垃圾分类论文3000字模板

垃圾分类话题作文7篇

经过采访，我们了解到大多数的人对垃圾分类是比较赞同也比较了解的，但也有少数的人对垃圾分类的活动不够理解，下面是我为大家带来的垃圾分类话题作文，希望能给大家提供帮助。

我们204班的雏鹰小分队走进了宁波海曙区生活垃圾分类转运站。

在讲解员的带领下，我们先参观了垃圾分类展厅。进入展厅，只见大屏幕上出现了红、蓝、绿、黑四只“小蚂蚁”。“红色蚂蚁”专吃有害垃圾，比如：废弃电池、废荧光灯、废油器桶、过期药品等日常用品，这些有害垃圾都要经过特殊处理。“蓝色蚂蚁”专吃可回收垃圾，比如：废纸、塑料、金属、玻璃等，这些都是可以经过加工成为生产原料，可再次利用的垃圾。“绿色蚂蚁”专吃厨余垃圾，俗称“湿垃圾”，包括每家每户产生的剩菜剩饭、菜根菜叶、瓜皮果壳、动物内脏等食品类废物以及农贸市场的有机垃圾。天气炎热的时候，厨余垃圾容易发臭，小区的厨余垃圾桶盖要及时盖好，以免污染周围环境。“黑色蚂蚁”专吃其他垃圾，俗称“干垃圾”，比如：陶瓷制品、保鲜袋、湿巾纸、烟蒂等其他难以回收利用的垃圾。

了解了垃圾分类的知识后，我们又观看了短视频，了解到现实生活中，志愿者们如何在居民区普及垃圾分类知识，以及工作中遇到的种种困难，在志愿者们坚持不懈的努力下，居民们也开始自觉地进行垃圾分类。

我们还参观了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、装饰品等，从另一个角度认识到垃圾分类的意义。

为了我们共同的美丽家园，让我们从垃圾分类做起。

下午的第三节课，王老师带着我们去报告厅听徐叔叔的讲座：“垃圾分类”。

我们看了一个视频，里面都有一句话：“垃圾环保人人参与，我就是影响力。”徐老师说：“绿色垃圾桶放的是厨余垃圾，厨余垃圾有：‘扔掉的植物、剩米饭、花生壳、鱼骨头、水果核和烂掉的白菜。’蓝色垃圾桶放的是可回收物，可回收物有：‘酒杯、可乐瓶、螺丝钉、书、喝完的饮料瓶和牛奶。’红色垃圾桶放的是有害垃圾，有害垃圾有：‘过期药、电话、铅笔……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾，其它垃圾有：‘猪蹄、餐巾纸、香烟头……’

徐老师又告诉我们如果乱扔垃圾，就会产生大气污染，水源污染和土壤污染，这样的生活你受的了吗？老师给我们说了每天要产生800吨垃圾，象山城区有六座垃圾中转站，365天每天不停的工作。我想：这么多的垃圾，一天也处理不完，那里工作的叔叔阿姨一定非常辛苦。

接下来老师给我们讲了厨余垃圾可以做肥料；可回收物可以再次利用；其它垃圾直接焚烧；有害垃圾填埋掉。

徐老师说台湾的垃圾分类分错掉的话，要罚几千元。如果你去日本，乱扔了垃圾，后果不堪设想。因为日本不但要罚款，而且要坐牢。

经过这次的讲座，我知道了：要准确地投进不同的垃圾桶里，这样就可以让环卫工人减轻负担。我要把这个知识带给更多的人，才能使我们的家园更加美丽！

6月5日是世界环境日，“保护环境，人人有责”“要是垃圾变为宝，分类回收不可少”“世界变成大花园，垃圾分类是关键”“环境保护在心中，垃圾分类在手中”小区、街道随处可见的宣传标语，路边有垃圾分类标识的垃圾桶等都反应了大家对保护环境的重视。

我们每天都会产生大量的生产、生活垃圾，倡导实行垃圾分类，有利于资源回收再利用，也是保护环境的有效措施。有些地区已经开始实施垃圾分类了。从报纸、网上了解到，垃圾可分为:可回收垃圾、厨余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等，可回收垃圾就是一些可以废物利用的东西，如:废纸、金属、塑料、玻璃、布料、旧报纸、杂志，易拉罐，玻璃瓶等这些东西。厨余垃圾就是每一次做饭吃饭时,产生的垃圾，如骨头、蔬果皮，剩饭等，然而，在生活中，难免会出现对我们自身，对环境有害的垃圾，那些废旧电池、破损的日光灯、水银温度计等。另外，像破砖瓦、陶瓷，枯萎的花草，就应该分类为其它垃圾。各类的垃圾都要由不同的垃圾处理场进行处理，这样，可回收的垃圾可以再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚烧发电，厨房垃圾当作肥料来使用，其它垃圾再卫生地去填埋，把所有的垃圾都综合利用起来………

垃圾分一分，环境美十分，保护环境，人人有责。垃圾分类，从我做起。为了我们的家园，为了我们的明天，做好垃圾分类，积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园，让我们一起来为地球多添一抹绿色。

“保护环境，人人有责”之类的标语在街上并不少见，可真正执行到底的却没有多少。科技越来越发达，我们可不可以在不远的明天运用科技来解决这一难题呢？宽敞干净的街道，路上的行人来来往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。这垃圾桶是四个小桶连在一起组成的，这四个桶也就是代表四种不同种类的垃圾。而这并没有什么奇特的，关键的是四个桶上方对应的四个托盘。这托盘由两个半圆组成，可别小看了这个托盘，它可以扫描所扔垃圾的成分，如果放对了两个托盘就会分开，垃圾就会落入垃圾桶中。那你们肯定会问如果放错了怎么办，那四个托盘连在一起的传送带可就起到了大作用，它会把垃圾传送到不同的托盘直到正确为止。

如果放进去的是不同垃圾的组合，这个垃圾桶的另一个武器就出场了——那就是机械手臂。托盘一边扫描，手臂配合着扫描出的结果把不同类的垃圾拆开进行分类。你不用担心放错了地方，不过，那个时候人们垃圾分类的意识越来越强，像你这样连垃圾分类都不会的人，也许得接受别人鄙视的目光了。当然如果事先分开再放上去，减少机器消耗，节约能源，那就更好了。

希望科技的发展能实现垃圾分类保护环境这一目标，希望在不远的未来，地球母亲已经恢复了健康的身体。

在我的身边有九成的同学爱吃零食，常吃的零食几乎全部是膨化小食品，碳酸饮料等“垃圾食品”而这些“垃圾食品”又多为三无产品。我在电视上看过在前夕，就一项学生零食调查结果中，我知道了三无产品对身体有很大的危害，我呼吁同学们告别不健康的饮食习惯。

因为在这个活动中主要围绕孩子们喜欢的零食做报道。该校的九成同学都喜欢吃零食，受访的60多人仅一人在最喜欢的零食中选择了蔬菜和水果，其他人则选择了饮料和虾条等膨化食品。从这项调查中，我知道了这些食品大多来自学校周边的小卖部与个体摊贩，大多数学生购买来的零食根本不看食品的包装上是否有生产日期，地址等标识，而在学校旁边小卖部检查的部分“三无”食品中，色素和添加剂普遍超标，其中一些小食品大肠杆菌严重超标，个别的小食品中还含有亚硝酸盐。因为这些食品外表光鲜，价钱十分便宜，所以它们吸引了孩子的眼球。但它们严重的损害了少年儿童的身体健康。

我作为学校的一名少先队的大队长，我呼吁工商部门在对此类“垃圾食品”清理整顿的同时，也要对那些小黑作坊清理整顿。我决定和我的队员们对“垃圾食品”做一系列的宣传，使全校的学生不要光顾街边的流动摊点、校门口的小卖部购买食品。要养成购买食品时查看商品标签的习惯，正确食用各类安全食品。

我呼吁全校的同学们告别“垃圾食品”。

“叮叮，当当。”放学铃声响啦!顿时，学校里人声鼎沸。一群群的小学生勾肩搭背地，准备回家。

这时，一个教室门外，一个总是被人忽略的角落中，静静地放着一堆垃圾。人都快走光了，可是那堆垃圾还是没人去管。教室的墙上白白洁洁，光静如新。可是这儿，几只绿头苍蝇肆意飞舞这，路过的人大都都绕路走了。宁愿舍近求远也不愿经过此地。

这不，一个头上有着两个羊角辫儿的小女孩一蹦一跳地经过了这里。看到这堆垃圾，明显地愣了一下。但也没停下多久，马上就有扬起小脸，装作没看到又走了。

过不多久，第二个人走来。这是个四年级的男生。他看见这堆垃圾，就鄙夷的笑笑：“这是哪个懒鬼?扫到这里放着。”话虽这么说，可这个人却没有出手把垃圾扫走的意思。那双手一只插在兜里，没有伸出来过。

第二个人走后，又有一个抱着篮球的男生走来。他一看见这堆垃圾，就直皱眉头。恨不得拂袖而去。可是忽然，他眼前一亮，来到垃圾桶边，东找找西翻翻，翻出了一块贝壳，满意的离开。

这是一个学生走来，看上去只有二年级。他看了看这里，二话不说，马上离去。他也要像前几个人一样拂袖而去吗?没过多久，他又回来了，带回了一把扫帚，东扫西扫。还把扫出的垃圾丢到了校门口的垃圾桶。

这个墙角现在干干净净的，好像从来没有过这堆垃圾。

暑假的一天，我和几个小伙伴被家长带到梅江区西阳镇移民新村参观了“新型垃圾屋”，它可以智能回收可回收物。

这个新型垃圾分类箱，名称叫“智能可回收物收集屋”。它颜色鲜艳醒目，大约有四个并排的冰箱那么大，分为金属、玻璃、纸张、塑料四个类别的投放窗口。现场还有一位讲解老师热情细致地为我们介绍它的使用功能：先通过手机扫二维码建立个人账户打开投放窗口，并且通过人脸识别验证使用者身份；系统根据垃圾投对与否、以及垃圾的类别和重量进行积分，投错了还会扣积分，积分可以用来兑现一定数额的金钱或物品。

这个智能可回收物收集屋真有趣，令我们大开眼界！它通过智能手段，帮助人们做到了真正的垃圾分类，不像普通垃圾箱的分类，把好多有用的资源都当作废物丢弃了，还会增加环卫工作者的工作量。我和小伙伴当场找了些东西尝试投放，不一会儿就积了几十分。我还从讲解老师口中得到一个好消息：不久以后，这样的智能可回收物收集屋将遍布整个市区，到那时候，我也可以通过垃圾分类积分挣零花钱了！

所谓“绿水青山就是金山银山”，但愿人人都自觉遵守垃圾分类规则，一辈辈发扬节约资源、保护环境的文明传统，让天更蓝、水更清，人类的生活空间更美丽，地球变成生态宜居星球。

垃圾，是我们日常生活中常见的东西，它们有的是旧布料和废纸巾，有的是塑料瓶和废电池，有的是果皮杂物。它们给世界带来了污染，因此，我们要将他分类，将一些垃圾回收再利用。下面是垃圾分类作文范文，欢迎阅读！

随着环保意识的不断强化，我们学校的脚步也不落人后，所以我的工作量瞬间爆增，每当第二节课时，我便会如坐针毡似的，而快接近下课时，心中更是忐忑不安，垃圾分类大挑战让我紧张万分，只因为，我又得跟“垃圾们”来场近身肉搏战了。

“哔……砰！砰！哔……砰！砰！”我像个小小指挥家，指挥着堆积如山的垃圾，“杯子套起来！那边的塑胶袋！进去！铝罐也是！杯子套好！计算纸，滚回你的家！”随着时间一分一秒过去，我也整理好了，接着，我便火速的冲下楼，转个弯，三步并做两步的跑走，好不容易，才抵达初一年级一回收场。

一走进初一年级一回收场，我又像个无头苍蝇似的，东奔西跑，一头撞进去，又得开始指挥着“垃圾们”，“塑胶杯！给我进去！塑胶袋也进去！纸类摆中间！铁铝罐滚回去！”我手忙脚乱的大声嚷嚷，而垃圾们也乖乖接受我给的命运安排，经过一番折腾后，终于，紧张的时刻来临了，我耐着性子等着优良分类单的颁发，我的嘴角不自主的往上扬，得意的露出睽违已久的微笑！

一回到教室，我便看见同学们热情的欢迎，有的喊：“辛苦了！”，有的等着我的回收箱摆放回收物品，一度还幻想自己走在红地毯接受群众欢呼呢！最后，我则以胜利之姿缴回优良单给老师，这一刻让我面子十足啊！

每次的垃圾分类时间对我来说是一大挑战，但我都彻底击败了它，虽然让我累得气喘嘘嘘，但值得，因为这是对的事，也是该做的事，能为美丽的地球尽一份心力，是身为地球公民的荣耀，也是我在班上的重要价值与回忆。

生活中，垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋……

我们吃完这些零食、水果，剩下的垃圾我们会把它丢进垃圾袋里，再把垃圾袋扔近楼下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？

原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒，可现在，饮料罐、废纸、玻璃瓶……这些很难腐烂，但还有种解决方案，那就是重复利用，这些垃圾是无毒无害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的'宝贵资源，如果重复使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料，但要注意，重复使用要注意消毒，否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。

我会把家里的生活垃圾进行分类，如：家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋，生活垃圾装进一个垃圾袋，可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋，楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个，每个垃圾桶上面都有标志，我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾，他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类，杭州的空气质量越来越好，污染程度越来越低。

当然，我们也在分类垃圾中遇到了问题，如：在丢垃圾中丢错了垃圾箱：厨房垃圾的垃圾袋破掉了，导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上，这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破，破了的话在套一个垃圾袋，这样就可以避免这样类似的问题。

希望我们能继续保持下去，这样杭州的空气环境可以变得更好！

老百姓过上了富裕生活，各种垃圾也特别多。过去北京人管垃圾叫“扫地土”或“脏土”。如今垃圾五花八门，其中扫地土的成分，已经占得很少了。

过去的“脏土”可以作为肥料肥田，如今的垃圾五花八门，处理不好污染环境，处理好了还能继续为人类造福呢。为此，我们全家决定垃圾分类处理。我买来四个筐：一筐装废纸，一筐装塑料袋，一筐装玻璃瓶和饮料瓶，一筐装菜叶、果皮和杂物。四筐一字儿摆在卫生间内，两红两绿，平添了一道风景，尚且有实用价值。

开始时，活儿一多，脑子一乱，常放错了地方，只好扣过来重新分好。妻子一时烦了，愣说这样做是没事找事。女儿说话了：“万事开头难，咱要敢为天下先。”经过一段时间后，我家的垃圾分类终于坚持下来了。

如今，最支持、最热心垃圾分类的就是妻子。垃圾一分类，转眼就生钱，一周卖一次，足有几十元。女儿每次提到我家旁边的一条河就愁眉锁眼。她说：“河里鱼没了，水草也不水灵了，昔日的旖旎风光不见了。实行垃圾分类，不但能变废为宝，还能为保护环境作贡献呢，多好啊。”

实行垃圾分类，我也同样乐不可支。首先是倒垃圾的活儿省去了四分之三；其次是打扫房间时女儿抢着收拾垃圾，培养了孩子的勤俭品质；再次妻子说我出的这个点子有功，给我增订了一份报纸。

举手之劳，何乐不为？细心一点，收益多多。按说，社会上根本没有什么废物，只是放错了地方。就以废纸来说吧，如今全通州区一天产生多少废纸？看看沿街收购废品的就会知道一二。进了小圣庙北京造纸七厂院内，更会让人有直观的感觉，那里的废纸堆积如山，可几天之内竟会变成“再生纸”。

在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。

那么，怎样将一大堆垃圾分类呢？

在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0。85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1。2吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动，何乐而不为呢？

当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。

我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣！

最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起！

今天下午，我兴冲冲地前往杭州图书馆参加杭州网组织的“垃圾分类大体验”活动。

今天的功课我可是早就准备得倒背如流，可谓：有备而无患且信心十足，你啊要是现在来考我，保证对答如流，因为来得早不如来得巧嘛！

首先我们进行了自我介绍，并告诉大家今天自己带了什么垃圾，属于哪一类，大家带的垃圾各不相同，应有尽有，琳琅满目，有塑料瓶；有塑料袋；有白纸；有果皮；还有电池，而我带了两张广告纸，两节电池和一张餐巾纸。

接着杭州网的黄老师把我们五人一组分成四组让我们合作化环保小报，这下子我们立刻沸腾了起来，开工后大家更是八仙过海——各显神通，但是我们并没有乱，而是井井有条十分顺利，只是我们小组的一个小朋友不肯把自己的彩笔借给大家用而耽误了一点时间，但最终还是把一张精美的小报完成了而且还得到了一个水杯呢！

但愉快的时间总是短暂的，转眼间这次活动就结束了，这次活动不仅让我了解了垃圾分类的知识，还让我知道了它的重要性，最后我希望大家都能积极宣传垃圾分类知识，因为垃圾分类人人有责！

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的垃圾分类作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天上午9点整，社区组织了一次“垃圾分类——从我做起”的活动。在这个活动中，让我们知道了生活中处处能环保。

首先，老师先让我们说生活中有哪些能环保的地方，，说得最多的就是“垃圾分类”。

垃圾有四种，一种是厨房垃圾，是绿色垃圾桶，一种是其他垃圾，是黄色垃圾桶，一种是可回收垃圾，是蓝色的垃圾桶，还有一种是有害垃圾，是红色垃圾桶。名称不同，用途也不同，厨房垃圾是厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。其他垃圾是除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。可回收垃圾是再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。有害垃圾是含有有毒有害的化学物质垃圾。

这些知识让我们知道分类扔垃圾对自己身边的环境都会有很大的帮助，行动起来吧!让自己身边的环境变得清新吧!

今天在放学的路上，我边走边喝牛奶。正当我想把我喝完的牛奶盒丢进垃圾桶。

可垃圾桶说了一句：“又来一个不分类的人。”我一听，吓了一大跳，吓得我眉毛都竖了起来，瞪大了眼睛，嘴巴张成一个大大的“O”字型，连连后退几步，摔在地上，结结巴巴地说：“你，你，你会说，说话？”可回收垃圾桶满脸问号，身子都大了。“怎么啦？我本来就会说话呀！”可回收垃圾桶说，“你们不分类，让许多有用的垃圾都给焚烧处理了，不但没有用，而且还污染了环境。”可回收垃圾桶说完皱了皱眉头。

厨余垃圾桶说：“是呀，这些植物只要经过处理，还可当肥料呢！”

有害垃圾桶气得满脸通红，眉毛都竖直了，像两把倒立的剑，眼睛燃烧着愤怒火焰，牙齿紧紧地咬着说：“你们不分类，许多土地都被污染了。”

这时我睁开了眼睛，发现我正躺在床上，回忆刚刚梦中的情景，我想：“看来垃圾分类，人人有责呀，我以后一定要分好类，再扔到垃圾桶了，起好带头作用！”

今天我们小组的活动主题是垃圾分类。首先我们先分享一些关于垃圾分类的知识，每个人都说得不多。大家对垃圾分类还是没有太深的了解。

接下来我们为垃圾分类活动写了一则提示语。可是大家写得太尖酸刻薄了。老师上课有说过，提示语不要让别人一定完成‘不要有命令的语句，要写得玩转一点儿，让人有心情进行。

然后，我们下去小区里面实际调查一下小组四种垃圾桶的区分和分布，以及为什么要这样分桶。比如说我们小区有九个其他垃圾桶和七个厨余垃圾桶。因为我们小区大部分是居民楼，主要是厨余垃圾和其他垃圾，也有两个可回收桶，一个在居民楼，一个在补习楼，我们小区还有一个有害垃圾桶放在保安室门口。

最后我们小组成员又玩了关于垃圾分类的游戏。

垃圾分类，指按一定规律或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用

垃圾分类是人们文明程度的表现，对城市进行垃圾分类有效处理，既可以改善环境，也可以将垃圾废品利用，不是一举两得的美事么！可是在我国垃圾分类并不是十分得明显，在日本垃圾分类已经成为每个人的一种习惯，日本可以将垃圾变废为宝，重新利用。因此日本的环境有很大的提高，并且日本的垃圾分类有许多种样。因此在日本，他们的环境有很大的提高。

在我国垃圾分类有许多种样，例如：可回收垃圾，厨余垃圾有害垃圾，其他垃圾。可是，事实上我们并不是真正的这样做，造成我们环境污染的很严重。

只有混在一起的时候才叫做垃圾，一但回收就都是宝贝。垃圾分类创造了一个无污染的社会，一个资源循环再生的社会，耳这一切只需要我们的举手之劳。只有这样我们的社会才会更加美丽。

垃圾处理要坚持减量化、无害化、资源化和产业化原则。要减量化、资源化和产业化，离不开垃圾分类。通过分类，回收利用可作为原料或二次原料的无知，回收利用不能作为原料使用的无知的能量，只有这样，方能实现垃圾垃圾资源化利用，方能做大做强垃圾处理产业，通过分类、回收与利用，不仅保护了资源，提高了后续处理设施的使用效率和使用寿命，还可大大减少填埋处置垃圾的量，减少填埋垃圾中有机质含量，从而把填埋对环境的破坏降到最低。由此看来，垃圾分类是高效处理垃圾的基本工序，值得全社会重视。

建议焚烧厂和填埋场添置垃圾分选设施。尽量讲进入焚烧炉的无机质含量和进入填埋区的有机质含量降到最低，国家可以考虑制定相关标准，如规定进入填埋场的有机质含量和进入焚烧炉的无机质含量不得超过10％（干基），只有以法律法规、技术标准形式前置推行，方可收到一定效果。

我们的日常垃圾可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收垃圾可以回收再利用，主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料。

可回收垃圾中的废纸主要包括报纸、报刊、书籍、各种包装纸等。塑料主要有塑料茶杯、塑料脸盆、塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶、旧酒瓶等等。金属物品主要有易拉罐、易拉罐等。布料主要包括丢弃的衣服、桌布等。因为这些垃圾可以通过综合处理回收利用，在减少污染的同时节约资源，一举两得！至于厨余垃圾，包括剩菜、骨头、果皮等。经生物技术原位堆肥后，每吨可生产吨有机肥。

对于那些有毒有害的废物，包括电池、灯泡、水银温度计等。它们通常被回收或单独填埋，以避免事故。比如电池烧坏了，爆炸后会造成人员伤亡。

通过垃圾分类，可以将一些垃圾变得有价值，减少环境污染！因此，在日常生活中，我们应该及时整理垃圾，为相关人员带来方便，为我们的生活提供更好的服务。

今天，天气很热。我要去社区参加垃圾分类户外宣传活动。

到了社区，那边的工作人员给我和其他几个小朋友每人分配了任务并发了三个环保袋，里面各放着一卷垃圾袋。

我领了任务跑向小区的一幢楼。我先坐电梯到第十八层，敲门，没有人。我又走到十七层，敲门，还是没人……直到第十层，我一份都没送出去，很失望。正在这时，一位叔叔从电梯里走来，正好他是十层的住户，我兴奋地跑过去把环保小礼物递给他，并和他说：“叔叔好！我是垃圾分类小宣传员。为保护环境，垃圾要分类回收。蓝色是可回收垃圾箱，红色是有害垃圾箱，绿色是厨房垃圾箱，黄色是其他垃圾箱，请您进行垃圾分类并按颜色放到不同的垃圾箱里。”

叔叔听我说完，收下礼物，说：“谢谢你，小朋友。”

我说：“不用谢。”

剩下的两份我又到九层和八层送了。我跑得满头大汗。

今天的事真有意义。

暑假里，学校发布了保护环境，垃圾分类的倡导。让我们从自身做起，垃圾分一分，净化环境。

首先，妈妈给我播放了垃圾分类动画片，通过动画片的观看，我知道了垃圾分为：可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。同时我还对平时常见的垃圾归属有了初步的认识。这样以后垃圾就不会扔错垃圾桶了。

垃圾分类动画片看完，我们又一起用没用的包装盒制作了分类垃圾桶。在制作过程中，不但懂得了废物利用的道理，还加深了各类垃圾桶颜色的认知。

妈妈还帮我制作了很多“垃圾”的小卡片，全部混在一起，让我来做垃圾分类的演练。

我拿起各种“垃圾”小卡片，仔细的区分是哪种垃圾，然后放到对应的垃圾桶中。我把废油漆桶、过期药品、废电池都放到了有害垃圾桶里；牛奶盒、废纸、旧衣服放到了可回收垃圾桶里……

通过这一天的学习，让我了解了垃圾分类。同学们，让我们一起把垃圾送回自己的家吧！一起来保护环境吧！

我们国家早已开始实行垃圾分类，城市中小区里、大街上的垃圾桶基本上都是四分类垃圾桶。实行垃圾分类让我们更好的保护我们的地球家园。随着人口的增长，科技的提高，垃圾的数量，种类也在不断变化，我们应积极响应国家号召，开展垃圾分类，共筑美好地球家园。

垃圾分类是指按一定规定或者标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。城市中街道办和社区工作人员都会通过各种各样的方式宣传垃圾分类，比如在小区发宣传单，贴条幅等方式。每个人都应该积极配合，响应号召，进行垃圾分类，为保护自己家园出自己的一份力。

我们生活中产生的大量垃圾，正在严重侵蚀我们的生存环境，垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化，避免“垃圾围城”的有效途径。因此我们都应该行动起来，积极配合，对垃圾进行分类！

周一最后一节课要上班了，是垃圾分类的主题。我会告诉你什么样的垃圾被分为四类。有：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等废弃物。这些垃圾桶能装什么垃圾？可回收垃圾桶可以装塑料罐、饮料罐、易拉罐、纸制品、玻璃瓶、二手电器等。厨房垃圾包括果皮、蛋壳、茶渣、剩菜、树叶等。在有害废弃物中，有：废电池、废荧光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾需要特殊的安全处理。其他废物包括砖和陶瓷、渣土、卫生纸和其他难以回收的废物。卫生填埋可以有效减少地下水、地表水、土壤和空气的污染。

其实垃圾分类也很重要，要分类垃圾，从小做起。

垃圾分类目前在我们生活中是非常常见的，还记得之前我们家都是把所有的垃圾放在一个垃圾桶，没有做垃圾分类，但是自从我们厦门市开始实施垃圾分类，我们家现在是这样分类的：厨余垃圾在一起；可回收垃圾在一起；其他垃圾在一起；有害垃圾在一起。

那么我们为什么要做垃圾分类呢？通过垃圾分类收集，可以提高垃圾中有用物质的纯度，有利于垃圾资源化、无害化；省却了后期处理大量的分类分选工作，降低了预处理成本；可以减少垃圾运输、处理的工作量；有利于提高市民的保护环境意识。

同学们，我们不仅自己要以身作则做好垃圾分类，还要积极宣传垃圾分类的好处，提醒指导身边的家人、朋友、同学做好垃圾分类，垃圾分类能够使得我们学会节约资源、利用资源，养成良好的生活习惯，因为垃圾分类是一项需要一直坚持的、长远的、利国利民的、爱护保护环境的事情，让我们大家一起做好垃圾分类，保护好我们共同的大家园。

今天，我要给大家介绍四个小胖桶，它们分别叫厨房垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾。

我认真地给外公外婆介绍了这四个好朋友。比如：有皮、有骨头的垃圾放在厨房垃圾桶；电池、铅笔都是有害垃圾；塑料玩具、快递纸箱都是可回收垃圾；还有一次性餐具或一次性口罩等都是其它垃圾。

外婆说：“可以把牛奶盒放在厨房垃圾桶里吗？”我说：“不行，应该放在可回收垃圾桶里，因为牛奶盒是纸做的，所以要放在可回收垃圾桶里。”外公接着问：“如果我的手机坏掉了，应该放在哪个垃圾桶里呢？”我说：“应该先把手机里的电池取出来放在有害垃圾桶里，然后再把手机放在其它垃圾桶里。”

外公外婆终于明白了垃圾分类是怎么回事了，我真高兴！

今天邓老师给我们开了一个很有意义的班会，题目是：垃圾分类。

主持人廖梓彤给我们展示了很多关于垃圾分类的图片，比如：蓝色垃圾桶是可回收的，绿色垃圾桶是厨余垃圾，红色垃圾桶是有害垃圾，灰色垃圾桶是其他垃圾。这也向我们表明，垃圾是不分类的'，成堆的垃圾会吸引许多苍蝇，这让我们感到恶心。

“大家看了这张图都觉得恶心吧？”老师说。

“是的，”我们都说。

“那以后大家都知道怎么做了？”老师说。

“嗯！我们知道！将来，我们应该把垃圾分类，以免使我们的城市变脏。

然后，廖子通给我们读了垃圾分类的问题。比如饭盒就是厨余垃圾吧？

纸巾是可以回收的吧？我们都高举右手回答问题。

大家回答的都很正确。转眼间，学校即将结束，一场有意义的班会即将结束！我们都珍惜这短短的几分钟。几分钟后，我们告别了这个有意义的班会。

垃圾与环境污染是现在人类共同关注的话题，也是每个学生日常生活密切相关的问题。我希望通过调查引起同学们对环境污染的关注，使同学们从经济，卫生，健康，伦理文明社会和人的道德修养等多方面认识和分析环境问题，让同学们形成保护环境的意识，养成自觉保护环境的好习惯。

在我们农村通向镇内的大路旁，有许多垃圾，这些垃圾都是从镇内运输倒在这里的，主要垃圾是袋子，一次性饭盒，衣服等。等到堆积成小山丘状的时候，在用火焚烧，这样大大污染了环境以及空气，也破坏了人们的身心健康，据我统计，每天到这来的车子不知十辆，每年近十几吨倒在那里，接着用火焚烧，这种不科学的方法大大的影响着我们的生活。

由此看来，垃圾与我们的生活有着密切的联系，我们应该形成保护环境是我们的意识，从小事做起，从身边做起。

众所周知，为了让环境更美好，我们美丽的绿岛号召大家把垃圾分类。

垃圾可以分为四类：可回收的、厨余垃圾、危险的和其他。

可回收垃圾桶的颜色是蓝色。蓝色让上联想起大海和天空。可回收的垃圾经过处理后可以再利用。

厨房垃圾桶的颜色是绿色。绿色通常让人想起大自然。而这种垃圾大致就是动物内脏骨头和蔬菜、水果和兽皮。

危险垃圾桶的颜色是红色。红色通常是一种警告。有害废弃物包括电子产品、废电池、灯具等对人体或环境有害的废弃物。

用来倒垃圾的垃圾桶是黄色的。黄色通常也是一种警告。其他废物是被厨房垃圾污染的可回收废物。

让我们的天空更蓝，湖水更清，空气更清新更甜美！

保护环境是每个人的责任！