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助人应当回报议论文素材

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助人应当回报议论文素材

如下:

今天我写完作业,打开电视寻找好看的节目。看着节目预告,我发现“人与社会”一会播出“气垫床风波”出于好奇,我调到了这个频道,节目刚好播出。

我目不转睛地看着,细细地听着,不放放过任何一个细节。原来,事情发生在北京,一个叫罗军的人,他的不满8岁的女儿患了白血病,为了维持一家人的生计,在外经营气垫床。

8月的一天,罗军正在工作,“呼”一阵风刮来,气垫床翻了个底朝天,砸伤两名过路的行人。为了给伤者治病,罗军拿出给女儿化疗的钱给伤者治病,他几乎放弃了自己的女儿。

罗军在接受采访时说了这样一句话:自己闯下的祸要自己承担责任。如今社会上,有几个能在自己闯祸后主动站出来承担责任?就拿我们班来说,同座位两个吵了架,老师问是怎么回事,两个人都互相推卸责任。自己犯了错,要主动承认错误。

“几天后,两名伤者知道罗军用给女儿治病的钱给自己治病时,他们立刻出院,并给罗军的女儿送去一千元钱治病。”世上还是好人多,一名网友在网上发布了这件事后,立刻影起了轰动。各地的网友都在给罗军的女儿捐钱。

还有许多网友不远千里来到北京,看望罗军的女儿一元钱,对我们来说不重要,但对罗军的女儿来说非常重要,生命是宝贵的,它只有一次。在我原来的学校也发生过这样的爱心捐款。一名初二的花季少年不幸患了白血病,家没有钱给他治病,我们全校师生给他捐了30000多元钱。

只要你为别人付出了,肯定会有回报。好人有好报,我相信这句话!

过去,我们一直在讲:只管付出,不望回报;只讲奉献,不讲报酬。这实际上是一种误导,是对人性心理的一种扭曲。

其实,就人的心而言,大凡付出了,就一定期望有所回报,而且付出的越多,回报的期望值也就越高。当然这种付出和回报既可以是物质上的,也可以是精神上的。如果付出了而没有得到回报的话,至少人的心理是失衡的。

至于那些曾经付出了而没有得到回报却又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的话,就一定是心理素质比较高的人了,前者自欺求得心理平衡,以欺人显示出自己的大度。不过,话又说回来了,能说出自己付出不望回报的话,这本身就昭示了渴望回报的酸溜溜的潜在心理。

我想,这只不过是难以得到回报或根本得不到回报时一种说辞而已,并不是其心理的真实写照。试想,如果上述表白出真心的话,那么当其得到爱的回报时,他是否还会再向对方说出:”我为你付出了很多,但并希望得到你的回报,那些付出都是我心甘情愿的。

由此可见,人的内心深处还是渴望得到回报的。这就好比给老弱病残让座,为灾区群众捐款捐物一样,当为而为罢了,自然是不求回报的了。如若他的付出超过了一定的界限,那么,他会产生渴望回报的情结的。

其实,就一段人的心理而言付出了就希望能够得到回报,譬如:帮助别人了,就希望能够得到别人的感谢,为别人付出了就希望能够得到别人的回报等等。

既然我们中间的绝大多数人都是平常人都有平等的心理需求以及平常的心态表现,那么,我们就应尊重彼此的这种心理需求。这样做,于人于已皆有好处,何乐而不为呢?

过去,我们常常说我们这个民族是一个知恩图报的民族,甚至还提出:“滴水之恩当涌泉相报”的道德准则,这都没有错。因为这种道德准则其实就是人的一般心理需要。至于是否涌泉相报,这似乎无关紧要,重要的“报”的表示。

听说这样一个故事:“孔子有个学生救了一位溺水的孩子,孩子的父亲送他一头牛,他接受了。结果有人议论说他太贪心,但孔子说,你做的对。因为你的行为向社会宣告:只要冒着危险救了人,无论多大的奖赏都可以收下,这样可以鼓励更多的人去救人。”这便说明了付出与回报的关系。

是的,我认为孔子的看法更符合人性,更接近人的心里,且更具有社会效应,在今天应该提倡。

如果在付出的时候少一点回报的期望,多一点助人为乐的精神。在得到回报的时候的少一点对等的要求,多一点满足的情感,那么,我们就一定活得更加开心快乐!

《吕氏春秋》记载了两个故事。孔子的学生子路看到一小孩掉进湍急的河里,就奋不顾身地跳下去把他救起来。这个小孩的父亲很感动,于是送给子路一头牛,以表谢意。子路高兴地接受了。当时一头牛价格很昂贵,于是大家议论纷纷,认为子路不应接受别人的感谢,这不是高尚的君子行为。孔子听说此事后对子路说:“你做得对,因为你的行为向社会宣告,只要冒着危险救了人,无论多大的奖赏都可以心安地接受。也许该国就会有更多的人舍己助人了。”鲁国有一条法律,鲁国人在国外沦为奴隶。有人能把他们赎出来的,可以到国库中报销赎金。有一次,孔子的弟子子贡在诸侯国赎了一个鲁国人,回到鲁国却没有去国库中报销。大家由此称赞子贡是君子,而孔子说:“你采取的不是好办法。圣人所做之事,可以改变人们风俗习惯,影响老百姓的行为,并非你个人的事情。现今,鲁国富人少而穷人多,你收回国家的补偿金,并不会损害你行为的价值;而你不肯拿回你抵付的钱,从今以后,鲁国人就(因为害怕和你的高尚行为对照后显得自己很小人)不肯再替沦为奴隶的本国同胞赎身了。”素材解读救人和赎人都是帮助别人的好事。做好事最大的意义在于引导更多人参与进来。这两个故事告诉我们,一个人做了好事只成就自己的高尚显然不及让更多人去帮助他人来的更有价值,我们必须在人性的基础上去思考问题深处的意义。

你可以首先确定一个你的观点,然后结合现实生活中的例子,给与一些说明,再发表一下自己的看法就可以,800字很容易的

人要担当议论文素材

1、拥有深扎的树根,树儿才能茁壮成长;拥有矫健有力的四肢,马儿才能在原野奔腾;拥有双翅,鸟儿才能在蓝天自由飞翔;而人,有了职责,学会担当,才能居万物之首,傲立于世。 2、勇于担当,是袁隆平长年累月蹲在田间地头研究试验的不懈追求。让所有的中国人都吃饱饭!就是这样的一个朴素愿望,激发了他不懈追求的动力。凄风苦雨浇不灭他心头的热情,烈日酷暑摧不毁他坚忍的意志,冷言讥语击不垮他坚定的信念。寒来暑往,几度春秋,鬓华满额也无怨无悔,最终成功培育出了杂交水稻,成为世界的“杂交水稻之父”。只因一个朴素的愿望,成就了一副担当的铁肩。 3、勇于担当,是苏武持节牧羊,忠贞爱国的执着。奉命出使匈奴,不料事有变故,因中原与匈奴关系破裂而被关押羁留塞北,但苏武始终牢记自我身为汉使的身份和使命,威武不屈,贫贱不移。蛮荒的北海,苏武迎着凛冽的寒冷,柱着手杖,啃草毡饮雪水,却夭志不忘使命和职责,“生是汉人,死是汉鬼”的豪言掷地有声。十八年的的辛苦坚守,十八年的沧桑岁月,苏武用他的言行向我们诠释了什么叫“担当”。 4、勇于担当,是屈原自尊自强,忧国忠君为追求崇高梦想而至死不渝的伟大情操。身为贵臣出生的屈原肩负着为百姓造福、使国家繁荣昌盛的职责,尽管得不到楚怀王的信任,尽管屡遭贬谪流放,他依旧执著着。他忘记了自身的安危和前途,却始终铭记着自我的职责和抱负,在祖国沦陷之时义无反顾的抱石自沉泪罗江,以死来证明他的忠心。屈原,用自我的伟大品格和崇高追求,在历史上留下了光辉的一页。 5、纵观当今社会,却在当今中国仍然着许多不职责的行为。从三鹿三聚氰氨奶粉到苏丹红鸡蛋,从地沟油到染色馒头,多少不法商家为一己私利丧失基本的道义,更勿论担当社会的职责了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,这些词汇都将矛头指向了当代青年,当代青年职责心缺失已经成为不争的事实。谈起担当一词,在今日感觉是何等沉重! 6、勇于担当是一种人生的大境界。人生短短数十载,因为有了担当而谱写不凡乐章,因为有了担当而成就恢弘壮丽。愿我们每一个人都成为一个勇于担当的大写之人。

素材:

1、司马迁担当起父亲著书立说之责,遂成千古盛名,若司马迁受刑之后便一死了之,那么世上只会有一个令家人不齿的人,而不会有那令千古盛赞的司马迁了。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他所担当的重任,令他的生命重于泰山,令他的声名传扬千古。担当自己的责任,不仅仅是付出,还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看,担当,也是为了自己。  有所担当,为人。

2、英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命,勇于担当自己作为军人的职责,纵身跳进滚滚江水中,为别人献出了自己年轻的生命;反观南京某医院的医生,竟然为了游戏,玩忽职守使孩子夭折于医院。

同为遇人危难,一人勇于担当,毅然赴死;一人却置别人生命于不顾,不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当,体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃,感动了金华、

3、文天祥为国“不指南方不肯休”,高昂着不屈的头颅,为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任,原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢。

4、俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给了科学事业,并取得了巨大成就。他病逝前,早已决定将自己遗体捐献供医学解剖用,并内定了解剖医师。

临终前,他对那位医师说:“你还记得我们之间的约定吗?,你在负责解剖我的尸体时,请注意我的肠胃,身体的毛病,八成是发生在那里。”

5、一个叫马鹏飞的初一学生。他很小的时候便失去了父母亲。,从小与奶奶相依为命。不幸的是他的奶奶因患了糖尿病而不能劳动,因而他奶奶拼命挣钱才能刚好够孙子吃饭的。更顾不上自己买药治病。奶奶也因没有按时吃药而导致病情加重,而导致双目失明。

他和奶奶的生活变得更加苦不堪言。面对困难,小小的马鹏飞没有吓倒,反而安慰奶奶:“奶奶,让我来照顾你,我给你做饭吃!”小鹏飞的话让奶奶很吃惊,他只是个孩子!就这样,马鹏飞从五岁就开始照料着奶奶和家,生活虽然非常艰苦,却很快乐。

好的,我现在就写,稍后发给你,别着急稍等等好不好?

帮助别人的议论文素材

一、麻雀和红襟鸟

在20世纪30年代的时候,英国送奶公司送到订户门口的牛奶,既不用盖子,也不用封口,因此,麻雀和红襟鸟可以很容易地喝到凝固在奶瓶上层的奶油皮。后来,牛奶公司把奶瓶口用锡箔纸封起来,想防止鸟儿们偷食。没想到,20xx年后,英国的麻雀都学会了用嘴把奶瓶的锡箔纸啄开,继续吃它们喜爱的奶油皮。然而,同样是20xx年,红襟鸟却一直没学会这种方法,自然它们也没有美味的奶油皮可吃了。

这种现象引起了生物学家的兴趣,他们对这两种鸟儿进行了研究。从解剖的结果看,它们的生理结构没有很大区别,但为什么这两种鸟在进化上却有如此大的差别呢?原来,这与它们的生活习性有很大关系。

麻雀是群居性鸟类,常常一起行动,当某只麻雀发现了啄破锡箔纸的方法,就可以教会别的麻雀。而红襟鸟则喜独居,它们圈地为王,沟通仅止于求偶和对于侵犯者的驱逐,因此,就算有某只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破,其他的鸟儿也无法知晓。

一句话点拨:群居的人类由茹毛饮血走到今天的现代文明社会,同样离不开集体交流和行动。

适用话题:集体的力量、沟通交流、互助互爱等。

二、盲人提灯笼

一个漆黑的夜晚,没有月亮,也没有星星。一个盲人,一手拿着一根竹竿小心翼翼地探路,一手提着一只灯笼。旁人觉得好笑又好奇,问他:“你自己什么也看不见,为什么要提个灯笼赶路?”

盲人缓缓地说道:“这个问题不止一个人问我了。其实道理很简单,我提灯笼并不是为自己照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我,这样就能保护自己的安全。而且,这么多年来,由于我的灯笼为别人带来光亮,为别人引路,人们也常常热情地搀扶我,引我走过一个又一个沟坎,使我免受许多危险。你看,我这不是既帮助了别人,也帮助了自己吗?所以,每到晚上出门,我总提着一盏灯笼。”

一句话点拨:与人方便,自己方便,漫漫人生路上,若能学学提灯笼的盲人,为别人照路,也照亮自己,既安全了他人,也安全了自己。

三、郭台铭

只用了短短几年时间,郭台铭就将自己的鸿海精密集团办成了首屈一指的大企业。年初,郭台铭接到一笔大订单,企业的高层为这个订单兴奋不已。一旦完成这个订单,集团将迅速扩大,傲视群雄。就在集团上下摩拳擦掌,郭台铭突然做出了一个让大家意想不到的决定:他已经向几个关系不错的同行发出邀请,希望大家能和他一起完成这笔订单。

郭台铭的决定刚一宣布,集团里立刻响起一片反对声。在股东大会上,郭台铭耐心地向大家解释自己的决定。他说:“我们的利润正高速增长着,可我们和同行之间的关系却越来越差。很多同行的生意已经到了举步维艰的程度,对我们的怨言越来越多。我们不仅要想着怎么赚钱,也要学会和别人一起赚钱,为我们营造一个更好的经营环境。”

郭台铭的举动产生了巨大的影响,几年后,郭台铭的经营遭遇到危机。当企业陷入困境时,当初郭台铭帮助过的同行们纷纷伸出援手。

四、蜜獾和导蜜鸟

蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号便匆匆赶来,爬上树去、咬碎蜂巢、赶走野蜂、吃掉蜂蜜。

导蜜鸟站在一旁,等蜜獾美餐一顿后再去独自享用蜂房里的蜂蜡。麻雀是群居性鸟类,常常一起行动,当某只麻雀发现了啄破锡箔纸的方法就可以教会别的麻雀。而红襟鸟则喜它们圈地为王,沟通仅止于求偶和对于侵犯者的驱逐。

因此就算有某只红襟鸟发现锡箔纸可以啄破,其他的鸟儿也无法知晓。大雁有一种合作的本能,它们飞行时都呈v型为首的雁在前面开路,能帮助它两边的雁形成局部的真空。科学家发现雁以这种形式飞行,要比单独飞行多出12%的距离。

五、互助的羚羊

在一个原始森林里,狼群盯住了一群羚羊。在头羊的带领下,羚羊群飞奔逃命,可就在快要摆脱危险的时候,它们遇到一段悬崖。

几只公羚羊奋力跃向对面的岩石,却逃不过粉身碎骨的厄运。狼群步步进逼,就在万分危急的时刻,一幕非常感人的场面出现了:年老和体弱多病的羚羊自觉站成一排,然后奋力跃向对面的巨岩;几乎在同时,强壮而年轻的羚羊紧随起跳,借助年老体弱的羚羊背脊,成功地跃过了死亡之崖。

一团结互助 团结互助??这是一个古老而又年轻的话题,历史上的名人雅士对它作过详尽的解释,古往今来许多英雄豪杰用鲜血和生命铸就了这种精神。在我国五千年文明史中,团结互助始终是我们民族精神的精髓。现在,在校园里“团结”这个词是我们天天都挂在嘴边,仅仅是因为老师常教育我们要团结互助,敢问一句有谁是真正做到这一点的呢?生活中人们都在为自己的利益而勾心斗角,甚至因为一己之私间接地伤害到自己的朋友、亲人,又有谁曾经想过要团结呢?在”八荣八耻“中曾提到:以团结互助为荣,以损人利己为耻。这句话深刻地教育了我,何为利何为鄙,何为荣何为耻。我们这个华夏民族一直本着团结互助的宗旨,因为过往的历史使大家深受教育。在半封建半殖民地的旧中国,由于清王朝的腐败,连年内战。因为中国人之间的不团结,帝国主义列强才敢欺上门来,不断挑衅。他们不仅从中国掠夺了大量的财宝,而且肆意污辱中国人的人格,践踏中国人的民族自尊心和自信心。每当回忆起这段历史,不由得使人想起上海租界地某公园门口那个“华人与狗不得入内”的牌子。对于中国人来说,这是一段耻辱的历史,也是一段值得每一个中国人民反思的历史。历史的鉴证告诉我们,不团结就会被人打,不团结友善就会被人欺负,只有让全体中国人民加强团结,友善相处,才能抵抗风风雨雨,才能复兴中华民族。曾经有这样一个故事,说的是:从前,有一个人被带去参观天堂和地狱,以便比较之后,能明智地选择自己的归宿。他先去看了地狱,第一眼令他大吃一惊,因为所有人都坐在酒桌旁,桌上摆满了各种佳肴。然而,当他仔细看那些人时,却发现没有一张笑脸。所有人都无精打采,愁眉苦脸,而且瘦得皮包骨。然后,他发现每人的左臂都捆着一把叉,右臂捆着一把刀,刀和叉都有4尺长的把手,使他们不能用来吃,所以,即使每一样美味佳肴都在他们手边,结果还是吃不到,一直在挨饿。然后,他又去了天堂。景象完全一样??同样的佳肴,刀叉与那些4尺长的把手。然而,天堂里的居民却都在唱歌、欢笑。为什么情况相同,结果却如此不同?为什么地狱里的人都在挨饿悲伤,而在天堂的每一个人都吃得好,而且很快乐?他迷惑不解。最后,他终于看到了答案:在地狱里的每一个人都试图喂自己,可是心有余而力不足,把手太长了。而在天堂的每一个人都是喂对面的人,也被对面的人所喂,因为互相互助,结果帮助了自己。这个故事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,那么他也会给予相应回报。学习上是如此,工作也是如此,而人的一生更是如此。这样的团结不好吗?如果像地狱里的人一样,谁也不帮助谁,没有一个人愿意团结互助,那么得到的将是什么呢?让我们将心比心地去了解别人,团结互助,尤其不要让能容纳一座山的眼睛被一粒小沙子挡住,那样成功才会永远伴随我们每个人。现在,我相信大家应该都明白团结的重要性,我也深有感悟。我清楚地明白,“团结”不只是让我知道它的意思那么简单,它需要我去亲身经历,需要大家都献出自己的一份力。让我们团结互助,未来的天空会更蓝。 二团结互助共建和谐社会和谐社会是我们共同的愿望,那我们怎么才能建造一个和谐的社会呢?首先,我们应该热爱自己的人生。现在有些同学的成绩暂时落后,就自卑起来,其实这样做是不对的。所谓“天生我才必有用”,要相信自己是有长处的,并不都是短处,只要不断努力,成绩是可以赶上来的。自信是健康人生的必备要点之一。此外,我们应该德智体美劳全面发展,小学阶段还不能确定自己长大后的职业,各位同学应当全面发展,美术、体育、音乐、微机、英语、思想品德等课程都应该认真上,不能光学习语文、数学,这样才能给今后的学习打下扎实的基础。在学习生活中,我们还应该培养良好习惯,如不乱翻别人东西、写字姿势端正等,从小养成好习惯对自己今后的生活会有很大的帮助。正如美国作家奥格.曼狄诺所说:“好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”各位同学,你们看,养成好习惯是多么重要啊!不仅如此,我们还应该为自己是少先队员而骄傲,因为我们的红领巾是革命烈士的鲜血染红的,我们应该热爱党,感谢党给了我们这么好的生活环境,那些为了革命而献身的人应当是我们学习的榜样。我们应该爱自己的家,孝敬父母和爷爷奶奶、公公婆婆,现在报纸上经常看到一些儿女不孝顺亲生的父母的事情,这些都是非常错误的,这些儿女不曾想到,等自己老了以后,自己的子女又会怎么对自己呢?所以在此提醒所有有老父母的大人,对老父母一定要孝顺,也希望我们小学生孝顺长辈,多为长辈做些事。在家里应当多参加家务劳动,做自己力所能及的家务事,如叠被子、整理房间、抹桌子等家务劳动,不仅帮助了父母,还养成了好习惯,何乐而不为呢?在家里也应该学习家庭礼仪,如吃饭时先请大人吃、离家说再见、来了客人端茶水等,礼节礼貌是我们每个同学都应该养成的好习惯。此外,我们还应该善待左邻右舍,和邻居处好关系,共建和睦家园,这些都是非常重要的。在学校,我们应该尊敬老师。当自己站在高高的领奖台上时,一定要想到,我之所以能取得好成绩,都是老师精心哺育我们的结果,我们应该感谢老师,感谢老师那慈母般的关怀。我们想一想,上课的时候,我们坐着,老师却都是站着;下课了,我们在玩,老师却在认真地批改作业,老师每天不知比我们辛苦多少倍。尊敬老师是我们每个同学都应该培养的品格。除此之外,同学们之间也应该团结友爱、互相帮助、互相谅解,不要给别的同学起绰号,不要在别人学习的时候搞恶作剧。热爱集体是我们每个小学生都应该做到的事,一个人的力量很小,但许多人合在一起成为集体时,力量就大了。在集体里面,相互帮助,不仅大家开心,自己也开心,这何乐而不为呢?我们还应当有诚信,答应了别 人的事不能反悔,考试时不能作弊,不乱吹牛皮,要说实话,办实事,这样才能受到大家的认可和尊敬。我们作为炎黄子孙,作为龙的传人,就应该热爱自己的祖国,虽然我们都还是小学生,但我们仍然应该多看新闻,多关心国家大事,还应该遵守社会公德,、法律法规,不乱扔垃圾,不破坏植被,在公共场合遵守秩序,乘车时要主动让位给老人和抱小孩的阿姨。这样才是一个文明的学生。我们不仅要爱自己的祖国,还要爱我们美丽的地球和地球上所有爱好和平的人们,现在,世界上仍有少数地区不是很太平,以色列、伊拉克等还有武装冲突,但只要我们每个人都能真心爱好和平,总有一天,和平鸽会飞满世界每一个角落!同学们,我们一起行动起来吧!让我们在家做一个孝顺长辈、勤劳有礼的好孩子,在学校做一个尊敬老师、团结同学的好学生,在社会上作一个关心国家、爱好和平的好公民。我相信,只要我们大家一起努力,一个和谐、健康的社会就一定会早日到来!三互助才能双赢花儿之所以娇艳,是因为有绿叶作她的陪衬;绿叶之所以不被人们忽视,是因为有鲜花替她作点缀。所以古人云:君子性非异也,善于互助也。君可知否?当一株植物单独生长时,显得单调并且毫无生机,会枯萎乃至死亡。当众多植物一起生长时,不仅生机盎然,根深叶茂,而且竞相争荣。才会有一幅百花齐放的场景。一滴水要想不干枯,就要汇入大海;一个人要想充满力量,就必须融入一个大集体中去。所以互助共生,最后才能双赢。君可知否?如果没有近百位科学家日以继夜地为神州七号的飞天做出精打细算,又何来杨利伟成功飞天;但又假设没有杨利伟这坚强的意志和强壮的体质去满足飞天的条件,那科学家的努力也是竹篮打水一场空。由此可知,大多数情况下,如果没有双方的配合,任何独自的力量都是白费。事实证明如果想要达到目的,最适当的途径便是互助。或许你有力挽狂澜的能力,面对挫折可以从容不迫的处理和解决。或许你看穿人世间的虚伪,面对他人善意的帮助缺拒之门外。但请你明白:一根筷子比十根筷子被折断的可能大很多,往往互助达到的效果不能忽视。然而互助不是一种相互的妥协,而是一种良性的竞争。我曾经在杂志上读过这样一篇报导。一位著名的学者来到一所中学作研究。他找来几位学生,分别给他们一个用细线吊着的小球,要学生们把小球放进窄口瓶里,学者往瓶内灌水,观察他们是否能在水装满之前,小球能全部安全离开水。令人不可思议的是:学生们依次排好顺序,从容不迫的将小球全部拉了出来。所以我说:互助是一朵花开不败,在人间夺目绽放,香气扑鼻;互助是夜晚的路灯,指引着迷失方向的人。在人生旅途中我们要想做个成功的人,就必须学会互相帮助,将他人的意见和自己的想法相结合,共同达到双赢的局面。让互助这种美丽的行为,充满到这个人世间。互助才能双赢。

有这么一个例子,在战场上一家轰炸机直冲了下来,按理说应该立即卧倒。可一位班长看见旁边的小战士还笔直的在那站着。他毫不犹豫一个箭步把那小战士扑倒在怀。飞机走后,他朝自己原来站着的地方看那里被炸出俩个大坑。从上面的例子可以看出来,帮助别人就是帮助自己。有大部分人认为自己没必要帮助别人,自己管好自己就可以了。就打个比方,在你遇到困难时,一个朋友或者是一个不认识的人帮助你。你是否会在他困难时毫不犹豫帮助他那?答案是:一定。我们在换一个角度想,假如你一直是对别人困难时都袖手旁观,当你遇到困难会有人帮你吗?有的时候看那些有很多死党的人,很多很多都是乐于助人的。因为,在你困难是帮助你的人会是你记忆很深刻的人。还有一个例子,是一个很普通的司机,在送客人往某个地点送的时候,那位客人说要往回走。他很尴尬的说换衣服的时候忘拿钱了。那位司机反而安慰那位客人,又送给那人往返的车费。回去之后司机就忘记这件事了,因为他不是第一次这样做。不久之后,就有人邀请他做他的司机。而那人就是某一个银行行长。这位司机有着宽容的胸怀,有着世界上最美的心。他很乐于帮助别人,即使不是惊天动地的大事,可是他却一直帮助别人。这是很不容易的,正如毛主席所说的,做一个好人不难,难得是一直做好人。而那个司机却坚持下去,直到幸运砸到他的头。其实,很多人认为帮助别人没有回报,没有意义。这样的一辈子都不会有自己幸福,幸运永远都不砸到他的头。人生就是这样,帮助别人就是帮助自己,你只要一直善良下去,你一定会变成最幸福最幸运的人。

1、在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。2、帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。3、大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。4、 赠人玫瑰,手有余香。5、我知道我做得还不够,我要以“八荣八耻”为标尺,要进一步关注社会,融入社区,在适应社会中实现知行的统一,做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信:帮助别人是自己的幸福。6、助人为快乐之本。助人为乐是一种美德。助人是人格升华的标志。现代化建设需要助人为乐的精神。助人要从日常小事做起,不因善小而不为。7、最好的满足就是给别人以满足。8、单丝不成线,独木不成林。貌合心离者孤。9、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。10、一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。

议论文现当代名人素材

相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是有严密的逻辑性的议论文,议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。那么什么样的议论文才是好的呢?下面是我精心整理的高中议论文论据素材名人篇,希望能够帮助到大家。

1、海明威和他的“硬汉形象”

美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都上了战场。

第一次世界大战时,19岁的他见一意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。

作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。

他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”

分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程艰幸,最终也能有所收获。

话题:“成功的曲折”“永不言败”

2、岳飞“精忠报国”

岳飞应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后赐给他。又召他到寝阁,对他说:“中兴的大事,全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州,刘锜向朝廷告急,宋高宗命令岳飞火速增援,并在赐给岳飞的亲笔信中说:“设施之事,一以委卿,朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气十足。

但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候,高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭,时年仅39岁。

分析:“国家有难,匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。

话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”

3、一次成功就够了

以下是一个人一生的简历:5岁时,他父亲就去世了;14岁时,他从学校辍学,开始了流浪生活;16岁时,他谎报年龄参了军,而军旅生活也是处处不顺心;18岁时,他娶了个媳妇,可只过了几个月,媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家;他曾通过函授学习法律,可不久又放弃了;后来,他卖过保险,卖过轮胎,还经营过一条渡船,开过一家加油站,但都失败了。

人到中年,他成了一家餐馆的主厨和洗瓶师,可因政府修公路而拆了那家餐馆,他又失业了;时光飞逝,眼看一辈子就这样过去了,而他仍一无所有。65岁那年,邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票,他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的'事业;88岁高龄时,他的事业终于大获成功。

他,就是窗体顶端窗体底端肯德基创始人——哈伦德·山德士!

分析:一辈子都在追求中,只要一次机会,你就会成功;如果你放弃追求,再多的机会,你都不会成功。

话题:“挫折是一笔财富”“困境与成功”

4、孙中山的崇高信仰

伟大的革命先行者孙中山,40年如一日,为中国的独立富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产,仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么?就是“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”的崇高信仰。

分析:孙中山执著无悔于革命,在于他有崇高的信仰,即“人群之需要”。信仰如山,仰之弥高。

话题:“成功与信仰”“成功的动力”“可贵的信仰”

5、辛弃疾忧国忧民

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

话题:“责任”“爱国”

6、宋庆龄的执著

宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里,经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。

分析:没有一颗热忱的爱国之心,宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗?

话题:“忠贞”“持之以恒”

7、张伯苓的理想

南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了“甲午海战”,但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。

分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴中华的人才,其爱国热情让人感动。

话题:“教育与爱国”“人生的目标”

8、普罗米修斯

希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情,为使人类免遭毁灭,把天火偷来送给人类,并把科学、艺术和医药等知识传授给人类,使人类从此能够战胜危难,并变得文明起来。他因此而惹怒了众神之王宙斯。宙斯用铁镣把他铐锁起来,钉在高加索山的悬崖上,让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈,对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说:“我决不会用自己的痛苦,去换取你奴隶般的命运;我宁肯被缚在崖石上,也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神,称他为“哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。

分析:对一个信念坚定的人来说,任何加诸肉体的痛苦都无法战胜灵魂对自由的追求。

话题:“对自由的追求”“对信念的坚持”“理想与牺牲”

9、不为五斗米折腰

东晋诗人陶渊明任彭泽县令时,有一次,郡里的督邮到彭泽检查公务。郡里派人送信给陶渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。

陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说:“我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。

分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。

话题:“品德与气节”“人生的追求”

10、80美元环游世界

有一位叫罗伯特·克里斯托夫的美国人,想用80美元来周游世界,他坚信只要有信心,有诚意,任何目的都能达到。

年仅26岁的罗伯特完成了准备后,他就在口袋里装好80美元,兴致勃勃地开始了自己的旅行。最终他实现了自己的梦想。罗伯特为什么能成功?全在于他有积极的心态——坚信自己一定能够成功。人一旦定下目标,就得坚定不移地走下去,那样才能取得最后的胜利。

分析:世界上有多少不可能完成的任务?罗伯特的经历印证了一句俗语:“世上无难事,只要肯登攀”。只要下定决心,坚持到底,就没有完不成的事情。

话题:“成功的魔杖”“梦想与坚持”“信念”

乐于助人素材议论文作文

在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是我收集整理的乐于助人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

在人生的路途中,一定有一些事令你至今还记忆犹新吧。有一件事,深深地印在我的脑好里,令我至今难忘。

有一次,上体育课的时候,本来是件开心的事,却不小心变成不幸的事。我们就在打羽毛球,我和子扬一组,一起联手对付小卓。小卓一个高球,子扬跪下来一接。不小心把球拍拍到我的嘴上,我连忙捂住嘴巴。子扬问我:“你有没有事啊?”我说:“没事。”我把手放下来一看,鲜红的血迹在我的手上流着。小卓看到了,说:“快点把纸巾弄湿拿来。”小叶看到了,走过来问:“咦,你怎么流血了。”说着,他连忙从书包里拿出一包纸巾给我,我擦了擦嘴。小叶扶我到洗手盆那,拿纸巾又湿了水,给我抹了血迹。而子扬和小卓在旁边不停的问,说:“你好点了吗?”我说:“谢谢你们,要不是你们,我也不知道该怎么办。”他们异口同声地说:“我们是同学,应该互相帮助,互相包容。”

这件事,令我记忆犹新,虽然不是什么大事,但却能体现出同学们的团结,友爱,和我之间珍贵的友谊。友谊是世界上最美好的东西,我们应该好好珍惜。这件事用原件在我的心上,每当我想起来都觉得很甜蜜!

我家楼下有一位慈祥、乐于助人的陈爷爷。

他今年已经50岁了。他长着花白的头发,脸上有许多的皱纹好像树的年轮似的。可是他的身板却很硬朗。

夏天,一件事我还记忆犹新那就是:一天中午,因为停电的原因,我们全家都睡觉去了。树上的蝉鸣、夏日的炎热使我睡到了一半就醒了,一醒来我脑子就只有一个字:渴!于是我就“翻箱倒柜”的寻找我急需要的水,我就想沙漠里的人,迫切的寻找我所需求的水。可是我连一滴水都没找到!

“渴死了!”我大声叫道,没想到这一喊是我更加渴了!于是我便想去窗台边吹吹风凉快一下,没想到看到了楼下的陈爷爷。只见他放下了手上的活,急匆匆地跑到了家门口的小店。过了一会就看见他拿了两瓶我最爱的尖叫!“要是这两瓶饮料能给我该多好啊!”我心想道。 “小鱼儿!小鱼儿!快下来!”我听见陈爷爷叫我。“爷爷,怎么了吗?”我问道。“爷爷看你在喊渴,所以就去小店里买了两瓶饮料,也不知道你喜欢什么,就随便买了两瓶,快喝吧!”只见陈爷爷满头大汗,气喘吁吁的说道。我马上跑到洗手间去拿了毛巾给爷爷说道:“累了吧,爷爷,谢谢您!”“没事没事,哈哈哈,解渴了吧,快去睡觉吧!”爷爷笑成了一朵菊花。“如果你遇到了什么事找爷爷,爷爷帮你!"爷爷说。

这就是我家楼下的陈爷爷,一个乐于助人的、慈祥的陈爷爷!

我的同学王心雨,一双亮晶晶的眼睛,小小的酒窝,还带上脸上的笑容就组成了我的同学王心雨。她不但很漂亮,还乐于助人。

有一次,老师调座位把她调到了我旁边,要她管着我的学习。上课了我没坐端正她揪了一下我的耳朵,我当时很生气地说:“你给我记住!”下课了我们一窝蜂的向牛奶箱跑去,而在这时王心雨跑过来对我说:“严子奇,你等一下再去喝牛奶,你课堂笔记还没做完。”我气冲冲的对她说:“为什么听你的呀!”她还说:“你不听,好,我告诉老师去。”我拦着她说:“好好,我听你的,听你的就是了嘛。”第二天我把她打了一下,她哭了,我心想,这下惨了,她又会告诉老师。

其实后来她没有告诉老师,但严肃地对我说:“你每天都要听我的。”我说:“好,好,大哥。”抄家庭作业时我不抄,假装不知道,回家后妈妈问我有没有作业,我说做了。第二天早上,后桌的唐纯彬对我说:“我忘记抄作业了。”我说我也是啊!我们俩商量了一下,我说就用瞒天过海这个法子吧。下课了,老师说:“收作业!”我们都说没带,老师问王心雨我做了作业没有,她很严肃的说:“没有!”我心想这次又惨了。

令人意想不到的是,开学时选班干部,我荣登副班长宝座,最后一票王心雨投给我了,我不相信,但这是事实。

她真是值得我学习。

我的家里有四口人,一位是严厉又善良的妈妈,一位是幽默有趣的爸爸和一位幼稚气又逗人的弟弟,还有一位爱撒娇、乐于助人的我。

我的爸爸又高又壮,有时,当我和弟弟遇见困难,他就来前报告。我的爸爸?狗浅8阈Γ因为他有一个啤酒肚,当弟弟闲着无聊时,就去拍拍爸爸的大肚子。这时,他一边拍爸爸的大肚子一边好奇地问:爸爸,你肚子里长大西瓜了吗?爸爸一听,打趣的说道:那你感觉它熟了吗?熟了。弟弟答道。

呀!我突然发现弟弟的眼珠咕噜转了一个圈儿,肯定又想出什么鬼点子了。这是,只听见弟弟喊道:妈妈,妈妈快来切西瓜!爸爸听了脸色一变就躲到了沙发下,逗的我和弟弟哈哈大笑?

我的弟弟简单来说就是一位非常淘气的捣蛋鬼没事儿就把我的床掀乱七八糟,气得我满脸通红。当他看见我想打他时,他就立刻眼睛泪汪汪地看着我说:姐姐,对不起,我错了,下次我一定改正。看到弟弟的这种表情,我的气也已经烟消云散,跑到九霄云外了。

我呢,性格比较活泼、开朗,在班里学习中等,朋友最多的一位人,没事儿的时候,我就喜欢跟朋友一起聊天,一起开心的玩耍。接下来介绍一下我可爱可亲的妈妈,我的妈妈看起来很温柔,其实很严厉的。妈妈为了我的学习,还给我下了轻的招术不好,妈妈听见我再说她的坏话,快溜!

我爱我的家,爸爸妈妈把所有的爱都给了我们,虽然我们家不是很有钱,但是我依然感到非常温暖、幸福。爸爸、妈妈、弟弟我爱你们!

在四月的一天,太阳公公躲进了云层。小红一蹦一跳地走在放学回家的路上,鲜艳的红领巾在她胸前飘动。走着走着,小红忽然看见了一个一手提着手提包,一手拿着一张纸条的叔叔,在着急地东张西望。于是,小红走上前去,有礼貌地问道:“叔叔,你怎么了?”那个叔叔着急地对小红说:“哦,我是福州人,听说莆田工艺美术城很美,就特意过来看看,可不知道该怎么去那里?”小红听了,热情地对叔叔说:“我知道,坐6路公交车就可以到达那里了。”说完,小红带着叔叔到附近的停靠站等车。

过了一会儿,一辆6路车开来了,小红送叔叔上了车。叔叔对小红一边摆手,一边感激地说:“谢谢你!再见。”小红也对叔叔挥挥手,笑着说:“不用谢!这是我们少先队员应该做的。祝你在莆田玩得开心,再见!”

很快,工艺美术城到了,叔叔下了车。可是这时,天公不做媒,“哗啦啦”地下起了大雨。叔叔没带伞,正急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,他头顶上的雨停了。叔叔回头一看,原来是一个系着红领巾的小男孩——小明正高举着雨伞,为他挡雨呢。叔叔感激地对小明说:“谢谢你,小同学。”小明热情地对叔叔说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”这时,他胸前的红领巾在微风吹拂下微微飘动,显得更加鲜艳夺目。

肖丹是我最好的朋友。她喜欢帮助别人。她有一张长方形的脸,一双明亮的眼睛和一张小樱桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的优点是她愿意帮助别人。一天,我和肖丹去附近的公园玩。正当我们玩得开心的时候,突然,我的脚被钉子刺穿了,血不停地往外流。风险。,吓得我哭了。肖丹赶紧包扎了他带来的面巾纸,但血还是流了出来。肖丹不慌不忙地摘下妈妈在她生日时送给她的粉色围巾。我知道这条围巾是她最喜欢的一条。他说:肖丹,这条围巾是你最喜欢的!”肖丹笑着说:没关系,你的脚很重要。”当我听到这个,我的眼睛是红色的!“血终于止住了!”肖丹高兴地哭了。然后他帮我回家。

当我到家时,我妈妈看见我一瘸一拐的。这很奇怪。然后问:“儿子,你怎么了?”我焦急地说:我的脚被钉子刺穿了。很疼,多亏了丹。”我妈妈赶紧拿来消毒剂,涂上药膏,最后用纱布包好,这样就包好了!最后,我再次向肖丹表示感谢。她还说谁叫我们朋友!

这就是愿意帮助别人的肖丹。我们应该向她学习!

我觉得李一娴最该得乐于助人奖章,李一闲长着大大的眼睛,乌黑的头发扎成高高的马尾,走起路来在身后摇来摇去漂亮极了!

下面我来说说是怎么一回事吧!那是去年夏天,我参加了班上的啦啦操队,要在运动会上表演,不过在运动会那一天我发烧了,我硬撑着身体还是上台了,表演完之后妈妈给张老师说我发烧了,张老师让我回教室休息,但是妈妈要给我们班的运动员拍照走不开,结果李一娴跑过来说张老师,我扶张钰雯回教室吧。

回到教室里李一娴拿着我的水杯说生病发烧的.时候一定要多喝水,你的杯子里水不多了我去帮你接点吧!这话一说出来我的心里暖暖的好感动呀!我不想哭可是眼眶已经湿润了,眼泪已经不自觉的流了下来,一娴从兜里拿出一张餐巾纸轻轻的帮我擦干眼泪。我说谢谢你一娴,她拿起水杯去接水了,回来给我到水喝,怕水太烫又拿书把水扇了扇才递给我喝。喝着这温温的水,感受着这暖暖的情,心里感觉好幸福。

这个世上有很多像李一娴的人,我要向李一娴学习,她得到乐于助人章当之无愧!

我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。

那天,我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个,车上的座位已坐满了。这时,一个白发苍苍的老人上了车,她站在我的前面,用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉,然而,在妈妈的举动下,我回过神来。我发现老人弯着腰,脚总是颤抖着。我连忙站起来,用手指着我刚坐过的位置,接着就对老人说:“老婆婆,您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋,用沙哑的声音对我说:“不用了,朋友,你坐吧,我不要紧的,我很快就到家了!”这时我有点难为情,不好意思坐下,便对老人说:“还是您坐吧,身为一个小学生是应该尊老爱幼的,更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下,老人坐下了。我站在扶手旁边,许多人向我投来赞许的目光,这时,一切的烦恼从我的脑中离去,而心里却那样的快乐。

通过我这件乐于助人的“小雷锋”了,我收获到了很多的快乐,并且我悟出了一个道理:当你帮助别人,你会感到很快乐,当你有困难时,别人也会帮助你。”我还会发扬雷锋精神,继续发扬,而且这件事已经在我的脑海里存档了,同学们,你们有帮助别人的事吗?如果没有,那就行动起来吧!

助人为乐的感觉真好嘟嘟嘟,嘟嘟嘟。“公路上还有一辆汽车、摩托车、大卡车、面包车和轿车在飞。我和父母在从大商场回家的路上,在斑马线前停住了脚步。和我们站在同一位置的是两位中年女性和一位超过古稀的老人。老人满头银发,额头上有三四条深深的皱纹,脸又黄又瘦,看起来很和蔼。左手拿着一篮白菜,里面装满了白菜,右手拿着粗糙的、被熏黄的长手杖。(左手)。流线型汽车在路上飞,穿过眼前。汽车的颜色就像在我眼前呈现出绚丽多彩的颜色。在路上行驶的汽车暂时失去了影子,两名中年妇女像兔子一样争先恐后地向对面跑去。我和爸爸妈妈也毫不犹豫地跑到对面。只有那位老奶奶慢吞吞地走在斑马线上,就像只背重物的乌龟。我回头看着那个和蔼的奶奶,见到奶奶也吃力地走在路中间。我妈妈牵着我的手,跑到路中间,跑到奶奶的土地前面,温柔地说。“奶奶,我来扶你。”奶奶笑得很开心,我立即走到奶奶身边,扶着奶奶向对面走去。到了对面,妈妈走过来高兴地说。“孩子长大了,学会了帮助人。”爸爸一直夸我。奶奶走到妈妈面前,从菜篮子里拿出几棵白菜,塞进妈妈手里,妈妈一再推开,但还是只能听从奶奶的好意。望着奶奶远去的背影,我微笑着闭上嘴说。“助人为乐的感觉真好。”“是的,奉献才有回报!”“。

我的好朋友名叫苏创,他的外号有很多,如:气管子、脑血栓、脑不叮,小不叮……今年他9岁了,在汪家店小学上三年级。他是属兔的,头又大又圆像西瓜,不大不小的眼睛,高高的鼻梁,适中的嘴巴,脖子上戴着四条“黑项链”。

他乐于助人。一个寒冷的上午,我不小心用小刀把手划了一道口子,苏创看见了赶忙跑过来,帮我止血,还叮嘱我:“伤口千万不要冻了,要不,就不容易好了,还会留疤。”长跑的时间到了,同学们都戴着手套走向操场,可我早上走得急,忘带手套了,只能缩着手去操场。到了操场,苏创见我没戴手套便走过来问:“你怎么不戴手套”“早上忘带了,再说,我的手也被风吹惯了,”“那怎么可以?你受的了可伤口受不了。”他说着便把手套摘下来,非让我戴上不可。跑步的时候看着他那冻得红通通的手,再摸摸自己暖烘烘的手,瞬间,那股暖流传遍了全身。谢谢你,我的朋友!

他还很聪明,是个机灵鬼。一次课上,老师让选三好学生,每个人限选四人,而他想选的人多着呢!为了不厚此薄彼,他想了个好办法,先撕几张纸,每张写四个人,然后就可以实现自己的愿望了。

我的乐于助人的朋友,我聪明的朋友,我要向你学习,取长补短,争取更大的进步。

我叫卢家欣,今年九岁多了,中低个,乌黑的头发,性格活泼,天真,我的爱好是我喜欢小狗,小猫,小兔,小鱼

优点是我喜欢帮妈妈做家务,缺点是我上课不积极举手发言,我的特长是我喜欢画画,弹钢琴,练书法,做手工,也特别喜欢妈妈给我买的书。

有一次我从小区走出去我看见一位很老的老爷爷,年纪比我爷爷的年纪还大哩!于是我就去问:老爷爷你在做什么呀!老爷爷就说:我在搬砖呢。我又问:老爷爷我帮你搬一些吧!老爷爷又说:那好吧。

于是我和老爷爷坚持不懈,终于搬完了。我和老爷爷的头上都是汗水。老爷爷说:谢谢你啊小朋友。我说:不客气,老爷爷。然后,我一蹦一跳回家了,在回家的路上,我看见了一个小妹妹被石头绊倒了,坐在地上哭,我就上前去帮助小妹妹站了起来,小妹妹站起来就不哭了,对我说谢谢姐姐,我说不客气,帮小妹妹找到了妈妈,我也高高兴兴的回家了。我回到家对妈妈说,今天我做了两件好事,妈妈对我说姑娘真棒。

这就是乐于助人的我。

我这个呀,是一个乐于助人的人!我来给你们讲两件事,你就知道我是一个乐于助人的人。

一个烈日当空的一天,我在我家旁边的小山坡上玩耍,突然,我看见一个胖胖的叔叔在拉一车西瓜,走到了一半,又滑到下面去了,这时叔叔已经累的满头大汗。我跑去问:叔叔,您这是要去哪儿?叔叔说:我要去这个山坡的另一端去买西瓜。我说:叔叔,让我来帮您吧!叔叔说:不用了,小朋友,我可以的,谢谢。只见叔叔车子拉到了一半,车子又滑到了我的身旁。

我说:叔叔,你在前面拉,我在后面推,要到顶的时候,我们先休息一下,最后一气呵成把车子拉到顶上,好吗?好的。我们刚刚走到一半,我心想,原来一车西瓜这么重啊,怪不得叔叔不要我的帮助,原来是看我这么小,怕累着我,真是一个和蔼的叔叔呀。

我一边想,一边使劲帮叔叔推车。只听一个声音说:小朋友,我们已经以顶上了。我这才反应过来,原来是叔叔说的,怪不得声音这么耳熟呢。我刚要走,叔叔抱了一个大西瓜递给我,说:小朋友,你帮我这么大的忙,我应该报答你呢。我说:不用了,叔叔,你去卖西瓜吧,我走了。叔叔说:真是一个可爱、懂事的好孩子。

第二件是二年级的语文课上,我与同桌张迟坐在一起,老师让他把第一课读一遍,可是他一直把头伸在书包里来回找啊找啊,因为他的语文书没有带。我说:用我的吧。我把语文书递给了他。下课是,他对我说了好几遍谢谢。

我是个乐于助人的人,你想和我做朋友吗?

从前有一座糖果城,里面有许多是用糖果做的动物;有狮子、老虎、松鼠……有一天,成长在糖果城里的兔宝宝觉得住在糖果屋闷的慌,便想去人类世界走走。

兔宝宝来到人类的世界后,它突然听到有“哇哇”的声音。兔宝宝好奇怪:“这是什么声音?怎么这么难听?”兔宝宝走近一看,原来是一个小孩在哭泣,两眼挂着泪水,鼻涕也顺着眼泪流了下来。这时,兔宝宝变成一位老奶奶上前问:“小朋友,为什么哭啊?”

“因为我生病了,我要喝医生开的药,但这药太苦了,我喝不下去,所以妈妈一生气就打了我的屁股。呜呜呜……”小男孩哭泣着说。

“哦,原来是这么回事啊!不过男子汉有眼泪不能轻易流下来的,你别哭了。喏,这是一个糖果,只要含在嘴里,把药喝下去就没事了。”老奶奶笑着说。

小男孩说:“是真的吗?它能使我的药不苦吗?”“当然!别看它小得像粒米大,其实吃到嘴里,它就把苦的东西变成甜的呢!”

“啊,谢谢你!老奶奶”小男孩刚把糖放进嘴里,满嘴的苦药味马上就消失了。弥漫在嘴里的是香甜的糖果味。

看着自己为小男孩减轻痛苦,兔宝宝可开心了,它想:“原来做好事能使人这么快乐啊!做好事真好!”

就这样,日复一日,年复一年,越来越多的人类们得到这位兔宝宝的帮助,人们一提起兔宝宝都竖起大拇指夸个不停呢。

我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”

她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。

新津是我可爱的家乡,很多地方都留下了我熟悉的身影,比如:百货大楼、永辉超市……但我最熟悉的是我们小区外面的夜市。

每天吃完晚饭我都会和爸爸妈妈出去走一圈,我们固定的路线是通往夜市的路,一出小区的门,就可以看到许多叔叔阿姨爷爷奶奶,他们都在走向同一个方向--夜市。

路的两边有碧绿的禾苗,葱茏的大树,禾苗都尽头左转就是夜市,由于季节的不同,夜市上卖的商品种类也不同。有卖水果的、有卖蔬菜的、有卖小零食的、有卖衣服裤子的、还有卖生活用品的……

让我印象最深刻的是夜市尽头的那棵桂花树底下的老奶奶,她不论严寒酷暑,那天晚上都在那里,而且她的面前永远只摆着三样物品:香菜、小葱、霍香,她满头白发,脸上布满了皱纹,两眼期待地望着路上行走的人群,希望他们来光顾自己的摊位。有时我们会把她的菜全部买走,我不解地问妈妈:“你不是讨厌吃霍香吗?”妈妈对我说:“天黑了,我们把她的菜买完,她就可以早点回家。”

助人为乐从日常小事做起,不因善小而不为,以后我也要做一个助人为乐的好孩子,第二天,我吃到了我最喜欢的霍香鲫鱼。

助人为乐是帮助别人就会很快乐。下面是作文助人为乐的素材,请参考!

助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。相反,如果人人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。

人人都需要帮助,人人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的'心里是愉快的,个人的灵魂获得一次洗礼,个人的情操获得一次升华。

助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到那一对妇夫,又遇到那位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!

那天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到两个熟悉的身影,啊!是那对妇夫,当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上,那三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们!哈哈……”我皱一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,就在这时,那位叔叔和阿姨又出现,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下高傲又高贵的头,那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱,看着他们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回家。

此时此刻,我好像完成一件不起的事一样,轻松、高兴……

今天,我和几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先,我们在城庆小区的公园里集合,刘老师也来还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人,我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买东西。

我们一起到老人的院子里,这个院子里住好几家人,我们先把准备的礼物送给老人。电视台的记者接着对老奶奶进行简单的采访,老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备礼物就感动的哭起来,我们又安慰好一会,这才止住她的哭泣。

我们接着又到一个很老旧的小区,并看望另一个老奶奶,在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说:“我今天很高兴,这么多得孩子来看望我,还给我带这么多的东西,太谢谢你们。”我们又帮老奶奶打扫房间。

我们的第一个活动告一段落,下面就是我们的第二个活动——捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾,我和高悦喂在一组。我们两个通力合作,在所有小组中捡到最多的垃圾。

这两次活动让我懂得很多的道理:第一个活动让我懂得我们应该多关爱老人、多看望他们,这样他们就会很高兴。第二个活动让我懂得我们不可以乱丢垃圾,应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生,捡垃圾就好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与,助人为乐。

有许多事情在我脑海中渐渐淡忘,一去不复返。然而,有一件事情却深深的刻在我的脑子里。

那一天,下着大雨。我坐在窗前,眼睛一直直视窗外的景象,呆呆地,感觉很无聊。我想让自己高兴高兴。于是,我拿着雨伞走出家门,目的是想去东东家玩。

走一小段路后,该过马路。这时是红灯,我发现,旁边有一位老爷爷,看起来有六十多岁。戴着一双墨镜,手拄着一根长棍子。哦,是位盲人。看他这焦急的样子,肯定是与亲人走散。我走过去问他:“老爷爷,你是位盲人吗?”他听之后,吓一跳。然后说:“是啊,你是……”“我是一名学生。要不我送你回家?”他脸上的表情顿时松懈许多。我边扶边问:“老爷爷,您家住哪儿?”“在花园小区。”啊!这不就是与东东家相反的地方吗?看来,今天是玩不成。一路上,我们有说有笑。终于,我们到花园小区五号楼二单元二楼。开门的是一位阿姨。很显然,是他的女儿。看见她的父亲能平安归来,十分高兴。接着,她又对我说:“小学生,真是谢谢你把他送回来,要不在这玩一会儿。”我看看表,才发现,时间不早。“不用,已经很晚,我等着回家。”我下楼,感觉有一种无法用语言表达的高兴。

回家的路上,雨不再下,天不再阴,路旁两处草坪中的花草被雨水洗的格外干净。这时,我闭上双眼,有一股暖风向我吹来……

班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来。她听说我的复习卷弄丢,马上和我一起找起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭。这时,姚嘉莉直起腰来沉思一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找!”我一听高兴极,拉着她的手轻松地上学。

下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!

上星期二晚上,妈妈用电单车送我去上英语课,从我家出发到英语老师家大约有两公里远,当时下着小雨,路面很滑,光线很暗,突然,车子咔嚓一响,妈妈没稳住车头,我和妈妈重重地摔在地上。

我从地上爬起来,发现衣服、裤子和鞋子沾满泥土,手也划破一点皮,还流一点血,再看看妈妈的手上和脚上已负伤,电单车也摔倒在路边的角落里,妈妈和我试图把电单车扶起来,但我们费九牛二虎之力也没成功。

这时旁边的两位大哥哥走过来,他们先帮我们扶起车子,又问我:“小弟弟,你有没有受伤?”我说:“没有”。接着,他又问妈妈:“大姐,你有没有受伤?你们需要什么帮助?”妈妈说:“我的车子出问题”,大哥哥说:“那我帮你看看车子吧”,说完,他们蹲下身子,转转车轮,又按按刹车制,两人用力推着轮胎,一边推一边试着发动车子,然后对妈妈说:“大姐,车子没事,可能是碰着石头,轮子有点卡住,现在可以开”,妈妈连忙说:“谢谢”。我坐在车尾,回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿,手也黑,但他们的脸上露出甜美的笑容。

以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。

班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来。她听说我的复习卷弄丢,马上和我一起找起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭。这时,姚嘉莉直起腰来沉思一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找!”我一听高兴极,拉着她的手轻松地上学。

下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!

在硕果累累的秋天里,读《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家。俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的。有美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上遮阳伞。我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿。突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

过一会儿,她们闪进一座教师宿舍楼。小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成一朵含苞欲放的芍药。

我怔住。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

人们常说;“好花要有绿叶扶,好汉要有众人帮。”只要人人都有一颗善良的心,拥有助人为乐的美好品质,世界将会变成美好的人间。

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