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电工技师论文答辩问题

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电工技师论文答辩问题

嘿嘿,我就是电气系的。电气工程及其自动化专业。我们的答辩很简单的。下面简单说下我的答辩过程。 一个教室,底下4、5个老师(只有两三个提问的,其余两个是记录的),其余都是待答辩的学生,整个教室算起来大概有30几个人吧,我是第五个答辩的,上台后,我扫了以下讲台下的老师and同学,顿时好紧张的(以前没怎么上过台),接着我就看我的ppt,然后讲给他们听,我们因为做的是设计,整个设计讲完之后5分钟不到,你讲的时候一般会有老师问你的,比如,这个地方你为什么要这么设计?原理是什么?假如换成另外一种方式可行不可行?你的这种设计方法和其他方法的区别和优点在什么地方?另外要是你的设计需要仿真的话,他会叫你仿真给他看的,他当时就说,可以仿真么?我一愣,说可以啊,之前在实验室仿真过的,只是没想到他会现场叫我仿真,因为需要示波显示器啊,电源转换器啊,感应片导线啊什么乱七八糟的,后来我说,可以是可以,不过现在没准备,那老师就说,你怎么不准备啊,哎,算了,后来才知道,要是现场仿真的话能加不少分呢,无所谓了,毕业后不经意看到我的答辩分数居然是优秀哎,好开心。。。 反正我觉得答辩的过程都很简单的(可能是因为我的设计本身就简单),所以我都答上来了,后来看别人答辩,很多回答的都牛头不对马嘴,不过没关系,老师心里有数,反正你别在那沉默不说就成,就算你不知道答案,那你也得使劲说点啥,不说的话会显得气氛很尴尬的,说错了也表紧,谁还能全都懂啊?整个答辩下来的话也就6、7分钟的样子,然后老师说,嗯好,下一个,然后我弹出U盘,以迅雷不及掩耳之势走下台。。。over了。 接下来把你的论文交给老师,他们要存档,交的时候可以顺便瞄两眼自己的各方面表现(老师现场会写的),完了之后就可以出去了,接下来的时间就是找工作,说老实话,我一点都没担心过答辩会不过,不是我对自己有信心,而是这个我觉得很没必要担心的啊,你想啊,我们这些学生怎么说也为论文答辩的事准备了几个月的时间了,答辩会上又那么的积极回答(虽然错误百出),可起码说明我们尽心尽力了啊,再说了,哪个老师存心想找你麻烦呀?老师又不呆,对他又没好处的。除非你是那种平时10节课有9节不上的,平时表现又差,答辩又问什么什么都不会说的,想让你过都找不到合适的理由啊。。。不过这种人应该是极少数吧。表紧张哦~~~~~~~最后祝你顺利通过~~~~~

答辩应注意哪些问题:(2)毕业论文1及x其答辩在评分8中5各占一c定比2例,虽然论文7本身的分5数高于g答辩的分1数,但如果答辩不j及f格则论文5分4数无g论多高也q不v能及w格,由此可见0答辩的重要性。因此,努力p掌握答辩的方3法和技巧就成为3非常重要的事情。 (2)进入a答辩现场,给主持答辩的教师留下v的直观印象十b分8重要。答辩者应从4保持良好的仪态开h始,保持态度谦虚,言辞简洁,神情镇静,回答问题自信,行为8举止4礼貌而得体。答辩者的仪态不u在答辩的内5容之m中2,但属于m答辩形式的一m部分7,对答辩质量会产生影响,答辩者不f得对此掉以2轻心2。因为2答辩者的仪态不a仅5反0映了z其人b对答辩的重视程度,而且能反5映他的人o生修养和学养,以0致对主持答辩教师的评判发生影响。 (1)开p始答辩时,要掌握好节奏,评审老师提出问题后,可以1稍作停顿,考虑一v下p再作答。一h定要明白老师提问的准确含义p,不y要造成歧义m的理解,如果不s清楚,宁可再问一d次,也d不s贸然作答。 (2)开j始回答问题时,层次感要强,要有逻辑条理,言语要简明流畅。对于t自己g熟悉的问题要详细地回答,对于u自己s不n太j熟悉的问题要谨慎地回答,对于l自己g不q求甚解的问题如能回避最好,不c能回避则应明言,不p能不f懂装懂。如果论文0有遗漏,经老师提问有所触动,自己u又a知其原理,应敏捷地用言语做补充。 (2)答辩结束时,主持答辩的老师通常会对论文3和论文0答辩情况做一p小y结,对论文8及c其答辩给予4肯定、补充和纠谬,答辩者应虚心6听取。 (3)最后,答辩者表示6感谢后离席。 当然,在毕业论文0的答辩中7要重视答辩的基本方8法和技巧,但也g不b要过多依赖技巧,最重要的是打好专h业知识基础和做好逻辑思维方6法的训练。做研究的基本功好了c,自然很容易从2容应对论文4答辩,而不i必过多考虑繁复的答辩技巧。 看看学历x网吧 上b面东西蛮多的 m啜蓿f〓f〓a晶ek啊d¨g⑤h┠r

电工技师论文答辩常问的问题

技师论文答辩

论文答辩是大部分的参评者从未经历过的场面,不少人因此而胆怯,缺乏自信心。实际上,答辩是全面展示自己素质和才能的良好时机。

自我介绍

自我介绍作为答辩的开场白,包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑,礼貌得体的介绍自己,争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。

答辩人陈述

收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始,接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容归纳如下:

(1)论文标题。向答辩小组报告论文的题目,标志着答辩的正式开始。

(2)简要介绍课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况。

(3)详细描述有关课题的具体内容,其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果。

(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。

(5)侧重创新的部分。这部分要作为重中之重,这是答辩教师比较感兴趣的地方。

(6)结论、价值和展望。对研究结果进行分析,得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值;展望本课题的发展前景。

(7)自我评价。答辩人对自己的研究工作进行评价,要求客观,实事求是,态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写,专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步,研究的局限性、不足之处、心得体会。

提问与答辩

答辩教师的提问安排在答辩人自述之后,是答辩中相对灵活的环节,有问有答,是一个相互交流的过程。一般为3 个问题,采用由浅入深的顺序提问,采取答辩人当场作答的方式。

答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内,一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分,通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述,深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞,也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误,这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误,也可能是答辩人从未意识到,如果遇到这种状况,不要紧张,保持镇静,认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目,即答辩教师故意以错误的观点提问,这就需要答辩人头脑始终保持清醒,精神高度集中,正确作答。仔细聆听答辩教师的'问题,然后经过缜密的思考,组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题,请答辩教师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌。当有问题确实不会回答时,也不要着急,可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略,采用启发式的引导式的问题,降低问题难度。出现可能有争议的观点,答辩人可以与答辩教师展开讨论,但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情,切不可与答辩教师争吵,辩论应以文明的方式进行。

论文答辩常见问题:

【故障现象】96款奔驰S320,发动机型号M104,直列六缸。无规律启动困难,并且提速时有黑烟。

【检查的思路】

(1)故障,可以检查数据流;

(2)用示波器检查点火波形和喷油波形;

(3)用燃油压力表检查系统燃油压力。如果燃油压力过低,故障在供油系统;如果油压正常、喷油波形正常,但点火能量低,故障在点火系统;如果油压正常、点火波形正常,但无喷油信号,故障在喷油控制系统;如果油压正常,无点火信号和喷油信号,则故障在转速传感器等判缸信号上。如果油压和点火、喷油波形都正常,则问题要考虑机械或其他故障。

【论文亮点】1、偶发性故障;

2、奔驰中高档车系;

3、故障诊断排除时比较有条理性,不靠经验或者换件盲目维修。

【问题一】奔驰车系S、C、B的意义?

答:B-Class:比较新,家用MPV

C-Class:定位一般家用,相当于奥迪A4或者宝马3

E-Class:比C级略高,相当于奥迪6或者宝马5

S-Class: 顶级豪华车,在E级之上

A-Class:最小的奔驰,相对应于宝马的Mini

M-Class:城市用越野车

CL、SL多为跑车系列。

【问题二】从此次维修案例获取了哪些经验?

答:电控汽车维修必须把握正常工作的三个基本条件:1、高压缩压力(略高于1.2Mpa);2、良好的混合气(理论空燃比14.7);3、强大而正时的火花(次级电压在15~25kv,点火提前角控制在0°~11°)。

并且在故障诊断与排除时注意检查的基本原则:先外后内、先简后繁、先熟后生、代码优先、先备后用。

【问题三】维修中经常要用的数据有哪些?

答:汽缸压缩压力,一般介于0.9~1.6Mpa

良好混合气空燃比:14.7

燃油压力0.28~0.35Mpa 。怠速一般在0.19Mpa,高速控制在0.32Mpa。

无负荷状态下喷油脉宽2.8-3.0ms ,提速后保持在2.6-2.8ms

怠速空气流量为12-18kg/h ,折合3.3-3.6g/s ,随着转速上升,进气流量增加。

【问题四】此维修案例中是因为燃油压力调节器膜片损坏,燃油进入进气歧管启动困难,提速冒黑烟。为什么电控系统中要有燃油压力调节器?其作用是什么?如何通过结构来实现燃油压力调节?

答:因为对喷油量的控制,就是通过控制喷油持续时间和喷油压力。但是因为喷油压力=燃油压力+进气歧管真空度,进气歧管的真空度随着节气门的开度变化而变化。假设燃油压力一定,那么当节气门关闭时,进气歧管真空度大,实际是负压,则喷油压力也大;而当随着节气门开度的增大直至全开,进气歧管真空度减少,喷油压力也减少。这样,由于喷油压力不同,在相同的喷油时间内,在不同节气门开度下的喷油量就会不同,导致电脑无法通过控制喷油持续时间来精确控制喷油量。

所以燃油压力调节器的作用,就是保持燃油压力与进气管之间的压力差保持恒定,通过膜片结构将燃油压力控制在0.25Mpa左右,让喷油压力在不同节气门开度下保持定值,喷油量多少就唯一取决于喷油时间的长短,电脑就能通过控制喷油脉宽来精确控制喷油量。

燃油压力调节器的结构特点:压力调节器一般安装在供油总管上,它是一个金属壳体,中间通过一个卷边的膜片将壳体内腔分为弹簧式和燃油室,弹簧一般设定弹力250kpa作用在膜片上,而燃油室直接通向燃油总管。当供油总管的燃油进入燃油室的压力超过预设值,膜片上顶,克服弹簧压力,使膜片控制的阀门打开,燃油室过剩的燃油就会通过回油管流回油箱,保持油压。

所以,在本维修案例中,当经常变化节气门开度,进气歧管真空度也反复变化时就会带动膜片上下运动,膜片就容易产生撕破,燃油室中的油就会进入到进气歧管中,在真空力下被吸入到进气歧管,产生过浓混合气,启动后过浓混合气随汽油进入汽缸使火花塞浇湿,不能正常着车。连续启动后,过浓混合气会排出汽缸,混合气达到正常值就能着车,而提速后,因为燃油压力上升,无法调节,喷油脉宽变大,喷油量过多,同样产生不完全燃烧,必然产生黑烟现象。

毕业论文答辩常见问题

1、答辩中老师常出的问题:

毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?

论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?

论文中的核心概念怎样在你的文中体现?

从反面的角度思考:如果不按照你说的去做,结果又会怎样?

论文的理论基础与主体框架的关联?主要的理论基础是什么?

经过研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负效果?

论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?

研究的应然、实然、使然分别是什么?

论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性。

研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范

2、需准备的问题

针对论文答辩的目的和内容,在论文答辩前可以从下列问题中,根据自己实际,选取几个问题,作好汇报准备。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

为什么选择这个课题研究,有什么学术价值或现实意义?

前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题?

文章的基本观点和立论的基本依据。的问

学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

重要引文的具体出处。

本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

本文提出的见解的可行性。

定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

写作毕业论文(作业)的体会。

本文的优缺点。

3、资料准备

主要准备参加答辩会所需携带的用品,如:硕士论文的底稿、说明提要、主要参考资料,还应带上笔和笔记本,以便把答辩老师所提出的问题和见解记录下来。通过记录,不仅可以缓解紧张,同时还可以边记边思考,更好地吃透老师所提问的要害和实质。

1、老师一般会问的第一个问题

一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果,是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题,比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”、“论文中提到的数据的出处何在?”等等。

2、老师一般会问的第二个问题

在答辩开始前,答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容,也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单,你只要叙述一下文章的整体框架就可以了,即这篇文章主要包括几个部分,每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。

3、老师一般会提问的第三个问题

针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方,对论据不够充分的地方,对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题,答辩委员也可能提问。

先练习一下控制陈述时间。正常来说,答辩现场都对学生的陈述时间有所限制,5-15分钟都有可能,那你就要多计时演练几遍了,否则,你刚讲了一半计时器就“嘀嘀嘀”响了,只会让现场弥漫着尴尬的空气。

前面说了,老师提问的环节最重要,那就要做好笔记了,因为很多老师为了彰显自己杰出的才华,会抛出很多又长又难的问题,你要是没记住而忘了回答其中一个,他可能就要抓你小辫子了。如果有独立思考时间,那用手机把老师的问题录下来会比较好。

维修电工技师论文答辩的问题

电工技师答辩与一般论文一样,就是对某个问题进行讨论.电工技师论文是属与专业性论文.论文答辩提问没有固定模式,评审老师会根据答辩者提交的论文任意提问.

维修电工技师论文评审

导语:维修电工技师是指从事机械设备和电气系统线路和器件等安装、调试与维护、修理的人员。以下是我整理维修电工技师论文评审的资料,欢迎阅读参考。

前段时间我作为xx年上半年维修电工技师、高级技师的高级考评员,在对每个申报技师和高级技师学生的论文审阅和答辩过程中,发现有技师朋友在撰写技师、高级技师论文中遇到常见的问题点,为了供后续报考技师或高级技师人员引以注意和更好的写出一篇合乎技术论文高技术水准、高标准、高质量以及为以后写此类维修电工技师论文所需注意的事项,

一、论文常见问题

1、 论文选题不恰当(技术含量低)

常见为一些技术改造方面,将几个接触器 及继电器改进为PLC 控制,程序步数很少,程序所用的指令就为基本指令,毫无技术含量,也无改造的实用性,存在浪费。另有一些论文根本就未涉及到PLC、变频器 、触摸屏 等技师所需掌握的“四新”技术,项目可能是自己主导的,但技术含量太低,不能反映技师和高级技师的相应技术等级水平。

2、 论文格式不正确(把说明书变为论文递交上去)

常见一些学生将论文直接把设备的说明书大部分复制下来,论文变成了设备使用说明书;还有一些将图表、电路图、程序等在论文内容中插入太多,而无一附件,正确应将其归为附件说明。

3、 论点不明确,内容含糊,表达不清

有些论文未将专业知识或关键词介绍清楚,可能写论文的人自己很清楚,但让一个不了解这一行的人确很难理解,由此让考评员对此论文内容难以读懂,不知道写论文作者的论点是什么,要说明他的什么思想观点,要知道考评员面对的是几十个学生的论文,不可能花很大的精力去研究这篇文章。

4、 主电路、PLC控制电路图问题

常见为未按正规画图方式画图,电气 元件未按国家标准标注;电路图模糊不清,极似网上下载,文字和电路图的缩放比例而不当,让人认为有抄袭论文之嫌;I/O接线图错误百出,不知道传感器 作输入时的接线;输出点Y0与COM端之间直接接负载输出,无供电电源 ;特殊功能模块和基本单元一样直接接AC220V电源给予供电;图中无PLC品牌型号标注;三菱FX2n系列类型plc 输入COM端接+24VDC等等。

5、 论文中插图问题

论文中插入与开发改造设计的图片能增加论文的真实性和可读性,但是插图的数量多少,插图的摆放位置,插图的大小和标注说明都要一定的合理性和解说论文的价值点,并且图片一定要真实清晰不能拉伸是真变形,否则考评员看不清是什么物品,插图起不到应有的作用。

6、 论文内容矛盾错误

例如在I/O图中使用的I/O点只有几个,但在PLC的实图中接线却有十几个,明显出现漏洞;论文中使用的伺服或步进电机 ,在接线中直接当成普通电机接线,表现为完全不懂伺服或步进方面的知识;程序中出现指令用错情况,梯形图程序并非在编程软件中用打印功能出来,而是用office软件编辑而成;还有一些有梯形图而后又增加指令表来充论文页数,多此一举且论文内容空泛,其实个人认为只需要用部分梯形图并解释清楚论文中关键点就行,比较直观;另外还有使用论文参考文献资料方面与实际使用的PLC品牌不相符或者和论文完全无关等。

二、 正确撰写论文应具备的内容

1、 选题恰当

选择的题目决定论文水平的关键,应该选择自己熟悉的,亲身开发或参与的项目,所写内容应涉及到PLC、触摸屏、伺服、步进、文本显示器、特殊模块、工控 通信等其中的方面知识,能反映出具有技师和高级技师相应技术水平的论文,并在实际生产应用中有良好的社会效益和经济益。

2、 格式规范、条理清淅、内容真实

按标准格式撰写,标题、作者及单位、摘要、关键词、前言、正文、结束语、参考文献、附录等必须完整;页脚中应插入页码及总页数,例如第2页共30页;所写的内容要真实,不能凭空捏造、无中生有;表达条理分明,内容通俗易懂。

3、 图形完整清楚

图形应包括一些实际的照片、主电路图、控制电路图、I/O分布图、梯形图等;应使用专用软件制图,例如用CAD或CAX等,所画图形比例适中,标注规范完整,打印清淅,切勿下载模糊的图形充次。

4、 正文要求

中心明确,重点突出;论据充分,逻辑严密;端正态度,实事求是;阐述清楚,层次分明是正文的'基本要求。在正文当中应包含提出问题、解决问题、结果与分析进行全面论述。

三、答辩时应注意的问题

1、准备好所有答辩时需要的资料,如论文、祥细的图纸、电子 资料(U盘)、其它相关硬件物品或软件资料。

2、精神状态良好,态度端正,在答辩过程中保持对考评员礼貌的言行举止,不与考评员进行争吵。

3、按准备的发言提纲发表论文,不要照论文宣读,回答问题要简明扼要,充满自信,语言流畅,吐字清晰,从容答辩,同时要谦虚谨慎、实事求是。

考评员对论文评审的基本标准

a) 论点、论据是否正确。这是全篇的龙头,论点是否正确,论据是否充分,这是评价论文的立足点。

b) 措施是否可行。在实践中的措施是否可行,这是衡量技术实践是否合乎客观实际、

符合生产要求的重要步骤,技术措施不行,就不符合实际需要,也就失去了意义,所撰写的论文的技术价值就大大降低了。

c) 理论分析是否合理。用专业知识对实践中发生的现象、所取用的技术措施进行分析是衡量论文作者技术水平的重要标志。

d) 阐述是否清楚。文字的说明是否清楚,层次是否分明,中心是否突出,这反映了作者的文字表达能力。

e) 效果是否良好。是反映该实践是否符合客观要求的重要依据。

f) 问题是否存在。存在的问题是一般性错误还是实质性错误等都是对论文进行评审的重要内容

电工技师交通信号灯论文答辩问题

嘿嘿,我就是电气系的。电气工程及其自动化专业。我们的答辩很简单的。下面简单说下我的答辩过程。 一个教室,底下4、5个老师(只有两三个提问的,其余两个是记录的),其余都是待答辩的学生,整个教室算起来大概有30几个人吧,我是第五个答辩的,上台后,我扫了以下讲台下的老师and同学,顿时好紧张的(以前没怎么上过台),接着我就看我的ppt,然后讲给他们听,我们因为做的是设计,整个设计讲完之后5分钟不到,你讲的时候一般会有老师问你的,比如,这个地方你为什么要这么设计?原理是什么?假如换成另外一种方式可行不可行?你的这种设计方法和其他方法的区别和优点在什么地方?另外要是你的设计需要仿真的话,他会叫你仿真给他看的,他当时就说,可以仿真么?我一愣,说可以啊,之前在实验室仿真过的,只是没想到他会现场叫我仿真,因为需要示波显示器啊,电源转换器啊,感应片导线啊什么乱七八糟的,后来我说,可以是可以,不过现在没准备,那老师就说,你怎么不准备啊,哎,算了,后来才知道,要是现场仿真的话能加不少分呢,无所谓了,毕业后不经意看到我的答辩分数居然是优秀哎,好开心。。。 反正我觉得答辩的过程都很简单的(可能是因为我的设计本身就简单),所以我都答上来了,后来看别人答辩,很多回答的都牛头不对马嘴,不过没关系,老师心里有数,反正你别在那沉默不说就成,就算你不知道答案,那你也得使劲说点啥,不说的话会显得气氛很尴尬的,说错了也表紧,谁还能全都懂啊?整个答辩下来的话也就6、7分钟的样子,然后老师说,嗯好,下一个,然后我弹出U盘,以迅雷不及掩耳之势走下台。。。over了。 接下来把你的论文交给老师,他们要存档,交的时候可以顺便瞄两眼自己的各方面表现(老师现场会写的),完了之后就可以出去了,接下来的时间就是找工作,说老实话,我一点都没担心过答辩会不过,不是我对自己有信心,而是这个我觉得很没必要担心的啊,你想啊,我们这些学生怎么说也为论文答辩的事准备了几个月的时间了,答辩会上又那么的积极回答(虽然错误百出),可起码说明我们尽心尽力了啊,再说了,哪个老师存心想找你麻烦呀?老师又不呆,对他又没好处的。除非你是那种平时10节课有9节不上的,平时表现又差,答辩又问什么什么都不会说的,想让你过都找不到合适的理由啊。。。不过这种人应该是极少数吧。表紧张哦~~~~~~~最后祝你顺利通过~~~~~

答辩应注意哪些问题:(2)毕业论文1及x其答辩在评分8中5各占一c定比2例,虽然论文7本身的分5数高于g答辩的分1数,但如果答辩不j及f格则论文5分4数无g论多高也q不v能及w格,由此可见0答辩的重要性。因此,努力p掌握答辩的方3法和技巧就成为3非常重要的事情。 (2)进入a答辩现场,给主持答辩的教师留下v的直观印象十b分8重要。答辩者应从4保持良好的仪态开h始,保持态度谦虚,言辞简洁,神情镇静,回答问题自信,行为8举止4礼貌而得体。答辩者的仪态不u在答辩的内5容之m中2,但属于m答辩形式的一m部分7,对答辩质量会产生影响,答辩者不f得对此掉以2轻心2。因为2答辩者的仪态不a仅5反0映了z其人b对答辩的重视程度,而且能反5映他的人o生修养和学养,以0致对主持答辩教师的评判发生影响。 (1)开p始答辩时,要掌握好节奏,评审老师提出问题后,可以1稍作停顿,考虑一v下p再作答。一h定要明白老师提问的准确含义p,不y要造成歧义m的理解,如果不s清楚,宁可再问一d次,也d不s贸然作答。 (2)开j始回答问题时,层次感要强,要有逻辑条理,言语要简明流畅。对于t自己g熟悉的问题要详细地回答,对于u自己s不n太j熟悉的问题要谨慎地回答,对于l自己g不q求甚解的问题如能回避最好,不c能回避则应明言,不p能不f懂装懂。如果论文0有遗漏,经老师提问有所触动,自己u又a知其原理,应敏捷地用言语做补充。 (2)答辩结束时,主持答辩的老师通常会对论文3和论文0答辩情况做一p小y结,对论文8及c其答辩给予4肯定、补充和纠谬,答辩者应虚心6听取。 (3)最后,答辩者表示6感谢后离席。 当然,在毕业论文0的答辩中7要重视答辩的基本方8法和技巧,但也g不b要过多依赖技巧,最重要的是打好专h业知识基础和做好逻辑思维方6法的训练。做研究的基本功好了c,自然很容易从2容应对论文4答辩,而不i必过多考虑繁复的答辩技巧。 看看学历x网吧 上b面东西蛮多的 m啜蓿f〓f〓a晶ek啊d¨g⑤h┠r

1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。这样我想到时候就能从容应对老师的问题了,因为自己写的论文自己最清楚!

电气工程师论文答辩问题

首先,注册电气工程师是考试考过的,国家注册的。再回答你两个问题:1、考试通过后需要核实你的考试资格,要一定年限的设计相关从业经验,所以你上报的相关经验单位必须要有设计资质,如果没有设计资质,不承认你的从业经验。公司连资质都没有,不允许从事设计相关业务,可以认定你的工作经验与设计无关,故不承认你的相关从业经验。审核无法通过就无法注册。2、不需要论文,需要论文的是那种工程师、高级工程师等职称,与注册电气工程师是两个证书,没有关系。

一:2015职称评定条件: 1、中专毕业生,二年工作经验,才能成为助理级职称资格; 2、大专毕业生,一年工作经验,才能成为助理级职称资格; 3、本科毕业生,一年工作经验,定助理职称资格; 4、获得硕士学位后,再从事本专业工作2年,可初定中级职称资格; 5、博士学位获得者,可初定中级职称资格。二:申报材料为了保证申报材料的真实性,申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力,按规定的要求提交以下主要材料: 1.助理: 需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。 2.中级职称:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有职称复印件(可不需要)、个人简历、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需本单位盖章(可不需要)。 3.高级:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有中级职称复印件(本科满十年可不需要)、个人简历、外语考试合格证书(可不需要)、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需单位盖章(可不需要)。三:以上资料符合条件,经审核后,在一个月至三个月内评审完毕,颁发国家职称及相关资格证书。四:报名方法:报考人员须准备有效证件(身份证)复印件,填写报名表,由评审人员将报名信息录入计算机。报考信息必须准确、完整,并经报考人员核对。五:专业分类编辑初级职称评定会计师/工程师/经济师/统计师/卫生/医学等专业初级职称评定工程师专业分类:材料成型及控制工程、土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、采矿工程、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程,园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、物理学类、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、船体工程师、轮机工程师、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、环境工程、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、讲师、等。【根据以上各专业细化分类】六:职称条件 1、具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位,经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业,从事技术员工作二年以上;中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。七:助理机械工程师职称的评定初级职称(助理工程师)很好评,各地的程序大同小异,只要符合条件,持相关资料,填表上交就成了。更详细的内容可以到当地人事局咨询。

又到了Z称评审季。我们根据往年在资料审核、现场答辩中遇到的问题,给大家一些建议。 一、 Z称 评审现场答辩主要内容是什么呢? 那么Z称评审现场答辩主要内容是什么呢? 答:结合业绩以及行业动态信息,回答提问。 业绩方面:评委会根据提交的业绩进行提问,能评高工的,专业技术知识都不差,但还是需要熟悉熟悉已提交的业绩,这块各位都是行家,就不叙述了。 总结:在举行答辩会前,要作好充分的准备,最好提前列出提纲,包括选题背景和意义、课题研究的历史与现状、论据材料、论证过程、论点介绍等,确保自己的思路清晰,论证合理,一定要实事求是,不可夸夸其谈。 一、高工 Z称 评审流程: 1、个人条件审核:主要看条件是否符合,可以申报什么专业 2、整理评审材料:核对资料是否齐全,有没有错漏,能不能进行申报 3、进行继续教育:技术工作经历总结、论文撰写及发表等 4、进入申报程序:线上申报、线下送审 5、答辩 6、公示:Z称评审通过的公示会陆续公布出来,通过后自行打印电子证shu。三.  答辩的注意事项: 关键点:谈吐大方语言精准,思路清晰,逻辑性强 1、注意开场白、结束语的礼仪(自我介绍:让专jia迅速了解你本人的专业领域和技术特长。)。 2、带上自己的资料和笔记本。 3、坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。 4、听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问问题记在本上。 5、对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。 6、对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由,对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。 7、答辩的地方相对来说比较严肃,不允许随意走动,更不允许大声喧哗,您在答辩前需要提前到达指定的地方等候,手机调成静音或者关机,不要犯如此低级的错误。 8、Z称评审的时候,答辩的时间一般都是5-10分钟,评委来问问题,其实几分钟真的问不了什么东西,一个问题就能证明,所以当遇到自己比较熟悉的问题,就尽量阐述清楚。 9、好多人才问Z称评定可能会涉及到什么问题,在这里告诉你,答辩内容包括个人的基本信息,工作经历,需要论文的话会问你论文的核心,还有科技成果,业绩,具体的还要看评委怎么问,因为有的评委直接问你的基本情况,但是有的会问非常专业的问题。 10、一定不要迟到,或者有事提前说,毕竟评委会是不可能等你一个人的,这样答辩是没法进行的。有任何问题请找冠享文化杨老师四、高jiZ称学L要求 1、高级Z称:(条件不够可以联系我) (1)博士研究生毕业取得中JIZ称2年; (2)硕士研究生毕业取得中JIZ称4年; (3)大学本K毕业取得中JI职务5年; (4)大专毕业取得中JI职务5年以上;并从事专业技术工作十八年。 (5)中专、高中毕业取得中JI职务5年以上,并从事专业技术工作二十三年。 2、各省市对人才和有重大贡献的人才及专利奖项的人有破格申请的政策。 五、 2021年陕西省工程类 Z称 专业分类:   (未全部列出,详情找杨老师) A、建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建J构工程师、Z价工程师、建筑监理工程师等 B、机械、自动化类 :机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师等 C、装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师等 D、水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师等 E、建筑电气:电气工程师、电气设备工程师、电气工程及其自动化等 F、计算机、电子、通信:计算机工程师、通信工程工程师、电子信息工程工程师、计算机及应用工程师、电子技术工程师、光电子技术工程师、电子信息工程师等 G、园林、园艺:农艺师、园艺师、讲师、园林设计工程师、园林景观设计师等 H、化工工程、矿业工程、采矿工程、岩土工程、J构工程等

高级工程师职称评审会一般会问什么问题?论文考试答辩取消、条件放宽文件政策,先搜:高级经济师论文期刊要求+要我爬山.起腰【爬】.我就爬腰(【爬】换成汉字八,其他换成10位数字再搜,必须搜够11位。否则找不到,还会搜到假冒的)。再把“经济”换成“会计、审计、统计、政工、工程、教师、医师等任何职称”再搜,都能找到。考评难度从小到大是:高级经济师(最简单)、高级会计师、高级审计师、高级统计师(最难)。证书都有用。如果聘用,涨工资,都有含金量。如果不聘用,都无含金量。但可用证书包油条,防止油沾手。任何论文职称问题、论文考试答辩取消、条件放宽文件政策,先搜:高级职称论文热线+要我爬山-起腰【爬】-我就爬腰(【爬】换成汉字八,其他换成数字再搜,后同),再把“职称”换成“经济师、会计师、审计师、统计师、政工师、工程师、教师、医师等任何职称”再搜,都能找到。即再搜:高级经济师论文热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级会计师论文热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级审计师论文热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级统计师论文热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级政工师论文热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级工程师论文热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级教师论文热线+要我发先起腰【发】我就发腰、副主任医师论文热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级农经师热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级农艺师热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级畜牧师热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级兽医师热线+要我发先起腰【发】我就发腰、高级水产师热线+要我发先起腰【发】我就发腰、副研究员热线+要我发先起腰【发】我就发腰,等。要我爬山.起腰爬.我就爬腰(电话号码谐音好记)=要我发.先起腰.发我就发腰(电话号码谐音好记)=要吾扒山.起腰扒.吾就扒腰(电话号码准确但不好记)。机主编辑高级经济师、高级统计师等系列考试教材、指导职称评审20多年了,创建的10多个享誉全国的名牌全部被假冒,唯一无法假冒的是11位电话号码。甚至11位电话号码的前几位也被假冒。假冒已经到了登峰造极、无孔不入的程度。搜:职称论文期刊杂志+要我爬山-起腰【爬】-我就爬腰、职称论文收费标准+要我爬山-起腰【爬】-我就爬腰、职称论文三大网站+要我爬山-起腰【爬】-我就爬腰。防假冒只能记住搜11位电话号码,永远无法假冒。此外再无办法。因为30年创建的10多个享誉全国的名牌全部被假冒。甚至11位电话号码的前几位也被假冒。假冒已经到了登峰造极、无孔不入的程度。永远忘记、不能再搜:河南职称论文大学、郑州职称论文大学、郑州论文大学、郑州郑密路全国办、全国论文办158371(正确的是11位电话号码:要我爬山.起腰爬.我就爬腰)、论文网158、高级经济师158371、高级会计师论文158371,因为全国太有名了,都被假冒了。搜到的标明广告保障的全是假冒,搜广告的电话号码即可发现不在郑州。全国最权威的职称论文辅导、免费期刊、论文考试答辩取消、条件放宽文件政策,搜:论文热线+要我爬山.起腰【爬】.我就爬腰(【爬】换成汉字八,其他换成10位数字再搜,必须搜够11位。否则找不到,还会搜到假冒的)。翻到58页后,有总结的经验教训、各种问题解答、刊物汇总、各省各系列报考评审条件汇总,应有尽有。只记得经验教训:一、大道至简、职称不难。二、对照评审条件找差距。三、业绩技巧。四、不符合评审条件也可能合格。五、2012年后,关系的作用几乎是零。发现规律:搜任何论文问题答案、免费期刊,有两个办法,都是搜后翻到58页后。一、11位电话号码在后,搜:论文热线+要我发先起腰【发】我就发腰(【发】换成汉字八,其他换成数字,再搜,注意必须搜够11位。否则不但找不到,还会搜到假冒的。后同)。同样搜:高级职称论文+后同、高级职称论文取消+后同、高级职称论文价格+后同、高级经济师论文+后同、高级会计师论文+后同、其他职称论文+后同、职称论文收费标准+后同、职称论文价格+后同、职称论文期刊杂志+后同、职称论文发表+后同、职称论文怎么写+后同、职称论文三大网站+后同、职称论文任何问题+后同、论文快速见刊+后同。以高级经济师为例,搜:高级经济师任何问题+要我发先起腰【发】我就发腰(【发】换成汉字八,其他换成数字再搜,后同),都能找到答案。如搜:高级经济师论文+要我发先起腰【发】我就发腰、高级经济师论文取消+要我发先起腰【发】我就发腰、高级经济师论文范文+要我发先起腰【发】我就发腰、高级经济师论文选题+要我发先起腰【发】我就发腰、高级经济师报考条件+要我发先起腰【发】我就发腰、高级经济师评审条件+要我发先起腰【发】我就发腰、高级经济师考试科目+要我发先起腰【发】我就发腰、高级经济师考试用书+要我发先起腰【发】我就发腰、高级经济师评审业绩成果+要我发先起腰【发】我就发腰,等。把“经济”换成“会计、审计、统计、政工、工程、教师、医师等任何职称”再搜,都能找到答案。以高级职称论文为例,搜:高级职称论文任何问题+要我发先起腰【发】我就发腰(【发】换成汉字八,其他换成数字再搜,后同),都能找到答案。如搜:搜:高级职称论文的要求+要我发先起腰【发】我就发腰(【发】换成汉字八,其他换成数字再搜,后同)、高级职称论文价格+要我发先起腰【发】我就发腰、高级职称论文发表要求+要我发先起腰【发】我就发腰、高级职称论文有效期+要我发先起腰【发】我就发腰、高级职称论文期刊+要我发先起腰【发】我就发腰、高级职称论文答辩+要我发先起腰【发】我就发腰、高级经济师论文+要我发先起腰【发】我就发腰、高级会计师论文+要我发先起腰【发】我就发腰、其他职称论文+要我发先起腰【发】我就发腰。搜:任何省任何职称论文+后同,如搜:河南高级经济师论文+要我发先起腰【发】我就发腰、山东高级会计师论文+要我发先起腰【发】我就发腰。必须搜:问题+11位。二、11位电话号码在前,搜:要我发先起腰发我就发腰(换成数字)论文热线、前同+高级职称论文、前同+高级职称论文取消、前同+高级职称论文价格、前同+高级经济师论文、前同+高级会计师论文、前同+其他职称论文、前同+高级统计师论文、前同+高级政工师论文、前同+高级工程师论文、前同+高级教师论文、前同+高级医师论文、前同+高级农经师论文、前同+高级农艺师论文、前同+高级畜牧兽医水产师论文。共同防,请转发网友总结:标“广告保障”的全是假冒。网上出现顺口溜,搜:看到广告保障,想到假冒上当,令人头昏脑涨。搜:要我爬山-起腰爬-我就爬腰(换成数字)论文热线30年创建的名牌被假冒经历。第一阶段:1992年-今,假冒名称。搜:河南职称论文大学、郑州职称论文大学、高级职称论文郑密路全国办,等。标“广告保障”的全是假冒、都不在郑州。第二阶段:2022年-今,又假冒11位电话号码的前3-6位。如搜:论文热线158、全国论文办158371、高级经济师158371、高级会计师论文158371等。标“广告保障”的全是假冒。所以必须完整搜索11位热线。可见:只能假冒汉字和11位电话号码的前3-6位,无法全部假冒11位。搜够11位,就难杜绝假冒。要我爬山.起腰爬.我就爬腰(换成数字)论文热线全国出名到什么程度?30年创建的10多个享誉全国的名牌(河南郑州职称论文大学郑密路论文等)全部被全国几百人假冒,并引发郑州论文热。假冒多到什么程度?网上已经出现顺口溜。搜:河南郑州职称论文,外地广告成群。河南职称论文大学广告,外地假冒。郑州职称论文大学广告,外地假冒。郑州高级职称论文大学广告,外地假冒。高级职称论文郑密路全国办广告,外地假冒。看到广告保障,想到假冒上当。一眼看出(标明【广告】,一眼即可辨认),一搜确定(搜电话号码,不在郑州,多是)。两步查出。河南郑州郑密路论文广告,外地假冒。高级职称郑密路全国办在郑州,假冒都标明【广告】不在郑州,全国只有郑州一个城市有郑密路。搜:要我爬山.起腰【爬】.我就爬腰(换成数字)论文热线,永远无法假冒。【爬】换成汉字八,其他换成数字再搜。简单两步查出论文第一步,一眼看出。标明【广告保障】的多是。搜:郑州职称论文大学、河南职称论文大学、郑州高级职称论文大学、高级职称论文郑密路全国办、高级经济师论文郑密路网,标明【广告保障】的全是。这些都是论文热线(要我爬山.起腰爬.我就爬腰,谐音好记)30年创建的享誉全国的名牌,全部被假冒。唯一无法假冒的是11位电话号码。甚至前几位电话号码也被假冒。搜:全国论文办158371、论文网158、高级会计师论文158371,标明【广告保障】的全是。第二步,一搜确定。搜【广告保障】的电话号码,不在郑州,全是。哪有河南郑州职称论文大学不在河南郑州的道理?加微信,问出公司名称,即可查出。搜公司名称,可查出法定代表人。搜公司名称法定代表人姓名是,看网上投诉。永远忘记、不要再搜:河南郑州职称论文大学郑密路论文(河南职称论文大学、郑州职称论文大学、郑州高级职称论文大学、郑州论文大学、郑密路论文,等),搜到的标明【广告保障】的全是假冒,搜电话号码即可发现不在郑州。全国只有郑州有郑密路。哪有河南郑州职称论文大学不在郑州的道理?这些都是“要我爬山.起腰爬.我就爬腰”论文热线30年创建的享誉全国的名牌。但全部被假冒。甚至11位电话号码的前几位也被假冒,假冒已经到了登峰造极、无孔不入的程度。防假冒唯一的办法,只能记住搜:要我爬山.起腰爬.我就爬腰(换成数字再搜,谐音好记)=要我发.先起腰.发我就发腰(谐音好记)=要吾扒山.起腰扒.吾就扒腰(准确但不好记)。论文查重率具体的合格标准如下:职称期刊论文:1、初级职称论文查重率﹤30%为合格。2、中级/省级职称论文查重率﹤25%为合格。3、高级/国家级职称论文查重率﹤20%为合格。4、高级/核心期刊职称论文查重率﹤8%-15%为合格。

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