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论文研究的结果是什么

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论文研究的结果是什么

论文的结论怎么写?结论写作的内容:结论不能重复研究结果,就对研究结果进一步的认识。结论的内容反应研究结果的理论及其适用范围,可以提出建议,也可以指出进一步解决关键性问题。

论文的结果就是要让你对之前论文的内容进行一个总结和分析,你可以参照前面的数据来写

“研究结果”与“论文分析”,是紧接在“研究方法”与“研究设计”之后的论文第四个主要部分,是研究生学位论文的第四章,也是论文写作学术之旅的“第四关”,这对于研究生能否顺利继续进行论文写作有着非常重要的影响。研究结果与讨论分析,若能依据研究问题与文献探讨的研究结果之讨论分析,将是需求解答研究问题,以达成研究目的的筑梦踏实之一体两面,将可达到如同孔子在《论语?里仁篇》所提示的求学之道,子曰:“参乎!吾道一以贯之。”西方学者Ely也具体指出,在撰写研究报告时,必须针对研究目的和研究问题呈现叙述研究结果,并掌握研究的焦点来进行讨论分析。特别是,研究结果与讨论分析是研究生论文写作“起承转合”的“转”,研究生要有良好的分析能力与逻辑能力,“忠实”地面对研究问题,根据研究问题指出研究实施过程所发现的结果,并引用相关研究进行讨论分析,才能适切地解答研究问题。值得注意的是,如同《礼记?学记》所指出的:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如功坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。”研究实施过程和论文写作历程,是一趟演绎和归纳的学术之旅,他需要研究生通过一定的研究时间和空间看来整理研究过程的结果,也需要研究生积极主动地与指导教授进行讨论分析,以此论述其研究结果和研究问题之间的关系与意义。但是,一般研究生在论文写作时,往往陷入“研究结果”与“讨论分析”的“流沙泥淖”而不自觉。论文写作学术之旅的“第四道迷宫关卡”:研究结果与讨论分析不当,尚包括了种种相关迷障歧途与苦海困境。例如: 一,未能根据研究资料,指出“研究发现”的“研究结果”或研究实施过程结果; 二,未将相似的“研究发现”加以归纳整理,因此呈现的“研究结果”相当凌乱无系统; 三,“研究结果”未能针对“研究问题”加以响应; 四,未能根据“文献探讨”来进行“研究结果”的讨论分析。这些有关“研究结果”与“讨论分析”的迷障歧途与苦海困境,均有待研究生一一克服,才能顺利通往论文写作学术之旅的康庄大道。

论文的预期研究结果是什么意思

成果形式,使用去向及预期社会效益等填法如下:

论文的预期结果一般在开题报告里面,也就是论文的研究对象预期中期望能带来的理论意义(比如开创性的理论研究方法,对某个理论或者计算方法的优化等)、经济效益等。

课题不同,研究成果的内容、形式也不一样,但不管形式是什么,课题研究必须有成果,否则,就是这个课题没有完成。

教改课题的相关要求规定:

1、教改课题的研究、管理工作都由课题主持人负责,主持人所在单位应加强对立项课题研究工作的指导和经费开支的监督,帮助课题主持人制定好研究实施计划,并提供研究所需的条件。

2、课题研究过程中,研究计划、主要研究人员需要进行重大调整变化时,必须由课题主持人提出报告,所在单位签署意见,报学校批准。

3、课题主要研究人员调离原单位的,课题主持人及其所在单位要采取措施保证课题研究工作的继续进行,并及时上报教务处。

以上内容参考 百度百科-中国教育学会教育科研课题管理办法

预期成果指的是自己开始在某个项目之前预想的成果,表达形式可以是一篇论文等,在写的时候可以根据模板往上套就行了。还有就是要说明紫的项目完结时候出来的成果要有个表现形式,比如是公开或者不公开发表的论文,或者是做一个产品(原型之类的)出来。然后再说说具体的量,比如发表论文,在哪个档次刊物上,几篇。产品的一些基本的条件,然后评审如何进行。

篇一:社会实践活动预期成果

预期成果

通过这次的调查研究,我们希望达到这些成果。具体分为两个方面,一是针对调查研究的本身,我们本次研究的主要课题是探讨仿建文化遗产类旅游景点的经济价值——就圆明新园个例研究分析,希望可以从各个层面探讨其具有的经济价值和经济效应,综合利用各种旅游价值评估方法。调查圆明新园的建设开放,看其是否对浙江的经济结构引起蝴蝶效应和其对产业发展的带动效应,还有圆明新园选择的建设地对其经济价值的影响,例如交通等。想要具体考察圆明新园其本身的经济价值,就其门票价值,其中的项目构成,游客的旅游意愿来具体分析;一是针对实践调查小组成员,我们希望通过这次调查可以培养大家的能力,和对知识更多的了解,掌握与运用。能力:培养沟通交流能力:与组员沟通的能力,与调查对象沟通的能力;培养社会实践能力;培养学术调研和结合分析的能力,提高个人素质,完善个人品质,孕育出更好的团队精神和团队协作能力。意识到当代大学生肩负的责任,也意识到自己知识层面的不足。

篇二:项目预期成果范本

中国航天产业化从未停步

中国近年来的1100多种新材料中,八成是在空间技术的牵引下研制完成的,有1800多项空间技术成果已应用到国民经济各个部门,有3000多家民用企业参与到载人航天的生产、研制中。中国航天技术对未来本国GDP究竟将发挥多大作用,还取决于相关产业民用化程度。

10月12日上午9时,在全世界的瞩目下,中国神州六号载人飞船成功发射。一时间,群情沸腾。颇为敏感的股市也旋即作出回应,当天,持续低迷的沪、深股市场均已上涨报收,其中航天板块涨幅超过大盘的涨幅。

航天产业收入可观

据测算,航天产业的直接投入产出为1:2,而相关产业的带动辐射在1:8-1:14之间,也就是说,在航天领域每投入1元钱将会产生8-14元的回报。航空航天业最为发达的美国,其空间计划已经为美国增值2万亿美元。统计数据显示,2000-2001年度,英国空间工业总收入有29亿英镑,法国大约有200亿欧元,俄罗斯有9亿美元。

根据国际航天商业委员会8月发布的《2005年航天产业现状》调研报告统计:2004年全球航天产业来自商业服务和政府计划的总收入达到1030亿美元,预测到2010年将会超过1580亿美元。更有专家预测,到2010年,全球商业航天活动的收入预计将达到5000亿-6000亿美元。而已跨入“航天精英俱乐部”里的中国,未来能在其中切多大一块蛋糕,自然值得期待。

高投入带来高回报

航天产业的投入非常惊人,一架航天飞机仅研制费用就高达100多亿美元。这也难怪当年美国阿波罗号航天飞机升空之后,一份美国报纸的标题是:巨大的钻石成功升空。但航天业的回报同样不容小觑,其中蕴藏着巨大的经济效益和社会效益。“但这需要一个过程,”北京大学地球与空间科学学院教授焦维新认为,“就像1957年苏联发射人类历史上第一颗人造卫星时,谁也没有想到几十年后,卫星会带来如此巨大的经济效益。”

正如焦教授所说,目前全球仅商业卫星产业每年就创造超过800亿美元的收益。而自1970年中国成功研制并发射了第一颗人造地球卫星“东方红一号”以来,至今中国已成功研制并发射60多颗人造地球卫星,包括资源卫星、气象卫星、通信广播卫星、导航定位卫星、科学与技术试验卫星等。

在中国,卫星遥感应用技术已在气象、地矿、测绘、农林、水利、城市建设等方面广泛使用,建成了国际卫星通信站和国内卫星公众通信网,海陆空交通、地震监测、森林防火灭火等领域也因卫星导航定位系统而受益无穷。

中国研制的卫星费用低、质量好、水平高,在世界上排位处于前3-5名。其中,返回式卫星、导航卫星名列第三,火箭发射、气象卫星、资源卫星名列第四,通信卫星名列第五。2003年“神五”的成功发射,更为中国卫星出口扩大了市场。

中国航天产业化进程

美国宇航局专家统计,美国有30000多种民用产品得益于研制航天飞机发展出的技术,如GPS卫星导航定位仪、“太空食品”和“太空药品”、卫星电视、电话等。而中国航天技术对未来中国GDP究竟将发挥多大作用,还取决于相关产业民用化程度。运载火箭系列总设计师、中国工程院院士龙乐豪向《财经时报》介绍,“中国从?神一?到?神六?都在研究民用技术,带动了诸如电子、计算机、化工、冶金、材料、机械、特种工艺、低温与真空技术、测试、控制、测控、气象、船舶、生物、农业等领域技术的发展。”

“中国已经有3000多家民用企业参与到载人航天的生产、研制中,包括电子行业、元器件、原材料、飞船材料等很多方面。”航天科技集团空间研究院研究员刘济生说:“目前有些载人航天的研究成果已经反馈到了民用技术中,如热控、遥控、遥测、航天服技术等,推动了第三产业的发展。目前还很难测算出具体的经济效益,但人们生活的方方面面已经离不开航天技术。从长远看,前景无可限量。”中国在航天工业产业化进程中一刻也没有停步。

统计表明,中国近年来的1100多种新材料中,八成是在空间技术的牵引下研制完成的,有1800多项空间技术成果已应用到国民经济各个部门。

“太空的微重力、超洁净、高真空、微辐射的特殊环境,使它成为人类最理想的尖端工业和药品的生产场所,可为物理学、化学、生物学、医学、新材料学与新工艺学的研究及综合研究提供多种特殊的环境条件。”刘济生研究员说,“在微重力条件下可以研制和生产高纯度大单晶、超纯度金属、超导合金和特种生物制品等,对于许多产业部门都具有广泛适用性。”可以说,“神六”的成功发射不仅标志着中国航天技术又迈出了重大一步,也预示着中国航天产业的蓬勃发展。

篇三:项目预期成果

项目预期成果:

兼职APP上线初期,通过学院学生体验评价再面向全校学生试用,到后期全面广泛应用,不断积攒用户,商家入驻收取服务费或者承包业务,从中获利。发展到一定阶段,兼职APP会接手广告业务获利,最终扎根市场,开启学生与企业双赢模式。

市场前景分析:

由于大学生消费能力及总量越来越大,高校市场越来越受到企业关注,高校学生对兼职需求量大,商家与学生不能搭建直接桥梁,导致资源浪费,加之兼职中介机构收取高昂信息费,出现资源空缺,因此市场前景一片大好,同时随着科技进步,电子产品普金,智能手机品牌不断扩大,80后90后成为智能手机APP的主要用户,更利于此款兼职APP的扩大推广。

这个课题刚做过,格式基本有。你自己看看,应该能懂的。 研究什么主题呢

你希望未来能得到的结果 就是预期成果

综述论文答辩时的研究结果是什么

预期成果指的是你在开始课题之前预想的研究成果,比如研究设备的,可能就是一设备,研究工艺的可能就是一新的工艺,配方等等;成果表达形式可以是一篇学术论文,一个专利,一台设备,一套工艺流程等等,具体在申报课题时有现成的格式,你往上套就可以了。你好啊,你的开题报告选题定了没?开题报告选题老师同意了吗?准备往哪个方向写?开题报告学校具体格式准备好了没?准备写多少字还有什么不懂不明白的可以问我,希望可以帮到你,祝开题报告选题顺利通过,毕业论文写作过程顺利。技术路线一般是指研究的准备,启动,进行,再重复,取得成果的过程,不是指毕业论文的写作过程,更不是指答辩的准备和进行过程,许多同学会出现这些偏误。多参考下同类型的论文,其实技术路线讲的就是你的论文的整体思路、逻辑推理过程以及采用的论证方法在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告 做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如 果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量。一、论文开题报告的意义硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要 围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。二、如何写论文开题报告(一)论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛, 提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题 有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目 的可操作性。那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼 和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总 结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论价值和应用价值,并与国家经济建设及导师承担的科学研究项目紧密结合的研究问题。(二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础在研究生论文开题报告会上,出现的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细, 资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别,他们的论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作 介绍甚少。文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对学术观点和理论方法的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。要想写好论文开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会相当程度地影响论文开题报告的质量,是学生充分发挥主观能动性的客观基础。(三)论文开题报告的格式及写作技巧1.论文开题报告格式一个清晰的选题,往往已经隐含着论文的基本结论。对现有文献的缺点的评论,也基本暗含着改进的方向。论文开题报告就是要把这些暗含的结论、论证结论 的逻辑推理,清楚地展现出来。论文开题报告的写作步骤:课题选择—课题综述—论题选择—论文开题报告。论文开题报告的基本内容主要包括:选题的意义;研究 的主要内容;拟解决的主要问题(阐述的主要观点);研究(工作)步骤、方法及措施;毕业论文(设计)提纲;主要参考文献。为了写好论文开题报告,江苏工业 学院研究生部专门出台了详细的规定,规定论文开题报告的一般内容包括:(1)论文开题报告——课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值。(2)论文开题报告——文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。(3)论文开题报告——主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。(4)论文开题报告——拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。(5)论文开题报告——主要参考文献,列出至少10篇所查阅参考的文献。2.论文开题报告的写作技巧(1)提出问题注意“层次”选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与否。不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理 论问题。有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则。在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括:1、与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题;2、自己从事的专 业某问题发展迅速,需要综合评价;3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。(2)瞄准主流文献,随时整理文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写,选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性; 选择文献应先看近期的(近3~5年),后看远期的,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,注意做好读书卡片或读书笔记。整理资料时,要注意按照问题来组织文献资料,写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来,而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样,才能写出好的文献综述,也才能写出好的论文开题报告,进而为写出好的论文打下基础。(3)研究目标具体而不死板一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标,但笔者认为,研究目标不宜规定得太死板,这是因为,即使条件一定,目标是偏高还是偏低,往往难于准 确判断,研究工作本身,涉及求知因素,各个实验室条件不同,具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。三、论文开题报告的质量保证为了保证硕士研究生的培养质量,提高论文质量,就必须对论文开题报告进行评价。论文开题报告会由3~5位相关学科的专家对论文开题报告进行评议,与 企业合作的重大科研项目可以聘请1~2位相应企业的具有高级职称的专家参加,不同学科的论文开题报告的侧重点不同。江苏工业学院研究生部规定学生必须进行 论文开题报告,并规定了统一的格式,设计了专门的论文开题报告评审表,论文开题报告会上研究生应对课题进行详细汇报,并对专家提问做出必要的解释和说明。 论文开题报告的成绩考核以合格、不合格记。评审小组成员最后签名并给出学生是否合格的评审意见,并以百分制打出具体的分数。论文开题报告成绩不合格者,不 得进入课题研究。为了提高论文质量,研究生必须首先从思想上重视论文开题报告,在平时的学习中注意积累,从各个方面提高能力,尤其要注意培养通过理论思维发现研究问题的能力。论文开题报告是研究工作的开始,良好的开端为优秀的学位论文奠定了坚实的基础。

绪论要包括研究方法、研究意义、研究背景,研究现状,而文献综述只要写研究现状。 你的文献综述具体准备往哪个方向写,题目老师同意了没,具体有要求要求,需要多少字呢? 你可以告诉我具体的排版格式要求,文献综述想写好,先要在图书馆找好相关资料,确定好题目与写作方向。老师同意后在下笔,还有什么不了解的可以直接问我,希望可以帮到你,祝写作过程顺利。 综述是对某一方面的专题搜集 大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它是科学文献的一种。 格式与写法 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

“研究结果”与“论文分析”,是紧接在“研究方法”与“研究设计”之后的论文第四个主要部分,是研究生学位论文的第四章,也是论文写作学术之旅的“第四关”,这对于研究生能否顺利继续进行论文写作有着非常重要的影响。研究结果与讨论分析,若能依据研究问题与文献探讨的研究结果之讨论分析,将是需求解答研究问题,以达成研究目的的筑梦踏实之一体两面,将可达到如同孔子在《论语?里仁篇》所提示的求学之道,子曰:“参乎!吾道一以贯之。”西方学者Ely也具体指出,在撰写研究报告时,必须针对研究目的和研究问题呈现叙述研究结果,并掌握研究的焦点来进行讨论分析。特别是,研究结果与讨论分析是研究生论文写作“起承转合”的“转”,研究生要有良好的分析能力与逻辑能力,“忠实”地面对研究问题,根据研究问题指出研究实施过程所发现的结果,并引用相关研究进行讨论分析,才能适切地解答研究问题。值得注意的是,如同《礼记?学记》所指出的:“善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如功坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。”研究实施过程和论文写作历程,是一趟演绎和归纳的学术之旅,他需要研究生通过一定的研究时间和空间看来整理研究过程的结果,也需要研究生积极主动地与指导教授进行讨论分析,以此论述其研究结果和研究问题之间的关系与意义。但是,一般研究生在论文写作时,往往陷入“研究结果”与“讨论分析”的“流沙泥淖”而不自觉。论文写作学术之旅的“第四道迷宫关卡”:研究结果与讨论分析不当,尚包括了种种相关迷障歧途与苦海困境。例如: 一,未能根据研究资料,指出“研究发现”的“研究结果”或研究实施过程结果; 二,未将相似的“研究发现”加以归纳整理,因此呈现的“研究结果”相当凌乱无系统; 三,“研究结果”未能针对“研究问题”加以响应; 四,未能根据“文献探讨”来进行“研究结果”的讨论分析。这些有关“研究结果”与“讨论分析”的迷障歧途与苦海困境,均有待研究生一一克服,才能顺利通往论文写作学术之旅的康庄大道。

首先呢,我们再去选题的时候需要特别注意不要去选那些范围过大或是过难的题目,以免导致后期写作时需要花费过多的精力,如果查重后又还不合格的话,那么在返修的时候就会更加的头大了。也不要去选择那些过于老套,缺乏新意的题目,我们在选择时最好是在之前别人有过的观点上,去提出一些从未涉及到或者是未能完全解决的问题。所选的题目最好是能与现实生活、当代科技想贴切的话题,但要注意选择的题目与观点不能相矛盾。因为我们的论文也还是要通过指导老师检查的,通常老师首先就会先看你论文中的观点是否准确,观点与选题内容是否相吻合,所以确立一个明确的论文观点,就是我们写毕业论文的关键所在。论文的基本观点通常是指我们对整篇论文的一些总结以及心得,如果连论文的基本观点都是错的,那么其他的一切论点、论据都是不能成立的,整篇论文也就会站不住脚。论文的论点也必须要十分的准确才行,如果有缺乏论证资料的那么就要去选择一些比较典型的进行补充说明,不然就会导致论点不突出没有重点。论文的主体观点明确之后,就需要我们去搜集相关方面的论证资料了。收集到的资料也要注意进行梳选,然后将比较贴合论文主体而且相对比较突出具有代表的用来给所写的论文提供证明。

什么是论文的研究成果

很多人不知道应该怎么样描述自己的论文成果,绝大多数的毕业生只是简单地提及自己论文成果。但是这样做的话,大多数人在阅读论文时不能够准确明白作者到底在成果方面的贡献是什么,所以论文成果怎么写最恰当,这至关重要。

研究结果:研究结果不仅是论文的核心,还是论文的主体部分,其水平标志着论文的学术水平或技术创新的程度。研究结果总的要求:必须实事求是、客观真实、准确地用说明性材料(图和表)描述主要成果或发现。文字描述要合乎逻辑、层次分明、简练可读。

一、题名

题名又称题目或标题。题名:以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。论文题目:一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到,有助于选定关键词造成不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。

二、作者姓名和单位

这一项属于论文署名问题。署名一为了表明文责自负,二记录作用的劳动成果,三便于读者、作者的联系及文献检索作者索引。

三、摘要

摘要是现代科技论文的必要附加部分,只有极短的文章才能省略。摘要应具有独立性、自明性,摘要直接体现了论文成果是什么,所以论文成果怎么写受摘要的影响。它是解决读者既要尽可能掌握浩瀚的信息海洋,又要面对自身精力十分有限这一对矛盾的有效手段。

四、关键词

关键词属于主题词中的一类。主题词是除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。

主题词:用来描述文献资料主题和、给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。

五、还需要这些技巧

1、依据学术方向来进行选题。

2、依据兴趣爱好来进行选题。

3、依据掌握的文献资料来进行选题。

4、从专利进行选题。

所以,论文成果怎么写,至关重要,我们要学会对论文的成果进行适当的描述。并且,了解论文查重也是很重要的。PaperAsk 论文检测系统 好用,查重的速度很快。一天可以免费查重一次。我相信,只要学会了这些,对我们的论文有很大好处。

问题一:实质性研究成果什么意思 具有实用性,并且已经成型的成果吧 问题二:陈述现有相关研究成果是什么意思? 论述清楚,论点鲜明,论据充实,结构合理,,多总结今人研究之成果 问题三:一项研究成果指的是什么 什么是研究成果?这是我们在课题管理中感到研究者要很好解决的问题。否则不利于教育科研工作深入开展。请看一些课题研究者是怎样来表述自己的研究成果的:*班级的考试成绩提高了××%;*学生的学习能力有了明显提高;*课题组老师的教育理念有了很大的提高;*主持人的研究能力有了很大提高;*主持人荣获…………先进个人;*任教的班级荣获…………先进集体;*任教的班级有……人考入一本大学;…………。大家说说看,这些能说是研究成果吗?严格的说来都不能算是研究成果,粗略的说也不能算是研究成果。至多说是研究成果的副产物,或者叫做研究成果的副副成果,也可以叫做研究成果运用的产物。如果要将其作为研究成果的话,就会大大的削弱课题研究成果的含金量。所谓研究成果,是关于研究的成果。主要的是关于“是什么”、“为什么”、“怎么办”的研究成果。举个通俗的例子,地震预报的研究成果应该是一个新的地震预报的方法或原理,而不是预报了地震所拯救的人数。教育科研也是如此。比如关于作文研究的成果,它一定是关于作文指导的新的认识、新的方法、新的管道、新的手段,而不是指中考或者高考作文的成绩。如果将后者作为成果,显然是买椟还珠、避重就轻、隔靴挠痒。我们姑且将这样的成果称之为“马尾巴式的成果”,马尾巴显然不是马的核心部位。为什么会出现“马尾巴式的成果”呢(这种表述的成果不在少数)?主要的还是主持人对于研究的内容和目标把握不准、研究不透、心中无数所造成的。乃至于形成了“盲人摸象”“盲人摸马”,或者叫专摸马尾巴。对研究的核心问题不敢触及,不愿触及,不会触及。如此研究,其含金量就要小的多了。要想改变这种状况,必须要多向专家请教,多搞一些学术交流活动。有没有简洁方法,一下子就能够抓住核心的研究内容、逐步形成研究成果呢?有的。不管什么课题,我们只要抓住“是什么”“为什么”“怎么办”的问题深入研究,就能够获得真正的研究成果。不至于事倍功半或者买椟还珠、南辕北辙。下面的表述,我认为是正确的研究成果的表述:1.关于…………的文献研究成果;2.关于…………的发生机制的研究:3.关于…………特征的研究成果;4.关于…………的比较研究成果;5.关于…………的调查研究成果;6.关于…………的案例研究成果;7.关于…………方法的研究成果…………如此看来,研究成果更多的是表现在规律、原理、方法、命题的获得上。即使是以研究实践为主要任务的老师来说,主要指的是实践的过程,而不是实践的结果。好的研究成果,表现在研究得深,研究得透,实用性强。有充足的依据。好的研究成果,还表现在成果之间能够形成系列,形成结构,消除盲点、盲区。如此的研究成果就能够经得住专家或同事的质疑,也能够较为顺利的通过结题鉴定。 问题四:什么叫文学研究成果? 这个研究成果指的是你发表过那些专业相关的论文,参与过的那些文学研究的项目。 问题五:简历上的主要学术成果是什么意思? 一般是指研究成果,一般都是要得到市级,省级甚至更大级别的奖励吧,比如获什么奖,在什么期刊上发表论文之类的吧。 很多简历中有这项好像不是必填的,如果必须填,想想你有没有学攻上的获奖,或者在什么期刊杂志上发表过文章?有就填上去。 没有的话没,干脆写上否。 问题六:申报表里的研究成果的实证是什么意思 申报表里的研究成果的实证 就是说这个申报表里面的想证明这个结果的证明是什么 实证,指实际的证明;确凿的验证。见《宋书・范晔传》:“言之皆有实证,非为空谈。” 问题七:论文已有的研究成果是指什么? 俺给框架可以 问题八:预期研究成果的核心在于"成果",那么什么东西算是成果 B试题分析:该题考查中国特色社会主义理论体系,马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论体系,包括 *** 理论、“ *** ”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,故B观点符合题意,A、C、D均不符合题意,故答案应选B。点评:考生注意马克思主义中国化的最新成果是中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义理论体系,就是包括 *** 理论、“ *** ”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。注意不包括马列主义、 *** 思想,难度适中。 问题九:项目研究的预期成果什么意思? 就是自己研究项目之前预定的目标,到项目结束后自己能够做到哪一步,发表多少论文,有无实物,有实物的话,它有龚么作用等等

论文查重的结果是什么

一:怎样看论文检测报告?1、不论是通过什么论文查重系统来进行检测,还是在论文查重后来查看检测报告,并显示下载报告的相关项目或者按钮,直接点击检测报告查看内容,点击下载报告的项目,点击检测报告PDF本地可以保存。2、以知网查重的论文检测报告来举例,检测报告的第一页将作为检测结果的概况,在这一概况中,会显示整体的复制率和章节的重复率,一眼就能看出,心里是否应该首先修改自己的论文全部一般大学对整体的重复率有要求。如果检测结果的全文重复率高于学校的重复率要求,那么是必须要进行修改的,并且一些大学还要求章节重复率,更加严格。3、然后可以看到详细的论文检测报告,这份报告第一个有编号,这可以用知网独有的检测报告编号进行验证,看报告是否在正规的知网查重系统中有。主要现在市场上有很多假的知网查重系统,打着知网查重系统的牌,通过论文来进行检测,以此来取检测费用。这个编号有利于避免伪造,检测使用的对比库的范围和具体的显示文字重复的情况。红色表示的是被判定为抄袭的文字,黄色表示的是被判定为引用文的文字,也可以看到比较页面。论文中剽窃的红字部分可以与库中被抄袭的原文进行比较。一般左边是论文部分,右边是库的原文部分,抄袭部分都用红色表示。论文查重这些细节问题需要特别注意!二:怎样根据论文检测报告来修改论文?对重复的文字,重复的意思是,文字本身不是文字的意思,而是因为汉语的博大精深的含义,可以使用不同的文字来表达,因此对于重复的文字,可以用完全不同的表达方式进行修改。并且,可以用可使用的修改手段改变句型,或者改变单词,或者添加句子之间的关联词。

知网查重结果解读方式

一、 中国知网查重报告单以网页形式mht(或PDF,PDF还是mht,系统随机)呈现

mht文件可以运用浏览器打开,知网查重报告通常有四份,如下所示:

1、全文对照报告单:全文的重复内容和相似来源出处对照;

2、全文对照和全文引文:就是平常用来修改论文重复率时候运用的,全文标明引文即全文重复内容会标红,并且有引用文献列表,可以看到查重的全文内容;

3、去除本人发表文献:自己发表投稿过的论文被系统收录了,此时如果再引用之前的论文内容,就可以根据自己的名字(作者)排除这些重复的内容;

4、简洁报告:一般用来做打印。

二、中国知网查重报告单上面有很多数据,一般就是查看总文字复制比,也就是论文重复率。

①总文字复制比就是重复率,抄袭率,相似度;

②去除引用文献复制比就是去除引用文献后的结果;

③去除本人已发表文献复制比就是去除和本人重复后的结果(值得说明的是如果没有发表过论文,那这个数值和总文字复制比是一致的!);

④单篇最大文字复制比就是和本论文相似度最高的文章和本论文的重复率及文章名称。

关于论文查重,从字面上理解的话,查重的就是论文当中的重复率。一篇论文中,一般情况下都会出现重复率问题。但是跟别人论文存在重复,不一定代表该论文就存在抄袭,毕业论文课题在网上有很多参考模板,即使不抄袭,里面的内容也可能会造成大面积的重复。毕竟,同一个专业术语,函数公式等专业元素,都会出现雷同的部分。论文查重的主要作用就是把上传的论文找出跟其他人论文存在重复的部分。从而计算重复率。论文重复率每个学校都要求很严格,有些学校要求学生在指定的论文查重系统进行查重,至于论文查查哪些部分,不同的学校是有一定的差异的,有的学校只要求查重正文,有的学校会要求查重正文,参考文献,摘要,目录等,我们需要按照学校的要求来进行。一般学校对论文重复率要求在20%-30%。

一、论文查重主要是查什么论文查重主要包括以下内容:封面、声明、中英文摘要、目录、主要符号对照表、正文、致谢、参考文献、附录、原创性声明或者授权声明、学习期间发表的学术论文等部分组成。其中正文部分,通常是由引文、摘要、各部分章节、总结等部分组成。封面、声明、原创性声明、授权使用说明、个人简历、导师简介,在学习期间发表的学术论文这些内容需要完全删除,也是为了个人隐私和安全起见,还需要把眉页、页脚里的学校名称以及专业名称删除。二、论文查重查要求是什么一般院校规定硕士论文查重率不得高于20%,也有极个别院校规定硕士论文的查重率不得高于10%,而一般来说,本科生论文的重复率在30%以下,具体还是要看学校要求的!普遍都是论文重复率超过了50%,那么将会被直接取消学位,论文重复率在30%-50%之间,则延期毕业,重复率在10%-30%,则顺利毕业,重复率控制在30%以内则算通过.。大家如果想明确知道自己学校的重复率要求,可向自己的导师或同学咨询。

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