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同学，您好！ 参考文献：区域品牌如何走向全国市场 作者：耿一诚 来源：期刊 发表时间：2006-01-30参考文献：区域品牌可持续发展影响因素及其作用机制研究 作者：郭克锋 来源：博士论文 发表时间：2011-10-15参考文献： 是什么阻碍了区域品牌走向全国? 作者：李明利 来源：期刊 发表时间：2010-12-18以上参考文献均来自CNKI中国知网。希望对您有用，望采纳！
[1]李石凯,谢端纯. 货币贬值的国际收支效应失灵分析[J]. 财经科学, 2003,(02) .
这是需求，越简单越好，
西文参考文献 共找到 3 条[1] Post G, Kagan A. Management tradeoffs in anti-virus strategies .Information & Management, 2000, 37(1) :13-24 . [2] Ba S, Lang K R, Whinston A B. Enterprinse decision support using Intranet technology .Decision Support System, 1997, 20(2) :99-134 . [3] Janvrin D, Morrison J. Using a structured design approach to reduce risks in end user spreadsheet development .Information & Management, 2000, 37(1) :1-12 . 中国期刊全文数据库 共找到 5 条[1] 陈仕鸿. 浅谈发展电子商务的风险及防范方法[J]. 广东财经职业学院学报, 2005,(01) . [2] 刘蕾,秦德智. 电子商务中的信任风险分析[J]. 经济问题探索, 2005,(09) . [3] 于干千,宋光兴. 旅游电子商务信任途径的构建[J]. 经济问题探索, 2005,(11) . [4] 曹莉娟. E环境下传统企业电子商务化的外部风险分析[J]. 市场周刊(理论研究), 2007,(10) . [5] 周权. 电子商务安全风险管理探析[J]. 新西部(下半月), 2008,(04) . 中国博士学位论文全文数据库 共找到 1 条[1] 熊焰. 消费者初次网络购物信任和风险问题研究[D]. 同济大学, 2007 . 中国优秀硕士学位论文全文数据库 共找到 3 条[1] 朱伟. 监理咨询企业风险管理[D]. 郑州大学, 2002 . [2] 陈应春. 面向网络化制造的入侵检测技术的研究[D]. 江苏大学, 2006 . [3] 曲涛. 传统企业发展电子商务的风险分析及对策研究[D]. 大庆石油学院, 2005 . 中国期刊全文数据库 共找到 143 条[1] 周建军,鞠方,于洁. 走近电子商务[J]. 商业研究, 2001,(11) . [2] 马敏. 浅议网络银行的营销管理策略[J]. 工业技术经济, 2001,(03) . [3] 范守荣,梁云. 发展电子商务的基础——企业内部建设[J]. 成都信息工程学院学报, 2004,(04) . [4] 袁申国. 对《电子商务》专业建设几个问题的初步探讨[J]. 广东外语外贸大学学报, 2002,(02) . [5] 陈旭. 电子商务与企业管理信息系统的构架[J]. 重庆工学院学报, 2002,(02) . [6] 刘让同. 纺织企业应加快信息化步伐[J]. 纺织导报, 2000,(06) . [7] 文继跃,常桂然. 金融信息网格[J]. 北京航空航天大学学报(社会科学版), 2006,(04) . [8] 王洪军. 网络银行的发展及风险对策思考[J]. 福建电脑, 2007,(01) . [9] 郭明华. 电子商务发展趋势展望[J]. 甘肃冶金, 2005,(04) . [10] 王震. SET中加密、签名技术的实现[J]. 常州工学院学报, 2005,(02) .
学校挺好的，学校既重视教学，也重视德育。
学校管理很严，学生成绩比很多公办都强，老师很负责，校风学风都不错。校园环境优美，教学区、生活区、运动区自成一体，布局和谐统一，各项设施配置齐全、先进，办学条件一流。
学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施，是同学之间生活的家园、求知的学园、成长的乐园，身边的同学都很喜欢学习，形成了一个良性竞争。
最关键的是学习氛围很好，因为各科老师都比较年轻，对于青春期的学生比较了解，没有代沟，能深切体会学生的不容易，帮助学生学习。
广州东华职业学院（Guangzhou Donghua Vocation College）是经广东省人民政府批准设立，教育部备案，广东省教育厅主管的一所全日制普通高等院校。
学校占地面积758亩，设有10个学院，开设经管类、建筑类、艺术类、信息类、会计类等41个专业(方向)。有在校生10000余人。
学院机构健全，专业设置合理。现有工商管理学院、智能机电学院、财经学院、建筑工程学院、信息工程学院、公共理论学院、继续教育学院、医药健康学院等9个二级学院，开设了经管类、建筑类、信息软件类、机电类、交通运营管理类、语言艺术类等41个专业(方向)。
以上内容参考：百度百科--广州东华职业学院
广州东华职业学院是一所由广东省教育厅主管，经广东省省人民政府正式批准设立，国家教育部备案成立的一所全日制普通高等专科院校。学院坐落于风景优美的白云区帽峰山风景区，距广州市中心约20公里。目前学院与广州、深圳、东莞等珠三角城市的100多家大、中型企业建立了良好的合作关系，成为学生实践、就业基地，学院更支持和帮助有能力的毕业生进行自主创业。就读该校有考研的机会，为希望深造的学子提供更广阔的前景。
学院现开设37个专业(含专业方向)，涵盖建筑、艺术、投资理财、会计、管理、旅游、制造、机电、电子信息、外语等10个大类，初步形成"以工为主、文理并举"的专业结构体系。学院不断适应广东经济社会发展、产业转型升级以及建立现代产业体系的需要，围绕装备制造、电子信息、现代服务等产业发展，调整优化专业结构，注重专业内涵建设，努力使专业设置与广东的产业需求对接，使专业结构逐步趋于合理。
广州东华职业学院是位于广州太和的一所以工科为主文理兼招的全日制普通高校。广州东华职业学院是经广东省政府批准，教育部备案的全日制普通高等学校，校址位于广州太和镇兴太路穗丰村。校园建设初具规模，学院培养以工科为主导，文理结合，以适应广东现代制造业和生产性服务业所需要的高素质技能型人才。经省教育厅批准，学院面向全省招收模具设计与制造、数控技术、汽车检测与维修技术、会计、工商企业管理、人力资源管理等业。
学院坐落于风景优美的白云区帽峰山风景区，距广州市中心约20公里，校园占地面积600亩，校内空气清新，环境优雅，安静舒适，是莘莘学子求学的理想之地。学校拥有现代化教学设施，齐全的实训设备，完善的生活配套设施。学院有一支以教授、副教授、讲师为骨干的责任心强的教师队伍，具有中、高级职称、"双师型"的教师占60%以上，并利用邻近广州市区的区位优势聘请了一大批来自广州地区著名高校的专家担任学院客座教授。学院每个专业均有2名副高级以上职称的教师担任专业带头人。
广州东华职业学院毕业要求包括：完成学校规定学分和课程要求，全部考试成绩及格，政治思想及表现上贯彻执行党的基本路线，严守学校规章制度，无特殊原因不能完成社会实践，无学期不及格情况，按照相关规定参加毕业考试，良好学校生活服从管理，严格遵守毕业论文要求。
一般一个星期。 广东财经大学（Guangdong University of Finance & Economics），1983年建立，原名广东财经学院，1985年改名为广东商学院，2013年6月19日，经教育部批准，广东商学院更名为“广东财经大学”。现由广东省人民政府与国家司法部共同建设，是一所以法律和商科为教学特色的高等学府，广东省重点建设大学之一，是国家教育部《1+2+1中美人才培养计划》定点高校之一。
社会科学类
《学术前沿》《东南学术》《社会科学家》《湖北社会科学》《理论导刊》《重庆社会科学》《光明日报》《中国教育报》《领导科学》
财经管理类
《外国经济与管理》《统计与决策》《广东财经大学学报》《经济问题》《经济纵横》《预测》《行政管理与改革》《管理现代化》《理论探索》《科技进步与对策》《会计之友》《财会通讯》《中国注册会计师》《金融发展研究》《南方金融》《武汉金融》《西南金融》《区域经济评论》《技术经济》《生态经济》《金融理论与实践》《价格理论与实践》《价格月刊》《建筑经济》《企业经济》《对外贸易实务》《科技管理研究》《经济与管理研究》《中国人力资源开发》
教育科研类
《高教探索》《科技导报》《职教论坛》《教育与职业》《成人教育》《教育理论与实践》《职业技术教育》
截至2014年9月，学校有1个省级重点实验室，2个广东省普通高校人文社会科学重点研究基地，1个广州市人文社会科学重点研究基地，1个广东省协同创新中心。 省级研究型重点实验室（1个）：电子商务市场应用技术重点实验室 省级人文社会科学重点研究基地（2个）：法治与经济发展研究所、国民经济研究中心 省协同创新中心（1个）：珠三角科技金融产业协同创新中心市人文社会科学重点研究基地（1个）：广州现代物流与电子商务发展研究基地 校级重点研究机构（5个）：县域经济研究所，民营经济研究所，旅游管理与规划研究所，流通经济研究所，佛山经济社会发展研究院。 其他研究机构（28个） 数量经济研究中心 彩票研究中心 港澳基本法研究中心 数学教育信息化研究所 中国产业研究中心 理财研究中心 知识产权研究中心 统计与运筹科学研究中心 科技金融研究中心 会展研究中心 经济犯罪研究中心 商业信息处理技术研究中心 跨国经营研究中心 粤商研究中心 公务员研究中心 广东酒店发展战略研究中心 粤韩经济研究中心 财税信息化研究中心 应急管理研究中心 应用伦理研究中心 广东镇域经济研究中心 人力资源研究中心 80后文学与文化研究中心 大学生心理健康教育研究中心 会计与资本市场研究中心 港粤金融创新与风险管理研究中心 地质遗迹（地质公园）调查评价与研究中心 中国特色社会主义理论体系与广东实践研究中心 学术期刊《广东财经大学学报》（原《广东商学院学报》）是广东财经大学主办的以研究经济理论、经济管理和法经济学为主的财经综合类学术期刊，为全国中文核心期刊、 中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊 、中国人文社会科学核心期刊、中国人文社科学报核心期刊，CSSCI扩展版来源期刊和全国百强社科学报。 图书馆截至2014年9月，图书馆收藏图书435.6万册（其中纸质图书246.6万册）。 根据2012年11月广东财经大学图书馆官网显示，图书馆年均新增纸质图书10万册，有中外文数据库67个，其中，中文数据库39个，外文数据库15个，自建特色数据库13个。
广东财经大学教务处官网入口地址： 1983年5月，学校经国务院批准设立，校名为广东财经学院；1985年6月，更名为广东商学院；2013年6月，更名为广东财经大学。经过35年的发展，学校已建设成为全日制本科生、硕士生26600多人的省属重点院校，是广东和华南地区重要的经、管、法人才培养、科学研究和社会服务基地。 学校有广州和佛山三水两个校区，总占地面积2275亩，广州校区毗邻广州国际会展中心，佛山三水校区坐落在三水森林公园旁。现有校舍约72.8万平方米,教学科研仪器设备总值17952.7万元，图书552余万册（含电子图书）；自主建成各类数字化教学资源1851项。 师资队伍 学校现有专任教师1332人，其中正高职称教师218人、副高职称教师404人，656人具有博士学位；有硕士生导师294人、博士后合作导师21人；拥有1支国家级教学团队、12支省级教学团队、4支省级科研团队、5个珠江学者设岗学科。 有珠江学者特聘教授1人、讲座教授4人、青年珠江学者1人，聘任“南岭学者”等高层次人才15人，享受国务院政府特殊津贴专家13人，教育部高等学校教学指导委员会委员4人、省学位委员会委员1人、省学科评议组成员3人。 有“新世纪百千万人才工程”国家级培养对象1人，4人入选教育部新世纪优秀人才支持计划，3人入选财政部全国会计领军（后备）人才培养工程，16人次入选广东高校“千百十人才培养工程”省级培养对象，11人入选广东省高等学校优秀青年教师培养计划项目，2人入选“广东省特支计划”青年文化英才项目，3人入选广东省理论宣传青年优秀人才项目；有广东省、广州市“十大中青年法学家”4人，广东省教学名师5人，南粤优秀教师16人。 2013年首次获批设立博士后科研工作站。 人才培养 学校坚持“育人为本，全面发展；因材施教，学以致用”的人才培养理念，坚持并不断完善“以教师为主导、以学生为主体，理论教学与实践教学相结合、课内教育与课外教育相结合、实体课堂与虚拟课堂相结合、校内外教育资源相融合”的开放、协同、实用、有效的应用型人才培养模式，培养具有良好的思想道德、科学精神、人文素养、专业知识和国际视野，勇于开拓创新的应用型高级专门人才。 近几年来，学校人才培养建设取得显著成效： 经济与管理实验教学中心是全国首批两个经管类国家级实验教学示范中心之一，并入选首批国家级虚拟仿真实验教学中心。 具有企业家精神和潜质的经济管理人才培养模式实验区为国家级人才培养模式创新实验区。 学校入选全国首批卓越法律人才教育培养基地、国家大学生文化素质教育基地；我校与广州市税务局共建的经济学实践教育基地为国家大学生实践教学基地。经管类跨专业综合实验教学团队为国家级教学团队。“企业仿真综合运作”课程为国家级精品课程，“国际贸易”和“电子商务物流”2门课程为国家级双语教学示范课程。获批为教育部首批研究生课程建设试点单位，是广东省创新创业教育示范学校。国际化应用型会计人才协同育人平台、广东财经大学税收学专业协同育人基地获批为广东省协同育人平台。2017年，学校与广东省教育厅、佛山市人民政府、佛山市三水区人民政府签署共建广东财经大学佛山校区协议，共建国际商学院、文化创意与旅游学院、佛山研究生院、佛山现代服务业研究院以及现代服务业孵化和创新创业基地等“四院一基地”，突出实践创业、校政行企协同育人、国际化三个办学特色。 毕业生总体就业率稳居全省高校前列，并保持较高的就业质量。历年来，用人单位对我校毕业生的总体满意度为99%，毕业生在社会上赢得良好口碑。 学科专业建设 学校以经济学、管理学、法学为主体，坚持商法融合，促进经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、艺术学等多学科协同发展，已形成具有一定特色和优势的学科专业体系。 应用经济学、工商管理和法学3个一级学科是省级优势重点学科，理论经济学是省级特色重点学科。 有理论经济学、应用经济学、法学、马克思主义理论、统计学、管理科学与工程、工商管理、设计学等8个硕士学位授权一级学科点（覆盖40多个硕士学位授权二级学科点）和英语语言文学硕士学位授权二级学科点，拥有金融、税务、保险、审计、法律、出版、工程、会计、工商管理、公共管理、旅游管理、艺术等12个硕士专业学位授权点。 现有57个本科专业，其中市场营销、法学、金融学、会计学、财政学等5个专业为国家级特色专业；市场营销专业为国家级综合改革试点项目。 2017年，学校获批成为广东省博士学位授予立项建设单位。 科学研究 学校坚持“求真、致用”的科学研究理念，不断提升科学研究水平。 拥有4个广东省普通高校人文社会科学重点研究基地——广东财经大学国民经济研究中心、广东财经大学法治与经济发展研究所、广东地方公共财政研究中心、粤港澳大湾区资本市场与审计治理研究院；1个广东省协同创新平台——珠三角科技金融产业协同创新发展中心；1个广东省普通高校哲学社会科学重点实验室——大数据与教育统计应用实验室；1个广东省重点智库——华南商业智库；1个广东省工程技术研究中心——广东省智能商务工程技术研究中心；2个广东省决策咨询研究基地——广东财经大学开放型经济创新研究中心、广东财经大学商贸物流与电子商务研究中心；1个广东省社会科学研究基地——广东财经大学华南商业史研究中心；2个广州市人文社会科学重点研究基地——广州现代物流与电子商务发展研究基地、广州都市文学与都市文化研究基地。 近5年，教师承担国家级项目87项，省部级项目357项，承担了国家社科基金重大招标项目和教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目各1项。在《中国科学》《经济研究》《管理世界》等权威和核心期刊发表论文1348篇，被SCI、EI、ISTP三大检索收录239篇；出版各类著作211部。获省部级以上科研奖励23项，其中教育部高等学校科学研究优秀成果奖2项。 《广东财经大学学报》为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊、全国中文核心期刊、中国人文社会科学AMI核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊（A）、中国人文社会科学核心期刊、全国高校百强社科期刊、全国高校社科特色栏目期刊、广东省优秀期刊和人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊。 社会服务 学校坚持需求导向和“以服务求支持、以贡献求发展”的社会服务理念，紧密结合广东经济社会发展进程中的热点问题开展科学研究和咨询服务。 66位专家教授被聘为省市行政决策咨询专家、应急管理顾问和省市人大立法顾问、财经顾问等。 学校先后与政府和社会各界建立长期的合作关系，与广州市社科联共建“广州市现代物流与电子商务协同创新中心”，与广东省国税局、地税局共建校政协同创新平台“广东纳税服务研究中心”，与广州合锦嘉竣房地产开发有限公司共建南沙自贸区科技金融创新发展基地，与广州市税务局共建全国首个校政合作的税务干部进修学院，与广东省旅游发展研究中心共建广东旅游产业集聚发展协同创新中心，与清远市人大常委会共建清远市地方立法研究评估与咨询服务基地，与东莞虎门镇共建广东财经大学东莞电子商务研究院，与广东省税务学会、博智税通信息科技股份有限公司共建互联网+财税研究中心，与广州市科技金融综合服务中心有限责任公司共建广州科技金融协同创新研究院，与瑞华会计师事务所共建广东财经大学瑞华审计研究院，与广东省人民政协理论研究会共建广东省人民政协理论研究会广东财经大学工作站，与广东省发展和改革委员会共建广东省反垄断执法与大数据分析研究中心，与广东省翻译教育产业技术创新联盟签署了广东财经大学外国语学院联合区域/领域/行业特色高校开展“政产学研”集成创新战略合作框架协议，与广东鸿特信息咨询有限公司共建广东财经大学一点车金融研究院，与广东省美术设计装修工程有限公司签署了产学研合作协议，与开平市、新丰县、广西贺州市等地方政府和多个行业、企业签订了战略合作协议。 对外交流与合作 学校坚持国际化发展战略，以培养具备全球胜任力的国际化人才为目标，以打造能够胜任国际化教育工作的师资队伍和管理队伍为支撑，充分借力国（境）外优质教育资源，通过多层次、多渠道、多形式的对外交流与合作，不断提升办学国际化的程度、水平和效益。 着力构筑教学与管理人员国际化培训平台：持续实施“专任教师海外访学工程”，创建了“广东财经大学国际化师资海外研修基地”佩斯大学站和西澳大学站，分批选派教师和管理干部赴国（境）外出席学术会议、开展合作研究、参加课程学习或业务培训。 着力构筑科学研究国际化合作平台：立项建设9个国际暨港澳台科研合作创新平台类项目；建成了广东财经大学国际化教育交流中心和国际化教育项目英语教学与研究中心。 着力构筑应用型高端人才国际化培养平台：与国（境）外70多家高等院校和教育机构建立了合作伙伴关系，共同推进实施各类国际化教育项目；创办了3个中外合作本科实验班；创建了“广东财经大学海外实践教学平台”德国基地、新西兰基地、意大利基地和阿根廷基地；成为“一带一路”高校联盟成员院校和教育部“中美人才培养计划”121项目创新人才培养实验基地。 着力构筑社会服务与文化传承创新国际化交流平台：港澳台学生教育工作初具规模；积极推进来华留学教育工作。不断打造具有学校品牌和特色的计划外国际教育与培训项目体系，稳步扩大计划外国际化办学规模；与德国歌德学院合作成立了华南地区首家德语培训和德语考级权威机构“广东财经大学歌德语言中心”。
广西财经学院南校区是专科大一学习的地方，相思湖校区是财经学院的新校区，建成后所有学生都会搬过去。
南校招的专业有：国际商务、财政、金融保险、证券投资与管理、商务英语、计算机网络技术、计算机多媒体技术、电子商务、物流管理、旅游管理、工商企业管理、房地产经营与估价、会计电算化、会计与审计、资产评估与管理。
相思湖校区的专业有：国际经济与贸易、国际商务、经济学、农村区域发展、财政学、劳动与社会保障、金融学、投资学、保险学、工商管理、旅游管理、市场营销、秘书学、广告学、工程造价、工程管理等。
扩展资料：
广西财经学院位于广西壮族自治区首府南宁市，是一所区属全日制普通本科院校，为广西特色高校立项建设单位。
学院前身可溯源至1960年创办的广西商业专科学校和1963年成立的广西财经学校。2004年5月经国家教育部批准，广西财政高等专科学校和广西商业高等专科学校合并组建广西财经学院。
截至2017年5月，学院有明秀校区、相思湖校区、防城港校区3个校区，占地2008亩，设有14个教学院，1个继续教育学院和3个教辅机构，25个科研机构，有51个本科专业，25个专科专业，有3个专业硕士学位点；
参考资料：百度百科--广西财经学院
广西财经学院相思湖校区及明秀校区专业分布如下：
广西财经学院南校区是专科大一学习的地方，相思湖校区是财经学院的新校区，建成后所有学生都会搬过去。
截至2017年5月，学院与美国、英国、法国、澳大利亚、新加坡、泰国、越南、马来西亚等国家高校的交流与合作，中外合作办学项目7个，ACCA国际会计实验班2个；具有独立组织ACCA笔试考试资格并接收境外学生参加考试。
截至2017年5月，学院设25个科研机构，有5个自治区级重点实验室（研究基地），6个自治区级校地校企共建科技创新平台，43个科研机构（校级）。
《广西财经学院学报》主要栏目有：专家论坛、中国—东盟财经问题研究、广西财经问题研究、区域经济、财政税收、金融保险、财务会计、贸易经济、管理研究、理论探讨、旅游经济、民族文化产业研究、三农问题、审计专题等。