根据教育部近日发布的《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》(以下简称《办法》),自2021年1月1日起,每年进行一次本科毕业论文抽检,抽检对象为上一学年度授予学士学位的论文,抽检比例原则上应不低于2%。
对于个人:
《办法》要求,对涉嫌存在抄袭、剽窃、伪造、篡改、买卖、代写等学术不端行为的毕业论文,高校应按照相关程序进行调查核实,对查实的应依法撤销已授予学位,并注销学位证书。
对于学校:
《办法》强调,对连续2年均有“存在问题毕业论文”,且比例较高或篇数较多的高校,省级教育行政部门应在本省域内予以通报,减少其招生计划,并进行质量约谈,提出限期整改要求。
对连续3年抽检存在问题较多的本科专业,经整改仍无法达到要求者,视为不能保证培养质量,省级教育行政部门应依据有关规定责令其暂停招生,或由省级学位委员会撤销其学士学位授权点。
抽检流程:
该负责人介绍,省级教育行政部门采取随机抽取的方式确定抽检名单,抽检论文覆盖本地区所有本科层次普通高校及其全部本科专业。
本科毕业论文抽检分初评和复评两环节。初评阶段,每篇论文送3位同行专家,3位专家中有2位以上(含2位)专家评议意见为“不合格”的毕业论文,将认定为“存在问题毕业论文”。
3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”,将再送2位同行专家进行复评。复评阶段,2位复评专家中有1位以上(含1位)专家评议意见为“不合格”,将认定为“存在问题毕业论文”。‘
其余都为合格论文。
以上内容参考:人民网-教育部启动本科毕业论文抽检工作:每年一次
不算 只要数据和文章内容不一样就可以了啊【摘要】 面对复杂、多变的内外部环境,领导力开发成为各企业共同的选择。企业领导力开发实施中,有效性是各企业关注的核心问题。本研究分三个主题分别探讨了企业领导力开发的有效性:领导力开发对企业绩效的作用机制、企业领导力开发体系构建、领导力开发项目设计与实施。领导力开发对企业绩效的作用机制上,本研究在文献分析及理论研究的基础上提出了领导力开发与企业绩效关联机制的框架与研究假设。接着参考已有的研究成果,输出初始问卷,并获取81个有效样本进行了问卷信度、效度分析,对问卷进行完善形成最终 问卷。然后以国内企业为对象,进行问卷调查,共获得233个有效样本进行数据分析,对相关假设进行验证。研究表明:领导力开发对企业的财务绩效、非财务绩效的影响都不显著;领导力开发的几个维度(个体层面的人力资本开发、实体关系层面的社会资本增进、组织情境层面的组织资本支持)对企业财务绩效、非财务绩效的影响也不显著;在领导力开发与绩效之间的中介变量是组织领导力、战略制定与执行、变革型领导行为、企业文化的适配及同化
问卷作为论文附件,和其他附件,像学校开具的介绍信等等,比如按Turnitin规则,都不算入查重内容。当然你借用别人的样式可以,但必须作一下调整。不然即使通过查重,以后别人发现还是有麻烦的。
问卷作为论文附件,和其他附件,像学校开具的介绍信等等,比如按Turnitin规则,都不算入查重内容。
当然你借用别人的样式可以,但必须作一下调整。不然即使通过查重,以后别人发现还是有麻烦的。
不算 只要数据和文章内容不一样就可以了
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毕业论文(graduation study)是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。
目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。
均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法,对所研究的题目有一定的心得体会,论文题目的范围不宜过宽,一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
参考资料:百度百科-毕业论文
应该会的,最好不要完全雷同
每个学校的查重要求不一样,一般情况下,论文从摘要开始,目录,正文,参考文献,致谢,附录全部都查重。个别学校只查正文部分,也有学校附录不查。所以没办法直接了当的告诉你到底查不查,最好是问学校。也可以问你的师兄师姐们,他们应该了解情况。如果实在问不到,这里告诉你个小技巧。正常论文查重的流程是这样的,每个学院将学生论文收集或者单独送审,交给教务系统或者图书馆系统,负责查重的老师直接将整篇论文文档上传到查重系统进行重复率检测,也就是说,你提交的文档里面有什么内容,查重系统就检测什么,因此,如果你的论文里面上传了附件,那么附件也是一并要检测的。如果你觉得的附件内容重复率很高,那么为了不影响整篇论文的抄袭率,建议你在提交查重的时候把附件去掉。
大学毕业论文调查问卷属于论文正文部分,只要放在论文中上传知网查重系统,就会被查重的。
下面详细介绍大学毕业论文的注意事项:
第一、多给导师联系
不管你的选题、提纲、结构、思路、正文如何,写不下去的时候就找导师。导师会给你明确的提示和方向的,不要怕麻烦。和导师勤联系、勤沟通。很多童鞋非等到论文写完的时候才给导师看,这是很被动的。
第二、格式
其实对于本科论文来说,研究深度和创新性的要求并没有那么严格,个别专业除外。一般来说,答辩的时间只有短短十分钟。老师不可能仔细阅读你的论文,第一眼是题目,第二眼是目录,第三眼是格式。所以孰轻孰重一见而知。写之前就先设置好格式,严格按照终稿的标准写初稿。
第三、就小不就大
选题越细,写出来的东西就越有说服力。选题太大,只能从宏观上泛泛而谈,自然也就谈不上有什么研究成果。从反方向来,由小入大,通过一件事、一个现象、一个实验,逐步扩展到宏观的论点,这才是王道。
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毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
问卷作为论文附件,和其他附件,像学校开具的介绍信等等,比如按Turnitin规则,都不算入查重内容。当然你借用别人的样式可以,但必须作一下调整。不然即使通过查重,以后别人发现还是有麻烦的。
对于这个问题,可以确定的是本科毕业论文是需要进行论文查重的,而且如今基本所有高校大学生写作的毕业论文都需要经过学校的论文查重检测,这通常都是如今高校颁发毕业证书前审核学生毕业论文的步骤之一。还有一个审核步骤就是论文答辩,高校一般是要求通过论文查重的学生才能参加论文答辩,当然也有规定论文查重步骤在论文答辩之后的,不过都是要求这两个审核步骤全部通过的学生才能够顺利毕业。很多学校都是和知网论文查重进行合作的,大部分高校都是以知网查重论文的重复率结果作为判定依据,高校会规定本科毕业论文的查重率标准。因此本科论文的定稿一般都是在知网进行查重的,重复率超出合格标准的本科毕业论文是会被打回的,需要修改论文降低论文重复率至合格范围内才可以。其实,对本科毕业查重不用抱有太大的压力,只要大家自己创作的部分比较多,没有太过严重的学术不端行为,一般论文重复率是比较低的,就比较容易通过论文查重。本科院校对论文查重主要就是检测论文中的抄袭内容,论文答辩才是主要检测论文的质量,所以对于本科论文查重不用过于紧张。
纯干货本科毕业论文,还在烦恼查重太高吗?学姐教你如何快速降重
现在基本上都查重,只是查重比例有所不同
都要查重的 现在规定很严格 paperrater 首次使用免费两万字
对于论文附录是否查重这个问题,国内的论文查重行业并没有一个统一明确的规定,所以这就得看自己学校的具体规定。大家可以先跟学校了解一下,在学校官网进行查询或者咨询指导老师。如果学校有明确规定要查重论文附录部分,那么大家在写作的时候对附录部分也要重视,提高其原创度,保证在论文查重的时候不会提高重复率。一般情况下,高校对于论文的摘要、关键词和正文部分这些重要部分都是会查重的,对于论文目录和参考文献等部分不会检测其重复率,所以高校会规定论文的格式要求。上传论文至查重系统之后,系统会根据格式自动识别论文的各个部分,会过滤掉目录和参考文献等部分不查重。如果上传的论文中有附录,也是包含在查重范围内的,但是在检测时会被过滤还是会被检查重复率,还是得看学校的具体规定。所以大家要以自己学校的具体规定为准。
我觉得毕业论文的附录一般不会去参与查重的即使有点重的话也不会太扣分太多。
问卷作为论文附件,和其他附件,像学校开具的介绍信等等,比如按Turnitin规则,都不算入查重内容。
当然借用别人的样式可以,但必须做一下调整。不然即使通过查重,以后别人发现还是有麻烦的。不算 只要数据和文章内容不一样就可以了
毕业论文专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文,一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。
学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力,加强综合运用所学知识,理论和技能解决实际问题的训练,从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
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毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。
(一)、毕业论文是应考者的总结性独立作业,目的在于总结学习专业的成果,培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤,即选择课题和研究课题。
(二)、选好课题后,接下来的工作就是研究课题,研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料,最后是执笔撰写、修改定稿。
第一、研究课题的基础工作——搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料,做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集资料。搜集资料越具体、细致越好,最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。
首先,查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法,要善于利用书目、索引,要熟练地使用其他工具书,如年鉴、文摘、表册、数字等。其次,做实地调查研究,调查研究能获得最真实可靠、最丰富的第一手资料,调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。
调查的方法有:普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式有:开会、访问、问卷。最后,关于实验与观察。
实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用,运用本方法时要认真全面记录。
参考资料:百度百科-毕业论文
毕业论文的附录查重从如今每所院校的要求能看出,毕业论文附录是否检测该问题能从两方面分析,有部分高校是要求毕业论文的附录进行查重,而有部分高校并无严格的要求。对于此种情况,我们尽可能的按照学校的要求去进行论文查重,得到查重报告后要及时对重复率很高的部分进行修改直到满足学校要求,其中我们也要掌握部分修改技巧,从多角度去写论文。查附录选择什么查重系统?假如学校要求对附录进行查重也要选择合适的查重系统,目前市面上的查重系统有很多很多,那么我们能按照市场口碑、知名度、查重结果准确度等,根据查重系统进行选择。除了可以精准查重,Papertime的整个收费情况也是很合理的,能够让更多有需求的同学能够放心的选择查重。毕业论文的附录查重现在知道了吗?之后,论文附录都要认真写,而且不能和论文正文有过多的查重内容。附录编辑需要注意哪些事项?在写附录的时候也必须根据一定的规范来写,附录主要是对全篇论文的概括,论文正文里面没有办法写完的一些详细的内容,那就需要在附录中进行说明了。尽可能在写附录的时候及时了解学校的要求,如果附录重查率非常高的话,对整个论文的重查率也会有影响。
大学毕业论文调查问卷属于论文正文部分,只要放在论文中上传知网查重系统,就会被查重的。
下面详细介绍大学毕业论文的注意事项:
第一、多给导师联系
不管你的选题、提纲、结构、思路、正文如何,写不下去的时候就找导师。导师会给你明确的提示和方向的,不要怕麻烦。和导师勤联系、勤沟通。很多童鞋非等到论文写完的时候才给导师看,这是很被动的。
第二、格式
其实对于本科论文来说,研究深度和创新性的要求并没有那么严格,个别专业除外。一般来说,答辩的时间只有短短十分钟。老师不可能仔细阅读你的论文,第一眼是题目,第二眼是目录,第三眼是格式。所以孰轻孰重一见而知。写之前就先设置好格式,严格按照终稿的标准写初稿。
第三、就小不就大
选题越细,写出来的东西就越有说服力。选题太大,只能从宏观上泛泛而谈,自然也就谈不上有什么研究成果。从反方向来,由小入大,通过一件事、一个现象、一个实验,逐步扩展到宏观的论点,这才是王道。
扩展资料:
毕业论文的基本教学要求是:
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
论文调查问卷作为论文的附件,它的主要目的就是对规范论文进行补充,并不是一定要写的,因此论文的调查问卷就像其他的一些附件一样是不会进行论文查重的。
并且论文的调查问卷还可以借用别人的样式,但是是需要修改一下,虽然不进行查重,但是被人发现是抄袭的话还是有着不小的麻烦的,如果只用其中的数据,问卷内容不一样就可以了,还是比较宽松的。
撰写论文身是一件辛苦的事情,相信很多经历过的同学都是知道写论文的困难的,但是这是在学校几年来的学习的最后成果,虽然在大学这几年成长的不止纸上的这点东西,但是最能反映出来的还是论文。
论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
扩展资料:
调查问卷又称调查表或询问表,是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷,是询问调查的关键。完美的问卷必须具备两个功能,即能将问题传达给被问的人和使被问者乐于回答。要完成这两个功能,问卷设计时应当遵循一定的原则和程序,运用一定的技巧。
查重,是把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对,得出与各大论文库的相似比。
简而言之,就是检测抄袭率,看你论文的原创度,是不是抄袭的论文。
参考资料来源:百度百科——查重
百度百科——调查问卷
每个学校的查重要求不一样,一般情况下,论文从摘要开始,目录,正文,参考文献,致谢,附录全部都查重。个别学校只查正文部分,也有学校附录不查。所以没办法直接了当的告诉你到底查不查,最好是问学校。也可以问你的师兄师姐们,他们应该了解情况。如果实在问不到,这里告诉你个小技巧。正常论文查重的流程是这样的,每个学院将学生论文收集或者单独送审,交给教务系统或者图书馆系统,负责查重的老师直接将整篇论文文档上传到查重系统进行重复率检测,也就是说,你提交的文档里面有什么内容,查重系统就检测什么,因此,如果你的论文里面上传了附件,那么附件也是一并要检测的。如果你觉得的附件内容重复率很高,那么为了不影响整篇论文的抄袭率,建议你在提交查重的时候把附件去掉。