关于青川论文范文资料

我的经验是去买一些杂志，里面的一些故事，诗歌都不错，而且有那些比较经典的话，在写作文的时候用上去，基本都能加分的！推荐《意林》《读者》《散文诗》《散文诗》这个杂志很少地方有卖，里面的素材也不是很多，我推荐它，是因为里面的句子很美，经常看的话，俗话说熟读唐诗三百首，不会写诗也能吟！《散文诗》里面每篇文章的句子都很美，往往看了开头两句就能迷上整篇文章！多看的话，对提高作文的语言表达能力很有帮助希望对你有帮助

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高考作文素材积累：

1、放弃

春秋末期，范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵，下海经商，最终成为一名成功的企业家。而他的亲密战友文种，舍不得放弃，最终导致杀身之祸。

2、威灵顿不惧失败

威灵顿元帅失败而不气馁，他躲在雨中的看到，蜘蛛快结成的网不断被风雨吹坏，仍然继续在结网，于是重振旗鼓在滑铁卢战役一举打垮拿破仑。

3、李时珍与《本草纲目》

明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍。历经艰辛，走千山万水，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨着――《本草纲目》。

4、徐霞客着书

明代地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。

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5·12四川汶川特大地震是公元2008年5月12日14时28分04秒（星期一，农历戊子鼠年四月大初八日）发生的级地震，震中位于四川省汶川县映秀镇与漩口镇交界处（渔子溪长城（中国长城世界遗产）正西方向公里处，牛眠沟莲花心山脚下），东经103°42'，北纬31°01'。

5·12汶川地震是一次浅源地震，震源深度为10～20千米，破坏性巨大。地震可按照震源深度分为浅源地震，地震发生在60千米以内的称为浅源地震，浅源地震大多分布于岛弧外缘，深海沟内侧和大陆弧状山脉的沿海部分，大多发生在地表以下30千米深度以上的范围内；而中深源地震，最深的可以达到650千米左右，并且形成一个倾斜的地震带——称为本尼奥夫带。

把浅源地震和深源地震在“血缘”上联系在一起的，是板块构造学说这一被称为“地球科学革命”的全球构造理论。

据民政部报告，截至2008年9月25日12时，四川汶川地震已确认有69,227人遇难，374,644人受伤，17,923人失踪。

据卫生部报告，截至2008年9月22日12时，因地震受伤住院治疗累计96,544人（不包括灾区病员人数），已出院93,518人，仍有352人住院，其中四川转外省市伤员仍住院153人，共救治伤病员4,273,551人次。

据总参谋部报告，截至2008年9月25日，抢险救灾人员已累计解救和转移1,486,407人。

5·12汶川地震，发生于北京时间（UTC+8）2008年5月12日（星期一）14时28分04秒，根据中华人民共和国地震局的数据，此次地震的面波震级 里氏震级达、矩震级达（根据美国地质调查局的数据，矩震级为），地震烈度达到11度。此次地震的地震波已确认共环绕了地球6圈  。地震波及大半个中国及亚洲多个国家和地区，北至辽宁，东至上海，南至香港、澳门、泰国、越南，西至巴基斯坦均有震感。5·12汶川地震严重破坏地区超过10万平方千米，其中，极重灾区共10个县（市），较重灾区共41个县（市），一般灾区共186个县（市）。截至2008年9月18日12时，5·12汶川地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。扩展资料：汶川地震产生影响：1、影响范围5·12汶川地震包括震中50千米范围内的县城和200千米范围内的大中城市。陕西、甘肃、宁夏、天津、青海、北京、山西、山东、河北、河南、安徽、湖北、湖南、重庆、贵州、云南、内蒙古、广西、广东、海南、江西、西藏、江苏、上海、浙江、辽宁、福建等全国多个省（自治区、直辖市）和香港、澳门特别行政区以及台湾地区有明显震感。2、经济损失截至2008年9月4日，汶川地震造成的直接经济损失8452亿元人民币。四川损失最严重，占到总损失的，甘肃占到总损失的，陕西占总损失的。3、文物损失5·12汶川地震对四川省文物造成一定影响，受损文物约占全省文物五分之一。绵阳市8处国家级重点文物保护单位，有5处严重受损，30个省级文保单位，24个受损。其中平武县有3500年历史的报恩寺损毁严重。都江堰40余处古建筑中，有95%在这次地震中受损，其中受损最严重的，除了泰安寺还有二王庙、伏龙观、青城山天师洞的皇帝殿等。

5·12汶川地震，发生于北京时间（UTC+8）2008年5月12日（星期一）14时28分04秒，根据中华人民共和国地震局的数据，此次地震的面波震级 里氏震级达、矩震级达（根据美国地质调查局的数据，矩震级为），地震烈度达到11度。此次地震的地震波已确认共环绕了地球6圈  。

地震波及大半个中国及亚洲多个国家和地区，北至辽宁，东至上海，南至香港、澳门、泰国、越南，西至巴基斯坦均有震感。

5·12汶川地震严重破坏地区超过10万平方千米，其中，极重灾区共10个县（市），较重灾区共41个县（市），一般灾区共186个县（市）。截至2008年9月18日12时，5·12汶川地震共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。

扩展资料：

汶川地震产生影响：

1、影响范围

5·12汶川地震包括震中50千米范围内的县城和200千米范围内的大中城市。陕西、甘肃、宁夏、天津、青海、北京、山西、山东、河北、河南、安徽、湖北、湖南、重庆、贵州、云南、内蒙古、广西、广东、海南、江西、西藏、江苏、上海、浙江、辽宁、福建等全国多个省（自治区、直辖市）和香港、澳门特别行政区以及台湾地区有明显震感。

2、经济损失

截至2008年9月4日，汶川地震造成的直接经济损失8452亿元人民币。四川损失最严重，占到总损失的，甘肃占到总损失的，陕西占总损失的。

3、文物损失

5·12汶川地震对四川省文物造成一定影响，受损文物约占全省文物五分之一。绵阳市8处国家级重点文物保护单位，有5处严重受损，30个省级文保单位，24个受损。其中平武县有3500年历史的报恩寺损毁严重。都江堰40余处古建筑中，有95%在这次地震中受损，其中受损最严重的，除了泰安寺还有二王庙、伏龙观、青城山天师洞的皇帝殿等。

参考资料来源：百度百科-5·12汶川地震

江油女老师身挡水泥板护学生 背呈弓字形遇难 6月20日，阴。江油市武都镇五通村幼儿园，往日娃娃们嬉戏玩耍的场面早已荡然无存，剩下的只有残垣断壁。 就是在这个幼儿园，她本已逃脱死神，为抢救正在午睡的孩子们，她不顾楼房随时可能倒塌的危险连续7次冲了进去。最后倒在废墟下的她，用生命的绝唱雕刻出一座令世人感动的“塑像”：双手死死撑在婴儿床沿两边，用柔弱的后背挡住垮塌的水泥板，床上躺着两个小女孩。救援人员发现她们时，她早已停止呼吸，两个女孩几乎毫发未损……她，就是江油市武都镇五通村幼儿园52岁的幼儿园教师王光香。 6次冲进危楼抱出10多个孩子 5月12日14时28分，武都镇五通村幼儿园的100多名孩子正在午睡。王光香守着大班27名孩子。一声巨响，教室剧烈摇晃起来。“孩子们，地震了，快起来！”王光香叫醒了孩子，但房屋的剧烈抖动却让孩子们万分惊恐不知所措。“快跑！快跑！”她呼喊着让孩子们往楼下跑，还一个转身将靠近自己的两个孩子搂到怀里，急速向楼下冲去。刚到楼下，3层教学楼三分之一的墙体轰然倒下，浓浓的烟雾中，孩子们无助的哭喊声从废墟里传来。她没来得及喘气，又一次冲进岌岌可危的教学楼。一次、两次、三次…… 强烈的责任心驱使她义无反顾地往返于教室和操场之间。王光香前后6次冲进教室，抱出10多名孩子，此时，大班27个孩子只剩下睡在最里面一张床上的两个小女孩。 身护两个女童她却再没有出来 “大班还有两个在里面，你看着她们，我进去抱！”将25名孩子让身旁一位老师带到安全地带，王光香第七次冲进了摇摇欲坠的大楼。“王老师！王老师！”寻着两位女孩的哭喊声，王光香冲到墙角正准备抱起两个孩子往楼下冲时，只听“轰”的一声巨响，墙体顷刻再次发生崩塌…… 40分钟后，村支书罗代全、村主任李光辉等带着救援队挖开瓦砾，终于在废墟的缝隙中发现了王光香和两个孩子。“当我搬开最大一块预制板时，此时的王老师就像一尊雕像……”文书罗友平回忆说，只见王老师双手死死地撑在两边床沿上，背呈弓字形，整个身躯护在床上一动也不动，身下护着的两个女孩安然无恙地仰面躺在床，望着王老师不停地抽泣……大家赶紧将王老师从废墟里抬了出来，“做胸口按压、做人工呼吸，可她还是走了，她受的伤太重了……”说起抢救王光香的一幕，同时兼任村赤脚医生的罗友平伤心地哭了。 追认为党员 丈夫代交“特殊党费” 王光香的家，是一个两层楼房，地震中变成了危房。 丈夫李福春说，从教25年的王光香非常喜欢孩子，“每天早上5点就起床，把家里安排妥当后，她便挨家挨户地去接要去幼儿园读书的孩子。”每天早上，大家都会在村里田埂上，遇见她带着一队孩子，一路唱着歌往幼儿园走。 6月3日，根据王光香生前表现和意愿，经各级党组织推荐、绵阳市委审定，四川省委同意追认她为共产党员。6月12日，李福春来到村委会，掏出20元钱作为王光香的“特殊党费”，郑重地交给了村支书罗代全。“你的家境现在也不富裕，王光香走了，你还要修房子，以及操办两个孩子成家，这笔就算了嘛！”见村支书要拒绝，李福春马上说，“组织追认妻子为共产党员，是组织对她考验后给她的最大荣誉，我能为她做的最后一件事，就是替她交纳她的第一笔、也是最后一笔党费。如果光香地下有灵，我想她会同意的……” 有一种“姿势”将永远定格王光香 双手死死地撑在两边床沿上，背呈弓字形，尽管背上扛着无数块沉重冰冷的预制板，可她的身躯护着床始终没有被压倒……5月12日14时28分，这个如雕塑般的保护学生的“姿势”永远定格。 怀中的两个孩子安然无恙，可这位可亲可敬的老师却离我们远去了。她在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举，有如最后一堂无声的课，不仅展示了人民教师的职业操守，体现了教师的良知和勇敢，诠释了爱与责任的师德灵魂，也同时点亮了学生走向未来的希望之路！ 地震无情地摧毁了校园，却铸造了不朽的师魂。面对突如其来的灾难，所有人的反应几乎都出自本能，而王光香的“本能”正是刻在她骨子里的“师道”，和流淌在她血液中的“大爱”！站在五通村幼儿园的废墟上，恍然间，一座“爱的翅膀”的不朽丰碑已悄然立起，尽管丰碑上仅仅镌刻着王光香的名字，而她最后保护学生的“姿势”，将永远镌刻在被救学生的脑海里，镌刻在我们每个人的心中！