常见的论证方法有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
1、归纳法
归纳法,即归纳推理,是从特殊到一般的辩证思维过程,是从全部或有代表性的部分具体事物中,抽取共同的本质的东西,加以综合,从而概括出反映一般本质的结论。
2、演绎法
演绎法,即演绎推理,是从一般到个别、普遍到特殊的辩证思维的过程。它是以反映事物的一般本质的结论为前提,对尚未知晓的个别的具体事物进行研究,找出其特殊的本质,从而推导出新的结论。
3、对比法
对比法,即对比推理,是通过对不同类型的事例进行对比论述,证实论点的正确的推理方法。
4、类比法
类比法,即类比推理,从通过对同一类型的事例进行比较论述,推论到同类的事例上去,以证实论点的正确。
5、例证法
例证法,也叫事实论证,即运用翔实、新颖、典型的具体事例、概括的事实和统计数字做论据,证明自己的论点的正确性。
6、引证法
引证法,也叫理论论证,即引用马列主义毛泽东思想的基本原理,党和国家的教育方针、政策、法规,各个时期教育界著名人物的正确观点和实践经验,现代教育理论著作的科学结论等作为理论论据,来佐证自己观点的正确性。
7、阐发法
阐发法,即对题目、论点、引文、重点词语和关键句子进行解释说明,或根据一般性的原理原则,从定理定义中推断出新的结论。
举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;举例论证是一种从材料到观点,从个别到一般的论证方法,是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。使用这种方法,一般是先分论后结论,即开门见山提 出论题,然后围绕论题逐层运用材料证明论点,最后归纳出结论。这种结构的方法,比较符合人们的思维认识规律。运用举例论证进行论证时列举的事实可以有两种 形式,即概括总体性事实和枚举个别事实。概括总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性,它是对事实的总体或全局的全面性统计或概括。采用枚举个别事例的 论证方式,不要求全面周到,只需枚举几个事例即可。枚举事例要求有一定的典型性,同时也要考虑到经济原则,尽可能不要同类重复。列举确凿、充分、有代表性的事实,能够增强论述的力量和说服力。2、道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;使论述有权威性,增强说服力。答题:使用了道理论证的论证方法,论证了……的观点,从而使论证更概括更深入,使论证更有说服力。关键——论点注:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。3、对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;事物的特征和本质在对比中最容易显露出来,特别是正反相互对立的事物的比较,具有极大的鲜明性,能给人留下深刻的印象。经过对比,正确的论点更加稳固。
1.例证法就是运用事例证明论点的论证方法。是议论文写作中最基本的常用的方法。“事实胜于雄辩”,运用得好,往往可以增强文章的说服力。例证法首先要注意选例。选例要做到真实、典型、充分、新鲜。选例要真实,就是指所选事例不管是亲身经历的,还是间接了解的,都必须真实可靠,确凿无误;选例要典型,就是所选事例要代表性,不在多,而在精,做到以一当十,以少胜多;选例要充分,指事例要有一定的数量要求,选例时,要照顾到各个方面,几个例子具有共同的属性,就更能说明问题的本质;选例还要新鲜,指有意识地选择一些现实生活中新鲜的事例,不仅有针对性,而且具有时代精神。其次要注意叙例。议论文中叙例的目的是为一轮做准备,因而要求简明扼要,高度概括。同事应根据论点的需要,选准落笔点对事例进行概述,注意突出事例中与中心论点紧密相关的部分。最后要注意议例。在选例、叙例的基础上,还要善于议例。对事例进行分析说明,揭示事例和论点之间的本着联系,使事例真正起证明论点的作用,做到叙议结合,水乳交融。2.引证法就是运用理论论据证明论点的论证方法。引用理论论据时要注意以下几点:(1)准确。对引用的理论,要深刻领会其含义,考虑是否与自己的观点相为何。切不可牵强附会。(2)确凿。引用的言论必须是确凿可靠的,经得起检验又被证明是客观真理。无论是引原文还是引大意,都必须经过认真仔细核对。(3)精当。引用的理论材料要精选,不宜太多,适可而止。(4)灵活。引用名言要灵活运用多种形式,不能太呆板,缺乏某种变化。有时直接引用,有时间接引用,有时引原文,有时引大意,有时将引用的词语插入自己的分析中。3.对比法写作议论文时,引用正反对比的方法进行论证,就是正反对比法,简称对比法。对比法的特点,常常是通过两种或两种以上的不同事物,或同意事物是两种不同情况,放在一起比较、分析,形成鲜明的对比,从而得出鉴别性结论,证明正面观点是正确的,反面观点是错误的。对比法的方式多种多样。可以是两个观点的对比,也可以是两个论据的对比,可是是同意事物自身前后的对比(纵比),也可以是两件事物之间的相互对比。4.喻证法是以人们熟悉的事物为喻来阐明道理的论证方法。喻证法能使文章生动而增强感染力,其主要作用还在于能使深刻的道理浅显化,抽象的道理具体化。运用喻证法时要注意:(1)喻体何论点必须是两种截然不同的事物,但又有一点极相似,这样才能贴切形象。在论证时,打了比方之后还要加以分析,通过喻体来证明论点的可靠性。(2)喻证法有时单用一个喻体展开论证,有时也用一组比喻来证明同一个道理。例如:鲁迅在《拿来主义》一文中,吧文化遗产比喻为大宅子,用鱼翅、鸦片、娴枪烟灯、姨太太分别比喻文化遗产中的某些部分,运用的就是一组比喻来阐明道理。(3)喻证法海可以与其他论证方法相结合,一增强论证的效果。
综述:可以在知网上查到自己发表的论文。
1、百度搜索:中国知网,选择下面的网站打开也可以直接百度搜索这个链接。
2、打开中国知网后,在首页下面位置找到“出版物检索”并打开。输入并搜索杂志名称,如:《中华妇产科》杂志,找到安排的杂志后,点击打开杂志。左边选择:作者,右边输入作者名字(比如叫王杰),按确定键,那么在这个杂志上安排过文章,并且叫这个名字的都会显示出来。找到文章题目并打开就可以了。
3、假如这篇文章就是之前安排在《中华妇产科》上的文章,打开后只能看一小部分, 如果您想要看全文,可以下载下来,最好选择PDF格式下载,因为其他的格式可能打不开或者需要下载知网阅读器cajviewer才能打开,相比之下比较麻烦。
论文的含义:
当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2% 。
以上内容参考 百度百科-论文
知网可以查找学位论文,高级检索框还可查找优秀博硕论文
检索到自己需要的博硕论文,用英文版知网下载,可下载到PDF格式的博硕论文,中文版知网下载的博硕论文是CAJ格式的。
万方数据库也可查找下载学位论文
国外学位论文用ProQuest学位论文全文数据库,是目前国内最完备、高质量、唯一的可以综合查询国外学位论文全文的数据库。
如果你没有这些数据库使用权限,那就去文献党下载器()获得权限。
这样进行学位论文的检索:
查找国内高校的学位论文一般有一下三个途径
1.学校图书馆。
我国各高校的学位论文在学校的图书馆都有存档,可以在学校的图书馆中进行查阅浏览。学校图书馆中不一定你有想要的相关学位论文,但这也是学位论文检索的一个有效途径。
2.国家图书馆。
每年各高校的毕业学位论文都会派送到国家图书馆进行印刷,国家图书馆会将其进行编号存档,我们可以在国家图书馆的网站上进行基本信息浏览,以查找相关学位论文。
3.论文网站系统。
一些正规的论文网站都有收录高校的学位论文,登录网站进行检索可以浏览论文的基本信息或进行下载查阅。
我国国内有一些正规的学位论文查询系统,例如:CNKI中的《中国优秀硕士学位论文全文数据库》和《中国博士学位论文全文数据库》以及万方数据公司的《中国学位论文全文数据库》,这三个文库都可以直接看到论文全文。
国家科技图书文献中心(NSTL)的《中文学位论文》共有论文万篇,但它只能检索到题录和文摘信息,要查看论文全文需要进行购买。
以上就是关于“学位论文检索途径与方法”的全部内容了,想了解更多论文写作技巧知识,请持续关注PaperPass论文知识频道,小编会为大家收集更多的论文知识哦。
根据学术堂的了解,在进行题目选择时,都是一个概念性的题目,比较宽泛,XX研究XX分析让同学们摸不到头脑.选题其实是一个由浅入深的过程,在确定选题前需要做一系列的调研工作以达到对研究方向整体的把握,那么如何进行选题呢?毕业论文选题规则:(1)基础性与创新性交叉的研究在选题之前我们可以问我们自己这么几个问题:这个方向前人研究是否多?是否可参考意义?他们所做的实验我是否可以重复一部分成为我的研究工作?我是否有灵感且有相关能力可以做一些创新性尝试和实验?简略浏览此方向近几年的研究问题以及发文量,看这是一个冷门方向还是一个热门方向,若是太冷门无人研究的方向,参考性的工作不多建议不要选择.(2)兴趣都说兴趣是最好的老师,在较长时间的研究工作中,兴趣将是我们进行研究推进的最好的老师.同时我们也可以看看相关选题自己是否在本科接触过,或者比较感兴趣,或者是比较熟悉的实验室中是否有师兄师姐在做相关研究,可以多和他们交流交流,这样也是一个信息获取的过程,让你的选题工作事半功倍.(3)泛读+精读最后有一定目标后,充分进行文献调研:精读+泛读,把握相关研究的发展现状,对其中问题点进行挖掘,梳理成自己的开题报告.
新年一过,接着就是大学生的毕业季,在毕业之前,同学们如果要顺利地拿到毕业证书,就必须完成毕业论文,很多同学都是提前准备,已经快完成了,有些同学是不到最后一刻总觉得还有时间,所以要做好准备。这篇论文不是写作文,几百字就可以搞定,需要仔细思考,认真写作才能达到学校的要求。论文选题有哪些技巧?
写论文的第一步是选好题目,这一步很重要,确定你的课题和研究方向,所以,在论文选题上多花点时间,以免论文写不下去,浪费时间精力。为进一步明确论文的写作方向,在正式写作之前,最好先列个提纲,有的学校也会要求学生写开题报告。就不多说了,下面我们一起来看看论文的选题技巧:
1.选题范围不宜过大或过小,过大会增加论文写作难度,所有方面的问题都需要查重,对于时间有限的同学来说,更是难于了解,如果不去了解这些资料,又会导致论文内容与题目不符。假如题目范围太小,会导致我们在写作时,突出完重要内容后就没有可补充的内容,可能论文的字数都达不到,如果对论文进行细分,又会使论文显得很难看。
2.选择题目时,要根据自己所擅长的专业或兴趣来选择,因为写作是一个较长的过程,选择自己擅长的领域,可以有资料可写,完成速度上或找资料自己找资料比较方便,因为写作时有自己擅长的领域,也能让自己在写作时有更多的时间来支持自己的研究。
总之,我们在做论文选题的时候,一定要根据自己的实际情况来选择,这样我们在创作的过程中也可以巩固自己的知识,也许还有新的发现。
首先要选择自己感兴趣的题目,不能为了毕业而来写论文,更不能为了学分而完成任务,只有当自己感兴趣时选择的选题,才能激发我们去深入研究的热情,才能有探索的动力,而不至于在漫长的写作过程中出现排斥反抗的情绪。其次,在选题的时候可以先留意好各个导师的研究方向,或者说,在选导师的时候就开始关注每个导师的研究领域,根据自己的发展方向去选择导师。因为一个合适优秀的导师在你创作论文的过程中遇到了困难的时候,能给你较为准确的修改方法,能更好的帮助你完成毕业论文。最后,选题之前最好还是考虑一下个人的实际能力,如果你仅有研究本校学生就业情况的能力,就不要以全市全省或者全国的大学生为研究对象,要综合考虑到自身的切实能力
大学生毕业论文开题报告中的课题论证部分主要是对所选课题进行论证和说明,以使读者能够理解和认同该课题的重要性、研究意义和可行性。以下是撰写课题论证的一般步骤和注意事项:
如果论文的论点、定理没有严密的逻辑论证,只依赖于个别事例,那么它们就没有上升到理论的高度,难以令人彻底信服。论证缺乏包括论据欠缺、论证不畅、理据相悖、逻辑性不强等。
1.论据欠缺。
所谓论据欠缺,就是论析时讲了一大堆道理,也很正确,但缺乏必要的论据来支撑;或是论文中提出了某个定理、想法,可能很正确,但没有给出严密的论证。
2.论证不畅。
所谓论证不畅,是指在毕业论文的理论推导或逻辑证明中出现漏洞,证明过程跳跃过大或者牵强附会,使论文的分析证明成了强拉硬凑的无稽之谈,甚至把论文写成了让人啼笑皆非的文章。如果采用无中生有。有根无据的推理方法,难免说歪理、出谬论。
3.理据相悖。
所谓理据相悖,是指论文中的论据与论点自相矛盾,不能完全或者部分地印证所要说的道理。例如,某篇关于计算方法的论文,说是某教授论文的推广,可在正文中举例计算数值精度时,用原来教授的方法计算精度达到2%,而用新方法计算精度仅达到5%.这样,论据就与论文论点“新方法优于旧方法”相矛盾。纠正这类问题的方法是修正论据,或者改变论点。
4.逻辑性不强。
所谓逻辑性不强,就是毕业论文中只有材料而没有观点,材料堆放杂乱无章,没有次序。有些学生在前期收集了许多材料,写作时觉得这些材料都非常精彩,胡子眉毛一把抓。结果到处都是例子、例证,却没有自己的独到见解,使论文成了一个材料库。这种问题的原因所在,就是缺乏对原有材料数据的充分分析,对论文的写作提纲没有进行很好的逻辑安排。改进的方法是要重视并写好写作提纲。
以上就是关于毕业论文论证的相关分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多内容,欢迎及时关注本平台!
毕业论文讨论写法如下:
1、论点明确,论证有力
论点是论文的灵魂, 论文的关键在于立意,也就是你想要论证什么,这个意就是论点。讨论的过程就是对论点的明晰过程,务必做到观点客观、鲜明、深刻、独到,能够清楚地表达事件的本质和规律,不能含糊其辞、模棱两可或人云亦云。
当然,明确的论点是需要论据支持的,这便是论证过程。论据必须要紧扣论点,能为论点服务,做到论点与论据相统一。
论证要采用以理服人、合乎逻辑的科学论证方法,不管是引证法、例证法还是对比法,只摆出引用理论或罗列论据是不够的,必须要加以分析,把事实摆清,把道理讲透,切不可做无端的猜测和无理的武断。
2、主宾清楚,详略得当
论文的讨论是在与相关文献的比较中完成对本文研究结果的理性分析,合理而恰当地引用相关文献(论据)是必须的。但思路必须清楚研究结果是“讨论”的主体,相关引用文献为“讨论”的客体。
在具体的论述过程中,不能喧宾夺主,浓墨重彩地分析他人相关文献的结果,使本研究的结果失重,也不能以主欺客,置文献结果于不顾。
具体的叙述方法为:紧密围绕本文研究结果,针对本文的研究目的,对其结果进行客观合理的说明和解释;引用他人文献论证本研究的优劣;阐述本文研究的意义和价值。
3、客观公正,优劣共论
客观公正是论文撰写的最重要因素。作为论文最讲理的“讨论”部分,如果有失公允,整篇文章的价值就会受到怀疑。
要做到客观公正,就要求作者在“讨论”的过程中要有严密的思维、严谨的逻辑和系统的知识,坚持普遍联系和辩证的方法分析、认识问题。而不是依靠自己主观的好恶而推测和武断。
一般是不能的,而且不参加答辩最多只能拿结业证书,没有学位证书。
如果你没有参加答辩的话,那么肯定是不能毕业的,因为要通过了答辩才可以毕业。
你好,论文没有答辩通过,是不能够毕业的。应该会延期毕业。我们学校那一年毕业的时候,毕业论文抓的很紧,有很多毕业论文没有通过的人,是直接延迟一年毕业的。无论是毕业证还是学位证都是需要你的毕业论文通过的,因为那个学分很重要。
论文答辩未过可以获得毕业证书,但是不能获得学位证书。
能拿到学位证书的在职研究生只有同等学力申硕这一种,想要拿证,论文答辩是必不可少的环节,因为只有论文提交并且顺利通过答辩才可以获得最后的硕士学位证书,所以,论文答辩不通过那将面临的就是没有证书可拿。
扩展资料
高等教育学历证书电子注册管理暂行规定
教育部2001年2月5日发布
第一条、为适应高等教育改革的需要,有利于高等教育健康发展,保证高等教育质量,维护国家学历制度和学历证书的严肃性,维护高等学校毕业生的合法权益,特建立高等教育学历证书电子注册制度。
第二条、实施高等学历教育的高等学校或其他教育机构(经批准承担培养研究生任务的科学研究机构,以下同。)按国家招生规定录取的学生,参加高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试的学生,所取得的学历证书予以注册。
第三条、证书注册运用现代信息技术,实行计算机网络管理。
第四条、教育部授权各省、自治区、直辖市教育行政部门实施学历证书注册工作。教育部对经注册的证书进行审核、备案;经审核、备案后国家方予承认和保护。
第五条、注册学历证书分毕业证书、结业证书两种。
第六条、普通高等教育、成人高等教育毕(结)业证书以及通过高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试取得的毕业证书,由证书颁发单位向所在省(自治区、直辖市。)教育行政部门注册。
参考资料来源:百度百科-毕业证书
参考资料来源:百度百科-毕业论文答辩