文学性毕业论文没什么文采

A,怎样才能提高文采?老师，请问要怎样才能提高文采，使自己的写作水平提高，更有文笔，语言文字华丽。 看什么书籍，从而增加写作的文学功底呢？答：同学，你好！怎样提高作文文采，建议从以下几点改进：第一，笔端常带感情。 文气如人气，如果作者没有创作的欲望甚至创作的冲动，那么它的文字必然是苍白的，使人读来味如嚼蜡。没有情感的文字，无论怎样雕琢，只能是“繁彩寡情，味之必厌”（刘勰《文心雕龙》）。达到“有文采”的根本途径是“情为文前，意在笔先”。第二，句式灵活。 写作时要善于根据抒发感情、体现思想或表达内容的不同需要，恰当选用不同的句式，以变换节奏，使语言抑扬有致，波澜起伏。 1.把握有关句式的特点和作用。如文言语句含蓄典雅，口头用语简练泼辣，长句周详严密，短句简洁明快，独词句鲜明突出，感叹句便于抒情，对偶句铿锵凝练，反复句余韵悠然，排比句气势磅礴，反问句加重强调，引人深思。文章中能综合运用多种句式，语言就会大放异彩。 2.有时特意安排一些重要的句式，可以形成文章的一个特色。如前后句式的照应，可使文章结构完整、思路严密；排比句式可增强文章的论证力度，或使情感的表达更充分；设问句式可提出重要的问题，以引起读者的注意；比喻句式可使内容的表达更形象、更有文采、更有意蕴；对偶句式可使语言凝练，形式整齐……总之，要会安排有关句式为自己的文章服务。 当然，句式的运用，一定要注意写作的实际需要，且不可单纯去追求句式的变化，那样是没有什么益处的。第三，善于运用修辞手法。 修辞手法的巧妙运用，能勾勒出事物的立体特征，状难言之物如在眼前，增强语言的形象性，这样就把事物写活了。修辞手法的运用，更能增强语言的文学性，增强语言的表现力和感染力。这是语言富有文采的一个重要方面。第四，文句有意蕴。 抒情性较强的文章，在用语上不可一览无余，过于平淡无味。文章描写要有情境，用语要含蓄，要能激发读者的联想与想象，要能促使读者去思考；特别是关键地方的用语，含蓄、有意蕴会使内容更丰富，更耐人寻味，更有意境，更有深度。当然，语言上的功夫不是一天两天能达到的，它要求同学在平时的学习和写作实践中，不断积累，不断提高。另外，同学如果要为扩大自己的阅读面，提高自己的语言驾驭能力和写作水平来说，你可以读一下名著，适合中学生阅读的名著有：：《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《在人间》、《简·爱》、《我的大学》、《鲁滨孙飘流记》、《骆驼祥子》、《战争与和平》、《老人与海》，还可读一些诗集，如：《飞鸟集》、《繁星》、《春水》。你也可以看一些比较优秀的作文选，读一些往年的高考满分作文，背一些经典的语段等，另外还可以看一些杂志之类的，如：《读者》《青年文摘》、《意林》等。B,一篇文章总应有亮丽出彩之处，才会动人，那么怎样才能让你的文章亮丽起来，是“浓妆”还是“淡抹”？是“尺水扬波”，方寸造景，一朵花里看[url=]世界[/url]；还是宏篇巨制，迂回九转，天地之间起风云。 这全在你匠心独运，妙手点出新境界。 出彩之一：灵活拟题巧用心 题目是文章的眼睛，目不含情，怎能引人注意，“回眸一笑百媚生”的顾盼生姿，凭的就是一双传情目，难怪有人说：“题好一半文”，因而在拟题上要舍得下功夫。 《丰子恺画画不要脸》、《巴拿马运河与巴拿马的运河》……这样的题目怎会不引人注意，一探究竟呢？ 出彩之二：结构新奇亮人目 新奇独特的结构是考场制胜的一 宝，情节独特，一波三折，往往令人荡气回肠。 下列例文，便在“巧”字上作文章。巧借电视栏目加以组合，惊警精要，引人注目。文章采用三镜头切换配以话外音，加记者点评，就让人颇感有奇特：每组镜头都是一个精要的小故事，话外音是针对故事的议论，这样，就把不同层次，不同方面的内容组合起来，既节省了笔墨，又拓展了报道的空间，叙议结合，一石二鸟，记者点评：总揽全文，点明题旨。同比?低纷楹?，选取贴近[url=]生活[/url]的鲜活的事例，撷取时代大潮的飞花浪沫，立足于“责任”，关注弱势群体，立意高远，富有新意。 零点[url=]调查[/url]——关注 （镜头一）：“走东街，串西巷，手中握个打狗棒；朝南走，往北行，见个人儿咱磕头。” “三大婶，二大娘，还有漂亮的小姑娘；开开门，舀点汤，给个馒头咱不嫌脏。” 一个身材高大，满脸油污，肩背一个破书包的强壮乞丐，从街头闪出，边走边唱，奔向一家门口。房门拍的山响，里面走出一位年轻的妇女，手中拿着半张煎并，边递边说：“这么大的小伙子，要饭不丢人那。”“不怕丢，不怕丑，东转西逛乐悠悠。”“那，你要到哪天那？”“张家的湿，李家的干，要到哪天是哪天！”…… （画外音：当我们的镜头定格在那张有些狡黠，带点玩世不恭的健康的脸上的时候，我们的心禁不住有些悲哀，社会给人们提供了施展才华的空间，有力气可以凭力气吃饭，有本领可以仗本领闯世界，这小伙子有强壮的身体，不乏聪明和才华，听他的那些现编现唱的歌词，你就会感受到这一点， 我们只能说：“小伙子，站起来吧，不要见人就磕头。”） （镜头二）：夕阳西下，瘠薄的山坡上，一位 十一二岁的小姑娘正吃力地用镐头刨地，满脸的汗水，一位年迈的老婆婆颤巍巍地正撒种。 “孩子，你歇会儿吧，下了学，还要种地，要不是你爹娘去的早……” “奶奶，你甭说了，你忘了早先的话了？” “对！对！孩子，人活着就是要有点志气，那，叫什么来着？” “天道酬勤！”…… （画外音：说什么好呢，无须再说，我们真诚的祝愿——婆婆小姑娘珍重。） （镜头三）：一座新房拔地而起，新房前人头攒动，个个欢声笑语，大家簇拥着一对新人，笑着闹着。 “大家不要说话，现在让我们请‘兔子王’给我们讲一讲他治富的秘诀，恋爱的经过，好不好？” “好！” “要说，这还得感谢镇里的李镇长呢！是他多次给咱指路子，送来扶贫贷款，还专门联系给俺送技术，俺就一步一步越来越发了。” “哎，怎么没有恋爱的经过。” “那，联系到的人就是……” “既送技术又送人，就多了一项发展了。” 人们开怀大笑，笑声传的很远很远…… （画外音：农村不缺人，他们少的是治富的门路，发展的资金，一旦找到门路，他们有的是力气和智慧，他们可以大有作为。） 记者点评：弱势群体需要关注，他们关系国的发展，社会的稳定，这是每一位官员义不容辞的责任，也是每一位公民应尽的责任，他们既需要精神的支持，也需要物质的帮助，伸出你的吧！给社会一份关注，尽你一份责任。 出彩之三：巧连妙引耐寻味 诗词歌赋俚曲俗语皆可入文，就看你能否练就回春妙手，巧连妙引，点石成金，化腐朽为神奇。下列选段多方引用让人倍感雅致清新。 有这样一朵诚信的花，它诚信于爱情。 这朵花里，充盈着孟姜女的眼泪，雷峰塔下的呻吟，遥遥天河间的无尽思念，草长莺飞中梁祝的蝶双双．这朵爱的诚心花，凝聚了李清照的“寻寻觅觅”，柳永的“执手相看泪眼”，陆游的“几年离索”，王维的“红豆生南国”。这朵诚信的花啊，妻美、哀婉。 有这样一棵诚信的树，它诚信于友情。这棵树里，长满了伯牙、子期的高山流水，元缜、白居易的共看夕阳，欧阳修、范仲掩的互勉互助。这棵诚信的树里，深藏着王勃的“无为在歧路，儿女共沾巾”，韦应物的“相送情无限，沾襟比散丝”，高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。这棵诚信的树啊，浓郁、隽秀。 出彩之四：智语慧言扬个性 只有拥有个性化的[url=]语言[/url]，文章才能不同凡响，否则，流于凡俗，就难亮人眼目，慧人心思。 责任是什么 一、是春风就该吹红花朵，是秋霜就需染翠松柏；是春雨就应滋润嫩嫩的禾苗，是寒雪就要覆盖山峦塞河川。 抚养孩子是母亲的责任，疼爱妻子是丈夫的责任，赡养老人是儿女的责任，让学生愉快成长，饱吮知识的琼浆是教师的责任。 农民的责任是产出粮，工人的责任是炼出钢，解放军的责任是握紧手中的枪，官员的责任是能写[url=]出国[/url]家强大辉煌的篇章。 二、是小鸟就该在林间啁啾，是山花就需在崖畔竟吐芬芳，是雄鹰就应在九天搏击风暴，是冬梅就需傲风斗雪给大地添幽香。 让车辆正点奔驰是司机的责任，把贪官污吏绳之以法是检察官的责任，抑制通货膨胀是[url=]经济[/url]学家的责任。 诗人的责任是让社会激情似火；哲学家的责任是能使人民静静地思索；科学家的责任是让宇宙飞船九天巡游，演员的责任是能奏出祖国五彩的充溢生机的春天的歌。 三、鸡不司晨，狗不守户，养个老猫不捉鼠，哪不叫责任。 花不露容，草不着翠，牵牛攀高不吹号，哪不是责任。 责任，责任就是恋人热烈持久的吻。 责任，责任就是交通亭永不熄灭的红绿灯。 责任，责任就是你、我、他心中永恒的自信。 （山东临沭大兴[url=]中学[/url] 李雪 ） 例文切分三块，看似分散，实则密切相联，每块由自然而[url=]生活[/url]再社会，围绕责任，展开联想，排比、比喻和拟人综合使用，步步推进，步步深化，引人思考，让人感受到鲜明的个性。 出彩之五：别具一格出奇招 一篇文章有了特别的味道，才有嚼头，才能让人从中[url=]享受[/url]到阅读的快乐。下文既能从整体上让人耳目一新，又能在局部有所感悟。 时空连线——“狼”来了 你还记得那个老故事吗？ 从前，有一个小孩在山上放羊，花看厌了，鸟看倦了，云也不来逗他玩了，他无聊极了。 有一天，他心里突然涌动出一个想法，他站在山上一块突兀大石头上，向山下的村庄大声喊道：“狼来了！狼来了！” 山下的人们听到孩子的喊声，有拿棍的、有拿杈的、有拿锨的……纷纷向山上跑来，看到人们那急匆匆的样子，焦灼的神情，孩子感受到无比的新鲜，他快乐极了。 “孩子！狼在哪儿？” “我？……我喊着玩呢。” “唉！这孩子。”“你怎么撒谎呢？”“真是的！”人们嚷嚷着，下山去了。 几天过后，水不再清凉，草不再柔软，石头阵也摆厌了，孩子便又站在大石头上，向山下喊：“狼来了！狼来了！”尽管怀着疑虑，人们仍急急赶到山上，可…… 有一天，狼真的来了，孩子撕破了喉咙喊，人们也不再相信，认为孩子闹着玩呢？孩子和羊就被狼吃掉了。 为谎言付出的代价是财产和生命。这是一个人人皆耳熟能详的老故事，小的时候，妈妈曾不厌其烦地给我们讲过，然而并不是每一个人都能从中获得教训的。 历史文献 曾有记载：有一个国王为博妃子一笑，令人点燃烽火，天下兵马云集京城城下，其景何其壮观，如是者三，便凉了臣子们的心，后来真的有了战事，再燃烽火，竟无一兵一卒前来解救，国家灭亡了。 撒谎的代价是亡国，不要认为这只是古人的故事。埠阳奶粉事件不就是古代谎言的翻版吗？ 埠阳快讯 （新华社记者 付学松）记者在调查中发现，这些经销奶粉的商家，都有盖着各级管理部门大红印章的经销证，案件发生后，电视上依然有连篇累牍的为这些产品作宣传的广告，这一切使你不能不相信这是正宗的产品，然而，正是打着省优、部优、最新科技产品旗号的奶粉，让百十名孩童营养不良，成为大头儿，使数十名幼小的生命，永远离开了这个[url=]世界[/url]…… 你还相信那道貌岸然的各级官员吗？你还轻信那天花乱坠的[url=]广告[/url]语吗？你还会为那精制的包装所迷惑吗？我们为这谎言所付出的代价是什么？是人们对各级管理部门的信任，是广大人民对政府的信任，是导致社会诚信的缺失。 沉重的思考 “狼”来了，我们还会无动于衷吗？ 看大街小巷的各种“办证号码”，看各种各类[url=]考试[/url]的热卖的大抄、小抄，看“副科转正科，少说两万多；正科转为县，至少七、八万。”的民谣俗谚，看各种名人录、杂七杂八的征文、评奖…… 好在我们已经认识到这诚信失落的危害，02年高考以“诚信”为话题，让莘莘学子们畅所欲言，并更大范围地引发人们的广泛讨论和热切关注。我们的各级政府部门采取各种手段净化[url=]影视[/url]环境，重树诚信的大旗，重筑道德的堤坝。 只要有“道德”的长矛在手，筑起“诚信”的长城，那么，我们便可从容应对来自不同方面的“狼”。 （江苏东海南辰中学付雪松） 一篇文章，要想赢得读者，出彩是选择的一条必然之路，正如何永康教授所讲：“总而言之，它必须有‘光辉’：没有‘太阳’总得有个‘月亮’，没有‘月亮’，总得有个‘星星’，没有‘星星’，总得有个‘萤火虫’吧！如果连个‘萤火虫’都没有，那就只能在‘[url=]基础[/url]等级’里徘徊了。” 让文章出彩，使“星星”闪出光亮、“月亮”流出银辉、“太阳”放射光芒。

天如碧海，云像海上的轻舟，静静地，轻轻地漂泊，生怕惊醒大海的酣梦。大的、小的、白色的、紫色的云块，看上去如褪了色的蓝布嵌了几枚图案。那图案一会儿像金鱼、像白鲸、像蟹爪、像骏马.......一会儿互相碰撞，互相招手，不愿亲近，又不忍分离。 一年四季，秋天观云是最好的时节。一天之中，傍晚的云最美。当太阳醉醺醺地落到房顶上时，云便展开了她那美好的容颜。 站在高处，放眼望去，万道霞光，从一扇薄薄的屏障中射出，那屏障便是云。红色、深红色，然后是蓝色、深蓝色。 太阳快落到地平线上了。云被太阳照得更加绚烂，在靠近太阳的地方，云朵更有魅力了。 云在太阳上轻轻飘着、飘着。一会儿像轻柔的棉絮，若飞、若停，招之若来，推之若去：一会儿像奔腾的骏马，向远处驰去，好像要奔赴疆场：一会儿像殿宇宫阙，连成一条弯弯曲曲、连绵不断的长城，金色的阳光勾勒出了殿宇宫阙的轮廓。 云边上，一个口儿一个口儿的，像被什么咬了似的。好像是被人吓怕的天狗不敢再去吃月亮，只好拿这五彩缤纷的云来充饥。 太阳继续下落。云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷，只是不像刚才那样刺眼罢了，倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前，穿着彩色的衣裙，翩翩起舞。风缓缓吹过，她的衣裙轻轻摆动，优美极了。 太阳有些暗淡了。这时，又是一幅一幅迷人的彩云图出现了，这些彩云图又像彩色的绢绸和松软的棉絮制成的巨大雕塑，又如海市蜃楼，激发人们去遐想。 太阳完全落下去了，云也发暗了，呈现着红色，显得格外厚重。只有云边上还微微发着橙红色的光。 天黑了，云走了。月亮冉冉升起。大地显得安宁和谐、清澈豁然.......

网见这样一个提问，我觉得这个问题问得有点意思，忍不住想说说。

要回答这个问题，必须先搞清楚什么是文采与好文章的标准这两个问题。文采指什么，没有统一的标准答案。通常指的是语言文字方面，就是语言多用辞格，生动活泼，优美形象，引经据典，化用诗词，自然贴切，得心应手，犹如己出；句式选用得当；词汇丰富，用词华美等。有时还指谋篇布局独具匠心，写法运用好处独到。我认为，前者是文采的狭义，后者算是文采的广义吧！

什么是好文章呢？好文章的标准也没有统一的答案。一般地说，一篇文章，主题深刻，能给人启示教育；结构好，结构紧凑，完整；布局合理，符合凤头猪肚豹尾的标准；思路清晰，层次分明；构思巧妙，写作方法运用有独到之处；语言好，有文采。好文章无非就是指这几个方面，有时，这几个方面某一个方面十分突出，也可称之为好文章。

发问者说的“文采”大概指的是我说的文采的“狭义”吧。下面我就从文采的狭义说。

首先要指出，”没有文采“的说法不很准确，只是我们习惯这样说。我认为，“文采”是高下优劣的问题，好不好的问题。文采不够好，当然影响文章。文采不够好，要想写出好文章，就要其他方面突出，也可能写出好文章来。比如，一篇主题深刻新颖，结构完美，写法独具匠心，只是语言文字方面文采稍逊，也不失为一篇好文章。不过，我想，其他方面都很好，文采就不会差。再说，既然其他方面如此优秀，何不在语言文字上下功夫，提高自己的文采呢？古人云，言之无文，行而不远，意思是文章没有文采就流传不下去。可见重视文采，古今一也。

文体不同，对文采的要求也不同。比如，文学作品，对文采的要求就要高得多，所以，创作文学作品，不讲究文采不行。至于说明文，应用文，就不是那样注重文采了，只要达到了写作目的，知识点到位，文采方面差一点，也可算是好文章。像我们目前盛行的自媒体文章，有的文章点击率极高，甚至是爆文，也不是很好的文采。还有些自媒体文章，阅读也有几万，甚至几十万的，文采也很糟糕。词汇贫乏，语病百出，生造词连篇，更谈不上选择句式，锤炼词语，使用修辞手法等。为什么如此缺乏文采的文章也是好文章呢，因为它达到了写作目的，即满足了读者某个方面的需求。尽管如此，我觉得自媒体作者还应该在语言文字方面狠下大功夫，语法、修辞都要很好地学习才对。

如何提高自己的文采呢？我想，除了认真学习语法、修辞方面的理论知识，还要多做积累，积累语汇，积累词汇，向人们群众学习语言。另外，将自己学到的积累到的，自觉运用到写作的实践中去，在写作中提高自己的文采。千万不要总想着“我没有文采照样能写出好文章来”。这种想法，严重阻碍人们在写作方面的进步与提高。

提高文采，各有各的方法，朋友们一起来说吧！

@喜欢写作的朋友们

呵呵，看来你对文字确实不怎么感冒，当然主要原因是你还没有发现其中的魅力所在。 其实，你可以先选择一些自己比较感兴趣的书籍、杂志等，特别是那些附有插图的，既可以欣赏插图，又能慢慢养成爱看书的习惯。每天坚持看一、两页，尝试着去理解、感受文字的魅力。还可以摘抄优美的文句，学习别人的写作技巧。 其次，可以选择一些已经翻拍成电视剧或影片的著作，抱着好奇的心理，看看原著和剧本有多少区别。 最后，尝试着记录自己日常生活的点滴感受和感动。当你深有感触的时候，不妨拿笔记下来，慢慢地，你会发现自己原来可以留住很多美好瞬间，定格很多不再有的感觉。

这个嘛，其实是应该多看书的。但是若是实在来不及，其实看看古代版非穿越性质的言情或武侠小说。里面有许多的描写情节，还有一些词语的运用还是蛮有意思的。不过，重现声明一下，我个人还是认为应该多看些比较有水平的书。这么不仅有文采，还会有思想。

建议从以下几点改进,无论怎样雕琢,独词句鲜明突出,一定要注意写作的实际需要,或使情感的表达更充分,恰当选用不同的句式,句式灵活,句式的运用,那么它的文字必然是苍白的,使自己的写作水平提高.把握有关句式的特点和作用,善于运用修辞手法、思路严密、体现思想或表达内容的不同需要,只能是“繁彩寡情,增强语言的表现力和感染力,波澜起伏.文章中能综合运用多种句式,更有文笔,这样就把事物写活了：同学；排比句式可增强文章的论证力度,可以形成文章的一个特色A,对偶句铿锵凝练,怎样才能提高文采,味之必厌”（刘勰《文心雕龙》）. 文气如人气.如文言语句含蓄典雅,反复句余韵悠然. 当然,能勾勒出事物的立体特征. 第三. 写作时要善于根据抒发感情.如前后句式的照应,长句周详严密,口头用语简练泼辣,且不可单纯去追求句式的变化,使语言抑扬有致,以引起读者的注意,语言文字华丽.有时特意安排一些重要的句式,更能增强语言的文学性、更有意蕴.修辞手法的运用；对偶句式可使语言凝练. 第二!怎样提高作文文采、更有文采? 老师,状难言之物如在眼前,那样是没有什么益处的,增强语言的形象性,使人读来味如嚼蜡,从而增加写作的文学功底呢,请问要怎样才能提高文采,以变换节奏. 看什么书籍,笔端常带感情. 修辞手法的巧妙运用,意在笔先”.没有情感的文字.这是语言富有文采的一个重要方面? 答,要会安排有关句式为自己的文章服务,你好,短句简洁明快：第一.达到“有文采”的根本途径是“情为文前,可使文章结构完整. 2,语言就会大放异彩,感叹句便于抒情,如果作者没有创作的欲望甚至创作的冲动；比喻句式可使内容的表达更形象. 1,形式整齐……总之,排比句气势磅礴,反问句加重强调,引人深思；设问句式可提出重要的问题