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如何联系论文导师题目

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如何联系论文导师题目

论文写作中与导师的联系

确定导师是论文写作的第一个重要阶段,论文写作要注意导师意见。导师一旦确定下来,就无法更改。导师不仅全程指导考生的研究工作,还要审查修改考生的论文,给出评语,未经导师同意,考生不能参加论文答辩。

主考院校为考生提供导师的联系方式后,与导师的联系主要靠考生自己完成。高校教师通常很忙,既要带本校学生,又要辅导自考生,还有繁重的教学和科研任务,不能完全按考生意愿确定见面时间、地点,这点考生一定要谅解。

通常情况下,与导师的多数沟通可通过电子邮件完成,尤其是外地的考生。绝大多数老师都有每天浏览电子邮件的习惯,考生可充分利用这一方式。

6种情况必须与导师联系

1、 确定研究的具体题目。 选题单上的题目通常是比较大的研究课题,而考生能做的,可能只是其中较小的部分。考生如感觉选题单上的题目太大,要改题目时,一定跟导师联系,没有导师的.同意,不能轻易更改题目。

2、 研究问卷的制定。 通常需要做什么样的研究,导师事先可能会有一定的想法,有时如果没有现成的问卷,需要重新编制,或在原问卷基础上增加一些项目,这些都要与导师协商、沟通,以保证研究工具是适当的、科学的,经验交流《论文写作要注意导师意见》。

3、 研究数据收集过程。 有些课题对收集数据有严格的要求,需要进行相关的训练,或者有统一标准,这时需要导师的帮助。考生一定按照导师的要求进行调查。

4、 数据处理。 对于数据的分析,大部分情况下,需要考生自己用SPSS(社会科学统计软件包)进行处理,但用什么样的方法,要做哪种统计分析,一定要事先征求导师的意见。

5、 撰写论文。 不用说,考生在初稿写出来之后,一定要传给导师修改,有些老师可能要求考生进行多次修改,才能定稿。

6、 提交论文。 导师要对考生的论文质量把关,还要对考生的论文写一个中肯的评语。所以,提交论文前,一定要与导师密切联系,得到导师同意。

查找文献可去图书馆

学术论文是建立在科学研究基础上的,不是凭空臆造出来的,因此,文献查阅对考生的论文是相当重要的。

很多学生想去书店买书和杂志,这是一种不可取的方式。还有学生可能会想到去网上搜索,遗憾的是,这些信息对学位论文写作几乎没有什么帮助。

到图书馆查找文献才是真正可行的方法。国家图书馆有丰富的学术期刊可供查阅,各省市图书馆可能也有一些学术期刊。当然,最为方便的做法,还是利用学术期刊网(CNKI),花少量的钱买个上网卡,就可以下载许多需要的文献资料。

在图书室查资料时,一定要注意先定好主题,在期刊网上查一查近期的文章,然后再查相应的期刊。在阅读文献时,一定要进行一些整理,并输入计算机,这是论文写作的重要环节。在写文献综述时,要用自己的话,不要大段引用别人的文章,这是做研究的基本要求。凡是引用别人文章内容的,一定要注明出处,并在参考文献里列出所引用的文献。考生在论文中要明确说明哪些是自己的思想和观点,哪些是别人的。千万要记住,文献阅读至关重要,否则,论文写作时会非常困难。

本科联系毕设导师方式如下:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您今年本科毕业论文带的学生,今后望老师多多指教。

2、简单介绍自己的论文:我的论文内容大致方向已定,届时麻烦老师帮忙指正一下,看看是否需要调整。而且,就目前看,我的论文水平还不是很好,还有很多的缺陷,但是我一定会会努力改进的!今后让老师多多费心了。

3、虚心问教:以后可能经常会有不少问题请教老师,会占用老师一些宝贵的时间,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

和指导老师探讨时,需要注意的事项如下:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

1、毕业论文前已经进入实验室。这种情况下对实验室团队和其它实验室都有一定了解,如果对某个老师的课题感兴趣可直接联系,尤其是想要读研深造的情况下,这个选择有延续性。2、之前未进入实验室,但是有科研教师授课。这种情况你能直接了解老师的授课方式和性格类型,如觉得合适,可以课后直接面谈或E-mail联系。3、从未进过实验室,也不认识带毕设的老师。问问同学毕设导师的选择情况,关于方向和是否有名额;也可通过学校网站或者实验室网站获得导师信息,包括个人简介、研究方向、研究成果等,然后选择合适的导师,通过E-mail联系。

如何联系导师毕业论文

论文指导老师的联系方法有学校官网、知网、往届的学长学姐。

1、报考院校的官网上面一般会有老师的介绍,大家可以先去学校官网看一下有没有老师的联系方式。

2、去知网搜索导师的名字,会出现导师以前发表的文章,里面会有一些联系方式。

3、找往届考上的学长学姐,一般来说研究生第一堂课,老师都会写上自己的联系方式,所以学长学姐一般都有老师的联系方式。另外还可以向学长学姐们提前询问导师的相关情况。

论文的介绍

论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。要求准确、简练、醒目、新颖。

论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。

是这样的,我们学校毕业论文导师是学院分配的。然后今天我知道了自己的毕业论文导师,

一.电话联系电话联系是直接方便的方式,可以省略漫长的等待过程,值得注意的是,要拨打导师的办公电话,私人电话尽量避免拨打,拨打私人电话前一定要先发短信简单介绍自己并询问导师是否方便接听电话。一般在校园网上都可以查询到导师的.办公电话,那么就可以尝试拨打,如无人接听,也许导师在上课或者有事外出,所以可以选择其他合适时间段另行拨打,不要轻易放弃喔。在与导师通话前,建议考生先整理好讲话逻辑思维及要向导师介绍的闪光点,争取给导师留下深刻印象。由于电话沟通的时间有限,因此一定要挑重点讲述,另外很多考生与导师通电话会紧张,这样就会缩小传达给导师的有用信息,说不到要点反而会适得其反,建议此类易紧张的考生在于导师通话前可用笔记录下想说的话,再根据导师的发问随机变通回答。

二.邮件联系导师的邮箱一般能够在校园网上找到。邮件联系的优点是信息量大,避免当面沟通和电话沟通而产生的尴尬。考生可以通过邮件,组织好语言再向导师介绍自己,如研究兴趣、爱好、特长等,但重点还是要描写一下自身的闪光之处。通过这种方式,导师也可以全面的了解考生。值得注意的是,写邮件一定要使用基本的礼貌用语,以表对老师的尊重及自身的文明素养。但如果导师因事务繁忙,就很有可能会忽略考生的邮件,导致考生空等一场,亦或者会出现邮件存有敏感字样而被拦截等各种情况,但邮件联系依然是实现考生与导师交流的较好途径。

三.面对面交流面对面交流的方式优点在于直观、信息量大。相当于一个面试,导师和考生通过面对面交流对彼此都会有一深入的了解,如跟导师交流顺利,那无疑会增加复试调剂成功率,同时,面对面交流也存在很大的风险,因有些考生的表现并不合导师心意,结果就会适得其反。然而无论怎样,机会都是留给有准备的人,所以无论能否面对面交流,都要好好准备一下,将自己的状态调试到最佳,打赢这场复试调剂战!

总结,保持不卑不亢,谦虚谨慎,礼貌。具体来说,首先和他打招呼说,老师你好,然后自我介绍一下。

1、毕业论文前已经进入实验室。这种情况下对实验室团队和其它实验室都有一定了解,如果对某个老师的课题感兴趣可直接联系,尤其是想要读研深造的情况下,这个选择有延续性。2、之前未进入实验室,但是有科研教师授课。这种情况你能直接了解老师的授课方式和性格类型,如觉得合适,可以课后直接面谈或E-mail联系。3、从未进过实验室,也不认识带毕设的老师。问问同学毕设导师的选择情况,关于方向和是否有名额;也可通过学校网站或者实验室网站获得导师信息,包括个人简介、研究方向、研究成果等,然后选择合适的导师,通过E-mail联系。

毕业论文如何联系导师邮件

找导师发邮件写法如下:

第一、主题

主题就是要简洁扼要的传递信息。联系导师邮件的主题最好包含学校、专业、毕业年份、姓名与报考研究生字样。

第二、正文

正文是整封邮件的重中之重,是传递信息的核心载体。对于联系导师的邮件,正文内容不可或缺。正文的内容一般要包含个人基本信息简介、优势、报考原因。

个人基本信息内容比较简单,只要介绍学校、专业、姓名、性别、年龄、兴趣爱好等信息。之所以需要介绍兴趣爱好,主要是表明自己不是书呆子,也有释放压力的渠道,要知道导师很怕找个有心理问题的学生。

第三、附件

附件需要注意的就是命名。命名最好包含学校、专业、毕业年份、姓名与报考研究生材料。

给导师发邮件误区

第一大误区:为了图省事将所写的邮件群发给所有导师,没有针对性;更有甚者让人惊,居然将同一邮件群发给同一学院的所有导师,这种行为是极不可取的。

因为这种行为有点类似论文投稿中的一稿多投行为,从学术的角度来说,这是一种学术不端行为。学院的老师都是认识的,私下一交流就知道你的所作所为,其结果必定是凉凉。

第二大误区:邮件写法的不规范。在信息爆炸的今天,每个人每天都会收到大量的邮件,如果你没有将邮件写好,这很可能会给你带来不利的影响。邮件不规范主要体现在邮件主题没有精确的传递信息,邮件正文内容空缺,邮件正文内容没有达到预期,附件命名随意等。

问题一:如何给你未来的研究生导师写邮件 每当看到这些邮件的到来就想起了当年自己给现在的导师写邮件的时候。给自己的导师写邮件,是一门艺术。也许一封好的邮件,可以让你从众多的学生脱颖而出,然而一封不当的邮件可以让你的优势丧失殆尽。现在结合我查收过的大量寻求导师的邮件,告诉学弟学妹们一些写这类邮件的注意事项:(1) 关于邮箱,你可以用任何邮箱,当然一个比较专业的邮箱会让你的邮件顺利到达老师的邮箱,建议使用网易邮箱或者新浪邮箱等比较商务化的邮箱。(2) 关于用户名,请不要使用奇怪的用户名,如显示自己个性的“葬爱”等火星文,显示自己可爱的“小丸子、小石头嘎嘎”之类等等之类情况,最好的用户名就是自己的名字,拼音或者中文都可,当然给国外的老师用拼音。(3) 签名档,当然可以不用签名档,很多邮箱提供类似签名档之类的功能,请不要在签名档里面抒情,或者评论时政,或者显示你的远大理想,签名档的功能是留下自己的联系方式,地址,工作学习单位等必要信息,这样的签名档很专业。(4) 在邮件的末尾,请再次留下自己的姓名,手机号,邮件日期。(5) 注意礼貌的用语,切勿使用“呗,哈哈,呵呵”等等和朋友聊天的词语,这种词语会让人不舒服。(6) 不要说自己考差了,但是由于对老师你很向往,所以还是鼓起勇气给你发邮件。其实可能你真的是考差了,但是你是不是要表示这种导师指配得上考差了的学生。当然也不需要说你考得好,你只需要说明你的成绩,好或者差,老师自会判断。(7) 对于外校考生,不要流露对母校是不好的学校这种说法,谦虚可以,但是母校培养你四年,你更多的是感恩,老师一般对自己的学校都有感情,也看中自己的学生对培养自己学校的感情。(8) 邮件尽量简洁清楚。邮件的作用主要是自荐,表达两点即可。1,介绍自己,包括联系方式,基本情况,成绩,科研活动,只需要写与求学有关的即可,2,表达希望在老师门下读研的意向,两三句话即可。切勿长篇大论,说自己有多优秀,自己活得多不容易,或者为自己考得不好而惭愧。(9) 如果是考研的,请在正文用表格的形式,将自己的考研成绩列出。(10) 介绍自己(包括成绩单)可以做一份简历,表格的形式,粘贴在邮件正文一份(本科成绩单不要贴在正文里,太长,做简要介绍即可,如专业课平均分多少等,写出自己的优势,也可不写),附件带一份。(12) 不要抄送一份邮件很多老师,如果群发,请一定要隐藏抄送人。我看到一份邮件,其实这个学生真的很不错,我看了她的简历,考研成绩不错,本科成绩一流,但是她将一封邮件发给了很多老师,并且抄送人每一个人都能看到,这是一个致命的错误,当然基本可以肯定,所有的老师都不会要她,忠诚度不够,做事不够细心(发邮件犯这种错误),不会为人处世。(13) 学会等待,不要每隔几天发一封邮件给老师,半个月或者一些关键的时间节点询问老师即可。 问题二:考研应该怎么给老师发邮件,应该注意什么问 给老师发邮件应该注意的问题很多学校应该都要求考生将调剂申请表发送到指定邮箱。可是,很多考生发送邮件的时候,正文一个字都不写。邮件的题目一般是:调剂申请或者申请调剂,邮件里就一个附件,甚至还有连附件都没有的。当被问到的时候:“为什么你邮件正文里一个字都不写呢?”学生回答:“我的所有资料都在调剂申请表里面呢。”个人认为,邮件正文里好歹说一些客套话吧,比如老师您好之类的。我建议,邮件正文里不必要写太多东西,但是起码要写上自己叫什么名字,考了多少分,申请调剂那个专业等基本情况。这样招生老师打开邮件就知道你的基本情况,觉得你合适,再仔细看你的申请表。另外,正文的措辞也要注意礼貌的问题(一般这方面倒是还不错,很少有学生在邮件里不礼貌的,但是也要注意。)要注意的是,在发邮件的时候,需要正式的格式。一来显示出你良好的修养;二来表明对这次调剂的重视;三是表现你的细心。细节处显真实。同时,有些学生在邮件正文里基本把个人简历,处剂申请都贴上了。很长的邮件正文,让人很难看到重点(甚至还有学生,为了说明他就读学校的情况,从他本校的网站上复制了一段专业介绍:“我院现有教授xx名,副教授xx名……”写在邮件正文里)。还有些学生,将自己的各种证书(四六级,奖学金,科技活动获奖,体育活动获奖,成绩单……)扫描成图片打成包发到附件里。其实,作为招生的老师最关心的就是:你的毕业(or就读)院校,专业,报考院校,专业和考试分数。后两者主要是看你有没有资格调剂(调剂要求报考专业相同或相近,分数满足国家分数线或者院校规定的分数线要求)。在发邮件的时候,尽量简洁地把自己的基本信息传达给老师即可。 问题三:如何给导师发邮件 发邮件之前最好了解一下老师的专业领域 然后内容就跟老师问好,然后寒暄一下,套一下近乎 具体内容如实写就行 但是一定要尊敬老师,多用一些您之类的 夸一下老师在这一领域的地位或者成就 然后表明自己想要好好跟着他干的决心 如果对自己成绩比较自信,可以附件自己的简历(最好pdf或者03) 然后千万记住留下自己的名字,电话号码,邮箱等联系方式 问题四:考研找导师的邮件怎么写 首先 这是我抄来的 不过 我姐是这么写的 虽然我认为打电话会更好 1.首先介绍自己的情况,优势 2.报考导师的原因,为什么感兴趣 3.研究生期间规划 4.如果你水平比较高,可以问导师几个专业问题,让导师觉得你有培养潜力 参考: 尊敬的X教授: 您好!我是X专业的黄海涯,师从X教授。因慕名贵校乃生物化工专业之泰斗,故今年报考华理生物化工研究生,并且有幸得到了复试机会。 我在以前写论文的时候业也曾搜到过老师的一些文章,对老师在X方面颇感兴趣,所以毕业论文选题的时候也选了关于X课题。在看了老师的一些资料后,对您在X圈内的建树非常崇敬,很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。 对自己,我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验,我基本上每门都达到90以上,具有扎实的理论基础和较强的动手能力,其中X课程甚至还取得了年级最高分的好成绩。其次我的英语能力也还可以,已通过六级;另外我的科研兴趣相当浓厚,曾参加过X这一项目,获得X奖,现阶段在我校X实验室做X这一毕业课题。最后,我性格开朗,态度端正,做事踏实认真,懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事目标很明确,能向着目标不断前进。我一直坚信坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,必定有所收获。 我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试,争取高分通过,以弥补初试的失利,这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度,相信自己能够完成老师交给的课题。如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能蒙您指导。(随信附上个人简历和大学期间的几篇论文) 非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。 祝您身体健康,工作顺利。 XX 敬上 问题五:给导师联系,发邮件,应该怎么写? 大老板还是小老板,大老板基本没有回复的可能,小老板会。说实话,打电话最有效,如果害怕打电话,看能否联系到老板的在读硕士生,让他们吹风,比你自己问强多了。 问题六:考研成绩出来了,应该咋联系导师啊?发邮件应该咋说比较好 考研成绩怎么样,如果可以过初试了可以在学校官网上找你所考专业的导师。应该会有联系邮箱。建议如果联系的话别所有导师全联系。向比较有意向的几个老师发邮件。介绍下自己,说初试应该没啥问题,对老师的研究方向很感兴趣,说下自己本科在校期间如何给力。各方面多优秀。王婆卖瓜,自卖自夸懂不。就多说自己的好。老师如果相中你勒。在复试时候如果能遇到这个老师面试你,你走大运了。如果不是他面你,也没关系,毕竟比其他人多了个好印象。就按我说的来吧。满意加分哈~ 问题七:研究生确定导师了,该怎样给老师发邮件介绍自己 我是做了一份简历发给老师了!一切水到渠成,ok 问题八:准研究生如何发邮件向导师请教问题? 已经录取了的?那就表明身份开门见山地问就好啦 问题九:想保研,怎么给导师写信联系? 范文之一 尊敬的x老师: 您好! 我叫xxx,是xx大学化学学院2004级有机化学硕士研究生,通过贵所博士招生信息介绍和师兄的推荐,我希望能够有机会报考您2007年的博士研究生,所以非常冒昧的给您写信。 硕士期间我主要在做xx工作(简单的介绍下自己硕士期间作的工作),经过两年多的学习和实践,在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下,我在设计实验、操作能力,以及论文撰写方面积累了一定的经验,为读博打下坚实的基础。 我在网上查阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章,对您所研究的课题很感兴趣,所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成博士期间的任务。 触昧致信,恳请您海涵!下面是我的个人简历,非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信! 此致! 祝身体健康! 工作愉快! 学 生:xxx 范文之二 ***老师: 您好! 很冒昧地给老师您写信,首先自我介绍一下。我是**大学的硕士研究生***,1980年出生。本科毕业于**大学历史文化学院双学位。研究生阶段师从的是***教授。现在即将硕士毕业。研究生阶段,我对近现代文化、教案、外交史关注的比较多。博士我想望**方向考,查阅****大学近现代方向有博士点,且两年多来拜读老师的相关著作及论文对我有很深的启发,考博就确定了自己的意向,想考老师的博士生,不知道可有机缘能成为老师的门生。我的硕士论文《***********》初稿*万字已经完成,现在一边修改论文,一边准备考博。希望老师能帮助我,同时也希望我的学术追求生涯能够进一步延续. 敬候老师佳音!祝您安康! 附学生两年多来发的学术论文: ***顿首

第一次和毕业论文指导老师联系该这样说:

首先要和老师问好,礼貌地向老师表明自己的身份。

然后向老师简要介绍以下自己的论文内容,主要是有关什么主题的,现在的进度到了哪里。

最后向老师表达想要得到指导的意愿,并诚恳地感谢老师。

但我们需要注意的一点是,最好当我们自己有了一个明确方向或题目再联系导师。一般导师看见什么都不知道的学生,难免生出孺子不可教的心态。尤其是你一遍一遍的拿同样问题去麻烦导师,任谁都会烦。再者,我们要深刻认识到,导师是给我们提意见的,所以主要还是要靠我们自己积极主动地去修改完善整篇文章,切勿将所有的任务认为是老师的责任。

并且当我们在和老师说话时,一定要保证自己时时刻刻都有礼貌,让老师感受到我们对他的敬意。

毕业论文如何联系导师见面

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的。

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导。

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

如何联系论文答辩指导老师

论文指导老师的联系方法有学校官网、知网、往届的学长学姐。

1、报考院校的官网上面一般会有老师的介绍,大家可以先去学校官网看一下有没有老师的联系方式。

2、去知网搜索导师的名字,会出现导师以前发表的文章,里面会有一些联系方式。

3、找往届考上的学长学姐,一般来说研究生第一堂课,老师都会写上自己的联系方式,所以学长学姐一般都有老师的联系方式。另外还可以向学长学姐们提前询问导师的相关情况。

论文的介绍

论文是一个汉语词语,拼音是lùn,wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。论文一般由名称、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。要求准确、简练、醒目、新颖。

论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。

本科联系毕设导师方式如下:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您今年本科毕业论文带的学生,今后望老师多多指教。

2、简单介绍自己的论文:我的论文内容大致方向已定,届时麻烦老师帮忙指正一下,看看是否需要调整。而且,就目前看,我的论文水平还不是很好,还有很多的缺陷,但是我一定会会努力改进的!今后让老师多多费心了。

3、虚心问教:以后可能经常会有不少问题请教老师,会占用老师一些宝贵的时间,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

和指导老师探讨时,需要注意的事项如下:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,有笔、纸、稿和一些必要的参考资料。

2、这幅画中穿插着直观的想法。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,不要说得太快。

4、在防卫过程中,应注意自己的姿势、眼动和肢体语言的协助。

5、准备一个演讲提纲。答辩前,答辩时间控制和时间估算的内容。

6、在陈述你的论文时,尽量简明扼要。

7、简单、清楚地回答你的问题,留有余地。

8、答疑结束后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验和教训。

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