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移植和切割系统，以实现所需的系统要求 PowerPC8xx系列处理器，例如，这种处理器的引导模式。指南编写和调试代码，以及如何引导操作系统和其他问题的执行情况，探讨嵌入式系统解决方案的启动过程。 关键词：MPC860的嵌入式操作系统存储映射引导 嵌入式系统的开发应用是从PC的不同，发展过程中涉及硬件和软件两方面的，需要的硬件平台的设计。操作系统和上层应用开发的考虑，PC应用程序界面已定制的硬件和操作系统平台，开发者只需调用系统和服务，完成相应的功能。嵌入式系统硬件平台的应用和成本约束的基础上应用的定制通常由主机使用。内存。外围设备，如选择题，和特殊的软件调试技术指导平台的设计变得非常复杂。因此，嵌入式系统的开发，有必要在深入分析系统引导过程中，不同的硬件平台和软件的运行模式，开展基本电初始化硬件和软件开发的有效整合，导致操作系统执行。对这个问题的核心是系统启动模式。 嵌入式系统的启动代码通常由两部分组成：引导代码和操作系统执行环境的初始化代码。引导代码一般由两部分组成：第一部分是板级。芯片级的初始化代码，主要功能是设置寄存器初始化硬件，如设置时钟。中断控制寄存器，完整的内存映射。初始化MMU，装载机的第二部分，其功能是操作系统和应用程序的映像从只读存储器负载或复制到系??统RAM，并跳转到相应的代码，在继续。从硬件抽象层HAL的代码的操作系统执行环境的初始化代码。设备驱动程序的初始化代码和操作系统的可执行文件的初始代码有三个部分。 本文中，例如，摩托罗拉MPC860处理器和操作系统具有自主知识产权的CRTOSII研究嵌入式系统指导方案的设计和实现技术。嵌入式软件开发涉及两种调试模式和固化模式的运行状态。调试模式来解决问题的未经证实的程序如何调试目标板的正确性;固化的模式主要是为了解决问题，如何引导程序调试成功。因此，引导代码应设计为两种模式，分别为。 1调试模式下，系统启动 1.1调试模式引导代码的作用 1调试模式下，系统启动 1.1调试模式引导代码的作用 一个完整的嵌入式软件解决方案，大致包括以下四个方面：①硬件平台配置初始化和启动代码的②操作系统软件执行环境的初始化代码;③操作系统④应用。 在上述四个领域，引导代码是在这项研究中，以尝试解决问题。事实上，在板级初始化。操作系统，硬件抽象层。设备驱动程序，三件，它们共同组成的嵌入式系统，BSP（板级支持包），主体。 BSP代码与一个具体的目标板的硬件设计，以及应用程序的设计要求，应用程序的不同要求，例如，不同的设备驱动程序。中断源的数量。不同的中断优先安排。是否启用MMU的机制，BSP的部分应作出适当的安排。前三部分的基础上，第四部分是应用程序的正常运行，需要反复测试。 通过上述分析，BSP和应用程序代码的正确性无法得到通过第一保证准备，需要通过调试过程中去 - - 调试“重复，因此需要建立一个强大的调试环境的基础上对环境的建立，正是调整的引导代码的模式。 1.2引导代码的调试方法 在这项研究中，实验中使用的技术称为的BDM（背景调试模式）OCD（片上调试运行）调试技术。骨密度是由摩托罗拉公司，硬件调试器，类似于JTAG调试。它使用的处理器的调试提供了调试端口。 MPC860的使用一种特殊的BDM - EPBDM，其操作相当于多处理器嵌入式调试模块中断和异常处理，用户可以指定处理器的中断或异常发生直接通过设置调试许可寄存器（调试使能寄存器）进入调试状态，而不是操作系统的处理程序。进入调试状态后，内嵌调试模块的信号通知外部调试通信接口一直主机通信接口监控调试器，调试器可以调试模块使处理器执行系统命令（相当于特权状态）。由于专用芯片级调试接口装置（BDI2000），没有目标与调试代理端（显示器）软件的支持。 1.3调试模式引导代码来实现 调试模式启动代码是使用的BDM协议的核心，解决微指令MPC860的发送信号通过调试接口初始化调试环境。 MPC860的RISC架构，初始化部分是处理器内部寄存器设置，这个过程包括三个方面： （1）处理器的寄存器初始化：主处理器状态寄存器（MSR.SRR1.SIUMCR等），中断。时钟相关的模块（SYPCR.SCCR.PLPRCR.TBSCR等）。 （2）BDM调试端口初始化：包括调试使寄存器的DER。支持指令断点寄存器ICTRL的。 （3）片上水平。内存映射的板级初始化：IMMR内部存储器映射寄存器，内存控制相关寄存器或0?0R7.BR0?BR7。其主要职能是到地址的映射。片选信号选择。内存控制器选择（UMPA.UMPB.GPCM）。芬欧汇川集团，芬欧汇川微指令的方式控制这些微指令内存不同（SRAM.SDRAM.DRAM等），写自己的代码编写MPC860的内部存储领域的相应位置需要设计。需要实时刷新内存的银行（如SDRAM）中，需要设置刷新控制微指令。 上述初始化代码被执行，一方面，取决于对目标机MPC860的调试接口支持，另一方面，需要在主机GDB的支持。主机系统，可以选择的Linux，其下配置GBD;可以同时选择的Windows 2000，使用可视化调试工具LambdaTools GDB的（Coretek公司的产品，不支持硬件断点），或使用的BDI2000（支持硬件断点模拟器）。无论调试工具，可以使用调试器能够识别的脚本文波店的初始化命令。这些脚本在功能上是等价的，指令的描述一般是在以下格式：操作码寄存器的值，如嵌入式Linux SDRAM初始化代码片段：mpcbdm耐药= 0x1FF77C35mpcbdm SPR的MDR = 0xEFEABC34mpcbdm SPR的MDR = 0x1FB57C35 SPR .... .. Windows 2000中使用BDI2000代码：0x00000006 0x00000005 WUPM 0x1FF77C35WUPM 0xEFEABC34WUPM 0x00000007 0x1FB57C35下......之后，基于MPC860按照预先设想到正常工作状态下可以使用装载程序下载到SDRAM中调试执行指令的描述脚本的执行。这项计划包含中断表。两部分的操作系统和应用程序的图像，格式为bin.elf.coff。图1显示了完整的内存映像下载。 当下载完成后，电脑图像的代码段（text段）的第一条指令的指针，你可以使用调试命令开始调试。 固化模式的系统启动 2.1概述 图像，经过调试的操作系统和保证图像的上层应用的正确性，但不能自动运行。因为通过BDM接口初始化处理器，通过BDM接口下载到RAM中运行的程序的调试模式。实际应用环境中，图像必须存储在非易失性内存，如Flash.EPROM，纸张选择Flash。系统启动时，处理器执行一个引导程序替代调试模式调试脚本和装载功能。重点考虑以下几个问题：（1）电源和重置系统程序时，如何执行，需要初始化的寄存器启动代码，仍然是内存映射的部分;（2）几个部分启动代码代码的每一部分，全部或部分到Flash或RAM执行;（3）在时间效率和空间效率的权衡。 2.2上电初始化 两种引导模式，上电初始化始终是必要的步骤。它涉及到一个核心的各种寄存器初始化。地址映射和其他问题的处理。 2.2.1地址映射 MPC860的复位是通过中止处理理解为CPU本身产生的中断向量为0x100的数量。异常向量表的基地址加上复位向量号是复位向量，也就是CPU开始执行指令的地方。规模可能在两个内存空间位置异常：从0x0000000通过和0xFFF00000。 PowerPC的复位向量为0x100或0xFFF00100。假设复位向量0xFFF00100系统具有128K字节的闪存，它被映射到CPU的内存空间0xFE000000的地址。 MPC860的内部的CS0片选信号是默认系统启动片选信号已连接到Flash片选线。电源，内存控制器会忽略所有那些参与选择逻辑17，CS0的地址线始终是有效的。这样，Flash将永远被选中，偏移量0x100本地指令的CPU从Flash读取，这个时间的CPU，4GB的内存空间为每个128KB块映射到Flash。 2.2.2寄存器的初始化 固化方法大致相同，但不再是写在脚本文件中，但在start.s文件存储1 MPC860的汇编。与调试模式初始化程序，完成以下处理： （1）初始化CPU核心寄存器; （2）设置机器状态寄存器; （3）禁止ceche; （4）初始化IMMR; （5）初始化系统接口单元（SIU）; （6）初始化时钟和中断控制寄存器; （7）初始化通信处理器（CPM）; （8）初始化内存控制器（芬欧汇川）; （9）初始化C语言堆栈。 2.2.3地址空间重映射 权力，只有一个片选信号是有效的，闪光灯，RAM和其他存储设备的地址是无效的，需要通过重新映射的地址空间的访问。 MPC860的地址空间重映射是通过设置的16个0R0?OR7.BR0?BR7寄存器。 4GB的地址空间是闪存占领功率，所以0xFFF00100这个地址仍然是偏移量为0x100的闪光。注册期间SDRAM.MPC860初始化内部寄存器空间，和周边地图。在进行这些操作之前，对Flash的位置固定的，例如，被映射到0xFE000000，这个操作集或0关于BR0寄存器实现。但在写作时或0时，CPU仍然0xFFF00000一个命令，而Flash将被映射到0xFE000000块，所以程序必须“跑”的现象，我们必须调整的程序计数器（PC），然而，个人电脑是指为程序员是不可见的，必须是一个跳转指令来它。 Flash地址映射完成设置OR1?OR7.BR1可以完成BR7所有的内存空间的映射，各种存储设备可以映射在CPU地址空间的任何位置，但不能互相冲突。 2.3引导代码的组成和运作 在系统启动代码的初始化寄存器大会文件start.s。三个部分的负载方案，以及操作系统和应用程序，图片，引导代码只包含start.s和负载方案。加载程序是操作系统映像的组成和应用程序将被从Flash复制到SDRAM，并跳转到图像的第一条指令。 图片通车后两种操作模式： Flash居民的形象：Load程序复制到RAM，直接在Flash运行代码段（文本）中的数据段（数据+ BSS）的图像。 基于Flash的图像：Load程序图像完全移动到RAM中执行，包括图像中的代码段（文字）和数据段（数据+ bss段）。 图2和图3描述了存储图像的两个图像，并从Flash到SDRAM，装载过程。 2.4时间效率和空间效率的妥协 时间效率和空间效率，在嵌入式系统的过程中，针对不同的应用环境，有完整的解决方案，基于MPC860的启动代码的不同要求。 2.4.1时限 时限包括两种情况：系统要求后开始快速启动和系统要求程序高速执行。 初始化程序执行在Flash快速启动系统，它应该尽可能简短，如环一样的语法，尽快应尽量减少程序加载到RAM中并执行，这样做的原因在于，在快闪记忆体的时间RAM内存访问的量级上的时间差距。但必须权衡特定的代码大小和内存。因为，虽然速度的RAM军，但Flash代码复制操作会带来的开销，在一定量的RAM。可见，运行时间由Flash引导代码的启动时间。代码从Flash复制到RAM，时间，后续启动代码在RAM运行时间三部分组成。启动时间的最低值是三个最低。 为高速执行程序的开始，主要是由于处理器的系统要求。记忆的特点和I / O速度，等等。在软件方面，它应使用基于Flash的图像，该方法的代码段到RAM中运行，以提高运行速度。 2.4.2空间的限制 空间的限制，包括两种情况：闪存的非易失性存储空间和RAM挥发性空间是有限的两个系统。 高性能非易失性内存系统，因为成本因素，闪存和其他存储设备不能太大，但它是一个地方来存储引导代码和操作系统映像。商店形象，你可以使用gzip和其他压缩工具来压缩图像时加载到RAM中使用反向的解压缩算法减压。压缩算法进行实时的考虑，不能太复杂，否则压缩和解压过程消耗了大量的时间将被限制的启动时间发生严重冲突。压缩策略并不一定会增加系统启动时间，因为压缩和解压过程中，虽然新闻一段时间，但由于图像大小是由Flash减少内存更少的时间，实际上可能降低消耗的时间。 对于使用高性能RAM，也因为成本因素，RAM的系统，有一定的限制，一般使用先前所描述的Flashresident形象：在加载程序映像数据段复制到RAM，Flash空间中的代码片段运行。妥协，因为在低速的Flash运行的代码段，同时节省空间，但在时间的费用。 本文介绍的方法，重点对嵌入式系统，嵌入式处理器为基础的作业系统启动引导模式，以及不同类型的引导。指南CRTOSII MPC860C处理器，作业系统，例如，描述了在调试模式和固化模式的引导代码组成。实施，时间和空间效率的妥协，和不同的引导模式和手段的作用。在年底，与BDI2000仿真器写入引导代码，调试，操作系统的启动调试模式和固化模式的成功实施。后续行动包括：继续研究在不同的硬件平台，操作系统，如最流行的ARM.X86一系列引导的方法，可以在同一平台上，如嵌入式Linux，研究不同的操作系统开始。 Vxworks.WinCE。
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计算机信息管理可以写系统设计与实现，或者再小点的题目。当时也不太懂，还是上届的学长给的文方网，结合自己的课题，帮写的《基于网络环境的学生信息管理系统的研究》，用java做的，非常专业
Linux 系统命令 指令名称:chown 使用权限:root 使用方式:chmod [-cfhvR] [--help] [--version] user[:group] file... 说明:Linux/Unix 是多人多工作业系统,所有的档案皆有拥有者。利用 chown 可以将档案的拥有者加以改变。一般来说,这个指令只有是由系统管理者(root)所使用,一般使用者没有权限可以改变别人的档案拥有者,也没有权限可以自己的档案拥有者改设为别人。只有系统管理者(root)才有这样的权限。 把计:user:新的档案拥有者的使用者 IDgroup:新的档案拥有者的使用者群体(group)-c:若该档案拥有者确实已经更改,才显示其更改动作-f:若该档案拥有者无法被更改也不要显示错误讯息-h:只对于连结(link)进行变更,而非该 link 真正指向的档案-v:显示拥有者变更的详细资料-R:对目前目录下的所有档案与子目录进行相同的拥有者变更(即以递回的方式逐个变更)--help:显示辅助说明--version:显示版本 范例:将档案 file1.txt 的拥有者设为 users 群体的使用者 jessie:chown jessie:users file1.txt 将目前目录下的所有档案与子目录的拥有者皆设为 users 群体的使用者 lamport:chmod -R lamport:users * 名称：cp 使用权限：所有使用者 使用方式： cp [options] source dest cp [options] source... directory 说明：将一个档案拷贝至另一档案,或将数个档案拷贝至另一目录。把计: -a 尽可能将档案状态,权限等资料都照原状予以复制。 -r 若 source 中含有目录名,则将目录下之档案亦皆依序拷贝至目的地。 -f 若目的地已经有相同档名的档案存在,则在复制前先予以删除再行复制。 范例： 将档案 aaa 复制(已存在),并命名为 bbb:cp aaa bbb 将所有的C语言程式拷贝至 Finished 子目录中:cp *.c Finished 名称：cut 使用权限：所有使用者 用法：cut -cnum1-num2 filename 说明：显示每行从开头算起 num1 到 num2 的文字。 范例： shell>> cat example test2 this is test1 shell>> cut -c0-6 example ## print 开头算起前 6 个字元 test2 this i cat cd chmod chown cp cut名称：cat 使用权限：所有使用者 使用方式：cat [-AbeEnstTuv] [--help] [--version] fileName 说明：把档案串连接后传到基本输出（萤幕或加 > fileName 到另一个档案） 参数： -n 或 --number 由 1 开始对所有输出的行数编号 -b 或 --number-nonblank 和 -n 相似,只不过对于空白行不编号 -s 或 --squeeze-blank 当遇到有连续两行以上的空白行,就代换为一行的空白行 -v 或 --show-nonprinting 范例： cat -n textfile1 > textfile2 把 textfile1 的档案内容加上行号后输入 textfile2 这个档案里 cat -b textfile1 textfile2 >> textfile3 把 textfile1 和 textfile2 的档案内容加上行号（空白行不加）之后将内容附加到 textfile3 名称:cd 使用权限:所有使用者 使用方式:cd [dirName]说明:变换工作目录至 dirName。 其中 dirName 表示法可为绝对路径或相对路径。若目录名称省略,则变换至使用者的 home directory (也就是刚 login 时所在的目录).另外,"~" 也表示为 home directory 的意思,"." 则是表示目前所在的目录,".." 则表示目前目录位置的上一层目录。 范例:跳到 /usr/bin/:cd /usr/bin 跳到自己的 home directory:cd ~ 跳到目前目录的上上两层:cd ../.. 指令名称:chmod 使用权限:所有使用者 使用方式:chmod [-cfvR] [--help] [--version] mode file... 说明:Linux/Unix 的档案存取权限分为三级:档案拥有者,群组,其他。利用 chmod 可以藉以控制档案如何被他人所存取。把计:mode:权限设定字串,格式如下:[ugoa...][[+-=][rwxX]...][,...],其中u 表示该档案的拥有者,g 表示与该档案的拥有者属于同一个群体(group)者,o 表示其他以外的人,a 表示这三者皆是。 + 表示增加权限,- 表示取消权限,= 表示唯一设定权限。 r 表示可读取,w 表示可写入,x 表示可执行,X 表示只有当该档案是个子目录或者该档案已经被设定过为可执行。 -c:若该档案权限确实已经更改,才显示其更改动作 -f:若该档案权限无法被更改也不要显示错误讯息 -v:显示权限变更的详细资料 -R:对目前目录下的所有档案与子目录进行相同的权限变更(即以递回的方式逐个变更) --help:显示辅助说明 --version:显示版本范例 :将档案 file1.txt 设为所有人皆可读取:chmod ugo+r file1.txt 将档案 file1.txt 设为所有人皆可读取:chmod a+r file1.txt 将档案 file1.txt 与 file2.txt 设为该档案拥有者,与其所属同一个群体者可写入,但其他以外的人则不可写入:chmod ug+w,o-w file1.txt file2.txt 将 ex1.py 设定为只有该档案拥有者可以执行:chmod u+x ex1.py 将目前目录下的所有档案与子目录皆设为任何人可读取:chmod -R a+r * 此外chmod也可以用数字来表示权限如 chmod 777 file 语法为：chmod abc file 其中a,b,c各为一个数字,分别表示User,Group,及Other的权限。r=4,w=2,x=1 若要rwx属性则4+2+1=7； 若要rw-属性则4+2=6； 若要r-x属性则4+1=7。 范例： chmod a=rwx file 和 chmod 777 file 效果相同 chmod ug=rwx,o=x file 和 chmod 771 file 效果相同 若用chmod 4755 filename可使此程式具有root的权限
先问问老师一般老师会给题目
我 们，能给您的。
首先你要确定自己所学专业的所用语言的编程，计算机专业有设计和程序的毕业设计设计当然有PS，DW，等相关软件，进行设计和制作。编程方面有ASP，JSP，PHP，.NET，VB，VC，VF安卓相关语言进行程序编写。像我之前就是觉得太难了，所以找诚梦毕业设计搞定的，你也可以去问问。
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我写的《基于主动网络技术的存储网络关键技术的研究》，对主动网络技术进行了深入分析和研究,包括主动网络节点中的主动应用程序、执行环境和节点操作系统等关键部分;其次对主动网络封装协议、主动网络应用编程接口以及数据包在主动网络节点中的处理过程等主动网络技术的相关内容进行了研究和探讨。开始也感觉好难写的，还是学长给的莫文‘网，专业的就是靠谱啊，很快就帮忙完成了
比如说，服务器的搭建，
浅谈计算机网络安全对策分析论文关键词：计算机网络安全对策论文摘要：本文对计算机网络安全存在的问题进行了深入探讨，提出了对应的改进和防范措施。随着计算机信息化建设的飞速发展，计算机已普遍应用到日常工作、生活的每一个领域，比如政府机关、学校、医院、社区及家庭等。但随之而来的是，计算机网络安全也受到全所未有的威胁，计算机病毒无处不在，黑客的猖獗，都防不胜防。本文将着重对计算机信息网络安全存在的问题提出相应的安全防范措施。1、技术层面对策在技术方面，计算机网络安全技术主要有实时扫描技术、实时监测技术、防火墙、完整性检验保护技术、病毒情况分析报告技术和系统安全管理技术。综合起来，技术层面可以采取以下对策：1) 建立安全管理制度。提高包括系统管理员和用户在内的人员的技术素质和职业道德修养。对重要部门和信息，严格做好开机查毒，及时备份数据，这是一种简单有效的方法。2) 网络访问控制。访问控制是网络安全防范和保护的主要策略。它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和访问。它是保证网络安全最重要的核心策略之一。访问控制涉及的技术比较广，包括入网访问控制、网络权限控制、目录级控制以及属性控制等多种手段。3) 数据库的备份与恢复。数据库的备份与恢复是数据库管理员维护数据安全性和完整性的重要操作。备份是恢复数据库最容易和最能防止意外的保证方法。恢复是在意外发生后利用备份来恢复数据的操作。有三种主要备份策略：只备份数据库、备份数据库和事务日志、增量备份。4) 应用密码技术。应用密码技术是信息安全核心技术，密码手段为信息安全提供了可靠保证。基于密码的数字签名和身份认证是当前保证信息完整性的最主要方法之一，密码技术主要包括古典密码体制、单钥密码体制、公钥密码体制、数字签名以及密钥管理。5) 切断传播途径。对被感染的硬盘和计算机进行彻底杀毒处理，不使用来历不明的U盘和程序，不随意下载网络可疑信息。6) 提高网络反病毒技术能力。通过安装病毒防火墙，进行实时过滤。对网络服务器中的文件进行频繁扫描和监测，在工作站上采用防病毒卡，加强网络目录和文件访问权限的设置。在网络中，限制只能由服务器才允许执行的文件。7) 研发并完善高安全的操作系统。研发具有高安全的操作系统，不给病毒得以滋生的温床才能更安全。2、管理层面对策计算机网络的安全管理，不仅要看所采用的安全技术和防范措施，而且要看它所采取的管理措施和执行计算机安全保护法律、法规的力度。只有将两者紧密结合，才能使计算机网络安全确实有效。计算机网络的安全管理，包括对计算机用户的安全教育、建立相应的安全管理机构、不断完善和加强计算机的管理功能、加强计算机及网络的立法和执法力度等方面。加强计算机安全管理、加强用户的法律、法规和道德观念，提高计算机用户的安全意识，对防止计算机犯罪、抵制黑客攻击和防止计算机病毒干扰，是十分重要的措施。这就要对计算机用户不断进行法制教育，包括计算机安全法、计算机犯罪法、保密法、数据保护法等，明确计算机用户和系统管理人员应履行的权利和义务，自觉遵守合法信息系统原则、合法用户原则、信息公开原则、信息利用原则和资源限制原则，自觉地和一切违法犯罪的行为作斗争，维护计算机及网络系统的安全，维护信息系统的安全。除此之外，还应教育计算机用户和全体工作人员，应自觉遵守为维护系统安全而建立的一切规章制度，包括人员管理制度、运行维护和管理制度、计算机处理的控制和管理制度、各种资料管理制度、机房保卫管理制度、专机专用和严格分工等管理制度。3、物理安全层面对策要保证计算机网络系统的安全、可靠，必须保证系统实体有个安全的物理环境条件。这个安全的环境是指机房及其设施，主要包括以下内容：1) 计算机系统的环境条件。计算机系统的安全环境条件，包括温度、湿度、空气洁净度、腐蚀度、虫害、振动和冲击、电气干扰等方面，都要有具体的要求和严格的标准。2) 机房场地环境的选择。计算机系统选择一个合适的安装场所十分重要。它直接影响到系统的安全性和可靠性。选择计算机房场地，要注意其外部环境安全性、地质可靠性、场地抗电磁干扰性，避开强振动源和强噪声源，并避免设在建筑物高层和用水设备的下层或隔壁。还要注意出入口的管理。3) 机房的安全防护。机房的安全防护是针对环境的物理灾害和防止未授权的个人或团体破坏、篡改或盗窃网络设施、重要数据而采取的安全措施和对策。为做到区域安全，首先，应考虑物理访问控制来识别访问用户的身份，并对其合法性进行验证；其次，对来访者必须限定其活动范围；第三，要在计算机系统中心设备外设多层安全防护圈，以防止非法暴力入侵；第四设备所在的建筑物应具有抵御各种自然灾害的设施。计算机网络安全是一项复杂的系统工程，涉及技术、设备、管理和制度等多方面的因素，安全解决方案的制定需要从整体上进行把握。网络安全解决方案是综合各种计算机网络信息系统安全技术，将安全操作系统技术、防火墙技术、病毒防护技术、入侵检测技术、安全扫描技术等综合起来，形成一套完整的、协调一致的网络安全防护体系。我们必须做到管理和技术并重，安全技术必须结合安全措施，并加强计算机立法和执法的力度，建立备份和恢复机制，制定相应的安全标准。此外，由于计算机病毒、计算机犯罪等技术是不分国界的，因此必须进行充分的国际合作，来共同对付日益猖獗的计算机犯罪和计算机病毒等问题。参考文献：[1] 张千里.网络安全新技术[M].北京:人民邮电出版社，2003.[2] 龙冬阳.网络安全技术及应用[M].广州:华南理工大学出版社,2006.[3] 常建平，靳慧云，娄梅枝，网络安全与计算机犯罪[M].北京:中国人民公安大学出版社，2002
要真正的高手才可以动手
因为大学生毕业论文设计管理系统里面的各个时间节点都是预先设定好的，因此，一旦错过时间节点，该系统就会自动关闭，无法进行后续的任务。因此，当你没有按时登录，出现系统对你关闭的情况时，你只能向系统后台管理员申请从后台进行调整，这个一般应该是向教务处申请。
毕业生论文设计管理系统没有及时登录该怎么办？
答:维普毕业论文管理系统申报课题后老师那不显示的方法是：维普系统上面的开题报告只要没有提交导师就看不到的哦。维普系统的程序是很严格的，你进行到哪一步就是哪一步，你没有在系统点击提交你的导师就永远看不到你的开题报告。现在很多学校的开题报告是不需要查重的，所以不在系统提交也没有关系，建议你去仔细问一下流程。
师范大学大学生毕业论文管理系统电脑端可以登录吗？答：广西师范大学大学生毕业论文管理系统电脑端可以登录吗？一般正常情况，学校提供的管理系统网址没有错误，浏览器兼容，电脑端输入用户名、密码正确，就可以正常登录。问：大学生毕业生论文设计管理系统没有及时登录该怎么办?答：当你没有按时登录，出现系统对你关闭的情况时，你只能向系统后台管理员申请从后台进行调整，这个一般应该是向教务处申请。因为大学生毕业论文设计管理系统里面的各个时间节点都是预先设定好的，因此，一旦错过时间节点，该系统就会自动关闭，无法进行后续的任务。大学生毕业生论文设计管理系统使用注意事项：1、系统的详细使用方法，请查阅相应的《系统操作手册》。由教务员转发给指导教师和学生,也可进系统在通知公告中直接下载。2、从2020届起本科生毕业论文（设计）全程使用知网系统操作，完成后无需提交纸质版材料。整个流程包括从申报课题到学院答辩委员会审核意见均在知网系统中操作完成。3、不强制要求中期报告和中期检查环节。各学院可根据专业特点，提出各自的要求。4、教师对学生论文（设计）的指导记录，包括QQ、微信或邮件等材料，由学生截图，在知网系统的指导记录模块批量上传，教师审核，供学院或督导、专家查阅。指导记录提交次数由学院制定，原则上不少于3次。5、系统使用中遇到的问题，可由教务员联系教务处实践教学科、知网工作人员解决。答：因为大学生毕业论文设计管理系统里面的各个时间节点都是预先设定好的，因此，一旦错过时间节点，该系统就会自动关闭，无法进行后续的任务。因此，当你没有按时登录，出现系统对你关闭的情况时，你只能向系统后台管理员申请从后台进行调整，这个一般应该是向教务处申请。答：毕业生论文设计管理系统没有及时登录该怎么办？问：大学生毕业设计管理系统怎么更改手机号答：具体做法如下：1.账号密码登陆初始账号和密码：学号；账号类型选“学生”。2.微信扫码登陆。学生使用账号密码，登陆大学生论文管理系统，点击“绑定微信“，打开手机微信扫一下二维码，可以绑定微信。3.后续在登陆页面，可以选择“已绑定微信登陆”，登陆系统。点击“个人信息”-“修改信息”-“手机号”即可修改。广西大学大学生毕业设计论文管理系统官网下载Doc文档
计算机专业毕业论文答辩陈述稿范文
进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。通过论文，虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度，下面是一篇关于计算机专业毕业论文答辩陈述稿范文，供大家参考。
各位老师：
下午好！
我叫xxx，是09级计算机二班的学生，我的论文题目是______________(论文题目)，论文是在钱老师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点，极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成五个部分。
第一部分是综述。这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析。这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现状为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。
第三部分是系统设计。通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合，目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现。根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表结构的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。
第五部分是系统运行。这部分描述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处，系统功能并不完备，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
谢谢！
拓展阅读：
一、毕业论文答辩的一般程序
1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲，草稿等交给指导教师，并拟出需要提问的问题及答案.
2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点，论据和写作体会.
3.主答辩老师提问.主答辩老师一般提三个问题.老师提问完后，可以让学生独立准备1520分钟后，再来当场回答，根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问.
4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语.
5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过.至于论文的成绩，一般不当场宣布.
二、主答辩老师的提问方式
1.提问要贯彻先易后难原则.主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好.所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题.学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强我能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平.
2.提问要实行逐步深入的方法.为了正确地检测学员的专业基础知识掌握的情况，有时需要把一个大问题分成若干个小问题，并采取逐步深入的提问方法.
3.当答辩者的观点与自己的观点相左时，应以温和的态度，商讨的语气与之开展讨论，即要有长者风度，施行善术，切忌居高临下，出言不逊.不要以真理掌握者自居，轻易使用不对，错了，谬论等否定的断语.要记住是者可能非，非者可能有是的格言，要有从善如流的掂量.不必将自己的观点强加于人，只要把自己的观点亮出来，供对方参考就行.
4.当学员的回答答不到点子上或者一时答不上来的问题，应采用启发式，引导式的提问方法.参加过论文答辩委员会的老师可能都遇到过这样的情况:学员对你所提的问题答不上来，有的就无可奈何地呆着;有的是东拉西扯，与你绕圈子，其实他也是不知道答案.碰到这种情况，答辩老师既不能让学员尴尬地呆在那里，也不能听凭其神聊，而应当及时加以启发或引导.只有通过启发和引导仍然答不出或答不到点子上的，才可判定他确实不具备这方面的知识.
拓展：论文答辩陈述稿范例
尊敬的各位老师、同学：
大家早上好！
我来自外语系xxxx级(2)班，我叫杨函祥，我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》，本篇论文是在凌红波讲师的指导完成的。在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的'时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩，以下是本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及文章结构。
一、选题缘由、目的
爱好英语的人都知道，李阳，疯狂英语的创始人，以自己不懈的追求和不断努力奋斗，演绎了精彩的人生传奇。十多年来，他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语，在全国各地近百所高校进行疯狂讲学，掀起一股股疯狂英语的学习热潮，把中国人学习英语的激情推向了最高潮。通过自己对李阳疯狂英语的学习，的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴，再结合自己的成长经历和实际考察，我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语表达能力比较差。基于这一情况，进行分析，我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势，有效地进行中学英语教学辅助，并以此列提纲，进行展开。
二、资料收集准备工作
自 xxx年下旬选定题目后，为了完成论文，本人进行了大量的资料收集，有来自网上的论文期刊，图书馆的书目，最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。在凌红波老师的指导下，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于xxx年3月正式定稿。
三、论文的结构
全文总共分为五个部分，约9000字：
第一部分是引言，该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语 表达能力相对较差这一情况，提出自己的看法，主张推崇李阳英语，把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来，从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平
第二部分重点介绍了李阳疯狂英语的特点及优势。其中特点包括以下几个方面：1、办班灵活，注重课堂互动;2、学习过程由简单到复杂，由短句到长句，由句子到篇章，朗读速度由慢到快，同时训练方式也叫为独特;3、各种场合讲话善于借助身体语言，使语言与动作相结合，更形象化;4、训练句型非正规性(Damn it！ Watch your month)、幽默性、中成英表、鼓励性(No pain, no gain)等。而优势则包含六个方面：1、大声读，在读中克服羞怯;2、大声拼，在拼中学会记忆;3、大声唱，在唱中找到乐趣;4、大声说，在说中找到自信;5、重视非智力因素的培养。也就是指注重对学生学习激情的激发，而把学习英语与人生奋斗相联系起来。如：“一分耕耘，一分收获”“学习英语没有什么了不起！攻克英语，小菜一碟！”“打击我吧！迫害我吧！主我成为真正的人！”等;6、教材更符合生活实际。教学内容多取自欧美国家的实际生活的情景，而且口语强调地道，实用(如：Is everything under control?一切都在掌握之中吗? Give me a favor！帮我一把吧！)。
第三部分介绍了贵州地区中学生英语水平普遍偏差的原因。总共概括为以下六个方面：1、缺乏有利于外语教学的社会大环境;2、教育体制的弊端;3、现代化教学设备不齐全;4、学生自身的内在因素;5、教师自身素质的影响和教学传统观念的干扰;6、地方方言的干扰等。也正是以上一系列不利因素的存在，使得贵州落后山区中学英语教学成效较低。
第四部分，也就是全文的核心部分，讲了李阳疯狂英语教学法在中学英语口语教学中的运用，共八个方面。1、教师示范作用，课堂推广疯狂口语训练教学。这一小点主要讲了“一口气训练法”(指尽量在一口气内读完尽量多的段落，在一段时间训练之后，原来需要换三、四口气才能读完的短文，可以一口气读完)和“三最口腔肌肉训练法”(最大声、最清晰、最快速);2、组建疯狂英语角或疯狂英语俱乐部，营造语言氛围;3、中学英语口语结合疯狂英语神奇的句子中心论。即以句子结构为中心，将口语变成说句子(如：What’s your favorite…?)这一句型，后面可以变接(food, pastime, holiday)等，由一个句型演变成十几个甚至上百个句子，也就是所谓的：“以一顶十，以一顶百的核裂变超级句型”;4、开展多种疯狂式英语演讲活动，激发学生的能动性;5、帮助学生树立疯狂的情感意识。情感是指制约行为的感情、感觉、心情、态度等方面;6、多媒体辅助，输入疯狂信息资料;7、在疯狂口语中培养学生的英语思维能力，巧妙地借助身体语言;8、用疯狂英语手势法和五大发音秘诀，帮助学生纠正发音，突破发音难关。手势法：指用不同的手势扮演不同的发音部位，尽情地跟随手势，张嘴进行模仿、练习，直到真正做到位;五大发音秘诀即为：长元音和双元音饱满、短元音急促有力、干净利落、连音和省略、咬舌音、绕口令训练等，真正帮助学生纠正发音，突破发音难关。结合实际，说明了推崇李阳疯狂的必要性！
经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于本人才疏学浅，能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还相差甚远，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我对自己的论文简单介绍，请各位老师提问，谢谢大家。
主要是一些代码实现，数据库调用是常问的（主要是成绩查询方面）。有些老师也是问主体框架的。
我也是应届毕业生 所以我的指导老师说最多问的问题是如下：1.你为什么想实现这个系统、2.你为什么用这个为实现这个系统的用的高级语言，数据库或某一个软件？3.某个功能怎么实现的？4.这个系统有什么开发前途？等等 一般最多问的就这些。
1、技术含量。计算机专业的毕业答辩首先关注的是毕业设计所涉及到的技术含量是否能够满足培养要求，本科阶段要具备初步的科研能力，而研究生阶段要具备一定的创新能力。 2、技术方案的合理性。毕业答辩中老师比较关注的另一个问题就是技术方案的合理性，常见的关键点有三个，其一是如何进行技术选型；其二是否具有扩展空间；其三是否能够落地应用。 3、技术细节。技术细节往往也是老师比较关注的问题，目的是检验学生对于技术的掌握情况和动手能力。技术细节通常有三个大的方面，其一是描述某一个功能是实现流程； 其二是针对于数据库操作进行提问；其三是针对于算法问题进行提问。要想顺利通过技术细节的考察，一方面需要做好充分的准备，另一方面要灵活应对，在老师提出的问题没有充分理解的时候，可以从解决问题的思路给出自己的方案，同一个问题有多种不同的方案，能给出其中的任何一种都是能够说明问题的，这一点一定要切记。