用宋体小四号加粗;关键词具体内容使用宋体小四号字;在前后两个中文关键词之间,空两个中文字符。书写中文关键词之后,空一行(宋体小四号),再书写英(外)文内容摘要(ABSTRACT)和关键词(KEY WORDS)。书写英(外)文内容摘要和关键词的格式等要求,与中文内容摘要和关键词对应,但是,字体为Time New Roman ,小四号,关键词的内容全部用小写。第三部分:目录在书写第二部分即“中、英(外)文内容摘要”完毕的下一页,开始书写目录。“目录”两字之间空两个中文字符,居中书写,使用宋体三号字加粗。书写“目录”二字之后,空一行(宋体小四号),再书写目录的具体内容(即标题)及对应正文的起始页码。目录的具体内容(即标题)要求标注到二级标题,即:(一)、(二)、(三)…。书写目录的具体内容时,一级标题使用宋体四号字加粗;二级标题使用宋体四号字。行距为“固定行间距22pt”。第四部分:正文及参考文献

会计学毕业论文应更具“应用性”, 体现问题意识, 重点解决社会会计工作中的实际问题,立足于此,本文从题目、摘要、关键词、正文及谢辞五方面对会计学专业毕业论文怎么写进行全面讲解!一、会计学专业毕业论文题目的拟定(一) 论文选题原则会计学专业毕业论文选题应简洁、明确、有概括性, 字数不宜超过20个字。首先要遵循科学性原则, 使选题符合客观经济、管理规律。其次要体现价值原则, 使论题兼具理论价值和应用价值, 同时要有问题意识, 以人才培养目标为导向, 尽量体现应用性。再次, 要坚持可行原则, 充分考虑选题是否具备写作的主观条件和客观条件, 充分考虑学生的学术水平和驾驭能力, 宜小、精、专, 忌大、泛、空。最后, 牢记创新原则, 选择具有发展前途和生长点、可持续发展的题目, 创新不仅仅包括研究内容的创新, 也包括研究方法、研究技术的创新。(二) 题目的一般表达形式目前, 本科院校经管类会计学专业毕业论文题目一般多用“研究”等表达形式, 论文题目表达形式较为单一, 很多适宜的表达方式被忽略了:如“论”字式标题, 包括“论”、“简论”、“试论”等表达方式;“析”字式标题, 如“简析”、“试析”、“分析”、“探析”等表达方式;“新”字式标题, 如“新论”、“新探”、“新思考”等表达方式。另外, 部分学者认为“浅论”、“浅析”、“浅议”等“浅”字式标题缺乏“精、深、专”的学术研究精神, 不能体现学位论文应有的深度, 因此, “浅”字式标题表达形式只适用于期刊论文, 会计学专业毕业论文命题时应尽量避免。二、会计学专业毕业论文摘要的写作(一) 摘要的性质论文的摘要是以提供文献内容梗概为目的, 不加评论和补充解释, 简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要应具有独立性和自明性, 并且拥有与文献同等量的主要信息, 即不阅读全文, 就能获得必要的信息。摘要不容赘言, 故需逐字推敲。(二) 摘要的一般表达形式根据表达形式的不同, 摘要可分为报道性摘要、指示性摘要和报道---指示性摘要三大类。目前, 我国期刊上发表的论文, 多采用报道性摘要, 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。而本科会计学专业毕业论文的摘要多是采用指示性摘要的写法。在指示性摘要的写作过程中, 作者首先应该对论文的写作背景做简单介绍, 继之对文章的主要内容进行简单描述, 主要是对文章的核心部分进行阐述, 最后要对文章的研究价值进行简单说明。因此, 本科会计学专业毕业论文的摘要不需要交代研究目的和研究方法, 直接对研究背景、研究内容和研究价值进行概括和描述即可。(三) 摘要的写作要求会计学专业毕业论文摘要应有高度的概括力, 语言精练、明确。内容必须完整、具体、一目了然。首先, 摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容。例如:“会计基本职能包括会计核算和会计监督”这种描述是不能出现在摘要中的。切忌把应在引言中出现的内容写入摘要。其次, 摘要应结构严谨, 表达简明, 语义确切。严格按照“研究背景---主要内容---研究价值”的逻辑结构行文, 句子之间要上下连贯, 互相呼应, 摘要不分段, 不用引文。再次, 摘要写作慎用长句, 句型应力求简单。每句话要表意明白, 无空泛、笼统、含混之词, 应含有较多的定性和定量的信息。最后, 摘要写作应坚持不评价原则。一般不对论文内容作诠释和评论, 尤其要避免自我评价, 不能出现“本文”、“作者”等第一人称词。

师大自考办电话是 86268252好像不能网上报名,你最好打电话咨询一下。

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邢台学院学术期刊

《邢台学院学报》创刊于1986年,自1999年1期始,成为国内外公开发行刊物,并与清华大学联合出版电子光盘版,中国知网、万方数据、中文科技期刊数据库、台湾思博网等全文上网期刊。 《邢台学院学报》是以反映科研与教学成果为主的综合性学术理论期刊。始终坚持以马克思主义、毛泽东思想、建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持实事求、理论联系实际的严谨学风与文风,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,致力于学术交流,促进教育改革,为教育和科研服务,为地方经济和文化发展服务,为繁荣祖国文化教育事业贡献自己的一份力量。

我上学的时候的确出过事情,但是2008年的时候就很少了,几乎没有什么大案了,美术系女生的确很多。你现在可以完全去邢台学院。多参加学校活动,社团就算了。大学好好玩吧也要好好珍惜!

邢台学院有的专业如下:

邢台学院有小学教育、学前教育、音乐学、舞蹈学、表演、戏剧影视文学、体育教育、社会体育指导与管理、美术学、环境设计、视觉传达设计、工艺美术、数学与应用数学、计算机科学与技术、网络工程等专业。

其中设有15个系、两个小学教育专科部,35个本专科专业。全日制本专科在校生1万余人,专任教师435人,具有副高职以上人员187人。图书馆藏书55万册,各类报刊1003种,仪器设备总值2381万元左右。

学院现有河北省陶行知研究会、邢台市教育科学研究会、邢台市历史学会、邢台市中学教材教法研究会等研究团体,办有国内外公开发行的学术期刊《邢台学院学报》。

邢台学院在“育人为中心,教学为主体,管理是生命,政治是灵魂”的工作总方针指导下,本着“创造优美环境,培养良好习惯,紧密联系实际,提高业务能力”的治学原则,大力弘扬“敬业、奉献、务实、创造”精神,坚持开放办学、内涵发展,坚持成才教育和养成教育双元启动,努力实现“创名品、出名人、办名校”的工作目标。

管理严格,校风优良,教育教学质量稳步提高,科研成果不断涌现,综合办学实力逐步增强。1989年受到原国家教委专款奖励,学院的教育实习改革和“四三二一系列育人计划”两项科研课题荣获国家优秀教学成果二等奖、省优秀教学成果一等奖。

相比这三个城市,廊坊的地理位置最优越,距离北京天津都很近,坐火车去平均1小时,去北京50分钟左右。相信大部分人报考廊坊都是看中了这个地理位置吧。对于师资住宿等,我对于邢台学院和衡水学院不了解,就说说廊坊师范吧,本人廊坊师范学院吧吧主,也是这个学校的学生,师资力量还可以,08年通过了本科教学评估,硬件设置也在逐步完善,至于宿舍,男生住宿比较差,女生普遍好。还有什么问题请向我咨询,不在的话可以留言给我

邢台学院论文答辩

邢台学院师范专业不考一般主要是因为学校规定,学生还要经过课程考核和教学检查才能获得正式证书,因此必须通过正式考试才能正式获得学历或学位。

很多同学在问邢台学院自考难不难?首先我们来看下什么是自考?高等教育自学考试简称自学考试、自考,1981年经国家批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。而邢台学院是河北省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校,邢台学院是正规公办大学。邢台学院自考难不难?相信大家心里都是有答案的。与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出”。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。邢台学院自考包过可靠吗?首先先问问自己,所有的科目都能坚定能考过吗?自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者。所以邢台学院自考难不难?看到这里,大家就应该知道,这个是比较难的。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位,邢台学院考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。大自考全国平均通过率一般在10%--30%左右,邢台学院自考通过率也可以参考。大自考即是完全通过自己自学,不借助任何辅导班的长线自考。问邢台学院自考难不难的朋友们,看下这个通过率,虽然数字不一定准确,但是一定程度上也代表了一些。自考独立办班俗称小自考。小自考就是人们一般说的短线自考。这种自考主要是参加一些办学单位组织的助学班,同时也就国家的政策即办学单位自己能够组织一些科目的考试,另一部分科目是参加国家组织的国家统一考试。邢台学院自考包过的说法是没有什么依据的,大家都要统一参加考试,只要是考试就会有不过的可能性。也就是说你的考试科目一部分来自邢台学院自学考试,一部分来自你在的办学单位,这种自考要相对简单些,基本上通过率在80%以上,这类小自考通过率相对高很多。自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生,这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员,这一类人的学习时间少、精力有限,而且缺乏管理和自我约束能力,因而通过率很低,但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。但是大部分的人还是只能通过自学来考试,如果有人跟你说邢台学院自考包过,那么你就要打个问号了。另外,2023年邢台学院自考预报名已经开启,有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标邢台市,是多所学校助学合作办学点,关于邢台市成人学历提升有想了解的欢迎提问,我们在线做出专业的解答,为你保驾护航,让你在提升学历的道路上少走弯路!邢台学院自考自考报名入口:

因为邢台学院的全身就是一所师范类的专科学校,邢台学院是一所省市共建一事为主的全日制普通本科院校。学校是由邢台师范专科学校,邢台教育学院,邢台经济管理干部学院三所学校在1996年3月合并成立邢台师范高等专科学校,在2002年3月,经教育部批准升格为邢台学院。学校位于邢台市桥东区泉北东大街88号,设有20个二级学院,52个本科专业,涵盖文学,历史学,理学,工学,经济学,管理学,法学,教育学和艺术学九大学科门类,拥有师范教育和应用型人才培养为主题的两大教育体系,其中,师范教育本科专业15个,应用型本科专业37个,拥有1个国家级特色专业建设点,3个省级重点发展学科,1个省级人才培养基,2个省级实验教学示范中心,2个省级社科研究基地。有近50%的邢台地区的中小学教师都是邢台学院的毕业生,邢台市的党政机关,事业单位处及副处级以上领导干部,有16%是邢台学院的毕业生。邢台学院近年来综合实力发展非常迅速,2016年被确定为硕士学位授权立项建设单位,学校的小学教育,会计学,英语,汉语言文学专业已经进入了一批本科招生,舞蹈学体育专业也进入本科提前批次招生。

大四下学期可以不回学校。

在大四下学期的学生有考研复试的,有继续找工作的,还有部分已经开始在单位实习的,可以不用待在学校里,但一般5月份需要回学校准备答辩等事情,具体需要根据各学校安排定。

毕业前的头两个月回来做毕业设计的学生,一直到毕业前都需要在学校呆着作毕设。当然这也要看本人带毕设的老师的要求,也有要求必须一直在学校的老师。其实大四下学期很多时间要看自己怎么安排,根据自己以后的需要来规划。

大四需要做的事

大四如果上学期没有安排课程的话,一般都会安排毕业设计或者毕业论文,还需要准备答辩。前者需要做大量的准备,后者需要查阅大量的文献,所以其实无论哪一个都并不是很轻松的。

大四其实就是这样一个转折的时候,大一到大三学习的知识在这里都可能用得上,所以要学会灵活的作用。越早开始准备,不要临时再来抱佛脚,这样到时候真正面对的时候,就会更加的得心应手,不至于那么慌张了。

邢台学院期刊目录

廊坊师院好点,我是廊坊师院的、 我们楼层有几个从邢台学院接本过来的。 他们当初的选择比较结果是廊坊师院好点。 他们辛辛苦苦上完专科再接本,一定会选择最有前途发展的学校吧?所以,我认为他们的选择已经代表了这个问题的最终的结果。 (他们说的也详细,参考一下无妨) 以后廊坊开发区或者北京,发展的机会太多了。

你在二本线上喽 祝好运 廊坊师范学院除了硬件不太好以外 (教室不太理想 住宿没问题 女生)丛地理位置 教学手段和内容 学生来源上都略胜于另外两 廊坊的本科也要比邢台衡水成熟些 师资上几乎哪个专业都有好老师 不过上大学还是要靠自己于老师交流 老师是不会主动关照你的 自觉学习的 实际上 廊坊的分数也比较高(当然在二本里)如果你在(专业)6500名左右小圈里可以报 超出这个名次 你最好还是选 邢台或衡水 我比较倾向于邢台 硬件不错 就城市的发展 廊坊好些 毕竟离首都比较近 展览 活动都比较多 交通便利 城市也比较开放

《邢台学院学报》创刊于1986年,自1999年1期始,成为国内外公开发行刊物,并与清华大学联合出版电子光盘版,中国知网、万方数据、中文科技期刊数据库、台湾思博网等全文上网期刊。

衡水学院好一些,三个地方里消费最低的就是这里了。学校住宿很好,图书馆很大很好,都是新盖的房子。我去过,这三个学校毕业后在当地发展还行,要是去北京就很难就业了。

邢台学院学报怎么样

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比较容易发表的大学学报有安阳师范学院学报、咸宁学院学报、邢台学院学报、四川理工学院学报(社科)、辽宁师专学报 (社科)等。

咸宁学院学报,创刊于1979年,1982年更名为《武汉师院咸宁分院学报》,1983年更名为《咸宁师专学报》,2003年第1期又更名为《咸宁学院学报》,2010年10月更名为《湖北科技学院学报》。

是由国家新闻出版总署正式批准,湖北省教育厅主管,咸宁学院主办,国内外公开发行的综合性学术理论刊物。

所获荣誉

《咸宁学院学报》已被10余家著名文献检索系统收录,其中包括中国学术期刊(光盘版)》中国期刊全文数据库(CJFD)

中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)、《中文科技期刊数据库》﹑《万方数字化期刊群》﹑《书生之家数字图书馆》、《CEPS中文电子期刊服务》等。

栏目设置

《咸宁学院学报》辟有“博士论坛”、“向阳湖研究”、“政治·经济与法律”、“文史研究”“语言研究”、“教育·教学与管理”、“艺术研究”、“出版研究”、“图书情报学研究”、“数学”、“物理与材料科学”

“化学与生命科学”、“计算机科学”、“体育”、“地理与财会”、“中教园地”等栏目,其中“向阳湖研究”为湖北省高校社科学报优秀栏目。

专业水准

《咸宁学院学报》编委会由省、内外著名的专家、教授组成,咸宁学院副院长吴基良担任学报主编,总揽全局,统筹规划,从宏观上加强了对学报工作的领导,为从全局的高度解决好学报在学校工作的地位和作用提供了可靠的保障。

该学报在政治、经济、法律、教育、文学、艺术、出版、图书情报学、数学、物理、化学、计算机、地理等学科的学术研究方面有可靠的学科依托和高水平的作者队伍,在全国已形成越来越广泛的信息网。

由于学报坚持高质量高品位高水平的用稿原则,对学术性强、具有开拓性、创新价值的论文倍加青睐,不分老少,无论远近,一视同仁。学报的凝聚力不断增强。

《咸宁学院学报》为双月刊,逢双月15日出版。采用国际通用标准16开,共160页。国际标准刊号为ISSN 11006-5342,国内统一刊号为CN42-1717/C 。

《咸宁学院学报》2010年开始改为月刊,每月25日出刊。

近几年继续在广泛交流与传播方面作了进一步努力,使我校学报在网络化、数字化环境下广泛快速传播,我学报已进入全国所有主要网络传输信息系统,学报在国外的影响逐年扩大。学报机构用户3063个。除国内用户外,分布24个国家和地区,其中高端用户:港澳台方面如澳门大学、台湾中央大学、香港中央图书馆、台湾汉学中心、台湾教育资料馆等。国际方面如芝加哥大学、哥伦比亚大学、墨尔本大学、澳大利亚国家图书馆、大英图书馆、剑桥大学、牛津大学、韩国国家图书馆、新加坡国立大学、新加坡国家图书馆、北海道大学、日本国会图书馆、庞比犹法布拉大学等。部分典型用户:如香港岭南大学、香港公开大学、九龙公共图书馆、香港教育署、伊利诺大学、科罗拉多大学、莫那什大学、悉尼科技大学、爱丁堡大学、利兹大学、爱知大学、财团法人纺织产业综合研究所,台湾史前文化博物馆、卡尔斯鲁厄大学、科隆大学、亚细亚大学等。国际个人用户分布在41个国家和地区。努力钻研业务,提高办刊质量。新的编排规范及电子版的出版,不断带来新的要求,通过刻苦钻研业务,积极参加有关学术交流,使编辑水平大大提高,学报的内文质量,版式设计,数据规范,印刷质量等方面有了新的提高。在荣获《CAJ—CD规范》执行优秀奖的基础上,更加精益求精,明确栏目设置,调整栏目的容量比例,用字规范,插图清楚美观,使编排质量更加精美。学报相继获得河北省教育系统“编校质量优秀”奖,全国高校学报优秀奖。

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