广西教育教学期刊

1、《大学教育》(综合性教育类学术期刊)杂志是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊，是根据新闻出版总署文件（新出审字[2011]980号）由《哲理》杂志更名而来。

《大学教育》杂志旨在为高校学科建设、学术研究、教育理念和方法提供传播和相互交流的平台，促进高等教育事业蓬勃发展。

本刊全文同时收录中国知网、维普资讯网、万方数据库、龙源期刊网。

2、《校园英语》（教育类专业刊物）杂志是经国家新闻出版总署批准，由河北出版传媒集团主管，河北阅读传媒有限责任公司主办的省级教育类专业刊物，已被《中国知网》、《万方数据》、《龙源期刊网》全文收录。

3、《中国教师》（教育期刊）创刊于2003年，是中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的国家级综合类教育期刊。

据2018年6月《中国教师》官网显示，《中国教师》编辑委员会拥有编委24人、编辑4人。

4、《中国成人教育》(半月刊)创刊于1992年，是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的部级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。

主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果，宣传学校办学经验。

5、《现代中小学教育》(月刊)创刊于1985年，由教育部主管，东北师范大学与国家基础教育实验中心主办的部级学术理论刊物。

旨在为基础教育服务，为广大中小学校长、教师服务。

已形成既有学术理论深度，又有实用性的办刊风格。

充分体现探讨理论、侧重教学、透视热点、突出应用的办刊特色。

以广大中小学校长、教师，教科研人员为主要读者群。

栏目设置突出体现理论联系实际。

开设有教育改革、德育探索、课堂教学理论与实验、教学论坛、课程研究、课程资源开发、校本教研、综合实践活动、学习方式与教学艺术、学法指导等栏目。

6、《语文教学与研究》(半月刊)创刊于1973年，由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办，为全国中文核心期刊，并首批入选中国期刊方阵。

在社会上和中学生中引起了广泛关注。

它通过对大量名家名篇的赏析和中学生习作的评点，指导学生如何阅读，如何写作，是目前开展课外阅读，提高学生读写能力，促进语文素质教育的语文刊物。

7、《教育现代化》创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办主管，坚持”贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法。

为培养现代化高素质人才服务”的宗旨，力争使教育工作者”人人参与现代教学研究，人人探究现代教育规律，人人实践现代教育理论，人人成为现代教育模范”，提升国民综合素质，多方位形成学术研究氛围。

8、《继续教育》(月刊)创刊于1987年，是由总装备部继续教育中心主办的国内继续教育培训领域的大型综合类期刊。

以“把握继续教育时代脉搏、引导继续教育发展潮流，发布继续教育言论，剖析继续教育热点问题，传播继续教育前沿理论，探讨继续教育创新模式，交流继续教育成功经验，追踪继续教育动态信息”为宗旨。

以“政府决策者的参谋，管理工作者的助手，理论研究者的论坛，培训需求者的益友”为服务方向，主要发布国家关于继续教育的方针、政策；反映各地教育改革和继续教育发展的举措和经验。

报道国内外继续教育新动向及教育培训机构、企事业单位开展继续教育的情况：提供有关招生考试信息；介绍科目指南学习方法、成才途径。

一类期刊：教育研究、高等教育研究、中国高教研究、中国高等教育、北京大学教育评论、教育理论与实践、高等工程教育研究、教学与研究、教师教育研究、清华大学教育研究、思想理论教育导刊、中国大学教学、高教探索、教育学报、比较教育研究、教育科学研究、电化教育研究、黑龙江高教研究、江苏高教、数学教育学报、教育科学、外语教学理论与实践、现代大学教育、教育与经济、中国电化教育、华东师范大学学报（教育科学版）、高等理科教育、教育与职业、中国教育学刊、职业技术教育、中国职业技术教育、教育评论、国家教育行政学院学报、职教论坛、复旦教育论坛、学前教育研究、中国特殊教育、学位与研究生教育、高校教育管理、课程·教材·教法、教育探索、中国远程教育、教育发展研究、开放教育研究、全球教育展望、思想教育研究、教育研究与实验、湖南师范大学教育科学学报、教育与现代化、高教发展与评估、高教论坛、现代远距离教育、远程教育杂志、理工高教研究、现代教育技术、大学教育科学、中国成人教育、民族教育研究、教育学术月刊、河北师范大学学报（教育科学版）、化学教学、外国教育研究、学校党建与思想教育、当代教育科学、现代教育科学（高教研究）、成人教育、人民教育、生物学教学、辽宁教育研究、继续教育研究、大学（学术版）、教育导刊、教学与管理、教育月刊、中小学管理、中学语文教学、中小学外语教学、中学地理教学参考、数学通报、思想政治课教学、中学物理、化学教育上海教育科研、外国中小学教育、中学语文教学参考、中小学英语教学与研究、历史教学、中学政治教育参考、物理教学、中学化学教育参考

学苑创造可以不订。《学苑创造》由广西教育杂志社主办的刊物,省级期刊,中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊。

不可以根据自治区教育厅《关于支持做好中国教育报广西记者站广西教育杂志社通联工作的通知》（桂教办〔2021〕458号） 自治区教育厅办公室《关于广西教育杂志社自办发行的通知》（桂教办〔2021〕894号）的通知要求，现将有关事项通知如下：《广西教育》是自治区教育厅主管、广西教育杂志社主办的教育工作指导刊物,围绕教育中心工作进行教育政策解读、工作部署宣传、基层工作经验报道与先进人物报道，是一本用于教育宣传和工作指导的教育时政刊物。《学苑创造》为广西教育杂志社主办,是配合中小学教育教学工作，全面推进素质教育的省级重点学生期刊。教育宣传是教育事业工作的重要组成部分,是巩固社会主义意识形态的重要阵地，各学校要充分利用《广西教育》《学苑创造》的舆论导向作用，积极做好教育新闻宣传工作。为切实做好《广西教育》和《学苑创造》的发行工作,特提出以下要求：一、各校要按照上级有关书刊进校规定的文件精神,认真做好《广西教育》和《学苑创造》等刊物的发行征订工作。二、《广西教育》作为教育宣传、教育教学工作的专业指导期刊,各校应做好新闻线索、新闻稿件、教研论文的选送工作,并从教师培训经费中抽出专项经费为教师订阅《广西教育》。三、作为进校书刊的全区优秀学生刊物的《学苑创造》，各中心小学、初级中学要认真组织学生的优秀习作进行投稿,以此提升教育教学质量和学校知名度。同时,各中心小学、初级中学应将其作为优秀的课外读物,给学生以正确引导,并用生均公用经费为广大学生订阅《学苑创造》，将《学苑创造》纳入校园文化建设范畴并列为进校书刊。四、根据《自治区财政厅、教育厅关于印发广西农村中小学公用经费支出管理暂行办法的通知》(桂教财〔2006〕18号)文件精神及教育部、国务院纠风办等五部委联合发布通知指出：学校应该在教科书之外让学生扩大阅读量,且为家庭困难学生免费提供专项读本、教学参考等必需的教辅材料。学校还可以根据需要适量订阅，所需经费从生均公用经费中开支的原则(见桂教财基〔2006〕163号)。建议学校按照有关规定，为学生订阅《学苑创造》。五、为了切实做好进校书刊的管理工作,规范和净化学校书刊的市场和环境,各学校应指派一名老师负责征订工作。为方便各学校征订工作，各学校征订数量和领取发票可派人直接与环江县邮政局莫洪霖同志联系，联系电话：。未尽事宜，请与自治县教育党工委办室联系，联系人：       蒙江程，联系电话：。 附件：1. 自治区教育厅《关于支持做好中国教育报广西记者站广西教育杂志社通联工作的通知》（桂教办〔2021〕458号）2. 自治区教育厅办公室《关于广西教育杂志社自办发行的通知》（桂教办〔2021〕894号）          3.征订目标指导任务表

你可以登录国家新闻出版局网站查询。

不可以，学苑创造的课程都需要预订，只有预订了才能参加课程。

一般都是发在教育类的期刊，看学校有没有什么要求。