关键词是从论文的题名、提要和 正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《 汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。论文正文(1) 引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题- 论点; b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d. 结论。参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。论文装订论文的有关部分全部抄清完了,经过检查,再没有什么问题,把它装成册,再加上封面。论文的封面要朴素大方,要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上,不要写里面的补页上。2要求编辑题名1.题名规范 题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。2.命题方式 3. 撰写 英文题名的注意事项 ①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考 。 ⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。作者1.作者署名的规范作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页地脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。示例:王军1,张红2,刘力1(1.××师范大学物理系,北京 100875 2.××教育学院物理系,北京100011)翻译作者及其单位名称的注意 [事项 ①]翻译单位名称不要采取缩写,要由小到大写全,并附地址和邮政编码,确保联系方便。 ②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。③作者姓名按汉语拼音拼写,采用姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大字,复姓连写;名字的首字母大字,双名中间加连字符,姓氏与名均不缩写。例如: LI Hua(李华),ZHANG Xi-he(张锡和),ZHUGE Ying(诸葛颖)关键词1.关键词规范 关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。关键词一般是名词性的词或词组,个别情况下也有动词性的词或词组。应标注与中文关键词对应的英文关键词。编排上中文在前,外文在后。中文关键词前以“关键词:”或“[关键词]”作为标识;英文关键词前以“Key words:”作为标识。 关键词应尽量从国家标准《汉语主题词表》中选用;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。关键词应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。2.选择关键词的方法 关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。正文1.正文规范 为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。 1.参考文献的规范及其作用 为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。引文应以原始文献和第一手资料为原则。所有引用别人的观点或文字,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,都必须注明出处或加以注释。凡转引文献资料,应如实说明。对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应力求客观、公允、准确。伪注、伪造、篡改文献和数据等,均属学术不端行为。致谢一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力,财力,物力的支持和帮助。因此,在许多论文的末尾都列有"致谢"。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。
你好! 我帮你在网上找了一些答案! 你看下先!演讲稿 演讲稿(yǎn jiǎng gǎo) 演讲稿是一种实用性比较强的文体。是为演讲准备的书面材料。 那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性。像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等,都带有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿,也是演讲的依据。它是为演讲服务的,是体现在书面上的讲话材料。演讲有内容、目的的不同,演讲稿也具有不同的形态,有报导、有说明、有论辩、有答谢等。总的来说,它的特征可以概括如下: 1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。 2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。 3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。 4、口语化 演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。 演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。 由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。 1、演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。 大多数演讲稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。 主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想状况、文化程度、职业状况如何,他们所关心的问题是什么,等等。掌握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是演讲成功的必要条件。 写作演讲稿还有一个特别要注意的,就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,少则一分钟,多则一两小时甚至一天,演讲者必须把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时,要不时地停下来,用自己的正常语速大声朗读,根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面,还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容,做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮,波澜起伏、收舒有度。 最后,演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。在没有时间限制的情况下,尽量做到短而精,在听众的精力分散前戛然而止,余味悠长。 学习的演讲稿例文: 学习经验交流 期中考试结束了,同学们是收获了一份辛勤耕耘的果实,还是频频感叹“早知今日,何必当初”呢?然而,许多事情都是一样的,要想达到事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我所了解的一些有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是一个本人的一些见解。 我在语文方面学得比较得心应手,所以我今天就拿它来做个例子。●对于语文,我主要注意两个方面,一是古诗文,二是作文。 古诗文重点在于阅读,所谓“书读百遍,其义自现”。我认为读诗文不在其本身,而要体会它的意境,这样才能很好地表达出作者的写作目的和他的情感。 在作文方面,有时候,有的同学一提笔就想:我一定要写得很好,可是,结果往往事与愿违。其实,在我看来,写作文要一气呵成!把自己融入其中,你不要想自己要用多么多么好的修辞,用多么多么优美的语言,其实这样更难表得出你的真情实感。我总觉得,不要把作文看作是在完成任务,而是把它看作是在抒发一种感情,是在对纸叙述自己心中想说的话,顺其自然地写下去,这样你就不会有太多地顾忌,而且你写完后会发现原来自己也是可以当作家的。 我想,别的科目应该也跟学语文一样,不要单单把它当成一种任务去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。学好一个科目不仅要讲究方法,兴趣也是十分重要的。每个科目都有每个科目的适用性,有的是叫你一种思考方式,有的则是教你一些常识或者一种技能,比如数学,有些人肯定会想,以后工作用得到吗?肯定用不到,难道会有老板拿一道数学题让你去解?它只是教你如何去思考一个问题,如何去解决问题而已。 在考前,复习是我们必要做的一件事。许多同学平时没有认真学,总是靠考前的一段时间来临时抱佛脚,混个眼熟,考试的时候就有个印象。其实这是一个很不好的习惯,一旦养成了,后果就不堪设想。看过地基没打好的高楼吗?学习也是一样的,如果那样下去,早晚有一天会像伪劣工程一样倒塌掉,到时候挽救就来不及了。但是考前的复习也是不可少的,它可以巩固你的知识,也可以弥补你的过失,从而使你更有信心地去面对考试。 考场上的表现可以决定你的一切。我就亲眼看过一个重点高中的重点班的班长,就因为高考发挥失常,最后也只落得一个大专。考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去,而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好,宁可复习少一点时间,也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难,要能够狠心跳过难题,不要有心理负担,要立刻投入到后面的解题中去,不要想太多,不会就放过,别担心,因为既然是难题,那就肯定大家都难,怕什么!只要能够这样想,我想一切都可以把握在你的手中。 其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自己,就是一定要自信,不要自卑,这次考不好了,并不一定是件坏事,也许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够得到更好地解决办法,也也许可以作为你下一次考好的一个动力。最后,我用李白的一句诗来结束今天的讲话:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
春天的故事,春天的故事,有一位老人在中国的南海边画了一个圈…‥”每当听到这首歌,我就为我的祖国而骄傲。我的祖国是有着悠久历史灿烂文化的一个多民族的国家,也是一个从封建社会一步一步的走到现在美好的社会主义国家。作为新中国的少年,我为祖国的发展而高喊!听!在爷爷的话中我们能真切地感受到生活的进步!听爷爷讲以前人们都吃不饱、穿不暖。自从邓小平爷爷实施了家庭联产承包责任制以后,农民的生活是一天比一天好,一年比一年强。不仅物质生活好了,精神生活也丰富了。特别是到了2005年底中国政府庄严的宣布:“自2006年1月1日起,中国将全面取消农业税。”这就是说皇粮国税已经成为历史,农民种地再也不用交纳农业税了。这就是改革开放给我们农民所带来地史无前例的大好事。从爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的笑脸中,也让我感受到了快乐!听!在爸爸的言语中我们真切的感受到了祖国的强大!爸爸说,在1997年7月1日,全世界瞩目的“东方明珠”香港终于回到了祖国的怀抱。在1999年12月20日,澳门也回归到了祖国的怀抱。记得在这特殊的日子里,我们全国上下喜气洋洋,人们为祖国能洗刷屈辱的历史而高兴。在爸爸说话时洋溢的笑容中我感受到了祖国的强大!如果我们的祖国不强大,我想香港、澳门不知道什么时候才能回到祖国的怀抱。听!我们要对全世界人说:2008年,是我们中国的一年!当中国人百年的奥运梦想实现时,我们真得再自豪不过了!祖国,你的繁荣让我自豪!从1991年2月到2001年7月,再这将近十年的时间里,中国人民经过不懈的努力,终于等到了这一天——2008年8月8日!当奥运圣火在北京上空点燃的时候:当“神舟7号”上天的时候,我们沸腾了,这是中华民族的荣誉,这是改革开发的雄伟赞歌!它向全世界人宣布了中国的繁荣与强大!改革的春风吹遍了祖国的大地,吹进了我们的生活,吹到了每一个人的心里!我为你欢呼——我的祖国。
尊敬的老师、各位同学:大家好!我是来自初XX班的XX。我的题目是“自尊自爱自信自强”。在很久以前,有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么,于是去请教一位智者。智者没有回答他的问题,却让他做三件事:第一件事是让他脱光衣服到市集去走一趟。少年听后大吃一惊。第二件事是让他去奉承一位富人,并且让那位富人赏给他一写钱,少年听后满脸疑惑。第三件事是如果少年的叔叔当了大官,让少年到处去炫耀,有的人会对他另眼相看,少年听后,扭头就走。相信这位少年已经得到了答案。尊严就是要尊重自己、爱护自己,同时,还要让别人也尊重自己。自尊是健康人格的基石,是一种对自己人格的重视和肯定的情感,自尊就是尊重自己、爱护自己、从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视或侮辱自己。悲观叹息不能使我们前进一步,而自强不息却可以改善我们的不足。在我们大家身边,自信自强的例子有许许多多。前世纪重量级拳王乔·佛雷基在比赛前,都会想到寝室天花板上贴着的那张用英文着“(我能行)”的大报纸。佛雷基说:“哪怕是受到猛烈的一击,只要想到这几个字,便会产生一种奇妙的力量。”从而打败对手。大家熟悉霍金吧,这也是一个映像深刻的人物。他从小体弱多病,面临绝症而树立了良好的信心,凭着这一点自信,居然出现了奇迹,战胜了许多病魔。当然,也有许多就差一点信心而与成功擦肩而过的事例。1951年,英国一位女医生弗兰克林在衍射的照片中发现DNA的螺旋结构,经研究,她提出大胆的假说,并以此为题作了一次出色的。但许多人怀疑照片的真实性,在这些压力下,她动摇了,想了想,一个普通医生怎么能有这么大的研究呢?便公开否认了自己的假说。后来,另外两位科学家在这个领域取得了重大的成果。并获得了诺贝尔奖。但比弗兰克林晚了两年。中国体坛上曾经有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最终败了下来。成功可能是属于你的,但也可能与你擦肩而过,这都要看你自己到底有没有信心将成功夺过来。在这里,我想告诉大家:自尊使我们能更好的立身社会,自信使我们的人身更有价值。我们应该实事求是的认识自己。让我们共同誓言:作一个脚踏实地、自尊自爱、自信自强的中学生吧!谢谢大家!
【精华】演讲稿作文400字9篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?下面是我为大家整理的演讲稿作文400字9篇,希望对大家有所帮助。
古人云:“天下无不散之筵席。”的确,再过几天,我就要离开亲爱的母校了。在离别之际,我又一次走遍了母校的每一个角落,难舍这里的一草一木,难舍这里的一片深情!
来到校园的操场上,那一排排伴我成长的树木,那一朵朵迷人的小花,那一片四季常绿的小草,看着那一大一小的两个操场,我不禁思绪万千。望着那由颗粒铺成的绿色操场,我仿佛看见了四年级我们班级参加拔河比赛的情景——参加比赛的同学个个都面红耳赤,使出了全身的力气往后拔;而啦啦队员们则在一旁为他们鼓劲,不停的喊着:“加油!”,恨不得上去帮着拉一把。虽然最后没有取得名次但是同学们都体会到了“重在参与”的乐趣,体会到了集体荣誉的可贵!
再看那一圈圈的红色塑胶跑道,我想起了去年学校举办的队列检阅式。那时我们在烈日炎炎的中午,都能看到我们班同学训练的身影;渐渐地,大家的心齐了动作也整齐划一了;虽然天气炎热,但同学们仍旧热情高涨,谁也不叫苦。盼星星,盼月亮,终于等到了检阅式那一天,大家个个摩拳擦掌,几个星期的努力终于换来了成功的喜悦:我们取得了全年级第一的好成绩。大家蹦啊,跳啊,完全忘了训练师的辛苦,沉浸在无比的自豪与欢乐中。
一阵阵微风拂过我的脸颊,对这里的一切,我是那么的不舍。感谢母校,让我度过了愉快而充实的小学生活。
再见了,母校,我会用我最优秀的成绩为您献礼!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天,我竞选的班干部是劳动委员,希望大家能投我一票,谢谢!
我的爱好是看书,看电视,和好朋友一起出去玩,我的好朋友她最了解我了,不管我有什么困难,她都会一起和我解决,我们俩都会有福同享,有难同当。我最喜欢的一句话是“时间就像河中水,只能流去不能回。”我会珍惜每一秒的时间,帮爸爸妈妈,老师同学打扫打扫卫生。我这个爱打扫卫生的习惯,还闹过笑话,都是我家的小狗。
那是一个阳光明媚的早晨,我刚一睁开眼睛,就看见妈妈拿着拖把在拖地,我就赶快起来说:“妈妈,你放下,我来帮你。”我精神抖擞的拿着拖把把全家拖了一遍,拖完后我就闻见一股臭味,我刚要问妈妈,妈妈就说:“你这个孩子,刚刚我起来,看见小狗尿了,我就把尿拖了拖,然后你就......唉,完了,那我们这一个星期,就闻着臭味过吧。
好笑吧,以后我不会再犯这样的错误了,我一定会认真工作。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级八班我叫张贤兴,今年xx岁。
首先祝愿亲爱的同学们在新的学期里学习进步,祝老师工作顺心如意,我很高兴能够和大家在这个优秀的班集体中一起学习,共同成长,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予优秀班集体称号,我心里有说不出的高兴。
在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了模范班干部奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的好学生!
同学们,请你们相信我、支持我,为我投上宝贵的一票,让我们大家共同努力学习,为我们五年级八班在20xx年获得新的成绩而努力学习!谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是八年级150班的赵子瑞,今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。
我们从幼年一步步走向成熟,就像沿着河流逆勇而上,而在河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,我们把它称为——理想。理想,一个最美的字眼!它包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又岂会让我们轻易到达?这不是嘴里说说就能够办到的,所以,我会一直坚持的走下去,让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想,有了目标,我就有了前进的动力!我不断地充实着自己,认真学习科学文化知识,心无他物!对于人生来说,每个人都有不同的追求,理想并不一定要伟大,我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃,倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母,给他们更好地生活,我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福!这就是我的理想,很平凡但却不卑微!
理想是永远的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向;理想是魂梦萦绕,心底处所纠缠的向往;理想是困境里咬牙,孤独中坚强的倔强;理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强·····让我们放飞理想,用理想点亮人生吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!
大家好!?我叫吴成路,来自初一九班,今天,能站在这里竞选学生会干事,是我的荣幸。流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个团队的优秀来自干部的领导和全体同学的共同努力。学生会是一座桥,学生会是一条纽带,它连结心灵,它沟通理想。学生会工作更是一种历炼,我想在火中锤炼,让自己成为一块好钢。戴尔、卡耐基曾经曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个职务”我有足够的自信与能力来胜任这个职务!首先,我有热情,我会快乐地投入工作。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我愿意当好学生会委员,我愿意和全年级同学竞争,奥维德说过:一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶,那他就永远不会奔驰,我认为,人要有竞争才会有进步,既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的'机会!?
亲爱的老师、同学:
大家好!
我们有幸生长在这片富饶美丽的土地上面,我们有一个共同的名字,它叫做——华夏儿女;我们还有一个共同的名字,它叫做——炎黄子孙!
我们祖国拥有壮美河山。这里有九曲回肠的滔滔黄河,这里有气势磅礴的滚滚长江,这里有世界屋脊之称的青藏高原,这里有海拔最高的珠穆朗玛山峰,这里有始建于战国时期的万里长城,这里还有出土了世界第八大奇迹的“秦兵马俑”。我游览过“山水甲天下”的桂林,流连于景象万千的阳朔仙境;我攀登过“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山;我欣赏过水平如镜的西湖,我领略过叹为观止的石窟龙门,这一切的一切都源于我们共同的母亲——中国!
我们的祖国母亲,她曾经屈辱过,她曾经苦难过,她曾经隐忍过,她曾经坚强过,她曾经反抗过,最终,她终于崛起!当五星红旗高高飘扬在祖国的上空时,当勇军进行曲高亢激昂的奏响时,祖国母亲,你可知道我们的内心是何等的激动,何等的骄傲,何等的自豪?
汶川震了,我们可以再建;映秀毁了,我们可以重修;青海长青,玉树不倒——我们不要忘记灾难后面还有13亿祖国人民是坚强的后盾,一方有难,八方支援,试问世界上还有哪个国家能如此一呼百应,众志成城呢?
这里的物产丰富充盈,这里的土地富饶美丽;这里的人民善良勤劳,这里的山河壮美秀丽——这就是我的祖国,我心中最美最美的人类文明的发源地!
谢谢大家,我的演讲完毕!
生活中有一类人,他们跟正常的健全人有差别,人们常称他们为“残疾人”,这是从身体上来说的,但我却常常看到令我感动的事,他们没有伤心,也没有放弃,而是向自己的门响走去。
有一天,我看见公园里有一位大叔,他没有手,骨瘦如柴,衣衫褴褛,面黄肌瘦,神情严肃。可在他面前摆放着一点墨汁和纸,她用脚拿起笔,大叔的脚上有茧,看得出大叔经常在写,在练,他拿起毛笔“刷刷刷”的就写好了一幅毛笔字,大叔写的毛笔字“龙飞凤舞,笔翰如流。”大叔的这幅毛笔字,给我极大的震撼,我感到一股生命的力量在我周围穿梭,那样强烈,那样鲜明,大叔凭自己的努力做到了自己的梦想。大叔前面有一个小箱子,不一会儿箱子里面就装满了金币。
同样旁边有个小伙子,他直苦苦哀求,让人们给他一点钱,可大家都说你有能力不劳动,有手有脚在这里乞讨,人家身残志不残,你是身不残志残。所以他前面只有几毛钱。人们都纷纷想大叔走去说:“给他还不如给残疾人呢!”说着向大叔走去,大叔不但字写得好,画画也很好。大家都被大叔这种坚持不懈的精神感动了。
虽然他们和我们正常人哪里不一样,可是他们同样也有尊严,同样有高贵的人格,他们的意志、品质,并不比我们正常人差,他们比正常人更加有毅力,比正常人更加坚强。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“祖国在我心中”。
这一条河叫中国,这一座山峰叫中国,这一条小路叫中国,这一片云彩叫中国……
中国啊中国,我们伟大的民族在这儿生活。我们有阳光织成的皮肤,我们有大海宽阔的胸怀,我们的意志能撼动山河。我们的先辈也曾受过欺凌和奴役,一身傲骨从未弯过:南湖的游船和遵义的火炬,孕育着新中国的黎明花朵;井冈山的杜鹃和延安的山丹花,开放着春天血与火的颜色;雨花白的壮志和白公馆的壮歌,抒发著名族恢弘的气魄;淮海的炮声和渡江的波涛,唱着十月的赞歌;中华民族用自己的血肉之躯,筑起了一个站起的独立的中国……
中国啊中国,你有万里长城有三山五岳,你有平原沃野有江河湖泽,你有唐诗宋词有诸子百家,你有石窟白塔有宫殿城阙,可你也有贫穷和落后啊,现在化仍需你奋起拼搏。邓爷爷挥动改革开放的巨手,一个名族的瞳孔里流露出腾飞的渴望!铺开一个锦绣的中国,用忠诚挚爱的汗水和热血去装点她、描绘她吧!中华民族用自己的理想和信念,筑起一个富强的崛起的中国……
中国啊中国,你是国徽上旋转的齿轮;你是国歌里上升的音阶;你是黄土高坡的一首歌曲;你是东方的一条巨龙,呼啸着闯进世界的视野……
中国啊中国,我们是你朝气蓬勃的儿女,你是我们终生不屈的傲骨。为了你的伟大、你的辉煌,我们甘愿献出自己的一切!
我的演讲完了,谢谢大家!
又是晴朗的一天,这一天又让我们相聚在一起。
在座的每一位,你们今天坐在这里就意味着同学们还没有放弃这相聚了七年的友谊,友谊需要用忠诚去播种,需要用时间去建立,需要。。这个母校有我们可敬的老师们,有我们足足相处了三年的同学们,我多想把这刻美好的时刻给停留住,可是,随着时间的流逝,它不肯我这样做,它也容不得我这样做,时间一分一秒的过去了,美好的时刻只能成为我们美好的回亿。
时间过的真快啊!我们结束了高中生活,踏上了另一个新的旅途,我们迈出了成功的一步,在接下来的时刻里,就要看你自己这样走过,就像路在脚下,就看你自己怎么走一样,我们踏上了新的旅途,必然会遇到许许多多的挫折,就看你自己如何去面对,如何去看待,如何去克服,如何。
如果你把挫折看做是你迈出成功的一步,那么接下来的将会是你成功的结果,如果你把挫折看做是你失败的开始,那接下来的一定会是你惨败的结局,同时,我们也要学会在坎坷中磨练自己,应该正确面对挫折,战胜挫折,同学们,你做到了吗?
我不想再说了,因为那一切已成虚景了,最后,我想送大家一句话,“回不去的以往,也别彼此遗忘”,我希望在座的每一位都能把这句话铭记于心。
(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。第二,名称要简洁,不能太长。不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。(五)论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。(六)论文的基本内容研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(七)论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定: 观察法、调查法、实验法、经验总结法、 个案法、比较研究法、文献资料法等。(八)论文写作的步骤论文写作的步骤,也就是论文写作在时间和顺序上的安排。论文写作的步骤要充分考虑研究内容的相互关系和难易程度,一般情况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。课题研究的主要步骤和时间安排包括:整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。
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