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小学生数学报电话

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小学生数学报电话

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圆来如此 浮梁一小六1班数学手抄报展评通过阅读数学报设计手抄报数学阅读手抄报智慧数学报 伴我成长乐 延安枣园小学三年级数学手抄报比赛数学手抄报分享数学的乐趣滨海九小滨海校区三年级生活中的数学报识时分秒手抄报 时分秒手抄报关于小学生数学学习的手抄报 小学生数学手抄报关于数学手抄报的内容小学生数学报 数学手抄报快乐数学乐园---四年级四班优秀手抄报作品展数学手抄报是学生动手实践自主探索合作交流学习数学咱们三年级的主题是数学手抄报.同学们可以搜集感兴趣的数学故事圆来如此 浮梁一小六1班数学手抄报展评小学数学手抄报圆来如此 浮梁一小六1班数学手抄报展评新颖数学小报模板设计图品汇数学 手抄报.丰富学生数学知识开阔其数学视野四年级数学组进行了手抄报比赛绿色清新数学小报手抄报设计图品汇数学 .小学生数学手抄报趣味数学报小学生数学手抄报图片数学报

小学生数学报2022电子版试卷

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一、请你口算.(8’)0.38+0.06=0.44 (155+20)-65=110 64.2+5.7=69.9 543-27-73=4430.97-0.09=0.88 12.8-9.86=2.94 17.05-4.58 =12.47 9800÷25÷4=983.5+0.6=4.1 5-0.15=4.85 4.35+5.36=9.71 99×66+66=660 0.81+0.09=0.9 0÷78=0 50-20÷5=46 35×25×4=3500 二、请用递等式计算 .(12’)72-3×8÷6 3600÷(20-5) (450+27) ÷(21-18)=72-24÷6 =3600÷15 =477÷3=72-4 =240 =159=6886.7-(14.3-3.8 ) 60-(12.87+0.75) 95.6-(26.3-8.3)=86.7-10.5 =60-13.62 =95.6-18=76.2 =46.38 =77.6三、你能想出简便方法来计算下面各题吗?(12’)25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26=(25+74+1)×5 =(6.74+3.26)+(12.62+24.38)=100×5 =10+37=500 =4787-2.123-0.877 30.65-(7.65+5.4)=87-(2.123+0.877) =30.65-7.65-5.4=87-3 =23-5.4=84 =17.6(40+8)×125 32×38+32×62=40×125+8×125 =32×(38+62)=5000++1000 =32×100=6000 =3200四、请你填一填.(13’)1、用字母表示乘法分配律是( (a+b)×c=a×c+b×c ).2、0.28里有( 28 )个0.01,1元2角4分写成小数是( 1.24 )元.3、160度角比平角少( 20 )度.4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是( 3.6 ).5、 9.0968保留一位小数是(9.1 ),保留两位小数是( 9.10 ),保留整数是( 9 ).6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是( 35 ).7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵,最外层每边13个.最外层一共有( 48 )个玩具小人,整个方阵一共有( 169 )个玩具小人.8、根据三角形内角和是180°,求出下面两个图形的内角和.梯形( 360 )度,五边形( 540 )度. 五、三选一(请把正确答案的序号写在括号里).(10’)1、将小数20.090化简后是( B ).A 、20.9 B、20.09 C、2.92、4.03扩大到100倍是( B ).A、0.043 B、403 C、40.33、两个( C )的三角形能拼成一个平行四边形.A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样4、0.72等于( A ).A、0.720 B 、7.2 C、721000 5、80.614读作( C ).A、八十点六百一十四 B、八零点六一四C、八十点六一四六、请你判一判(对的打“√”,错的打“×”.)(8’)1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变. (√)2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,头尾相连,一定能摆出一个三角形. (×)3、 0.26和0.260的计数单位不同. (√)4、 一条直线就是平角. (×)七、比大小,在○里填上“”“=”. (9’)2051000 <2.05 0.7>7100 8.75千克>875克0.99<1 0.12=0.120 200公顷=2平方千米4.205>4.204 0.61<1.06 79000=7.9万 八、根据小女孩的描述,在平面图上标出各个建筑物所在的位置.(8’)名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶收入(元) 47.75 25.2 68.4九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图.(8’)1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了( 65 )台.2、(2002)年到(2003) 年电脑平均拥有量增长的幅度最小.(2005)年到(2006) 年电脑平均拥有量增长的幅度最大.3、根据图上的信息,你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约是(117)台.(本题答案只要是≥117台都可以)十、解决问题(12’)在2006学年第一个学期,四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程,具体情况如下:1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元?68.4-47.75=20.65(元)答: 四E班卖废纸的钱比塑料瓶少20.65元.2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元?(47.75+25.2)-68.4=4.55(元)

自己好好的学哦!!答案可以解决一时,但不可以永远有用啊!!!

以答案圈为例,查询电子版试卷的方法如下:

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小学生数学报电子版三年级

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解:设原来第一箱有x个,第二箱有76-x个,76-x+5=x-5-281-x=x-7x+x=81+72x=88x=88÷2x=44第二箱有蘑菇个数=76-x=76-44=32个答:原来第一箱有44个,第二箱有32个。

这就看你自己的了,自己找些三年级的数学题目,你可以分4个板块,1:数学趣味故事2:中等难度数学题3:高难度数学题4趣味数学。仅仅是建议,其他的版面装饰就看你自己了

小学生数学报电子版四年级

《小学生数学报》竞赛(四年级)2005作者:陆敏《小学生数学报》竞赛(四年级)2005一、填空题:1、 2005年3月19日是星期六,那么今年的教师节是( )。2、 在1~9这9个数字中间,添上“+、-”两种运算符号,使等式成立。1 2 3 4 5 6 7 8 9=1003、 从公园同往湖心的小岛有一条长1020米的小路,在这条小路的两侧,从头到尾每隔15米栽一棵桃树,一共需要栽( )棵桃树。4、 在右图中,外圈最大正方形的边长为8厘米,那么最中间的小正方形的面积是( )平方厘米。5、 50个学生解答A、B两题,其中没答对A题的有12人,答对A题的且没答对B题的有30人。那么A、B两题都答对的有( )人。6、 2、4、6、8、...98这49个偶数各位数的和是( )。7、一本书有200页,数字1在所有页码中一共出现了( )次。8、有一列由三个数组成的数组:(1,1,1)、(2,4,8)、(3,9,27)......第12个数组中三个数的和比第6个数组中的三个数的和大( )。9、从9开始,把9的倍数依次写下去,一直写到999,成了一个很大的数:918273645546372819099....990999。这数共有( )位。10、有两批人要做到排成一排的120个座位上,第一批人坐下后,恰好使得第二批入座的人必定在与第一批入座的人相邻的座位上。第一批入座的人至少有( )人。二、应用题1、一张小长方形的纸的长为20厘米,宽为16厘米,现把若干个这样的小长方形纸片,按左下图所示的方法,1层、2层、3层...摆下去,共摆80层。摆好后的这个图形的周长是多少厘米?1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 …… 2、把从1开始的若干个自然数排列成如右上图的形状。那么,第25行左起第2个数是多少?3、一列火车从甲城开往乙城。如果以每小时24千米的速度行驶,它将于下午1时到达乙城;如果以每小时40千米的速度行驶,它将于上午11时到达乙城。要使这列火车于中午12时到达乙城,那么这列火车应以怎样的速度行驶?三、操作题1、将一张长10厘米、宽9厘米的长方形纸片剪成一些边长是整数厘米的小正方形,大小不限。那么怎样剪才能使剪成的小正方形数目尽量少呢?请在下图中画出来,并标出每个小正方形的边长。2.、小林、小露两个小朋友玩抢“100”的游戏,游戏规则是这样的:两人从1开始轮流按顺序报数,每人每次最少报1个数,最多报5个数,最后谁先抢先报到“100”谁就获胜。请问:如果小林先报,他怎样才能保证一定获胜?3、有长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米的小木棒各一根,从中选择若干根小木棒拼成一个正方形(不许折断),一共有多少种不同的拼法?请画出其中的四种拼法,标出小棒的长度。4、有一个7×7的正方形,现在请你沿着格线把它分割成(1×5)和(2×3)两种形状的小长方形,没有剩余的小方格。请在图中表示出来。

《小学生数学报》竞赛(四年级)2005 作者:陆敏 《小学生数学报》竞赛(四年级)2005 一、填空题: 1、 2005年3月19日是星期六,那么今年的教师节是( )。 2、 在1~9这9个数字中间,添上“+、-”两种运算符号,使等式成立。 1 2 3 4 5 6 7 8 9=100 3、 从公园同往湖心的小岛有一条长1020米的小路,在这条小路的两侧,从头到尾每隔15米栽一棵桃树,一共需要栽( )棵桃树。 4、 在右图中,外圈最大正方形的边长为8厘米,那么最中间的小正方形的面积是( )平方厘米。 5、 50个学生解答A、B两题,其中没答对A题的有12人,答对A题的且没答对B题的有30人。那么A、B两题都答对的有( )人。 6、 2、4、6、8、...98这49个偶数各位数的和是( )。 7、一本书有200页,数字1在所有页码中一共出现了( )次。 8、有一列由三个数组成的数组:(1,1,1)、(2,4,8)、(3,9,27)......第12个数组中三个数的和比第6个数组中的三个数的和大( )。 9、从9开始,把9的倍数依次写下去,一直写到999,成了一个很大的数:918273645546372819099....990999。这数共有( )位。 10、有两批人要做到排成一排的120个座位上,第一批人坐下后,恰好使得第二批入座的人必定在与第一批入座的人相邻的座位上。第一批入座的人至少有( )人。 二、应用题 1、一张小长方形的纸的长为20厘米,宽为16厘米,现把若干个这样的小长方形纸片,按左下图所示的方法,1层、2层、3层...摆下去,共摆80层。摆好后的这个图形的周长是多少厘米? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 …… 2、把从1开始的若干个自然数排列成如右上图的形状。那么,第25行左起第2个数是多少? 3、一列火车从甲城开往乙城。如果以每小时24千米的速度行驶,它将于下午1时到达乙城;如果以每小时40千米的速度行驶,它将于上午11时到达乙城。要使这列火车于中午12时到达乙城,那么这列火车应以怎样的速度行驶? 三、操作题 1、将一张长10厘米、宽9厘米的长方形纸片剪成一些边长是整数厘米的小正方形,大小不限。那么怎样剪才能使剪成的小正方形数目尽量少呢?请在下图中画出来,并标出每个小正方形的边长。 直接查。

数学小报四年级内容可以写一些趣味数学故事,如下:

趣味数学故事(1):

战国时期,齐威王与大将田忌赛马,齐威王和田忌各有三匹好马:上马,中马与下马。比赛分三次进行,每赛马以千金作赌。由于两者的`马力相差无几,而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好,所以一般人都以为田忌必输无疑。

但是田忌采纳了门客孙膑(著名军事家)的意见,用下马对齐威王的上马,用上马对齐威王的中马,用中马对齐威王的下马,结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

趣味数学故事(2):

当高斯还在上小学二年级的时候,有一天他的数学老师因为想借上课的时光处理一些自我的私事,因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?

才一转眼的时光,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里。老师看了,很生气地训斥高斯。但是高斯却说他已经将答案算出来了,就是55。

高斯答道:“我只是发现1和10的和是11、2和9的和也是11、3和8的和也是11、4和7的和也是11、5和6的和还是11,又因为11+11+11+11+11=55,所以我就是这么算出来了。”

趣味数学故事(3):

鸡兔同笼这个问题,是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。书中是这样叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?

这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上方数,有35个头;从下方数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想明白《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?

解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。

因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的只数,即47-35=12(只)。显然,鸡的只数就是35-12=23(只)了。

数学手抄报简单又漂亮画法技巧

1、画数学手抄报要把数学元素画进去,比如数字、三角板、标尺等,这些都可以画进去。

2、学科类的手抄报,边框可以用黑板的样式或者是书本的样式,这样的布局都很棒。

3、如果是想要画一些比较简单的数学小报,也可以以边框为主,画一个几何边框也很棒的。

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