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美丽乡村申论议论文题目

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美丽乡村申论议论文题目

好的小标题可以使文章条理更清楚、思路更清晰、结构更紧凑。怎样写好文章小标题?跟着《人民日报》这些刊文一起学!下面高顿公考为大家整理了2023浙江省考作文亮眼小标题。

适用主题:拼搏奋斗

1、胜利,源于顽强拼搏

2、热爱,就要全力以赴

3、出发,瞄准新的目标

摘自:“全力去拼,不要留下遗憾”

适用主题:基层治理

1、分级分类,多元调解,守好调处化解第一线

2、统筹资源,创新机制,力争矛盾纠纷不上交

3、干部跑腿,数据跑路,主动预防化解矛盾纠纷

摘自:邻里更和睦生活更舒心

适用主题:党建工作

1、党建引领,把志愿服务力量聚拢起来

2、砥砺初心,一条热线搭起一座党群“连心桥”

3、创新服务,推出更多惠民生、暖民心举措

摘自:党员为民服务一直“在线”

适用主题:产业发展

1、马铃叮当

一条茶道,走过千年历史

2、市井烟火

一条茶道,见证百味人生

3、茶旅融合

一条茶道,迈出山水文章

摘自:安化山重水复茶为径

适用主题:养老服务

1、资源做加法——促进医养更好融合

2、服务做加法——满足多样康养需求

3、技术做加法——破解养老痛点难点

摘自:医疗+养老,加法这样做

适用主题:文化遗产保护

1、韵,走进千家万户

2、传,留住经典底蕴

3、融,焕发时代活力

摘自:“南国红豆”正青春

适用主题:乡村振兴

1、基础设施提档升级山乡巨变焕发新颜

2、人居环境持续改善美丽乡村宜居宜业

3、公共服务提标扩面乡村生活更加美好

摘自:把广袤乡村建设成幸福家园

1、农民挑上“金扁担”增收基础更稳固

2、新业态蓬勃发展增收渠道更多元

3、鼓口袋更富脑袋增收后劲更强劲

摘自:农民生活芝麻开花节节高

资料来源:学习大国

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“看得见山,望的见水,守得住乡愁”这是城里人和村里人共同的生活愿景,也是推进乡村振兴的目标所在。关于乡村建设,有难以言说的现代化伤口:人口空心化,垃圾围城,土地撂荒……脱贫摘帽不是重点而是起点,因此化解三农问题是推进乡村振兴工作的重点。只有妥善解决三农问题,才能在希望的田野上不断生长梦想,收获幸福。 培育新型化农民是乡村振兴的切入点。人才是第一资源,是实现创新发展最强进的动力。在乡村振兴中,农民是创造者也是收益者,是农村发展的根本主体。只有调动好农民发展创造的积极性和主动性,充分理解落实乡村振兴战略布局的新要求,才能培育出让农村焕发生机活力的新型农民队伍。在建设懂农业,爱农村,爱农民的创新人才队伍时,可大力挖掘返乡下乡青年等,激发这类人才的活力,为乡村提供新技术,新动力,新方向。只有这样,我们的产业发展才会是最具活力和创新性,才能在保证农业产量的基础上,保护环境,节约人力,加速转型发展。因词,加速推动乡村振兴,培育新型化农民是关键。 发展多元化农业是乡村振兴的着力点。多元化是现代农业发展最显著的特征。在我国的农业发展探索过程中,我们深刻认识到,由于我国资源禀赋多元,东北西北中部西南等不同的地理位置和资源条件决定了产业发展类型的多元。再加之我国贸易格局和政策组合的多元,绿色发展导向,多种生态环境补贴,服务改革的多元化都一定程度上带动了农业产业多元化进程。立足中国基本国情,循序渐进,健康有序的推动农业现代化多元化进程,有利于确保粮食安全,有利于加快城镇化进程及加速农产品走出去的步伐和进程。总之,我们要着眼深化发展多元农业,助力乡村振兴。 建设生态化农村是乡村振兴的根本点,“茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一手护田将绿凭,两山排阀送青来。”王安石对山水村美的赞美寄托于此诗之中。由于农村生态经济发展速度快,农业类型丰富多种,并取得卓越成绩,并且得益于农村生态环境不断改良,居住环境的明显优化。当前我国生态化农村建设已走入正规,建设生态化农村可以促进农村经济社会科学发展,有助于提升农民生活品质,加快城乡一体化进程,是重中之举。因此,应大力推进生态化农村建设,助力乡村振兴。 “务农重本,国之大纲”。党的十九大以来,乡村振兴战略从提出,实施再到广大农村逐步落地生根,都离不开新型化农民的培育,多元化农业的发展和生态化农村的建设。只有这样,我们才能收获全体各族人民的共同幸福和共同富裕。

美丽乡村为主题议论文

我国农业大国建设美丽乡村建设美丽国重要内容近年来随着农村生活方式改变农民生活水平提升及农村城镇化水平提高农村垃圾多样化、集化、露天化现象日益突出垃圾围村、垃圾围路、污水随处排放农村许多地区依普遍存建设美丽乡村过程何破解垃圾围村之困笔者认应加强下方面工作:成立专门领导小组央和地方政府应设立农村环境整治工作领导小组专门负责农村环境整治工作综合协调、资金整合、项目实施和监督管理等工作统部署共同推进农村环境整治把垃圾处理列入乡镇规划和乡镇领导政绩考核评价体系近年来些农村基层干部把主要精力放发展经济上美丽乡村建设盖楼房、铺水泥路忽视了环境问题对此应把农村垃圾长效管理列入乡镇规划纳入各级领导干部任期目标列入干部年度绩效管理评价体系因镇、因村制宜制定农村环境卫生及垃圾处理管理法农村垃圾管理工作制度化、规范化培育新型农民促进美丽乡村建设进程当前农民环境意识还相当薄弱多数农民没有养成保护环境生活习惯乱扔乱丢垃圾和废弃物现象普遍存对生活垃圾特性、生活垃圾资源化水平、生活垃圾分类收集、生物降解垃圾系统管理和利用等方面还存多认识误区对此应加大宣传和教育力度使广大农民逐步提高对生态环境建设认识改变消费方式号召村民尽量减少日常生活垃圾提

中国是一个美丽的国家,可是这虽然美,但美中有不足。中国不能只是城市化的美丽,农村也需要美化!从"美丽中国"到"山水乡愁,"这些清新诗意的文字被写入中央文件,触动了每一位中华儿女对未来中国的美好期许。中国要美!洁净的水源、新鲜的空气、安全的食品、优美的环境,当这些生存必须成为民生的最要关切,当这些个人追求汇成亿万人共同梦想的最大交集,保护生态坏境、建设美丽中国,慢不得,等不起!农村更要美!如果说城市人仅是迷失在都市文明的钢筋水泥丛林,”望不见山水,寻不到乡愁“;那么,"垃圾只能靠风刮,污水只能等蒸发",亿万农民的基本生存还在受到污染的威胁。农村美是中国美的应有之义。农业大国的现实国情决定了,农村是美丽中国建设不能甩过的大站。中国是一个大家庭。如果要让中国变得更美的话,不能只美化城市,农村也同样需要!因为即使我国的城镇化率达到70%,仍有数亿人生活在农村。作为全体人民”中国梦“的重要组成部分,”美丽中国“绝不应该也不可能是城市一条腿走路,亿万农民的梦想是美丽中国宏大叙事最朴实、最动人的篇章。农村美是中国美的有机组成。农村为城市提供了生态屏障,其涵养的水源和绿色的植被,不离不弃的呵护着被污染的大城市。农村还具有城市不具备的特殊功能,“小桥‘流水、人家”的乡村游,已经成为现代都市人群感悟生态之美和人文魅力的假日驿站。同事,美丽乡村建设对于改造空心村,盘活和充足土地资源,提升农业产业,缩小城乡差距,推进城乡发展一体化具有十分重要的意义。美丽中国必须是魅力城市与美丽乡村的两翼齐飞,这符合国家总体布局,符合社会发展规律,更符合农业农村实际和亿万民众期盼。然而,我们不能只靠政府建设美化乡村,我们大家也要保护环境,保护公物!美丽乡村,承载着人们对乡村所寄予的美好期望与幻想。抛弃过往乡村所在的诟病:垃圾围村、臭水横流、留守儿童、空巢老人、古寨调敝、文化遗失。让这一切沉浸在历史的长河里永不复醒,顺应当时把大的号召,顺应广大民意,把生态文明建设纳入到中国特色社会主义事业”五位一体“的总体布局规划中来,明确努力建设美丽中国的战略目标。古谚说:“上帝创造了乡村,人类创造了城市。”乡村的自然美和城市的现代美,不应割裂,也不应混淆,应当高度统一于美丽中国的建设中,成为一种和谐共生、相融相长的存在!农村和城市不能有巨大的反差,更不能没有区别;城乡一体化不是城乡同样化,有差异才有多样化。只有传承乡村文明,保留田园风光,发展现代农业,实现人与自然和谐发展,才是真正的美丽乡村;只有城市与农村各美其美’和谐互补,美丽城市与美丽乡村交相辉映、美美与共,才是真正的美丽中国。

大手牵小手共建美好家园倡议书 亲爱的同学们: 你们好! 当前我市“建立国家卫生城市”和“城乡环境综合整治”行动开展得轰轰烈烈,市委市 *** 又发出了“建设美丽家园,争做文明市民”的号召。我们作为未来的建设者和接班人,要积极行动起来,争当“美丽家园小使者”,为建设我们的美好家园尽上一份力。 我们要让爸爸妈妈和身边的亲人了解这“两大集中行动”,并与他们一起积极参与到行动中去。城区的同学,要开展好“小手拉大手,共创卫生城”活动,去争取“国家卫生城”这个社会美誉度和公认度最高的城市荣誉;镇村的同学,要以“小手拉大手,共建美丽乡村”为主题,参与到“城乡环境综合整治”中,让我们居住的乡村更加靓丽。 同学们,我们的一言一行、一举一动都代表着个人的形象、学校的形象、家乡的形象,所以我们要和身边的大人一起做到: 一要争做健康表率。认真学习卫生防病和健康教育知识,养成良好的卫生习惯,形成健康的生活方式与行为,影响他人。 二要争做文明使者。培养高尚道德情操,爱护公共环境卫生,遵守公共秩序, 带动他人,使“人人都参与,个个是形象”。 三要担当卫生保洁员。认真负责地搞好家庭卫生,搞好学校、单位、社群卫生,做好责任区保洁。 四要争当服务志愿者。积极进街道、进社群、进乡村,开展义务宣传、义务清扫、爱绿护绿等活动,奉献爱心,分享快乐。 五要争当创意达人。积极参加“美丽家园金点子”征集评选活动,更深入地参与到美丽家园建设中来。 共建美好家园,同浴和谐阳光。同学们,让我们小手拉着大手,大手牵着小手,共同努力,我们生活的地方一定会变得天更蓝、树更绿、水更清、道路更通畅、生活更方便,我们会拥有一个更加整洁、有序、舒适、和谐,更加赏心悦目的美丽家园。

爸爸告诉我,在他小时候,家乡是一个美丽的小乡村。零星的平房周围是绿油油的田地。无拘无束的动物们快乐的与小溪赛跑,天蓝得有如一匹富有光泽的丝绸,盛满了孩子们的欢笑声…… 我已经很久没有去过乡村的田野了,更想象不出爸爸描绘的景像。终于有一天,我和父母钻出拥挤喧哗的镇中心,来到爸爸儿时游戏的田野上,我梦想中的天堂。却发现一切不是我想象中的景象,爸爸记忆中的模样。 那松软的土地上铺满了花花绿绿的垃圾,美丽的花儿被夺取了家园,古老的树木吸收有毒素的营养。 爸爸目瞪口呆,他不能把现在这番景象与小时候的美丽景色联络起来。我垂头丧气,没想到自己期盼已久的田野,却只是这丑陋的模样。爸爸似乎不甘心,拉着我和妈妈来到他小时候游泳.嬉戏.捕捉小鱼.小虾的那条清澈见底的小溪,当我们听完他陶醉的回忆后,都不说话了,这臭气熏天.污浊不堪的臭水沟几十年前竟然是叮咚小溪?怎么可能! 正当我惊讶之时,一个白花花的东西蒙在了我的脸上,我被惊吓了,随即,哗的从脸上扯下,发现是一个白色的塑料袋,正当我生气地准备大吼时,猛然发现眼前的树上已挂满了五颜六色的塑料袋……,风怒吼著,树仿佛在咆哮。 我不禁为美丽的大自然痛心。那些贪婪的人们只顾享受大自然的馈赠,休止的向他索取一切。却连把废纸扔进垃圾箱的小事都不能做到为大自然着想。 人类只有与大自然共存,才能与这个星球共存!我们应从现在做起,和自己的父母,和自己的每一位亲人,和身边的同学一起大手拉小手,美丽乡村行! 保护环境,从我做起。

小手拉大手    共建美好家园 广西藤县濛江镇大德小学五年级何淼棋  指导老师:覃容清 我家住在广西梧州市藤县,这里风景优美,碧水荡漾,有美丽的晚霞,有清澈见底的小溪……可是近年来,出现了乱放车辆,不爱护环境卫生,随便扔垃圾,河道里漂流许多塑料袋、泡沫等现象,严重影响了我们的生活。 在“小手拉大手”全民活动中,我们要学习雷锋精神,懂礼仪,文明友善,社会才会和谐美好。 有一次,我在放学回家的路上,看见有位过路人把食品袋随手丢在马路旁边,这时我想:“这垃圾捡还是不捡?反正又不是我扔,干啥理它呢!”这时,走过一位比我年龄还小的学生捡起食品袋,把它放进垃圾池里,就走了。我看见这一情景,心里有一些惭愧:虽然做一些小事情也可以让自己很开心,正如“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。 一个星期天,我本想约同桌小兰到街上玩。走到村头,见小兰正在清理李姓家附近的垃圾,小兰总说没闲玩,原来干这好事。一直以来李姓一家附近总是臭气难闻,由于小兰这一星期以来的清理,那臭气没有了,原来总爱乱丢垃圾的李姓一家,现在也变得爱清洁起来,李爸自己动手清理村里的垃圾,还主动帮邻居残疾李奶奶打扫院子。可见,每个人伸出勤劳的双手,奉献一颗爱心,我们的生活将美满幸福。 “小手拉大手,共建美好家园”是一项长期的社会活动,我们要讲文明、讲礼貌,创造美好的环境。从我做起,从小事做起,在学校里做一个听老师的话,向上的学生;在家里要做一个懂事、孝顺家人的好孩子!用美好的行动感染他人,共建美好家园,让我们为这项活动做一些力所能及的贡献吧!

随着经济的发展,社会的进步,一些不文明现象、不卫生习惯随之产生。本来是环境优美的住宅小区,可好好的绿化带被破坏,那是为了自己走路方便有捷径;洁白的墙壁张贴上小广告,那是为了自己的小利益损害公众视野,到处斑斑点点,好像人脸上长了牛皮癣,有损整个城市形象;垃圾箱外垃圾遍地、污水横流、苍蝇满天飞,不发商贩销售三无产品,危害人体健康,甚至占道经营,造成交通拥挤混乱......,怎样才能制止这些不文明的坏习惯呢?我想也许我们小朋友可以尽自己的一份力量。 上学放学时,我们可以告诫家长不从路边小摊上买东西,这样让乱摆摊的小商贩没了生意,自觉进入市场,加强规范化管理,这样既能制止占道经营、维护交通秩序,又有利于食品安全监管部门加强对食品安全的监管,这样一举两得,我们何乐而不为呢? 曾经有首歌《我们的祖国是花园》,在这里我要说:"我们的城市处处是“花园”"。美丽的绣源河溪流潺潺,著名的百脉泉游人如织,秀丽的眼明泉汩汩喷涌,多美的画面,多美的城市啊!这美丽的城市需要我们每一个人去保护、去爱护,用我们的小手写一份倡议书吧,游玩时不要乱扔垃圾,让我们的泉水远离白色污染,我相信大家都会接受的,人民都爱美好的东西。用我们的小手来保护我们城市的一草一木吧,对那些到处乱贴牛皮癣的说"快住手"吧,别再让我们的城市难看,城市也是有生命的,它也爱美,我们用我们的小手每人撕掉一幅小广告,捡拾一块垃圾,我相信会有不少的收获的。 年幼时大手拉小手蹒跚学步,但今天我们要小手拉大手共创卫生城市、共建美好家园。孩子是家庭的希望,家庭是社会的细胞,用我们小小的双手带领我们的家庭支撑起一片蓝天,共建我们的绿色家园、环保城市!

在他小时候,家乡是一个美丽的小乡村。零星的平房周围是绿油油的田地。无拘无束的动物们快乐的与小溪赛跑,天蓝得有如一匹富有光泽的丝绸,盛满了孩子们的欢笑声…… 我已经很久没有去过乡村的田野了,更想象不出爸爸描绘的景像。终于有一天,我和父母钻出拥挤喧哗的镇中心,来到爸爸儿时游戏的田野上,我梦想中的天堂。却发现一切不是我想象中的景象,爸爸记忆中的模样。 那松软的土地上铺满了花花绿绿的垃圾,美丽的花儿被夺取了家园,古老的树木吸收有毒素的营养。 爸爸目瞪口呆,他不能把现在这番景象与小时候的美丽景色联络起来。我垂头丧气,没想到自己期盼已久的田野,却只是这丑陋的模样。爸爸似乎不甘心,拉着我和妈妈来到他小时候游泳.嬉戏.捕捉小鱼.小虾的那条清澈见底的小溪,当我们听完他陶醉的回忆后,都不说话了,这臭气熏天.污浊不堪的臭水沟几十年前竟然是叮咚小溪?怎么可能! 正当我惊讶之时,一个白花花的东西蒙在了我的脸上,我被惊吓了,随即,哗的从脸上扯下,发现是一个白色的塑料袋,正当我生气地准备大吼时,猛然发现眼前的树上已挂满了五颜六色的塑料袋……,风怒吼著,树仿佛在咆哮。 我不禁为美丽的大自然痛心。那些贪婪的人们只顾享受大自然的馈赠,休止的向他索取一切。却连把废纸扔进垃圾箱的小事都不能做到为大自然着想。 人类只有与大自然共存,才能与这个星球共存!我们应从现在做起,和自己

尊敬的家长们: 您好。 这个“小手牵大手,文明全家行”,这个活动主要为了奥运的到来,还是为了这座城市的环境。 比如说:在马路边,您假如说看见了废纸,但是,您却没有捡,而且您就像没有看到一样,就从有废纸的地方绕过去了;而且还说:“这是谁扔的呀?还蹭到了吃完之后的东西,真恶心!”后来,有很多人看见以后,也没有捡,慢慢的,这一张纸却变成了一个在这世上没人捡到垃圾箱的一个废物。尊敬的家长们,您听到了这张废纸的呼喊声了吗?您听到了世界妈妈的劝告吗?您听到了自己孩子们的说话声了吗?我告诉您;“您没有听见。”您如果想听见的话,请您就把这没人管的“废物”捡起来吧!这样,这个“废物”就能重新在他们的欢乐之中生活。公益广告也是一盏你心中的明灯,这个灯永远会陪伴您生活,也会陪您做一名良好的家长,也会让孩子变的懂事。文明其实离我们非常近,就是您没有发现到它的存在,有时文明只是一张纸的厚度,也是一句小声说的话,还是一瓶有人喝完的矿泉水瓶子。我在写这篇书信的时候,我也感受到了文明的距离离我们有多少。 还有一种东西对世界产生不良的影响——烟,很多男家长总是抽菸,我现在就告诉您,您其实抽的都是一种像油的东西,这个像油的东西进入您的肺里面,它把您的肺里的东西变成黑色。您听了这句话后,您的感受是怎样的呢?您那么爱你的家人,但是为什么还在不断的抽著烟,为什么还不想一想家人的感受呢?为什么还不听一听小孩子们说的话为什么为什么?我们小孩子虽然很小但是我们现在也会关心他人了。有很多家庭因这个问题而离婚,在小孩子的面前总这样,那孩子肯定到学校和同学吵架打架,那小孩子们的那一颗颗童心会将变成痛心。还有的家庭,着火了,是为什么呀?都是因为烟引起的呗!那还有什么别的呀?就是除了打火机。晚上偷偷摸摸抽菸结果急忙进屋,把那烟没整好,然后,火慢慢的大,最后那不就成火灾了吗 !不就污染环境了吗! 所以,我想对这些像我刚才说的一样的家长们,请注意一下,希望能改掉毛病。 敬祝 吴惠?

假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟,我可以在天空中自由的飞翔,和其他的伙伴一起玩耍,一起讲故事。如果有猎人要捕我们时,我就可以告诉猎人,我们小鸟也有生命,我们应该是朋友。这样,猎人就会走出森林,回家了! 假如我是一只小鸟,我一不小心摔跤了,我希望有一个好心人帮我治疗,还天天给我喂食,照顾着我,当我伤好了,他就会把我放 假如我是一只小鸟,看见有许多人在砍树,我就会告诉他们,这是不对的,不能乱砍乱伐,把树木砍光了就会引起沙尘暴的,这样,他们就不会乱来了! 假如我是一只被小女孩困住的小鸟,我想对她说心里话:朋友,你为什么把我一个人养在笼子里,你知道吗,我很孤独,寂寞的!朋友,你知道吗?我是一只小鸟,我有翅膀,想飞翔! 假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟,我会非常开心,我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说:“谢谢你给我自由,我会做人类的好朋友。”

尊敬的家长: 你们好! 哈尔滨是一座美丽的文化历史名城。文明城市是一张亮丽的城市名片,代表着每一个市民的文明形象。建立文明城市,是落实科学发展观,推动“三个文明”协调发展的具体体现;是提高城市管理水平,完善城市功能,提高城市品质和广大群众生活质量的需要;是培育文明风尚,提高市民文明素质的需要。建立文明城市同时关系到生活在香坊区的每一位市民的生活环境、生活质量和幸福指数,因此建立全国文明城市是一件关系你我的非常有意义的大事。 建立全国文明城市需要全社会的共同努力,既需要全区广大师生的参与和支援, 更离不开广大家长的参与和支援。2012年5月30日, 区教育局召开了建立全国文明城市启动大会, 吹响了教育系统建立全国文明城市的号角。现在,建立工作已进入到关键阶段,希望每一位家长和学生们一起,积极行动起来,投身到建立全国文明城市的攻坚战役中,为争创全国文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量!为此,我们向全区广大家长发出倡议: 一、人人重视创文明,提高认识造氛围。要知晓创城,关心创城,宣传创城,从而提高创城的知晓率、参与率和支援率,共同营造“做文明人、创文明城、树新形象”的浓厚氛围。 二、人人实践创文明,养成文明好习惯。在不断提高自身的文明程度的基础上,努力培养孩子养成优良的行为习惯,提高文明礼貌意识,保护环境、勤俭节约、助人为乐、遵守交通秩序、公共秩序和网路秩序。 三、人人参与创文明,投身活动掀 *** 。关注未成年人思想道德建设,立足本职,热心公益,支援孩子并与孩子一起积极参加学雷锋、讲道德、守秩序、齐清洁等各项建立全国文明城市的志愿者活动。 四、家校互动创文明,积极配合创城专题工作。为营造良好的学校周边环境, *** 已对学校的周边环境进行了集中整治,家长同时也要教育孩子不要去网咖、游戏厅等场所,不购买香菸、低俗出版物等。学校已经落实了减轻学生课业负担的有关政策,以及每天一小时的校园阳光体育运动,请家长配合督促孩子,以促进孩子身心健康成长。 文明城市呼唤文明市民,文明市民创造文明城市。让我们积极投身到建立文明城市的各项工作中,以主人翁的使命感和责任感,从自身做起,从现在做起,从每件小事做起,共同建设一个温馨和谐、文明繁荣的家园,为我市建立全国文明城市工作做出应有的贡献! 答题不宜 望采纳!

美丽乡村建设论文题目

1、建画里乡村留梦里乡愁。

赏析:这个标题采用对偶手法,看起来整齐醒目,听起来铿锵悦耳,读起来琅琅上口,便于记忆、传诵。尤其是“画里乡村”和“梦里乡愁”含蓄隽永,给人以诗情画意之感。

2、牵紧产业扶贫“牛鼻子”鼓起贫困群众“钱袋子”。

赏析:这个标题同时采用对偶和比喻手法,既有形式上的美感,有很生动有趣。尤其是使用“牛鼻子”“钱袋子”这样富有生活气息的口语,使人感觉很亲切。

3、构建创新创业“生态圈”打造人才发展“新高地”。

赏析:这个标题也同样采用对偶和比喻手法,使用了“生态圈”“新高地”新词,很有时代气息。

4、农民吃上“文化饭”绘画成了“拿手活”。

赏析:这个标题也采用对偶手法,使用“文化饭”“拿手活”这样的口语,很接地气,给人以生动活泼之感。

5、能人乡贤“搭把手”脱贫攻坚“一起走”。

赏析:这个标题跟上边的一样,也采用对偶手法,使用“搭把手”“一起走”的口语,富有乡土气息,与文章的内容相呼应、相吻合。

春姑娘穿着绿裙,迈着轻盈地脚步,悄悄地向我们走来。林子的泥土软软的,草叶慢慢的探出头来,在灌木丛里,有一股淡淡的花香。山谷幽静无比,只能听到哗啦啦的清泉的水声。在背阴处下面,密密麻麻的小鱼在水中游来游去,真是赏心悦目。在花的天堂,一朵朵花儿竞相开放,万紫千红,争奇斗艳,就像一位位亭亭玉立的少女,打扮得花枝展昭,好像要参加选美比赛呢。蝴蝶也赶来助兴,五彩斑斓的蝴蝶,在花丛中飞来飞去,为春天增添喜气。小河欢乐地流淌着,山坡上树木旺盛,一片葱绿,在稻田里的的水色与蓝天相映,亮白亮白,杜鹃鸟在雨中啼叫。情不自禁的想起“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。’

夏姐姐来了,整个田野好像水果的世界,西瓜股着肚皮,在田野里睡觉;香瓜在田野里微笑,一笑香瓜成熟了。树木有多有密,枝繁叶茂,晚上,大人摇着扇子,在树下谈笑风生,小孩子却不肯休息,在大地妈妈的怀里跑来跑去那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

秋姑姑穿着金黄的衣裳,走了过来她走过的地方都是一片丰收的景象,玉米露出金牙子,黄色的树叶像明信片般落下来,给大地铺上一层地毯。田野里硕果累累,给人带来丰收的喜悦。

冬爷爷来了,天空中纷纷扬扬的落了雪花,过了一会,全部变白了,我们好像来到了童话世界,马路上铺了一层白色的地毯,只有一串串脚印。大家穿着厚厚的衣服,戴着棉冒,在雪地里无拘无束地玩耍。

我爱乡村,更爱乡村的四季。

沿着乡间小路,走了几十里,就到了生机勃勃的果园。一走进去,果子们身上“独特”的气味肯定把你吸引了。瞧!它们在和你打招呼呢!远远望去,果子们色彩明丽,犹如一个五颜六色的万花筒。再看,秋姑娘正在帮果子们换新衣服呢!苹果换上了红润润、绿油油的衣服;橙子换上了橘红色的衣服;香蕉也换上了黄澄澄的衣服。各种各样的果子争奇斗艳,似乎在跟花园的花比美呢!

来到花园,各种各样的花好似画上了浓妆,玫瑰花画上了红色、蓝色、紫色……百合花画上了白色;荷花画上了粉色、白色;牵牛花画上了紫色、粉色。这些花玉立亭亭的,像几位高贵的公主,时不时随着风跳起舞来。

再向西走,就来到了池塘。时不时看见有几只蜻蜓立在水面上,远远望去,几伐小舟在水面上缓缓驶过,小桥上,乡村的人们正在享受着这幅大自然送来的美景,这真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!

再向东走,就来到了乡村人们的“必经之路”,可别小看这条“必经之路”,这可是乡村最美的地方的“必经之路”,只有这条路才能去到那里。乡村的小路上,朴素的鹅卵石给单调的泥路曾添了一条道路。路两旁的野花显得格外醒目、格外精神。旁边的大树让这幅画曾添了一些精神。乡村就是有着一种独特的美。

我爬上乡村的高坡,心里无比舒畅。我想:乡村的人们能够和动、植物和睦相处,每天都生活在微风徐徐、阳光灿烂、鸟语花香的环境里,实在令人向往、令人陶醉。还是那句话:乡村就是有着一种独特的美。

在房前种瓜,屋后种竹是每户人家的习惯。每到夏天,青的竿,绿的叶便通通映入眼帘。再仔细看看竹子的身高,还真有点像保卫乡下人家的光荣卫士。鸡和狗,乡下人家照例总要养几只的,每当“掌门狗”使出自己的必杀绝技“狗吼功”时,附近的公鸡便带着自己的部队前来集合,一个个抬头挺胸,收腹提臀之后,便开始报数了,还真有点像一支誓死抵抗侵略者保卫家园的“游鸡队”。

田野上,到处都是忙碌碌的农民伯伯,他们为稻谷除去杂草,让它们健康地成长,连衣服脏了也不在意,因为等待他们的是足以让他们笑得合不拢嘴的大丰收。

在山坡上,那些不知名的黄色小花就像一张张金灿灿的脸蛋,他们顺着藤条不停地向下生长着,就像一根根从山坡上垂下的绳索。风一吹,香味便随风四处飘散,让人闻了顿时神清气爽,心旷神怡。

晚上,萤火虫吃完晚饭提着灯笼出来散步了,真像大地上的一颗小星星。月亮婆婆在给她的孙子小星星讲晚安故事,可小星星听了还想听,月亮婆婆便不停地讲啊讲啊,婆婆累了,星星也睡着了。在这月明人静的夜里,青蛙,纺织娘……各种动物便一齐鸣叫,演奏着这温馨浪漫的月光奏鸣曲。

五月的乡村,真是一道独特迷人的风景。

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我国农业大国建设美丽乡村建设美丽国重要内容近年来随着农村生活方式改变农民生活水平提升及农村城镇化水平提高农村垃圾多样化、集化、露天化现象日益突出垃圾围村、垃圾围路、污水随处排放农村许多地区依普遍存建设美丽乡村过程何破解垃圾围村之困笔者认应加强下方面工作:成立专门领导小组央和地方政府应设立农村环境整治工作领导小组专门负责农村环境整治工作综合协调、资金整合、项目实施和监督管理等工作统部署共同推进农村环境整治把垃圾处理列入乡镇规划和乡镇领导政绩考核评价体系近年来些农村基层干部把主要精力放发展经济上美丽乡村建设盖楼房、铺水泥路忽视了环境问题对此应把农村垃圾长效管理列入乡镇规划纳入各级领导干部任期目标列入干部年度绩效管理评价体系因镇、因村制宜制定农村环境卫生及垃圾处理管理法农村垃圾管理工作制度化、规范化培育新型农民促进美丽乡村建设进程当前农民环境意识还相当薄弱多数农民没有养成保护环境生活习惯乱扔乱丢垃圾和废弃物现象普遍存对生活垃圾特性、生活垃圾资源化水平、生活垃圾分类收集、生物降解垃圾系统管理和利用等方面还存多认识误区对此应加大宣传和教育力度使广大农民逐步提高对生态环境建设认识改变消费方式号召村民尽量减少日常生活垃圾提

乡村教育追梦人,努力向下扎根,向上生长——记赫章县妈姑镇龙井小学最美乡村教师付宗念 新时代的奋进者扎根山村教育,为了可爱的孩子们,她努力把自己变成一台“发电机”,给乡村娃娃赋予满满的正能量。大胆尝试“互联网+教育”走进村小课堂,让孩子们享受优质均衡教育,享受动态学习过程带来的乐趣,在有边界的学校进行无边界的学习。她在孩子们内心深处种下爱的种子,呵护幼小心灵的成长。她坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!一、热爱教育,努力在山村向下扎根,向上生长。付宗念,女,本科,中共党员,1990年生于贵州省贵阳市开阳县楠木渡镇两路村碗厂组,从小受到父母的疼爱,在老师们的关怀下受到良好的教育。2014年毕业于凯里学院,2015年至今在赫章县妈姑镇龙井小学任教。她因一群孩子们的一声“老师好”,深深感受到作为一名人民教师的自豪感、满足感,于是下定决心投身山村教育,奉献自己的青春、智慧和力量。4年来,她善于沟通、勤于发现,乐于分享,敢于实践。2017年获得镇级优秀班主任荣誉称号,2018年荣获县级英语竞赛优秀辅导奖以及镇级语文优质课第三名。2017年、2018年连续两年年度考核为优秀等次,在2018年乡村青年教师社会支持公益计划培训中被评为县级优秀学员,获得小狮子优异奖,奖金一万元,并有幸成为特邀嘉宾到上海华东师范大学参加教师节颁奖典礼。2019年4月荣获全国首届“互联网+美丽乡村优秀论文案例评比”一等奖。获奖不是终点,而是鞭策她前行的动力。二、呵护心灵,努力成为孩子们生活的添加剂,成长的陪伴者。徘徊在辍学边缘的孩子。父亲外出务工,因山体滑坡葬于泥土之中,母亲因乳腺癌不幸去世,留下年长11岁的袁龙旺,年幼的弟弟妹妹,童年的他们正是需要父爱、母爱的呵护,可这样的爱从此成了他们的奢侈品。袁龙旺在失去双亲的泥潭里挣扎着,曾几度在作文里流露出对父母的思念,对学习的力不从心,甚至有放弃学习的念头。付宗念审视事情的严峻性,便私底下多次对其进行心理辅导,采用安慰法、积极暗示法、鼓励法等将一个徘徊在辍学边缘的孩子引领到正轨上,并时刻关注着他的学习生活动态。被病魔折磨的学困生。一位骨瘦如柴、面黄肌瘦,患有再生障碍性贫血和先天性心脏病驼背的小女孩,在付宗念老师的班上领取了人生第一站毕业证书。她在班上享受午餐不用排队,不参加值日等体力劳动,不做课间操不上体育课得参加升旗仪式,上下楼梯优先等特殊待遇。邓雪虽然在学习上存在极大难度,但她喜欢学习,生病感冒时,她来了,遇到下雪凝冻恶劣天气时,她也来了,唯独一次她的脚因妹妹踢了一下,两个多月没来上课。临近小考,付宗念老师征求家长和邓雪的意见,看看是否能参加小学毕业考试,后来家长支持她考试。因班上三分之二的孩子们晕车,所以决定步行去离学校2.5公里外的平桥小学考试。可是付宗念老师最担心的是邓雪的安全,便和家长商量,希望家长早晚接送,家长答应了。最后一天考完试,家长因有事来晚,家长说让她跟着我们先走着,在路上相遇。老师担心她的身体吃不消,便叫班上的孩子慢慢走,邓雪吃力的走着,付宗念老师跟在她的身后,看着步履蹒跚的她,付老师实在心疼,便找了一块空地,全班孩子们一起陪她等爸爸。付宗念老师用她的爱心呵护者这样一位被病魔折磨的学困生,让她走出人生的低谷。被白血病缠身的聪明孩子。2018年9月,付宗念老师担任一年级班主任,班上来了一位刚从贵阳接受化疗回来的白血病孩子邓嘉帅。时常肚子疼,反复的发高烧,心里的忐忑不安让她无法安心入睡,但她没有理由拒绝一个7岁正当入学渴望读书的孩子,也不忍心剥夺他享受同龄人的快乐。在他的身上,她投入比别人多5倍的关心和疼爱,在课堂上,给他更多表达、展示的机会,适时给予鼓励,在生活中随时观察他的精神状态,若发现不对劲,就赶紧通知家长,避免因时间延误而耽搁接受治疗。他的病情随时可能复发,最大的特点之一就是发高烧,经常一发高烧就是好几天不退,她着急了,每天下午放学后都会到他的家里向他的奶奶询问他的病情,直到在教室里看见他的身影,她才放心。付老师想给他最好的学习生活,平时用眼神和语言暗示班上的其他48名孩子要学会和他一起分享玩具、交流成长的快乐。与这孩子相处的时间里,她倍感责任的重大,生怕因她的疏忽伤害了孩子。付老师尽可能的为他营造一个舒适、宽松的学习氛围,让他拥有属于自己的金色童年。付宗念老师用全心呵护着班级里孩子们,她是生活中的一抹添加剂,给孩子们带来欢声笑语;她是学习进步的阶梯,愿意成为孩子们走出大山的垫脚石;她还是孩子们成长路上的陪伴者,慰藉幼小的心灵;她也是人生路上的指明灯,照亮前行的路。教育路上,有孩子们的陪伴,她不孤单!三、教育改革的尝试者,让孩子们在有边界的学校进行无边界的学习。付宗念老师在各种培训中接受新思想的洗礼,尤其是2017年10月乡村青年教师社会支持公益培训中,和一群来自全国各地优秀的老师们一起学习成长,曾经堕落的她不甘安于现状。便尝试着将理论知识付诸实践,带着孩子们走进“美丽乡村网络公益课程”。她和夏龙国老师一起为孩子们筹备一份特殊的礼物——互加美丽乡村多彩课堂,根据学校情况和孩子们的需要,选择适合的课程,一学期下来,师生共同成长。走进彩虹花晨读,学生识字能力增强,阅读能力提升,表达能力增强;走进科学鱼学生善于观察、发现、总结,动手操作能力提升,分工协作能力增强,科学素养提升;走进韵律舞蹈,学生筋骨得到舒展,身体得到锻炼,自信心得到树立;走进音乐,学生能歌善舞;走进美术,学生走出教室,走进大自然,视野开阔,心胸广大;走进生命教育,学生人格得到塑造,实践能力增强,多样化的主题班会促进学生德育的发展。通过走进“互联网+”教育,学生变得更加自信、乐观、开朗,能说会写、能歌善舞;教师专业成长明显,教学技能得到提升,写作能力得到锻炼,沟通协调能力得到锤炼;学校校风校貌焕然一新,朗朗的读书声让学校充满活力,班级文化氛围浓厚,为学生营造良好的学习氛围。和一群志同道合的朋友奔跑在互联网加道路上,回头有一路的故事,低头有坚定地脚步,抬头有清晰的远方!在老师们和孩子们的共同努力下,贵州省赫章县妈姑镇龙井小学荣获“十大最美村小”荣誉称号,付宗念也荣获“十大最美助教”称号,鼓励成了鞭策她前行的动力。选择一件自己喜欢的事儿“教书育人”,一直做下去,便是坚持,她坚信坚持终将美好。她想把互联网+教育优质资源分享给更多的学校,以身作则,主动联系,在她的影响下,赫章县妈姑镇平桥小学宴丽老师,赫章县平山前东小学的陆贵华老师也走进了互加美丽乡村多彩课堂,孩子们感受到春风沐浴般的洗礼。在知识和信息技术突飞猛进时代,她担心如果今天的老师继续用昨天的知识教今天的学生,那明天的学生必将生活在过去!所以她要求自己拥有源源不断的活水,才能与时俱进。乐于分享的她,11个月在里写了23万余字的教学反思、教学故事,曾经不知从何下笔的她,如今一写就停不下来,她想努力把自己变成一台发电机,不断给孩子们“充电”。让山里的娃娃们成为村小最美的花朵!四、人生路漫漫,未来犹可依。一个人走得快,但一群人才能走得更远,所以,走进社群化学习,抱团成长,助长他人,亦是成长自己。人生如一粒种子,破土而出时的喜悦激励着无数奋斗者,茫然的奋斗者如一只只即将破茧而出的蛹,在“互联网加教育”的助推下,破茧成蝶,助力乡村教育优质均衡发展。大山深处乡村娃娃心灵的守护者付宗念用自己的坚持诠释着对孩子们的爱。未来,她将持之以恒用爱心、耐心、恒心、细心、责任心在村小做一份有厚度、有温度、有宽度、有长度的教育,让孩子们成为村小最灿烂的花朵!

2022美丽乡村建设论文

乡村振兴战略是中共十九大作出的重大决策部署,是决战全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。下面我给大家带来2022乡村振兴 心得体会 7篇,希望能帮助到大家!

2022乡村振兴心得体会1

一路走来,桐庐县的精致大气,环溪、荻浦的秀美和谐,现代化的城乡风貌、错落有致的特色村庄,整洁清新的村容村貌,各具特色的景观小品,底蕴深厚的 文化 内涵给考察团成员留下了深刻印象。参与考察的同志纷纷表示,“桐庐样本”可圈可点、可看可学,将借鉴和学习该县在城建管理、绿化美化、及美丽乡村建设的好 经验 和好做法,结合自身实际和基础。

近年来,我市的新农村建设工作得到了有力推进,在今后的工作中,我们要加强领导、因地制宜、突出重点、注重细节。

启示一:要因地制宜。美丽乡村建设要从当地的实际出发,善于挖掘自己的特色,彰显自己的个性美。越剧文化是我市的特色和优势。我们一定要立足自身实际,突出个性特色,扬长避短,因地制宜地开展工作。

启示二:要重视群众。“和美越乡”建设是农村经济社会发展的一件大事,单靠政府唱“独角戏”是不可能完成的。我们要积极发挥群众的主体性作用,把宣传工作抓深入、抓到位,把道理讲透,事实摆清,用行动感召,用典型示范,形成全社会多方凝心聚力、共同参与“和美越乡”建设的良好局面。

启示三:要突出重点。“和美越乡”建设是个长期的过程,全面铺开不现实,一步到位更加不切实际。

重缓急,逐步推进,就当前来看,农村环境卫生是重点,要转变思路,实施从“重建设”向“建管并举”转变,把“清洁家园”工程作为重中之中来抓。另一个是要打造亮点,要按照丰富内涵、打造特色、形成品牌的要求,集中力量打造精品带、示范区块和精品村。

启示四:要注重细节。细节决定成败。我们要从消除一处卫生死角、建好一处垃圾站房、改好一座卫生厕所等细微环节入手,用“纳米精神”,一点一滴抓推进、抓示范、抓落实,最终实现由量变到质变的飞跃,真正把我市建设成为“和美越乡”。

2022乡村振兴心得体会2

为期一周天的乡村教师进名校培训活动结束了,我有幸成为30名学员中的一员。这次培训内容丰富,形式多样,有精彩的讲座、现场的观摩,以及师生研讨会等。

通过这次培训,让我耳目一新,豁然开朗,新的 教育 思想,新的教育理论,新的教育手段,让我深深的 反思 起自己的教学来,使我如“井里之蛙”从“井里”跳了出来。认识了自己教学中的不足,也认识了农村教育落后的根本原因,农村教育要想改变当前的教育现状,必须从我们农村教师身上入手,改变传统的教学理念,提倡“以人为本”的素质教育,允许学生有个性的发展,把课堂还给学生,让学生从真正意义上成为学习的主体,从而创设平等、互助、和谐的学习氛围。

“教师活到老,学到老。”从很多的教学案例可以看出,一个教师要想把课讲得好,有吸引力,授课的教师必需具有丰富的阅读知识,在庄季葵老师的课堂中,庄老师的学生训练有素,庄老师是个非常有个人底蕴的老师,他的课堂让人有种浓浓的文学气息。可以看出她平时就十分注重个人修养的提高有直接关系。让我深刻的认识到了读书、阅读对于教师的重要性。而记忆最深刻的是,在集体观课议课活动团队展示的环节,教师们分工明确,提出的问题针砭时弊。是我大开眼界。

我们每个学员都来自农村,多媒体教学在我们学校是很难开展的、没有先进的教学设施和教学用具。但我想这都不应该成为我们做为一名好师的绊脚石。做一个有灵魂的教师,用自己的师魂塑造孩子的灵魂。让他们的未来充满阳光。

这次培训在紧张、愉快的气氛中结束了。通过这次培训我对教育教学有了新的认识,新的奋斗目标,确定了新的教学理论。对自己的教育事业更加充满了热情与信心,我相信我们的我们的农村教育会有一次更大的提高。

2022乡村振兴心得体会3

20__年10月23日至11月7日,我参加了由川师大主办的“国培”乡村教师访名校——小学数学教师培训学习。期间,聆听了很多专家和名师的 报告 ,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的撞击,每一天都有新的收获。同时,结交了一群优秀的同行,一齐探讨了不少疑惑,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大提高。

一、教育观念的更新

当今时代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师必须要深度理解和挖掘教材,以摸索 教学 方法 。经过这次培训,我深深地体会到,教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好教师,务必与时俱进,勇于探索,勇于创新。

二、新颖视角的感悟

本次培训,专家、教授的精彩讲座使我们了解到小学数学教育发展的最新信息、动态和趋势;深刻领会了数学学科教育的理念、有效教学的方法。这些讲座资料对我们太有借鉴、指导好处了,必须静下心来细细琢磨,好好 总结 ,对专家的讲座全面系统的梳理,理清思路,并用于自我的教学实践,并将带领其他数学教师共同进步。

三、专业素养和文化修养的增强

透过培训,我更加体会到只有不断地学习,不断地提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。本次培训充溢着对新课程理念的深刻诠释,充满了智慧,开阔了眼界。作为教师,要了解新理念的内涵,要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地研究,不断地反思,以适应时代发展的需要,适应时代改革的步法。今后要不断更新自我,努力提高自我的业务素质、理论水平、教育科研潜力,课堂教学潜力等。这就需要自我今后付出更多的时光和精力,努力学习各种教育理论,勇于在课堂中进行实践。

通过培训使我真正体会到了一种全新的现代教学理念和教学模式,让我的数学教学思想有脱胎换骨之感,必将指导我今后的小学数学教学,也将本次收获与同行共享,带领学校小学数学教学迈向新征程!

2022乡村振兴心得体会4

为切实推进农村卫生事业发展,加强农村在岗乡村医生培养,提高乡村医生学历层次和业务水平,逐步实现乡村医生向执业助理医师的转化,南咀卫生院立足于农村医疗卫生的实际需要,建立了完善的乡村医生培养模式,全方位地为农村和基层卫生事业服务,通过本次学习我就乡医培训工作谈几点体会。

加强师资队伍建设是提高培训质量的关键所在。为确保乡医培养目标的顺利实施,南咀卫生院根据学员特点及知识需求情况,在教师配备上选择基础知识扎实、实践技能较强、教学水平较高的“双师素质型”教师担任教学培训任务。卫生院组织教师认真研究成人医学教育规律,学习有关教育理论和教育 管理知识 ,把握成人心理和成人教育特点,开展学员的 医学知识 需求情况调查,定期开展教学经验交流座谈会,使教学质量明显提高。

根据乡医实际需要,圆满的完成了教学内容,提高了培训的质量。

首先,突出实用、适用、够用、合用的原则。强调淡化学科意识,强化核心课程、骨干课程,新开适合农村和社区实际需要的课程。再次,突出基层卫生人员的工作特点,强调一专多能。

加强教学科学化管理,是提高培训质量的重要保证。南咀卫生院将教学管理工作作为提高乡医培训教学质量的基础,建立了教学质量保障的基本框架。

每次乡医培训前召开一次有明确主题的教学管理工作会议,推进乡医教学的观念创新、制度创新和工作创新。二是严格按照医学宝制定切实可行的 教学 工作计划 ,在教学实施中加强监督检查,确保教学计划的顺利实施。三是加强教学督导和检查,确保教师授课质量。发现问题及时整改,杜绝自由化教学现象。

强化医德医风和法律法规教育,是培养高素质乡村医生的必要条件。只有让医学生具备良好的道德品质和 爱岗敬业 的精神,才能下得去、留得住,才能将所学的医学理论和实践技能更好地运用于乡村的医学实践。为此,卫生院要求教师把医德教育融入教学的各个环节,以培养医德高尚、医术精湛的实用型农村卫生技术人才。

通过这次乡医培训工作使我深刻认识到,乡村医生培养不仅是促进农村卫生事业的发展、保障广大农民健康的重要保证,而且对保护农村生产力和促进社会主义新农村建设同样具有重大意义。培养高素质乡村医生是医学教育责无旁贷的重要使命,只有正视乡村医生队伍建设的迫切性,探索出切实可行的人才培养模式,才能不断提高乡村医生队伍的学历层次和业务水平,给农民带去更好的医生,带去更好的医疗技术。

2022乡村振兴心得体会5

我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年暑假是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我暑期有幸参加爱飞翔。乡村教师培训,因为从教34年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。

通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是 其它 方面都得到了很大的提升。每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。

那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。

听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。

通过实地参观,我知道了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的骄傲和自豪。我们亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。夜游浦江的美景,真是人间的天堂。聆听了90高龄的曹鹏老先生亲自指挥的音乐会,特别是被老先生的精神所打动,还有他对下一代人的培养和关心的那种高尚品质所打动。

通过这次的学习,我也深知自己身上责任的重大,农村的教育与城市的教育差距实在太大了,真是天壤之别。我们乡村老师只有不断地完善自己,不断地充实自己,不断去补充桶里的水,才能适应时代的发展,才能更好地去教书育人。我要尽自己的绵薄之力做好乡村教育工作。

最后,通过这次体验式培训,我要把这种爱传承下去,把这爱播种在乡村的土壤里,把自己的所见、所闻与本校的师生共同分享,让他们更加了解‘爱飞翔’,喜欢“爱飞翔”。

2022乡村振兴心得体会6

为了更好的让全乡的教师进入工作状态,提高自身的素质和能力,中心校在28号29号这两天举行了对全乡教师进行培训的活动,所以才有幸听到了李全明老师给我们讲解的《读懂教材厚重数学课堂》,这一精彩的展示,他说:独学而无友,则孤陋而寡闻。这一句话,给我的印象,尤为深刻,他不但说了课堂上要我们以合作的方式进行教学,也提出来了,要掌握好的 学习方法 ,特别是他对课标的讲解,让我感触颇深,如壶灌顶,他不单只出了研读课标的重要性及特性,还让我们展示了数学的定义、数学课程是做什么的、数学课程的核心理念、设计思路、总目标、一起数学课程提出的教学建议和评价经验还有教学活动对于学生和课堂的意义,让我从整体上有了一定的把握,我们也读教材,学习教材,钻研教材却没有你老师讲的那么透彻,认识那么彻底。李老师还从研读教材的作用,教材的编排体系和特点编排意图,还有四个层次,遵循的基本思路、基本策略以及我们日常要注意的问题,都加以阐述,浅显易懂,受益颇深。他还指出:教材是一句不是圣经,是权威不是维权,是参考而不是照搬,是材料而不是唯一,是范例却不是专利,是思路,而不是定路,我们要做到依而不赖,信而不迷。多么经典的话,是那么简洁,而又是那么让人深思,每一句话都是我们以后要学习的典范,每一句话都是李老师的知识的浓缩。

下午我们又听___主任的《积累活动,经验提升数学素养》,他从什么是核心素养?什么是数学学科核心素养?数学课程的“四基”“四能”“六个素养”“三会”“四种价值”……还指出出了基本数学活动经验的种类、以及四个维度三个层次,并用固定的案例,剖析,让我们体会到课堂上如何把握数学课程,从而让学生获得最基本的数学素养,通过两位老师的讲解和传授,让我对数学课程有一个新的认识,不再那么迷茫,那么没有目标,在以后的课堂上,我会用今日所学,加以利用,为我所用,从而更丰富自己的教学课堂。

在29号我们进行了观课议课活动,两位老师临行指导,我们对同一课题进行磨课议课,然后微课的形式进行展示,针对我们的微课两位老师进行了点评,经过老师的点评,我们在对我们的课进行了再加工,再充盈,再展示,两位老师再点评,这样周而复始的进行,从中我们知道了我们的不足之处,我们的欠缺,我们的努力方向,我们的学习目标。

通过这两天的学习,不单是我,我相信我们所有的老师都有所进步,对这学期的教学充满了信心,也充满了力量。

2022乡村振兴心得体会7

近日,中组部推出党员教育电视系列片《美村三十六法》,以《做景观天》为题的我县古郊乡锡崖沟村作为全省唯一村庄入选其中。

据了解,《美村三十六法》聚焦脱贫攻坚、乡村振兴和美丽中国主题,讲述农村基层党组织和广大党员带领群众脱贫致富、建设美丽乡村的生动实践,提炼出乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴之“法”。该片共36集,每集介绍一个村的典型做法,对于农村基层党组织和党员干部具有启发和借鉴意义。

锡崖沟村作为我省唯一一个入选《美村三十六法》的乡村,以“做景观天”为题,采用纪实的手法,展示锡崖沟村民在党支部带领下,不甘闭塞、艰苦奋斗、久久为功,历时30年在悬崖绝壁上凿出了一条“挂壁公路”。走出大山后,锡崖沟村民积极响应党中央的号召,继续秉承艰苦奋斗的优良传统,利用自身红色传承、绿色生态优势,以打造“避暑花园”为发展目标,以更加奋发有为的姿态开辟多种经营、发展旅游事业、大力兴办教育,不断加强农村政治、经济、文化、社会和生态文明建设,成为远近闻名的富裕村、小康村,解答了只要自强不息、自力更生,充分发掘自身资源优势、生态优势,就能将区位劣势转化为独特发展优势,昂首阔步在全面建设小康社会新征程上的时代课题。

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辛苦的工作已经告一段落了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!想必需要写好 工作心得 了。以下是我整理的美丽乡村建设心得感想,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

美丽乡村建设心得感想(一)

实施乡村振兴战略,要坚持党管农村工作,坚持农业农村优先发展,坚持农民主体地位,坚持乡村全面振兴,坚持城乡融合发展,坚持人与自然和谐共生,坚持因地制宜、循序渐进。加强农村基层基础工作,重在培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。

农村是一片广阔的天地,大学生在农村和乡村振兴浪潮中必然会有发展。无论是发展原始 种植 型农业,还是发展新型创新型农业,农村的人才严重缺失都是值得关注的重点。农村政府应创造条件,让从农村走出的大学生回到农村,为他们的未来发展提供良好的平台,对其落户农村、发展农村给予政策支持、资金扶持;农村大学生回到农村发展比城市人才到农村发展,有事半功倍之效。他们知道农村最需要什么,也知道农村的真正问题,与村民沟通起来也更有亲近感,更容易扬长避短,在乡村振兴中做出贡献。

为了农村和乡村振兴,重在真心实意地把有志于农村发展的大学生推到更有发展前途的岗位上,不能因为他们年轻,因为他们只能到农村,没有其他地方可去,就热一阵冷一阵,或者有小家子气,害怕大学生走在自己前头,影响了自己的仕途。

善于从农村能人中发现和挖掘人才。农村大学生生于、长于农村,并在农村摸滚打爬了多年,对农村情况和农村需求了如指掌。加强对这些人进行定向培训,并根据他们的发展及所作出的贡献,为他们提供晋升、发展的更优通道,必然有助于乡村振兴加速提质,有助于他们在乡村振兴中不断成长。

美丽乡村建设心得感想(二)

乡村振兴战略侧重于从顶层设计角度为农村发展指明方向,意在促进农村经济、 文化 、社会、生态的全面发展和整体提升。脱贫攻坚从致贫的因素出发,针对不同情况采取不同扶贫 措施 ,帮助每个贫困户脱贫,侧重于微观政策。作为各级干部,需要在实际工作中研究巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接问题,重点唱好“三部曲”。

唱好“政策转型曲”。围绕精准扶贫,各级都制定了一系列到村到户的扶持政策,对保障农村贫困人口的生活和生产起到了重要作用。乡村振兴阶段,各级干部应在此基础上扩大扶贫范围,实现扶贫资金逐步向非贫困户开放,激发农村贫困人口的内生动力;完善农村社会保障体系,健全精准扶贫政策的民主监督制度和考核制度,实现其与乡村振兴的有机结合;坚持乡村振兴建设总目标与乡村自身的特色结合,制定差别化的扶持政策。

唱好“城乡融合曲”。城大乡小的格局凸显脱贫攻坚与乡村振兴工作中城乡何以融、如何融的双面性。各级干部在此项工作中要做到空间规划有序,以距离城镇中心和实住人口为参考,将乡村进行特大乡村、大乡村、中等乡村、小乡村分类,采取城乡融合归类,实施壮大、合并、融入的指导策略,做到城乡机理有别,对于承载独特地域文化的建筑及 其它 样式给予保护,避免在拆建中导致文化流失。

唱好“技术互补曲”。乡村振兴战略与脱贫攻坚政策的有效衔接需要技术上的相互补充,各级干部应将乡村振兴与精准扶贫的技术发展纳入农业信息化发展计划,形成纵向相连、横向相通的技术体系。乡村振兴方面,要加快乡村地区的网络建设,引进信息技术人才,通过大数据分析农业发展市场需求,促进农村电子商务发展,并鼓励互联网企业建立产销衔接的农业服务平台。脱贫攻坚方面,通过建档立卡和扶贫开发信息化建设,推进信息进村入户,完善精准扶贫数据库,为建档立卡户精准退出提供数据支持和技术保障。

巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴的有效衔接是一个大课题,各级干部要以产业发展为推动,以 教育 和医疗为保障,以环境改善和乡村治理为基础,打造解决相对贫困的长效机制。围绕农业强、农村美、农民富,大力推进乡村振兴战略,带动农民增收致富,确保全面小康路上一个也不掉队。

美丽乡村建设心得感想(三)

宁静的清晨,浮想联翩。“我看见了整齐的街道,快步走在热闹的早餐一条街上,和相识的人打招呼,他们笑容洋溢,邀请我一起享受这热气腾腾的早餐,我又路过村里的转盘,花坛中立着一块牌子,上面写着‘脱贫攻坚,善始善终,善作善成,不获全胜决不收兵’”,一夜春雨梦不休。

湖北省武汉市江夏区邬树村——那里是我当初怀揣着梦开始的地方,梦想之于现实,正如远方之于家乡,追逐的路上满是留恋,安定下来却又异常思念。我曾是一名大学生村官,三年前,因为工作调动离开了我相守五年的村,我疑惑,我的梦是何时变得如此之美、如此现代化,这三年时光犹如粉刷匠光临了我的家乡。

“你说我是你的超级英雄”

——回村返乡,加快脱贫步伐我的梦迁回至当初我大汗淋漓来到邬树村选聘为大学生村官时。当初还是田野遍地、村间小道泥泞不堪、屋檐下堆满了柴火,家中老幼在自家门前忙活。突然,眼前出现一群年轻人,他们扛着被褥,提着行李,脚步轻快,他们是返乡人。

我想,现身说法,广泛动员,鼓励返乡人为家乡“造血”,实施有组织的劳动就业是加快脱贫步伐的基石。政策引领,广泛宣传,营造乡村创业环境和返乡入乡就业 创业政策 ,全力回引返乡入乡就业创业是加快脱贫步伐的“脚手架”。在建设美丽乡村之路上,政府要引导乡村“八仙过海,各显神通”。以“市民下乡、能人回乡、企业兴乡”为抓手,加快脱贫步伐,因地制宜地推动乡村振兴战略实施。

“你笑起来真好看”——发展振兴,乡村美景如画梦中,我听到邻居家的孩子童真的笑,老人笑得眯缝着眼,青年人洋溢着幸福的笑容。我听到一个声音,“我一定要让他们在这世外桃源般的乡村过上好日子!”这是来到我们村的第一书记在来村后许下的第一个誓言,用心扶贫,以行践诺。

我想,带头摒弃“等靠要”思想,自力更生、勤劳致富,这是脱贫出路。带头抵制陈规陋习,讲文明、树新风,这是发展之路。带头转变工作观念,久久为功、持之以恒,这是振兴之路。第一书记、后备干部带来政策,让基层干部上接“天线”、下通“地气”,只有切实解决道路交通、网络互联,以更开放、更立体、更接近城市的形态融入现代生活,才能让乡村振兴的成果惠及到每一位村民,让乡村美景如画。

“宝贝宝贝我是你的大树”——乡村幼儿园的蜕变在村那段时光,我久久徘徊在乡村幼儿园,看着简陋的滑梯,阴暗的小楼,想为孩子们尽自己微薄的力量。“你为什么要报考幼师资格?”梦中我大声喊出初心:“为了我们村那些孩子们的未来,为了乡村幼儿能和城市幼儿一样接受平等的教育”。

我想,扶贫扶智均衡教育,将教育平等化转化为乡村脱贫的关键要素。帮助扶助乡村孩子接收良好教育,加大政府和教育部门财政投入,积极引入社会力量参与到乡村学校的建设中来。合理布局学校位置保证学生出行距离。有选择性、针对性地优先引导城市大中小学校教师到农村去,并且给予丰厚的津贴和住房补贴。规范乡村教师任职资格,拓宽乡村教师认知边界,创新乡村教师教育教学方式,真正缩小城乡教育质量的差距。有效利用乡村本土资源优化校园活动,让孩子们认识乡村,领略乡村的美好,培养孩子的“家乡情怀”。

青年之辈,无论在何岗位,都应不忘初心、不辱使命、不负青春,坚定步伐,让乡村振兴在新征程上砥砺前行。

美丽乡村建设心得感想(四)

省委十届六次全会暨省委工作会议指出,实施乡村振兴战略,要以产业兴旺为重点、生态宜居为关键、生活富裕为根本,坚持基础设施建设向农村倾斜、公共服务在农村优先发展,推动人才下乡、资金下乡、技术下乡。河南作为全国农业大省,实现中原更加出彩,就要充分发挥我省“三农”优势,坚持农业农村优先发展,走出一条具有河南特色的乡村振兴之路。而要实现这一目标,必须抓住机遇,着力解决好乡村发展中的诸多短板问题,为实现乡村振兴奠定坚实基础。

加快农村基础设施建设

农村基础设施是为农村各项事业发展及农民生活改善提供公共产品和公共服务的各种设施,作为农村公共产品的重要组成部分,它涉及农村经济、社会、文化等方方面面。从总体上看,我国乡村基础设施依然薄弱,农田水利等生产性基础设施普遍存在严重不足或年久失修、功能老化、损坏严重等问题,医疗卫生、文化娱乐等生活性基础设施极度缺乏,与农民生产生活息息相关的饮水、电力、通讯、道路、网络等基础设施质量差、标准低,重建设轻管护,难以适应乡村振兴的需求。

实施乡村振兴战略,必须以此为抓手,加快建设和不断完善农村基础设施,为推进农业农村现代化提供基础支撑。首先,要加大农村基础设施建设投入力度。各级财政要给予大力倾斜支持,按照轻重缓急、逐步实施的原则,对农村基础设施建设经费予以充分保障;要制订优惠政策,积极推进农村公益性基础设施项目市场化融资,鼓励、引导社会资本投向农村基础设施建设,开辟多元化融资 渠道 。其次,要结合乡村振兴规划,统筹建设好乡村道路、水电、网络、医疗、文化等基础设施项目。要把农村饮水安全摆在优先位置,统筹规划农村饮水工程和加强农村饮水安全管理,提高保障能力,保证饮用水质量;要重点解决农村低电压、“卡脖子”、重过载等用电方面的问题,加快电网改造升级和用电公共服务均等化,保障农村电网供电能力和供电质量,全面提升农村用电服务水平;要全面推进“四好农村路”建设,在实现乡镇和建制村通硬化路的同时,继续推动农村公路向家门口延伸,打通“最后一公里”;要尽快实现互联网在农村的全覆盖,提升农村地区网络服务质量,加快农村宽带网络和第四代移动通信网络覆盖步伐,实施“光纤入户”工程和数字乡村战略,推动现代信息技术的应用和深度融合,为实现乡村振兴战略提供新动力。

打造生态宜居美丽乡村

长期以来,我们比较重视城市和工业的环境污染治理,而在一定程度上忽视了农村和农业的环境问题,在思想重视程度、人财物投入力度、基础设施建设以及制度建设等很多方面,还存在不少短板。当前,农村“脏乱差”的现象还很普遍,环境污染相对比较严重,垃圾乱倒乱放、污水横流、厕所脏臭等现象没有根本改观,“垃圾靠风刮,污水靠蒸发”,成为群众反映最为强烈的问题。农业生产中,农膜、农药、化肥超量使用,面源污染严重,导致农产品重金属含量和农药残留超标。一些地方生态环境恶化趋势未得到根本遏制,生态脆弱、土壤退化、水土流失现象突出。

实现乡村振兴,必须补齐农村生态环境的短板。良好的生态环境是农村最大优势和宝贵财富,没有生态宜居的农村,就会失去对人才、产业等各种生产要素的吸引力。要聚焦农村环境顽症,集中力量攻坚克难,全面改善乡村整体面貌和农民生活环境,保护好农村清新的田园风光、独特的乡土风情,打造绿水青山、空气洁净、环境优美、服务完善的美丽乡村,让美丽成为乡村振兴的靓丽底色。一是在做好规划的基础上,进一步加大投入,建设和完善农村各类环境卫生基础设施,如生活垃圾收集系统、污水处理设施、环保卫生厕所等,奠定农村环境治理和美丽宜居的硬件基础。二是加快实施农村环境连片整治和农村清洁工程,普遍建立村级保洁员制度,建立卫生长效保洁机制,形成“户分类、村收集、乡(镇)运输、县处理”的城乡统筹垃圾处理模式。三是加强农业面源污染防治,深入实施化肥农药零增长行动,大力推广测土配方施肥,开展有机肥替代化肥试点,加速生物农药、绿色饲料推广运用,积极开展畜禽粪便还田、秸秆综合利用、农膜回收处理等,全程无死角推进清洁生产和加强污染防治,以绿色发展引领乡村振兴。四是加快特色乡村建设,注重文化传承,塑造乡村风貌,建设乡村田园综合体、村落风景区,打造美丽小镇、美丽村庄、美丽田园,让乡村成为农民幸福生活的宜居家园和市民休闲养生养老的生态乐园,让良好生态成为乡村振兴的支撑点。

强化乡村振兴人才支撑

目前,我国农村的中青年劳动力绝大部分都外出务工,从事农业生产的大多是留守农村的老人和妇女,以及来回奔波的农民工,他们多数缺乏文化知识和现代农业技能,靠体力和 经验 进行农业生产,粗放经营,缺少科技含量。农村基层干部队伍也比较薄弱,存在人员严重不足、视野不宽、年龄老化、本领恐慌等问题,尤其是农技人员数量少,能力参差不齐,复合型人才更是稀缺。新一代农民更多的是选择到城市打工,不愿回家务农,更加剧了乡村劳动力和人才的匮乏。

实施乡村振兴战略,必须实现乡村人才的振兴。要采取行之有效的措施吸引农村人口回流,通过人才流入促进农村发展,并创造条件鼓励越来越多的各类人才参与乡村建设,让农村的产业、环境、机会吸引人、留住人,用源源不断的人才为乡村振兴注入活力。一要加大政策支持力度,用优惠政策引导农民工返乡、来自农村的大学生回乡、城市的科技人员下乡等,鼓励他们到农村去创业,发展现代农业、乡村休闲旅游养老等产业。二要建立职业农民制度,实施新型职业农民培育工程,大力扶持培养新型职业农民,特别是扶持培养一批农业职业经理人、经纪人、文化能人等。三要创新乡村人才引进使用机制,以灵活多样的方式,建立高校、科研院所等专业人才到乡村挂职兼职制度,建立城乡、区域、校地之间人才培养合作交流机制,以及城市科技人员等定期服务乡村机制。四要重视提高乡村人口素质,加强乡村基础教育、职业教育、就业培训等,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍,为实现乡村振兴提供人才支撑。

美丽乡村建设心得感想(五)

完美答好脱贫攻坚大考后,我们迎来乡村振兴大考。年轻干部作为大考中的主力军和生力军,对青春之“我”而言,积极投身大考既是“蹲苗”接受锻炼的练兵场,也是一展身手的大舞台,我们只有遵循成长成才规律,保持正确的“蹲苗”姿势,克服经验不足、水土不服等“成长的烦恼”,在基层沉淀、成长,才能以更沉稳的心态、更矫健的身姿和更强大的能力迎接未来。

保持“向上向阳”的姿势,接受“朝露日晞”的滋养。“青青园中葵,朝露待日晞。”对年轻干部而言,向上向阳是心态、是状态、也是姿态。首先,要有向上向阳的心态。乡村振兴虽然任务重、压力大,但青春因肩扛大责、担当使命而熠熠生辉,生命因“越是艰险越向前”的奋斗而更有价值。要树立正确的价值观和成长观,坚定理想信念、胸怀远大志向,把握难得的成长进步机会,将压力转化为动力,化解“成长的烦恼”,在逆境中“拔节生长”。其次,要有向上向阳的状态。要发挥年轻人精力旺盛、思路宽、办法多的优势,通过书本、网络、实践等多种途径加强学习,特别要注重多向基层群众、老党员、老干部和乡贤等学习,不断更新知识结构,持续为自己“加油充电”,提升解决问题的能力,确保自己的'状态始终“在线”。最后,向上向阳也是一种姿态。年轻干部既要有积极进取、勇担使命、永不言败的阳光姿态,也要有闻过则喜、知过不讳、改过不惮的坦荡姿态,通过基层工作的锻炼,不断超越自我、完善自我。

保持“向下向深”的姿势,汲取“强根壮骨”的力量。20_年中央一号文件指出,全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,最艰巨最繁重的任务依然在农村,最广泛最深厚的基础依然在农村。年轻干部要茁壮成长,必须将自己的“根”深深地扎进农村这片广袤的土地上、将自己的情深深地融入人民群众这根永恒的“血脉”中。一要深入实地查实情。对当地前期脱贫攻坚工作成果巩固情况、产业发展情况、劳动力结构情况、教育、医疗情况等进行全面的调查了解,摸清“家底”,做到心中有数,为制定针对性振兴计划打下基础。二要深入群众听民声。真正把人民群众当成自己的亲人,同人民群众打成一片,通过开坝坝会、走村串户拉家常、线上线下问卷调查等形式听取他们对做好乡村振兴工作的意见建议,广开言路、广纳民意、广聚民智,增强工作的科学性、针对性和实效性。三要深入田间获真知。实践出真知,深入田间地头去挥洒汗水、汲取智慧,在爬坡上坎中历练本领、在日晒雨淋中积累经验、在化解矛盾中增长才干,用心用情当好群众的“服务员”“贴心人”。

保持“面向四方”的姿势,积蓄“开枝散叶”的能量。“海纳百川,有容乃大。”年轻干部正处于成长进步的“黄金期”和干事创业的“关键期”,要坚持“面向未来、面向四方”,广泛学习和吸收来自各方面的知识及意见,汲取更多的“养分”,使自己的“根系”更为发达,为“开枝散叶”打下良好基础。在学习上,既要学好_,用党的先进理论武装头脑,又要学好法律法规和经济、农业等各方面的专业知识,同时,坚持“请进来”与“走出去”相结合,广泛学习借鉴各地的先进经验做法,为干事创业引入“源头活水”;在思路上,既要全面系统思考、长远规划,又要关注当下,细化、量化短期目标并在具体实施中适时调整完善,做到既高瞻远瞩科学谋划,又脚踏实地真抓实干;在 方法 上,既要抓住基层群众关心关注的 热点 、痛点问题进行重点突破,又要在时机成熟后进行整体推进、全面推动;在能力上,既要争当自己负责领域的“种子选手”,也要争做多岗位锻炼、多领域发展的“多面手”,确保各项工作得心应手、取得实效。

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