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***论文的定义论文是学术论文的简称.学术论文是指用来进行科学研究和描述科学研究成果的文章.国家标准GB7713-87对学术论文所作的定义:"学术论文是某一学术课题在实验性,理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读,交流或讨论;或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件."***论文的功用1,可以记录新的科研成果,本身就是学术研究的有效手段.2,促进学术交流,成果推广和科技发展.3,促进科研的深化.4,是考核作者知识,科研水平的重要载体之一.国外高校对学术论文写作教学相当重视,一些发达国家如美,日等,无论文科还是理工科,关于学术论文写作要讲授二,三十课时.日本长冈技术科技大学校长川上正光在《科学与创造》一书中说:"大学的最大使命是创造出学问,技术,要培养出具有创造力的人."因此可以说,论文写作教学是培养大学生独立思考能力,创见能力的重要手段之一.***论文的分类按功能分:研究论文 考核论文考核论文:课程论文 学年论文 毕业论文学位论文学位论文 :学士学位论文硕士学位论文博士学位论文考核论文:⑴ 学年论文:使学生初步学会使用专业知识进行科学研究的方法.一般从大三开始(有专业选修课程之后)⑵ 毕业论文:毕业生总结性的独立作业.考验学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,一般在导师指导下选定题目,进行研究和撰写.完成后要进行答辩再评定成绩.⑶ 学位论文:申请学位提交的学术论文,一般分三级,一般同毕业论文合二为一.学位论文(1)学士学位论文 :要求有一定心得. (12000字左右)(2)硕士学位论文 :要求有新见解,反映出作者有独立从事科研的能力. (4-5万字)(3)博士学位论文 :要求在科学或专门技术上做出创造性成果,能从论文的写作中反映出作者有渊博的理论知识和相当熟练的科研能力. (10万字 )四,论文的特点⑴ 独创性:学术论文不同于教科书,甚至不同于某些学术专著(知识的传播和普及常规性的知识讲解).⑵ 科学性:揭示事物发展的客观规律,从客观实际出发,具有现实意义,事实,事物,事件真实客观,不带个人偏见,不主观臆断,以最充分,确实有力的加论据作为立论依据,论证严谨而充分,富有逻辑效果,深层的专业理论知识.⑶ 创新性:① 对研究对象经过周密观察,调查,分析研究,从中发现别人过去没发现过或没分析过的问题② 在综合别人认识基础上进行创新,包括:选题新,方法新,资料新⑷学术性(理论性):即遵循客观规律,讲究科学真实性.⑸ 可读性(文科论文),忌玩弄辞藻.五,论文的选题选题是论文成败的关键爱因斯坦在评价伽利略提出测试光速的问题时说:"提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅仅是一个数字上的或实验上的技能而已,而提出新问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步."一 选题的意义1,选题决定着论文的价值也关系着学术研究的成败,有人说,选对了题等于完成了一半,"选对了"包涵两层意义:①选题与客观需要相符合;②选题与主体状况的适应.2,选题为科学研究活动确定了一个明确的目标.3,选题是研究者才学知识的集中体现,科学方法论者贝法里奇说:"有真正研究才能的学生要选一个合适的题目是不困难的,假如他在学习的过程中不曾注意到知识的空白或不一致的地方,或者没有形成自己的想法,那么作为一个研究工作者,他的前途是不大的."二 选题的途径1,急待解决的课题,尤其在与现实领域有关国计民生的重大问题.①关键问题; ②迫切问题2,科学上的新发现,新创造3,空白的填补4,通说的纠正5,前说的补充三 选题的原则1,选择客观上有意义的课题① 选择具有社会意义的课题,亟待解决的问题② 选择具有学术意义的课题2,选择主观上有见解的课题① 要有浓厚的兴趣,当然兴趣是在实践中产生的,有兴趣的课题,往往是我们已经了解的或初步了解的课题.② 能发挥业务专长③ 大小适中(量力而行),根据要求选题,要考虑限制的时间,计划的篇幅④ 要有占有资料的条件,资料缺乏,是很难写出有力量的论文的,时间条件.⑤ 指导条件:导师,专家的一两个小时的指导,可以获得几年的东西,"名师出高徒"⑥ 注重价值:理论价值,现实价值四 选题的方法1,做好课题的调查工作:①专家;②文献2,作好课题的限定工作3,巧选角度资料的作用以上三项中最重要的是查阅资料.选题的时候,查阅文献资料,目的是了解本学科领域的研究历史与现状,特别是相关研究方面的历史与现状,看看已有哪些成果,还有哪些问题.资料的作用:第一,有价值的学术观点只能从资料产生;第二,有说服力的学术观点只能靠资料支撑.六,课题研究一 课题研究的意义研究是论文写作的基础,初学写论文者必须要有一个明确的概念,科学研究是一种创造性的劳动,要有作者个人的见解和主张.论文写不写得出,关键在研究上.二 制定研究计划写作论文的基本程序与步骤,一般为:选题,搜集资料,研究资料阅读,摘记,明确论点选择材料,拟订提纲,执笔写作,修改定稿,加注其中,搜集资料,占有资料是计划中的重点三 利用图书馆资料是研究的基础,资料来源的基本途径有三:①利用图书馆;②实地调查;③实践体验而最基本的方面是利用图书馆.利用图书馆就是找书,读书,找书找书三要素:A,图书资料存放场所(指南)B,懂得分类号和索书号C,会查图书馆目录中国十大图书馆北图 1910年建 1059.8万册上图 1952年建 700万册南图 1933年建 482万册中科图 1951年建 440万册北大图 1899年建 370万册重图 1949年建 287万册山图 1908年建 286万册川图 1940年建 385万册天图 1952年建 250万册广中山图 1911年建 245万册1,资料的检索①注意图书分类法,常用的是中图法和人大法:一般正规图书馆必须有三卡:分类卡,著者卡,书名卡,三种卡互相弥补不足.(外文书名一般在卡片第二行,标有星号,冠词不加排,缩写查全称.阿拉伯数字书名,在卡片前或尾,或按数插入笔画.)外国著者将姓提前,用",".②利用书目,索引等工具书书目:《全国总书目》①古籍书目;②综合性书目;③报刊目录;④专题性书目索引:《全国报刊索引》《社会科学引文索引》 ①古籍索引;②报刊综合索引;③专题性索引(人大复印资料)文摘:《新华文摘》《高等学校文科学报文摘》《现代外国哲学社会科学文摘》词典:《新闻学大辞典》百科全书:《中国大百科全书·新闻出版卷》年鉴:《中国新闻年鉴》③向专家请教2,资料的选取⑴ 考虑需求的数量,太多,白费力气,效率低;太少,难进行创造性思考基本原则:最大限度地选择资料,但必须是必要的;最小限度地选择资料,但必须是充分的.一般一天做摘记,做卡片两,三千字.⑵ 掌握选取的标准:① 必要的,再长也要选;无关的,再短也不选;② 确实的:有根据有出处,第一手资料;第二手资料一定要核对;③ 新颖的:有助于创造性思考的愈多愈能产生新的创见;④ 充分的:充分不仅指数量,还指质量.⑶ 讲求读书方法:① 论文快读法:琢磨标题,读序论,读每段开头句,结尾句,读结尾段;② 书籍快读法:读提要,读目录,读序言,后记,翻阅全书,读索引;③ 精读,(研读)充分理解和阅读研读分选读,通读,研读一般要客观,不存偏见.3,资料的记录⑴ 卡片:《围城》讽刺"做卡片"⑵ 活页:黑格尔多做活页⑶ 读书笔记:列宁做读书笔记,钱钟书分著《管锥编》做三麻袋笔记.⑷ 眉批记录资料是一件很麻烦,很细致的工作,但它是积累知识,从事学术研究的基础.所以做学问这碗饭不好吃,常常有人说"要坐板凳十年冷".4,资料的整理⑴ 资料的分类一种是为研究某个课题,写论文搜集资料的分类,这种分类一般在与构思相关.卡片分类就是一种研究思考的基本过程.国外专门有种卡片分类法叫"K丁"法.就是像玩扑克牌一样把卡片摆在桌子上,然后分小卡片群,再合成中卡片群,再合成大卡片群,然后从大卡片群中抽出"中心观点卡片",然后编成提纲,最后按提纲顺序写成文章.⑵ 资料的保管①保管的设备,方法方便;②容易搜索;③容易分类,整理.七,论文的写作一 论文基本结构国家标准局1987年颁布《科学技术报告,学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)和《文后参考文献著录规则》(GB7714-87)1,一般格式:⑴ 题名.是以最恰当,最简明的语词反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,应避免使用的不常见的省略词,首字母缩写字,字符,代号和公式,字数一般不宜超过20个题名用语.⑵ 作者姓名和单位,两人以上,一般按贡献大小排列名次.① 文责自负;②记录成果;③便于检索⑶ 摘要:是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,中文摘要一般不会超过300字,不阅读全文,即可从中获得重要信息.外文250实词.包括:①本研究重要性;②主要研究内容,使用方法;③总研究成果,突出的新见解,阐明最终结论.重点是结果和结论.⑷ 关键词.是从论文中选取出以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般3-7个,有专用《主题词表》.⑸ 引言.回来说明研究工作的目的,范围,相关领域的前,人工作和知识布局,理论基础和分析,研究设想,研究方法,预期结果和意义.⑹ 正文⑺ 结论:是指全文最终的,总体的结论,而不是正文中各段小结的简单重复.要求准确,完整,明晰,精练.⑻ 致谢:是对论文写作有过帮助的人表示谢意,要求态度诚恳,文字简洁.⑼ 参考文献表(注释),文中直接引用过的各种参考文献,均应开列,格式包括作者,题目和出版事项(出版地,出版社,出版年,起始页码)连续出版物依次注明出版物名称,出版日期和期数,起止页码.⑽ 附录:在论文中注明附后的文字图表等.二 正文的基本构成1,学术论文的基本构成前置部分:题名 ,论文作者,摘要,关键词主体部分:绪论(引言,导论,序论,引论)正文,结论,注释,参考文献,后记(致谢)2,正文的基本构成:绪论,本论(直线推论)结论 (并列分论)⑵ 提纲项目:题目基本论点内容纲要一,大项目(上位论点,大段段旨)一,中项目(下位论点,段旨)① 小项目(段中心,一个材料)标题写法:简洁,扼要,别人不易误解句子写法:具体,明确3,论文提纲编写⑴ 论文写作设计图:(三级标目)一,二, 一三, 二 1.三 2.3.4,执笔顺序与起草方法⑴ 顺序自然顺序:结论—本论—结论颠倒顺序:本论—结论—结论⑵ 方法(初稿)一气呵成;分部写成.5,学术论文的构段⑴ 统一,完整的规范段(另兼义段,不完整段)⑵ 段首和段尾主句显示段旨.(也有段中或兼置首尾)⑶ 容量运当,一般长段较多6,表达:⑴ 明确的观点;⑵ 结构讲究方法;⑶ 明快地叙述.7,修改:整体着眼,大处入手.先整体,后局部;先观点,后材料;先编章,后语句8,引文和加注⑴ 引文:尽量少引,不可断章取义,考虑读者是不理解,引文与解说要界限分明,核对无误,未正式公布材料一般不得引用.网上发布的材料不宜引用.⑵ 加注:段中注(夹注)脚注,章,节附注 ,尾注引文要加注码,一般用①②③,如注释很少也可加"*"(星号).⑶ 注释体例注释的意义注释的目的主要在于标明作者在文章中直接或间接引用他们语句或观点的具体出处,其目的:1,是为了满足读者查证,检索的实际需要2,是规范的学术研究所必须的"附件",它显示着一个学术成果的视野,质量,水准,趣味等诸多方面3,对待注释的态度也反映出作者的治学态度,诸如引用他人观点或语句不作注释或在注释中不客观,翔实地注明真实出处,将第二手材料说成第一手材料等等,均有违学术道德.因此,凡涉及论文论点的形成,对论点进行论证,阐说所运用的资料信息,都应该提供出处,给予注释.2,注释的格式尽管国内的刊物对注释格式的要求目前还不完全一致,但注释的格式通常不外是按作者姓名,书名,出版地点,出版者,出版年代,引文所在页码的顺序排列,只是在个别次序及标点符号的运用上略有出入.I.中文注释A.引用专著例:①歌德《少年维持的烦恼》,侯滩吉译,上海译文出版社,1982年,第9页.说明:(1)作者姓名后不加冒号或逗事情,直接跟加书名号的书名;(2)引用著作为译著的必须注出译者的名字,一般情况下在书名后和出版地点前;(3)如作者不限一人,作者姓名间以顿号分开;如作者为二人以上,可写出第一个作者姓名,在后面加"等"字省略其他作者;这两点也适用于译者;例: ②赫尔曼·海塞等著《陀思妥耶夫斯基的上帝》,斯人等译,北京:社会科学文献出版社,1999年,第62页.(4)如书名中有副标题,以破折号与标题隔开,如:《波佩的面纱——日内瓦学科派文论选》;(5)如所引著作系多卷本,卷数直接置于书号名之后,中间不再加逗号,也可以卷数加括号内的形式表示,如:《马克思恩格斯全集》第1卷,《西方哲学史》上卷;《马克思恩格斯全集》(一);《西方哲学史》(上);(6)如出版者名字中已包含了出版地,则不必另注明出版地,如上例注①中的"上海译文出版社",否则需注明出版地,如:北京:人民出版社;为准确起见,名字较长的出版社名字最好写出全名,如:北京(或上海):生活·读书·新知三联书店,北京:中国社会科学出版社,不要简化为"三联书店","社科出版社"等;B.引用编著例:③张隆溪主编《比较文学译文集》,北京大学出版社,1982年,第6页.说明:(1)在编者姓名之后必须根据原信息准确地注明"编","主编","编选"等.C.引用文集或刊物,报纸文章例:④麦·布鲁特勃莱,詹·麦克法兰《现代主义的称谓和性质》,见袁可嘉等编选《现代主义文学研究》(上),北京:中国社会科学出版社,1989年,第212页.⑤黄晋凯《巴尔扎克文学思想控折》,载《外国文学评论》2000年第4期,第16页.⑥徐宏《"再见"误译还是误读 》载《文艺报》1999年11月23日.(7)出版年代后不加"版"字;(8)引文页码应力求准确,如引文跨越了两页,需注明,如第78-79页;如引文涉及多页,则应将页码按顺序一一标如,如:第7,8,9页;多个注释合为一处的,页码的数量必须同注释的数量对应,即使其中有些乃至全部注释的内容出自同一页,如:①②⑤⑧⑩……第20,22,22,22,28页;若其中有的注释涉及不止一个页码,应逐个对应注明,在总的页码中以顿号和逗号区分,即同一个注释的几个页码间以顿号隔开,而它们与其他注释的页码间以号隔开,如:①②⑤⑧⑩……第20,21,22,23-25,27,27,28,28,29页,(①的引文出自第20和21页,②为第22页,⑤为第23至25和27页,⑧为第27页,⑩第27,28和29页).II.外文注释引用如系外文的论著,均应给出原著的版权信息,无须译为中文,以便读者查找原文.A.引用专著例:⑦Arthur Ransome,Oscar Wilde:A Critical Study, London: Methuen, 1915, p.61.说明:(1)作者与书名间加逗号;(2)书名须用袋子斜体,不用书名号;(3)]书名中的正副标题间以冒号或逗号隔开,不用破折号;(4)如所引著作为译著需注明译者.例:⑧Leo Tolstoy, What is Art trans. T. Mande, New York : Oxford University Press ,1962 , P.258.B.引用编著例:⑨ Karl Beckson , ed., wilde: The Critical Heritage, London : Routledge and Kegan Paul, 1970,pp,178-179.C.引用文集或刊物文章例:⑩ Roland Barthes ,"Style and it's Image,"in Seymour Chatman ed., Literrary Style: A Symposium , London:Oxford University Press, 1971,p.10.⑾ Mary McCarthy,"A Bolt from the Blue,"in New Pubilc ,CXLVE (June,4,1962),p.102D.引用报纸文章例:⑿ Richard Bernstein,"S.Greenblatt:An Interview,"in New York Times, August 14,1989说明:(1)文章篇名为正体,前后加引号,篇名后的间隔逗号在引号之内;(2)文集书名,刊物或报纸名字均为斜体;(3)外文刊物一般应注明卷数,期数及出版日期.历年毕业论文存在问题标题:出现浅论,浅谈,浅说,或者题目太大又没有副题限制文题不切语言口语化:我觉得,我觉得……没有自己的材料,没有自己的观点,只是一般性的别人说法的罗列没有注释,不列参考资料为了完成字数,东拼西凑.不知道在研究什么写论文前后要问自己(导师 )论文提出了什么问题论文提供了什么新鲜的材料论文所提出的问题,在文中有没有完满解决论文的意义何在论文中的基本概念是否清楚,别人阅读时会产生误读吗 起码要防止评阅老师,答辩老师的误读论文格式标准:
我现在每学期都要写论文，之前老师会给你好多的参考书，你选一些去找来，看过之后定个主题，然后到网上找资料，和书上的资料结合起来写，因为最后要写参考书目的。 格式就是：题目，摘要（两百字之内），关键字（4，5个），正文，参考资料（书名，著者，出版社），英文翻译。你如果不太清楚的话就上网下个例子来看。
如果是进行实证研究往往需要研究假设，然后证实或证伪假设。因此假设往往是实证主义研究范式下，往往在自然科学研究中必须的部分，研究的目的往往是对假设的证明。国外常见的教育研究范式往往是这样的，但国内的大部分教育研究并不是这样的路径。以你所说“社区教育资源整合”为例，如果研究只是涉及现状的调查，问题思考进而提出一些宏观的方略那么就没什么研究假设。但如果你的研究很具体，比如是介绍一个（社区中学老师周末进入老年学校的模式也算资源整合吧），那么这个就是一个自变量，因变量可以是社区居民满意度（呵呵，当然这个例子有点不实际），那么假设就是探讨这两个变量的关系了..当然，从你问的问题来看，你似乎并不确定关注的具体变量是什么，因此也就没什么研究假设了。
主权债务危机警示与救援研究我前做过涉及方面多了点只针对国家或地区比欧洲主权债务危机有研究性关注也会泛研究起来更有针对性也更精确
学术堂整理了十五个好写的投资学毕业论文题目供大家进行参考：1、论在WTO框架内建立国际投资多边协议2、我国海外投资法律制度的完善3、论离岸公司在我国涉外投资中的法律规制4、证券投资基金的风险分析5、我国国际直接投资的区域分布研究6、民间投资的影响因素分析及对策7、山东省政府投资项目管理模式研究8、完善政府投资监管的法律思考9、我国证券投资基金投资策略的财务学研究10、我国投资效率与机制研究11、风险投资初期阶段投资风险评价12、美国房地产投资信托基金的设立法律研究13、20世纪90年代以来双边投资协定评价及发展趋势研究14、境外风险资本在中国的投资策略研究15、我国发展风险投资业的思考
1 开放式基金融资研究 2 试论二板市场对证券市场的影响 3 析中国证券市场风险特征 4 论企业重组与债券融资 5 析证券经纪人制度
OK 要求文章质量和原创!
当然可以，在网上找找，灵感就来了。论文题目就像菜单，你当然可以跟别人做同样的菜，但放进去的各种调料却未必相同。如果名字相同，内容也相同的话，就涉嫌抄袭，侵犯知识产权。但天下文章一大抄，注重文章三改，写出自己的特色就OK了。
可以，论文内容要求重复率不超过百分之十五
毕业论文题目与知网发的一样应该是不可以的，题目还是要有所区别才行，不能一模一样，一字不差。
论文题目可以在网上进行查找，论文题目也可以和别人一样，但论文的内容不能一样，要有自己的创新点。学术堂认为：论文题目最好与众不同，这样在题目上就可以看出你的创新。如果实在没有办法撞车了，也应该从不同的角度去写。
是的，在大学毕业的时候一般都会让学生们去写论文，如果没有写论文的话，那么就不可以拿到毕业证。
你不能，你必须有毕业论文。作为你四年收获的总结，你写不出来。百度谷歌可以找一些范文来写大学生不写毕业论文是不能毕业的。写毕业论文是非常必要的。毕业论文是我们自己四年知识的整合，有助于我们系统地了解自己的专业知识，也可以在收集资料和写作的过程中锻炼自己的逻辑思维能力。
但是网上有很多信息可以参考，如果你和老师关系很好，就不用写了。老师可以直接给你参考我觉得毕业论文应该取消，因为学生在强迫下做的一定是敷衍了事的态度，所以学生没有写毕业论文的积极性，自然也就没有高质量的论文。或者选择妥协。
如果学生有考研的意向，可以选择写毕业论文，然后普通毕业生不用写毕业论文，对大家都有好处。或者可以在高三下学期选一些选修课，然后只需要完成选修成绩，就不用写毕业论文了。现阶段的毕业论文真的一文不值。我觉得只是为了为难学生，因为他们写论文只是为了应付毕业，所以不含太多金。有人说，完成一篇论文，意味着你具备了最基本的系统工作能力。面对简单或粗糙的问题，我们完全可以解决一个问题。这是高等教育成功把“人”培养成“有一定能力的人”的重要标志。
本科毕业论文需要改变的是缩短时间限制。本科毕业论文不应该太难，所以它的工作量不应该太大。事实上，相当多的人在两周内完成了毕业论文。论文答辩要灵活，不能太紧。希望我的回答能够帮助到你，我也希望你能帮助我转发，点赞，多多支持我，多多关注我。如果有什么问题和请求您可以在评论区留言，我会一一回复。
是的，毕业论文是毕业的一个非常关键的因素，如果你的毕业论文不过关，可能直接影响到你的毕业时间问题。
没写毕业论文，是拿不到毕业证的。
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。
毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。
毕业论文在进行编写的过程中需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
扩展资料
评分标准
毕业论文成绩可以采用五级记分制评定，由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分，最终确定评分等级。以下是一种示例：优秀的比例一般控制在15%以内，优良比例不超过65%。
优（90分以上）：
良（80-89分）：
中（70-79）：
及格（60-69）：
不及格（59分以下，同时具备以下三条或三条以上者）：
1.在毕业论文工作期间，态度不够认真，有违反纪律的行为。
2.在教师指导下，仍不能按时和全面地完成与毕业论文有关的各项任务。
3.论文中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。
4.论文写作格式不规范，文中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全，书写不工整。
5.论文中的图表.设计中的图纸在书写和制作上不规范，不能够执行国家有关标准。
6.原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机进行研究工作。
7.在论文答辩时，不能正确阐述主要内容，经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题
参考资料来源：百度百科-毕业论文
对于参加在职研究生学习的人员来说，想要获得硕士学位证书，其论文答辩是最为重要的环节，也是最后环节。有的人为了节省时间，想尽快的拿到硕士学位证书，不想参加论文环节。那么，在职读研都需要学论文才能拿到学位吗？据资深的招生老师介绍，如果学员们想要获得硕士学位证书，其所有的报考方式都是需要学员们写论文的，而且论文答辩通过后，才能获得证书。同等学力申硕具有本科学历且有学位三年以上条件的人员都可前来报名参加，而且该方式允许学员们直接参加专业课程班的学习，不用参加入学前的考试，这为广大的学员提供了多个选择的机会，帮助他们能够尽快的完成自己的梦想。想要获得硕士学位的人员，必须要向院校提交自己的硕士论文。待自己完成所有的学习课程后，并且达到了院校的要求，就可进入到论文的创作阶段，等到论文答辩通过后，将可获得院校发放的硕士学位证书。一月联考通过这种方式的学习，在最后将可获得院校发放的毕业证书和学位证书，但前提是学员们必须通过论文的答辩。只有达到了论文写作条件的就可向院校申请，而且学员们在论文的写作过程中，也将会有指导老师对学员们进行辅导。总之，任何在职读研的方式都是需要写论文的，论文是学员们能够获得在职研究生学位证书的必要阶段。如果大家想要了解更多的资讯，可免费与在线老师取得联系。，新媒体，新体验，提交你的工作、学历、专业、工作年限等，在职研究生教育网资深招生顾问一对一给你有价值的参考！在职研究生教育网作为在职课程研修班的官方报名网站！考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
论文答辩未过可以获得毕业证书，但是不能获得学位证书。
能拿到学位证书的在职研究生只有同等学力申硕这一种，想要拿证，论文答辩是必不可少的环节，因为只有论文提交并且顺利通过答辩才可以获得最后的硕士学位证书，所以，论文答辩不通过那将面临的就是没有证书可拿。
1、非学历证书
非学历证书一般有两类，一类是培训类毕业证书（如计算机等级证）；另一类是未经教育部门备案，并无统一招生资格的民办学校所颁发的毕业证书（这类证书国家不予承认）。
2、学历证书
一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。
学位证书，又称学位证，是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书，在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。
目前我国学位分为三类：学士学位，硕士学位，博士学位。其中，学士学位里还包括第二学士学位，统称学士学位。
从 1985 年起，高等学校本科生毕业证书分为两种：一种是普通的毕业证书，发给未获得学士学位的毕业生；另一种为毕业证书与学士学位合一的证书，发给获得学士学位的毕业生。后者同时标志受教育者所具有的学术水平。