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《教育研究》主管单位：中华人民共和国教育部，主办单位：中央教育科学研究所，国际刊号：ISSN 1002-5731，国内刊号：CN 11-1281/G4，期刊级别：北大核心/CSSCI期刊，期刊类型：月刊。投稿信箱: 工作QQ:2681773017，联系人：高编辑 ，欢迎订阅、投稿！
全国中文核心期刊《教育研究与实验》（双月刊），系中华人民共和国教育部主管、华中师范大学主办的综合性教育理论学术期刊，现为中国教育学会教育实验研究分会会刊。国际标准刊号为ISSN1003-160X；国内统一刊号为CN42-1041/G4。 自创刊以来，本刊在全国教育学类核心期刊中排名位居前列。
我跟同学今年在志文网上写的，信誉和质量都还不错，也挺负责的， 修改了一次都过了，你可以去问问他们，祝你也顺利通过。mfrlawxndq
可以找到它们期刊的邮件，然后去投稿就可以了
首先在“中华人民共和国新闻出版总署”查不到《教育学》，所以这个不是期刊。
从该刊已经出版的期刊目录看，文章都是缺乏学术性，跟这个期刊的名称不相符合，而且，明确说明，这个期刊不上中国知网，只上龙网。
所以这是一个假杂志，一定要注意。
另外该刊自己声明是：
《教育学》杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的国家级教育类学术期刊，国内刊号：CN11-4297/G4国际刊号：ISSN1001-2869 邮发代号： 80-334。面向国内外公开发行。本刊龙源期刊网全文收录，《教育学》现面向广大教育工作者常年征稿。
这类杂志多得很，并非学术类杂志，很有可能就是收版面费混翻吃的哪一类。如何判断？你想办法能不能买的一本，如果有地方出售你就买来看看，如果买都买不到，获得的途径就是你投稿交版面费，然后送你一本，那这个绝逼就是一个假学术刊，人钱的。他们网站我看了，就是组稿网站。现在我国的杂志大致两类，一类的市场的，比如一些时尚杂志，主要业务是广告，用你的稿子还会付你稿费，另外一种是学术的，本来学术的也应是正规期刊，你投稿当然要付你稿费的，但是由于我国特殊的体质，很多职称评级都要有刊物发表，就导致了很多正规期刊不够用，一些人看到了商机， 或者一些期刊本身没有盈利业务，就开始靠收投稿人的钱运营，现在已经成了规模了，有专业的组稿人，一些比较懒的学术刊，根本不看你的稿子，交钱就能上，而且每期出刊也没有页数显示，有多少人投稿就放多少稿子，当然这些刊物也没有刊号。如果你不着急建议你找一个正规的刊物，约他们帮你发表，当然你的稿子内容要好啦，不然人家可能没法审核通过的。你的通过自己查询已经很详细了，核心期刊与cssci都是好的办法，还有你要看有没有刊号，国际的国内的。 这是最基本的，这个都没有的刊物也有的是。过着挂一个刊号说自己的旬刊的，一个月出好几本的，有市场的有学术的分好几类的，写不一定合格。多问问吧。如果你是老师也不一定非要在教育类刊物发表，比如心理学，儿童杂志等等，沾边的不沾边的都可以看看，评级没有明确规定要在那里发表。
《教育学》杂志是经国家新闻出版总署批准的正规国家级教育类学术期刊，由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办级别。
《教育学》投稿要求：
1、来稿应符合论文的一般要求，做到数据准确，逻辑严谨，行文通达，论点新颖，论据充分。论文格式：题目、作者姓名（工作单位、邮政编码）、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。
2、来稿篇幅2300字~4800字，标题20个汉字以内，稿件一律发送电子邮件附件（word格式）。
3、文章署名不得超过3人，如超过3人，其余人员在文章末尾说明；需附所有作者简介。内容有：姓名、出生年月、性别、毕业时间、毕业院校及所学专业、职称、现工作单位、单位所在地址及邮编，需放在文章第一页的最下面。在文章最后一页注明作者联系电话。
4、来稿须有中文摘要（60字~80字）、关键词（3个~5个）。摘要的内容主要包括研究目的、方法、结果、结论四个方面，要求用第三人称的写法。即采用：“对……进行了分析”，“从……方面进行了论述”，“提出了……方法”，“进行了……研究”，“达到了……效果”，“解决了……问题”等语句，不能使用本文、作者等作为主语。
主管单位：中华人民共和国教育部 主办单位：中国教育学会 主编：顾明远 ISSN：1002-4808 CN：11-2606/G4 地址：北京市丰台区方庄芳城园3区13号楼 邮政编码：100078 在线投稿： 采纳哦
向甘肃教育杂志社编辑部直接投稿
一般只有是被知网，万方，龙源收录的期刊，登陆到各个网站都可以查到期刊的查稿电话，您可以打查稿电话要杂志社的投稿邮箱，然后进行投稿。万方，龙源在期刊介绍一栏都会有联系方式，知网的联系方式比较特殊：用IE浏览器，在知网查到该期刊，点击“原版目录页查询”就能查到该期刊的具体联系方式。比如知网收录的《祖国》期刊，如图：
两个方法一、找到杂志社编辑部的电话，打电话询问。二、网上查询。网上查询的话，维普网是有收录的。不过维普网现在只收录到了十五期。这本刊物是半月刊，十五期就是八月上，二十二期是十一月下。现在时间是11月下旬，维普网收录到了这本刊物的八月上，它的网上收录周期大概是三个月，所以要在网上查到二十二期应该要等到明年三月初左右。
遵融情一切过去的都会成为美好的回忆。 ——题记 除了曾与《上海教育》杂志社有一段美好的往事外，我还与天津教育杂志社有一段甜蜜的回忆。天津教育杂志社出版有系列期刊，有《启蒙》、有《同学少年》（原名为《课内外辅导》）、还有《家长》和《天津教育》等。读者对象分别是0－6岁的小宝宝、初中生、学生家长、教育工作者。 我与天津教育杂志社交往最多的是《同学少年》编辑部，那时还不曾改名，一直叫《课内外辅导》，她在师生中口碑甚好。刊名书写每期都出自学生之手，或楷或隶，甚见功力。可见中国书法艺术在各地教学中收获之丰。主编张遵融先生，还兼任该社的副社长。 那年，《辅导》在12月号刊登了“第一届阅读《课内外辅导》有奖竞赛”题，半年后公布了参赛获奖名单，我校的同学虽未获奖，但卢家窑学校的名字却首次亮相于津门。该编辑部以“《辅导》铺筑成才路，为君添翼助奋飞”为题，对比赛进行了全面的总结。在全国两万余份参赛答卷中，评出等级奖1300名。我们没能蟾宫折桂，原因在何处？缺乏一种认真的精神，我市河曲县巡镇中学的一个同学不慎将个别填空题填错，不愿因涂改而影响卷面的整洁，两次到邮局买回该刊重新答卷！ 竞赛结束了，留给我们的是深思，是激奋、也有钦羡。认识我们自身的不足，目的在于激发同学们的阅读兴趣，增长阅读刊物的受益率。 作为班主任，我希望我的学生通过参赛提高成绩，促进一个团队奋发努力，形成一种凝聚力，打造一种精神，要树立一种意识，那就是：重在参与、胜负其次。 十几岁的中学生为什么着迷于《辅导》呢？随手翻翻，极具个性化的栏目就很抓人眼球：图文启智、思路点拨、乳燕展翅、归纳总结、巧记妙喻、花季物语、天下大事、迷你文摘、名校试题、成败作文、随问隋答、刊末赠语、同学点评等等。美不胜收，多少风雨经过，至今记忆犹新。当年主持“随问隋答”的编辑隋艳春女士而今成长为《启蒙》的总编辑，为0－6岁的小宝宝提供着精神的经典美餐。 该刊的亲和力无论是普通编辑，还是领导，都使人感到平易近人。没有架子，一点也没有。“巧记妙喻”栏目俞办俞好，被央视一台摄制成15集系列片《巧记妙喻700例》，曾赠我一册。遗憾的是，这本颇有纪念意义的好书被我不慎遗失。因通讯员工作我去函联系，以响应《辅导》“本刊愿与各地中学领导、教师建立联系”，我毫不犹豫，积极应聘。师法名刊、提高自我、充实大家。不久，天津教育杂志社复函就来了，拆开一看，是主编张遵融先生手笔—— 郭良锁老师：您好！ 惠函收悉，感谢您对我刊的关爱与支持。 承悉，至今未收到“登记表”。因您的芳名我是有印象的，便让发行部同志查通讯员登记册。结果有您的登记表（您的编号是“晋2号”），这可能是因为您太忙，百事丛杂，忘记了吧，特此敬告。我们将向通讯员颁发“通讯员证”。并每期赠阅本刊一本（从91年第一期起）。 既承您支持我刊在前，更推崇于后。以企为劳，不胜感激，草之不恭，容与后叙。 即颂 时绥 张遵融 90.11.27 先生的亲笔函我至今保存着，在我的《来鸿去雁》第三辑。随后寄来了精美的通讯员证书。 《辅导》的“封面人物”曾介绍过为亚运会捐款的第一人、江苏建湖二中的颜海霞同学；全国首届宋庆龄奖获得者、上海市民立中学吴一婷同学；14岁加入作家协会，同年被北京大学破格录取的田晓菲……历年封面人物人才辈出，群星璀璨。何时我忻州学子也能在《辅导》上有一席之地，让同学少年中出类拔萃者在《辅导》上潇洒走一回？ 1991年，海内外十万中学生参赛的“华夏中学生作文大赛”揭晓，我市残疾女孩阎卫青一举夺魁。我便把她推荐了去。并加心在意地写了封面人物简介。以符合《辅导》“这一个”独特要求。了我一个夙愿，还遵融一片真情。 1993年4月份的《课内外辅导》出版了，恰好是《辅导》总第100期，“忻州的张海迪”阎卫青终于以她自己的实力在《辅导》上“走”了一回。看到这一期《辅导》杂志，一句诗不知怎地跳到了心头： 不要问我眼里为什么总含泪水，我爱脚下这片土地爱得最深。
有正规进行发行备案的杂志都可以，不过这个也分国刊，省刊等等
只有南开区雅安道啊，没有其他地点了。
正规刊物，一般有两个刊号，一个是ISSN刊号，也叫国际刊号，另一个就是CN刊号，也叫国内标准刊号。国际刊号不是很难办到的，因为国外对杂志管理得很松散，注册一个杂志社就像注册一个公司一个简单。但是CN刊号则不同，我们国家对杂志登记管理得是很严格的，私人是不允许办杂志的，企业也不可以，只能是国家机关和事业单位，而且必须在新闻出版360问答中小学教育是不是正规期刊？是不是国家级的？国家新闻出版广电总局备案的正规期刊中有《外国中小学教育》、《现代中小学教育》以及《复印报刊资料（中小学教育）》，但没有看到《中小学教育》。加强卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。建立必要的卫生制度，加强经常性的卫生管理。提高易感者的免疫能力。加强体育锻炼，保证必要的营养供给，合理安排生活作息制度。有计划地进行预防接种。扩展资料：第三部分 校内外集体活动安全常识：一、组织学生参加和劳动社会实践，事先必须对学生进行安全教育，特别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。活动在老师的指导下进行，不宜组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。二、校外集体活动应注意1、组织学生参加集体校外活动，一定要事先经学校负责人研究，做出周密计划，严格组织，并有学校负责人或教师带队。要事先派人勘查活动场地、环境。要建立大型集体外出活动报上级主管部门审批的制度。2、活动中如需使用交通工具时，必须符合安全要求，不得超员运载，不得乘坐没有驾驶执照的人员驾驶的车、船。3、参加校外集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入道口畅通，场内消防设备齐全有效，放置得当。4、到浏览区和游乐场所活动，一定要注意其合理容量。不要组织学生到超容量的地方或场所活动。
《中小学教育》是正规的刊物，只要在刊物上印有CN两个字母及代号，他就是一个经过审批的的正规刊物。而且刊物的级别还不低，属于教育部直属。《中小学教育》中既有关于中小学教育管理的论坛，有管理经验的介绍。也有教师教学论文的发表。是一个比较全面的正规刊物。
中小学教育》是正规刊物。正规刊物，一般有两个刊号，一个是ISSN刊号，也叫国际刊号，另一个就是CN刊号，也叫国内标准刊号。国际刊号不是很难办到的，因为国外对杂志管理得很松散，注册一个杂志社就像注册一个公司一个简单。但是CN刊号则不同，我们国家对杂志登记管理得是很严格的，私人是不允许办杂志的，企业也不可以，只能是国家机关和事业单位，而且必须在新闻出版。《中小学教育》是教育部主管,由中国人民大学主办,中国人民大学书报资料中心编辑出版的国家一级教育专业期刊。并且非常的好，适合小学教育