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1 《中国国家地理》 杂志由中国科学院主管，中国科学院地理科学与资源研究所和中国地理学会主办；于1950年1月创刊，面向全国公开发行，是国内目前最具权威和影响的自然和人文地理及旅游、探险类杂志。 目前该刊在国内外及港澳台地区拥有近10万忠实读者，尤其是在1998年改版后，受到社会各界的广泛关注。因为该社隶属中国科学院，有一大批自然地理和人文地理的专家学者作为该社顾问，同时还有许多战斗在科考第一线的工作者与我社保持着密切的联系，因此具有很强的独家性和权威性。该刊的文章和图片经济被中央及地方媒体转载。另外，该刊具有很强的可读性和收藏价值，国内外很多家图书馆已经把该刊作为重点收藏期刊。该刊为中国与世界各国的文化交流也起到了重要的作用。 2 《华夏地理》 拥有远超越同类杂志的内容，同时也刊载美国《国家地理》杂志精彩内容的中文译文，与这本由美国国家地理学会创立于1888年的全球顶级刊物每月同步刊出。《华夏地理》分享美国《国家地理》“增进与普及地理知识”的宗旨，并且志在呈现我们所居住的世界的真实面貌，它寓教于乐，也推广地球之美。《华夏地理》提供读者阅读的喜悦，也引领读者关注我们的自然与文化遗产。 3 户外 继续秉承Outside “倡导积极健康的生活方式“的理念，为中国读者提供全球同步的户外现象、行为、事件的客观报道，并涉及人文地理、科学探险等内容。户外以国际化、泛户外的视角，关注水陆空全领域的户外运动；倡导“男人、阳光、健康”精神，做户外领域“最值得信赖的朋友”。 杂志采用大16开规格，全彩铜版纸印刷，总页码200页左右4 《西藏人文地理》 西藏不仅是一种信仰，也是一种生活方式。《西藏人文地理》杂志关注你的精神需求，提供一个想象的空间。这是我们的基本态度和立场，是我们整体结构的依托和重心所在， 也是我们办好本刊的一个核心理念。了解西藏需要高度，我们制作的是一本高质量、高价位的小众化杂志，权威自立，传承经典，收藏价值极高。定位：典藏西藏；宗旨：西藏文化的引导者，西藏文化产品的开拓者。 不仅是一种信仰，也是一种生活方式。《西藏人文地理》杂志关注你的精神需求，提供一个想象的空间。这是我们的基本态度和立场，是我们整体结构的依托和重心所在， 也是我们办好本刊的一个核心理念。了解西藏需要高度，我们制作的是一本高质量、高价位的小众化杂志，权威自立，传承经典，收藏价值极高。定位：典藏西藏；宗旨：西藏文化的引导者，西藏文化产品的开拓者。 5 《DEEP中国科学探险》 是一本探索发现视觉杂志(人文地理)，创刊于2003年12月，主要读者为知识白领和金领阶层。杂志以“探索未知，发现世界”为办刊宗旨，引领读者，随着我们的镜头和脚步，去认识和了解这个世界。无论是自然地理、科学考察，还是历史考古、民族民俗，乃至都市生活，我们都带着探索和发现的眼光去观察和诠释不同领域里让读者感兴趣的东西。内容涵盖历史学、考古学、人类学、社会学、生态学、环境学、民族学、民俗学、宗教学、美学以及自然地理与动植物资源等学科领域。6 《国家地理杂志》（National Geographic Magazine，或简称为《国家地理》）是美国国家地理学会的官方杂志，在国家地理学会1888年成立后的9个月开始发行第一期。现在国家地理杂志已经成为世界上最广为人知的一本杂志，其封面上的亮黄色边框及月桂纹图样已经成为其象征，同时这些标识也是国家地理杂志的注册商标。 国家地理杂志每年发行12次（此杂志为月刊），每刊带有辅助地图。但偶尔有特版发行则不在此限。杂志的内容包括地理，科普文章，历史，文化， 实事和照片。 杂志现在的首席主编是著名的摄影记者克里斯·约翰斯（Chris Johns），他曾经拍摄了大量关于非洲的照片。原南非总统纳尔逊·曼德拉（Nelson Mandela）曾经为克里斯的书撰写了前言。约翰·格里芬（John Q. Griffin），美国国家地理学会的行政副总裁和国家地理杂志的主席主要负责本杂志英文版的所有事物。泰瑞·阿达姆森（Terry B. Adamson），另一名美国国家地理学会专门负责法律事务和政府公关的行政副总裁主要负责杂志的国际版所有事务。国家地理杂志每个月以各种不同的语言出版9 百万册，并拥有超过5千万的读者。 编辑 克里斯·约翰斯 类别 地理、科学、历史、自然 发行周期 月刊 首发日期 1888年10月 公司 国家地理学会 发行地 美国 语言 英文 中文版网址网上也能找到中文的~~~可以订购综上所述~~~·我还是很推荐楼主看 《中国国家地理》 和 《华夏地理》的~~~~其他的 还有 《旅行者》一类的书籍杂志也是不错的~~~只不过太华丽了~~感觉度假才看~~~《华夏地理》不错~~~O(∩_∩)O~
文图：张静 扎西君
“岗”在藏语里意为高地。 历史 上，拉萨有四岗：帕崩岗、吉崩岗、铁崩岗和萨坡岗。帕崩岗意为“坐落在大石头上的宫殿”，这里不仅可以俯瞰真个拉萨城，还以悠久的 历史 而享誉古城拉萨。近年来，帕崩岗的桃花备受人们的关注，每到四月桃花盛开的季节，很多人驱车前往帕崩岗赏花、拍照。
目前，在帕崩岗附近岩壁的山洞里还有许多修行者。因为隔了尘嚣，平日里，陪伴他们的除了满院的桃树，比城市里多一些的清风以及偶尔盘旋山间的飞鸟，很难再有其他了。
藏文创制
“藏文创造转眼千年，字母符号相传百代。跨越雪峰求文字，只为青藏有传承。”这是作家韩敬山为歌颂藏文创制者吞弥·桑布扎而写的文字。
帕崩岗的 历史 便要从吞弥·桑布扎讲起，他是藏文的创始者，是西藏第一位翻译家、教育家、语言学家，他克服千难万险创造了藏文字，他的聪明才智是藏族优秀传统文化的重要组成，而吞弥·桑布扎正是在帕崩岗将藏文成功创制。
历史 典故
公元7世纪，**干布征召了大量的属民百姓，在红山之巅破土动工，建造了雄伟壮丽的红山宫堡（布达拉宫前身）。红山宫堡建成后，**干布举行盛大的庆典。远近各地的国王和首领，听说有个叫**干布的年轻国王干出了许多惊天动地的大事，于是纷纷派出使臣，用骆驼、大象、骡马驮着丰厚的礼品，带上各国文字写成的祝贺信，专程来到吉雪沃塘（今拉萨）参加庆典。庆典结束，藏王和大臣给各国的国王、首领一一准备了丰盛的回礼。不过有一个问题把他们难住了，吐蕃当时没有文字，没有办法写回信，只好通过翻译，捎几句感谢的话，就把使臣们打发走了。
这件事，让**干布觉得很丢面子。其实在这以前，因为没有文字，没有办法翻译经文、制定法律、通过文字方式与周边邻国联络，**干布很伤脑筋。他早就想有吐蕃人自己的文字，先后派出过几批大臣到南亚学习创制文字的方法。去的这些人，有的被强盗杀了，有的被野兽吃了，有的中途得病死了，剩下几个，都是两手空空地回来了。于是**干布想到了既聪明机敏又能吃苦耐劳的吞弥·桑布扎，藏王特意把他召到身边并托付说：“我们吐蕃人没有文字，好比黑夜里走路没有明灯。你一定要把造字的方法学回来，这是造福千秋万代的大事情。”
“有一天，藏王**干布在新建成的红山宫堡上踱步，忽然发现北面娘热沟有一块貌似乌龟的大磐石闪闪发光。他研究过汉地的阴阳五行学，知道那是一个吉利的征兆，马上带领大臣侍卫骑马赶到娘热沟口查看，这块磐石平坦宽阔，是一个天然的建筑平台。藏王一阵高兴，他说要在上面盖一座9层的宫堡，等吞弥·桑布扎学成回来，好在里面创制藏文。宫殿建成后取名叫做工噶玛如，后来叫做帕崩岗，意为‘坐落在大石头上的宫殿’。”
“再说吞弥·桑布扎经历了千辛万苦，翻过冰雪覆盖、猛兽出没的喜马拉雅山，走遍了天竺各地，最后找到了精通文字学的大师李敬，献上一升金子，恭恭敬敬地提出了学习创制文字的请求。李敬说：“我懂得六十四种不同的文字，都刻在大海边的石碑上。”桑布扎在他身边，学习了吐蕃文字的创制法，又掌握了翻译法，带着一些书籍回到了吐蕃。
藏王**干布热烈欢迎吞弥·桑布扎归来，亲自陪同他到北郊的帕崩岗住下，让他在那里安心地创制藏文。吞弥·桑布扎住了进去，一直闭门不出，像闭关修行一样，过了很多个夜晚和白天。有一天，吞弥·桑布扎派人报告，藏文已经创制出来了，请藏王一定光临帕崩岗。藏王和大臣们好像捡到牛头大的金子一样高兴。
千年古桃树
帕崩岗怪石嶙峋，沿着崎岖的石梯路一直向上，穿过一座颓败的三层白色宫殿，出现在眼前的是一座黄色小楼，小楼旁有一棵被土墙围起来充满传奇色彩的古桃树。
据说，1300多年前，藏王**干布选择此地修建了九层楼宇，并闭关修炼。陪他前往的还包括了**公主，这座宫殿在当时的知名度绝不亚于西藏 历史 上第一座宫殿雍布拉康，传说这座黄色小楼以南约50米处的白色宫殿便是当年藏王**干布的修行地，只是经过岁月的洗涤，曾经恢弘的九层宫殿如今只保存下来了三层，而这座黄色小楼却依然保持着原貌，黄色小楼的居住者便是**公主。黄色小楼外的这棵古桃树是**公主当年亲手栽种的。
传说归传说，拉萨市园林局给出的科学数据是这样的：树龄估测千年以上，树高7米，土质为沙壤土，目前此树生长旺盛。这棵树是一棵共生植物，而这其中的一种植物是桃树，其他两种植物不详。
如今，每年的4月，漫山开满的桃花会将帕邦喀装扮得十分美丽，满山的绿树红花与山上残垣断壁所述说的 历史 形成鲜明对比。每到藏历节日，人们依然会在这棵千年桃树上挂满哈达，以表达他们对于神树的敬仰；每到夏季，附近的居民依然会带上帐篷、青稞酒和 美食 在这棵林荫密布的桃树下欢快地过林卡；每到 旅游 旺季，来自世界各地的游客依然会徒步到山顶，远远地瞻仰这棵有着厚重 历史 的千年古木。
《西藏人文地理》杂志
2020年3月刊
西藏户外专题
“行止第三极”
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西安外国语大学是新中国最早建立的4所外语院校之一，是西北地区唯一的一所主要外语语种齐全的普通高校。1951年，经中央人民政府教育部批准，由兰州大学文学院俄文系、西北大学外国语文系俄文组、俄文专修科合并组建了西安外国语大学的前身——西北俄文专科学校。1952年，中共西北局党校俄文班并入西北俄文专科学校，学校开始招生。1958年更名为西安外国语学院。1979年开始招收研究生，1986年经国务院学位委员会批准，正式成为硕士学位授权单位。2006年经教育部批准，学校更名为西安外国语大学。2011年被陕西省人民政府列为“十二五”期间重点建设的高水平大学。2013年1月，经国务院学位委员会批准成为博士学位授予单位，获得外国语言文学一级学科博士学位授予权。经过60多年的建设和发展，学校已实现了由单科外语院校向突出外语教育和国外人文社会科学研究特色，以人文学科为主体，社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学的转变，是国家西部重要的外语人才培养基地，在西北地区的外语教育教学和研究领域发挥着不可替代的作用。学校总占地面积1593亩，建筑面积81.15万平方米。学校学基础设施完善，教学设备先进，多媒体网络教室、语言实验室、计算机实验室、同声传译室、模拟导游实验室、新闻采编实验室等现代化设施齐全。先进的卫星接收系统可接收不同语种国家电视节目。图书馆实行计算机管理，并设有大型电子学术期刊文献库。2009年2月，学校被授予省级“文明校园”。学校现有33个学院（部）等教学机构，具有外国语言文学一级学科博士点，外国语言文学、中国语言文学、工商管理、教育学4个一级学科硕士点，11个二级学科博士点，39个二级学科硕士点，是翻译硕士、汉语国际教育硕士、旅游管理硕士专业学位培养单位，开设42个本科专业，7个辅修专业，覆盖文学、经济学、管理学、法学、教育学、理学、艺术学7个学科门类，与国外9所大学联合培养博士研究生。外国语言文学一级学科为陕西省普通高校哲学社会科学特色学科，英语语言文学、法语语言文学、德语语言文学为陕西省重点学科；英语专业为国家级专业综合改革试点，英语、俄语、法语、旅游管理、翻译等5个专业为国家级特色专业，会计学(ACCA)和旅游管理(英语)专业为省级专业综合改革试点，英语、德语、法语、俄语和日语等5个专业为陕西省名牌专业，英语、俄语、法语、西班牙语、旅游管理、翻译、德语、会计学（ACCA方向）、日语等9个专业为陕西省特色专业；英语写作为国家级精品课程，英语精读、英语写作、英语翻译、法语精读、基础日语、德语精读、英语模拟导游、俄语翻译、英国文学、英语视听说、中国文化解说、管理学、法国文学史、翻译与实践、国际贸易与实务、商务英语写作等16门课程为省级精品课程；财务会计被评为国家级双语教学示范课程，财务会计、国际商法等2门课程被评为省级双语教学示范课程；“英语写作”被评为国家级精品资源共享课，“财务会计”、“商务分析”和“旅游学概论”被评为省级精品资源共享课；“应用型翻译人才培养模式创新实验区”被评为国家级人才培养模式创新实验区，国际商务、应用型翻译、国际旅游、国际化外语教师教育、国际会计等5个人才培养模式创新实验区被评为省级人才培养模式创新实验区；法语文学与翻译教学团队为国家级教学团队，法语文学与翻译、中外旅游文化、国际商务、翻译、英语写作、工商管理类主干课程、旅游法理论与实务等7个教学团队为省级教学团队。“翻译专业教学模式研究、创新与实践”、“国际化商务人才培养模式创新与实践”获得陕西省教学成果奖特等奖。学校与环球时报在线（北京）文化传播有限公司合作建立文学实践教育基地先后获批成为国家级、省级大学生校外实践教育基地，与西安百事可乐饮料有限公司合作建立的管理学实践教育基地获批省级大学生校外实践教育基地。学校是非通用语提前批次招生院校、推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生院校和接收保送生资格院校。现有硕士研究生、本专科生、外国留学生及各类培训学生2.4万余人。学校科研实力强，设有欧美文学研究中心、外国语言学及应用语言学研究中心、陕西旅游研究院、人文地理研究所等31个学术和研究机构，欧美文学研究中心、外国语言学及应用语言学研究中心为陕西高校哲学社会科学重点研究基地。学校还与中国教育国际交流协会合作共建国际教育交流研究中心，形成了较为完整并具有一定规模的外语及跨学科科研体系，承担了一批国家级、省部级及外国文化部资助的科研项目，出版了高质量的大型辞书、专著、译著、论文和教材。学校创的《外语教学》、《人文地理》、《西安外国语大学学报》等学术刊物是在国内外学术界具有一定影响的中国人文社会科学和中国地理学核心期刊，其中《外语教学》、《人文地理》杂志连续多年入选CSSCI来源期刊，《西安外国语大学学报》为CSSCI扩展版来源期刊。学校坚持发挥自身优势，广泛开展国际学术交流，先后与国（境）外157所大学和教育机构建立了友好合作关系。学校先后被教育部确定为富布莱特项目定点院校、接收中国政府奖学金项目来华留学生委托培养单位。与100多所国外大学开展联合培养博士、硕士、学士“双校园”项目，开辟了美国、新加坡、泰国、法国和英国等海外实习基地。2014年1月，学校积极响应国家建设丝绸之路经济带战略，成立了中亚学院，专门开展中亚国家留学生教育。学校在美国、哈萨克斯坦、阿根廷和奥地利建立了3所孔子学院、1所孔子课堂。2012年，经国家汉批准设立汉语国际推广多语种基地（西安）。学校与美国洪堡州立大学合作创了西外洪堡学院，与法国巴黎摩达尔时装艺术设计学院合作创了西外巴黎时装艺术设计学院；与英国特许公认会计师公会、管理会计师公会合作开了ACCA教改班、CIMA教改班、CFA教改班。韩国文化院、德国歌德学院、美国普城英语集团分别在学校设立了“世宗学堂”、“歌德语言中心”、“秦苏珊英语中心”，学校还与俄罗斯新西伯利亚国立技术大学共建俄语语言文化中心。此外，学校还设有教育部出国留学人员培训部、国家留学基金委留学预备教育中心、中国（教育部）留学服务中心留学培训基地。学校着力提高人才培养质量，取得了明显效果。西外毕业生以“外语功底扎实，交际能力强，综合素质高，适应工作快，敬业爱岗，踏实肯干，有发展潜力”而深受用人单位欢迎，毕业生就业率连续多年保持在较高水平。学校志愿者团体积极服务社会经济文化发展，大学生参加了北京奥运会、上海世博会、西安世界园艺博览会、深圳世界大学生运动会、欧亚经济论坛等重大活动的志愿者工作，学校志愿者总队被授予“中国百个优秀志愿服务集体”等多项荣誉。为适应新世纪社会发展和经济建设的需要，学校将紧抓国家高等教育大发展和西部大开发的历史机遇，“立足陕西，服务西北，辐射全国，面向世界”，坚持走开放式、国际化学道路，不断深化教学改革，改善学条件，提高教育教学质量，为建设特色鲜明的高水平大学而努力奋斗！
不错的学校，外语界名气还不小，出过不少外语界大家。。。家里人都是搞外语的，对它的大名早有耳闻，当然和上外北外没法比，比天外大外要强。总的来说是个学语言的好地方，学风很好。
如果单从做学问的角度出发，你选择的西安外国语大学、福建师范大学、华南师范大学都一般般的，三者比较，后两者稍好些。建议你考虑哪些以地理专业见长的学院，比如中科院地理所（沈阳等地的研究所分线也不太高的）、中国地质大学等等。
人文地理杂志就是他们编的 王兴中 算是个牛人
沐浴着书香的人生新华网江苏频道兴化4月9日电在浓浓茶香的氤氲中，和我们对坐的是一位清矍长者——陈钟石。无论是沉静的叙说还是动情的举止，都透射出读书人的一种本质。陈钟石，生于1942年9月，属马。这匹壬午之马真可谓老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已，他从来没有停下过自己手中的笔。回顾40年漫漫文学路，陈钟石感慨良多。幼时，陈钟石居住在舍陈庄，乡亲们脑海里所盛装的数不尽的神话传说，新四军在家乡一带智斗敌伪顽道不完的神机妙算，成为他幼小心灵所享有的最丰盛的文学乳浆，加上家乡遍地古迹与他们自身蕴藏的奇妙，这些原始状态的民间文学，给陈钟石注入了终身受用不尽的艺术情愫。入学前，陈钟石囫囵吞枣地读了英国作家笛福的《鲁滨逊飘流记》和许多小人书。10岁入学后崇敬自学成才的高尔基，钦佩我国当代文学巨匠鲁、郭、茅，阅读了古代四大名著及唐宋诗词。中学时代受了《青春之歌》的影响，务农期间又受毛泽东诗词的熏陶和柯蓝、袁鹰、魏巍、刘白羽、秦牧、杨朔等著名散文作家作品的感染，使他对文学的兴趣与日俱增。1983年7月1日，陈钟石在兴化《水乡文艺》上发表了处女作——《馨香》，终于从此前的250万字的废稿堆上站立了起来，结束了自1962年7月1日以来22年一稿未发的惶窘。在创作《芦笛》时，陈钟石先读了大量的有关芦笛的诗文，访问了制作吹奏芦笛的乡亲之后，写成了千余字的散文，后又把它修改成200字左右的小散文《故乡的芦笛》，被《散文百家》采用。此后，陈钟石便一发而不可收，赞美春雨神奇之功的《春雨》诗，被著名评论家丁慨然评析后加上寸照、小传一起刊登在《少年文史报》上。而赞美爱情的《春雨》小诗仅38字，被评析为“是一首细腻，清淡而又纯粹”的小诗，被选进了《海内外诗人诗歌导读》一书。《故乡晨》一诗，诗评家胡江城评析说“诗歌的形象是纯正光明而又淡雅的，诗风是纯正无邪的，意象简洁，但并不单薄”，被选进了《中国当代青年诗人诗萃评析》。《牧鹅少年》被国家级报纸发表后，又被著名诗人夏雨常选进《中国当代诗人代表作大辞典》等辞书。从此，陈钟石创作的激情如晓日之升，如春潮急涌，即使在颈椎病疼痛难熬之际，躺倒在床上的他也一边转动颈脖，一边写诗，写了百余首新诗、百余首古诗。陈钟石颇有感慨地说，深沉的感情是一篇优秀散文的基本条件，感情愈深沉，感人的力量就愈强烈。而思路清晰，前后一贯，则是散文构篇的最佳途径。具体构思时，注意主题，立意、结构、题材不散，唯有联想、想象抒情不受时空限制，努力把它当作诗来写，写成美文、情文、奇文，做到诗情画意扑其间，哲理新意贯其中，最终达到拙朴单纯返朴归真的最高境界。《江苏省志•文学志》在介绍陈钟石的散文集《绿色的磁盘》中写道：“作品广泛涉及人生，历史、自然、社会……既有对故园风采的自豪与留恋，又有对乡情乡韵的讴歌与赞美，更有对未来水乡的畅想与祝福。”陈钟石是一名教师，所以他的诗文总是面对中小学生，他在研读了《童话辞典》、《儿童文学教程》等数十本书之后，从中悟到了儿童文学作家必须是神思遐想的童话的制造者。所以，他的童话《罗斯和艾丽》、儿童散文《客迷》、《小丑鸭》、《马——我童年的伴侣》、《教师的碑坊》等被《华厦少年》、《少年文艺》、《中华少年》等报刊选用。微型小说《他最合造》、《一枚奖章》等因为倾注了鲜明的童心，儿童的理趣，所以很快被《北京教育》、《西藏教育》等杂志选用。微型小说《半夜敲门》还获得了全国微型小说大赛三等奖。一些微型小说被选进了《当代微型小说精萃》、《中国大陆微型小说家代表作》等书。陕西省儿童文学研究会会长宋建元、副会长《宝葫芦》杂志副主编丁仁祖对陈钟石十分关注。1998年，陈钟石将几个中篇儿童小说汇集成《圣洁的塑像》一书，丁仁祖高兴地撰文写道：“故事曲折生动，布局巧妙，语言精炼朴素，人物栩栩如生。”人们总喜欢从现代回溯历史，又喜欢从历史了解现代，所以每当走到先贤刘熙载、戈公振、戈宝权、韩贞、宗臣故居前，陈钟石总自言自语地说，我们为何崇敬他们，他们究竟是怎样的一种人？于是萌生了为他们写传记的欲望，觉得为历史名人写传，为乡贤树碑，是自己义不容辞的责任。最先出来的是《刘熙载》。该书出版后，徐中玉教授、乔友超等专家来函来电向陈钟石祝贺，尤其是扬州大学刘立人教授在指出不足之后写道：“尊著乃目前所见第一部刘熙载先生传记，有筚路蓝缕之功，有通俗普及之效，可喜可贺。”此后，陈钟石又开始了《戈公振》一书的创作。在具体写作时，陈钟石力求使真实性、资料性、思想性、学术性、生动性得到和谐统一。此书出版后，著名教育学演讲大师李燕杰教授读后评价道：“《戈公振》是本好书。”在认真总结《刘熙载》、《戈公振》两书经验的基础上，笔耕不缀的陈钟石又开始了《戈宝权》、《韩乐吾》的写作。一方水土造就一方人，一方文化底蕴造就一代人，因此在写这二人传记时，陈钟石更注意努力写出地方特点，努力展现地方文化底蕴，让他置身在特定的文化氛围，努力写出他们独特个性及其性格的复杂性，使得他们的形象永远活在读者心中，永远栩栩如生地立在读者面前，所以，他访问故老，采寻轶闻，搜集资料，查询历史书典，然后分析辨别，去伪存真，努力写出他们传奇的经历，独特的个性，非凡的品格，卓越的成就。中国水浒学会常务理事、水浒学术委员张袁祥先生提供了张士诚的有关资料，陈钟石又与全国各地与张士诚有关的档案馆图书馆及有关人士联系，写下了50万字的长篇历史人物小说《吴王张士诚》……日之夕矣。陈钟石结束了他的叙说。我忽然想起了不远处卓然不群的东海贤人牌坊，著书立说，教化一方，在本质上，兰芳碧坚斋与之如出一辙。穿越四百年的风雨，这种文脉的传承是多么的纯正地道。两鬃染霜的陈钟石，啜了一口清茶，默默地看着室外，室内一片宁静，而正是在这宁静中，我们感到了一种份量。
找学报投吧一般大学教师都是投自己学校的学报的
刘庆慧，汉族，1951年2月出生，山东省寿光市人，中央党校研究生院在职研究生班政治学专业毕业，中央党校研究生学历，副研究员。1978年分配至西藏自治区教委工作，历任西藏自治区教委大中专处副处长，自治区民族教育研究所所长，《西藏教育》杂志主编，自治区教委副主任，自治区招生委员会副主任，西藏自治区教育学会理事、常务理事、副会长，西藏自治区教育管理研究会副秘书长、副理事长，西藏自治区科学和科技政策研究会理事、顾问，中国教育学研究会理事、西藏自治区教育学会副会长等职。现任西藏大学党委书记。
《中国国家地理》月刊，国际标准刊号：ISSN1009-6337，国内统一刊号：CN11-4542/p，邮发代号：2-806，杂志社地址：北京市东区朝阳区安外大屯路甲11号。《中国国家地理》原名为《地理知识》。是具有很强的可读性和收藏性的关于地理的月刊杂志。具有很强的独家性和权威性。其内容以中国地理为主，兼具世界各地不同区域的自然、人文景观和事件，并揭示其背景和奥秘，另亦涉及天文、生物、历史和考古等领域。 此书无论是从收藏、观赏、阅读等诸多方面都是一本难得的好书。本书极具阅读性、观赏性、收藏性于一身。无论对于从事专业地理的研究人员还是普通的地理爱好者或者中小学生都是很值得看的一本书。
国内刊号CN11-4542/p国际刊号ISSN1009-6337邮发代号2-806
中国国家地理杂志一般指中国国家地理《中国国家地理》，1950年创刊于南京，原名《地理知识》，是关于地理的月刊，该刊的文章和图片经常被中央及地方媒体转载。具有很强的可读性和收藏价值，国内外很多家图书馆已经把该刊作为重点收藏期刊。内容以中国地理为主，兼具世界各地不同区域的自然、人文景观和事件，并揭示其背景和奥秘，另亦涉及天文、生物、历史和考古等领域。是中国大陆著名的有关地理的杂志。因该社隶属中国科学院，有一大批自然地理和人文地理的专家学者作为该社顾问，同时还有许多战斗在科考第一线的工作者与杂志社保持着密切联系，因此具有很强的独家性和权威性。
很不错的，且值得收藏，有精美且经典的图片。不过比美国国家地理还差一点。对本国介绍比较多。如果对世界地理感兴趣，可以看看美国国家地理频道，同样对美国介绍要多，不过内容更丰富
不算，喜大普奔是不是成语?简短介绍_知互网喜大普奔不是成语。喜大普奔，也作“普大喜奔”，网络用语，是“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”的缩略形式...www.ddnx.com喜大普奔是成语吗-蚂蚁庄园今日11月19日问题答案-贝比手游网1、“喜大普奔”是在网络上流行的网络用语，一般是“喜闻乐见”、“大快人心”、“普天同庆”、“奔走相告”的缩写，均采用了头一个字。贝比手游网2020-11-19喜大普奔为什么被禁-百度经验十动然拒，人艰不拆，喜大普奔等这些走红于网络的热词将被禁止出现在广播电视节目和广告中。保持语言的纯洁性固然重要，但不少网络热词符合语言特点、有时代特色并易于传播，还应区别对待。百度经验2022-08-11其他人还搜了喜大普奔app喜大普奔表情包喜大普奔图片喜大普奔下一句喜大普奔是什么意思网络语言喜大普奔后面接什么语言传播喜大普奔图片表情包喜大普奔是不是成语-楚天视界喜大普奔不是成语，是网络用语。喜大普奔读作xǐ dà pǔ bēn，也作“普大喜奔”，是“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”的缩略形式...楚天视界2022-07-17喜大普奔是什么意思-网络用语-刘松松博客喜大普奔可用于传播好消息或幸灾乐祸两种情况下， 1、用于传播好消息时使用。例句1：明天台风要来了，班主任宣布放假，从明天起，同学们都不用来上课了，小伙伴开始喜大普奔了。例句2：本村被...刘松松博客喜大普奔会变成成语吗？卡卡流行语网这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。该语言是网民们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。“三纲”，即所谓“君为臣纲，父...网络流行语2022-06-08喜大普奔是不是成语这类语言的出现与传播主要依存于网络人群，还有为数不少的手机用户。聊天室里经常能出现“恐龙、美眉、霉女、青蛙、囧男、东东”等网络语言。BBS里也常从他们的帖子里冒出些“隔壁、楼上、楼下...天气网2020-11-19喜大普奔是成语吗-知识问答-晟火网这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。该语言是网民们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。总结,我们通过以上关于喜大普奔...晟火网2021-11-23喜大普奔是不是成语 喜大普奔出自哪里这类语言的出现与传播主要依存于网络人群，还有为数不少的手机用户。聊天室里经常能出现“恐龙、美眉、霉女、青蛙、囧男、东东”等网络语言。BBS里也常从他们的帖子里冒出些“隔壁、楼上、楼下...天气网2020-11-19喜大普奔的用法1、用于传播好消息时使用。例句：本村被评为“文明模范”新农村，得知此消息的村民喜大普奔。2、用于幸灾乐祸时使用。例句：小明不小心把手机摔坏了，傍边的同学却喜大普奔。查看全文 禾翰池 喜...芝士回答相关搜索喜大普奔app官网下载喜大普奔图梦幻西游喜大普奔现状喜大普奔 终于等到你喜大普奔下载喜大普奔app下载喜大普奔的大是什么意思喜大普奔意思喜大普奔是成语吗喜大普奔下一句是什么11-20条“喜大普奔”等网络成语会干扰汉语纯洁性吗_广西教育杂志社像“十动然拒”、“喜大普奔”、“人艰不拆”等四字词语，如果不加解释，可能家长、老师乃至“老网虫”都说不清楚其确切含义。但看似深奥，一经说透，普通人也都会明白。对诸如此类的网络成语，...广西教育杂志社2013-10-16“喜大普奔”正流行-安康新闻网葛红丽说，语言的传播和发展是一个“大浪淘沙”的过程，一些词语适应社会的发展就会“存活”下来，一些会被淘汰甚至消亡。省社科院副院长、社会学专家石英认为，网络语言是虚拟社会对现实社会的...安康新闻网2013-12-27喜大普奔是什么意思网络语言-爱问知识人INXX(英克斯)与全球众多顶级潮牌合作，旨在为中国潮牌爱好者及时尚icon提供更多的潮流服饰选择，通过品牌、时尚媒体、明星、行业领袖及时尚达人等传播途径，结合互联网、移动端. 成都是地级市。...爱问知识人浅析网络新词“不明觉厉”“喜大普奔”百度文库互联网的广泛使用给网络新词的传播提供了载体。本文从网络新词"不明觉厉"、"喜大普奔"的用法入手,分析其语义的来源,进而探讨了"不明觉厉""、喜大普奔"的语言学特征和之所以能风靡网络的原因,...百度文库2019-07-31“喜大普奔”一词体现了媒介语言的_特点_简答题试题答案“喜大普奔”一词体现了媒介语言的_特点 简答题官方参考答案（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答） 查看官方参考答案 更多““喜大普奔”一词体现了媒介语言的_特点”相关的问题 第1题 (ﾟ...简答题2022-01-07浅析网络新词“不明觉厉”“喜大普奔”关键词:不明觉厉 喜大普奔 网络新词汇 影响作者:焦竞男作者单位:西藏民族学院刊名:青年文学家分类号:H1互联网的广泛使用给网络新词的传播提供了载体。本文从网络新词“不明觉厉”、“喜大普奔”的用法入手，分析其语义的来源，进而探讨了“不明觉厉”“、喜大普奔”的语言学特征和之所以能风靡网络...万方数据当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方—互联网。“喜大普奔当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方—互联网。“喜大普奔”是最受亲睐的一个，表达极度激动和热情。它把“喜闻乐见”“大快人心”“普天同庆”“奔走相告”四个词语揉合在一起。这...高中政治网喜大普奔是成语吗是什么意思？蚂蚁庄园2020年11月19日今日答案_海峡网成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承...海峡网2020-11-19喜大普奔是什么意思网络语言网络用语喜大普奔的意思：喜大普奔（xǐ dà pǔ bēn），2014年年度网络用语，与之相近意思的词有“普大喜奔”，喜大普奔是个缩写词汇，是“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”的缩写，...芝士回答喜大普奔是成语吗是什么意思？蚂蚁庄园2020年11月19日今日答案_海峡网成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承...今日头条相关搜索喜大普奔喜大普奔app喜大普奔意思喜大普奔图片喜大普奔是什么意思浦发喜大普奔app喜大普奔表情包喜大普奔app下载喜大普奔啥意思喜大普奔下一句21-30条当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方—互联网。“喜大普奔”是最受亲睐的一个，表达极度激动和热情。它把“-中小学组卷题库当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方—互联网。“喜大普奔”是最受亲睐的一个，表达极度激动和热情。它把“喜闻乐见”“大快人心”“普天同庆”“奔走相告”四个词语揉合在一起。这...21世纪教育网文章详细信息喜大普奔、不明觉厉、人艰不拆、累觉不爱…"不知从何时起,网络流行语竟然演变成了这样一种新形式。乍一看来,词义难以理解,这些四字词语既不属于成语范畴,又难以从字面理解含义,但是却在网络...中国知网当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方—互联网。“喜大普“喜大普奔”是最受亲睐的一个，表达极度激动和热情。它把“喜闻乐见”“大快人心”“普天同庆”“奔走相告”四个词语揉合在一起。这个新成语也逐渐在我们生活中被广泛使用。这体现了 A．文化对...高中政治网当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方—互联网。“喜大普奔”是最受亲睐的一个，表达极度激动和热情。它把-中小学组卷题库当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方—互联网。“喜大普奔”是最受亲睐的一个，表达极度激动和热情。它把“喜闻乐见”“大快人心”“普天同庆”“奔走相告”四个词语揉合在一起。这...21世纪教育网当前最流行的成语产生于中国语言创新最活跃的地方—互联网。“喜大普奔”是最受亲睐的一个，表达极度激动和热情。它把“喜闻乐见”...“喜大普奔”把“喜闻乐见”“大快人心”“普天同庆”“奔走相告”四个词语揉合在一起说明人们创造文化；这个新成语也逐渐在我们生活中被广泛使用说明人们在享用文化，故选项C符合题意。材料...易学啦喜大普奔、人艰不拆、累觉不爱、不明觉厉、啊痛悟蜡、男默女泪、细思恐极，普大喜奔什么意思，喜大普奔是什么意思大众传播性质的网络语言属于规范对象，应该规范。为了更好发挥语言的全民交际工具的作用，适当保持语言系统的规范也是必要的。这种规范在根本上应该正面引导，从提高全民语文修养入手，让人们更...答案网2020-07-21网络热词被禁 喜大普奔等不能在广播电视中出现-文化-人民网保持语言的纯洁性固然重要，但不少网络热词符合语言特点、有时代特色并易于传播，还应区别对待。(来源:中国青年报)人民网文旅-体育2014-12-02当前的许多流行语都产生于中国语言创新最活跃的地方-互联网。“喜大普奔”是极受青睐的一个，表达极度_百度知道回答:1B 试题分析：“喜大普奔”把“喜闻乐见”“大快人心”“普天同庆”“奔走相告”四个词语揉合在一起说明人们创造文化；这个新成语也逐渐在我们生活中被广泛使用说明人们在享用文化，故C符合题意。材料中未涉及文化对人的影响的特点，A不选；C错误，因为人们接受先进文化的熏陶是主动自觉地过程...百度知道2014-11-06网络语言网络语言（internet slang）是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标（图片）和文字等多种组合。这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的...概述历史沿革词组类型社会评价百度百科“高富帅”已 Out“喜大普奔”正流行 岁末盘点2013网络流行语你能看懂几个-基金论坛-金融界理财论坛葛红丽说，语言的传播和发展是一个“大浪淘沙”的过程，一些词语适应社会的发展就会“存活”下来，一些会被淘汰甚至消亡。省社科院副院长、社会学专家石英认为，网络语言是虚拟社会对现实社会的...金融界论坛2013-12-27相关搜索喜大普奔喜大普奔app喜大普奔意思喜大普奔图片喜大普奔是什么意思浦发喜大普奔app喜大普奔表情包喜大普奔app下载喜大普奔啥意思喜大普奔下一句喜大普奔算语言传播吗
全国各地教育类报刊（教师）投稿地址一览表（03年12月整理，有些可能变动，欢迎根贴指出）刊 名//地 址//电 话//电 子 信 箱《小学教学设计》 山西太原市解放路东头道巷17号 030009 《教师博览》 南昌市洪都北大道96号（330046） 《教学月刊》 浙江省杭州市文三路140号（310012） 《北京教育》 北京海淀区文慧园北路10号(l00088) bj** 《小学青年老师》 河南省郑州市顺河路11号（450004） 《福建教育》 福州市鼓屏路162号（350001） 7872085 《湖南教育》 长沙市开福区彭家井11号（410008） 《云南教育》 昆明市学府路61号（650223） 《贵州教育》 贵州市浣纱路66号（550003） 《上海教育》 上海长宁路491弄36号（200050） 《青海教育》 西宁市五四西路35号（810008） 《内蒙古教育》 nmg**@263.net 《河北教育》 石家庄市石岗大街18号 （050061） 《特区教育》 深圳市人民北路深中街16号（518001） 《天津教育》 天津市南开区雅安道9号（300113） tj**@tiemh.com.cn 《陕西教育》 西安市药王湖119号（710003） -8514 《山西教育》 太原市解放路东头道巷17号（030009） 《黑龙江教育》 哈尔滨市南岗区清滨路92-5号（150080） 《安徽教育》 合肥市屯溪市435号省人大8楼 《江西教育》 南昌市洪都北大道96号（330046） 85186931 jx** 《辽宁教育》 沈阳市皇姑区宁山中路29号（110031） in** 《宁夏教育》 银川市新华东街19号（750004） 《山东教育》 济南市南圩门外街8号（250001） 《西藏教育》 拉萨市江苏路29号（85000） 《新疆教育》 乌鲁木齐胜利路169号（830001） 《中国电化教育》 北京复兴门内大街l60号312信箱(100031) 66419047 《教育研究》 北京北三环中路46号(100031) 620118 ** 《中国远程教育》 北京复兴门内大街l60号(100031) 66413389 《比较教育研究》 北京新外大街19号北师大英东楼100875 62208310 《教育展望》 北京西城太平桥大街四号l00810 66l22619 《中国教育学刊》 北京西单大木仓胡同35号l00816 66097082 《教育艺术》 北京第804信箱100037 68902477 《中国校外教育》 北京西城儿童少年活动中心 100035 66l60150 《学科核育》 北京师范大学教育科学研究所l00875 62207968 《继续教育》 北京6304信箱编辑部102206 66366875 《上海教育报》 上海市长宁路491/36号200050 62527164 《外国教育资料》 上海中山北路3663号 200062 62549677 《外国中小学教育》 上海桂林路l00号200234 64700700-2318 《开放教育杂志》 上海阜新路25号 200092 65020900-172 《教育发展研究》 上海市荣陵北路21号200032 《教育科学》 大连沙河口区黄河路851号116029 《外国教育研究》 长春市人民大街138号东北师大院内130024 wg** 《现代远距离教育》 哈尔滨市和兴路92号 150080 《教学与研究》 北京海淀区中关村大街59号（100872） 62521680 《教师博览》 南昌市洪都北大道96号 《教育信息报》 杭州市文三路求智巷3号编辑部 袁军 310012 -3401 ** 《教育研究》 北京市北三环中路46号（100088） 62011873 ** 《教育探索》 哈尔滨南岗区中兴街19号 150080 《教育理论与与实践》 太原解放路东头道巷九号 30009 《素质教育博览》 福州市东水路76号新闻出版中心大厦350001 sz** 《教育评论》 福州市梦山巷27号 350001 《湖北教育》 武汉市武昌桂园路4号 430070 hb** 《教育研究与实验》 武汉市武昌桂子山华中师大内 430070 《小学教学参考》 南宁建政路广西教育学院 530023 《甘肃教育》 兰州滨河东路甘肃教育大厦 730000 《电化教育研究》 兰州西北师范大学内 730070 《基础教育研究》 南宁市建政路37号 530023 《中国教育报》 北京文慧园北路10号（100088） 01062243770 《教育时报》 郑州市顺河路11号 450004 《教育导报》 四川成都市陕西街26号 610012 报刊名称 编辑部地址 邮编 电子信箱作文周刊 山西省临汾市尧都区鼓楼东路26号 041000 中国儿童画报 北京市朝阳区左家庄北里5号楼 100028 少年日报 长海长宁路491弄36号 200050中国少年报 北京左家庄北里5号楼 100028少年儿童故事报 浙江省杭州市建德路9号 310006 农村孩子报 安徽省宿州市东仙桥街南区五楼 234000 小学生阅读报 长春市人民大街173—1号 130022 少年之友报 安徽省淮南市洞山 232001 语文辅导报 辽宁省铁岭市邮政局第58号信箱 112000少年先锋报 重庆市江北区建新北路76号 400020 EMAIL— EMAIL—少年科普报 辽宁省抚顺市顺城区新华大街18号 113006 作文评点报 吉林省四平市铁西区师院路8号（甲） 13600 少年智力开发报 石家庄市裕华西路822号 050081关心下一代周报 江苏省南京市梅园新村大悲巷12号 210018 江海晚报“南通教育”南通市人民中路161号 226001小龙人报 宁夏银川市中山南街109号 750004 语文报 山西太原市广场收投局12022信箱 030012 (低幼版) (故事版)语文报（小学版）山西太原市双塔寺街124号1107室 030012 小学生学习报 河南郑州市顺河路11号 450004 作文编辑室：小学生拼音报 北京市崇文区夕照寺中街29号 100061 小学生世界 浙江省杭州市文三路140号 310012 少年文学 武汉市长江日报路特1号 430015 学习方法报 山西省太原市黄陵路西巷5号 030031读写知识 北京市西城区东新开胡同67号 100035百家作文指导 黑龙江省大庆市让胡路区中央大街 163712 福建教育〔分为《福建教育》（小学教育）、《福建教育》（中等教育）〕迁址至：福州市鼓屏路162号福建教育杂志社，350003。社内另有《福建幼儿教育》以及学生刊物：《读写天地》（小学生）、《读写天地》（中学生）、《小学生周报》（中低版）、《小学生周报》（中高版）。网站：
喜大普奔算语言传播喜大普奔是网络用语，是“喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告”的缩略形式，表示一件欢乐的事情，要分享出去，相互告知，共同庆祝。 2014年，广电总局发出《关于广播电视节目和广告中规范使用国家通用语言文字的通知》，不得使用或介绍根据网络语言、仿照成语形式生造的词语。
是教育部教师发展中心主办，当然是国家级刊物。其实学术刊物那有什么级别，都是省级以上。