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国际注册会计师

acca是特许公认会计师公会，在我国被称为"国际注册会计师"是英国具有特许头衔的4家注册会计师协会之一，也是当今最知名的国际性会计师组织之一。是"国际财会界的通行证"。

cpa

注册会计师的简称，是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士。是我国唯一官方认可的注册会计师资质。

国际注册会计师和cpa的报名条件

国际注册会计师

以下报名条件满足一条即可：

a、教育部认可的高等院校在校生(本科在校)，顺利完成大一的课程考试，即可报名成为acca的正式学员。

b、凡具有教育部承认的大专以上学历，即可报名成为acca的正式学员。

c、未符合1、2项报名资格的申请者，年满16周岁的可以先申请参加FIA(Foundations in Accountancy)基础财务资格考试。在完成FAB(基础商业会计)、FMA(基础管理会计)、FFA(基础财务会计)3门课程后，可以豁免accaF1-F3三门课程的考试，直接进入acca技能课程的考试。

cpa

注册会计师报考条件为具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称且具有完全民事行为能力的中国公民。

国际注册会计师和cpa的考试时间

国际注册会计师

acca考试自2016年开始改为每年四次，即每年的3月、6月、9月和12月。

2021年acca考试时间为：3月1-5日、6月7-11日、9月6-10日、12月6-10日。

cpa

注册会计师专业阶段考试一年只有一次，2021年考试时间将往年的10月份提前到8月份。

2021年8月27-29日举行专业阶段考试(其中：会计、经济法、税法三个科目实施两场考试)。

2021年8月28日举行综合阶段考试。

国际注册会计师和cpa的考试方式

国际注册会计师

2022年acca考试全面实行机考，acca各科目都是英文考试。

cpa

注册会计师考试形式为机考。

国际注册会计师和cpa的考试科目

国际注册会计师

acca课程共计15科，分别是知识课程、技能课程、职业核心课程合计11科，还有4科职业选修课程，但只要选修2科即可(四选二)。

2008年：1、 学术职业国际竞争力观测指标的构成与特点，科学学与科学技术管理，2008.⑴CSSCI期刊/核心期刊 2、大学教师发展：实践困境与矛盾分析，教师教育研究，2008，⑴CSSCI期刊/核心期刊 新华文摘论点摘登3、大学教师发展的多样性与实践途径，辽宁教育研究，2008，⑷核心期刊4、论学术职业的权力、权威与声望，清华大学教育研究，2008，⑷CSSCI期刊/核心期刊5、高校学术人力资源的国际竞争与大学教师的能力建设，现代教育研究，2008，⑸6、学术职业专业化：制度变迁与文化选择，江苏高教，2008，⑷CSSCI期刊/核心期刊7、高校学术人力资源的国际比较与策略分析，华北电力大学学报（社会科学版），2008，⑷核心期刊8、学术职业专业化的路径选择：基于高深知识的分析，现代大学教育，2008，⑸CSSCI期刊/核心期刊9、The International Comparison and Strategy Analysis of HEIs Academic Human Resource in China. 2008 International Conference on Public Administration (4thICPA)10、大学教师发展制度的缺失与建构：基于学术职业专业化取向，教育发展研究，2008，（16-17)CSSCI期刊/核心期刊11、学术职业的流动与学术劳动力市场的形成，教育评论，2008，⑸核心期刊12、创业型大学教师发展：转型目标与实践途径，武汉理工大学学报（社会科学版），2008.⑸CSSCI期刊13、公共管理权利的边界：政府与大学，南京航空航天大学学报（社会科学版），2008，⑵核心期刊14、论学术职业与大学教师发展，辽宁教育研究，2008，⑴核心期刊2007年：学术职业：欧洲中世纪时期的形成与形态，中山大学学报（社会科学版），2007，⑷，CSSCI期刊 人大复印资料全文转载学术职业发展：历史变迁与现代转型，教师教育研究，2007，⑴ CSSCI期刊/核心期刊院校研究：概念分析与价值取向.，江苏高教，2007，⑵ CSSCI期刊哈佛大学校长的办学理念及其影响，中国地质大学学报（社会科学版），2007，⑸P6-10 CSSCI期刊学术职业的道德特征与学术道德建设，华中农业大学学报（社会科学版），2007，⑶中国学费和国家助学贷款政策的相关性分析，西南交通大学学报（社会科学版），2007，⑵ 核心期刊独立学院发展的内外动因与基本特征分析，合肥工业大学学报（社会科学版），2007，⑵ 核心期刊高校兼职教师群体的形成背景及特征分析，华北电力大学学报（社会科学版），2007，⑴ 核心期刊学术职业专业化的评价纬度，大学·研究与评价，2007，⑴The institutional views of the Chinese University part-time faculties' management，Frontiers Of Education in China，， 2007，P286-297The influence factors on the Chinese academic profession，Fujian Education Press，论高校兼职教师的创新性管理，黑龙江高教研究，2007，⑸ 核心期刊论学术职业的本质属性，武汉理工大学学报（社会科学版），2007，⑹ CSSCI期刊中国高校教师薪酬激励制度价值取向的变迁，黑龙江高教研究，2007，⑿核心期刊研究性学习与网络平台下大学生创新能力的培养，合肥工业大学学报（社会科学版），2007，⑹核心期刊中国高校兼职教师的创新性激励，长春工业大学学报（高等教育版），2007，⑹中国学术职业流动的内外部因素分析，大连理工大学学报（社会科学版），2007，⑷CSSCI期刊哈佛大学的特色发展战略及其启示，高等函授学报（哲学社会科学版），2007，⑶2006年：基于学术职业专业化的高校教师政策创新，高等工程教育研究，2006，⑸ CSSCI期刊高等教育学：制度学科视域的审视，辽宁教育研究，2006，⑽，人大复印资料全文转载高等教育学学科研究：反思与批判，黑龙江高教研究，，2006，⑺，核心期刊《高教文摘》全文转载论欧洲中世纪大学学术研究的成就，理论月刊，2006，⑽ 核心期刊欧洲中世纪大学学术研究的形式与特征，北京科技大学学报（社会科学版），2006，⑶后现代主义视野下的中国大学系统，东北大学学报（社会科学版），2006，⑴ CSSCI期刊中国独立学院发展的制度视角，辽宁教育研究，2006，⑷ 核心期刊美国院校研究的价值取向及其对中国的启示，煤炭高等教育，2006，⑷西方高等教育哲学观的反思与批判——兼评布鲁贝克高等教育哲学观，现代教育科学（高教研究），2006，⑸The World Competitiveness of Chinese Academic Human Resource: Influential factors and Model，，Wuhan University of Technology Press，，ISTP/ISSHP收录高等教育学作为制度学科的涵义与特点，扬州大学学报（高教研究版），2006，⑴2002年-2005年：大学独立学院的权力关系及调整，复旦教育论坛，2005，⑹ CSSCI期刊中国高职教育办学模式研究，理论月刊，2004，⑸ 核心期刊建立以职业能力为本位的高职质量监控体系，教育发展研究，2004，⑵ CSSCI期刊不同类型高等教育教学论比较研究，职教论坛，2004，⑻ 核心期刊中国高等职业教育的学制模型，武汉理工大学学报（社会科学版），2003，⑴ CSSCI期刊高职专本衔接学制的类型与课程结构设计，教育发展研究，2002，⑿ CSSCI期刊以职业能力为中心构建高职“1+X”模块式课程结构体系，职业技术教育，2002,(25) 核心期刊继续教育的课程设计原则，交通高教研究，2002，⑷台湾高等技职教育体系研究，理工高教研究，2002，⑶应用型课程结构的原则和形成，武汉理工大学学报（社会科学版），2002，⑹ CSSCI期刊

区别就是培养目标不同国际注册会计师ACCA培养的是复合型的高级管理人才,注册会计师培养的是会计和审计的专业技术人才。

说起会计行业的职业资格考试，除了国内的注册会计师CPA外，还有6种国外认证的会计师资格证书：ICPA（国际注册会计师）、ACCA(特许公认会计师认证)，AIA(国际会计师专业资格证书)，CGA(加拿大注册会计师)，USCPA(美国注册会计师考试)和ASCPA(澳大利亚公证会计师考试)。每张证书适应的国家和教学、考试内容都有一定区别，用来适应不同国家的会计制度。

各种证书用处不同，认可地区有所不同，如ACCA、AIA认可范围最广，CGA、USCPA、CMA主要在北美地区认可，ASCPA仅在澳洲认可。

ICPA在全球范围内由着极高的认可率，但在国内还是没有签字权，CPA是国内唯一官方认可的注册会计师资质，唯一拥有签字权的执业资质。ACCA在国内称为"国际注册会计师"，实际上是特许公认会计师公会(The Association Of Chartered Certified Accountants)的缩写，它是英国具有特许头衔的4家注册会计师协会之一，也是当今最知名的国际性会计师组织之一。ACCA资格被认为是"国际财会界的通行证"。许多国家立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行工作。ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。CPA，是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员，英文全称Certified Public Accountant，简称为CPA，指的是从事社会审计/中介审计/独立审计的专业人士，CPA为中国唯一官方认可的注册会计师资质，唯一拥有签字权的执业资质。