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云南民族大学学报校外学生版面费

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云南民族大学学报校外学生版面费

很多比较好的刊物都不收,大部分学报也不收。

社科类:

理论与改革、理论研究、中国高等教育、当代教育论坛、职业技术教育、前沿、图书馆理论与实践、图书情报知识、中国人口科学、广西民族研究、人口研究、经济管理、经济学报、审计与经济研究、统计研究、企业经济、当代经济研究、西部论坛、金融理论与实践、税务与经济。

商业经济与管理、民族文学研究、文学评论、当代电视、新闻论坛、新闻与传播研究、中国比较文学、文艺理论与批评、人民论坛、河北法学、法学论坛、公共管理与政策评论、艺术评论。

中国广播电视学刊、传媒观察、传媒、中国电视、当代传播、现代教育丛论、职教论坛、教学与研究、教学与管理、江苏高教。

医学理综:

计算机工程与科学、通信世界、集成技术、医药卫生综合、解放军医院管理杂志、中华保健医学杂志、解放军护理杂志、中国体外循环杂志。

中国期刊方阵

“中国期刊方阵”的基本框架分为4个层面,形成宝塔形结构。第一个层面为“双效”期刊。以全国现有8135种期刊为基数,按10%—15%的比例选取社会效益、经济效益好的1000余种期刊,作为“中国期刊方阵”的基础。通过各省(区、市)和中央部委评比推荐产生。

第二个层面为“双百”期刊。即通过每两年一届评比产生的百种重点社科期刊、百种重点科技期刊。每届进入全国“双百”重点期刊数量控制在200种左右。

第三个层面为“双奖”期刊。是全国“双百”重点期刊基础上评选出的国家期刊奖、国家期刊奖提名奖的期刊。此类期刊约100种左右。

第四个层面为“双高”期刊,即高知名度、高学术水平的期刊。此类期刊约50种。

建设“中国期刊方阵”的运作步骤采取分级负责的形式,各省的“双效”期刊由省级新闻出版管理部门按照规定比例推荐,入选期刊必须是省、部级以上优秀期刊,或有希望成为优秀期刊者。

“双奖”和“双百”期刊通过评选产生。“双高”期刊由新闻出版总署、科技部确定,入选期刊均为国内知名品牌期刊。

根据新闻出版总署“建设‘中国期刊方阵’工作方案”的通知精神,由科技部负责组织的科技期刊的推荐评选工作已经结束。科技部于日前公布了评选结果,共评出716种科技期刊进入“中国期刊方阵”,高校期刊入选113种。

其中,高知名度、高学术水平期刊(双高期刊)40种,高校占7种;国家期刊奖、国家期刊提名奖期刊(双奖期刊)58种,高校占3种。

百种重点社科期刊、百种重点科技期刊(双百期刊)122种,高校占18种;社会效益、经济效益好的期刊(双效期刊)496种,高校占85种。《河海大学学报(自然科学版)》入选“双效期刊”。

对通过英语六级没有要求,但必须通过学位外语考试,难度不是很大,且可以每学期参加一次。读研期间要求公开发表学术论文至少一篇,此外《云南民族大学学报》(增刊)上也可以发表,需要收取一定版面费。

发论文不收费的省级期刊:教育、医学、文化艺术、财政经济、财经管理、农业科学6个方面的省级期刊,都不需要版面费。

1、省级教育期刊:

《课程教学研究》、《中学语文》、《教育实践与研究》、《语言教育》、《中学历史教学》、《外国语言文学》、《语文月刊》、《中学数学研究》。

2、省级医学:

《当代护士》、《神经药理学报》、《湖北民族大学学报》、《中国骨科临床与基础研究杂志》。

3、省级文化艺术:

《汉语言文学研究》、《北方传媒研究》、《地方文化研究》、《华夏文化》、《莽原》。

4、省级财政经济:

《发展改革理论与实践》、《上海农村经济》、《当代金融研究》、《黑龙江金融》。

5、省级财经管理:

《审计月刊》、《新会计》、《广东经济》、《北方经济》、《质量技术监督研究》。

6、省级农业科学期刊:

《林业科技情报》、《湖南饲料》、《蚕桑茶叶通讯》、《高原农业》。

云南民族大学研究生部同等学力申请硕士学位实施细则 总则 为多渠道促进高层次专门人才的培养和成长,提高教育、科技人员和干部队伍的素质,适应社会主义现代化建设的需要,根据国务院学位委员会第十六次会议审议通过的《关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》以及国务院学位委员会[1998]54号文件的通知要求,制定本实施细则。 第一条凡是坚持四项基本原则,热爱祖国,遵守法律,品行端正,积极完成本职工作,在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩,具有研究生毕业同等学力,学术水平和专门技术已达到硕士研究生毕业同等学力授予标准的在职人员(以下简称同等学力人员),可到我校经国务院学位委员会批准有硕士学位授予权,并有一届以上硕士研究生毕业的学科专业申请硕士学位。但申请人不得同时向两个以上(含两个)学位授予单位提出申请。 第二条向在职人员申请学位,与应届毕业研究生授予学位一样,坚持标准、保证质量。学位授予工作的各项要求和程序,除本工作细则之规定外,其它的按《云南民族大学授予学位工作细则》执行。 学位申请 第三条申请人具有学士学位和获得学士学位后工作三年以上,并在所申请单位专业取得成绩。可到我校学位评定委员会办公室办理以同等学力申请硕士学位手续,并提供相关材料: 1、经培养单位签署同意的同等学力申请硕士学位申请书(一式2份)。 2、交学士学位证书原件验证(复印件一式2份)。 3、最后学历证原件验证(复印件一式2份)。 4、申请人所在单位推荐书(一式2份)。推荐书内容应包括申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、业务能力、科研成果、理论基础、专业知识、外语程度等方面情况。推荐书应加印密封送交学位办。 5、在职成果(已发表和出版与申请硕士学位相关的学术论文、著作以及科研成果,并提交论文、著作、获奖证书原件验证),复印件一式2份。 6、按照培养方案制定的个人培养计划表(一式两份)。校学位办按照上述条件审核,接受申请。 课程学习与考试 第四条申请批准后,应按我校相应学科专业硕士生培养方按规定的课程进行学习及考试,成绩合格,取得规定的学分。 第五条申请人应参加国务院学位委员会办公室规定的同等学力申请硕士学位全国统考科目的考试,成绩合格,取得合格证。 学位(毕业)论文答辩申请与审定 第六条我校各培养单位指定指导教师对申请人的学位(毕业)论文进行必要的指导,并组织开题论证会。 第七条申请人应在通过全部考试后的一年内提交学位(毕业)论文,并于答辩前至少四个月向校学位办提出学位(毕业)论文答辩申请,并且在答辩前2周向校学位办提交学位(毕业)论文二份,论文软盘一份,并按有关规定缴纳论文答辩申请费。 第八条申请硕士论文答辩者,应通过国务院学位委员会规定的同等学力申请硕士学位的统一外语水平考试和学科综合考试,提交合格证书原件验证,复印件一式二份存档。 第九条研究生部与各培养单位对申请人进行资格审查,并提出是否同意进行答辩的决定。 1、资格审查的主要内容有:申请者的课程考试成绩是否真实、有效,是否符合硕士研究生培养方案的规定。 2、资格审查合格后,由学位办发给“同等学力人员申请硕士学位申请表”(一式两份),由申请人填写,并由学院(所)和研究生部审核盖章。 3、校学位办对申请人的所有材料进行最后审定,并就可否进行答辩通知相关院(所)。 学位(毕业)论文的要求、评阅和答辩 第十条硕士学位(毕业)论文的要求 同等学力申请硕士学位的论文应达到对硕士学位(毕业)论文的要求,应对所研究的课题有新见解,表明作者具有从事科学研究、管理工作或独立担负专门技术工作的能力,且是本人在工作实践中独立完成的结果。 与他人合作完成的论文、著作或发明、发现等,对其中确属本人独立完成的部分,可由本人整理为学位(毕业)论文提出申请,并附该项目工作主持人签署的书面意见或共同发表论文、著作的其它作者的证明信,以及合作完成的论文、著作等。 第十一条学位(毕业)论文的评阅 1、论文评阅人:由培养单位聘请至少二名具有副教授以上职称的专家为论文评阅人。论文评阅人应是责任心强,学风正派,在相应学科领域内学术造诣较深,近年来在科学研究中做出成绩的专家。聘请的论文评阅人中至少有一名不是我校也不是申请人所在单位的专家,申请人的导师不得受聘作为论文评阅人。学位(毕业)论文应在答辩日期两个月以前,由培养单位送交论文评阅人,评阅人的姓名不得告知申请人。 2、论文评阅:论文评阅人应根据学位(毕业)论文要求对论文是否达到硕士学位水平进行全面的、认真细致的评审,提出评阅意见及对论文的修改要求作出是否达到毕业和授予硕士学位的学术水平和是否同意进行答辩的意见等。评阅意见密封传递。论文评阅书(一式两份)提交答辩委员会审议。 第十二条学位(毕业)论文的答辩 1、论文答辩委员会组成:论文答辩委员会按学科专业组成,一般为三至五名具有副教授、教授或相当职称的专家组成,其中至少有二名是研究生导师,至少有一人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家。申请人的指导教师不得受聘为论文答辩委员会成员。论文答辩委员会的组成人选应先得到校学位评定委员会的认可。各培养单位应在论文答辩二周前,将学位(毕业)论文送交论文答辩委员会成员。 2、论文答辩:论文答辩应公开举行,并有详细记录。论文答辩委员会根据答辩的情况,就是否授予硕士学位作出决议。决议采取无记名投票方式,经全体成员三分之二以上同意,方为通过。决议书经论文答辩委员会主席和委员签字后,报校学位评定委员会审议。 3、论文答辩未通过者本次申请无效。论文答辩未通过,但答辩委员会建议修改论文后再重新答辩者,可在半年后至一年内重新答辩一次,答辩仍未通过或逾期未申请者,本次申请无效。 学位授予 第十三条校学位评定委员会按照硕士生申请学位的规定对同等学力申请学位进行审核和表决。经校学位评定委员会审核批准,方可授予硕士学位。证书单独编号。

云南民族大学学报排版

上面的回答好官方呀,是我们学校老师吗。。。。好玩,不觉得,上大学又不是来玩的,咱学校学风不怎么行,学校比较小,还有学校禁酒的,以前学校晚上不断电的,现在除周五、六凌晨1点断电外都是12点断电的。还有,学校偏文科,妹子比较多,就这些,望采纳

好玩很有特色。学校特色1.云南民族大学是云南省唯一一个省部共建大学,由中央民委和云南省政府共同建设。 2.云南民族大学是中国最具国际影响力的民族类高校。 3.云南民族大学的老校门和老校区都是由中国著名的建筑设计大师梁思成先生及其夫人设计的,梁思成先生一生中只为三所大学设计过校门,除了云南民大,还有两所,北大,清华。 4.云南民族大学建成了中国-东盟经贸人才基地. 5.云南民族大学学报-哲学社会科学版每年都稳居中国期刊排行榜前十的行列。自然科学版的影响因子在云南同类刊物中排第二。 6.云南民族大学拥有着让其他中国高校都嫉妒不已的到访宾客。(周恩来总理,英国女王,挪威王子等等) 7.云南民族大学是国家每年拨款最多的两所在滇大学之一。 8.云南民族大学的新校区建设理念别具一格。新校区即雨花校区,位于呈贡大学城,云南民族大学占地1666亩。环境幽雅,非常适于学习工作。 9.云南民族大学有特色和优势的学科主要是民族学、社会学、历史学、民族语言文学、东南亚语言文化、化学(民族药)、民族艺术等学科

这个得看你怎么玩啦!如果你是爱学习:这里的图书馆是美国亚洲基金的第二样本库,里面藏书很多;如果你是吃货:这里的食堂有很多特色的美食,比如砂锅、酸辣粉、烧饵块等;如果你喜欢社团活动,这里有60多家各种类型的社团可以供你选择;如果你经常经常,我们学校是公交车的终点站,乘车比较方便;如果你恋爱,学校有四星级的酒店-枫叶王府酒店可供您下榻!希望回答能让你满意!

云南民族大学学报是综合性学术理论刊物,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论为指导,贯彻科学发展观,贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,主要反映本校的两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指导教学实践,交流科教学术信息,促进科教学术的繁荣发展。

云南民族大学学报文科版

化学与生物、民族药资源、数学及应用数学(经济、金融、统计等方向)、信息与计算机、电子电气与自动化、网络与通信技术、无线传感器网络技术、物理及相关学科、教育技术、体育研究、图书情报与文献学

云南民族大学是一本吗?关于这个问题的解答,同学们可以根据学校录取批次来看。那么高职招生招生网整理了云南民族大学是几本的信息,方便学生和家长参考: 通过近年云南民族大学在各地录取批次得知:云南民族大学在云南省为第一批次录取,所以我们通常认为云南民族大学是一本大学;而在安徽、四川、河南、贵州、陕西、宁夏、广西、江西、黑龙江、山西、甘肃、云南、新疆等省是第二批次招生,所以又可以说云南民族大学是二本院校。 具体,请参照该校在你所在省份的招生批次,如下: 云南民族大学各省市录取批次 云南 理科 普通类 2022 本科一批 523 36093 515 云南 文科 普通类 2022 本科一批 583 9692 575 安徽 理科 普通类 2022 本科二批 481 108192 435 四川 理科 普通类 2022 本科二批 510 88256 426 河南 理科 普通类 2022 本科二批 497 140270 405 贵州 理科 普通类 2022 本科二批 449 51542 360 陕西 理科 普通类 2022 本科二批 431 73500 344 宁夏 理科 普通类 2022 本科二批 401 15760 350 广西 理科 普通类 2022 本科二批 472 48382 343 江西 理科 普通类 2022 本科二批 503 58846 440 黑龙江 理科 普通类 2022 本科二批A段 423 39943 308 山西 理科 普通类 2022 本科二批A段 468 54576 417 甘肃 理科 普通类 2022 本科二批K段 423 42956 345 云南 理科 普通类 2022 本科二批及预科 487 56755 430 云南 理科 预科 2022 本科二批及预科 478 62725 430 云南 理科 乡村振兴专项预科 2022 本科二批及预科 460 75636 430 新疆 文科 普通类 2022 本科二批 424 0 334 安徽 文科 普通类 2022 本科二批 522 22060 480 四川 文科 普通类 2022 本科二批 523 27833 466 河南 文科 普通类 2022 本科二批 523 25960 445 贵州 文科 普通类 2022 本科二批 535 13360 471 陕西 文科 普通类 2022 本科二批 474 18215 400 宁夏 文科 普通类 2022 本科二批 484 3593 425 广西 文科 普通类 2022 本科二批 509 16868 421 江西 文科 普通类 2022 本科二批 517 20618 472 黑龙江 文科 普通类 2022 本科二批A段 454 9075 365 山西 文科 普通类 2022 本科二批A段 508 8541 450 甘肃 文科 普通类 2022 本科二批K段 475 10088 425 云南 文科 预科 2022 本科二批及预科 552 20558 505 云南 文科 乡村振兴专项预科 2022 本科二批及预科 541 25580 505 云南民族大学办学层次: 是否是985 否 是否是211 否 是否是双一流 否 主管单位 云南省 创建时间 1951年 博士点数量 一级:2,二级:0 硕士点数量 一级:16,二级:11 学校类型 民族类 所在城市 昆明市 办学层次 普通本科 学校占地2550亩,校舍建筑面积97万平方米。拥有国家级、省级研究机构及人才培养基地十余个,1个民族博物馆,馆藏文物近20000件。图书馆拥有各类纸质图书240余万册,电子图书近130万册。《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》入编《中文核心期刊要目总览》2023年版(即第9版)“综合性人文、社会科学”类核心期刊,是中文社科引文索引(CSSCI)来源期刊,中国人文社科综合评价AMI核心期刊,中国科技核心期刊,首届云南省新闻出版广播影视奖期刊奖“优秀期刊”,《云南民族大学学报》2012年至今连续入选《中国科技论文统计源期刊》(中国科技核心期刊)来源期刊,获评中国高校优秀科技期刊、中国高校特色科技期刊。 近年来,围绕民族性、边疆性、国际性的办学定位,学校形成了“班子团结、校园和谐、事业发展”的良好局面,取得了较好的成绩,形成了自己的特色和亮点: 70载春华秋实,未来,学校将持续注重内涵式发展,不断探索和构建现代大学制度,根植云南、面向全国、辐射东南亚南亚,在国家“双一流”建设背景下努力朝着高水平民族大学、民族团结示范校、“三风”建设模范校踏实前进。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

云南民族大学学报出版社

吴东海,男,汉族,1966年12月出生。毕业于中央民族大学,文学博士。云南大学文学院语言学系系主任,副教授,硕士生导师。研究方向有文化语言学、汉语国际教育、少数民族语言学等。一、科研情况1.专著《傣语四音格研究》,中国社会科学出版社,2016年6 月。2.论文《浑沌是一个过程》,《从有序到浑沌——庆贺张公瑾教授八十华诞文集》,中央民族大学出版社,2015年9月。《从文化语言学的发展看文化语言学的定位》,《浑沌学与语言文化研究新思维》,中央民族大学出版社,2014年4月。《对汉语成语的再认识》,《云南师范大学学报(对外汉语版)》,2012年1月。《傣族人名的命名方式和文化功能》,《白色学院学报》,2011年12月。《语言:从确定到不确定》(译著),《浑沌学与语言文化研究新动态》,中央民族大学出版社,2011年12月。《关于建立浑沌语言学的思考》,《浑沌学与语言文化研究新探索》,中央民族大学出版社,2011年11月。《傣语四音格与傣族文化的多元性》,《广西民族大学报》,2009年9月。《汉藏语系四音格形成的必然性》,《云南民族大学学报》,2008年11月。《傣语四音格的浑沌性》,《浑沌学与语言文化研究新视野》,中央民族大学出版社,2008年11月。《傣语四音格中的傣族文化》,《民族学报》,2008年8月。《台湾政坛修辞语》,《云南民族大学学报》(增刊),2008年5月。《傣语四音格中的傣族经济政治》,《傣族文化研究论文集》,云南民族出版社,2007年10月。《浑沌学与语言学》,《浑沌学与语言文化研究》,中央民族大学出版社,2005年9月。《“词”的本质》,《内蒙古民族大学学报》,2005年6月。《傣语中的“水”文化》,《湖北民族学院学报》,2005年2月。《“定+的+中”结构的语义关系及定语的语义指向》,《汉语专题研究》,云南人民出版社,2001年9月。二、教学情况从2005年到云南大学工作以来,先后教授本科生课程《现代汉语》、《语言学概论》、《古代汉语》、《应用写作》、《对外汉语教学概论》、《对外汉语教材教法》、《社会语言学》、《现代汉语语音》、《现代汉语语法》等十余门,教授硕士研究生课程《文化语言学》、《汉语作为第二语言教学法》、《汉语语法教学》三门。至2016年,先后指导汉语国际教育专业、汉语言文学专业本科生毕业论文40余篇,指导语言学及应用语言学专业、汉语国际教育专业硕士论文40余篇。

云南民族大学学报是综合性学术理论刊物,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论为指导,贯彻科学发展观,贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,主要反映本校的两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指导教学实践,交流科教学术信息,促进科教学术的繁荣发展。

大连民族学院学报版面费

一般来说,仓库主管是仓库内业务运作的总体负责人,他个人的工作水平会直接反映仓库的日常反应,因此可以说是仓库业务的核心人员。主管的日常工作比较复杂,涉及仓库内外的方方面面。稍有问题就可能影响企业整体业务,造成巨大损失。另一方面,由于仓库主管的管理难度大,涉及精力多,需要通过系统帮助他管理仓库。我们需要什么样的系统?仓库管理制度是指明确规定流程操作、操作要求、关注细节、6S管理、奖罚条例、其他管理要求等原则。在仓库的各个环节,给出工作方向和目标,工作方法和措施,突出系统的目的!需要注意的是,在仓库制度建立之初,要适度放宽。抓大放小,把货物的数量和安全放在第一位。其他方面可以适度放宽,让员工先习惯。当业务已经起步到一定阶段,就需要逐步将制度融入到日常工作中,并根据制度的实施过程与日常流程的冲突不断调整,从而更好地满足企业的发展需求。制度是死的,背后的目的是“活着”。要时刻牢记制定制度的目的,把想要达到的目标和需要避免的问题纳入制度中,通过制度的力量提升公司的运营水平。这才是高手的态度。建立制度,首先要区分不同的部门和职级,解决人员结构层次的差异。首先,从岗位分工来说:比如仓库管理员负责物料的接收、检验、入库、发放、归还、保管和保护;仓库协调员负责物料的装卸、搬运和包装,采购部和仓库管理部共同负责废弃物料的处理。仓库管理部检查物料并确定不良品的处理方法。然后围绕目标系统制定:货物储存物料摆放整齐,库容干净整洁,货物需要按照通常的仓储区域划分进行上架;仓库管理员应随时检查常用或日常变化的物料,如有数量错误,应查明原因并及时纠正;库存报告及时。要认真核对数量、文字和表格,确保报表数据的准确可靠。货物入库:物料要根据送货单上的数量清点清楚。如果发现任何异常情况,你必须向你的主管报告。按照说明和意见去做就行了。质量检验员检验合格后,办理入库手续,开具收据,录入WMS或ERP系统。库管员必须按照采购时间遵守“先进先出”的仓库管理制度,库管员根据领料员的领料单进行发料。如果领料单没有主管或总经理签字,书面文件不清楚或涂改,库管员有权拒绝发料。以上仅涉及仓库业务的一些方面。我们可以根据仓库中的相应情况详细制定具体情况。

一般来说,仓库主管是仓库内业务运作的总体负责人,他个人的工作水平会直接反映仓库的日常反应,因此可以说是仓库业务的核心人员。主管的日常工作比较复杂,涉及仓库内外的方方面面。稍有问题就可能影响企业整体业务,造成巨大损失。另一方面,由于仓库主管的管理难度大,涉及精力多,需要通过系统帮助他管理仓库。我们需要什么样的系统?仓库管理制度是指明确规定流程操作、操作要求、关注细节、6S管理、奖罚条例、其他管理要求等原则。在仓库的各个环节,给出工作方向和目标,工作方法和措施,突出系统的目的!需要注意的是,在仓库制度建立之初,要适度放宽。抓大放小,把货物的数量和安全放在第一位。其他方面可以适度放宽,让员工先习惯。当业务已经起步到一定阶段,就需要逐步将制度融入到日常工作中,并根据制度的实施过程与日常流程的冲突不断调整,从而更好地满足企业的发展需求。制度是死的,背后的目的是“活着”。要时刻牢记制定制度的目的,把想要达到的目标和需要避免的问题纳入制度中,通过制度的力量提升公司的运营水平。这才是高手的态度。建立制度,首先要区分不同的部门和职级,解决人员结构层次的差异。首先,从岗位分工来说:比如仓库管理员负责物料的接收、检验、入库、发放、归还、保管和保护;仓库协调员负责物料的装卸、搬运和包装,采购部和仓库管理部共同负责废弃物料的处理。仓库管理部检查物料并确定不良品的处理方法。然后围绕目标系统制定:货物储存物料摆放整齐,库容干净整洁,货物需要按照通常的仓储区域划分进行上架;仓库管理员应随时检查常用或日常变化的物料,如有数量错误,应查明原因并及时纠正;库存报告及时。要认真核对数量、文字和表格,确保报表数据的准确可靠。货物入库:物料要根据送货单上的数量清点清楚。如果发现任何异常情况,你必须向你的主管报告。按照说明和意见去做就行了。质量检验员检验合格后,办理入库手续,开具收据,录入WMS或ERP系统。库管员必须按照采购时间遵守“先进先出”的仓库管理制度,库管员根据领料员的领料单进行发料。如果领料单没有主管或总经理签字,书面文件不清楚或涂改,库管员有权拒绝发料。

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