武汉大学博士生刘宇航论文答辩

1.研究生参加统考后会获得毕业证。2.学费为两万元。3.就业前景良好。4.归属于第五校区。5.注：武汉大学国际软件学院是武汉大学直属学院，是教育部、国家计委首批国家示范性软件学院，学院是根据人才培养的特点和社会发展需求、适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要而建立的，旨在为我国软件产业发展带来新的推动力，支持国家“十二五规划”的战略部署，培养复合型、实用型、国际化的高层次人才。

付出了很大的努力，因为他们对自己的要求很高，而且他们在研发期间遇到了很多困难，也遇到了很多挫折，但他们都一一解决了，并且他们的目标很明确，目的是为了给中国争光，所以我很敬佩这些学生。

社会学属于综合性学科，研究方向多样，凡是与社会相关专题亦可作为课题研究方向：产业经济、宏观经济、城乡经济、国家政策影响、人力资源管理、社会心理、统计、社会保障、社会政策、国家与社会、公民权责、政治与经济、社会阶层、社区管理、传媒与社会、文化、企业社会学、管理社会学、法律、人类学等。“武汉大学同等学力人员博士学位的相关规定” 一、同等学力人员在我校申请博士学位，资格审查须具备下列条件：(一)拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，品行端正；(二)已获得硕士学位，并在获得硕士学位后工作5年以上；(三)申请人应在教学、科研、专门技术、管理等领域做出突出成绩，在所申请学位的学科领域独立发表过4篇以上高水平的学术论文，或者出版过高水平的专著。其学术论文，人文社科类必须有一篇发表在权威期刊上，理、工、医科类必须有一篇被SCI\EI\ISTP三大检索收录。其学术研究成果、专利和管理方面至少有一项获得省部级奖励。(四) 申请人应于每年4月或9月，向校学位办公室提出申请并提交下列材料（装订材料）：1、公开发表或出版的学术论文、专著或其他科研成果的原件、清单及其复印件2份，科研成果获奖证明材料的原件及其复印件2份；2、最后学历证明、硕士学位证书、攻读硕士学位期间学习成绩单的原件及其复印件2份；3、由申请人所在单位聘请的两位教授或相当专业技术职务专家(其中至少应有1名我校有关专业的博士生指导教师)出具的推荐信；4、居民身份证的原件及其复印件2份（五） 校学位办公室组织专家小组或学位评定分委员会对申请人进行资格审查； 一、 资格审查合格的申请人，必须自通过资格审查之日(以上述书面通知的日期为准)起1年内完成学校组织的全部博士学位课程考试（一年举行两次考试：6月和12月）。二、博士学位课程考试一般采取笔试与口试相结合的方式进行。 跨学科(人文社科跨门类、理工医科跨一级学科)申请博士学位者，须先通过申请学科专业硕士学位基础理论课和专业课的课程考试。考试成绩在75分以上为合格。四、 申请人如不能如期通过全部课程考试，本次申请无效。 一、博士学位论文答辩应在申请人通过全部课程考试后的1年内完成。申请学科专业所在学院应指定博士生指导教师对申请人的学位论文进行指导。二、申请人在指定的博士生指导教师的指导下，参加为期不少于3个月与论文有关的科学研究工作并作论文开题报告。三、学位论文的撰写格式、打印和装订，必须符合《武汉大学关于研究生学位论文印制规格的规定》的要求。 一、 由学校聘请不少于6名教授或相当专业技术职务的专家(其中该校和申请人所在单位以外的专家至少3名)进行评阅。申请人的导师、推荐人不得聘为论文评阅人。申请人的学位论文，应在论文答辩前3个月，由校学位办公室负责送交论文评阅人。二、由申请人所在单位聘请的两位教授或相当专业技术职务专家(其中至少应有1名我校有关专业的博士生指导教师)出具的推荐信；三、 博士论文答辩委员会由不少于7名具有高级专业技术职务的专家组成，其中应至少有4人是博士生导师、2人是该校和申请人所在单位以外的专家。申请人的导师、推荐人不得聘为论文答辩委员会成员。学位论文应在论文答辩前30天送至论文答辩委员会成员；论文答辩应公开举行，并有详细记录备查。论文答辩委员会的组成人选，由校学位评定委员会审批。三、申请人在通过资格审查后、博士学位论文答辩前，必须在核心期刊发表至少二篇以上的学术论文（作者单位署名“武汉大学”）四、申请人通过论文答辩，经申请学科专业所在学院学位评定分委员会评审通过、校学位评定委员会审核，作出授予博士学位的决定。五、申请人不得同时向两个及以上学位授予单位申请博士学位。六、如本次申请无效，申请人再次提出申请，必须在3年以后。

几十个学生居然能造出卫星来，真的被我国火箭上了天，发挥其探测效力，其卫星技术还领先于世界，这太有点匪夷所思了吧，但确实中国武汉大学的学生做到了。2022年2月27日，长征8号火箭将22枚卫星送上了太空，其中有一枚卫星非常特殊，名叫启明星，出自于武汉大学的学生之手，这当然离不开这些学生共同的导师金光教授的指导。

金光教授是国内数一数二的光学领域的权威，在他指导之下，武汉大学的本科生、研究生共50人花费三年时间研究出了这枚领先于世界的微纳卫星。启明星的夜光遥感波段达到了8个之多，分辨率为21米，相比于国外同级产品其性能提高了40倍。该卫星可以对具体城市的光污染进行准确的测量，为公共卫生安全提供精确数据，进而为改善人类所居住的生态环境提供实质性帮助，这就是科技的力量。

这颗学生造卫星能够成功上天，离不开金光教授大刀阔斧的教育改革，金光教授打破常规，将其科研经费1000万的80%也就是800万拿出来研制该卫星，并且在全校不限专业海选愿意加入该卫星制造的学生，最终来自于不同专业的、不同阶段的30名研究生和20名本科生参与了该卫星的研发，他们集结了不同专业的知识，通过三年的紧张实验改进、切磋交流最终实现了卫星上天的梦想，着实令人振奋，少年强则国强，他们真是未来可期啊。

大多数的搞笑理科教师在课堂上都是纸上谈兵，而唯有金光教授在卫星研发教育教学上做到了学以致用，让参与的每一个学生真正做到了仰望星空、脚踏实地地切实锻炼了他们的动手能力，并提升了他们的科研水平，这才是最有效的培养高科技人才的手段，我们在为这些学生点赞的同时，更要为打破门槛限制的金光教授点赞！

武大学生自研微纳卫星成功发射，这些学生们在老师帮助下，用了两年时间艰苦奋战，才有了一飞冲天的瞩目成绩。这颗微纳卫星被命名为“启明星一号”，不仅有着非常好的寓意，也承载了重要使命，将助力科学研究，以及湖北省经济发展。

从这群学生身上，我们看到了国家的希望和未来，这才是当代大学生，该有的模样。参与微纳卫星自研学生群体，覆盖了本科生、研究生和博士生三个层次。

将书本理论知识，用于科研实践，并不是一件简单事情。我想这些学生们，在过去两年时间里，付出了下面这些艰辛努力。

这颗微纳卫星发射，源自两年前毕业生论文答辩，当时的学生提出了很多创新设想，苦于没有数据支撑验证，无法得到有效论证。

这样情况下，学院的两位教授，便商量着研制属于自己的科研卫星。在众多科研单位牵头下，选拔了50名学生，进入到了科研项目中。

研制卫星两年时间里，这些学生们夜以继日奋战，将所有精力，都用在了卫星研究上面。也为此牺牲了很多个人时间，付出了太多的精力。

学生这个群体，掌握的只有理论知识，科研经验不多的他们，还需要行业内专家指导。常言道“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，武大本就是一个人才汇聚地方。将众多人才汇聚后，将他们的智慧集合起来，这才有了第一颗微纳卫星上天。

随着维纳卫星顺利发射，地面成功接收到数据，表明学生们的科研，取得了重大进展，实验室的学生们，也为自己取得成就欢呼呐喊。

学生能够有如此进步，是我们的骄傲，也是祖国的未来。希望在校大学生们，能够多多学习，将精力用在学业上，为国家繁荣富强，献上属于自己的一份力。

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为两弹一星事业做出突出贡献的有23位科学家，分别是于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武、王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀。

1999年9月18日，在庆祝中华人民共和国成立50周年之际，党中央、国务院、中央军委决定，对当年为研制“两弹一星”作出突出贡献的23位科技专家予以表彰。

并授予于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、杨嘉墀、周光召、钱学森、屠守锷、黄纬禄、程开甲、彭桓武“两弹一星功勋奖章”，追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星功勋奖章”（以上排名按姓氏笔画为序）。

扩展资料：

中国西部的新疆罗布泊地区升腾起了巨大的蘑菇云，中国第一颗原子弹爆炸成功，成为世界上第五个拥有核武器的国家。

“当天晚上，周恩来总理在人民大会堂宣布这一消息，我们的广播还没有播。毛主席、周总理集体打电话来，让再核实再查，以确定是不是核爆炸，因为这个消息实在是太重大了。

后来把降落伞收回来的那些尘埃进行仔细分析辨认，经过几个小时，最终确认是核爆炸。”科技史专家葛能全曾多年担任钱三强专职秘书，现在已经76岁。谈起当年的原子弹爆炸，葛能全依然很激动。

1945年，美国的原子弹促使日本帝国主义投降，国人开始意识到原子弹的威力，并希望借助原子弹而强国，但都没有成功。新中国成立以后，中国又一直受到美国的核威胁。因此，研发自己的原子弹又被提上了日程。

疾风识劲草。在国家遭遇严重困难的时刻，中国科学院站到了最前面，并抽调全院二十几个研究所的精锐力量，承担原子能的攻关任务，仅1961年，有关所承担的任务达83项，共计222个研究课题。

“许多最尖端、最关键的任务是科学院参与攻关的。”葛能全说。

铀扩散分离膜在当时被称为原子弹当中最绝密、最关键的一个技术设备。为了破解这一难题，钱三强以及时任科学院副院长裴丽生亲自到上海组织联合攻关的研究室，用了两年多的时间，交给工厂几千只扩散分离膜。

“当时的研究环境艰苦，很多人得了浮肿病，肝功能也不正常。”葛能全说。

原子弹爆炸成功后，主要的工作就转入氢弹的突破。毛泽东主席也作出指示：“原子弹要有，氢弹也要快。”

从突破原子弹到突破氢弹，我国用了2年零8个月，美国人为7年零4个月，苏联也用了4年。

“这个速度让世界震惊。”葛能全说，之所以这么快，在于钱三强等人的一步妙棋。

1961年初在组织原子弹攻关时，钱三强就布置黄祖洽、于敏、何祚庥等开展氢弹理论预研工作，共写出69篇研究报告，对氢弹的各种物理过程和氢弹的作用原理及可能结构，进行了多方面深入探讨。因而大大缩短了时间，创造了全世界惊诧的最快速度。

1970年4月24日，东方红一号卫星发射成功，这是中国发射的第一颗人造地球卫星。中国成为继苏、美、法、日之后，世界上第五个用自制火箭发射国产卫星的国家，由此开创了中国航天史的新纪元。

毋庸置疑， “两弹一星”事业的发展，不仅使我国的国防实力发生了质的飞跃，而且广泛带动了我国科技事业的发展，促进了我国的社会主义建设，造就了一支能吃苦、能攻关、能创新、能协作的科技队伍，极大地增强了全国人民开拓前进、奋发图强的信心和力量。

1999年，中共中央、国务院及中央军委制作了“两弹一星”功勋奖章，授予于敏、王大珩、王希季、朱光亚、孙家栋、任新民、吴自良、陈芳允、陈能宽、程开甲、彭桓武，追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀等23位为研制“两弹一星”作出突出贡献的专家。

“这些功勋卓越的科学家，半数以上来自中国科学院。”葛能全说，输送人才是中国科学院作出的关键性贡献之一。“好多年过半百的科学家，饿着肚子来搞科学研究，来攻关，为的是早日实现我们原子弹强国梦。”

由建院初时的近代物理所发展起来的原子能所，甚至被称为我国原子能事业的“老母鸡”，从这里派生出的研究技术机构，仅原二机部系统就有14个之多。

而自1959年至1965年7月，原子能所向原子能战线输送科技人员914人，其中正副研究员和正副总工程师28人、助理研究员和工程师147人、研究实习员和技术员712人，同时为原二机部所属机构培训工程技术人员1706名。

参考资料来源：人民网-两弹一星的辉煌

武汉大学国际软件学院研究生培养目标：面向国家信息化建设和发展的需要、满足企事业单位对软件人才和信息化管理人才的需求，培养应用型、复合型、高层次的人才。招生专业：软件工程。研究方向：电子政务、电子商务、电子金融与财务管理、企业管理、数字媒体艺术、计算机音乐、临床医学、医学与卫生事业管理。报名条件：本科毕业且获得了学士学位（成教、网教、电大、自考也可以，但专科或党校毕业的不可以）。考试科目：根据专业定。考试时间：按规定时间。学 制：学制2年收费标准：报名考试费1000元，学费（含论文指导费）40000元（武汉大学财务收取）。学习方式：每月安排一个周末（星期六和星期日两天）集中授课，向学员介绍一门课程的学习要点；在以后的一个月时间里，学员按老师要求进行自学；学习过程中师生之间借助网络等通讯工具进行沟通。期末考试：学完4门课程之后，由武汉大学国际软件学院组织一次期末考试。申请学位：学完12门课程、考试成绩合格后，学员提出学位申请，学院为每个学员指定一个论文指导老师，学员在导师的指导下完成论文的选题与撰写。论文答辩：在武汉大学国际软件学院本部参加论文答辩。通过论文答辩的同学将被授予武汉大学工程硕士专业学位。特 点：就近入学，在职读研，不影响工作生活；所有考试均由武汉大学自主安排，不参加国家统考。