小学毕业论文课文白鹅
摘要 1、课文《白鹅》的优秀教学设计一等奖 设计理念: 鉴于对披文得意缘意学文的思考,坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学理念,以求真、求实、倡简为目标,
课文白鹅的优秀教学设计一等奖
1、课文《白鹅》的优秀教学设计一等奖 设计理念: 鉴于对披文得意缘意学文的思考,坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学理念,以求真、求实、倡简为目标,
小学语文说课稿白鹅
一、说教材. 《白鹅》是编排在人教版四年级上册第四单元第1课,本文主要是向我们描绘了一只高傲的白鹅的形象特点,从而表达了作者对于白鹅的喜爱之情。. 全文
部编版四年级下册第15课白鹅知识点图文讲解
《白鹅》是一篇极富情趣的文章,在作者丰子恺眼里这白鹅俨然就是一位高傲而固执,忠诚而可爱的朋友,所以文本的字里行间每每渗透着那份欣赏和爱怜。 《白
小学语文白鹅说课稿
积累好词佳句。 2、能力目标:通过本课的学习,了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。 学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确、生动和幽
小学语文陈金龙白鹅课堂实录
陈金龙白鹅课堂实录及说课六届全国奔年敎师衙课程阅学观察课一等奖第六届全国青年教师新课程阅读教学观摩课一等奖陈金龙老师上口鹅课堂实录及说课个人简历陈金龙1996年毕业于淮北师范学校2000年毕
隐蔽的近义词隐蔽的近义词是什么
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小学语文白鹅的教学设计通
第一课时 一、导入。 1.同学们,你们见过白鹅吗? 想说些什么吗? (播放有关鹅各种神态及活动的录像,展现课文中的白鹅图。 ) 2.简介丰子恺。 二、检查
小学四年级语文白鹅教学案例
《白鹅》教学案例 一、教案背景 1、面向学生:小学学科:语文 2、课时:1课时 二、教学课题《白鹅》 三、教材分析: 《白鹅》本篇课文是人教版小学语文四年级上册第四单元的13课,
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