长沙音乐老师毕业论文范文
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摘要 (一)学前教育学生的音乐学习兴趣不高 高校学前音乐教育的学生由于内在与外在因素无法提升音乐学习兴趣。从内部原因来讲,大部分学前教育专业学生更注重文化知识而非音乐素养的
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