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重庆大学优秀毕业论文

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重庆大学优秀毕业论文

工商管理毕业论文参考文献

充实的大学生活即将结束,我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较重要的检验学生学习成果的形式,优秀的毕业论文都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的工商管理毕业论文参考文献,仅供参考,大家一起来看看吧。

[1]L.D.彻纳东尼,M.麦克唐纳.创建强有力的品牌.北京:中信出版社,2001.

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[13]李月华.论中小企业品牌建设的区域化策略.科技信息(学术研究),2007.

[14]徐丽瑛,李正良.中小企业品牌塑造误区与对策.企业管理.2006.10:1~3.

[15]谢付亮.品牌策划的五大关键点.中国质量与品牌.2007.6:53~55.

[16]田双全,陈永丽.我国民营企业品牌塑造之战略选择.ENTERPRISEVITALITY.2002.12:43~45.

[17]刘峻松.品牌三藏:中国本土化的品牌观.中华工商联合出版社.

[18]苏勇,林展圣.中小企业品牌战略.当代财经.2006.6:63~65.

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[3]包立军,王业军.我国中小型传统物资企业向现代物流企业转型的策略分析.中国市场物流与采购研究,2007,(5):9.

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[5]李庆华,项保华,王翔.共同演化视角下的企业战略更新引擎机理研究.科技进步与对策,2008,(11):85-88.

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[8]田涛.对发展钢铁物流的浅析.物流工程与管理,2012,(02):9-10.

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[10]包斯文.转型:钢铁物流企业的出路——从一家大型物流企业转型看我国钢铁物流业面临的问题和发展方向.中国冶金报,2012-11-20:9.

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[12] 高志强.建设项目全寿命周期之实施阶段成本管理,建筑管理现代化,2007

[13] 韦敏.浅谈工程项目合同管理[J}.企业家天地,2007

[14] 孙忿,肖艳.项目成本管理,机械工业出版社,2002

[15] 曲修山,黄文杰,何佰州等,《工程建设合同管理》,中国建设监理协会,1999

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重庆大学2020年优秀毕业论文

工商管理毕业论文参考文献

充实的大学生活即将结束,我们都知道毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较重要的检验学生学习成果的形式,优秀的毕业论文都具备一些什么特点呢?以下是我收集整理的工商管理毕业论文参考文献,仅供参考,大家一起来看看吧。

[1]L.D.彻纳东尼,M.麦克唐纳.创建强有力的品牌.北京:中信出版社,2001.

[2]王新新.新竞争力.长春:长春出版社,2000.

[3]余鑫炎.品牌战略与决策.大连:东北财经大学出版社,2002.

[4]陈放,谢宏.品牌策划.北京:时事出版社,2000,1.

[5]艾丰.中国品牌价值报告.北京:经济科学出版社,1997.

[6]刘佳,从可口可乐看企业品牌塑造.黑龙江对外贸易,经营之道.2006.6:144.

[7]许喜林,吴文国.品牌之道:品牌建设9S模式及其应用.北京:北京交通大学出版社,2007.

[8]何心展,俞丽敏.我国企业品牌建设存在的问题及对策.天津市经理学院学报.2007.2:15~16.

[9]康晓光.中国企业品牌建设的困境与突破方向.深圳大学学报.2006.5:03~05.

[10]相晓冬.品牌核心:自主知识产权.品牌视点.2006.6:22~25.

[11]何忠保,何飞云.民营企业品牌塑造探析.商场现代化.2007.3:136~138.

[12]郑昭,丁轩.民企成长与品牌战略.上海:上海三联书店,2005.

[13]李月华.论中小企业品牌建设的区域化策略.科技信息(学术研究),2007.

[14]徐丽瑛,李正良.中小企业品牌塑造误区与对策.企业管理.2006.10:1~3.

[15]谢付亮.品牌策划的五大关键点.中国质量与品牌.2007.6:53~55.

[16]田双全,陈永丽.我国民营企业品牌塑造之战略选择.ENTERPRISEVITALITY.2002.12:43~45.

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[18]苏勇,林展圣.中小企业品牌战略.当代财经.2006.6:63~65.

[1]史建锋.现代钢铁物流发展和盈利模式探讨.中国外资,2013,(13):78-79.

[2]李琪.探索金融阴霾下的钢铁物流新出路.企业导报,2012,(02):99-100.

[3]包立军,王业军.我国中小型传统物资企业向现代物流企业转型的策略分析.中国市场物流与采购研究,2007,(5):9.

[4]史建锋.探究钢铁物流的电子商务战略.中国商贸,2013,(15):82.

[5]李庆华,项保华,王翔.共同演化视角下的企业战略更新引擎机理研究.科技进步与对策,2008,(11):85-88.

[6]李敬,陈收.企业战略管理.长沙:湖南大学出版社,2011:12-13.

[7]李拥军.钢铁供大于求渠道怎么做—2012年会员钢铁企业钢材流通渠道情况分析.中国冶金报,2013-06-18:6.

[8]田涛.对发展钢铁物流的浅析.物流工程与管理,2012,(02):9-10.

[9]梁劲.钢铁物流企业的绩效管理[D].南京大学物流工程硕士论文,2012,(02):34-35.

[10]包斯文.转型:钢铁物流企业的出路——从一家大型物流企业转型看我国钢铁物流业面临的问题和发展方向.中国冶金报,2012-11-20:9.

[11]张慧芝.浅谈供应链管理下的钢铁物流[J].世界海运,2010,(05):64-65.

[12]司方来,王永贵,贾鹤.战略柔性体系:调和反应型市场导向与先动型市场导向.现代管理科学,2009,(02):56-59.

[1]刘超.企业员工不安全行为影响因素分析及控制对策研究.北京:中国地质大学(北京市),2010.

[2]卞军.安全管理中安全标志及其设计要素的感知机理研究.浙江大学,2014.

[3]樊建平.创新安全标识管理有效发挥应有作用[EB/OL].

[4]胡祎程,周晓宏,王亮.工程项目现场安全标志有效性评价[J].中国安全科学学报,2012,(08):37-42.

[5]蔡秋塘,黄星.浅谈标识行业术语(一)[J].广告大观(标识版),2006,(02):38-41.

[6]吴穹,许开立.安全管理学[M].北京:煤炭工业出版社,2003.

[7]张倩.铁路车站旅客导向标识人因工程分析及优化.上海:华东交通大学,2012.

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为了能够申请重庆大学的光学工程考研,考生需要在本科期间取得400分或以上的成绩。此外,考生还需要准备两种考试,即“基础考试”和“专业考试”。基础考试包括英语、数学、政治和历史等科目,而专业考试则针对光学工程科目进行测试,涵盖了光学原理与光学系统工程、计算机光学、光电子学以及其他相关研究领域。

根据现场审核答辩情况分门别类进行成绩判定

就是老师给你们评定的

重庆交通大学校优秀毕业论文

第一条 根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等相关规定,结合我校普通本科学生教育的具体情况,特制定本实施细则。第二条 我校普通本科学士学位按照工学、管理学、理学、经济学、文学、艺术学、法学等相应学科门类授予。第三条 符合以下条件的普通本科毕业生,可授予学士学位:(一)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法;(二)完成培养方案的各项要求,已较好地掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能,课程学习、实践环节和毕业设计(论文)成绩合格,修满规定学分,经审核准予毕业;(三)具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。第四条 学生有以下情况之一者,不能授予学士学位:(一)未获得毕业证书的;(二)平均学分绩点低于1.8的;(三)学位论文作假等学术不端行为的;(四)因考核作弊受到留校察看处分的;(五)非外语专业毕业生全国大学外语四级考试成绩未达到学校规定标准的;外语专业毕业生全国高校专业外语四级考试或全国大学外语六级考试成绩未达到学校规定标准的;(六)其他不符合学位授予条件的。第五条 因第四条第四项达不到授位条件者,毕业时所受处分已解除,亦未再受任何处分,自留校察看处分生效之日起至毕业之前,达到以下情形之一的,可以提出授予学士学位的特别申请。(一)获得省(部)级及以上科学技术奖励的(所属单位应为重庆交通大学);(二)获得国家发明专利前三名(所属单位应为重庆交通大学);(三)有特殊学术专长,获得A类、B类学科竞赛最高奖项或发表SCI、SSCI、EI、CSCD、CSSCI收录的期刊论文(所属单位应为重庆交通大学,排名第一):(四)毕业设计(论文)获得校级优秀的。学院学位评定分委员会组织特别申请授位者进行答辩。第六条 普通本科学士学位授予工作由各学院学位评定分委员会和学校学位评定委员会两级管理。工作程序为:由各学院学位评定分委员会逐一审核本科毕业生的学习成绩和毕业鉴定等材料,将初审名单提交教务处复审,报学校学位评定委员会审议,审议通过后形成重庆交通大学学士学位授予决定。第七条 学士学位证书的生效日期自学校学位评定委员会做出决定之日开始。第八条 学士学位证书由学校统一编号,加盖学校钢印及校学位评定委员会主席印章,由教务处统一核发。第九条 对已做出授予学位决定的学士学位申请者,如出现下列情形之一,学校学位评定委员会有权做出撤销其学士学位授予的决定,并收回已发学士学位证书,被撤销的学位证书,已经注册的,学校将报教育行政部门宣布无效。(一)对违反国家招生规定取得入学资格或者学籍,获得学位证书的;(二)在申请学士学位过程中,对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为,或以其他不正当手段获得学位证书,经核查确认的;(三)经复查不应授予学士学位的。第十条 未获得学士学位的学生,如有异议,可在毕业后10日内向教务处提出书面申请,经教务处复核后报校学位评定委员会复议。第十一条 在学校规定的学习年限内,往届生达到下列条件者,可申请授予学士学位:(一)结业生在学校规定的学习年限内可向学校申请不合格课程重修,课程合格可申请换发毕业证书,达到学士学位授予条件的;(二)因在校学习期间平均学分绩点低于1.8者,在学校规定的学习年限内回校申请参加相关课程重修,成绩符合授位条件的;(三)因外语等级考试成绩未达到学校规定标准者,在学校规定的学习年限内可回校参加学校组织的学位外语考试,成绩合格的。第十二条 本实施细则所指的平均学分绩点指专业培养方案规定的必修课和限选课的学分绩点。第十三条 学位证书遗失不能补发,可出具学士学位证明书。第十四条 本实施细则自2018年1月1日起施行。第十五条学校以前颁布的有关规定与本细则不一致的,以本细则为准,本实施细则由学校学位评定委员会授权学位办负责解释。

需要。优秀毕业论文需要二辩的原因是为了学校论文质量更高,论文答辩审核更加严格,二辩后的优秀毕业论文,也会更有公正性、严谨性。首先,能被评为优秀论文是对论文本身和作者的一种肯定,优秀毕业论文对毕业生来说是一种荣誉,对于学校来说也是一种骄傲。

你给我一样的情况 到想去又想去读 不过我是被船舶录得 我去问了交大的很多人 基本都说这个学校的土木是最好的 但是一本的专业都还可以 2本就不清楚了 建议你多问点人 或者先去读到以后来调专业 至少我现在是这么想的 我已经纠结了几天几夜了 给你说最好不要去复读 我同学说老火的很 他去了他都喊我不要去受罪了

重庆医科大学优秀硕士毕业论文

导师有:闵苏 刘新伟 陈萍 刘丹彦 陈 萍 主任医师,教授,科副主任,麻醉系临床麻醉教研室副主任,硕士研究生导师,重庆市麻醉专委会副主任委员。1983年毕业于重庆医科大学医学系,1989年获麻醉专业硕士学位,从事临床麻醉医疗、教学、科研工作二十三年。擅长处理各种急危重症病人的麻醉和各种急慢性疼痛的治疗,具有丰富的临床麻醉经验。 在我院首先开展PCIA 和PCEA术后镇痛新技术,为PCA技术的大规模的开展打下了良好的基础;率先在我院开展局部麻醉药的血药浓度监测和药代动力研究;同时建立了静脉麻醉药异丙酚的荧光分光光谱测定法,适宜于麻醉中血药浓度的监测;和神经外科合作开展了颅内压的监测和各种麻醉药物对颅内压的影响;率先开展经颈内静脉逆行穿刺测定颈内静脉球氧饱和度SjvO2的监测方法和麻醉药对脑代谢的研究,拓展了监测的范围,扩大了麻醉和研究的领域。 多次承担了医学本科麻醉学章节、麻醉系危重病医学的教学工作,多次获得“受同学喜爱的教师”称号。指导研究生名9名,现在读研究生3名,3名研究生的毕业论文获校优秀论文奖。获重庆市卫生局科研项目一项“颅脑手术病人围手术期的脑保护”,获资助8000元。获学校和院内启动基金二项约2,0000元。在中华麻醉学杂志及其它的医学刊物上发表论著二十余篇。 闵苏,女,教授、副主任医师、博士导师、国务院专家津贴获得者,麻醉系副主任、麻醉学系临床麻醉学教研室主任、重庆医科大学附属第一医院麻醉科主任。 1982年毕业于华西医科大学。从事临床麻醉、科研、教学及疼痛治疗工作20余年。科研方向:心血管手术麻醉、体外循环灌注,临床研究:无痛分娩、危重症监测、急救复苏、血液保护和器官移植等方面。被誉为无痛分娩专家。 现任中华医学会麻醉专委会委员、重庆市麻醉分会副主任委员、重庆市疼痛学专委会委员、全国高等医学教育学会麻醉学教育研究会常务理事,中国中西医结合学会重庆市分会疼痛学专委会副主任委员。 曾任中国中西医结合学会重庆市分会麻醉学专委会主任委员,《中华麻醉学杂志》、《麻醉与镇痛》杂志中文版、《重庆医学》、《中国体外循环杂志》编委。《临床麻醉学杂志》审稿人。 参编全国高等医药院校统编教材《外科学》第六版,副主编全国高等医药院校麻醉专业统编教材《麻醉生理学》第二版,参编其他专著5部。发表学术论文70余篇(其中3篇被SCI、Medline收录)。承担吴孟超医学科学技术基金专项课题1项、吴阶平医学科学基金1项。重庆市级课题2项,其他合作科研项目5项。 尤其对科室建设和管理具有独到之处。刘新伟 男、硕士、副教授、副主任医师。 1983年 毕业于四川南充医学院医学系。 1992年 毕业于重庆医科大学,获麻醉学硕士学位。 1992至今 一直在重庆医科大学附属第一医院从事临床麻醉、教学及科研工作。对于各类麻醉具有丰富的临床经验。擅长各类急危重症病人的抢救麻醉处理,提高危重病例的抢救成功率和降低其死亡率。 2002年10月至今 参加重庆市首批援助巴布亚新几内亚国家医疗队,任副队长。 科研主攻方向:体外循环心肌保护、临床肌松药效应研究。刘丹彦 女、学士、副教授、副主任医师、硕士生导师。 1985年 毕业于泸洲医学院医学系 学士。 1986年~1988年 四川成都市第一人民医院从事临床内科住院医师,具有一定内科学临床经验。 1988至今 一直在重庆医科大学附属第一医院从事临床麻醉、教学及科研工作。对于各类麻醉具有丰富的临床经验。擅长各类急危重症病人的抢救麻醉处理,提高危重病例的抢救成功率和降低其死亡率。1997年率先在本市开展门诊无痛人流麻醉的临床及科研,对无痛人流技术的推广及发展起到一定作用。参加科内器官移植、PCA、血液回收等各种新技术。从事医学系、麻醉系的教学,并担任主担教师。 2000年~2001年 在华西医科大学口腔医院进修。对于困难气管插管及口腔科麻醉具有丰富的临床经验。 临床、科研主攻方向:口腔颌面外科麻醉、困难气管插管、围麻醉期应激反应的调控。 发表科研论文6篇

难道不是100%吗,理论上只要你认真写了,导师给你方向了,都是有实际应用的,有项目的,不会不通过吧。除非你自以为,不好好写,内容不理想。还是有一定比例的一般都是学院比例来说。会有延期的可能性。

注重学科建设,坚持开拓创新,根据专业建设和发展需求,全面进行课程建设和教学改革。提倡自主学习,注重个性化发展,把获取知识、丰富临床思维与提高实践能力有机统一起来。加强素质教育和创新能力培养,促进学生知识、能力、素质综合提高。坚持以学科建设为龙头,大力发展研究生教育。在学科建设、教学改革及检验医学高层次人才的培养上居国内本专业领先水平,讫今共招收培养硕士研究生511名,博士研究生184名,博士后3名,本-硕连读七年制学生116名。3篇博士、硕士学位论文被评为重庆市优秀博士、硕士学位论文。毕业生分布全国各地,已形成良好的品牌效应。

重庆大学硕士博士优秀毕业论文

重庆大学机械学院博士毕业要求为发表1篇高水平论文,2篇sci论文。查询重庆大学官网,重庆大学机械学院博士毕业需要发表一篇高水平期刊论文(全国共有10种),同时发表2篇sci期刊库论文,必须以重庆大学为第一署名单位。才能达到毕业要求。

1.毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、中等、不及格五级评定。比例一般为优秀10-15%,良好30-35%,中等30%,及格、不及格以20%为上限。2.各级评分标准可从以下几个方面衡量:(1)完成毕业设计(论文)任务要求情况;(2)毕业设计(论文)所涉及的主要问题中,学员掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能的程度;(3)毕业设计(论文)中,资料的搜集和整理,所用的实验步骤或调查研究的方法;(4)毕业设计(论文)中,学员所具有独立思考、钻研分析问题的能力,以及综合运用所学知识解决实际问题的能力和程度;(5)实验或上机的题目,动手操作能力,对仪器设备材料各种工具的爱护情况;(6)毕业设计(论文)文字流畅、叙述简洁、条理清楚、字迹工整,绘图整洁、图表正确、数据完整。毕业设计总评成绩按优秀、良好、及格和不及格四级评定。

毕业论文成绩包括指导成绩和答辩成绩,共分为五个档次,分别是:优秀、良好、中等、及格、不及格。

一、指导成绩

经指导教师指导并同意定稿的论文, 学生按毕业论文排版装订要求一式两份交指导教师。指导教师按毕业论文评分标准给出论文评语,评定论文成绩。具体标准如下:

1.优秀(90—100分)

毕业论文具有较强的实践应用意义和较高的学术价值;论点正确且有新意;能综合运用有关的基础理论和专业知识比较透彻地分析论题;论文中心突出,论据充分,论证严密,层次清楚,文字流畅,格式规范。

2.良好(80-89分)

毕业论文具有较强的实践应用意义和较高的学术价值;论点正确,有一定的个人见解;能综合运用有关的基础理论和专业知识较好地分析问题;论文中心明确,内容充实,结构严密,层次清楚,文字流畅,格式规范。

3.中等(70-79分)

毕业论文具有一定的实践应用意义或学术价值;论点清楚正确;能结合所学知识提出和分析问题,并以一定的材料为依据进行阐述,在知识性、科学性方面无重大错误;论文中心比较明确,层次比较清楚,主要论据基本可靠,文字通顺,格式基本规范。

4.及格(60-69分)

毕业论文主要观点正确,分析比较肤浅,有一定的基本材料予以论证,条例、逻辑性不够强,语言基本通顺,格式基本规范,毕业设计基本达到毕业要求,反映设计者能运用所学知识独立完成设计任务;设计说明基本正确、清晰,文档与资料齐全。

5.不及格(60分以下)

毕业论文观点不明确或有重大错误,论述有很大的片面性,材料缺乏,内容空洞,层次混乱,条理不清,写作基本功差、写作格式不规范;或有严重抄袭他人成果的行为。

二、答辩成绩

答辩时做好PPT进行答辩,答辩教师按毕业论文答辩评分标准给出毕业论文答辩评语,答辩组成员共同评定本组学生毕业论文答辩成绩和毕业论文综合成绩。凡有争议的毕业论文综合成绩由各专业毕业论文答辩委员会裁定。具体标准如下:

1.优秀(90—100分)

答辩时态度端正,思路清晰,论点正确,回答问题有理论根据,基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。

2.良好(80-89分)

答辩时态度端正,思路清晰,论点基本正确,能正确地回答主要问题。

3.中等(70-79分)

答辩时态度端正,对主要问题的回答基本正确,但重点不够突出,分析不够深入。

4.及格(60-69分)

答辩时态度较端正,主要问题能答出,或启发后才能答出,回答问题较肤浅。

5.不及格(60分以下)

答辩态度不够端正,阐述论文(设计)的主要内容不清楚,基本概念模糊,对主要问题回答错误,或回答不出。

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