发布时间：
2楼说的不对(1)考试平均分在65分以上(2)英语四级要过300分.(3)毕业论文要过70分.(4)补考课不能超过四门
第一步：熟悉论文
在答辩前十五天起，每天朗读3遍论文，看7遍论文，读和看的过程注意力要集中。
第二步：提前15天做好PPT、论文阐述部分
提前做好PPT，PPT怎么做网上有很多教程。基本的要求是不超过20-30张;PPT尽量使用图片、图表，文字说明尽量少;字体要求(标题44黑体、正文32宋体加粗)，模版和字体颜色对比鲜明;可以下载乔布斯、李开复等大佬们的PPT，现在学好以后工作会用得上。
第三步：提前8天做好自由问答准备
没有任何答辩(面试)是无法准备的，没有任何问题是没有规律的。根据评委的不同，问答习惯的不一样，根据你的论文、专业来综合提出问题。因为老师们不可能阅读大量的论文，所以他们的问题主要是大方向的，或者题目引申的。你可以根据这些事先推测他们会问些什么问题，然后先拟好答案。
第四步：答辩当天的准备
着装适宜、睡眠充足、饮食健康、面试前准备好纸和笔(可当场记下问题，帮助理清思路)、面试过程中要自信、对评委要有礼貌，态度谦虚、论文、答辩稿准备好，PPT事先拷贝好(U盘、手机都要备份)——要记住，事前的一切准备都是为了答辩当天的正常发挥，注重细节，它会要了你的命，当然，它也能把你推向成功。
以上就是小编关于大学毕业论文答辩具体程序的内容分享，希望对你们有所帮助!想要了解更多论文写作相关内容，请关注本平台，小编将进行及时的整理并发布在本平台上，大家注意查看!
2022年 河北 金融学院招生章程已经公布，主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。
第一章 总则
第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、河北省相关文件规定，为规范招生行为，切实维护考生合法权益，结合学校实际情况，特制定本章程。
第二条 学校基本情况
（一）学校名称：河北金融学院
（二）学校代码：11420
（三）办学层次：普通本科
（四）办学类型：公办全日制普通高等学校
（五）学校基本情况：河北金融学院坐落于国家历史文化名城、京津冀区域中心城市保定市。学校始建于1952年，原隶属于中国人民银行总行，现为华北、西北地区唯一一所中央与地方共建金融院校，是河北省优先发展的金融人才培养基地，是“服务国家特殊需求人才培养项目”金融专业硕士 研究生 培养试点单位。学校的经济统计学和经济学2个专业先后入选国家级 一流本科专业 建设点，金融学、会计学、保险学、金融工程、法学、商务英语、 计算机 科学与技术、工商管理等8个专业入选省级一流本科专业建设点。学校 毕业生 在金融行业 就业 比例名列前茅。
（六）学历 证书 ：学生在规定 学习 年限内达到所在专业 毕业 要求的，由河北金融学院具印颁发经教育部电子注册、国家承认学历的本（专）科学历证 书 ；符合学校学位授予条件的，颁发河北金融学院学士学位证书。
（七）办学地址：河北省保定市恒祥北大街3188号。
第三条 河北金融学院招生 工作 执行教育部招生工作规定，在各省级招生委员会统一组织下进行，全面贯彻实施高 校招 生“阳光工程”，遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则。
第四条 本章程适用于河北金融学院2022年普通本（专）科招生工作。
第二章 组织机构及职责
第五条 学校设立招生工作领导小组，负责制定招生章程、招生计划、招生政策，协调处理招生工作中的重大事项。
第六条 招生工作领导小组下设招生办公室，负责本（专）科招生日常工作，开展招生宣传、咨询、录取工作。
第七条 招生工作在学校纪检监察部门的监督下进行。
第三章 招生计划
第八条 学校按照河北省教育厅核准的年度招生计划及有关规定，根据人才培养目标、办学条件、毕业生就业等实际情况，统筹编制当年分省分专业招生计划。学校总体招生计划以河北省教育厅正式下达计划为准，分省分专业招生计划以及各办学层次所属的录取批次和有关要求，以各省（自治区、直辖市）高校招生 考试 主管部门向社会公布为准。
第四章 录取原则
第九条 学校执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，在教育部领导下，由各省（自治区、直辖市）招生委员会统一组织录取，招生录取严格遵守教育部、各省（自治区、直辖市）的有关政策和规定。
第十条 学校按照教育部要求，根据本校在各省（自治区、直辖市）的招生计划和考生报考的情况，与各省级招办协商确定调档比例。按照 平行志愿 投档的批次，调档比例原则上为100%。
第十一条 对符合条件的加分或降分投档考生，学校依据教育部和所在省（自治区、直辖市）招办相关政策执行，按各省级招办实际投档分数实施录取工作。
第十二条 在非 高考 综合改革试点省份（自治区、直辖市），对所有进档考生，专业安排按照“专业 志愿 清”的录取规则，不设专业分数级差。投档分数相同时，依次比较语文、数学、外语的单科成绩择优录取。
第十三条 对于高考综合改革试点省份（自治区、直辖市）和部分高考录取有特殊规定的省（自治区、直辖市），我校按照该省级招办要求制定录取规则。
（一）对于来自 内蒙古 自治区的进档考生，采取“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。
（二）对来自河北、 辽宁 、 重庆 、 浙江 、 山东 等以“专业（类）+学校”为志愿单位的进档考生，录取规则为“分数优先”，按照高考投档成绩从高分到低分依次录取，当遇到多名考生投档成绩相同情况时，依据各省市公布的投档规则进行录取。
（三）对来自 江苏 、 湖北 、 北京 、 湖南 、 广东 、 福建 、 海南 、 天津 等以“院校专业组”为志愿单位的进档考生，录取原则为“专业志愿清”，不设专业分数级差。当遇到多名考生投档成绩相同情况时，依据各省市公布的投档规则进行录取。
第十四条 我校采用的“专业志愿清”录取原则是指：首先根据计划按投档成绩从高分到低分对第一专业志愿的考生择优录取；录取第一专业志愿考生后计划有缺额时，根据投档成绩从高到低录取第二专业志愿考生，依次重复操作，直至安排完所有专业志愿；若计划仍有缺额，对未被所报专业志愿录取同时又服从专业调剂的考生，将随机调剂到缺额专业录取，对未填报服从专业调剂的考生作退档处理。
第十五条 部分专业特殊说明
（一）中外合作办学本科专业包含金融学（中外合作办学）、会计学（中外合作办学）和财务管理（中外合作办学）共三个专业。录取过程中满足相关条件的前提下,仅允许在三个专业间进行调剂，入学后符合相关要求仅可以在三个专业间进行转专业。
（二）中外合作办学专科专业包含金融服务与管理（中外合作办学）和大数据与会计（中外合作办学）共两个专业。录取过程中满足相关条件的前提下,仅允许在两个个专业间进行调剂，入学后符合相关要求仅可以在两个专业间进行转专业。
第十六条 各专业男女比例不限；各专业对考生高考外语语种不作限制，但本校公共外语课及相关专业课不具备非英语语种开设条件，无法满足非英语语种考生学习，请广大非英语语种考生谨慎报考。
第十七条 对考生身体状况的要求，学校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）中的有关规定，及教育部、卫生部关于普通高等学校招生体检工作有关补充规定。
第十八条 严格按照教育部《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）相关规定， 新生 报到后进行入学资格和身体复查，对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。
第五章 其他
第十九条 根据国家规定，学生入学须缴纳 学费 、住宿费等费用。学校按照河北省物价主管部门核定的收费标准对学生收费，各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）高校招生考试主管部门公布的招生计划，学费待定专业的学费标准以省物价主管部门批复为准。本专科学生住宿费标准：800元/年·生或1200元/年·生。如遇新政策出台，将按照政策进行适时调整。
大类招生专业分流后按照分流专业学费标准进行收费。
第二十条 学校学生奖励、资助政策体系完善，已建立起“奖、贷、助、补、减”的工作体系。新生入学时设有“绿色通道”以保证家庭经济困难学生顺利入学。
第二十一条 学校招生网址：
电子邮箱：
招生咨询电话：
第六章 附则
第二十二条 本章程由河北金融学院校长办公会审议通过，自公布之日起施行，由学校招生办公室负责解释。
第二十三条 本章程若有与国家法律、法规和上级有关政策不一致之处，以国家法律、法规和上级有关政策为准。
河北金融学院毕业论文四万到五万字。根据查询相关公开信息显示，河北金融学院毕业论文要求控制在5万字以内，不得少于4万字，论文应具有一定的理论特征和创新性，要求对学科有突出贡献。
一般流程如下一、答辩资格审查毕业生在本科生毕业论文按计划完成，经教导老师指导、评阅，并确定其是否具备答辩资格。指导老师在其答辩申请表上签字同意后，方可参加答辩。指导老师签字同意学生答辩后，须将其答辩申请表交教研室主任，由教研室主任审核并予以分组。二、成立答辩小组各专业教研室主任负责组建答辩小组，每个答辩小组由3-5名答辩评委组成，答辩评委原则上应由具有讲师以上职称或硕士研究生学历的教师担任。答辩小组数量可视情而定。实行指导老师回避制度。答辩小组设组长一人，答辩秘书一人。二、毕业论文答辩的组织实施由答辩小组主持答辩并以公开方式进行。答辩前，参加答辩的每位学生须向答辩小组发放答辩提纲。答辩小组每个成员都必须详细审阅每位学生毕业论文报告，了解论文的质量和水平，并准备答辩时应向学生提出的问题，为答辩作好准备。（一）答辩程序。1.答辩时，学生先自述论文，简要汇报论文的主要观点、材料和结论，时间为5-10分钟。然后认真听取评委提出的问题（评委可就论文的基本内容提3—5个问题）并做好记录，在规定时间内准备好以后，依次认真回答评委提出的问题，不得回避。确实回答不了的问题应予以声明，直至评委认为答辩可以结束为止。2.第一位答辩学生自述论文和接受评委提问结束后，到准备席准备；下一位答辩学生到答辩席自述论文和接受提问；依次类推。3.答辩设有专门工作人员进行记录以及评分统计工作。(二)答辩要求。1.参加答辩者必须按照要求进行答辩。2.参加答辩者必须讲究文明礼貌、谦虚谨慎。回答问题有理有据，不得强词夺理。否则，答辩主持人可视情节轻重，向答辩者提出警告、降分、中止答辩直至取消答辩资格。3.参加答辩及旁听者必须严格遵守会场纪律。答辩会场必须保持安静。旁听者不得向正在答辩的同学提示。四、论文成绩评定答辩小组就毕业论文答辩情况，写出评语，给出答辩成绩。成绩采用无记名投票方式评出。答辩小组按学校统一的评分标准和评分办法，在参考指导教师、评阅教师和答辩结果的基础上，评定每个学生的总成绩。五、答辩材料1.每位学生的材料包括开题报告、指导记录表、评阅人评分表、指导教师评分表、答辩申请表、答辩情况表、综合成绩评分表、优秀论文专家推荐表等。2.答辩秘书在答辩小组组长的指导下认真填写相关表格，并督促学生及指导老师、评阅人及时送交或补充相关材料。3.答辩材料齐全后交各专业主任审核，如有缺失，答辩组长和秘书负责督促学生及指导老师、评阅人补齐。4.每位指导老师须妥善保存每位学生的毕业论文资料的电子版。最后由各专业主任汇总并妥善保存。
我认为很好过，但论文准备要充足，起码格式要保证。简单问几个与你论文相关的问题，只要对相关内容有相应了解问题不大。75分以上应该可以吧，最好提前跟答辩老师说说你的目的，争取点人情分。祝学弟好运
你好，河北自考答辩是每个人都要答辩的，一般是分组进行，具体看你答辩的安排。自学考试的论文答辩程序 。各个主考院校设计的毕业论文答辩程序不完全相同，但一般涉及以下几个环节。 考生在毕业论文答辩前一周，将经过指导老师审定并签署意见的毕业论文一式5份（具体看各校要求，答辩委员会委员每人一份，市自考办两份）和申请材料交给指导老师，由指导老师在论文答辩前3-5天转交给答辩委员会的各位委员（或者由各单位负责答辩事务的老师统一转交）。各答辩委员在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。 在答辩会上，要求考生先用5-10分钟的时间阐述论文标题及选择该论题的原因，并介绍论文的结构、主要观点、论据和写作体会。 答辩委员对论文进行评议并提问。答辩委员首先对论文的整体质量进行评价，然后提问。每位答辩委员一般提两个问题。答辩委员提问完后，有的规定考生当场立即做出回答，随问随答。有的规定所有答辩委员提问完后，让考生独立准备20-30分钟后，再当面回答。 考生回答完所有问题后退场，答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商定论文通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
毕业论文分几部分，该怎么写？其实很简单！
一、首先是开场白：各位老师，上午好！我叫……，是……级……班的学生，我的论文题目是……。论文是在……导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。二、 内容 首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。……其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成……个部分.第一部分是……。这部分主要论述……第二部分是……。这部分分析……第三部分是……三、 结束语最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。谢谢！四、 老师提问答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。3．文章的基本观点和立论的基本依据。4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。5．重要引文的具体出处。6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。7．本文提出的见解的可行性。8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。9．写作毕业论文（作业）的体会。10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
开始就是问好呗 结束了就说谢谢 其实做到不紧张就行了哟。
学术堂准备了三套模板，供您进行选择：模板一：各位老师，下午好！ 我叫***，是**级**班的学生，我的论文题目是--------------------，论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师 表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和 主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成五个部分.第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确系统应该做些什么。第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评价了该系统.最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这 篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系 统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。谢谢！模板二：各位老师好！我叫XXX，来自XXX，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里，请允许我向XX老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。首先，在思想内容上，本文以行政管理学的一个遗漏点，即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查，我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”，对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此，论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体，任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反两方面的作用，它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。因此，组织管理者应对其加以正确认识并积极引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。其次，在结构框架上，本文分成三个部分：第一部分为行政系统中非正式组织概述，包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外，全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探，对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少，期盼今后加以完善。书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。再一次谢谢各位老师。模板三：各位老师，下午好！ 我叫……，是……班的学生，我的论文题目是……，论文是在郜振华导师和霍颖老师的悉心指导下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。首先，我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。论文分成四个部分.第一部分是绪论（综述）部分，主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬运系统的历史与现状及其发展趋势，并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。第二部分是物料搬运系统理论基础部分，首先从概念出发，引申出物料搬运的方法及原则，进一步的阐述了论文即将用到的物料搬运系统设计的相关工具及步骤流程，为第三章做好理论准备。第三部分是物料搬运系统分析设计部分，此部分主要是以三力公司的实际调研情况，结合理论基础知识分析设计出最佳的物料搬运系统，在设计过程中运用到了工厂物流分析的技术工具，如：物流从-至表、F-D图，同时针对改善前的F-D图中发现的问题进行车间布局改善，接着对照改善后的布局图进行移动分析和物流分析，编制物料搬运一览表和搬运系统方案汇总表，并对提出的几种方案进行评价，得到最优物料搬运系统。第四部分是总结部分，对这学期做毕业论文做一个总结，归纳出论文达到的预期目标，改善了工厂存在的不合理之处，此次做毕业设计让我们将本专业的专业知识熟练运用到实践中，做到了学以致用。然后再加上所用到的参考文献及致谢。现在我主要讲讲关于主体部分，也就是第三部分的物料搬运系统分析与设计。……最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
可以的必修分不够，那就是挂科咯，挂科不能拿毕业证，可以参加答辩，看导师，有的挂科直接让二辩了，有的可以一辩，毕业之后再去修满必修学分就可以拿到毕业证。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者（撰写毕业论文的作者）三方都要作好充分的准备。
可以答辩，但是不会毕业。必修分不够，那就是挂科咯，挂科不能拿毕业证，可以参加答辩，看导师吧，有的挂科直接让二辩了，有的可以一辩，毕业之后再去修满必修学分就可以拿到毕业证。答辩，是一种教育术语。一般是几位相关专业的老师根据学生的设计实体和论文提出一些问题，同时听取学生个人阐述，以了解学生毕业设计的真实性和对设计的熟悉性；考察学生的应变能力和知识面的宽窄；听取学生对课题发展前景的认识。要点：（1）克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。（2）注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。（3）听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免出现答非所问的现象。（4）若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。（5）答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。（6）对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。（7）不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。（8）通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。（9）答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
不能。北电明确表示学分没修够，是不能参加毕业答辩的。大学生想要如期毕业，要同时满足修满学分，并顺利完成毕业论文和毕业答辩，缺一不可。学生若在毕业之际，尚未修满学分或通过毕业答辩，就需要在规定的时间内完成重修任务，否则就拿不到毕业证和学位证。