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研究生优秀学位论文的报道

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研究生优秀学位论文的报道

学院推荐。学位论文作者或导师可以自行向所在院申报,学科专业负责人也可以向院推荐。各院由主管研究生教育工作的院长、学位评定分委员会的全体委员及学科负责人组成院优秀硕士学位论文评选专家小组,对申请人的申请材料进行审查和评选,排序后推荐报送研究生院。学校评选。研究生院将各院选送的学位论文进行审核,并组织专家评选,考虑学术型和专业型、三年制和两年制等不同类型。

我国正在推进的研究生教育改革,一项重要内容就是取消读研期间发表论文的要求。在此背景下,高校和社会舆论,都需建立新的论文观。资料图。图片来源:新京报网

《三年发16篇SCI,这名应届硕士被建议授予博士学位》,9月6日,多家媒体发布的以此为题的报道,引发舆论关注。这篇报道的导语是:“应届硕士毕业生被建议破格授予博士学位”,近日这样一则消息将国内学界目光再次投向西部学术重镇西安交通大学。

然而,看完整篇报道,除了在文首有“应届硕士毕业生被建议破格授予博士学位”以及文中有“被电气学院建议破格授予博士学位”这两句话之外,全文其他地方都没有提及究竟是谁建议。报道虽提到电气学院,但并不明确是其导师,还是硕士学位论文答辩委员会,或者学院学位委员会建议破格授予博士学位。也不见该校学校学位委员会对此建议有何看法。因此并不能确定这一建议是十分正式,且已经纳入学位申请、授予程序的,还是只是在媒体报道时提及。

确定这一点十分重要。因为离开了学术标准与规范的媒体建议,除了博眼球之外,还会误导学术评价标准。

在我国大学办学实践中,有硕士生因硕士毕业论文被答辩专家认为达到博士毕业水平,进而建议授予博士学位的美谈,但似乎还没有在硕士求学期间发表论文多,就建议破格授予博士学位的先例。期刊发表论文和学位论文是不能混为一谈的。

授予博士学位需基于博士学位论文,这一学位论文不能由期刊发表论文替代,否则,所有博士生只需在期刊上发表论文,而无需撰写学位论文,就可授予博士学位了。对这名优秀硕士毕业生破格授予博士学位,应该根据其撰写的硕士学位论文水平,而非其在读研期间所发表的SCI论文。

这篇由媒体发布的报道,源自西安交大新闻网9月2日在《身边交大人》栏目刊文《孙光宇:发表16篇SCI,我用了三年》。该文介绍,孙光宇,钱学森学院院友,电气学院应届硕士毕业生,被电气学院建议破格授予博士学位。

在攻读硕士学位期间,以第一作者在Physical Review E, Applied Physics Letters, Plasma Source Science & Technology等期刊发表SCI论文8篇(均在学校“最具影响力期刊”目录)、EI会议论文4篇,另以其余作者身份发表SCI论文8篇、EI会议2篇;获得西安交通大学“优秀研究生标兵”、国家奖学金2次、高电压技术专业“严璋”奖学金和“远东”奖学金、电气学院年度人物等奖项。目前,孙光宇已被瑞士洛桑联邦理工学院瑞士等离子体中心录取为博士研究生,并获得全额奖学金。

从媒体报道的信息看,如果孙同学被建议破格授予博士学位,主要原因应该是其发表了16篇SCI论文,而不是其撰写的硕士学位论文被评委专家认为达到博士水平。这就存在一个问题,期刊发表论文,能替代进行系统研究的学位论文吗?

近年来,我国高校在研究生教育中,普遍存在一种倾向是,要求在读硕士、博士必须撰写、发表多少论文,把这作为学位论文答辩的前置条件,这不但让社会舆论误解平时发表论文比学位论文重要,而且也引导很多学生把精力用在撰写、发表期刊论文之中。

而实际上,要提高研究生培养质量,对于硕士研究生来说,主要是提高研究生课程质量,对于博士研究生来说,则主要是严把学位论文质量关。这也是发达国家一流大学的普遍做法,通常根本不要求研究生、博士生在读期间发表论文,而是关注课程学习,以及撰写学位论文的质量。

因为很多的人写不出论文,非常的困难,他们就想到这个办法,去抄袭别人的,这样做省时省力,所以这种事情频频发生。

sci是理工类核心期刊,对于一个科研工作者来说发一篇核心期刊是非常难的,对于一个研究生3年能发16篇,西安交大直接破格授予他博士学位也不过分。

优秀研究生学位论文

没有。只有论文得奖了才有证书。学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文。一般分为学士论文、硕士论文、博士论文三个级别。

CNKI中国优秀硕士学位论文数据库收录的论文年限是从1984年至今的硕士学位论文。 扩展资料 CNKI中国优秀硕士学位论文数据库收录的.论文年限是从1984年至今的硕士学位论文。包括基础科学、工程科技、农业技术、医药卫生科技、哲学与人文科学、社会科学等目录。

优秀研究生学位论文奖金

一、优秀学位论文奖励

西南交通大学优秀博士学位论文,作者0.2万元/篇,指导教师0.1万元/篇;

西南交通大学优秀硕士学位论文,作者0.1万元/篇,指导教师0.05万元/篇。

二、研究生奖(助)学金

1、西南交通大学研究生国家奖学金标准

2、西南交通大学博士生扬华新秀奖学金

3、西南交通大学研究生学业奖学金参考标准

4、西南交通大学研究生国家助学金标准

三、研究生专项奖学金

专项奖(助)学金是由校友、社会团体或企业捐赠的资金设立。我校现设有研究生专项奖(助)学金30余项。奖励金额为1000-10000元/年人,每年奖励学生230人次左右。

研究生奖学金包括:国家奖学金、励志奖学金及各大院校奖学金、私人助学奖学金等,院校及私人奖学金额度各个院校有所不同。

一、保障研究生基本生活。自2014年秋季起,将研究生普通奖学金调整为国家助学金,用于补助研究生基本生活费用,补助范围覆盖全国研究生招生计划内的所有全日制研究生。

二、高校将设立了国家奖学金和学业奖学金,从各方面增加对优秀研究生的奖励。

三、鼓励研究生积极参与教学、科研、管理。高校要按规定统筹多渠道资金,建立健全导师责任制和导师项目资助制,加大对“三助”岗位的津贴资助力度,根据研究生参与教学、科研、管理的实绩给予相应资助。

参考资料:西南交通大学-研究生奖助

学位论文是衡量高等学校研究生培养质量的重要依据之一,是教育主管部门进行学科评估的重要指标之一。为提升研究生创新能力,促进我校优秀研究生学位论文的产出,营造更加浓郁的学术氛围,特制定本办法。下面,我为大家提供北京邮电大学优秀研究生学位论文资助与奖励办法,全文如下:

第一条 学校设立优秀博士创新基金,在指导教师给予的科研条件基础上,支持学生在学位论文工作期间开展高水平科研工作。优秀博士创新基金根据学生成果情况,实施滚动支持。

第二条 对有潜力冲击全国优秀博士学位论文的博士毕业生,优先考虑留校任教。

第三条 获得全国优秀博士学位论文且留校任教的博士毕业生,国家给予50万元科研经费资助。

第四条 获得北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名,且留校任教的博士毕业生,给予20万元的科研经费资助。

第五条 获得校级优秀博士学位论文的毕业生,给予5000元现金奖励。获得校级优秀硕士学位论文的毕业生,给予2000元现金奖励。

第六条 对优秀博士学位论文的指导教师在年度考核和职称晋级方面给予激励:指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师,如现为副高级职称,可作为充分条件直接申请正高级职称;如现为二级以下的教授职称,下一聘期岗位级别可提升一级;且在获奖当年的教师年度考核中 绩效 奖励权重为1,等同于国家级科技一等奖。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名和北京优秀博士学位论文的指导教师,可直接聘为岗位教授。教师年度考核中 绩效 奖励权重为0.3,等同于省部级一等奖。

第七条 给予优秀博士学位论文的指导教师招生自主权和招生名额奖励:北京市(含)以上级别的优秀博士学位论文的指导教师,享有当年名下全部博士招生名额的 自主招生 权;校级优秀博士学位论文的指导教师,享有当年一个博士招生名额的 自主招生 权。全国优秀博士学位论文的指导教师,可从次年招生开始,每年增加一个博士招生名额,连续增加三年;北京市优秀博士学位论文或全国优秀博士学位论文提名的指导教师,可从次年招生开始,每年增加一个博士招生名额,连续增加两年;校级优秀博士学位论文的指导教师,可获得一个博士招生名额的奖励。(同一篇学位论文获得招生奖励名额不重复计算,以最高标准执行)。

第八条 对优秀博士学位论文的指导教师给予科研经费资助: 指导学生获得全国优秀博士学位论文的指导教师,给予100万元科研经费资助。指导学生获得全国优秀博士学位论文提名的指导教师,给予60万元科研经费资助(如该篇博士学位论文获得过北京市优秀博士学位论文,则在北京市给予指导教师的50万元科研经费基础上补足差额)。指导学生获得校级优秀博士学位论文的指导教师,奖励15000元研究生业务指导费。

第九条 获得校级优秀硕士学位论文的指导教师,在下一年度招生中给予一个硕士研究生奖励名额,并奖励6000元研究生业务指导费。

第十条 本办法经2013年7月5日校务会讨论通过,自发布之日起实施。

第十一条 未尽事宜由研究生院负责解释。

原文地址:

优秀研究生学位论文培育项目申报

硕士学位申请报告(精选16篇)

随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是我精心整理的硕士学位申请报告,欢迎阅读与收藏。

xxx:

本人在xxx导师的指导下,已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节,包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成,特此申请参加学校的论文答辩,并向学校提出硕士学位申请。

开题评审意见范文:

流域突发性水环境风险模拟预测研究是水环境保护方面研究的重要内容,具有理论和应用价值。该生指出了当前研究的不足,并提出了解决思路。该生选题有意义,方向明确,思路清晰,具有创新性因素,同意进行下一步写作。

申请学位的基础要求及时限

根据规定,自学考试本科毕业申请学士学位的基本要求是:

1、坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,通过自学考试成绩优良,经审核准予毕业者,均可申请学位。硕士学位申请报告。

2、考籍档案中有考试违纪,作弊记录者,不能申请学士学位。

3、凡申请学位的自考本科毕业生,应参加由省学位办组织的外语水平考试。考试语种暂定为英语、日语、俄语。考试要求达到大学公共外语三级水平(不要求听力)。

申请授予学位的时限:

1、自考本科生(取得一科以上合格成绩者),均可报名参加省学位办组织的外语水平统考,考生可连续报考四次,四次均不及格,则不能再报考,本科毕业后也不能申请学位;

2、自考本科毕业生在毕业之后一年内应申请学位(此时外语水平统考必须及格),超过一年也不能申请学位;

3、自考本科取得的外语水平统考合格成绩四年内有效;

4、自考本科生应在每年四月二十五日前向主考学校自考办报名参加外语水平统考。统考时间为六月的第二个星期日上午。

申请人:

申请日期:

在思想上,作为一名中共党员,树立正确的人生观和价值观,具有严格的组织纪律观念,能积极开展批评和自我批评,敢于和不良现象作斗争。有着良好的道德修养,遵纪守法、举止文明、诚信友爱、谦虚谨慎、作风严谨。

在校期间,学习方面,目标明确、认真扎实、学习刻苦、成绩优异,每学期均获得优秀学生奖学金。不仅全面、深入地掌握了专业基础知识,同时注意结合自身专业特点,具备了一定的动手能力,顺利完成学生自主科研立项课题。先后组织参与了大学生社团、院系各项活动,均取得优异成绩。英语水平优异,一次通过大学生四级英语考试,并顺利获初高级教师资格,还多次在院系讲课大赛中获得一二等奖。

在工作上,积极认真,长期担任学生干部,服务同学,尽职尽责,大胆创新,能主动与老师和同学沟通,表现出了较强的组织协调能力和团队合作精神。参加工作后,严谨的学风和端正的学习态度塑造了扎实、稳当、求真、务实的性格和扎实的工作作风。认真对待组织交给的每一项工作任务,并致力出色完成。在20xx年——20xx年市场调研工作中,撰写了《青贮收获机可行性调查报告》和《洮南辣椒市场考察情况汇报》,均得了公司领导的肯定,同时对公司产品的销售也起到了很大的促进作用。

在生活上。性格开朗、乐于助人、品行优良、诚实守信、热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风。身体素质良好,积极参加体育运动,尤其是乒乓球、羽毛球运动等,在中国农机院组织的比赛中均获得优异成绩。

在研究生阶段,我希望有机会对管理知识有更进一步的系统学习,以便于在今后工作中的实践。我本科阶段所学的专业并不是相关专业,为了进一步加强这方面的学习,同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平,所以我非常希望能在贵学院完成我的研究生课程。 最后,希望领导和老师考虑我的申请,能够得到一次到贵校继续深造的机会!

申请人:

申请日期:

尊敬的校学位评定委员会:

本人自20年9月开始就读于专业,于20年修读完所有的课程。

本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,并且获得了党组织的认可,成为一名中共党员。在学术操守方面,本人谨遵导师及校院领导教诲,刻苦钻研,坚持走自主创新路线。在校期间,发表学术论文一篇,发表在省一级期刊中。

本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在就读期间所有的修读课程的成绩均已合格。在导师教授的指导下,如期完成学位论文的写作,并且通过论文答辩。

本人已完成学位授予要求,现提出申请体育硕士学位。

申请人签名:

20xx年5月30日

xxx:

本人____________(姓名),学号:____________。于______年考入______,攻读______专业学术型硕士学位,学习期限______年。在学习期间,本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、______等______门学位必修课、《中国文化史专题》等______门选修课程的学习及考核,获得总学分______分,学位课学分______分,符合____________ 专业的硕士培养要求。

此外,本人跟随导师,从事______课题的研究调查,在课题组中担任了______ 的研究任务,并完成了______的研究成果。结合研究调查成果,撰写了硕士学位论文《____________》。现提交硕士学位申请,请予以批准!

申请人签名:________

时间:____年____月____日

xx大学学位委员会:

我是xx专业自考生xx。我于xx年x月取得xx专业自考本科毕业证书。我在本科阶段平均成绩为xx分。论文答辩成绩为良,并于xx年x月通过天津市学位英语考试,符合xx大学申请学士学位的条件,特向贵校提出学士学位申请。望贵校给予审批。

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

xx科技大学:

兹介绍我单位到贵校申请硕士学位事项,该同志基本情况如下:专业,本科学历,英语通过国家6级考同志20xx年7月毕业于试。

是中共党员,勤勉敬业,踏实严谨,工作表现出色,团结同事,多次组织单位员工参与学校的各种工会活动,并组织单位员工帮助有困难的同事,在单位内部形成了良好的互助氛围,20xx年度考核被评为教育技术中心的优秀员工。同志xx自年月份进入本单位以来,理论基础扎实,业务能力强,勇于创新,充分发挥其专业特长,负责教育技术中心实验室网络系统、数字多媒体宽带网络系统、cai多媒体点播网络系统等项目技术管理工作,出色完成任务。同志xx在工作之余,还努力钻研专业技术,在最近五年来,发表了五篇科研论文,这对该岗位工作管理水平的提高起到了非常重要的作用。同志xx的出色工作表现、较强管理能力、组织协调能力和较高的专业技术水平。

对网络工程项目管理和项目技术有深刻认识,提出了不少建设性的意见,攻克了不少技术难题。具有较高的专业知识和丰富的技术管理实践经验,具有良好的职业道德和敬业精神。经公司研究决定,同意同志xx申请贵校硕士学位,请贵校给予支持为盼。

此致

敬礼!

单位名称(公章):

日期:

xxx:

数学基础坚实,动手能力强。在大学本科阶段,他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛,并取得了国家二等奖,国际二等奖的好成绩。在研究生阶段,多次被评为研究生标兵,并获得了20xx年xx大学研究生“学术十杰”等称号。

博士学位论文专注于基本问题及其在中的应用研究,此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用,得到了国际同行的认可。并应澳大利亚Universityofxx教授的邀请撰写专著章节,这也从一个侧面体现了其研究的重要性。

我单位从事相关研究已有10余年,所完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀,有关成果已被国内外相关研究人员认可和引用。我单位还聘请了xx教授等该领域国际著名专家为兼职教授,并与xx教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系,为课题的顺利开展提供了广泛的国际交流平台。

在已有工作的基础上,依靠我单位现有的工作条件,作为申请人的导师及所在单位的负责人,我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施。

现为我单位教师,在职博士,他工作学习勤奋刻苦,具有很强的事业心,已表现出良好的素质和发展潜力。该课题立意新颖、研究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景,希望基金委给予大力支持。

xxx

20xx 年xx月xx日

xxx:

本人自20xx年考取广西师范大学的化学化工学院研究生以来,十分珍惜研究生阶段的学习生活。我一直希望自己能够越来越出色,所以我在研究生阶段努力提高自己,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这是充实且有意义的三年。三年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝,带不走的记忆却历历在目。

在思想方面,我一直对自己有较高的要求,在校期间,我积极要求进步,党组织考验我,教育我,帮助我。通过学习,我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解,我决心要继续学习,用实际行动紧密团结在党中央周围,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。

在学业方面,我的研究方向为无机药物化学。在导师和各位老师的指导下,我结合自身的学科背景和研究兴趣,很快地确定了自己的研究方向和领域,在研一基础理论学习阶段,我认真学习各种理论基础课程,理论课程学习上取得了一个较好的成绩。在研二专业课程的学习中,在导师指导下,我结合实践经验和学科研究方向,有针对性的研读课内外相关专业书籍,查阅国内外文献资料,认真完成了研二期间专业课程的学习,在学期结束之时,我的文献查找能力、综合研究能力、动手实践能力都有了明显的提高。在研三的学位论文写作过程中,我查阅和研读了大量相关国内外文献,积极与导师联系,沟通和解决学位论文写作过程中的难题与困惑,认真完成了学位论文的研究。三年的学习研究过程中,我努力奋进,学习目的明确,态度端正、刻苦钻研。在校期间,各门课程都取得了优异的成绩,一次获得广西师范大学研究生乙等奖学金。

在日常生活中,我真诚积极,团结同学,与同学之间关系融洽。在学校的生活期间尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学。课余时间,我积极参与集体活动,并能够和大家积极配合完成集体任务,为个人综合素质的全面发展打下基础。

三年来,母校的老师们尽心教育我,同学们也经常帮助我,使我在各方面都有了很大的进步。今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,为母校争光,做一个对国家、对社会有用的人。

xxx

20xx 年xx月xx日

xxx:

本人20xx年毕业于______,同年考入____大学____专业攻读硕士学位,研究方向为妇幼卫生项目评价/信息管理。

硕士就读期间以优秀的成绩顺利完成学位所设置的专业课程,获得四川大学研究生奖助学金。熟练掌握了各种基本统计分析方法与多种统计分析软件;担任了实习助教的工作认真负责;参与多项临床试验统计分析工作等。以第一作者身份在国内核心刊物上发表论文2篇。英语水平达到大学英语六级水平,有较好的听、说、读、写能力。

硕士毕业论文《____________》对________方法作了深入探讨,并将其运用到医学分类数据领域,取得了良好结果。本研究具有较强地方法学参考价值和实际应用价值

根据学校硕士研究生培养的有关文件规定,本人已满足了申请硕士学位论文答辩的条件,特向研究生学院提出硕士学位论文答辩的申请,请予批准!

申请人签名:

时间:

xxx:

本人xxx(姓名,学号)于xx年考入xx,攻读xx专业学术型硕士学位,学习期限 年。在学习期间,本人顺利完成了《硕士英语》等3门公共课、xx等xx门学位必修课、《xx专题》等xx门选修课程的学习及考核,获得总学分xx分,学位课学分xx分,符合xxxx专业的硕士培养要求。

此外,本人跟随导师,从事xx课题的研究调查,在课题组中担任了xx 的研究任务,并完成了xx的研究成果。结合研究调查成果,撰写了硕士学位论文《xxxx》。现提交硕士学位申请,请予以批准!

申请人签名:xxxx

时间:xxxx

学位分委员会:

学位申请人:(学号:班),本人平均绩点,达到《四川理工学院硕士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求,且未受留校察看及以上处分,并符合《四川理工学院硕士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。

本人特申请授予硕士学位。

申请人(签字):

日期:

xxx:

本人自20xx年月至20xx年月在x学院计算机与信息工程系计算机科学与技术专业学习,完成了专业培养计划要求的学分并已取得毕业资格,符合"x学院硕士学位授予实施细则"之规定,特此提出工学硕士学位申请。

申请人:

日期:

xxx:

一直以来,自己都保持着积极向上的心态,时刻以优秀生的标准要求自己,努力使自己做到全面发展,成为一名优秀的研究生,本人认为自己符合学业奖学金的评选条件,先将自己的基本情况介绍如下,作为领导评审时的参考。

思想方面,积极要求进步,积极向党组织靠拢。大学时期,积极提交了入党申请书,现是一名积极分子,接受着党的教育和监督,努力使自己做到最好,争取早日成为一名有利于社会的共产党员。

生活方面,出生于河北省的一个农村家庭,在艰苦的环境下,锻炼起我坚强的性格。正是由于家庭的贫困,使我对学习充满动力,希望通过自己的努力,争取更多的奖学金作为学习期间的生活费,减轻父母的压力。

工作方面,入学后主动加入班委团队,认真负责,积极动员同学们参加校园活动。自己乐观朴素,性格开朗,严于律己,宽以待人,团结同学,尽力为同学们服务,及时发现并解决问题,积极配合辅导员工作,做好师生间的桥梁。

希望在研究生阶段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不断完善自己,并且会以更加严格的标准和要求来鞭策自己,激励自己,以期在研究生阶段取得更加优异的成绩。以上即是我的个人基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核。

申请人:

日期:

xxx学院学位评定分委员会:

我已经完成硕士研究生培养计划中规定的全部学习内容,获得规定的学分,完成了必修环节和学位(毕业)论文工作,现申请温州大学硕士学位(毕业)论文答辩,请予以审查,并准予答辩。特此申请。

xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的校学位评定委员会:

本人自20xx年9月开始就读于xx大学xx专业,于20xx年修读完所有的课程。

本人在就读期间,在思想政治素养等方面严格要求自己,积极申请入党并参加党组织的各项活动,经过党组织的严格考核于20xx年10月正式成为一名中共预备党员。

学习上,全部课程平均成绩为89.45分,并通过大学英语六级考试,成绩为487分。理论课合格课程总学分为34学分,合格学位课总学分为22.5学分。所修学分达到学校的学位授予要求。

在导师的指导下,认真查阅相关电子文献和图书资料,进行毕业课题的设计和研究工作,并圆满完成课题实验及论文写作工作。同时,我还积极参与各项教学科研活动,研究生3年参加的社会实践活动有:参与本科生基础实验教学指导,指导本科生的毕业设计实验等。获得的学术成果有:发表学术论文5篇,其中SCI论文共3篇,中文核心论文2篇。主持及参与科研项目共4项,以主要发明人获得国家授权发明专利3项。

通过查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;中文学术论文的发表提高了我的写作水平;在平常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的`领域有了全面而具体的认知。

总之,三年的研究生学习使我的理论水平、动手实践能力随着课题研究的不断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题。

本人已完成学位授予要求,现提出申请工学硕士学位。

申请人签字:

日期:

xxx:

光阴似箭,日月如梭,四年的大学时光和两年的研究生学习,弹指一挥间,就要成为过去,十多年寒窗苦读的生活将随着研究生生活的结束而暂时告一段落。回首那些拼搏的历程,酸甜苦辣,成败得失一齐袭来,使我不得不静坐下来,用足够的时间整理自己这些年学习生活中的得与失。

学习生活上,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。主动给大家送去欢笑,带动周围气氛。经过六年的历练,性格进一步完善,完全想像不到六年前那个性格内向,不爱说话,来去一阵风不留一丝痕迹的小女生是怎么生活的,是怎么享受生活的,很高兴我的转变。

思想上,自从正式成为一名光荣的共产党员后,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。达到了更高的思想高度。

研究生期间,荣幸的加入了一个很优秀的团队,团队人员内部关系融洽,各职其责,呈现了一份积极向上,年轻朝气的发展势头,每个人都充分发挥自己的微薄之力,使组织发扬光大,如果有一天真的能在一起工作,开发创新,我相信那是前途无量的,希望我们能有那么一天,也希望在这毕业短暂的分别时光,大家虽不能在一起了但能心系神仙,为了我们共同的愿望,前进,前进,前进进!

能够在研究生院继续深造我十分的珍惜,我一直希望自己能够更加出色,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。

两年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识。毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。

学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识。查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解。在不断的学习中,积累了知识和经验。在平常的实验中,提高了动手技能。在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础。并涉猎了一部分其它课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了国家英语x级考试,具备了较强的英语听说能力。

生活上,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,关系融洽。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的体育活动,如篮球、乒乓球等。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

xxx

20xx年xx月xx日

云南大学研究生院招生办公室:

电话: ;邮编:650091

地址:明远楼303

职责:负责组织实施各类研究生的招生管理工作。包括云南大学招生管理规定的制定,各项招生计划的申报、分配,招生咨询与宣传,招生报名、考试,研究生复试、调剂与录取等工作的组织实施,并做好招生制度改革等相关工作,努力提高我校研究生生源质量。

扩展资料:

云南大学研究生院招生相关办公室:

综合办公室

职责:负责研究生院对内协调、沟通与服务工作、对外行政事务的联络与协调工作,包括人事、经费、接待、资产、各种会务、文书档案管理、研究生档案管理、学籍证明的出具、印章管理、后勤保障工作。

质量办公室

职责:负责学位与研究生教育质量管理及研究生科研创新等方面的工作。具体包括研究生精品课程、优秀教材项目管理,研究生科研创新项目和优秀博士论文培育项目及申报工作,省优博、优硕学位论文评选工作,导师论坛组织工作。

参考资料来源:云南大学官网-研究生院

1 开题报告格式与开题报告写作技巧开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节,是指为阐述、审核和确定毕业论文题目而做的专题书面报告,它是研究生实施毕业论文课题研究的前瞻性计划和依据,是监督和保证论文质量的重要措施,同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业论文开题报告,仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过,而78位硕士研究生,10人没获通过,仅有19人获一次性通过。这在复旦大学乃至于全国研究生教育的历史上“都很少见”。但据笔者了解,倘若以严肃的眼光审视目前学位与研究生教育的论文开题报告工作,可以说,管理部门、导师、研究生三者均不同程度地存在着认识不足的问题——视“论文开题报告为走过场”、视“论文开题报告为形式”。除思想上重视不足外,对毕业设计开题报告的撰写方法缺乏了解也是重要原因之一。

云南大学研究生院机构设置 院 长 赵琦华 主持研究生院工作,分管研究生招生、质量管理及综合办相关工作。 副院长 段红云 分管研究生培养及学位授予相关工作。 副院长 徐媛媛 协助分管研究生招生、质量管理相关工作。 综合办公室主任:吕其梅成员:闵红云 唐艳艳职责:负责研究生院的外联、内务的协调、沟通与服务工作。包括人事、经费、接待、资产、宣传、文件收发、印章管理、后勤保障、各种会务、文书档案管理、研究生档案管理、勤工助学、云南省研究生教育分会秘书处等日常管理工作。地址:南学楼112电话: 招生办公室主任:徐瑾副主任:王光科成员:赵局建职责:负责组织实施各类研究生的招生管理工作。包括云南大学招生管理规定的制定和优化,各项招生计划的申报与实施,招生咨询与宣传,招生考试考务工作的组织与协调,招生复试、调剂、政审与录取,推荐免试研究生接收工作,招生考试改革工作等。地址:南学楼108电话: 培养办公室主任:王熙呈贡校区研究生培养管理专岗:王侃(正科级)成员:敬红李润红 王锐职责:负责研究生培养管理工作。包括研究生培养制度修订,硕导管理,学籍管理,教学管理,教室安排,成绩管理,毕业管理,研究生生活津贴管理,培养经费管理,国家公派研究生项目管理,访问学者管理,少数民族特培生管理等日常管理工作。地址:南学楼110电话: 学位办公室主任:叶渊成员:夏文贵 赵学敏职责:校学位评定委员会的日常办事机构。负责学位授予审核与管理,学位评定分委员的组织服务,学位授权点建设、申报与评估,各种有关规章的制定和政策协调,博士研究生指导教师遴选与考核,全校学位信息上报,《东陆学林》编辑及其他事务工作。地址:南学楼208电话: 专业学位研究生管理专岗主任:包崇许负责专业学位授权申报的组织工作,专业学位研究生教育的管理工作。地址:南学楼208电话: 质量管理办公室主任:赵小平职责:负责学位与研究生教育质量管理及研究生科研创新等方面的工作。具体包括研究生精品课程、优秀教材项目管理,研究生科研创新项目和优秀博士论文培育项目及申报工作,省优博、优硕学位论文评选工作,研究生教学督导组相关工作。地址:南学楼212电话:

江苏省优秀研究生学位论文

一个好的老师,你可以从他身上学到很多,但是你自己也要肯学才行。所以你不能说一个好老师胜过读万卷书,也不能说读万卷书胜过一个好老师。有些东西是书上学不到的。王和写的

这上面说是王和写的

论文抽检结果会公示的。出现“不合格”评议等级的学位论文由学位授予单位的学位评定委员会根据国家有关规定和专家评议意见研究确定论文处理结果,报省学位委员会办公室备案,并通过“学位论文抽检评议系统”有关窗口上传。

省教育评估院将对论文抽检评议结果进行深度分析,对评议单位及专家的评议工作进行对标评价,发布工作报告和质量报告。抽检论文不合格率上升或连续三年高于全省平均不合格率的培养单位,要针对相关学科或专业领域,认真查找问题,制订整改措施,形成书面整改报告。

以江苏省为例的抽检形式

(一)坚持公平公正公开原则,继续根据既定规则和比例,通过电子摇号形式产生抽检评议论文名单。电子摇号拟在9月下旬进行,将邀请纪检部门、厅有关处室、所有培养单位的负责人及研究生代表共同监证。

(二)电子摇号后现场封存“抽检评议论文名单”,并在两个工作日内,通过“江苏省研究生学位论文抽检评议系统”公布,不再发送纸质文件通知,请各单位有关人员及时关注、下载。

以上内容参考 江苏省教育厅-省教育评估院关于2019年开展全省硕士学位论文抽检评议工作的函

现任南京师范大学研究生院长是莫少群。

“十五”以来,南京师范大学在努力扩大研究生招生规模的同时,狠抓培养质量,取得了较好成效。获得国家级研究生教学成果奖二等奖3项、学位与研究生教育学会研究生教育成果奖二等奖1项,江苏省研究生教学成果奖8项。全国百篇优秀博士学位论文4篇,全国百篇优秀博士学位论文提名论文7篇,学位与研究生教育优秀博士学位论文1篇,全国教育硕士优秀学位论文21篇。

江苏省优秀研究生课程14门,江苏省研究生双语教学改革试点课程4门。江苏省研究生教改重点项目2项、一般项目34项。在全国大学生挑战杯、研究生数学建模等大赛中共获得全国一等奖11人次、二等奖40人次、三等奖及赛区奖73人次,暑期社会实践调研报告获省级以上奖励16项。研究生就业率也一直保持在90%以上,用人单位对我校的毕业生给予了高度的关注和评价。

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